寒假數(shù)學(xué)日記
一天即將過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編幫大家整理的寒假數(shù)學(xué)日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假數(shù)學(xué)日記1
今天早晨,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備出去完。這時(shí)爸爸走了過來,他面帶微笑地問我:“兒子,我問你,比例尺學(xué)過了嗎?”“當(dāng)然學(xué)過了!”我大聲地回答道。
“那好,讓我來考考你。”于是,爸爸邊說邊在紙上畫起了圖。爸爸對我說道:“著個(gè)零件的實(shí)際長度為5毫米,圖上距離是10厘米,你說這副圖比例尺是多少?”“那不簡單嗎?10厘米=100毫米,5:100=1:20,”這張圖的比例尺是1:20我脫口而出。爸爸笑瞇瞇地說:“對嗎?”想想看,比例尺的意義是什么?”我想了想說:“比例尺表示圖上距離與實(shí)際距離的比!薄澳悄闶沁@樣求的嗎?”爸爸反問道。
我恍然大悟,說:“我知道錯(cuò)在哪里了,我算成了實(shí)際距離與圖上距離的比了。著個(gè)圖上的零件距離為100毫米,實(shí)際距離5毫米,比例尺20:1!
“這就對了!”這是一種特殊的比例尺,比的前項(xiàng)大與后項(xiàng),化簡后比的后項(xiàng)一般為1,把實(shí)際物體放大后就要用這種比例尺!皟鹤樱隳芗皶r(shí)改正錯(cuò)誤,我為你驕傲。”
聽了爸爸的夸獎(jiǎng),我很高興。
上述就是我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的一年級寒假數(shù)學(xué)日記一則,更多小學(xué)寒假周記、小學(xué)寒假作文和小學(xué)寒假計(jì)劃,盡在,請大家及時(shí)關(guān)注!
寒假數(shù)學(xué)日記2
寫語文日記,早就成了同學(xué)們的家常便飯。寫數(shù)學(xué)日記嘿嘿,沒聽說過吧!那就來看看我們班是怎么寫日記的,讓我們來揭開他們的秘密。這個(gè)學(xué)期,張老師說:從今天起,每一周寫一篇‘?dāng)?shù)學(xué)日記’。不是吧,全班同學(xué)都不約而同地叫了起來,并把眼睛都給睜大了,心里想怎么回事,怎么連數(shù)學(xué)日記都要寫?張張老師看著我們?nèi)囿@訝的表情的表情,就說:你們可不要見怪,數(shù)學(xué)日記就是要你們把今天老師上課講的全部過程寫出來,然后想一想老師為什么要這樣講?我們似懂非懂地各自點(diǎn)了點(diǎn)頭,回家了。
第二天,數(shù)學(xué)日記剛交上去,張老師就笑了,對我們說:你們看,有些同學(xué)仔細(xì)聽,記不下來,情急之下,就把當(dāng)時(shí)開小差時(shí)在想什么也寫上去了,笑話百出。課后,有的同學(xué)說:上課再也不開小差了,否則數(shù)學(xué)日記怎么能完成?寫上日記,等于復(fù)習(xí)了一遍。我突然想起有人講過:牛有兩個(gè)胃,白天吃下去的草,晚上再翻上來嚼。數(shù)學(xué)日記是不是也是這個(gè)道理?
寒假數(shù)學(xué)日記3
在一個(gè)忙碌的早晨,我慢吞吞地爬下床,和我親愛的枕頭說再見。又去洗漱,終于來到了飯桌前,開吃美味的早點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都吃得很快,我才想起今天是回老家的日子,于是興奮使我吃得比他們都快(5:30起床到5:35吃早點(diǎn),6:10吃完飯)。
吃完飯后,我們拿上提前準(zhǔn)備好的行李,上了我們最喜歡的小車,從西三環(huán)向京昆高速駛?cè)ィ?:15從家中出發(fā),6:25到達(dá)高速收費(fèi)站)。
在高速上,我們經(jīng)過韓城,再向東,我終于看到了向往已久的黃河。我們即激動(dòng)又興奮,河面上都結(jié)冰了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十分壯觀,懷著無比激動(dòng)的心情,我們又經(jīng)過翼城,到達(dá)了高平服務(wù)區(qū)。我低頭看了看表,已經(jīng)12:30了,爸爸先開著小車去加滿了油,再帶著我們?nèi)コ燥。早已饑餓的我拿起叉子,叉了一大口面,吃的快極了(12:35開始吃飯,13:00吃飯結(jié)束出發(fā))。
吃完飯后,我們繼續(xù)向老家出發(fā)。我休息了一段時(shí)間,我們已經(jīng)到達(dá)武安西(15:20到達(dá))服務(wù)區(qū),我們休息了10分鐘(15:30繼續(xù)向前出發(fā))。又過了一個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)目的地邢臺縣(17:10到達(dá)),我們終于到老家了!
