紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(通用13篇)
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?下面是小編收集整理的紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇1
節(jié)目主持人:(甲)(乙)
播出時間:20xx年5月23日星期一
第一環(huán)節(jié):開場白
甲:讓心情繁茂出一片沒有風(fēng)的森林
乙:讓聲音清澈成一片沒有雨的晴天
甲:讓我們的廣播和你一道成長
乙:關(guān)注自己,關(guān)愛紅領(lǐng)巾廣播
甲:大家早上好,我是今天的主播:
乙:我是今天的主播:
乙:今天是20xx年5月23日星期一。歡迎大家收聽今天的校園廣播。甲:下面請欣賞每周一歌《同一首歌》(播放《同一首歌》)
第二環(huán)節(jié):
我是好少年乙:親愛的同學(xué)們,今天這一板塊的主題是“我是好少年”。要想成為一名好少年我們該怎么行動呢?在此我們發(fā)出倡議:全體同學(xué)從自身做起,從身邊的具體小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,當(dāng)好未來的小主人。下面給大家?guī)淼氖切W(xué)生文明禮儀知識。
甲:與人交往,稱呼在先。正確地稱呼別人,是對別人的尊重之一。小學(xué)生應(yīng)該怎樣準(zhǔn)確地使用稱謂呢?
。1)對于年齡和自己相仿以及比自己小的同學(xué)、同輩,可以直呼其名。
。2)對于比自己大的女性同輩,應(yīng)該叫姐姐;男性則叫哥哥。
。3)對爸爸媽媽的朋友,女性應(yīng)該叫“阿姨”;對于比家長年齡小的男性應(yīng)該叫“叔叔”,年齡大的則叫“伯伯”。
。4)爺爺奶奶輩的老年人,女性統(tǒng)稱為“奶奶”,男性統(tǒng)稱為“爺爺”。
。5)省略姓,而僅僅叫別人的名字,是非常親切的一種稱呼。比如同學(xué)張金津,叫他“金津”;鄰居姐姐叫王元元,叫她“元元姐姐”;媽媽的同事于小寧,稱呼她“小寧阿姨”。
乙:小學(xué)生常用的禮貌用語有哪些?
1
。1)問候語。與人見面打招呼,要說一些問候的話語。通?梢哉f:“您好”。還有比如“早上好”,“晚上好”和“老師好”等。
。2)迎送語。比如,“歡迎”,“歡迎您下次再來”和“再見”等等。
。3)致謝語。當(dāng)我們得到別人的禮物、幫助和服務(wù)之后,都要對別人說“謝謝”。同學(xué)們在演講和發(fā)言結(jié)束之后,也應(yīng)該說聲“謝謝大家”。
。4)道歉語。敢于道歉,敢于說“對不起”是一個人心胸坦蕩,明白事理的表現(xiàn)。常用的道歉語有:“對不起”,“抱歉”,“給您添麻煩了”等等。
(5)應(yīng)答語。比如,“沒關(guān)系”,“不客氣”等等。
。6)“請”。最后,把“請”字單獨請出來。請大家對別人說話的時候,多把請字放在前面。
甲:小學(xué)生在和別人交談時要注意哪些問題?
(1)要大方地與別人打招呼以及介紹自己,不要扭扭捏捏、躲躲閃閃。
。2)交談是相互的,不要只想著要自己說,而要給對方說話的.機會。
(3)在別人講話的時候,要用關(guān)注的目光注視對方,不要隨便插話,也不要經(jīng)常打斷別人。
。4)說話時,眼睛請不要左顧右盼和東張西望,而是要認(rèn)真地凝視對方的眼睛。如果覺得看著眼睛有些害怕或緊張的話,可以看著對方的眉間。
(5)說話的時候,不要隨便發(fā)怒;不要傷害對方的心靈,更加不能口出惡言、說粗話臟話。
(6)要使用低聲,讓自己的小伙伴聽見就可以了。
。7)說雙方都感興趣的話題,這是交際中的金鑰匙。
乙:什么是小學(xué)生的相處之道?
。1)不要用自己擁有的東西去和別人沒有的東西相比。
。2)不要拉幫結(jié)派,不要欺負(fù)別的小朋友。
(3)不要搶奪別人的東西,不要強占物品,要學(xué)會和別人一起分享。
(4)要勇于承認(rèn)自己的錯誤,不要吝嗇說“對不起”。
(5)要信守自己的承諾,一旦答應(yīng)了別人的事情,就一定要做到。如果盡力了也做不到,要帶著禮物向別人道歉。
。6)在遞接物品的時候,要使用雙手。在招待別人用茶的時候,要一手扶著杯把,一手托著杯底送上,注意不要用手碰到杯口。在遞送筆、刀等尖利器物的時候,要將尖端指向自己,而不是朝著對方。
。7)尊重別人的秘密,不要翻看別人的東西。
甲:小學(xué)生應(yīng)該如何禮貌和正確地使用電話?
。1)電話應(yīng)該在電話鈴響兩聲之后接聽,拿起聽筒面帶微笑地說:“喂,您好!”然后等對方講話。
。2)講電話的時候,應(yīng)該吐字清晰、聲音洪亮、速度適中,但不能大聲吵嚷。在講電話的時候,不要吃東西。別人在講電話的時候,自己不要大聲說話。
。3)不要在不合適的時候打電話,比如吃飯的時候,睡覺的時候。不要在早晨7:00之前與晚上9:00之后打別人的電話。
(4)講電話的時候要使用禮貌用語。比如,“您好,我想找某某某。”掛斷電話之前,要說“再見”。如果對方是自己的長輩,那么要讓長輩先掛斷電話。
乙:(5)不要在別人的家里隨便使用電話。如果確實有需要,那么要先征得主人的同意。而且,通電話的時間要越短越好。
(6)不打惡作劇電話,也不打騷擾電話。
(7)要知道在何時、何因之下應(yīng)該撥打“119”,“110”和“120”等緊急電話。
。8)在教室、電影院和圖書館等場所要把手機關(guān)掉。如果知道會有電話進來,那么請把電話調(diào)至無聲檔。
(9)要知道自己家的電話以及父母的移動電話,以便在需要的時候告訴別人。
。10)即使是和與自己看不到的人通話,也要面帶微笑,就像是在面對著他們一樣。
第三環(huán)節(jié):結(jié)束語
甲:親愛的同學(xué)們,我們又不知不覺的來到了今天廣播的尾聲
乙:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
甲:謝謝大家今天的收聽,我們下周同一時間再見!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇2
(音樂《校園的早晨》)
甲:親愛的同學(xué)們,淅淅瀝瀝的春雨向我們告知,春天來了!
