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送告八從軍翻譯賞析

時(shí)間:2021-02-22 16:17:20 古籍 我要投稿

送告八從軍翻譯賞析

  《送告八從軍》作者為唐朝詩(shī)人孟浩然。其古詩(shī)全文如下:

  男兒一片氣,何必五車(chē)書(shū)。

  好勇方過(guò)我,多才便起予。

  運(yùn)籌將入幕,養(yǎng)拙就閑居。

  正待功名遂,從君繼兩疏。

  【前言】

  《送告八從軍》是唐代詩(shī)人孟浩然的五言律詩(shī),是《全唐詩(shī)》的第160卷第42首。[1] 詩(shī)中一方面寫(xiě)告八從軍,鼓勵(lì)告八上進(jìn);一方面寫(xiě)自己,想求功名后身退。詩(shī)人借送別告八從軍,抒發(fā)了自己魏闕心常在修,希求立功成名的思想,發(fā)出了書(shū)多無(wú)用,功成便退的感慨。

  此詩(shī)憂(yōu)而不傷,哀而不怨,雖失意但無(wú)苦語(yǔ),送友人而不見(jiàn)別緒,風(fēng)格俊爽,頗有韻致。詩(shī)中奇句寫(xiě)告八,偶句寫(xiě)自己,句句對(duì)照,寫(xiě)得頗有特色。

  【注釋】

  告八:名字事跡不詳。告當(dāng)為姓,與郜同。告八,排行第八。

  一片氣:一股勇氣。

  五車(chē)書(shū):是說(shuō)書(shū)讀得很多!肚f子·天下篇》:“惠施多方,其書(shū)五車(chē)!焙笫浪煲浴拔遘(chē)書(shū)”表示讀書(shū)之多,學(xué)識(shí)豐富。

  好勇方過(guò)我:用《論語(yǔ)》典故,贊揚(yáng)告八勇力過(guò)人,《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)篇》中“子曰:‘由也好勇過(guò)我,無(wú)所取材!笨鬃哟苏Z(yǔ)原對(duì)子路有所微辭,但孟浩然活用其典,對(duì)告八毫無(wú)貶意。

  多才便起予:用《論語(yǔ)》典故,夸獎(jiǎng)告八有才而且能對(duì)自己有所啟發(fā)!墩撜Z(yǔ)·八佾》:“子夏問(wèn)曰:‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮,何謂也?’”子曰:‘繪事后素!唬骸Y后乎?’曰:‘起予者商也。始可與言詩(shī)也已矣!”后世便用“起予”或“啟予”表示對(duì)聰穎學(xué)生的夸獎(jiǎng)。起予:?jiǎn)l(fā)我。

  運(yùn)籌:指謀劃。《史記·高祖本紀(jì)》:“夫運(yùn)籌策帷帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房!

  幕:指軍中帳幕。這句是說(shuō)告八將入軍幕中參預(yù)機(jī)密。

  養(yǎng)拙:即守拙,指退隱不佳。此句是講孟浩然自己。

  遂:成功。

  兩疏:指漢代疏廣、疏受叔侄二人。漢宣帝地節(jié)年間廣為太子太傅,受為太子少傅。在任五年,均稱(chēng)病還鄉(xiāng)。后世用作功成身退的典故。據(jù)《漢書(shū)·疏廣傳》記載:疏廣為太子太傅、疏受為太子少傅,在位五年,皇太子通《論語(yǔ)》、《孝經(jīng)》。疏廣對(duì)疏受說(shuō):我聽(tīng)說(shuō)知足者不會(huì)受侮辱,知止者不會(huì)有危險(xiǎn),功成身退,是天之道也,F(xiàn)今我們做官俸祿包達(dá)二千石,如果再貪戀祿位不去,恐怕會(huì)有危險(xiǎn)呀!倒不如叔侄兩人歸隱家鄉(xiāng)終老的好。疏受聽(tīng)從了叔父的話,二人雙雙告老還鄉(xiāng),后果得善終。

  【翻譯】

  男子漢只要有一股勇氣,又何必像我讀許多書(shū)本。尚勇武你的.確超過(guò)了我,多才藝你對(duì)我啟發(fā)很深。你將去軍隊(duì)中施展才干,我無(wú)事在家里隱居待聘。等你我成就了功名之后,我跟你學(xué)兩疏回歸山林。

