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關(guān)于愛校的黑板報內(nèi)容
無論在學(xué)習(xí)或是工作中,許多人對黑板報都不陌生吧,黑板報是最經(jīng)濟、最方便、最常見的一種宣傳形式,在中小學(xué)校中有廣泛的應(yīng)用。那么都有哪些類型的黑板報呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于愛校的黑板報內(nèi)容,歡迎大家分享。
名言:
1、振興教育,必先廣儲師范,師資不敷,學(xué)校何以興盛!濉堉
2、在學(xué)院這種地方,石塊能磨亮,而鉆石卻會失去光澤。——英格蒙爾
3、依法辦學(xué),以質(zhì)立校;管理興校,教師強校。
4、學(xué)院憎恨天才,正像修道院憎恨圣徒。——愛獻生
5、學(xué)校之盛衰,關(guān)系天下之盛衰也!S宗羲
6、學(xué)校之設(shè),固治國化民之本也!巍ぬ餂r
7、學(xué)校者,造就人才之地也,治天下之大事也!ㄇ澹┼嵱^應(yīng)
8、學(xué)校者,文明進化之泉源也!獙O中山
9、學(xué)校者,人才所由出;人才者,國勢所由強!ㄇ澹┼嵱^應(yīng)
10、學(xué)校是造就人的工場!ń菘耍┛涿兰~斯
11、學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨坊沒有水!ń菘耍┛涿兰~斯
12、學(xué)校教育注重學(xué)生健全的人格,故處處要使學(xué)生自動!淘
13、學(xué)校雖然不是造就人才的唯一地方,但在學(xué)生時代的青年卻應(yīng)該充分地利用學(xué)校的壞境與設(shè)備把自己鑄造成個東西。——胡適
14、學(xué)校發(fā)展以師為本,教師發(fā)展以德為本。
15、興學(xué)之本,惟有師范。——(清)張謇
16、我喜歡讀母校的書,更喜歡讀母校的人。
17、我為母校而感到無比驕傲,也要讓母校為我感到自豪七。
18、使學(xué)校適合兒童——而不是使兒童適合學(xué)校!ㄓⅲ┠釥
19、師范學(xué)校立,而群學(xué)之基悉定!簡⒊
20、師范為教育之母!ㄇ澹⿵堝
21、師范啟其塞,小學(xué)導(dǎo)其源,中學(xué)正其流,專門別其派,大學(xué)會其歸!ㄇ澹⿵堝
22、人生就是學(xué)校。在那里,與其是幸福,毋寧是不幸才是好的教師。因為,生存是在深淵的孤獨里!5赂駹
23、人才為政事之本,而學(xué)校尤為人才之本也!濉ゎ佋
24、讓每一個學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路!K霍姆林斯基
25、你能把一個人塞進大學(xué),卻無法使他開動腦筋。——鄧恩
26、立學(xué)校須從小學(xué)始,尤須先從師范始。——(清)張謇
27、教化之本,出于學(xué)校!K洵
28、而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強之,條理萬端,皆歸本于學(xué)校!簡⒊
29、多辦一所學(xué)校,就可少建一座監(jiān)獄!旯
30、大學(xué)應(yīng)當(dāng)是充滿光明、自由和知識的地言。——迪斯累利
作文1:
寬闊的操場,整齊的教學(xué)樓,敬業(yè)的老師,這就是我們可愛的校園——趙縣工人子弟學(xué)校。
當(dāng)我走進校園時,讓我們來深入了解一下。
站在學(xué)校門口,一個巨大的字幕屏幕向你打招呼。是我們學(xué)校文化宣傳的窗口。走進校門,整齊的教學(xué)樓進入你的視野。每當(dāng)我們走進教學(xué)樓,我們都能聽到整齊而響亮的讀書聲。我總是一口氣跑到四樓。跑到四樓的時候,我已經(jīng)上氣不接下氣了。當(dāng)我進入教室時,我可以看到我的同學(xué)在讀英語或漢語。我們敬愛的老師已經(jīng)站在講臺上,注視著每一位同學(xué)。當(dāng)我走進教室時,老師微笑著向我點頭,示意我坐在自己的位置上.這是我增長知識的搖籃。我愛我親愛的老師和我親密的同學(xué)。
