兒童學(xué)拼音要注意什么

時(shí)間：2022-07-23 18:19:13 漢語(yǔ)拼音我要投稿

兒童學(xué)拼音要注意什么

　　漢語(yǔ)拼音是語(yǔ)文學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的知識(shí)，讓兒童學(xué)好拼音對(duì)于日后的語(yǔ)言發(fā)音有著很重要的意義。那么，兒童學(xué)拼音應(yīng)注意什么呢？下面小編帶著大家一起來(lái)了解一下吧！

　　兒童學(xué)拼音要注意什么1

　　1、讀音要到位

　　學(xué)習(xí)的時(shí)候需要有一些有趣的兒歌幫孩子正音（一般書里面都有相應(yīng)的兒歌），最好能幫助孩子理解聲母、單韻母和復(fù)韻母發(fā)音的方法。小朋友很容易在掌握以后，往往愛(ài)讀很快，忽視把每個(gè)音讀到位，所以家長(zhǎng)要特別注意這一點(diǎn)。

　　2、讀寫結(jié)合

　　光讀不寫，識(shí)記效果會(huì)弱很多，家長(zhǎng)可以適當(dāng)要求孩子書寫拼音字母，但每次書寫的量不宜過(guò)多，讓孩子一邊慢慢地書寫一邊大聲讀音。寫的時(shí)候，最好先描紅，然后在獨(dú)立寫，最好在四線三格內(nèi)寫，并且按照規(guī)范的書寫要求。

　　3、打亂次序識(shí)讀

　　不少孩子在按照順序念聲母和韻母的`時(shí)候，都很很流利地朗讀。一但將其次序打亂，隨意挑出一個(gè)來(lái)，小朋友的識(shí)讀速度和正確率就會(huì)差很多。因此，在教的時(shí)候，要幫助孩子識(shí)別拼音字母，然后要打亂次序識(shí)讀，然后不斷提高速度。

　　4、家長(zhǎng)應(yīng)耐心細(xì)致、多多鼓勵(lì)

　　家長(zhǎng)也應(yīng)該擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，及時(shí)捕捉到孩子的進(jìn)步，并及時(shí)給予鼓勵(lì)。在孩子犯錯(cuò)或者是出現(xiàn)情緒的時(shí)候應(yīng)該耐心引導(dǎo)，細(xì)致地制定方法，讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)！

　　兒童學(xué)拼音要注意什么2

　　一、漢語(yǔ)拼音用處大，識(shí)字讀書需要它，幫助學(xué)習(xí)普通話，我們一起學(xué)好它。

　　二、單韻母

　　1、單韻母，很重要，發(fā)音口形要擺好，張大嘴巴a a a ，圓圓嘴巴o o o ，扁扁嘴巴e e e ，1字加點(diǎn) i i i ，像個(gè)茶杯u u u ，魚兒吐泡。

　　2、張大嘴巴a a a，圓圓嘴巴o o o，扁扁嘴巴e e e翹起嘴巴uuu

　　3、張大嘴巴a a a，攏圓嘴巴o o o，嘴巴扁小e e e

　　4、張大嘴巴ɑ ɑ ɑ，小姑娘的小辮子右邊扎，要問(wèn)他是誰(shuí)?就是ɑ ɑ ɑ

　　5、圓圓臉蛋扎小辮，張大嘴巴a a a。太陽(yáng)出來(lái)紅通通，公雞一叫o o o，清清池塘一只鴨，水中倒影e e e;

　　6、“張大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ，攏圓嘴巴o、o、o，嘴巴扁扁e、e、e，牙齒對(duì)準(zhǔn)i、i、i,嘴巴突突u、u、u，口吹哨子�！�

　　7、公雞打鳴，嘴巴圓圓o o o 。

　　白鵝照鏡，嘴巴扁扁e e e 。

　　媽媽晾衣，上下對(duì)齊i i i. 。

　　烏鴉銜食，嘴巴小小u u u 。

　　小魚吹泡，嘴巴扁扁。

　　三、聲母

　　1、讀聲母要留心，堵住氣兒再發(fā)音。像個(gè)6字 b b b ，右上半圓p p p ，兩個(gè)門洞m m m ，一根拐棍f f f ，左下半圓 d d d ，魚兒跳舞t t t，一個(gè)門洞n n n ，一根小棍 l l l ， 9字加鉤 g g g ，一挺機(jī)槍k k k，像把椅子h h h ， i下加鉤j j j，像個(gè)9字q q q ，像個(gè)叉子 x x x，像個(gè)2字 z z z ，半個(gè)圓圈 c c c ，半個(gè)8字 s s s ， z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch， s加椅子sh sh sh，大樹叉兒 r r r 。

　　2猜字母謎

　　如兩扇是什么聲母?(m)像根拐棍是什么聲母?(f)一個(gè)門洞是什么聲母(n)一根小棒是什么聲母(l)小馬蹄印是什么聲母(d)

　　3、稀奇稀奇真稀奇，b、d肚皮對(duì)肚皮;好玩好玩真好玩，p、q臉蛋對(duì)臉蛋

　　4、聲母“右下半圓b、b、b，右上半圓p、p、p，兩個(gè)門洞m、m、m，一根拐棍t、t、t�！�

　　5、右下半圓b、b、b;左下半圓d d d;右下半圓bbb，左下半圓ddd，bd對(duì)坐笑呵呵。

　　6、隊(duì)鼓鼓錘d d d，魚兒跳舞t t t，一個(gè)門洞n n n，小木棍兒l l l

　　7、z、c、s真淘氣[em06]，碰到小椅子就翹起，變成zh、ch、sh

　　8、左上半圓q q q，右上半圓p p p;t與f：傘柄朝上t t t，傘柄朝下f f f

　　9、q與p可以這樣編，鴿子鴿子g g g,6字倒轉(zhuǎn)g g g。

　　10、n-m：一門n，兩門m。q-g：直腿q，彎腰g。。

　　11、八只氣球qqq，一把機(jī)槍kkk，小棍趕豬lll

　　12、兒歌(jqx):大公雞，真稀奇，見(jiàn)了汽球它不瞧，見(jiàn)了西瓜也不吃，偏與蝴蝶來(lái)嬉戲。

　　13、樹叉晾衣y y y 烏鴉做窩w w w;

　　14、一把椅子hhh，刀切西瓜xxx，一座大佛fff。

　　四、復(fù)韻母

　　復(fù)韻母是復(fù)合音，發(fā)音時(shí)，嘴唇的形狀和舌頭的位置都有一個(gè)變化的過(guò)程。它們的共同點(diǎn)是：先發(fā)前一個(gè)字母的音，然后快速滑到后一個(gè)字母，一氣呵成，不要分割開來(lái)。1、例如：ɑi、ei、ɑo、ou的發(fā)音是前重后輕; ie、e的發(fā)音是前輕后重。它們發(fā)音的輕重規(guī)律為：ɑoeiu排好隊(duì)，誰(shuí)在前面誰(shuí)就重，誰(shuí)在后面誰(shuí)就輕。

　　2、“小紅和小明，手拿a和n，來(lái)到天安門，成了好朋友”

　　3、娃娃冬天圍圍巾，脖子像u露在前，圍巾是i甩身后，脖子圍巾ui ui ui ;

　　4、娃娃水里學(xué)游泳，腦袋當(dāng)點(diǎn)在前頭，脖子u水里藏，大家一起iu iu iu。

　　5、教“ei”這個(gè)復(fù)韻母時(shí)，“小兔飛飛，愛(ài)喝咖啡。e前i后，喝了一杯。”

　　6、復(fù)韻母，真有趣，兩個(gè)單韻母在一起�？辞耙魯[口形，口形變化要注意，快速向后滑過(guò)去，合成一音莫忘記。

　　7、教學(xué)復(fù)韻母“ui”及其四聲，教師可指導(dǎo)學(xué)生邊做動(dòng)作邊練說(shuō)：“解放軍，多威風(fēng)uī uī uī”;“小朋友圍成圈，uí uí uí”; “做了錯(cuò)事會(huì)承認(rèn)，真?zhèn)ゴ螅瑄ǐ uǐ uǐ”;“打電話uì uì uì”，

　　五、鼻韻母

　　1、湖面象搖籃

　　迎ying來(lái)星xing寶寶

　　星xing寶寶、眨眼睛jing

　　搖一搖，睡著啦

　　2、故事:一只小白兔在烈日下奔跑，看見(jiàn)一片樹蔭(in)，便在樹蔭下乘涼。這時(shí)一只蚊(un)子看見(jiàn)了小白兔，便向小白兔飛去，小白兔一揮手把蚊子趕到了白云()中.

