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教育合同

時(shí)間:2021-07-26 10:09:38 合同范本 我要投稿

教育合同模板5篇

  在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,合同的用途越來越廣泛,合同是企業(yè)發(fā)展中一個(gè)非常重要的因素。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的教育合同5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

教育合同模板5篇

教育合同 篇1

  甲方:法定代表人:聯(lián)系電話:地址:

  乙方:住址:身份證號(hào):聯(lián)系電話

  風(fēng)險(xiǎn)提示:

  服務(wù)合同的特點(diǎn)是服務(wù)方提供服務(wù),可能會(huì)涉及到勞動(dòng)方面的糾紛。在服務(wù)合同中,應(yīng)該明確約定服務(wù)人員的勞動(dòng)保護(hù)和工作安全及生病、事故、傷殘、死亡和勞動(dòng)糾紛等均由服務(wù)方負(fù)責(zé),與委托方無關(guān)。如委托方因此而受損或支出任何費(fèi)用,服務(wù)方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。根據(jù)《民法典》和《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律、法規(guī)規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,就教育培訓(xùn)服務(wù)等事宜達(dá)成如下協(xié)議:

  一、甲方培訓(xùn)資質(zhì)甲方經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)成立的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),具備培訓(xùn)項(xiàng)目(課程)資質(zhì)。批準(zhǔn)證號(hào):________________________________________。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)計(jì)劃:________________________________________。授課老師:________________________________________。培訓(xùn)課程:________________________________________。培訓(xùn)時(shí)間:________________________________________。培訓(xùn)地點(diǎn):________________________________________。

  2、授課方式:

 。1)一對(duì)一(或一對(duì))。

 。2)班制(人)。

 。3)其他:________________________________________。

  3、培訓(xùn)費(fèi)用教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行教育局、財(cái)政局、物價(jià)局等有關(guān)部門關(guān)于民辦教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)的文件規(guī)定,向社會(huì)公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)內(nèi)容。應(yīng)在醒目位置公示物價(jià)部門批準(zhǔn)的收費(fèi)文件和代辦費(fèi)等報(bào)備文書,實(shí)行按期收費(fèi)制度。不另行收取物價(jià)部門未報(bào)備的費(fèi)用,不向?qū)W生收取公示以外的其他項(xiàng)目費(fèi)用。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)費(fèi)用合計(jì):_____________(元),其中:

  1、教材、資料費(fèi):_____________(元)。

  2、授課費(fèi):_____________(元)。

  3、考試費(fèi):_____________(元)。

  4、相關(guān)證書成本費(fèi):_____________(元)。

  5、空調(diào)費(fèi):_____________(元)。

  6、其他費(fèi)用:_____________(元)。支付時(shí)間及方式:

  1、支付時(shí)間:________年____月____日。

  2、支付方式:□一次性支付;□簽訂協(xié)議時(shí)支付__________元,剩余部分__________元,于________年____月____日前付清;□其他方式。風(fēng)險(xiǎn)提示:

  合作內(nèi)容應(yīng)載明具體的服務(wù)內(nèi)容與質(zhì)量等條款。但是很多合同約定服務(wù)優(yōu)質(zhì)等比較籠統(tǒng),這樣的約定形同虛設(shè),因此在約定服務(wù)質(zhì)量條款時(shí)最好能有明確的量化標(biāo)準(zhǔn)或者評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),比如約定投訴低于,客戶滿意率達(dá)到等。

  三、甲方權(quán)利義務(wù)

  1、甲方權(quán)利

 。1)按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)定對(duì)乙方實(shí)施培訓(xùn)管理。

 。2)按約定收取培訓(xùn)費(fèi)用。

  2、甲方義務(wù)

 。1)制定培訓(xùn)計(jì)劃,包括授課教材版本及資料、節(jié)次、進(jìn)度、期限、考勤(含授課老師和學(xué)生)、考試、乙方培訓(xùn)過程中的階段性問題及分析報(bào)告、作業(yè)及試卷批改和授課老師資質(zhì)等內(nèi)容。