主教學(xué)樓的西面是一個寬闊的操場,那里有我最喜歡的升旗平臺。每當(dāng)國歌隨著國旗升上藍天,祖國就一次又一次地深深銘刻在我心中。我喜歡美麗的操場,它不僅寬闊美麗,而且是我們健身的好地方。課間做練習(xí)時,學(xué)生們成雙成對地站在操場上。像壯苗一樣,生長在肥沃的土壤上,
隨風(fēng)起舞,欣欣向榮。
我愛我們校園的操場,我們校園的教學(xué)樓,我的老師和我的同學(xué)。
他們教會我如何珍惜身邊的一切。我這里有太多的愛,讓我在愛中成長成熟。
作文2:
我愛校園花壇,愛校園桃樹,但更愛校園梧桐樹。
我們校園里有13棵梧桐樹。他們在高度和形狀上是不同的。我最喜歡的是講臺一直延伸到前面左邊。樹枝指向天空,又直又長。樹皮很粗糙,已經(jīng)掉了很多。這粗糙的樹皮是我們母校悠久歷史的見證。這棵梧桐樹有三層樓那么高,樹干轉(zhuǎn)動起來像個粗大的水龍頭。這種梧桐樹一年四季都有不同的特點。
萬物復(fù)蘇的春天,梧桐樹的小嫩芽探出頭來,驚奇地看著美麗的世界。小芽覺得世界是多彩的,于是不斷成長,欣欣向榮。
炎熱的夏日里,梧桐樹長得郁郁蔥蔥,茂密的樹葉擋住了太陽強烈的陽光。孩子們在樹下盡情玩耍,有的跳繩;有的玩抓人;有些人玩老鷹和小雞。
果實累累的秋天,梧桐樹的葉子變黃,金色的蝴蝶從梧桐樹上落下,在空中翩翩起舞。
北風(fēng)呼嘯的冬天,冬婆婆把梧桐樹剃得光禿禿的,善良的薛爺爺把雪白的棉襖披在梧桐樹上,梧桐樹在被子里孕育出新的生命。
啊,我愛校園里的梧桐樹,更愛五彩繽紛的校園!
作文3:
談到水,我們不禁感嘆,隨著社會的發(fā)展,我們的水資源慢慢缺少,生活中污水排放,工業(yè)廢水亂流……這一切都說明我們要珍惜水資源,珍惜生命之水!校園文明之于學(xué)生正如水似生命,我門每個人都是校園中的一份子。那么對于我們與我們朝夕相伴的校園,我們有什么理由不去珍惜它呢?
所謂節(jié)約型校園,在我看來,就是合理充分的利用校園資源、不浪費,使我們的校園處處彌漫節(jié)約之風(fēng),人人養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。
首先,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)樹當(dāng)責(zé)任意識。校園是我家,環(huán)?看蠹。我們每個人都是校園中的一份子,都是這個集體中的受益者。我們應(yīng)以主人
的姿態(tài),共同為節(jié)約型校園的環(huán)境而努力!我想,只要人人樹立責(zé)任意識,我們可團結(jié)起來,為校園基礎(chǔ)做出貢獻!
然后,我們應(yīng)當(dāng)從平常做起,從小事做起。隨手關(guān)燈、關(guān)水籠頭、不浪費水、電,飯菜適量地買,不挑食,不暴食;零花錢省著點使,不亂花、不亂用……
最后,互相監(jiān)督,提醒。大家彼此監(jiān)督、堤醒是創(chuàng)建節(jié)約型校園的后續(xù)力量!珍惜生命之水,創(chuàng)建節(jié)約型校園。只要我們每個人邁出一小步,我們整個校園就會邁出一大步!
作文4:
我愛校園的早晨,因為它的朝氣;我愛校園的中午,因為它的絢麗;我愛校園的夜晚,因為它的靜寂。
早晨,跨進校門,第一束陽光打破了校園的寧靜,身邊縈繞著花香和清晨特有的泥土氣息,耳畔響起熟悉的問候聲:早上好、你早、老師早、同學(xué)們早;▋汉托〔菪褋砹耍鼈兺χ绷搜,盡情沐浴著太陽公公給予的陽光,生機勃勃。讀書聲響起了,同學(xué)們穿著整齊的校服,坐得端端正正,正聚精會神地讀著課文,那朗朗的讀書聲響徹校園!早晨的校園真是朝氣十足。
中午,耀眼的陽光熾烤著大地。陽光下,同學(xué)們在操場上打鬧嬉戲的身影閃爍不停。他們在操場上賽跑、打球、做游戲。汗流浹背的他們正盡情地?fù)]灑著那煥發(fā)出成長氣息的汗水。這時的校園如同一個充滿激情的、盛大的舞臺,同學(xué)們表演著一個個精彩的節(jié)目。中午的校園真是絢麗無比
夜晚,掠過晚自習(xí)的熱鬧,校園便開啟了“靜音模式”。隨著就寢鈴的敲響,同學(xué)們陸續(xù)回到寢室,竊竊私語幾分鐘后便熄了燈,安安靜靜地睡下。校園里,花兒和小草也漸漸進入了夢鄉(xiāng),只有校門口的水池里還回蕩著一曲充滿韻味的小令:滴答——滴答.....