寒假數(shù)學(xué)日記4
在今天上午的數(shù)學(xué)課上,我明白了許多關(guān)于年月日的知識。如:一年有12個(gè)月其中有7個(gè)大月,4個(gè)小月,2月份是個(gè)特殊的月份,我們稱它為特殊月。我懂得如何記大小月的方法,即握緊左拳頭,在拳頭上依次數(shù)著1-12,凡是數(shù)到凸起的地方每月31天,凹下的地方除了二月份,每月都是30天。
我還知道,通常每4年里有3個(gè)平年,一個(gè)閏年。公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年。例如,1988年、1992年、1996年、20xx年都是閏年。20xx年是平年,所以20xx年2月有28天。但公歷年份是整百數(shù)的,必須是400的倍數(shù)才是閏年。例如:1900年不是閏年,而20xx年才是閏年。
上這堂課之前我還有個(gè)疑問?為什么一年有365或366天?一個(gè)月有30或31天?一天有24個(gè)小時(shí)呢?課上老師通過三球運(yùn)動(dòng)圖給我們進(jìn)行講解使我明白了,地球自轉(zhuǎn)一圈是一日即24小時(shí),月球繞著地球轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一圈是一個(gè)月,地球帶著月球圍著太陽轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一圈是一年。
啊!年、月、日的知識真奇妙。我真想繼續(xù)了解有關(guān)年月日的知識。
寒假數(shù)學(xué)日記5
今天下午寫完作業(yè),我和媽媽一起去找小姨。小姨在制藥廠附近開了一間童裝工作室,前兩天她進(jìn)了很多發(fā)卡和飾品,一直忙得沒時(shí)間整理,我去給她幫幫忙。
我和媽媽15:00從家出發(fā),15:22到達(dá)小姨的工作室,路上共計(jì)用時(shí)22分,休息8分鐘后,15:30我就開始整理了。這些發(fā)卡和飾品,看上去包裝都差不多,要怎么分類擺放呢?我突然發(fā)現(xiàn)在包裝袋上都印著價(jià)格,可以按照價(jià)格分類呀!發(fā)卡有4.9元的,有6.9元的,有8.9元的,還有12.9元的;飾品有18元的,有28元的,有58元的,還有98元的。我先把發(fā)卡和飾品分成兩大類,再把同類里價(jià)格相同的分到一起,最后用大頭針把它們固定到裝飾墻上,同價(jià)格的擺放到一豎排,這樣看上去很整齊,小姨賣貨時(shí),也方便給顧客介紹。17:20裝飾墻已經(jīng)全部整理好了,共計(jì)用時(shí)1時(shí)50分。我看著自己的勞動(dòng)成果,覺得很有成就感,小姨和媽媽都夸我能干,小姨還獎(jiǎng)勵(lì)我一頓美味大餐。19:30我和媽媽回家,19:56到家,路上共計(jì)用時(shí)26分。
今天過得很有意義,希望下次還能去給小姨幫忙。
寒假數(shù)學(xué)日記6
今天,我被一道數(shù)學(xué)題給難住了,這道是“將1—12這12個(gè)數(shù)填入右圖的12個(gè)空格里,使橫行、豎行上面每個(gè)正方形里的四個(gè)數(shù)和都等于26!