　　3、小豬小豬太骯臟(üng züng)，

　　小猴揮起千鈞棒(bàng)，

　　大象(xiàng)用鼻子撓癢癢(yǎng)，

　　熊貓來(lái)把秋千蕩(dàng)。

　　4、在教“ing”這個(gè)后鼻韻母時(shí)：

　　“天上一顆星，樹上一只鷹，墻上一顆釘，地上一塊冰。”

　　六、聲調(diào)

　　1、一聲平平高又高，二聲就像上山坡，三聲下坡又上坡，四聲直往下坡跑。

　　2、一聲平，二聲揚(yáng)，三聲拐彎，四聲就像下山坡

　　3、汽車平走ü ü ü，汽車上坡a a a，汽車下坡又上坡ǎ ǎ ǎ，汽車下坡a a a。

　　4、小烏鴉它姓烏(wū)，

　　小胖子他姓吳(wú)，

　　一二三四五(wǔ)，

　　山上起了霧(wù)。

　　七、標(biāo)調(diào)規(guī)則

　　1、先標(biāo)a o e ，再標(biāo) i u 。i、u并列標(biāo)在后，i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)抹，輕聲不標(biāo)就空著。

　　2、“a母在就a母戴，a母不在找o、e，i、u兩個(gè)一起來(lái)，誰(shuí)在后邊把帽戴。”

　　3、“有a別放過(guò)，沒(méi)a找o、e，i、u并列標(biāo)在后，單個(gè)韻母不用說(shuō)”

　　八、拼寫規(guī)律

　　1、在教學(xué)上省略兩點(diǎn)規(guī)律，就可用故事來(lái)加深學(xué)生的記憶：小魚兒很尊敬三位朋友j q x，每次見(jiàn)到它們都有禮貌的脫下帽子行禮。瞧，小魚兒站到他們身邊成了ju qu xu,j q x也不遜色,總是親切的叫他.他們成了好朋友，齊拼ju qu xu。

　　2、有一天，小i要出去旅游，大y很樂(lè)意為她當(dāng)向?qū)?出示yi),她們走著走著，看見(jiàn)小在哭，大y心疼了，帶上小一起去旅游，小高興的擦干了眼淚跟后頭(出示yu)。再出現(xiàn)順口溜：小i去旅游，大y走前頭，小擦干眼淚跟后頭。

　　3、早晨，小高高興興地去上學(xué)，走進(jìn)校門口，看見(jiàn)值勤的老師，他連忙脫下帽子，說(shuō)聲老師早，老師說(shuō)小朋友早，你是個(gè)有禮貌的孩子，小聽(tīng)了一蹦一跳地進(jìn)了教室。

　　4、“小小有禮貌，見(jiàn)到j(luò)qx，脫帽敬個(gè)禮”，

　　5、“小u碰見(jiàn)j、q、x，去掉兩點(diǎn)還讀u”

　　6、“小u碰見(jiàn)j、q、x，脫去帽子行個(gè)禮”“j、q、x真淘氣，從不和u在一起，它們和u來(lái)相拼，見(jiàn)面帽子就摘去”

　　7、“小u很驕傲，眼睛往上瞧，大y幫助它，摘掉驕傲帽”

　　8、“小u見(jiàn)大y，去掉兩點(diǎn)還讀u�！�

　　九、兩拼法

　　前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。

　　十、三拼法

　　1、聲輕介快韻母響，三音連讀很順當(dāng)。

　　2、“三拼音，要記牢，中間介音別丟掉�！