我愛我的校園,愛它朝氣蓬勃如少年,愛它溫馨無比似家園!
作文5:
經(jīng)過大家的努力,學(xué)校煥然一新,變得更美了!
以前,學(xué)校的操場是水泥地板,容易出現(xiàn)安全隱患,有些同學(xué)在上體育課時會摔傷。現(xiàn)在,操場上的跑道是用塑膠做的,同學(xué)們可以放心在上面跑步啦!
在操場的左側(cè),是小小詩苑,掛的是我們的詩歌作品。在詩苑的右邊,是高高的舞臺,每個星期一都有同學(xué)在上面展示才藝。在舞臺的右側(cè),是長長的畫廊,同學(xué)們現(xiàn)場作畫的作品就粘貼在上面。再往右走,就是數(shù)學(xué)角和英語角了。
早晨,同學(xué)們?nèi)齼蓛蓙淼綄W(xué)校,立刻就可以聞到一股芬芳的清香,那是花兒的味道。草地是那么綠,蔥蔥蘢蘢,像一片綠色的海洋;樹木剛勁挺拔,筆直地站在那里,像一個個莊嚴(yán)的士兵在站崗。一只只美麗的白鴿在校園內(nèi)自由地飛翔,有時在草地里覓食,有時在走廊上散步,有時還站在我們教室的窗口看我們上課呢!
我們的教室里也變得更美麗了。潔白的墻上貼了一些精美的圖案,上面的小鳥栩栩如生。烏黑的黑板上方有幾個藍色的大字:“文明好學(xué),快樂成長”。圖書角擺放了一個嶄新的書架,上面是同學(xué)們捐出來的各種各樣的圖書,我們都愛在圖書角流連。
嶄新的學(xué)校讓我感到自豪,我以后要愛護她,不亂吐痰,不摘花草,我相信這樣的學(xué)校會更加美麗!
作文6:
我的學(xué)校是通遼市市實驗小學(xué),現(xiàn)在那里十分美麗。
進入校園就看到一座十分漂亮的教學(xué)樓。大門的兩邊是花壇,花壇里面種著丁香花,每年春天都會非常香,真是令人陶醉。三年級的時候,我和于淼去花壇旁看故事書。這時候,一陣風(fēng)把丁香花吹到了我的書上,我和于淼特別喜歡這朵丁香花,于是就把它帶到了班級。上課的時候,教室里一股丁香花味,同學(xué)們都說香。
我和于淼偷偷的笑了。往里面走就到了塑膠操場了,中間還有草坪。躺在上面打幾個滾兒,非常舒服。再往里面走,教學(xué)樓的旁邊,是塑膠小操場,那里有健身器材和打排球的地方,在后邊就是籃球場。
主樓里邊有一層地下室,地下室里有教室,音樂教室和一些我沒有去過的屋子。音樂教室是我最熟悉的地方,不只是上音樂課的時候來,每天的第二節(jié)課下課的時候我還要去那里打鼓。說道打鼓,我就想起了打大鼓的一位同學(xué),他打得很好。從地下室上來,一樓到四樓都是教室。五樓是英語辦公室和校長室,還有會議室。到了頂樓就不是辦公室和教室了,是風(fēng)雨操場。那是一個建在樓頂?shù)牟賵觯瑥纳贤驴,所有的事物都變得很小了,十分好玩?/p>
這就是我的校園,這里有我美好的回憶。
句子:
1、我的班級像一座花園,培育了36朵花朵,為我們遮風(fēng)擋雨。我的班級像一輛卡車,裝載了36箱貨物,帶領(lǐng)我們駛向成功的終點。我的班級像一艘巨輪,乘坐了36名船員,正開往知識的太平洋……
2、“望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生,踏入社會。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。
3、當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ墓麑,是班集體與我們共同分享成功的喜悅。當(dāng)我們傷心失落時,是班集體帶給我們安慰鼓舞我們重振信心。當(dāng)我們生病時,又是班級中的每一員來關(guān)懷,來給予我們內(nèi)心的溫暖。一個溫暖的班集體,是多么像我們第二個家庭!