乙:每周一播的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
甲:希望每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),記住我們廣播的時間:每周二早操結(jié)束以后開始播音。
乙:愿大家能準(zhǔn)時收聽我們的節(jié)目。
甲:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們共同走進今天的
合:高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播! (音樂)
甲:我是來自六一中隊的李文希。
乙:我是來自六二中隊的曾靜雯。
甲:在今天的節(jié)目中,我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目。
乙:主要內(nèi)容有:一、為了保證學(xué)生的安全,防止擁擠造成不安全事件,學(xué)校決定實行錯時放學(xué),希望任課教師及相關(guān)班級根據(jù)通知做好安排。
甲:二、學(xué)校決定在學(xué)生中開展“做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園”活動,并于本周星期五舉行以“做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園”為主題的學(xué)生演講活動,希望各班做好準(zhǔn)備。預(yù)祝大家能取得優(yōu)異成績。
乙:三、學(xué)校決定于下周舉行廣播體操比賽,希望各個班級認(rèn)真練習(xí),展示班級風(fēng)采。ㄒ魳罚
甲:下面為大家播出的是《美文欣賞》欄目。
乙:五年級(2)班黃義虎來稿。題目為:《下雪了》。
甲:今天又下雪了,那雪可真密。∶艿孟裆衬锫祜w舞的沙子!那雪又像柳絮;像可愛的雪精靈!
早晨,我從甜蜜的睡夢中醒過來,看見了從窗外射進的光線,要比往日格外的亮些。我很快的.反應(yīng)過來:下雪了!我迫不及待的穿好衣服,走出門外。
門一打開,我被眼前的景色迷住了!!太美了!好像走進了另一個世界!那褐色的大地已被雪精靈變成了一個銀裝素裹的世界。這雪景好像一塊巨大的磁石吸引著我,我情不自禁的輕步向前走去。
我漫步在一片松樹林里的小道上,為眼前的一切驚呆了!那昔日鋪滿樹葉,長著雜草的小道,已被純潔可愛的雪精靈鋪成了銀路。這時我向四周張望了一下,那松樹層層疊疊的枝椏也蓋上了厚厚的雪做的棉被。那松樹還時不時的抖動著寬大的手臂。它這一抖,樹上紛紛落下潔白的雪花,那落下的雪花有些恰好掉在我的頭上,我希望那是賜予我的銀色的皇冠。雪地里有時還出現(xiàn)一些小腳印。不用說,那一定是小動物們在觀賞這美麗的雪景時留下的。
不知不覺中,雪更大了,風(fēng)也開始展示著自己的力量,把這些松樹們吹得晃來晃去。風(fēng)雪交加,使人難以忍受,也使我不得不離開。
最后,我依依不舍的,轉(zhuǎn)身向家的方向走去。(音樂)
乙:最后,為大家播出的是《隊員心語》欄目。
甲:五年級(2)班郭欣來稿。
乙:這幾天,我發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象:每當(dāng)老師站在教室門口時,教室里總是吵鬧聲一片;當(dāng)老師站在講臺上給我們講課時,總有同學(xué)在下面做小動作,不認(rèn)真聽講;當(dāng)老師生病仍在上課時,我們大多數(shù)同學(xué)卻視而不見…….同學(xué)們,我們不是要爭做文明小學(xué)生嗎?紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
那我們就從這一件件小事做起:上課鈴響,快進教室;準(zhǔn)備書本,唱唱歌曲;迎接老師,專心聽講;課后作業(yè),認(rèn)真完成;老師父母,都是長輩;關(guān)心他人,關(guān)愛自己;文明學(xué)生,從我做起。同學(xué)們,行動起來吧!養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!
甲:同學(xué)們,以上就是今天節(jié)目的所有內(nèi)容,感謝大家的收聽!
乙:也感謝五年級(2)班黃義虎同學(xué)及郭欣同學(xué)的來稿!
甲:希望同學(xué)們積極投稿。
乙:本次節(jié)目到此結(jié)束。
合:謝謝大家!(音樂)
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇3
甲:敬愛的教師,
乙:親愛的同學(xué)們,大家中午好!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲,
乙:聆聽著這動人的旋律;
甲:xxx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又與你相約,我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。講禮貌,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。
乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自我,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,期望同學(xué)們從我做起,人人講禮貌、懂禮貌,在學(xué)校中構(gòu)成了“講禮儀光榮,講禮貌被人尊重,”的氛圍。
甲:說的好!我那里有一首《禮貌禮儀歌》,大家來分享一下:
人人從我做起來,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。學(xué)習(xí)爭先雖重要,禮貌禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,見到教師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。
乙:我這兒也有一首,十分精彩。
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“多謝”“對不起”,禮貌語言通情理。坐立走,要端莊,舉止禮貌有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表禮貌好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。
甲:剛才我們講到的社會禮貌,其實,作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的學(xué)校禮貌。學(xué)校禮貌的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生。讓我們試問自我在學(xué)校的`學(xué)習(xí)、活動中你做得怎樣呢我們先來收聽一首歡快的樂曲,接下來我們一齊繼續(xù)收聽廣播臺的節(jié)目。
乙:同學(xué)們,見到教師,你主動問好了嗎為了我們健康成長,教師們辛勤地工作著。尊敬教師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點兒,禮貌禮貌多一點兒!备咚刭|(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用禮貌的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓遠(yuǎn)離身邊。
乙:你隨地亂扔垃圾嗎不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護學(xué)校環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們完美的家園。
甲:用完東西,你歸位了嗎好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自我方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。
乙:做值日時,你會偷懶嗎每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護學(xué)校環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)當(dāng)用我們的雙手一齊來創(chuàng)造干凈、整潔的學(xué)校環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境。
甲:禮貌學(xué)校中有你匆匆的腳步,禮貌學(xué)校中有你勞動的碩果,禮貌學(xué)校中有你精彩的瞬間。
乙:好了,教師們,同學(xué)們,今日的播音到此結(jié)束,我們明天再見!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇4
一、開播曲:黃圣依的《天天向上》
男:大家好紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了,我是廣播員()
女:我是廣播員()
男:明天就是315了,接下來我們將跟大家聊一聊315
女:每到315,維權(quán)話題就會達(dá)到一年來的最高峰。年年喊維權(quán),年年維權(quán)。為什么年年喊維權(quán)還有維不完的權(quán)呢?
