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校企合作協(xié)議書(shū)

時(shí)間:2023-02-03 03:07:13 合作協(xié)議書(shū) 我要投稿

關(guān)于校企合作協(xié)議書(shū)四篇

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂協(xié)議后則有法可依,有據(jù)可尋。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好協(xié)議嗎?下面是小編為大家收集的校企合作協(xié)議書(shū)4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于校企合作協(xié)議書(shū)四篇

校企合作協(xié)議書(shū) 篇1

  為了充分利用校企雙方的教育培訓(xùn)資源,培養(yǎng)既具有良好職業(yè)素質(zhì)又具有較高專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力的技術(shù)應(yīng)用型人才,為企業(yè)節(jié)約高技能人力資源培養(yǎng)、錄用、使用成本,把學(xué)校辦成為企業(yè)低成本定向培養(yǎng)人才及技術(shù)研發(fā)、傳承的場(chǎng)所。中山學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)與________________________(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)本著協(xié)作、互助、共贏的原則,建立校企合作關(guān)系,經(jīng)協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議。

  一、合作主要內(nèi)容(具體內(nèi)容可根據(jù)議定詳寫(xiě))

  1、合作共建學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地;

  2、合作開(kāi)展企業(yè)員工培訓(xùn)、教師實(shí)踐鍛煉;

  3、合作開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案、課程、教材及器具等。

  4、合作開(kāi)辦定向培養(yǎng)班;

  5、合作進(jìn)行技術(shù)研發(fā);

  二、合作期限

  本協(xié)議有效期為三年,自二0 年 月至二0 年月止,如需要延長(zhǎng)雙方另行協(xié)商。

  三、雙方責(zé)任

 。ㄒ唬┘追降臋(quán)利和義務(wù):

  1、把乙方作為實(shí)習(xí)基地,及時(shí)掛牌共建,提高使用效率;

  2、學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)期間,甲方應(yīng)協(xié)助乙方對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,并參與有關(guān)實(shí)習(xí)課題的分析與考核工作;

  3、合作開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)資料等,投入及成果收益分享辦法另定。

  4、優(yōu)先、擇優(yōu)推薦專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生到乙方工作;

  5、為乙方培訓(xùn)管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù);

  6、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)的新信息,積極開(kāi)展技術(shù)咨詢(xún)和技術(shù)協(xié)作;

  7、把經(jīng)雙方考核合格的定向?qū)W生按時(shí)送到乙方工作;

  8、承接乙方的技術(shù)研發(fā)任務(wù),條件另定;

  9、為乙方技術(shù)人員來(lái)學(xué)院授課提供相關(guān)后勤保障服務(wù);

  10、充分利用雙方教育資源,嚴(yán)格按照甲乙雙方共同制定的定向培養(yǎng)生教學(xué)計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng);

 。ǘ┮曳降臋(quán)利和義務(wù):

  1、參與制定定向培養(yǎng)生教學(xué)計(jì)劃及考評(píng)標(biāo)準(zhǔn);

  2、提供具備專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的'技術(shù)人員參與學(xué)院教學(xué)工作,擔(dān)任學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,在校期間教師課酬由甲方按甲方標(biāo)準(zhǔn)支付;

  3、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要,乙方提供適當(dāng)?shù)膷徫慌嘤?xùn)資料、專(zhuān)用工具、專(zhuān)用量具等教學(xué)用具,以便提高教學(xué)質(zhì)量;

  4、在乙方頂崗實(shí)習(xí)期間,乙方提供相應(yīng)的工資及福利;

  5、參與學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程考核與管理工作,對(duì)于在實(shí)習(xí)期間違反公司規(guī)定的學(xué)生,乙方予以批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的乙方可將其退回甲方,交由甲方處理;

  6、根據(jù)需要與甲方合作進(jìn)行技術(shù)研發(fā);

  7、與甲方合作共建學(xué)生、員工培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地,把甲方作為人力資源培養(yǎng)開(kāi)發(fā)基地;

  8、與甲方合作開(kāi)發(fā)教學(xué)資料等。

  四、組織保障

  為認(rèn)真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成,負(fù)責(zé)產(chǎn)學(xué)研合作的指導(dǎo)及管理,并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)與溝通,其中甲方由負(fù)責(zé),乙方由 負(fù)責(zé)。