夜幕降臨,我坐在臺燈下左思右想,把十二個(gè)數(shù)字搬來搬去,不是豎的不對,就是橫的不對,怎么也不對,怎么辦呢?十分鐘,二十分鐘……。半個(gè)小時(shí)過去了,我真想放棄,有誰來幫幫我就好啦!我真的想不出來啦!這時(shí),我又想,不能這樣,我想起《班級公約》上所說的“審清題意獨(dú)立做,格式規(guī)范不抄襲!边@兩句話,我就定下心來,重新理了一下思路,“不到黃河不死心”啊!我又拿筆和紙苦思冥想,反復(fù)做這道題,一遍兩遍。終于我想出了這道題的答案,原來要把8和6擺在上面兩個(gè)方格,中間第一排擺4和1、11、10;中間第二排擺3、12、2和9最后兩個(gè)方格擺5和7,這樣橫行、豎行每個(gè)正方形里的四個(gè)數(shù)的和都等于26了。
我很開心哦!我終于獨(dú)立想出了這題的答案。我想:功夫不負(fù)有心人,只要努力,就能取得成功!
寒假數(shù)學(xué)日記7
五顏六色、令人陶醉,這就是美麗的長江路。
坐車開在長江路上,在車上領(lǐng)略美麗的風(fēng)光。突然,媽媽說:“這里有數(shù)學(xué)!薄澳膬耗兀谀哪?”“快找啊。看你怎么也找不到,提示你一下,你仔細(xì)觀察一下隔離帶,它有什么規(guī)律?”我一手撓著頭,看了看:“沒什么呀?”“你看,有的上面有花草,有的上面長著樹……你明白了嗎?”“哦,原來是這樣啊!薄凹偃,這條隔離帶有800米,你能提出什么問題呢?”“這個(gè)我早就想到了,說給你聽聽吧。如果隔離帶長800米,有花草的1塊加種樹的1塊合起來就是1組,1組是50米,問:可以種多少棵樹?800÷50﹦16(組)可以種16組。”媽媽故意為難我說:“我還有一個(gè)問題!薄罢f來我聽聽怎么樣!蔽业靡庋笱蟮卣f!叭绻1塊是1組,1塊25米,那800就可以種800÷25﹦32(組),能種32組。”“媽媽,我有一種更簡便的方法:既然上面兩塊組成1組,是16塊。這里是1塊1組,那就是2÷1﹦2 2×16﹦32(組)。”媽媽摸著我的頭連連夸獎(jiǎng)我。
數(shù)學(xué)真有趣。我們一定要上好數(shù)學(xué)課,這樣,生活中的永遠(yuǎn)難不倒我們。
寒假數(shù)學(xué)日記8
20xx年11月28日星期一晴今天上午我們又學(xué)會了速度和x相遇時(shí)間=總路程。那不用學(xué)我們還可以推出:相遇時(shí)間x速度和=總路程;總路程/速度和=相遇時(shí)間;總路程/相遇時(shí)間=速度和。你是不是也是用乘除法的關(guān)系推出來的'呀?511月25日星期五晴今天第二節(jié)課,老師和校長來了一部分,課上很安靜。我們認(rèn)識了路程。呀,差一點(diǎn)忘記了。老師還讓我們學(xué)機(jī)器人走路。我還學(xué)會了"速度x時(shí)間=路程"。我把這個(gè)公式變成了"路程/時(shí)間=速度"。
這節(jié)課真好玩。我要把這節(jié)數(shù)學(xué)課記在我的小本本上。張翔宇
611月28日星期一晴今天,我們在課堂上學(xué)了周長。我們還學(xué)了:速度x時(shí)間=路程。我還根據(jù)這個(gè)公式寫出三個(gè):"時(shí)間x速度=路程;路程/時(shí)間=速度;路程/速度=時(shí)間"公式來。周長的意思是:一個(gè)圖形一周的長度(圍成一個(gè)圖形的所有邊長的總和)叫周長。今天的收獲真多呀!
寒假數(shù)學(xué)日記9
今天是我的生日,爸爸準(zhǔn)備給我買幾本書,給我做生日禮物。
來到超市,我看見了各種各樣、五顏六色的布娃娃:有可愛的小狗、機(jī)靈的猴子、憨態(tài)可掬的小豬``````我一看就心動(dòng)了,心想:平常,我的生日禮物都是一些小布娃娃,今天,爸爸怎么變成買書了,真奇怪?