原因是多方面的。
男:首先應(yīng)該指正一下消費者本身存在的問題,他們的維權(quán)意識并不是很高,缺乏一種刁民精神。碰到一些可維可不維的小問題,怕麻煩,“算了”,“免了”是家常便飯,于是小權(quán)不維。消費者小權(quán)不維,制造麻煩的人就會得寸進尺,給你制造大一點的麻煩。這樣下來,維權(quán)就變成一件麻煩事了。因而,對于侵害消費者權(quán)益的人,我們決不能慣著,決不能為省一時麻煩鑄成大錯。這是消費者該做的,因為消費者這樣做了,那么侵害消費者權(quán)益的人,他們也就怕了麻煩,不敢造次。
女:接下來我們就要來追尋根源了?為什么有那么多的事件讓消費者深受其害呢?從消費者反映的幾個方面,我們不妨逐一看來。
男:首先,產(chǎn)品質(zhì)量問題。產(chǎn)品質(zhì)量問題有重有輕。輕則影響外觀,重則傷及性命。質(zhì)量的重要性不必多說,是不言自明的事情。那么何以讓市場上頻頻驚現(xiàn)不合格產(chǎn)品?我們的產(chǎn)品檢查驗收制度是不是需要改進?也許有人會對一些質(zhì)檢報告非常感興趣,認(rèn)為權(quán)威機構(gòu)的檢測利于老百姓生活,很有認(rèn)同感。那么我請問?難道非要到這種質(zhì)量抽查時候才能知道一個產(chǎn)品的真正質(zhì)量嗎?難道每一個產(chǎn)品出場之前就沒有經(jīng)過嚴(yán)格檢驗嗎?如此這樣,將把消費者置于何地?這又是一種什么作為?
女:有些廠家為了獲取最大利益所采取的方式就是盡可能地降低成本,降低成本的方式不是去深入研究從而使得自己的生產(chǎn)成本低于社會平均成產(chǎn)成本而獲利。他們的方式簡單得可怕,盡一切可能偷工減料。出廠也很簡單,不是質(zhì)檢嗎?錢,用錢開路。錢不行就取巧,摸準(zhǔn)了質(zhì)監(jiān)部門的做事規(guī)律,臨時安排一場演出,被檢驗的和出廠的完全是兩回事。于是乎,這些劣質(zhì)產(chǎn)品堂而皇之地登場了。應(yīng)該說遏制這些產(chǎn)品的途徑很簡單,有些銷售商都很清楚產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣。為什么這種現(xiàn)象卻總是存在呢?原因是多方面的,甚至有些地方,明明知道質(zhì)量不過關(guān),還是為地方經(jīng)濟依然保駕護航,為其一路開綠燈,雖得一時之快,最終付出的代價必然是沉重的,因為產(chǎn)品的終端始終是消費者,喪失了消費者的產(chǎn)品最終會失去生命。所以,產(chǎn)品質(zhì)量問題,經(jīng)常出現(xiàn)在維權(quán)糾紛當(dāng)中,這是一件很丟臉的事情,相關(guān)的人和部門應(yīng)該為此而臉紅。
男:說完產(chǎn)品質(zhì)量再說一下虛假宣傳。所謂虛假宣傳就是利用廣告等方式通過新聞媒介,對自己的產(chǎn)品服務(wù)等進行夸大性、欺騙性等宣傳的行為。廠家做此行為的原因很明確,提高知名度,提升銷售量。不過,銷售量是提上去了,以后的問題也就接踵而來了,因為畢竟只有質(zhì)量才是生命,廣告等形式應(yīng)該是基于質(zhì)量的一種配套市場行為。追究虛假宣傳的責(zé)任,廠商是一個方面,而媒體的責(zé)任也是不可推卸的,有媒體說,我們不是質(zhì)監(jiān)部門,我們無法對其真假進行辨別,看了出具的一些證明材料就可以pass了!這些理由站得住腳嗎?顯然不行。因為有些廣告是閉著眼睛都知道其荒誕之處的,廣告媒體睜大眼睛還看不出來的話,實在是說不過去。不錯,拉贊助,作廣告是媒體的生財之道,也是現(xiàn)代傳媒發(fā)展的一大特色。我不反對。但是不要忘了,作為新聞媒體,其生命是真實。如果為了錢,連廣告的真實性都不管了,這樣的媒體無異于是自掘墳?zāi)埂?/p>
女:而廣告監(jiān)督部門是不是也該有所作為呢?非法廣告現(xiàn)在的查處力度可謂不小,各種最新科技也都用上了?那么對于這些合法廣告呢?憑什么就讓他合法?比如說現(xiàn)在比較熱門的醫(yī)療廣告,有些明明就是睜著眼睛說瞎話,卻如何能順利審批過去?這方面筆者是有現(xiàn)成的材料的,某醫(yī)療單位打出邀請某某大醫(yī)院某某專家作診的廣告刊登在媒體。結(jié)果呢,連專家的影子都沒有?而且是接連幾次,屢屢如此。請問這是怎么合法上的?作為廣告監(jiān)督管理機構(gòu)是不是應(yīng)該下大力氣去抓一抓呢?我明白現(xiàn)在的廣告監(jiān)督機構(gòu)的難處,人員少,廣告多,所以很多事情,說一句,心有余而力不足啊,這就過去了。難道這些就可以成為推托責(zé)任的理由?難道這就可以成為不作為的借口?