 。2)按照約定提供培訓(xùn)內(nèi)容服務(wù)。

 。3)未經(jīng)乙方同意,不得將乙方轉(zhuǎn)讓給其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者交由其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。

 。4)乙方在培訓(xùn)過程中遇到的困難向甲方請(qǐng)教的,甲方應(yīng)當(dāng)在48小時(shí)內(nèi)解決。

 。5)保證乙方在培訓(xùn)期間的人身財(cái)產(chǎn)安全。

  四、乙方權(quán)利義務(wù)

  1、乙方權(quán)利

 。1)有試聽次培訓(xùn)課程的權(quán)利。

 。2)對(duì)甲方提供的培訓(xùn)服務(wù)不滿意的,有要求更換培訓(xùn)老師的權(quán)利。

  2、乙方義務(wù)

  (1)遵守甲方的培訓(xùn)管理規(guī)定。

 。2)如實(shí)提供與培訓(xùn)課程相關(guān)的近期成績。

 。3)按照約定支付培訓(xùn)費(fèi)用。

  (4)乙方因特殊原因改變培訓(xùn)時(shí)間的,應(yīng)提前48小時(shí)通知甲方并取得甲方同意。風(fēng)險(xiǎn)提示:

  違約責(zé)任應(yīng)規(guī)定的具體明確,要避免籠統(tǒng)地說如一方違約,則向?qū)Ψ匠袚?dān)違約責(zé)任等條款。為了有效行使自己的權(quán)利,應(yīng)將具體的違約情況羅列清楚。

  此外,違約金的數(shù)額不應(yīng)過高或過低,過高可能面臨著違約訴求不被支持的風(fēng)險(xiǎn),過低則不利于守約方,因此,建議咨詢專業(yè)律師進(jìn)行商榷。

  五、違約責(zé)任

  1、甲方未按期開展培訓(xùn)服務(wù)的,乙方有權(quán)要求甲方履行合同或者解除合同,并由甲方支付乙方違約金__________元。

  2、培訓(xùn)期間,甲方未取得乙方同意,擅自調(diào)換培訓(xùn)老師或縮短培訓(xùn)課程時(shí)間的,應(yīng)按照每次授課費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)退還自更換培訓(xùn)老師之日或者未培訓(xùn)課時(shí)的相關(guān)費(fèi)用,同時(shí),支付乙方違約金__________元。

  3、乙方對(duì)甲方提供的培訓(xùn)服務(wù)不滿意,要求改進(jìn)教學(xué)方法或者更換培訓(xùn)老師的,甲方應(yīng)在日內(nèi)提供解決方案;若乙方仍不滿意的,可解除協(xié)議,但應(yīng)支付教材費(fèi)及實(shí)際發(fā)生的授課費(fèi)用,其余的培訓(xùn)費(fèi)用甲方應(yīng)一次性退還給乙方。

  4、乙方推遲接受培訓(xùn)課程計(jì)劃超過周(次)的,甲方有解除合同的權(quán)利,乙方應(yīng)支付違約金__________元,甲方退還乙方已交的培訓(xùn)費(fèi)用。

  5、培訓(xùn)課程完成全部課程的__________%后,任何一方解除合同的,由提出解除協(xié)議的一方支付違約金__________元,其余的費(fèi)用按照實(shí)際培訓(xùn)課時(shí)結(jié)算。

  6、因不可抗力等原因使甲乙雙方無法履行本合同的,雙方按照實(shí)際培訓(xùn)課時(shí)結(jié)算培訓(xùn)費(fèi)用。

  六、合同爭議解決方式本合同在履行過程中發(fā)生爭議的,由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決;協(xié)商不成的,按下述順序方式解決:

  1、向教育行政部門申請(qǐng)仲裁。

  2、依法向__________人民法院提起訴訟。

  七、本合同未盡事宜,由雙方約定后簽訂補(bǔ)充協(xié)議,本合同具有同等法律效力。

  八、本合同正本一式兩份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。

  十、本合同自甲乙雙方簽章之日起生效。

  甲方(蓋章):法定代表人(簽字):簽訂日期:________年____月____日乙方(簽字):簽訂日期:________年____月____日

教育合同 篇2

  甲方:(貸款銀行)中國銀行××市分行

  乙方:(借款人)

  丙方:(擔(dān)保人)

  甲方已與乙方、丙方共同簽署編號(hào)為《中國銀行××市分行教育助學(xué)擔(dān)保借款合同》,本協(xié)議為上述合同不可分割的部分。甲方根據(jù)上述合同約定及乙方的提款要求發(fā)放貸款,F(xiàn)乙方在自愿的前提下授權(quán)甲方在乙方畢業(yè)前收押乙方的《畢業(yè)證書》及《學(xué)位證書》原件(均為中華人民共和國教育部、××大學(xué)頒發(fā)),直至上述合同約定之助學(xué)貸款本息全部還清后,由甲方一次性返還乙方。在乙方畢業(yè)時(shí),甲方收押乙方的《畢業(yè)證書》及《學(xué)位證書》原件時(shí),無須再次事先通知乙方。

  乙方同意在自甲方取得上述合同項(xiàng)下的助學(xué)貸款時(shí),委托甲方將該貸款金額的5%直接劃入甲方為乙方開立的個(gè)人專門帳戶,作為該助學(xué)貸款的保證金交由甲方和乙方所在學(xué)院共同保管、使用(具體保管、使用方法以甲方與乙方所在學(xué)院簽署的《<中國銀行、××大學(xué)光華管理學(xué)院mba助學(xué)貸款合作協(xié)議>補(bǔ)充協(xié)議》為準(zhǔn))。如乙方出現(xiàn)貸款本息逾期不能按時(shí)歸還情況時(shí),則甲方有權(quán)在產(chǎn)生逾期貸款后10日內(nèi),以上述保證金墊付逾期貸款本息及罰息,待MBA借款學(xué)員歸還所欠款項(xiàng)后,由甲方負(fù)責(zé)劃回保證金帳戶。

  上述合同項(xiàng)下助學(xué)貸款結(jié)清時(shí),甲方將收押的《畢業(yè)證書》及《學(xué)位證書》原件退還乙方。上述保證金帳戶按其存款余額計(jì)算儲(chǔ)蓄存款活期利息,甲方以該助學(xué)貸款結(jié)清日為準(zhǔn)退還乙方全部保證金本息。

  丙方作為保證人對(duì)上述協(xié)議內(nèi)容并無疑義。

  本協(xié)議自甲、乙、丙三方全部簽字、蓋章之日起生效。

  本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙三方各執(zhí)一份。

  甲方:乙方:丙方:

 。ê炚拢ê炞郑ê炞郑

教育合同 篇3

  培訓(xùn)服務(wù)合同 合同編號(hào):A20xx-01-001

  甲 方:

  公司地址:

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

  電 話:

  乙 方:

  公司地址:

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

  電 話:

  甲乙雙方依據(jù)《中華人民共和國合同法》,遵循平等、自愿、公平和誠實(shí)信用的原則,就乙方為甲方提供活動(dòng)服務(wù)的事宜達(dá)成如下協(xié)議:

  一、培訓(xùn)事宜

  1. 課程名稱:詳見附件一

  2. 培訓(xùn)地點(diǎn):客戶指定地點(diǎn)

  3. 培訓(xùn)對(duì)象: FESCO江蘇公司新進(jìn)儲(chǔ)備干部

  二、雙方責(zé)任和義務(wù)

  甲方責(zé)任:

  1.

  2.