  五、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。

  本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級(jí)主管部門(mén)備案。

  甲方:(公章) 乙方(公章):

  代表簽字: 代表簽字:

  20 年 月 日 20 年 月日

校企合作協(xié)議書(shū) 篇2

  甲方:___________職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

  乙方:_______________________________

  本著為企業(yè)培養(yǎng)有用人才,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造有利條件的宗旨,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,甲方向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方實(shí)習(xí)達(dá)成如下協(xié)議:

  一、 甲方權(quán)利義務(wù)及培訓(xùn)專(zhuān)業(yè):

  1、 甲方推薦學(xué)員應(yīng)參加過(guò)本單位崗位或工種的相應(yīng)技能培訓(xùn),提供學(xué)員名單和基本情況介紹。

  2、 甲方推薦學(xué)員須身體健康,思想上進(jìn),優(yōu)先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。

  3、 征得乙方同意的基礎(chǔ)上,甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會(huì)效應(yīng)開(kāi)展宣傳的.便利

  4、 甲方開(kāi)設(shè)以下專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn):電焊、計(jì)算機(jī)、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發(fā)、保健按摩、酒店管理、服務(wù)禮儀、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、養(yǎng)殖種植、家政服務(wù)、汽車(chē)美容,年專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)綜合能力:3000人左右。

  二、乙方權(quán)利義務(wù)及單位主營(yíng)業(yè)務(wù)和崗位需求

  1、為甲方學(xué)員配備政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、生產(chǎn)技術(shù)及生活方面過(guò)硬的指導(dǎo)老師。

  2、為甲方學(xué)員提供良好的工作、學(xué)習(xí)與生活條件,與乙方職工一視同仁,不岐視。

  3、為甲方學(xué)員提供勞動(dòng)保護(hù)用品,保障學(xué)員的實(shí)習(xí)安全,不安排實(shí)習(xí)內(nèi)容以外的危險(xiǎn)工作。

  4、對(duì)參加生產(chǎn)性實(shí)習(xí)的學(xué)生,可向?qū)W員支付一定的勞務(wù)實(shí)習(xí)費(fèi)和補(bǔ)助。

  5、乙方單位主營(yíng)業(yè)務(wù)和實(shí)習(xí)崗位用工需求

  三、其它情況雙方可協(xié)商解決,本協(xié)議一式兩份,雙方簽字后生效。

  甲方:__________職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 乙方(簽章):__________________________

  地址:_________________________

  電話 :_________________________ 負(fù)責(zé)人(簽字):_________________________

  簽訂時(shí)間:___年___月___日

校企合作協(xié)議書(shū) 篇3

  甲方:

  乙方:

  為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、公司服務(wù)的功能為公司培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提高供更大空間,廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育,培養(yǎng)公司需要的高技能人才,本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則,經(jīng)友好協(xié)商,就雙方人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、科學(xué)技術(shù)合作,建立“產(chǎn)、學(xué)、研”合作關(guān)系等方面達(dá)成如下合作協(xié)議:

  一、合作總則

  1.通過(guò)雙方合作,形成以社會(huì)人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向,以行業(yè)、協(xié)會(huì)、公司為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制,并使之成為高級(jí)技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的'載體。

  2.由雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定校企合作計(jì)劃、組織具體項(xiàng)目實(shí)施、定期交流互訪等工作。

  3. 在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學(xué)院校企合作基地”。

  4.通過(guò)雙方參與的、不定期的校企合作工作會(huì)議、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流、科技項(xiàng)目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學(xué)生崗位實(shí)習(xí)鍛煉、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式,建立交流互訪合作機(jī)制。

  二、責(zé)任與義務(wù) (一)甲方

  1.聘請(qǐng)乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、公司家、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員或客座教授,參與專(zhuān)業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過(guò)程,培養(yǎng)社會(huì)、公司需要的高技能型人才。

  2.利用技術(shù)優(yōu)勢(shì)與師生資源,深入公司一線,在項(xiàng)目調(diào)查、科研開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進(jìn)行項(xiàng)目協(xié)作。

