[優(yōu)]今日良宴會(huì)原文及賞析

　　原文：

　　今日良宴會(huì)，歡樂難具陳。

　　彈箏奮逸響，新聲妙入神。

　　令德唱高言，識(shí)曲聽其真。

　　齊心同所愿，含意俱未申。

　　人生寄一世，奄忽若飆塵。

　　何不策高足，先據(jù)要路津。

　　無為守貧賤，坎坷長苦辛。

　　譯文

　　今天這麼好的宴會(huì)真是美極了，這種歡樂的場(chǎng)面簡直說不完。

　　這場(chǎng)彈箏的聲調(diào)多麼的飄逸，這是最時(shí)髦的樂曲出神又妙化。

　　有美德的人通過樂曲發(fā)表高論，懂得音樂者便能聽出其真意。

　　音樂的真意是大家的共同心愿，只是誰都不愿意真誠說出來。

　　人生像寄旅一樣只有一世猶如塵土，剎那間便被那疾風(fēng)吹散。

　　為什麼不想辦法捷足先登，先高踞要位而安樂享富貴榮華呢。

　　不要因貧賤而常憂愁失意，不要因不得志而辛苦的煎熬自己。

　　注釋

　　〔良宴會(huì)〕『良』，善也�！毫佳鐣�(huì)』，猶言熱鬧的宴會(huì)。

　　〔雜具陳〕『具』，備也�！宏悺唬�列。『雜具陳』，猶言難以一一述說。

　　〔彈箏奮逸響二句〕『箏』，樂器�！簥^逸』，不同凡俗的音響�！盒侣暋�，指當(dāng)時(shí)最流行的曲調(diào)。指西北鄰族傳來的胡樂�！好钊肷瘛�，稱贊樂調(diào)旋律達(dá)到高度的完滿調(diào)和。

　　〔令德唱高言二句〕『令』，善也�！毫畹隆�，有令德的人，就是指知音者�！撼�』古作『倡』，這里泛用於言談，『唱高言』，猶言首發(fā)高論�！赫妗唬�謂曲中真意。指知音的人不僅欣賞音樂的悅耳，而是能用體會(huì)所得發(fā)為高論。

　　〔齊心同所愿二句〕上句說，下面感慨為人人心中所有，下句說，這種感慨大家都沒有把它說出來。

　　〔奄忽若飆塵〕『奄忽』，急遽也。『飆塵』，指狂風(fēng)里被卷起來的塵土。用此比喻人生，言其短促、空虛。

　　〔何不策高足二句〕『路』，路口�！航颉�，渡口。『據(jù)要路津』，是說占住重要的位置。要想『先據(jù)要路津』，就必須『策高足』�！焊咦恪唬�良馬的代稱�！翰吒咦恪唬�就是『捷足先得』的意思。

　　〔無為守貧賤〕不要守貧賤，是勸誡的語氣，和『何不策高足』的反詰語氣相稱應(yīng)，表示一種迫切的心情。

　　賞析：

　　這首詩寫得很別致。全詩十四句，是主人公一口氣說完的，這當(dāng)然很質(zhì)直。所說的內(nèi)容，不過是在宴會(huì)上聽曲以及他對(duì)曲意的理解，這當(dāng)然很淺近。然而細(xì)讀全詩，便發(fā)現(xiàn)質(zhì)直中見婉曲，淺近中寓深遠(yuǎn)。他是怎么說的，說了些什么：今天的宴會(huì)啊，真是太棒了！那個(gè)歡樂勁，簡直說不完，光說彈箏吧，彈出的聲調(diào)多飄逸！那是最時(shí)髦的樂曲，妙極了！有美德的人通過樂曲發(fā)表了高論，懂得音樂，便能聽出其真意。那真意，其實(shí)是當(dāng)前一般人的共同心愿，只是誰也不肯明白地說出；那就讓我說出來吧：“人生一世，有如旅客住店。又像塵土，一忽兒便被疾風(fēng)吹散。為什么不捷足先登，高踞要位，安享富貴榮華呢？別再憂愁失意，辛辛苦苦，常守貧賤！”這段話，是興致勃勃地說的，是滿心歡喜地說的，是直截了當(dāng)?shù)卣f的。中間有用了不少褒意詞、贊美詞。講“宴會(huì)”，用“良”，用“歡樂”、而且“難具陳”。講“彈箏”，用“逸響”，用“新聲”，用“妙入神”，用“令（美）德”，用“高言”。講搶占高位要職，也用了很美的比喻：快馬加鞭，先踞要津。這里的問題是：主人公是真心宣揚(yáng)那些時(shí)人共有的心愿呢，還是“似勸（鼓勵(lì)）實(shí)諷”，“謬悠其詞”呢？

　　主人公是在聽“彈箏”，而不是在聽唱歌。鐘子期以“知音”著稱，當(dāng)伯牙彈琴“志在流水”的暑假，也不過能聽出那琴聲“洋洋乎若江河”，并不曾譯出一首《流水歌》。接著的問題是：這位主人公，究竟是真的從箏聲中聽出了那么多“高言”、“真意”呢，還是由于“齊心同所愿，含意俱未伸”，因而假托聽箏，把那些誰也不便明說的心里話和盤托出呢？

　　人生短促，這是事實(shí)。力求擺脫“窮賤”、“轗軻”和“苦辛”，這也不能不說是人所共有的心愿。既然如此，則不必“諷”，“諷”，也沒有用。然而為了擺脫它們而求得它們的對(duì)立面，每個(gè)人都爭先恐后，搶奪要位，那將出現(xiàn)什么情景！既然如此，便需要“諷”，不管有用還是沒有用。由此可見，這首詩的確很婉曲、很深遠(yuǎn)。它含有哲理，涉及一系列人生問題、社會(huì)問題，引人深思。

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