  【賞析】

  孟浩然“為學(xué)三十載,閉門(mén)江漢陰”,讀了許多書(shū),以求仕途顯達(dá),有益于社會(huì)?墒恰坝麧(jì)無(wú)舟楫”,仕途上屢受挫折,使他陷入了出世和入世的矛盾痛苦中。

  第一聯(lián)“男兒一片氣,何必五車(chē)書(shū)”,以開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方式,描繪出一幅男兒要有英雄氣、不必天天在家讀書(shū)的景致,在武與文的對(duì)照中,明確揭示出全篇主旨,把詩(shī)人“儒冠誤身”的不平之鳴,像江河開(kāi)閘那樣突然迸發(fā)出來(lái),給人以強(qiáng)烈的震撼,表現(xiàn)了詩(shī)人才大難為用的憤慨心情。這種思想,是由于唐代社會(huì)積蘊(yùn)著濃郁的“英雄”氣氛,投筆從戎顯然不是詩(shī)人的一時(shí)激奮之舉,而是邊塞詩(shī)人英雄意識(shí)和功名情結(jié)長(zhǎng)期孕育而產(chǎn)生的結(jié)果。

  第二聯(lián)借用《論語(yǔ)》典故,運(yùn)用概括描寫(xiě),以曠達(dá)的情懷稱(chēng)頌晚輩好勇多才,筆調(diào)輕松,感情真摯而又得體。從所用典故來(lái)看,告八當(dāng)為詩(shī)人的晚輩。詩(shī)人用此詩(shī)勉勵(lì)年輕人從軍報(bào)國(guó),極具壯逸之氣,謳歌建功立業(yè)的英雄理想,具有極強(qiáng)的震撼力量。詩(shī)人筆下的主人公,心中充盈著豪蕩俠情和肝膽意氣。有志男兒憑此足以立功邊陲。詩(shī)人對(duì)豪勇意氣的贊美之情,正是盛唐人心緒的真實(shí)流露。

  第三聯(lián)承接前面的才氣對(duì)照,再寫(xiě)兩人的不同遭遇。一個(gè)“運(yùn)籌將入幕”,一個(gè)“養(yǎng)拙就閑居”,在鮮明的對(duì)照中,表達(dá)出對(duì)告八的鼓勵(lì)和羨慕,流露出自己不得不隱居的苦情。這對(duì)當(dāng)時(shí)人們?cè)谌逍g(shù)之外,還重俠尚武的社會(huì)思潮作出了很好的揭示。

  末聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人借用漢代疏廣、疏受叔侄二人的典故,以功成身退互勉,在消積申蘊(yùn)含著積極和奮發(fā),在隱逸中充滿(mǎn)了幻想和期望,又告誡告八必須像漢代疏廣、疏受叔侄一樣,知進(jìn)知退,切莫貪戀祿位。功成名就之后又雙雙歸臥田園的典故,以抒發(fā)詩(shī)人對(duì)告八必能恃才建功且會(huì)功德圓滿(mǎn)的信心。這種熱切期盼和信心,同樣從一個(gè)側(cè)面輝映出典型的盛唐面影。

  此詩(shī)憂(yōu)而不傷,哀而不怨,雖失意但無(wú)苦語(yǔ),送友人而不見(jiàn)別緒,風(fēng)格俊爽,頗有韻致。此詩(shī)奇句寫(xiě)告八,偶句寫(xiě)自己,句句對(duì)照,寫(xiě)得頗有特色。詩(shī)中處處閃現(xiàn)著男兒的豪情志節(jié),充溢著一股不同于多婉約情調(diào)之宋詞的陽(yáng)剛之氣。一方面寫(xiě)告八從軍,鼓勵(lì)他上進(jìn);一方面寫(xiě)自己,想求功名后身退。詩(shī)中處處照顧到兩者的相互關(guān)系。最后,以功成身退的“兩疏”互勉。寫(xiě)得既真摯而又得體。詩(shī)人借送別告八從軍,抒發(fā)了自己“魏闕心常在修,希求立功成名”的思想,發(fā)出了書(shū)多無(wú)用,功成便退的感慨。

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