  3.為公司量身訂做,“訂單式”培養(yǎng)人才。乙方根據(jù)自身用人的實(shí)際需要,與甲方共同制定的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃,甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照公司人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),使學(xué)生經(jīng)過(guò)甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實(shí)用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。 4.按乙方要求以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”或“走出去”的方式, 支持乙方公司職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。 5.委派專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理到乙方公司實(shí)習(xí)的學(xué)生的行政事務(wù),并參與教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo),負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。

 。ǘ┮曳

  1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)對(duì)甲方的人才培養(yǎng)模式、專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導(dǎo)和幫助。

  2.乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程,參與甲方科研開(kāi)發(fā)、 教學(xué)改革、教材編制寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。

  3.乙方可將預(yù)研項(xiàng)目及非核心技術(shù)工作委托甲方進(jìn)行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制,以降低成本費(fèi)用,同時(shí)也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

  4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求,在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)……雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密有效的合作機(jī)制。具體頂崗實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)和學(xué)生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由雙方協(xié)商決定。

  5.按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容,組織及指導(dǎo)實(shí)習(xí)的全過(guò)程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識(shí)培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作能力。

  6.提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地和原料。對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行相關(guān)的評(píng)和考核。

  7.作為甲方的合作單位

  三、費(fèi)用結(jié)算

  具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項(xiàng)目,如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)與合作辦學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展的原則,做為本協(xié)議的附件另行約定。

  四、合作期限

  合作時(shí)間為 年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(zhǎng)期合作。

  五、其它

  1.本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效;

  2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宣,可由雙方協(xié)商約定,作為本協(xié)議的附件,具同等法律效力。

  甲方:XXX (蓋章) 乙方: (蓋章)

  代表人: 代表人:

  日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

校企合作協(xié)議書(shū) 篇4

  甲方: 乙方:

  第一章 總 則

  第一條 為貫徹科教興國(guó)方針,推動(dòng)高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)院和企業(yè)提高人才培養(yǎng)水平和科技創(chuàng)新能力,甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,決定進(jìn)行全面合作,共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)高技能職業(yè)人才。

  第二條 雙方本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的宗旨,在人才培養(yǎng)、培訓(xùn)、教科研開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)等領(lǐng)域加強(qiáng)合作,達(dá)成一致意向,簽訂本協(xié)議。

  第三條 雙方應(yīng)保持經(jīng)常性溝通與聯(lián)系,互通信息,共同建立規(guī)范的工作機(jī)制,促進(jìn)合作的全面深入開(kāi)展。

  第二章 合作形式說(shuō)明

  第四條 人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,是在新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境下產(chǎn)教結(jié)合的一種新形式,是以學(xué)校和企業(yè)在教育培訓(xùn)方面的共同利益作為結(jié)合點(diǎn),實(shí)行雙向合作的一個(gè)途徑。其具體形式是甲方在乙方建立技能實(shí)訓(xùn)基地,乙方在甲方建立員工培訓(xùn)基地,通過(guò)基地載體為甲方培養(yǎng)學(xué)生和為乙方培訓(xùn)員工,實(shí)現(xiàn)校企雙贏。

  甲方在乙方掛牌名稱(chēng)為:

  乙方在甲方掛牌名稱(chēng)為:

  第五條 定向培養(yǎng)學(xué)生,是甲、乙雙方共同制定人才培養(yǎng)計(jì)劃、共同開(kāi)展人才培養(yǎng)工作、學(xué)生畢業(yè)后由乙方擇優(yōu)錄用的一種產(chǎn)學(xué)合作人才培養(yǎng)模式,可以為學(xué)校提高人才培養(yǎng)水平和學(xué)生就業(yè)質(zhì)量,企業(yè)節(jié)省人才培養(yǎng)時(shí)間和成本、獲得量身定做的'優(yōu)秀人才。

  第六條 雙方成立專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),共同制定適應(yīng)社會(huì)需求的人才培養(yǎng)計(jì)劃,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設(shè)和參與教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。

  第七條 教學(xué)科研經(jīng)營(yíng)合作,包括互派教師和技術(shù)人員、共建實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、設(shè)立基金(獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué))、合作創(chuàng)辦企業(yè)以及其他有利于雙方共同利益的合作事項(xiàng)。

  第三章 雙方權(quán)利和義務(wù)

  甲方權(quán)利和義務(wù)