男:再有就是,服務(wù)質(zhì)量在近兩年也成了315維權(quán)的焦點之一。這很好,說明消費者的維權(quán)意識在提高,因為以前服務(wù)質(zhì)量是不被人所真正意識的,服務(wù)人員的態(tài)度差、臉難看,最多也就是氣不過反映給他們的主管領(lǐng)導(dǎo)。那么服務(wù)問題產(chǎn)生的.原因在于何處?沒有服務(wù)意識。服務(wù)人員將服務(wù)僅僅當(dāng)作是一種工作,為了謀生的工具,而缺乏真正服務(wù)為人的思想。態(tài)度是問題的一個方面,另一方面是服務(wù)水平的問題。應(yīng)該說服務(wù)型行業(yè)部門去端正這兩點并不難。我想只要想到了,去作一些培訓(xùn)等都是完全可以解決的,關(guān)鍵是要將顧客真正當(dāng)作上帝,而不是看作一個錢包,掏完就扔!
女:最后一個問題
也就不僅僅是315維權(quán)問題了。霸王條款問題。所謂店大欺校消費者顯然是處在弱勢群體的,所以很是受氣,往往怨聲載道,卻無可奈何。這是一個危險的信號。
男:總之,維權(quán)應(yīng)該真正為消費者維權(quán),為消費者維權(quán)的同時其實也是在樹立一個誠信文明的中國形象!但愿維權(quán)不僅僅是在315,而是在365天!
女:嚴(yán)肅的問題聊完了,我們來開懷一下吧!
男:1、什么是赤壁之戰(zhàn)?
學(xué)生:“老師,什么是赤壁之戰(zhàn)?”
老師:“赤臂嘛,就是光著膀子,赤壁之戰(zhàn),自然就是光著膀子打仗了!
女:2、500只鴨子
一個男教師在教室上課,面對亂哄哄的課堂,他氣惱地說:“兩個女人發(fā)出的嘈雜聲就等于10000只鴨子發(fā)出的聲音。”一天,男教師的妻子來學(xué)校找他,女學(xué)生報告說:“老師,外面有5000只鴨子找您!”
男:笑過之后讓我們的小腦袋轉(zhuǎn)起來吧!
女:這期給大家留一個字謎:細(xì)雨無絲卻有心。大家注意聽,我再說一遍:細(xì)雨無絲卻有心。
男:本期我們?yōu)榇蠹彝扑]了一首好聽的歌曲《燭光里的媽媽》,希望我們每個人都能愛自己的媽媽!
女:好聽的歌曲欣賞完了,本期教師風(fēng)采朗誦欄目我們有請到的神秘嘉賓就是吳主任,下面請吳主任為我們講一個小故事!他來了~~
男:時間過的真快,本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說再見了。
女:希望有我們的存在能給大家?guī)Я?0分鐘的快樂。
男:下周同一時間我們再見!
女:再見!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇5
播出時間:20xx年 月 日 13:30-13:50
播音員:
播放開播曲:《小茉莉》
開場白:
【A】童年是花, 絢麗多彩, 童年是云, 自由自在, 童年是風(fēng), 輕快張揚, 童年像馬, 勇往直前, 童年像航船, 乘風(fēng)破浪, , 童年是幼兒遠(yuǎn)去的麗影, 童年有著五彩的隨想。
【B】各位老師,各位同學(xué); 大家好! 歡迎大家準(zhǔn)時收聽校園廣播站的節(jié)目。
【A】我是 ,今天的主題是《童年隨想》。
【B】我是 ,請聆聽關(guān)于我們自己的故事!
心情小屋:
【A】有時候看見曠野中的一株綠樹,望見星空里的一顆星星,聽到清晨枝頭上鳥兒清脆的叫聲,聞到一股叫不出名字的花香......都會感覺到,有一種無以倫比的快樂氣息溫暖的包圍著我,使我們有一種創(chuàng)作的沖動,記錄下我們自己的心情,和親愛的你一起分享。
這里是《心情小屋 》,請您靜靜地聆聽 的佳作《 》
【B】走過心情的小屋,讓我們繼續(xù)前行,感受文學(xué)帶來的一路芬芳,下面讓我們一起靜靜地聆聽 的《 》
【A】文字的芬芳讓人著迷,在今后的學(xué)習(xí)生活中,讓文字留下我們的記憶,讓文字見證我們的`成長,最后我們一起欣賞 的《 》
聲音的隨想:
【B】我們希望——有一種聲音、有一個旋律可以毫無阻礙的觸摸你們的感覺 溫暖你們的耳朵和心靈!所以我來了,又一次邁著輕盈的腳步款款而來啦!一起感受音樂帶來的溫暖,請欣賞《 》。
結(jié)束語:
【A】期待我們的思維在這里交匯、碰撞,讓生命永遠(yuǎn)充滿活力,讓思想永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意!同學(xué)們,趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家。讓我們下周三再會。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇6
一、播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,電腦桌面《中午音樂》文件夾中雙擊此歌曲。
播放完畢,按右上角的“×”,將歌曲關(guān)閉。
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
男女:大家中午好!
男:今天是 3 月 5 日,星期 一 ,實驗校區(qū)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天由我們 五(5)班主持播音。
女:我是播音員xx,
男:我是播音員xx。
合:同學(xué)們,今天是什么節(jié)日?
合:再過3天是什么節(jié)?(停頓五秒)
女:今天是雷鋒紀(jì)念日。
男:再過三天是媽媽的節(jié)日:三月八日婦女節(jié)!
合:讓我們一起大聲說:“謝謝雷鋒叔叔!謝謝媽媽!”
播放輕音樂或兒童歌曲
二、校園英雄榜
男:美妙的音樂過后,讓我們首先進入今天的第一版塊:校園英雄榜。
男女各播一個年級的好人好事。
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三、新聞超鏈接
女:聽完熟悉的音樂,讓我們一起進入今天的第二版塊:新聞超鏈接。
男:今天新聞的主要內(nèi)容有:xx菜籃子商品近期明顯增長 家禽銷量增五成
女:2月中旬,企業(yè)恢復(fù)常態(tài)工作,學(xué)校陸續(xù)開學(xué),xx菜籃子商品銷售明顯增長。其中,豬肉、家禽、蔬菜環(huán)比銷量增長2至5成。
男:隨著春節(jié)效應(yīng)逐漸減弱,加上近期氣溫上升,蔬菜上市量增加,蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的批發(fā)價持續(xù)下跌,2月中旬蔬菜、豬肉和水產(chǎn)品的平均批發(fā)價分別為每公斤2.36元、24.33元和24.59元,比2月上旬分別下跌了2.9%、2.7%和3.3%。
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四、美文欣賞
男:歌曲過后,讓我們一起進入今天的第三版塊:美文欣賞。
第一篇文章的題目是:《雷鋒出差一千里,好事“遇到”一火車》
女:雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”一天,雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。
男:有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他說:“我不累!痹谏蜿枔Q車的時候,一出站口,雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來是把車票丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:“大嫂,你到哪兒去?怎么把車票弄丟了?”
