項目合作協(xié)議書

時間：2023-03-20 18:52:15 合作協(xié)議書我要投稿

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　　在不斷進步的時代，協(xié)議的使用成為日常生活的常態(tài)，簽訂協(xié)議可以解決現(xiàn)實生活中的糾紛。什么樣的協(xié)議才是有效的呢？以下是小編整理的關(guān)于項目合作協(xié)議書模板，希望能夠幫助到大家。

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關(guān)于項目合作協(xié)議書模板1

　　該項目合作協(xié)議由：

　　項目技術(shù)負責人（以下簡稱甲方）和項目出資人（以下簡稱乙方）

　　甲方：，身份證號：，住址：

　　乙方：，身份證號：，住址：

　　甲乙雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著公平、平等、互利的原則訂立合作協(xié)議如下：

　　第一條甲乙雙方自愿合作經(jīng)營餐飲項目，本餐飲合作項目實施的店面地址位于，本餐飲合作項目的店面名稱為。

　　第二條本餐飲合作經(jīng)營項目，甲方以自己的餐飲技術(shù)和原經(jīng)營期間的`客戶資源作為出資，乙方以該餐飲經(jīng)營項目的店面裝修，廣告招牌，店面租賃費（5500元人民幣＼月），水電費，執(zhí)照費，稅務費以及后期經(jīng)營期間所產(chǎn)生的一切費用作為出資。

　　第三條甲乙雙方的本餐飲合伙項目的合作期限為24個月。在合作期間，乙方需向甲方繳納保證金貳萬元人民幣。如果乙方在24個月合作期限未滿的情況下，中途退出合作或者有其他違約行為，甲方不予退還乙方所繳納的保證金。

　　第四條甲方原在單獨經(jīng)營本餐飲項目時所購置的所有物品，如現(xiàn)在與乙方共同經(jīng)營本餐飲項目事不需要使用，則甲乙雙方應該共同協(xié)商安排地方安置，安置店面原有物品，所產(chǎn)生的搬運安置費用由均由乙方負責。乙方加入本餐飲經(jīng)營項目后所有購置的物品，在雙方合作期滿后或者因為其他事宜不在合作后，歸甲方所有。

　　第五條在甲乙合作經(jīng)營本餐飲項目期間，乙方每月需向甲方支付合作項目收益保底費用4000元。

　　第六條違約處理

　　如果任何一方違反本合同的約定條款，非違約方有權(quán)終止本合同的執(zhí)行，并依法要求違約方賠償相應的損害。

　　第七條協(xié)議解除

　　1、一方合伙人有違反本合協(xié)議的，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議。

　　第1頁共22頁

　　2、雙方同意終止本協(xié)議的。

　　3、一方合作人出現(xiàn)法律上的問題及做對本餐飲合作項目不利的事情，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議。

　　第八條本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議自甲乙雙方合作人簽字（或蓋章）之日起生效。

　　第九條本協(xié)議有效期為24個月，自甲乙雙方簽字之日起計算，即從____年__月__日至____年__月__日止。

　　第十條本協(xié)議未盡事宜，雙方可以補充規(guī)定，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等的法律效力。

　　第十一條爭議處理

　　1、甲乙雙方對于執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的有關(guān)爭議應本著友好協(xié)商的原則解決；

　　2、如果雙方通過協(xié)商不能達成一致，則提交仲裁委員會進行仲裁，或依法向巴中市巴州區(qū)人民法院起訴；

　　甲方：（簽章）

　　協(xié)議簽訂地點：

　　時間：__年__月__日

　　乙方：（簽章）

　　協(xié)議簽訂地點：

　　時間：__年__月__日

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　　甲方：____________________

　　乙方：____________________

　　經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展，使“九宮格作文構(gòu)思練習模板”這項新發(fā)明以及相關(guān)的“中國九宮格作文教學”項目盡快轉(zhuǎn)化為教育培訓的生產(chǎn)力，達成如下合作協(xié)議：

　　一、甲方授權(quán)乙方為省市縣“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究合作單位之一。同時為了維護雙方的合法權(quán)益，乙方一次性向甲方交納履約保證金__元。

