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小學(xué)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練:漢語(yǔ)拼音

時(shí)間:2021-06-11 13:55:01 漢語(yǔ)拼音 我要投稿

小學(xué)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練:漢語(yǔ)拼音

  輕聲是四聲之外的一種特別聲調(diào),小學(xué)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練2——漢語(yǔ)拼音(輕聲、兒化、變調(diào))。在詞語(yǔ)或句子里,有的音節(jié)常常失去原有的聲調(diào)而讀成又輕又短的調(diào)子,這種又輕又短的調(diào)子就是輕聲。普通話(huà)的輕聲都是從陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲四個(gè)聲調(diào)變化而來(lái)。輕聲作為一種變調(diào)的語(yǔ)音現(xiàn)象,一定體現(xiàn)在詞語(yǔ)和句子中,因此,輕聲音節(jié)的讀音就不能獨(dú)立存在。

小學(xué)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練:漢語(yǔ)拼音

  輕聲對(duì)某些詞有區(qū)別詞義的作用。如兄弟xiōngdi(指弟弟)——兄弟xiōngdì(指哥哥和弟弟)

  輕聲對(duì)某些詞有區(qū)別詞義和詞性的作用。如:對(duì)頭duìtou(仇敵、對(duì)手,名詞)——對(duì)頭duìtóu(正確、合適,形容詞)

  另外,還有一部分雙音節(jié)詞第二個(gè)音節(jié)習(xí)慣上都讀輕聲,并沒(méi)有區(qū)別詞義或詞性的作用。如:神氣、商量、丈夫。

  一個(gè)詞語(yǔ)是否讀輕聲,大體上有如下規(guī)律可循:

 、耪Z(yǔ)氣詞“吧、嗎、呢、啊”等讀輕聲。如:行啊、好吧、去嗎。

 、浦~“的、地、得、了、過(guò)、們”讀輕聲。如:大的、寫(xiě)了、買(mǎi)得起。

 、敲~后綴“子、兒、頭”等讀輕聲。如:桌子、罐頭、老頭兒。

 、确轿辉~讀輕聲,如:天上、家里。

 、芍丿B式動(dòng)詞的末一個(gè)音節(jié)讀輕聲。如:過(guò)來(lái)、過(guò)去、干起來(lái)。

 、石B字名詞讀輕聲,如:哥哥、娃娃、猩猩。

 、粟呄騽(dòng)詞讀輕聲。如:過(guò)來(lái)、過(guò)去、干起來(lái)。

  熟記聲調(diào)歌:“一聲平,二聲揚(yáng),三聲拐彎,四聲降”及標(biāo)調(diào)歌:“見(jiàn)到a不放過(guò),沒(méi)有Aa找o、e,i、u相遇標(biāo)在后,一個(gè)韻母最好說(shuō)”

  普通話(huà)以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,兒化現(xiàn)象是北方話(huà)的特點(diǎn)之一,主要是由詞尾“兒”變化而來(lái)。詞尾“兒”本是一個(gè)獨(dú)立的音節(jié),由于在口語(yǔ)中處于輕讀的地位,長(zhǎng)期與前面的音節(jié)流利地連讀而產(chǎn)生音變,“兒”(er)失去了獨(dú)立性,只保持一個(gè)卷舌動(dòng)作,使兩個(gè)音節(jié)融合成為一個(gè)音節(jié),前面的音節(jié)或多或少地發(fā)生變化。這種語(yǔ)音現(xiàn)象就是“兒化”,這種帶有卷舌色彩的韻母就叫“兒化韻”。兒化音節(jié)雖然用兩個(gè)漢字表示,但并不是兩個(gè)音節(jié),讀的時(shí)候仍要念成音節(jié),拼寫(xiě)的時(shí)候在原來(lái)的韻母的后面加上一個(gè)“r”,如“花兒”寫(xiě)成huār。

  韻母兒化大致有兩種情況,一種是雖然兒化了,但原韻母不變,如:“號(hào)碼兒”(hàomǎr)中的'“碼”,雖然兒化了,但韻母還是a;另一種是兒化后,原韻母發(fā)生了變化,如:“樹(shù)根兒”(shùgēnr)中的“根”(gěn),兒化后,它的韻尾n丟失,實(shí)際讀成了shùgēr,小學(xué)語(yǔ)文教案《小學(xué)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練2——漢語(yǔ)拼音(輕聲、兒化、變調(diào))》。由于兒化,有的韻母發(fā)生了變化,這樣,有些音節(jié)本來(lái)是不同音的,卻變成同音的了。如“針”和“枝”是兩個(gè)不同音的字,兒化之后,成了“針兒”和“枝兒”,變成讀音相同的了。普通話(huà)的韻母除了e、er不能兒化外(ueng一般也不兒化),其他韻母都可以?xún)夯?/p>

  兒化的主要作用是:

  表示溫和、喜愛(ài)的感情色彩。例如:女孩兒、紅花兒。

  形容細(xì)小、輕微的狀態(tài)和性質(zhì)。例如:一點(diǎn)兒、小米兒。

  確定詞性。兼作動(dòng)詞、名詞或兼作形容詞、名詞的詞,兒化后確定為名詞詞性。例如:蓋--蓋兒、尖--尖兒。

  區(qū)別詞義。例如:兒(腦袋)--頭兒(帶頭的、領(lǐng)導(dǎo)人)、白面(面粉)--白面兒

  普通話(huà)中每個(gè)音節(jié)都不是一個(gè)孤立的單位,音節(jié)和音節(jié)連續(xù)讀出,聲調(diào)相互影響,或多或少要發(fā)生變化,不能保持原來(lái)的調(diào)值,這種現(xiàn)象叫變調(diào),變調(diào)是一種自然音變現(xiàn)象,對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)沒(méi)有影響。

  上聲在陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲前都會(huì)產(chǎn)生變調(diào),讀完全的上聲原調(diào)的機(jī)會(huì)很少,只有在單念或處在詞語(yǔ)、句子的末尾才有可能讀原調(diào)。上聲的變調(diào)有兩種情況:

  上聲在非上聲(陰平、陽(yáng)平、去聲、輕聲)前面變成半上,即只讀上聲的前一半,后一半消失。如:首先、祖國(guó)、廣大、耳朵。

  上聲在上聲前面,前一個(gè)上聲的調(diào)值變得跟陽(yáng)平的調(diào)值一樣。如:手表、古典、美好、理想。

  “一”、“不”變調(diào)

  “一”在單念或在詞句末時(shí)念原調(diào)陰平聲。

  “一”在去聲音節(jié)前面,變?yōu)殛?yáng)平。如:

  一道、一次、一定、一致、一律、一晃、一動(dòng)、一并、一刻、一路……

  “一”在陰平、陽(yáng)平、上聲前面時(shí)變?yōu)槿ヂ暋H纾?/p>

  在陰平前:一般、一端、一經(jīng)、一邊……

  在陽(yáng)平前:一時(shí)、一群、一條、一團(tuán)……

  在上聲前:一舉、一早、一手、一體……

  “一”夾在重疊式的動(dòng)詞之間輕讀。如:

  看一看、想一想、問(wèn)一問(wèn)、學(xué)一學(xué)……

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