女:那位婦女著急地說:“俺從山東來,到吉林去看孩子他爸,不知什么時候把車票和錢都丟了,這可怎么辦。俊崩卒h聽了,說:“大嫂!你跟我來吧!”雷鋒領(lǐng)著那位婦女來到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手里,說:“快上車吧,車就要開了!蹦俏淮笊┦掷锬弥嚻,感動得熱淚盈眶,說:“大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的.?”雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢呢,就不在意地說:“大嫂,別問了,我叫解放軍,家就住在中國!”
男:又有一次,雷鋒從丹東做報告回來,還是在沈陽換車時,在地下道里看到一位老大娘,白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,還背著一個大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道:“大娘!您這是上哪兒去?”老大娘氣喘吁吁地說:“我從關(guān)里來,要去撫順看兒子!崩卒h一聽,是和自己同路,就把包袱接過來,扶著老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個座位。
女:老大娘告訴雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來好幾年了,這是頭一次去看兒子。說著,從懷里掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,只寫著撫順市XX信箱。老大娘急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒說:“您放心吧,下了車,我一定帶您找著您的兒子!崩洗竽锫犃,臉上露出了笑容。車到了撫順,雷鋒背起老大娘的包袱,攙著老大娘,東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到。
女:雷鋒同志是這樣說的,也是這樣做的,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。(停頓五秒)女:第二篇文章的題目是:《媽媽就像一首詩》男:媽媽就像一首詩在無知的時候給予你知識女:媽媽就像一片云在炎熱的時候給予你涼爽男:媽媽就像一場雨在你心之沙漠撒下一篇甘霖女:媽媽就像一個路標(biāo)在無助的時候給予你方向男:媽媽就像一盞路燈在漆黑
女:雷鋒同志是這樣說的,也是這樣做的,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。
。ㄍnD五秒)
女:第二篇文章的題目是:《媽媽就像一首詩》
男:媽媽就像一首詩
在無知的時候給予你知識
女:媽媽就像一片云
在炎熱的時候給予你涼爽
男:媽媽就像一場雨
在你心之沙漠撒下一篇甘霖
女:媽媽就像一個路標(biāo)
在無助的時候給予你方向
男:媽媽就像一盞路燈
在漆黑的時候給予你明亮
女:媽媽是上天來保護我們的天使
她將在我們的人生道路上
畫上正確的導(dǎo)航
合:在媽媽們的節(jié)日里
祝她們
身體健康!
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五、健康衛(wèi)生小知識
女:隨著優(yōu)美的音樂聲慢慢消逝,我們該進入今天的第四版塊了:健康衛(wèi)生小知識,希望同學(xué)們在聽完本版塊后都能有所收獲。
男:春天來了,萬物復(fù)蘇,但這是,病毒往往是最多的。我們需要知道以下幾點預(yù)防的知識。
女:春季是一個潮濕多雨水的季節(jié),蚊蟲和細(xì)菌特別容易滋生,因此應(yīng)盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物。
男:不用太熱的水和堿性大的肥皂洗臉,不用僵硬粗糙的毛巾擦臉。
女:多吃含VA、VB2豐富的食物和新鮮果蔬。
男:少吃或不吃可能誘發(fā)春季皮炎的光感性食物;如田螺、薺菜、油菜、菠菜、萵苣、無花果等。
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六、看誰猜得快
男:聽完了這么多,相信大家也有點累了,下面我們將進入今天的最后一個游戲版塊:看誰猜得快!
女:一個老頭,沒腳沒手,笑口常開,不跑不走,要他睡覺,他卻搖頭。(讀三遍,你們猜出來了嗎?)
男:猜玩具 青枝綠葉顆顆桃,外面骨頭里面毛,待到一天桃子老,里面骨頭外面毛。(讀三遍,你們猜出來了嗎?)
七、結(jié)束語
播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,在歌聲中,
女:敬愛的老師
男:親愛的同學(xué)們。
女:隨著熟悉的音樂聲再次響起,我們今天的紅領(lǐng)巾廣播也該和大家告一段落了。
男女:謝謝大家的收聽,我們下次再見!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇7
開頭語:
悠悠華夏數(shù)千載, 相約禮和賦美德。
大家好,我是三(3)班播音員:蘇韻,
歡迎大家收聽“相約禮和”欄目。
今天我在要講的題是《做文明學(xué)生》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常去思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與同學(xué)相處時的親切,是見到老師時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等行為。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“花之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的'我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)們,讓我們一起行動起來--做一個文明講禮的好學(xué)生!讓我們的校園處處開滿文明之花!