  第八條 甲方根據(jù)乙方生產(chǎn)需要安排學(xué)生到乙方單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),根據(jù)教學(xué)需要安排學(xué)生到乙方單位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。甲方學(xué)生在乙方單位頂崗實(shí)習(xí)期間必須遵守乙方的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  第九條 甲方會(huì)同乙方共同制訂人才培養(yǎng)模式,根據(jù)企業(yè)需要培養(yǎng)人才。

  第十條 甲方認(rèn)真維護(hù)與管理乙方資助建立的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室。有效利用乙方資助甲方用于實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)的各種材料工具、設(shè)備儀器等。

  第十一條 甲方可以聘請(qǐng)乙方經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)技術(shù)、科研、管理人員到甲方做學(xué)術(shù)報(bào)告;甲方聘任乙方推薦的高級(jí)技術(shù)人員、管理人員為雙師型兼職教授、副教授、講師,直接參與甲方教學(xué)工作;

  第十二條 甲方應(yīng)尊重并維護(hù)乙方對(duì)甲方實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、樓堂館所、班級(jí)的冠名權(quán)。 第十三條 甲方安排有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)教師承擔(dān)或參與乙方科研工作,優(yōu)先優(yōu)惠為乙方提供新信息、新技術(shù)的科技咨詢(xún)和科研成果技術(shù)轉(zhuǎn)讓?zhuān)?/p>

  第十四條 甲方對(duì)乙方設(shè)立的各種基金制訂完善的評(píng)選與管理辦法,認(rèn)真評(píng)選,妥善管理。

  乙方權(quán)利和義務(wù)

  第十五條 乙方為甲方學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提供必要條件,并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo),在進(jìn)行技能實(shí)踐指導(dǎo)的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生職業(yè)道德的培訓(xùn),對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)情況提出考核評(píng)價(jià)意見(jiàn)。

  第十六條 乙方可建議修改課程計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置;學(xué)生畢業(yè)后由乙方擇優(yōu)錄用。

  第十七條 乙方可以安排員工到甲方參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),教育員工遵守甲方的有關(guān)規(guī)章制度;

  第十八條 乙方可以在甲方學(xué)院內(nèi)建立實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室;乙方可以資助甲方用于實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)的各種材料工具、設(shè)備儀器等,督促甲方認(rèn)真維護(hù)與有效利用;

  第十九條 乙方推薦經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)技術(shù)、科研、管理人員到甲方做學(xué)術(shù)報(bào)告,向甲方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢(xún)等服務(wù)。

  第二十條 乙方推薦符合雙師型要求的技術(shù)人員、管理人員作為甲方的兼職教師,并支持他們到甲方開(kāi)展授課、指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)、編寫(xiě)教材等教學(xué)活動(dòng)。

  第二十一條 乙方可以在學(xué)院設(shè)立如:獎(jiǎng)學(xué)基金、助學(xué)基金、創(chuàng)新基金、校企合作辦學(xué)基金、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)基金、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基金、大學(xué)生科技創(chuàng)新基金等;乙方可以申請(qǐng)對(duì)甲方實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、樓堂館所、班級(jí)等進(jìn)行冠名;

  第二十二條 乙方可以聘請(qǐng)甲方推薦的專(zhuān)業(yè)教師參與科研工作。乙方可以使用甲方校內(nèi)教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所及設(shè)備,參與甲方的校辦企業(yè),開(kāi)展經(jīng)營(yíng)合作。

  第四章 附 則

  第二十三條 本協(xié)議為雙方進(jìn)行合作的指導(dǎo)性文件,應(yīng)當(dāng)根據(jù)雙方具體的合作事項(xiàng),依據(jù)本協(xié)議精神,協(xié)商具體實(shí)施細(xì)則,簽訂具體的合作協(xié)議。

  第二十四條 雙方不定期檢查評(píng)估本協(xié)議執(zhí)行情況,總結(jié)合作經(jīng)驗(yàn),調(diào)整、完善合作方案。

  第二十五條 雙方可以根據(jù)全面合作開(kāi)展情況,在各類(lèi)媒體上進(jìn)行相關(guān)宣傳,擴(kuò)大雙方影響。

  甲方: 乙方:

  授權(quán)代表(簽字): 授權(quán)代表(簽字):

  簽署日期: 簽署日期:

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