我不甘愿地來到了書柜,爸爸他東找找,西挑挑,過了一會兒,才從書堆中挑出4本書《上下五千年》。我看了一下,哇!76塊錢。我說:“呀,太貴了,76除以4等于19,一本書19元,比一個(gè)公仔還貴。”這時(shí),我想起上次和媽媽一起去買的小布娃娃,一個(gè)才8元,76除以8等于9,可以買9個(gè)布娃娃,還剩4元呢,那多合算呀!這時(shí),我對爸爸說:“買布娃娃多合算呀,干嗎要買書呢?”爸爸笑著對我說:“這四本書的知識何止值76塊錢!
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:這幾本厚厚的書知識可豐富了,真是一份特殊的禮物呀!
數(shù)學(xué)知識源于生活,用于生活。小作者善于用數(shù)學(xué)眼光去觀察生活實(shí)際,自己把所學(xué)知識運(yùn)用到生活中,解決生活實(shí)際問題,從小就有合理、正確消費(fèi)的觀念,實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)的真正價(jià)值。
寒假數(shù)學(xué)日記10
今天,我做了一道關(guān)于過河的數(shù)學(xué)題,可有趣了。讓我來告訴你們吧。
題目是這樣的:一位老爺爺帶著狼、羊和白菜要過河。只有一條小船,一次只能運(yùn)一個(gè)。還要保證羊不被狼吃掉,白菜不被羊吃掉。請問,需要運(yùn)幾趟?該怎么運(yùn)?
我看到這個(gè)題,覺得很簡單。就隨口答說:“先把白菜運(yùn)過去,再運(yùn)狼,最后運(yùn)羊!痹诳磿膵寢屄犚娏,笑著說:“你把白菜運(yùn)過河了,那還沒過河的狼和羊會怎么樣呢?”
“啊。羊會被狼吃掉的!蔽艺f:“那我先運(yùn)狼,不讓它吃掉羊。”我忽然想起來,不如做一做實(shí)驗(yàn)吧?纯磿趺礃。
媽媽說這是個(gè)好辦法。說做就做。我把布娃娃喜羊羊當(dāng)做“羊”,把沙皮狗當(dāng)做“狼”,把我的綠皮球當(dāng)做“白菜”……我做了一次次的實(shí)驗(yàn),終于找到了正確答案。
寒假數(shù)學(xué)日記11
五一期間,我和母親去商場買衣服,可是,我覺得那里的價(jià)錢很奇怪:說“買100送100”,就等于不用錢了嗎?
母親說:“傻女兒,怎么會不用錢呢?”
我說:“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100,就是100-100=0,所以就不用錢啦!”
母親說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場的東西就不用錢了,就會來很多客人,這商場就會虧本很大了!
母親又說買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?
聽了母親的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場認(rèn)真調(diào)查或去請教曾老師了,看看她有什么高招,因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識。
我?guī)е淇斓男那,來到學(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題,曾老師說:“其實(shí)有些都是滿過100的,比如:滿100的有109、200、189……”
老師又說:“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈(zèng)券的,并不是象你說的那樣不用錢!痹蠋煂ξ疫@種有問題肯問的做法給予表揚(yáng),也歡迎我今后多問問題。
寒假數(shù)學(xué)日記12