結(jié)束語:
時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。我衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。 感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好! 今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾與文明同行》
有一種顏色,它能100年飄揚在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。
有一種光榮,他使人100年后想起任心潮澎湃,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。
有一種真情,它能100年在心中永不改變,那是對紅領(lǐng)巾的最真摯的`愛。
小時候我憧憬著,有一天,我也能戴上它。當(dāng)自己真正戴上紅領(lǐng)巾的時刻,我是多么自豪!從那時起我就懂得要肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,要為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩,要做一個講文明守禮儀的學(xué)生,讓紅領(lǐng)巾與文明禮儀同行。
孔子說過:“不學(xué)禮,無以立”,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。他是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們中國,是一個文明禮儀之邦,我們應(yīng)該一代代的傳承文明,相互間傳遞文明。作為少先隊員,我們應(yīng)該從身邊的點滴小事做起,做到言行文明,禮貌待人。讓“您好”、 “對不起”、 “謝謝”等禮貌用語,讓“微笑”、 “點頭”、 “右行禮讓”等體態(tài)語言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。
作為少先隊員要講衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔紙屑,要愛護環(huán)境,不隨便踐踏花草,使祖國更加美麗;作為少先隊員,我們應(yīng)該自覺遵守社會公德,要有愛心。在關(guān)心和幫助別人的同時,學(xué)會寬容別人,諒解別人,尊重別人。要用勤勞和智慧來贏得世界的尊重,要把祖國建設(shè)得更加富強,更加美麗!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!!我相信通過我們的努力,我們的行為更加高尚,我們的校園會更加的美麗,我們的祖國會更加輝煌!讓我們用實際行動告訴所有人:紅領(lǐng)巾是光榮的,紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)與文明同行!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇9
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家中午好!今天是月日星期三,人和學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺第次播音現(xiàn)在開始!男:我是主持人xxx。
女:我是主持人xxx。
男:本次播音我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三個欄目《校內(nèi)外新聞》、《人與自然》、《民樂欣賞》。女:首先我們來看看《校內(nèi)外新聞》。
男:4月2日,G20倫敦峰會召開,峰會設(shè)定了5個議題,提升信心刺激經(jīng)濟,反對保護主義,增加對發(fā)展中國家的援助,改革國際金融體系和機構(gòu),加強國際金融監(jiān)管。
女:上周星期二和星期三,我們觀看了安全教育主題影片。
男:上周星期五,我校成功舉行了地震災(zāi)害疏散演練。
女:在今天的《人與自然》欄目里我們來談?wù)劖h(huán)境保護的重要性
有一天,我看到了這樣一則公益廣告——
“吱、吱、吱------”,五棵蒼翠挺拔的大樹矗立在大地上,萬物充滿了生機,鳥兒們在枝頭歡唱跳舞,和藹的太陽公公把明媚的陽光灑向大地,勾勒出一幅快樂和諧的畫面。然而,好景不長,隨著伐木機的`轉(zhuǎn)動,這些枝葉茂盛的大樹,只剩下最后一棵了!那些動物們死的死,傷的傷,云朵抱著太陽也逃之夭夭,留下的只是一只可憐的小鳥------
看著這則廣告,我浮想聯(lián)翩。顯然,這則廣告告訴大家要保護森林,保護生態(tài)平衡,因
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇10
合:紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播。
男:各位老師,各位同學(xué),大家早上好!我是五2班鄔張靜 。
女:我是五2班李依佳 。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《保護環(huán)境,從我做起》。 男:同學(xué)們,優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。 女:“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽。
男:“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗。
女:“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧。 男:“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑。
女:“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。
男:碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。
女:清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰。
男:雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。
女:喂螞蟻美餐,澆花草甘露。問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。 男:同學(xué)們,美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
女:同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂,帶來幸福!
男:可是我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭受破壞。
女:你知道嗎?人們享受現(xiàn)代科技帶來的便捷、舒適的同時,卻忽略了身邊的環(huán)境,不曾覺察,它們正在漸漸地惡化。
男:近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。
女:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞??
男:空中煙囪林立,濃煙滾滾;河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆??人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)埂?/p>
女:早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,
地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
男:這驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
合:我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?
男:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子??
男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候; 女:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?
男:每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。
女:每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時候。
男:每當(dāng)我們看見教室的地面臟了的時候。我們有沒有想過你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
男:今天我們撿起了一枚電池,就是清理了一處隱患。
女:今天,我們拾起了一個垃圾袋,就是潔凈了一寸土地。
男:今天,我們發(fā)起了一份倡議,就是讓更多的人加入環(huán)保的行列。
合:讓我們共同努力,使天空更藍(lán),草地更綠,河水更清,共建我們的美麗家園!
男:同學(xué)們,我們只有一個地球,讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起! 女:因為有了我們的參與,青山格外蔥蘢。
男:因為有了我們的行動,綠水格外清澈。
女:因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
合:讓我們攜起手來,為我們的家園締造一個更加美好的明天吧! 女:請大家愛護我們的環(huán)境,保護我們的環(huán)境。
合:為此我們五(2)班發(fā)出倡議。
(主持人每人一句)
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2.請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4.請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。 女:保護校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號召,確定了許多有意義的日子。
世界水日:
1993年聯(lián)合國大會通過決議,確定每年的3月22日為“世界水日”,為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。
世界氣象日:
1960年,世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”,以提高公眾對氣象問題的關(guān)注。
地球日:每年的4月22日是全球性的“地球日”。每年的這一天,世界各地都要開展形式多樣的群眾環(huán);顒印
世界無煙日:
1987年世界衛(wèi)生組織把5月31日定為“世界無煙日”,以提醒人們重視香煙對人類健康的危害。
世界環(huán)境日:
1972年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將6月5日定為“世界環(huán)境日”。聯(lián)合國根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點,有針對性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題。聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在這一天開展各種活動,宣傳保護和改善人類環(huán)境的重要性
世界防治荒漠化和干旱日:
世界人口日:
1987年7月11日,以一個南斯拉夫嬰兒的誕生為標(biāo)志,世界人口突破50億。1990年,聯(lián)合國把每年的7月11日定為“世界人口日”。
世界動物日:
意大利傳教士圣·弗朗西斯曾在100多年前倡導(dǎo)在10月4日“向獻(xiàn)愛心給人類的動物們致謝”。為了紀(jì)念他,人們把10月4日定為“世界動物日”。
世界糧食日:
全世界的糧食正隨著人口的飛速增長而變得越來越供不應(yīng)求。從1981年起,每年的`10月6日被定為“世界糧食日”。
回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機、復(fù)印紙、公文紙的時候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題。
參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,破壞點兒沒啥”的思想!扒Ю镏,潰于蟻穴,”有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把保護環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開拓進取。創(chuàng)新是發(fā)展的動力,發(fā)展才是硬道理。每個人都來獻(xiàn)計獻(xiàn)策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!弊鳛橐粋有責(zé)任感、榮譽感和使命感的城中人,都應(yīng)抓住點滴時間,只要付出辛勤的勞動,就一定會找到參與環(huán)保的途徑。現(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來越少了,樹木砍伐越來越少了...