4、教學(xué)樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香,總是不停的散發(fā)香氣,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。也總有愛花的女生悄悄的采一兩束回去,夾在書里或放在瓶里,香氣立刻彌漫了周圍,毋自沉浸在飄飄的世界里,遐想翩翩。
5、路邊的空地里開了一些黃色的野花,是不是春風(fēng)悄悄把種子撒下?哇,那邊草坪上有整整一片呢!柔弱的枝莖在風(fēng)中搖曳著,綠色的底色上,那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛,感覺是多么的可愛天真,像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。
6、我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。
7、喜歡一個人漫步于校園,獨自感受校園的清新,體味它的點點變化。清晨,中午,黃昏,不同時刻的她呈現(xiàn)不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上,不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過,落在草坪上悠閑自在的踱來踱去,一點也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。
日記1:
"一日之計在于晨,一年之計在于春。"我愛早晨,更愛校園的早晨。
風(fēng)兒帶走夜的鼾聲,校園從甜夢中醒來了,晨風(fēng)給它揉著眼睛,寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。
我背上書包,一路小跑來到可愛的東渡小學(xué)。薄薄的晨霧,如輕沙籠罩著校園;美觀的教學(xué)樓,像似天庭中玉皇大帝的宮殿,宛如人間仙境,整個校園的早晨顯得那么清馨而幽美。我深吸一口氣,漫步在校園中,腳步雖是這么穩(wěn)重踏實,但定眼一看雙腳,卻好似在傳說中的天庭中散步,有一種飄飄欲仙的感覺,自己好像神仙一樣快活。濕潤的泥土芬芳,不住地?fù)浔嵌鴣恚ㄆ岳镌苑N的花綴滿了晶瑩剔透的水珠,好像鉆石一般閃閃發(fā)光,搖搖欲墜。微風(fēng)吹來,花香襲人。粉紅的月季花,濃情的玫瑰,嬌小玲瓏的牽牛花……爭奇斗艷,姹紫嫣紅。小鳥也放開了歌喉,大聲歌唱。
太陽從地平線上升起來了,晨霧慢慢散了,朦朦朧朧的小學(xué)變得更清新了,變得更美了。
。∥覑勰,校園,但我更愛你的早晨!
日記2:
校園里有好多銀杏樹,它們陪伴無數(shù)小朋友度過了六年的學(xué)習(xí)生活。
春天到了,銀杏樹光禿禿的樹枝上長出了綠色的嫩芽,尖尖的,像剛出生的小寶寶。春雨落下來,銀杏葉貪婪地吮吸著雨水,這樣才能長得更茂盛呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵銀杏樹的樹干就像一根根柱子。陽光從銀杏葉間射下,在地上印出了斑斑駁駁的影子。一陣風(fēng)吹來,葉子們翩翩起舞。
夏天。銀杏樹的葉子長大了許多,在太陽公公的照耀下,有的樹葉被烤焦了。云朵姐姐心疼得流下了淚,一場雷陣雨過后,銀杏葉像寶石一樣晶瑩透亮。體育課上,同學(xué)們躲在銀杏樹下遮陰。在同學(xué)們的歡聲笑語中,銀杏樹的葉子舞跳得更歡了。
秋天,銀杏樹就像一位美麗的舞者,穿著金黃的舞裙在臺上跳著優(yōu)美的舞蹈。果樹都結(jié)了果實,銀杏樹也毫不遜色,它要100年才結(jié)果呢!去掉外面厚厚的果皮,里面就是我們平時吃的白果,味道有點苦,還帶著一股淡淡的清香。不過銀杏果有毒,一頓吃兩三個還可以,不能貪吃。
我喜歡校園的銀杏樹,它也將陪伴我長大。
日記3:
每個孩子都有自己的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是我出生和生活的地方;每個孩子都有自己的校園,校園是我學(xué)習(xí)和成長的地方。我愛家鄉(xiāng),也愛校園。