  3.

  4. 培訓(xùn)前10個(gè)工作日與乙方簽訂培訓(xùn)合同; 按照課程要求及時(shí)、充分地與乙方進(jìn)行培訓(xùn)前期溝通,明確培訓(xùn)目的、內(nèi)容及相關(guān)要求; 提供培訓(xùn)場地、設(shè)施及必要的文具。根據(jù)乙方授課要求,提供培訓(xùn)環(huán)境布置協(xié)助。 合同簽訂后,如因甲方原因,導(dǎo)致培訓(xùn)課程、日期、時(shí)間、地點(diǎn)和人數(shù)等培訓(xùn)要件發(fā)生變化

  時(shí),甲方均應(yīng)于開始培訓(xùn)前五個(gè)工作日通知乙方;并承擔(dān)由此帶來的不確定性和相關(guān)的費(fèi)用

  增加;如甲方單方面取消此次培訓(xùn),乙方有權(quán)解除本合同;則甲方需向乙方支付培訓(xùn)總合同

  額的50%,作為違約金;與乙方協(xié)商一致的除外;

  5. 因不可抗力導(dǎo)致本合同不能履行的,甲方不承擔(dān)責(zé)任;

  6.

  7. 原則上不得安排旁聽人,如安排,須征得乙方同意,并承擔(dān)由此對(duì)課程質(zhì)量的全部影響; 有義務(wù)對(duì)參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),并要求其遵守培訓(xùn)中的秩序要求;

  8.

  為保護(hù)乙方知識(shí)產(chǎn)權(quán),培訓(xùn)過程中不得進(jìn)行錄音、攝像。如有此類需求須與乙方協(xié)商一致,并在合同中注明。

  乙方的責(zé)任:

  1. 培訓(xùn)前10個(gè)工作日與甲方簽訂培訓(xùn)合同;

  2. 按照課程要求及時(shí)、充分地與甲方進(jìn)行培訓(xùn)前期溝通,明確培訓(xùn)目的、內(nèi)容及相關(guān)要求;

  3. 負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程方案的設(shè)計(jì)、制定和實(shí)施;

  4. 選派合格的講師承擔(dān)培訓(xùn)實(shí)施工作;

  5. 根據(jù)授課需要,提供培訓(xùn)環(huán)境布置;

  6. 講師嚴(yán)格按照培訓(xùn)方案完成教學(xué)任務(wù),并能達(dá)到甲方的培訓(xùn)目的。

  7. 合同簽訂后,如因乙方原因,導(dǎo)致培訓(xùn)課程、日期、時(shí)間、地點(diǎn)和人數(shù)等培訓(xùn)要件發(fā)生變化時(shí),

  乙方均應(yīng)于開始培訓(xùn)前七個(gè)工作日通知甲方;并承擔(dān)由此帶來的相關(guān)的費(fèi)用增加;如因乙方單方面原因,無法執(zhí)行培訓(xùn),則乙方需向甲方支付培訓(xùn)總合同額的50%,作為違約金;與甲方協(xié)商一致的除外;

  8. 因不可抗力導(dǎo)致本合同不能履行的,乙方不承擔(dān)責(zé)任。

  三、合同金額及支付

  1. 培訓(xùn)費(fèi)用

  按上課人數(shù)收費(fèi)元/人,預(yù)算合計(jì)RMB元(大寫:)

  2. 付款方式: 支票 □現(xiàn)金 □匯款

  3. 付款時(shí)間:合同簽訂后,20xx年培訓(xùn)結(jié)束后 3 個(gè)工作日內(nèi),甲方向乙方結(jié)清本合同列明的

  實(shí)際發(fā)生的全部費(fèi)用。乙方為甲方開具足額發(fā)票。

  4. 付款/付款方式:

  乙方指定的賬戶如下,并在支付第二次服務(wù)費(fèi)之前提供全額正式稅務(wù)發(fā)票:

  ,請(qǐng)注明_____________/_________________。

  四、其他約定

  1. 在雙方確定好合同內(nèi)容的情況下,特殊情況下可以采用傳真的方式簽訂合同即:一方將蓋章的

  合同傳真至另一方,另一方蓋章傳真回,雙方確認(rèn)收到后生效。

  2. 本協(xié)議項(xiàng)下的一切糾紛,如友好協(xié)商不成,可提交有管轄權(quán)的法院審理。

  五、本合同一式 肆 份,雙方各執(zhí) 貳 份,具有同等法律效力,雙方簽字蓋章后生效。如有未

  盡事宜,雙方另行商定。

  甲方:江蘇外企人力資源服務(wù)有限公司 乙方:

 。ㄉw章)

  負(fù)責(zé)人簽字:(蓋章)負(fù)責(zé)人簽字:

  20xx年月日20xx年 月 日

教育合同 篇4

  合同編號(hào):___________________

  項(xiàng)目名稱:_________________________

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:_______________________

  項(xiàng)目聯(lián)系人:_______________________

  聯(lián)系電話:________________________

  _ 聯(lián)系地址:_________________________

  郵政編碼:_________________________

  項(xiàng)目起止日期:_____________________

  申報(bào)學(xué)校(蓋章):_________________

  填表日期:_________________________

  教育部科學(xué)技術(shù)司制xx年x月

  填寫說明:

  1.要求a4紙打印。

  2.合同編號(hào)由教育部科技司按項(xiàng)目編號(hào)編制。

  3.項(xiàng)目的組織部門為教育部(科技司承辦)。

  4.項(xiàng)目合同的甲方為教育部(科技司承辦),合同的乙方為項(xiàng)目承擔(dān)單位。

  一.重大項(xiàng)目主要研究內(nèi)容(要解決的主要技術(shù)難點(diǎn)和問題) _____________________________________________________

  二、重大項(xiàng)目的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) ______________________________________________________

  三、重大項(xiàng)目年度計(jì)劃內(nèi)容及考核目標(biāo) 第一年度:_________________________

  第二年度:_________________________

  第三年度:_________________________

  四、重大項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算 1.經(jīng)費(fèi)投入預(yù)算 科目:_________________________ 預(yù)算數(shù)(萬元):_________________________

  2.經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算 科目:_________________________ 金額(萬元) :_________________________

  3.教育部撥款:_________________________

  4.合計(jì):_________________________

  5.承擔(dān)單位自籌 分類1

  6.其他 分類2 合計(jì):_________________________

  五、合同簽約各方 主管部門(甲方):____________________

  負(fù)責(zé)人(簽):_____________________

  公章:_____________________ _______年_______月_______日

  承擔(dān)單位(乙方):_____________________

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(簽):_____________________

  公章:_____________________ 項(xiàng)目單位負(fù)責(zé)人(簽):_________________

  財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人(簽):_____________________ 公章:_____________________

  開戶銀行:_____________________ 賬號(hào):_____________________ _______年_______月_______日

  六、共同條款 簽約方共同遵守教育部科學(xué)與技術(shù)研究管理辦法文件的要求。 1.乙方需分年度向甲方提出上一年度計(jì)劃執(zhí)行情況報(bào)告。執(zhí)行過程中,乙方如要修改項(xiàng)目合同中的條款,必須向甲方提出申請(qǐng)報(bào)告并闡明理由,經(jīng)甲方同意后方可執(zhí)行修改內(nèi)容。 2.乙方因主觀原因(如技術(shù)措施不落實(shí))致使計(jì)劃申請(qǐng)書內(nèi)容有出入,挪用經(jīng)費(fèi)致使計(jì)劃不能完成而要求解除合同,應(yīng)根據(jù)不同情況追究相關(guān)人員責(zé)任,并退回部分或全部撥款。如乙方?jīng)]有提出解除合同要求,甲方可根據(jù)情況提出中止合同。 3.經(jīng)費(fèi)使用必須符合科學(xué)事業(yè)費(fèi)開支范圍,學(xué)校配套經(jīng)費(fèi)必須按時(shí)按量落實(shí)。 4.合同執(zhí)行中,甲方保證應(yīng)撥經(jīng)費(fèi)按時(shí)撥到乙方,甲方無故解除合同時(shí),所撥經(jīng)費(fèi)不需撥回。甲方提出變更合同,要與乙方達(dá)成書面協(xié)議。合同正式文本存甲方一份,乙方三份。