　　二、甲方職責：

　　1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權(quán)書》；

　　2、向乙方提供“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究的方案；

　　3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用實驗研究”和示范教學所需要的《胖胖鼠創(chuàng)意作文練習本》等相關(guān)教材。

　　三、乙方職責：

　　1、負責在當?shù)剞k理“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的有關(guān)手續(xù)；

　　2、負責在當?shù)亻_展“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的設(shè)計與實施以及階段性的檢驗與評估；

　　3、自籌科研課題經(jīng)費，并負責向各級教育科研部門申報教育科研課題；

　　4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的實驗研究設(shè)計方案，并及時向甲方通報教學實驗研究的執(zhí)行情況；

　　5、負責撰寫“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究報告或論文以及“成果應用證明”，并以書面版和電子版兩種形式呈報給甲方；

　　6、如需甲方赴乙方所在地作現(xiàn)場指導、示范講學，乙方需承擔甲方講課費、交通費、食宿費等基本費用。

　　7、乙方從事開展“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究合作項目期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。

　　四、項目名稱及相關(guān)情況

　　項目名稱：“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究

　　“中國九宮格作文教學”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心李永強研究員發(fā)明的一套旨在推動中小學作文教學發(fā)展的互動作文教學體系。它以“學生習作與教師再創(chuàng)作比較作文教學”為指導思想，以李氏作文三步構(gòu)思法和十三種一句話作文構(gòu)思法為基本方法，以九宮格作文構(gòu)思練習紙為基本操作工具，是幫助廣大中小學生快速提升作文能力的系統(tǒng)工程。

　　1、實驗假設(shè)：

　　使用九宮格作文構(gòu)思練習模板的小學實驗組學生，其“記敘文評定量表”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構(gòu)思練習模板的小學控制組學生。使用九宮格作文構(gòu)思練習模板的小學實驗組學生，其“寫作態(tài)度問卷”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構(gòu)思練習模板的小學控制組學生。

　　2、合作研究項目負責人應具備的條件：具有高級以上專業(yè)技術(shù)職稱或多年教育行政管理工作經(jīng)驗；有參加教育科研的經(jīng)歷；能夠籌措經(jīng)費和獲得必要的研究條件；能夠切實承擔起研究、組織和指導課題的責任。

　　3、合作模式：“九宮格創(chuàng)意作文教學大綱”所規(guī)定的`實驗研究課程為研究者對小學生所設(shè)計的應用“九宮格作文構(gòu)思練習模板”寫作記敘文的教學參考方案。在連續(xù)十五周中每周實施兩節(jié)課共15單元的教學方案。教學內(nèi)容為指導學生使用“九宮格作文構(gòu)思練習模板”，并融入作文寫作與評量之中，并創(chuàng)立“中國九宮格作文教學”寫作模式，以李氏作文三步構(gòu)思法“捕捉醒悟-感覺到位-心靈外化”的教學模式，引導學生熟悉“九宮格作文構(gòu)思練習模板”使用技巧，并實際運用于寫作之中，提升學生對寫作的興趣與成就，并啟發(fā)學生的創(chuàng)造性思考能力。

　　4、實驗教材供應及結(jié)算辦法：九宮格作文系列培訓項目產(chǎn)品均系獨家研發(fā)，實驗研究用培訓教材50套起訂，第一期作文教材每冊124頁，第一期閱讀教材每冊144頁，這套書可使用一學期32次課，64學時，定價64元/套（含知識產(chǎn)權(quán)使用費24元，但未包括書款15%的郵寄費），建議以40元/套價格賣給學生。

　　五、發(fā)生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權(quán)收回授予乙方的有關(guān)“中國九宮格作文教學”的相關(guān)權(quán)益。

　　1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關(guān)的活動；

　　2、乙方違規(guī)辦學；

　　3、乙方違背本合同的有關(guān)條款；

　　六、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決；協(xié)議履行過程中，如發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

　　七、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期一年，屆時可優(yōu)先續(xù)簽。

　　甲方法人代表簽字：乙方法人代表簽字：

　　單位公章：單位公章：

　　____年__月__日____年__月__日

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