今天下午,我和媽媽來到了人山人海、物品琳瑯滿目的胖發(fā)祥超市,首先映入眼簾的是大大小小的柜臺,其中一個(gè)柜臺上面用一根小棍子撐起一張大黃幅,上面寫著黃金打八五折,進(jìn)入生活區(qū),里面的打折商品更是不計(jì)其數(shù),什么洗衣粉打七五折了呀,小點(diǎn)心降價(jià)了呀,“呀!土豆”買四送一了呀! 我頓時(shí)對這些打折物品起了濃厚的好奇心,“呀!土豆”是打幾折呢?洗衣粉的現(xiàn)價(jià)是多少元呢?我便請教媽媽,媽媽笑瞇瞇的對我說:“你可以用你學(xué)過的知識來解決呀!” 我恍然大悟,我不是剛學(xué)了打折扣嘛!便認(rèn)真思考了起來,現(xiàn)價(jià)=原價(jià)×折扣數(shù),洗衣粉的原價(jià)是14元,現(xiàn)價(jià)就應(yīng)該用14×70%=9。8元,根據(jù)上面的原理,就是用買四包“呀!土豆”的錢買了五包,用 4+1=5包,4÷5=80%,也就是打八折,我很自豪的對媽媽說出我的解題思路,媽媽直夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。
寒假數(shù)學(xué)日記13
愉快的寒假開始了,姐姐的數(shù)學(xué)作業(yè)是每天做十題24點(diǎn)。每天中午,我們都會玩24點(diǎn)。
先把一付撲克的“大王、小王、J、Q、K”都拿掉,然后,隨意抽出四張牌,用“加、減、乘、除”的方法,看誰先算出24來。第一局的牌是“4、7、6、2”,姐姐和媽媽很快就算出來了。我很著急,怎么也算不出來,就想放棄。后來,媽媽耐心地跟我講了方法,我才慢慢地學(xué)會了。
有一局是“1、8、9、6”四張牌,我第一個(gè)算了出來,心里美滋滋的。這個(gè)真的太簡單了吧!只要把四個(gè)數(shù)連加,正好是24。過了一會兒,媽媽也算出來了,先算“(9——6)X1=3”,再算“3X8=24”。同樣的幾個(gè)數(shù)字,可以有多種不同的方法。
同學(xué)們,這個(gè)24點(diǎn)是不是很有意思啊?趕快開動(dòng)你們的腦筋,也來玩一玩吧!
寒假數(shù)學(xué)日記14
今天,我在家看書,看了一個(gè)數(shù)學(xué)小故事:是一名出色的國際象棋冠軍和國王下棋.國王問了他的獎(jiǎng)賞條件,象棋冠軍說,如果我勝利了,我什么也不要,只要國王滿足我如下條件:在棋上放大米,第一格放一粒,第二格放二粒,第三格放四粒,第四格放八粒
這樣下去,一直放到第64個(gè)格.后來,象棋冠軍勝利了,國王給了他一袋大米,而象棋冠軍不服氣.國王迷惑不解,不知所以然?于是找了一位數(shù)學(xué)家來計(jì)算,算了出來,結(jié)果多得厲害,國王下出病來了.是這樣算的:根據(jù)指數(shù),除第一格一粒米外,其余格子是前一格米數(shù)的倍數(shù),到64格,結(jié)果是922億億粒大米,約是461萬億斤.國王不怕才怪,即使一個(gè)國家也要好幾百年才能有這么多收入!
看完這則數(shù)學(xué)小故事后,我想:以后做什么事都要認(rèn)真,不可以粗心大意,這樣才不會吃虧.
對于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂而又充實(shí)的。希望我們提供的20xx年三年級寒假數(shù)學(xué)日記300字,能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效的完成寒假作業(yè)!
寒假數(shù)學(xué)日記15
昨天,我回了太原。在車上呆了差不多7個(gè)小時(shí)才回到太原。
我們車后排正好有一個(gè)自行車,不能折疊,橫在座位旁邊。我沒有落腳的地方,只好躺在座位上。為了打發(fā)無聊,我玩起了唉泡的(ipod),很暈車?沙艘粋(gè)玩具,我們車上又沒有別的可以玩兒的東西。只好到吃飯的地方才能停一下。
終于可以吃飯了。我們今天帶了我爬山用的爐具,煮方便面吃。一眨眼,桌上擺滿了牛肉、桔子、白菜……花花綠綠的一大堆,真正重要的——小黑鍋和爐子——卻在桌子 底下。放一點(diǎn)白菜,放一點(diǎn)牛肉,和包裝紙上的濃湯排骨面很像!拔宀世_紛”的方便面讓人胃口大開,三碗面半小時(shí)就吃完了,收拾東西上車時(shí),已經(jīng)差不多一個(gè)小時(shí)了。
吃完飯,我在車上睡了一個(gè)小時(shí),起來一直盼了一個(gè)小時(shí),才回了太原,這場奔波還挺有趣的。
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