教育合同 篇5

  甲方: 眉縣職業(yè)教育中心

  乙方:

  為促進(jìn)信息資源的廣泛利用,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,根據(jù)自愿、平等、互利的原則,就甲方向乙方訂購“課程建設(shè)項(xiàng)目”事宜簽訂本合同,雙方共同遵守。

  一、 甲方的權(quán)利和義務(wù)

  1、甲方在“課程建設(shè)項(xiàng)目”完成后,取得乙方“課程建設(shè)項(xiàng)目”的知識(shí)產(chǎn)權(quán)及使用權(quán)。

  2、甲方有權(quán)享受乙方提供的技術(shù)支持和售后服務(wù)。

  3、如果因?yàn)橐曳疆a(chǎn)品漏洞,導(dǎo)致發(fā)生第三方的侵權(quán)行為,甲方有義務(wù)為乙方提供證據(jù),并協(xié)助乙方進(jìn)行相應(yīng)追償工作。

  4、甲方有義務(wù)為乙方產(chǎn)品實(shí)施提供必要的技術(shù)設(shè)施和技術(shù)條件。

  二、乙方的權(quán)利和義務(wù)

  1、乙方有義務(wù)對(duì)本產(chǎn)品采取必要的保護(hù)措施,并及時(shí)修改其可能存在的漏洞,保證甲方正常使用。

  2、乙方有義務(wù)為甲方相關(guān)人員免費(fèi)提供必要的技術(shù)培訓(xùn)以及與本產(chǎn)品有關(guān)的售后技術(shù)支持服務(wù)。

  3、在合同期內(nèi),如果甲方需要對(duì)該服務(wù)產(chǎn)品進(jìn)行升級(jí),在甲方同意支付產(chǎn)品升級(jí)成本費(fèi)用的前提下,乙方有義務(wù)為甲方提供本產(chǎn)品升級(jí)服務(wù)。

  三、合同金額及支付方式

  項(xiàng)目完成并驗(yàn)收合格后,付合同總金額的90%;即( )大寫:一年后,項(xiàng)目維護(hù)保養(yǎng)到位,復(fù)檢合格,再付剩余的10% 。即( )大寫:

  四、其他事宜

  1、甲、乙雙方不得將合同內(nèi)容、用戶情況與服務(wù)的銷售情況泄露給第三方。

  2、本合同一式 份,甲方執(zhí) 份,乙方執(zhí) 壹 份,具有相同法律效力。

  3、合同的有效期滿后,甲、乙雙方協(xié)商續(xù)簽合同事宜。

  4、未盡事宜,雙方友好協(xié)商解決。如本合同有附加條款和附件,附加條款和附件是本合同的組成部分,與本合同具有同等法律效力。

  五、合同有效期

  1、本合同雙方簽字蓋章確認(rèn)后三年內(nèi)有效,以最后一方簽字蓋章之日為生效日。

  2、甲、乙雙方的人事變更不影響該合同的有效性。

  甲方(蓋章):乙方(蓋章):

  代表(簽字):代表(簽字):

  時(shí) 間:時(shí) 間:

  附加條款

  一、版權(quán)說明

  對(duì)于“課程建設(shè)項(xiàng)目”中的所有文獻(xiàn)資源,乙方同意,甲方在不超越本合同規(guī)定的使用范圍內(nèi)正常使用產(chǎn)生的版權(quán)問題,一律由乙方負(fù)責(zé),甲方不承擔(dān)連帶責(zé)任。

  二、甲方訂購資源內(nèi)容:

  一、甲方向乙方定制的項(xiàng)目名稱及內(nèi)容

  1、項(xiàng)目名稱:眉縣職教中心精品課程建設(shè)項(xiàng)目

  2、項(xiàng)目內(nèi)容:電工電子專業(yè)《電子整機(jī)裝配技能訓(xùn)練》、《工廠電氣控制》;

  機(jī)械加工專業(yè)《焊接技能訓(xùn)練》、《數(shù)控技能與訓(xùn)練》; 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)《Flash》、《photoshop》;汽車運(yùn)用與維修專業(yè)《汽車構(gòu)造》、《汽車電器》

  二、甲方向乙方定制的項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)

  項(xiàng)目建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)要至少符合省級(jí)精品課程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,符合國家示范校驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)和要求。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)模板要滿足教師及課程個(gè)性化需求,能呈現(xiàn)課程設(shè)臵、課程資源、教學(xué)條件、教學(xué)團(tuán)隊(duì)等課程建設(shè)的必要欄目及相關(guān)內(nèi)容,支持內(nèi)容的在線編輯和更新,支持多人在線的'互動(dòng)交流,支持學(xué)校內(nèi)網(wǎng)運(yùn)行。能實(shí)現(xiàn)教師的在線教學(xué)和學(xué)生的在線學(xué)習(xí)、考核等功能。

  三、甲方向乙方定制的項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及要求

  一)、課程開發(fā)(與校方合作)

  內(nèi)容

  1、課程建設(shè)調(diào)研

  2、一體化課程開發(fā)

  要求

  1、與企業(yè)技術(shù)專家、學(xué)校教學(xué)專家共同深入企業(yè)調(diào)研,收集相關(guān)資料,分析研究形成專業(yè)崗位技能需求標(biāo)準(zhǔn)。

  2、依照技能需求標(biāo)準(zhǔn),整合、設(shè)計(jì)一體化課程體系,開發(fā)一體化課程(教材)。一體化課程指以企業(yè)實(shí)際工作任務(wù)為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)理實(shí)一體化的項(xiàng)目教學(xué)任務(wù),通過一體化的實(shí)訓(xùn)(實(shí)訓(xùn)室工廠化)環(huán)境的訓(xùn)練,形成學(xué)生專業(yè)能力的課程。

  3、形成完整系統(tǒng)的一體化課程方案,內(nèi)容包括:課程基本信息、課程定位、課程目標(biāo)、內(nèi)容設(shè)計(jì)、技能訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)、進(jìn)度設(shè)計(jì)、考核設(shè)計(jì)等。

  二)課程包建設(shè)(與校方合作)

  內(nèi)容

  1、課程標(biāo)準(zhǔn)和技能標(biāo)準(zhǔn)的制訂

  2、教學(xué)課件的制作和收集

  3、電子教案的制作和收集

  4、教學(xué)視頻資料的制作和收集

  5、技能示范視頻的制作和收集

  6、試題庫的建設(shè)

  7、仿真模擬實(shí)訓(xùn)

  要求

  1、課程包開發(fā)要以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以崗位需要和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),滿足學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的需求;要基于信息化技術(shù),集文字、圖形、動(dòng)畫、視頻、交互虛擬實(shí)訓(xùn)等多種表現(xiàn)方式于一體,將抽象、枯燥的書本課程轉(zhuǎn)化為形象、生動(dòng)的多媒體課程,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,豐富教師的教學(xué)支持手段。