我的家鄉(xiāng)在丹陽市的南邊——里莊鎮(zhèn)。這是江南水鄉(xiāng)一個美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。這兒一年四季風(fēng)景如畫,春天有金燦燦的油菜花,夏天有一望無垠的稻田,秋天成熟的稻子泛著金浪,冬天有綠油油的麥地。我家鄉(xiāng)的人民個個勤勞樸實,家家養(yǎng)牲畜,戶戶魚米香。農(nóng)閑的時候,村里的那些壯勞力還到外地打工,賺回大把的鈔票,回家造起了高高樓房,有的人家還買了摩托車、汽車……你看籃球廣場,一早就來了許多健身的老人,有的在跑步,有的在打球,有的在跳舞,有的在舞劍……個個臉上洋溢著幸福的笑容。每當(dāng)集市到來,街道上可熱鬧了,吃的、穿的、玩的……應(yīng)有盡有,你想要什么,就能買到什么。我愛自己的家鄉(xiāng),我要好好學(xué)習(xí),長大了用自己所學(xué)的技術(shù)回家辦大型企業(yè),造更高的房子,建更闊的馬路,帶動更多的農(nóng)民發(fā)家致富。
我的學(xué)校是里莊中心校,學(xué)校就是我的家,同學(xué)是我的兄弟姐妹,老師是我的父母家長。我們在老師的哺育下健康成長。我愛老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報老師;我愛校園,愛護她的一草一木,用完水,及時關(guān)掉水龍頭;一旦發(fā)現(xiàn)地面有紙屑,就立即撿起放進垃圾箱;用餐時,我注意節(jié)約每一粒糧食;打掃除時,我仔細(xì)擦窗戶,我要讓我們的教室窗明幾凈,我小心清除操場上的雜草,讓我們的操場整潔衛(wèi)生。學(xué)校是我家,美化靠大家。生活在風(fēng)景如畫,鳥語花香的校園,我覺得特別開心,特別幸福!
我的家鄉(xiāng)和我的校園都充滿了詩情畫意,我愛家鄉(xiāng),我愛校園,我現(xiàn)在要奮發(fā)圖強,長大把家鄉(xiāng)和學(xué)校建設(shè)得更加美好!
日記4:
校園內(nèi)的操場,無論是老師、同學(xué)、家長,只要進過學(xué)校都應(yīng)該知道。但是,平常去操場只是去玩,并沒有注意到什么。其實,操場也有很美的一面呢!
籃球場邊假山上的爬山虎就是個例子。它的藤大多是棕紅色的,還有一些是嫩綠的。那些藤有橫著的,也有豎著的。橫著的像棕色的毛線,豎著的卻垂下來,像小女孩的發(fā)辮。還有的藤互相交錯,一橫一豎,一左一右,無意中編織成了一張不那么精細(xì)的網(wǎng)。
爬山虎的葉有的是嫩綠的,有的是深綠的,還有的是變紅了的。葉子的邊緣還有些小齒,它們上寬下窄,呈心形。葉子尖的那部分是朝下的,像一串火炮。
現(xiàn)在是秋天,爬山虎已浸入晚年了。但它也有一種蒼老的美。
祝福語1:
1、憶往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨話滄桑。看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽神舟。
2、新的征程,新的起點,新的面貌。祝學(xué)校越辦越好!爭做全國幼教領(lǐng)頭羊!
3、月宮玉兔抵人間,新春新歲添喜氣!
4、憶往昔,母校的一草一木,老師的一顰一笑,仍記憶猶新,在這綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。
5、紅梅迎春到,玉兔祝福來,師生同心。
6、祝愿我們的學(xué)校能越辦越紅火,能夠拿到一個又一個目標(biāo)大獎。
7、祝祖國越來越繁榮,越來越昌盛;祝我校越來越好,培育更多的人才。
8、年年辭舊,歲歲迎新,光陰似箭,日月如梭
9、當(dāng)清晨第一縷陽光灑在書桌上,暖暖的,像老師暖暖的愛。在這美麗如畫的校園里,我們快樂的生活著,收獲難得的友情,師生情……我們成長的一點一滴都在這里書寫。如果我像神筆馬良擁有一支神筆,我希望把美麗的校園的風(fēng)景全畫下來,讓所有的人對這美麗的校園不禁心曠神怡。沒有優(yōu)美的詞藻,有的是對母校那顆感恩的心。漂流瓶隨風(fēng)飄入海洋,希望它能漂流到母校的手中,打開瓶子,我的愿望是母校永遠(yuǎn)是每位老師同學(xué)的溫馨、歡樂的大家庭。
10、母校的英姿在于博學(xué)多才、循循善誘的老師;母校的柔情在于潺潺的流水、古韻的涼亭;母校的驕傲在于培育了一個個芬芳的桃李;我們的自豪是能在母校中快樂的成長、學(xué)習(xí)!