現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責(zé)任。一切,都是那么的值得!瀏陽市教育局局長陳耀文說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!
男:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇11
聆聽和美之音,感受和美之韻,大家好!我是廣播員邢方藝。紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
親愛的同學(xué)們,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段。一個講文明、懂禮儀的人,才會被人尊重,受人歡迎。
良好的.衛(wèi)生習(xí)慣是彰顯文明禮儀的重要方面。為了我們的校園更加潔凈美麗,我提倡大家做到以下幾點:
1、以愛護校園環(huán)境為主,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
4、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng),?jié)約糧食,杜絕浪費。
5、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。 6、自覺與不文明行為說再見,做文明小學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。讓我們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做講文明懂禮儀的和美新營人!
今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到這里,再見!
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇12
一、開播曲《少年少年祖國的春天》2分
甲:這里有你的故事,
乙:這里有我的心聲,
甲:這里有你我關(guān)注的話題,
乙:不變的時間,
甲:不變的聲音,
乙:不變的我們,
合:與你共同關(guān)注校園生活的`點點滴滴。
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
甲:大家中午好!
乙:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播開始了。
甲:我是主持人——
乙:我是主持人——
今天我給大家播誦的內(nèi)容有:
第一板塊:(內(nèi)容選擇以下其一)
1、新聞時刻:(國內(nèi)外時事政治、學(xué)校新聞事件)
2、佳文共賞:(名篇佳作、學(xué)生好的作文、日記、觀后感)
3、百科博覽:(安全知識、環(huán)保知識、生活常識、奇聞怪事)
4、故事欣賞:(名人故事、歷史典故)
第二板塊:
1、輕松時刻:(播音過程中穿插適合少年兒童傳唱,具有青春活力的歌曲)
2、歌聲送祝福(各年級)(——為大家準(zhǔn)備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點上一曲,讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝;蛎篮玫男脑福蚕M杪暷芙o你帶去歡樂!)
第三板塊:
校園動態(tài):好人好事播報、招領(lǐng)啟示
結(jié)束語:時間過得真快,又到了廣播站和同學(xué)們說再見的時候了,讓我們在歌聲中約定下次再見,謝謝大家收聽。
結(jié)束曲; 《少年少年祖國的春天》(2分鐘)
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 篇13
一、播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,電腦桌面《中午音樂》文件夾中雙擊此歌曲。
播放完畢,按右上角的×,將歌曲關(guān)閉。
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
男女:大家中午好!
男:今天是 2 月 27 日,星期 一 ,實驗校區(qū)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天由我們 五(3)班主持播音。
女:我是播音員 xxx ,
男:我是播音員 xx 。
播放輕音樂或兒童歌曲
二、校園英雄榜
男:美妙的音樂過后,讓我們首先進入今天的第一版塊:校園英雄榜。
女:二(3)班xx撿到1元錢上交老師;
二(6)班xx同學(xué)撿到一個校徽和1元錢,上交老師;
男:二(8)班xx同學(xué)撿到5角錢上交老師;三(2)班嚴(yán)釣隆撿到1元錢上交老師。
女:二(1)班xx同學(xué)撿到一只手機并歸還失主;
四(5)班同學(xué)收集空瓶,攢下錢當(dāng)班會費。xx同學(xué)在操場上撿到20元并交還失主。
四(6)班xx撿到5元錢,xx撿到1元錢并上交給班主任。
男:四(8)班林xx撿到5角錢上交老師,xx同學(xué)這學(xué)期的字明顯進步了很多!婁愛思、xx積極做老師的小助手,工作非常負(fù)責(zé)。
播放輕音樂或兒童歌曲
三、新聞超鏈接
女:聽完熟悉的音樂,讓我們一起進入今天的第二版塊:新聞超鏈接。
男:今天新聞的主要內(nèi)容有:
女:景文團委紅領(lǐng)巾愛心助學(xué)到桑州
男:xx將承辦20xx中國歡樂健康游xx游啟動儀式
女:第一則:2月20日下午,xx景文團委紅領(lǐng)巾愛心助學(xué)計劃在桑洲鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行。30名貧困學(xué)子高興地從叔叔阿姨手中接過新書包、文具盒、鉛筆和課外書。據(jù)了解,景文團委紅領(lǐng)巾愛心助學(xué)計劃實行一對一結(jié)對助學(xué),與30名桑洲山區(qū)的小學(xué)生結(jié)成對子,直至他們小學(xué)畢業(yè),并為他們建立成長檔案,幫助解決部分貧困學(xué)生的實際困難。
男:第二則, 記者于2月20日從旅游部門獲悉,以旅游·歡樂·健康為主題的20xx中國歡樂健康游xx游啟動儀式將于3月3日在中國旅游日發(fā)祥地xx隆重舉行。
男:本次xx游啟動儀式在xx舉行,對更好地宣傳和推動我縣歡樂健康旅游的發(fā)展,進一步整合我縣旅游資源,將起到積極的促進作用。
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四、美文欣賞
男:歌曲過后,讓我們一起進入今天的第三版塊:美文欣賞。
文章的題目是
1、西湖的綠
2、讀奧英的煩惱 作者是 五(3)班xx
女:西湖的綠
女:雨中去訪靈隱,一下車,只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也都是綠的,飛來峰上層層疊疊的樹木,有的綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。峰下蜿蜒的小徑,布滿青苔,直綠到了石頭縫里。在冷泉亭上小坐,直覺得遍體生涼,心曠神怡。亭旁溪水琮凈,說是溪水,其實表達(dá)不出那奔流的氣勢,平穩(wěn)處也是碧澄澄的,流得急了,水花飛濺,如飛珠滾玉一般,在這一片綠色的影中顯得分外好看。
男:西湖勝景很多,各處有不同的好處,即便一個綠色,也各有不同。黃龍洞綠得幽,屏風(fēng)山綠得野,九溪十八澗綠得閑。不能一一去說。漫步蘇堤,兩邊都是湖水,遠(yuǎn)水如煙,近水著了微雨,也泛起一層銀灰的顏色。走著走著,忽見路旁的樹十分古怪,一棵棵樹身雖然離得較遠(yuǎn),卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺,似乎是從樹梢一直綠到了地下。走近看時,原來是樹身上布滿了綠茸茸的青苔,那樣鮮嫩,那樣可愛,使得綠蔭蔭的蘇堤,更加綠了幾分。有的青苔,形狀也很有趣,如耕牛,如牧人,如樹木,如云霞,有的整片看來,布局宛然,如同一幅青綠山水。
女:在花港觀魚,看到了又一種綠。那是滿地的新荷,圓圓的綠葉,或亭亭立于水上,或婉轉(zhuǎn)靠在水面,只覺得一種蓬勃的生機,跳躍滿池。綠色,本來是生命的顏色,我最愛看初春的楊柳嫩枝,那樣鮮,那樣亮,柳枝兒一擺,似乎蹬著腳告訴你,春天來了。荷葉,則要持重一些,初夏,則更成熟一些,但那透過活潑的綠色表現(xiàn)出來的茁壯的生命力,是一樣的。再加上葉面上的水珠滴溜溜滾著,簡直好像滿池荷葉都要裙袂飛揚,翩然起舞了。
男:讀奧英的煩惱
男:讀了題目,你一定會想:讀奧英不是很好嗎?怎么會有煩惱呢?一般人想去還去不成呢!奧英實際上并沒有你們想象的那么優(yōu)越,而是要在課外付出比別人多一倍的時間和精力,才有可能成為奧英的高手。而對奧英一竅不通的我卻即將面臨一個重大的考驗摸底測試!