  2、課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)思路,應(yīng)重點(diǎn)說明該門課程設(shè)臵的依據(jù)、工作任務(wù)的結(jié)構(gòu)模式、課程內(nèi)容確定的依據(jù)(基于工作過程工作任務(wù)完成的需要、學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)、相應(yīng)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn))、一體化教學(xué)情境設(shè)計(jì)的思路與模式、課時(shí)數(shù),內(nèi)容框架應(yīng)包含工作任務(wù)及相關(guān)知識(shí)、技能要求、考核要求等。制訂課程標(biāo)準(zhǔn)和技能標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)認(rèn)真分析工作任務(wù),需要達(dá)到的職業(yè)能力要求、相關(guān)知識(shí)、技能要求,然后需要根據(jù)教學(xué)規(guī)律、學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)化處理。

  3、教學(xué)課件、電子教案、教學(xué)視頻、試題等在收集在校教師作品的同時(shí),須依據(jù)教學(xué)需要補(bǔ)充制作,并保證足夠的數(shù)量和質(zhì)量。

  三)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)(與校方合作)

  內(nèi)容:

  1、課程負(fù)責(zé)人培養(yǎng)

  2、主講教師培養(yǎng)

  要求

  1、制訂課程負(fù)責(zé)人培訓(xùn)計(jì)劃

  2、制訂課程主講教師培訓(xùn)計(jì)劃

  3、精品課程教師教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)方案

  四)課程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)

  1、平臺(tái)技術(shù)要求

  1)、平臺(tái)各項(xiàng)開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)均應(yīng)符合省級(jí)精品課程建設(shè)的要求和指標(biāo),滿足課程申報(bào)要求,符合國家示范校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);并能夠根據(jù)國家政策的調(diào)整和學(xué)校在使用中反饋的新需求,保持精品課程平臺(tái)的持續(xù)同步升級(jí)和功能不斷完善;

  2)、采用B/S(瀏覽器/服務(wù)器模式)架構(gòu):不需要安裝客戶端,通過瀏覽器即可登陸和管理網(wǎng)站,便于教師在任何時(shí)間和地點(diǎn)對(duì)課程網(wǎng)站的內(nèi)容進(jìn)行維護(hù);支持多個(gè)老師在同一時(shí)間共同編輯同一門課程, 并能自動(dòng)或提示安裝相應(yīng)插件;支持多個(gè)用戶同時(shí)登陸,進(jìn)行課程開發(fā)制作;

  3)要求能夠支持目前通用的各類操作系統(tǒng)環(huán)境,包括Windows NT, Windows20xxserver,windows server 20xx,Linux, Solaris, HP-UX, SCO Unix 等主流操作系統(tǒng);

  4)、提供多個(gè)課程網(wǎng)站模板供教師選擇:模板應(yīng)該美觀大方、形式杜絕千篇一律;模板數(shù)量能夠根據(jù)需要進(jìn)行擴(kuò)充并可以進(jìn)行個(gè)別定制和開發(fā);能夠支持教師自己上傳網(wǎng)頁主題圖片(Banner圖),便于最大限度體現(xiàn)課程特色;

  5)、平臺(tái)支持各個(gè)欄目后臺(tái)管理:能夠?qū)處煹奈谋舅夭、圖片素材、音視頻、動(dòng)畫、PPT課件、word文件、PDF文件、EXCEL表格等各種教學(xué)資源提供豐富多樣的上網(wǎng)形式;平臺(tái)提供流媒體服務(wù)器集成,以增強(qiáng)流媒體訪問的性能;能夠有效整合其他優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,進(jìn)行平臺(tái)的無縫升級(jí);

  6)、課程教學(xué)資源加密:提供課程教學(xué)資源加密功能,并支持加密文件上傳,在確保教師資源上網(wǎng)的同時(shí),保護(hù)教師知識(shí)產(chǎn)權(quán)不受侵犯;

  7)、具有教師教學(xué)功能:包括授課教案管理、教學(xué)控制管理、課程學(xué)習(xí)統(tǒng)。

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