11、賀佳節(jié),喜祝學(xué)校蒸蒸日上。
12、東風(fēng)放虎歸山去,明月探春引兔來。
13、大地回春紅艷艷,神州賀歲樂悠悠。
14、虎去雄風(fēng)驚五岳,兔開健步躍三江。
15、鼠年喜結(jié)豐收果,兔歲欣開幸;。
16、知天文地理芊芊學(xué)子攜手共進魚躍龍門。
17、炮竹聲聲辭舊歲,噼里啪啦迎新春!
18、愿學(xué)校桃李滿天下,祝祖國繁榮昌盛。
19、愿我們的祖國繁榮昌盛。
20、您給予我們一片和風(fēng)細(xì)雨,我們將還您一秋累累果實。
祝福語2:
1、縱觀三年時光,每位學(xué)生的點滴進步都凝聚著老師們的無私心血。如今,三年拼搏終不負(fù),感謝學(xué)校與老師們的栽培之恩。
2、老師,帶我們遨游知識的海洋,開啟我們智慧的大門,教育我們應(yīng)該如何做人,視我們?nèi)缤撼,千言萬語,萬語千言,也表達不了我們心中的感激之情。
3、我們在母校汲取了知識,收獲了情誼,開拓了眼界,滋養(yǎng)了文化,樹立了品德,這是我們一生的財富!讓我們互相勉勵,攜手共進,為寶中另一個百年新征程而奮斗!
4、百年風(fēng)雨,百年滄桑,百年樹人,英才輩出,母校功勛卓著。
5、母校,我感謝您;母校,您永遠(yuǎn)是我的依偎!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
6、尊敬的老師,非常感謝您這些年來對我的教導(dǎo),我會把你的教誨牢記在心,努力學(xué)習(xí),爭取更大的進步!
7、今日之際,我要感謝母校的培養(yǎng)。祝愿母校桃李滿天下,朝著更加輝煌的第二個一百年前進!
8、感恩老師,是老師讓我走向知識的道路,打開智慧的大門。
9、非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷,使我們的內(nèi)心感到非常溫暖。因為您們的關(guān)愛,讓我們度過了特別而難忘的一段,使我們收獲了家一般的溫暖。
10、立德樹人,圓,莘莘學(xué)子之夢;飲水思源,賀,母校四十華誕。
11、藍天獻給白云,長路獻給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心,將會化成動力,指引我向前,我會用我的成功感恩母校。
12、感恩教育,心靈的洗禮!
13、改變著我,影響著我,成就著我,感恩母校!
14、感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
15、母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。
16、今年,喜聞母校迎來百年華誕!已耄耋之年的我,何其幸運,作為您的學(xué)子,赴母校百年之約,送上我最真摯的祝!孕淖T钢袑W(xué)蒸蒸日上.越辦越好!
17、母校使我擁有了人生的第一筆財富,一筆由知識品格和信念構(gòu)筑的精神財富。
18、如今,我的母校辦學(xué)條件越來越好,學(xué)習(xí)活動也越來越豐富,相信在寶中師生的努力下,母校的新世紀(jì)定更加輝煌!
19、在這里衷心祝愿XX這所承載著考研學(xué)子夢想與希望的大船,在今后的航程中乘風(fēng)破浪,即掛云帆,創(chuàng)造新的輝煌。
20、聚散多匆匆,各自從容,前學(xué)不忘后來人。今日恰逢時光好,恭賀誕辰!
21、謝謝您,我的母校。步入校門的第一天起,您便擔(dān)當(dāng)了我第二個母親,履行者母親的職責(zé)。
22、感恩您,我的校園。有了您,我的青春不再孤單。
23、再見了,寶貝的母校!再見了,和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)!再見了,寶貝最親愛的老師們!再見了,寶貝同窗六年的小伙伴們!
24、迎接明天的燦爛繁華,握手誠信,相邀團結(jié),祝福我們的明天會更好。
25、母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?
26、世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。
27、我永遠(yuǎn)不會忘記今天,我已經(jīng)帶著對老師和學(xué)校的感恩,走出學(xué)校的大門,再見了,我的母校!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!
28、對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見!
29、感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
30、孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲!
31、年輕的健康學(xué)子,有幸與您相識。美好的年齡,邂逅美好的您。在您的節(jié)日到來之際,請允許我給您送來祝福。學(xué)院我的母校,愿您的明天更加輝煌。愿您培養(yǎng)出更多人類健康的促進者。
32、感恩老師對孩子們的教育與陪伴!愿孩子們帶著夢想,展翅翱翔!
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