女:中午的十二點十分,我和同班的其他幾位選手一起進入考場。找到自己的座位后,我坐在椅子上,心里直打鼓:我考得好嗎?萬一考不上,臉可就丟大了!天氣的寒冷與心底的恐懼等各種復(fù)雜情緒五味雜陳,身體像打樁機似的不由自主地發(fā)抖起來。我深吸一口氣,慢慢吐出來,抑制住心底的.緊張。男:考卷發(fā)下來了,我一看,像被人打了一記悶棍一樣,頓時愣住:上面的單詞、句子我都不認(rèn)識!哎,都走到這步了,只能硬著頭皮往前沖了。女:里
女:中午的十二點十分,我和同班的其他幾位選手一起進入考場。找到自己的座位后,我坐在椅子上,心里直打鼓:我考得好嗎?萬一考不上,臉可就丟大了!天氣的寒冷與心底的恐懼等各種復(fù)雜情緒五味雜陳,身體像打樁機似的不由自主地發(fā)抖起來。我深吸一口氣,慢慢吐出來,抑制住心底的緊張。
男:考卷發(fā)下來了,我一看,像被人打了一記悶棍一樣,頓時愣。荷厦娴膯卧~、句子我都不認(rèn)識!哎,都走到這步了,只能硬著頭皮往前沖了。
女:里面沒有一道題是我做得來的。選擇題、閱讀理解像一只只斑斕老虎追著我跑,無奈之下只能瞎蒙了。平常的五十分鐘轉(zhuǎn)眼就過去了,這次時間卻像一位年逾古稀的老人,慢吞吞地走。我現(xiàn)在是度秒如年啊!
男:交卷了。我并不對自己抱太大希望。
女:第二天中午,看見一群人圍在一起看什么東西,我擠進去一看,原來是入圍的奧英選手。我仔細(xì)查找,發(fā)現(xiàn)了我的名字,胸中大石終于落了地。
男:讀奧英還有很多煩惱,但是這是一個鍛煉自我的大好機會。我一定會加倍努力,為學(xué)校增光,為班級添彩,為自己爭氣!
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五、健康衛(wèi)生小知識
女:隨著優(yōu)美的音樂聲慢慢消逝,我們該進入今天的第四版塊了:健康衛(wèi)生小知識,希望同學(xué)們在聽完本版塊后都能有所收獲。(停2秒)
男:1、酸多傷脾,咸多傷心,辛多傷肝,甘多傷腎。因此,胃弱少吃酸,心悸少吃咸,眼差少吃辣,腎虛少吃甜。
女:2、春天人的消化能力較差,宜吃清淡食物,忌用大熱滋補品,盲目亂補會引起胃脹等消化道疾病。
男:3、春季養(yǎng)生以養(yǎng)肝護肝為先,多飲水可促進消化腺和膽汁的分泌,消化好,吸收好,廢物出,肝臟損害小,自然就會有健康的身體。
女:4、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)認(rèn)為,春季為肝氣旺盛期,多食酸味食品會使肝氣過盛而損害脾胃。所以在春季的時候,應(yīng)少食酸味食品,且忌食生冷油膩的食品。
男:5、早春為冬春交換期,天氣仍寒冷,人體內(nèi)消耗的熱量較多,所以宜食偏溫?zé)岬氖澄铩H缑酌、雜糧、豆類、花生、乳制品等。
女:6、經(jīng)常吃蘿卜可預(yù)防腸癌發(fā)生,因其含膳食纖維,促進腸胃蠕動與體內(nèi)排泄,使人體減少對廢物中有毒和致癌物質(zhì)的吸收,平時燒菜時不妨放點蘿卜促健康。
。ㄍnD3秒)男:同學(xué)們,你們記住了嗎?
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六、看誰猜得快
男:聽完了這么多,相信大家也有點累了,下面我們將進入今天的最后一個游戲版塊:看誰猜得快!
女:上期播音的兩則謎語分別是:
第一則:誰把石頭哭爛了(打一成語),謎底是?奘癄,哭是哭泣的哭。
第二則:老虎遇到兔子(打一水果名字),謎底是葡萄,即撲逃的諧音,老虎撲,兔子逃。
男:這一期我們來猜兩個字謎:
第一則:需要一半,留下一半(3遍,中間停頓),同學(xué)們,你們猜出來了嗎?
第二則:上氣接下氣(3遍,中間停頓),同學(xué)們,你們猜出來了嗎?
。ㄔ谶@個版塊中也可以加幾則腦筋急轉(zhuǎn)彎或者益智類笑話)
七、結(jié)束語
播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,在歌聲中,
女:敬愛的老師
男:親愛的同學(xué)們。
女:隨著熟悉的音樂聲再次響起,我們今天的紅領(lǐng)巾廣播也該和大家告一段落了。
男女:謝謝大家的收聽,我們下次再見!
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