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紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2023-07-10 14:16:33 紅領(lǐng)巾廣播稿 我要投稿

紅領(lǐng)巾廣播稿【精選14篇】

  在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

紅領(lǐng)巾廣播稿【精選14篇】

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇1

  新學(xué)期開始啦!我一邊努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),一邊投入到新知識的學(xué)習(xí)中,在開學(xué)典禮上,我接觸到了新的詞語,是以前沒有聽說過的“5A”,老師告訴我們說:5A就是愛自己、愛學(xué)生、愛同伴、愛自然、愛社會(huì);內(nèi)容有點(diǎn)多,好像還不是一下子能完全掌握的。

  回家了,爸爸媽媽告訴我說:愛自己,就是要自己懂得照顧自己,讓自己多多學(xué)習(xí)文化知識;愛學(xué)生,就是要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛;愛同伴,就是要懂得謙讓,多向小伙伴學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn);愛自然,就是要親近大自然,努力從身邊的小事做起,保護(hù)自然環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡;愛社會(huì),就是要遵守一切交通行為規(guī)則,為社會(huì)的文明和諧做好小朋友該做的事情,并努力成為其他小朋友學(xué)習(xí)的榜樣!

  上面所說的對5A的理解,是在爸爸媽媽的指導(dǎo)教育下懂得并且學(xué)習(xí)到的,媽媽讓我舉例,在學(xué)校里,在生活中,我做到了了5A中的哪些?那我就和同學(xué)們分享一下吧!

  先從愛自己開始說:我在寒假里已經(jīng)可以自己為自己洗衣服啦,雖然洗得不干凈,但是媽媽還是表揚(yáng)了我,在寒假生活中,我一邊復(fù)習(xí)上學(xué)期的功課,一邊也會(huì)跳繩、騎車、踢球,這樣會(huì)讓我的身體更強(qiáng)壯;媽媽說,這也是愛自己的表現(xiàn)哦!

  愛學(xué)生:在寒假里,我好像沒有和同學(xué)們相互交流,相互學(xué)習(xí),這一點(diǎn),以后還要多多改進(jìn),多和同學(xué)交流;在新學(xué)期一定和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,像優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習(xí)!

  愛同伴:在寒假里,我和身邊的小伙伴們一起玩了,我們泡了溫泉,還看了電影,我懂得學(xué)習(xí)他們的`優(yōu)點(diǎn),回家主動(dòng)閱讀課外書,寫字認(rèn)真,老師布置的功課仔細(xì)認(rèn)真完成!

  愛自然:春節(jié)放假的時(shí)候,我們?nèi)胰B門旅游了,在機(jī)場,我主動(dòng)撿起了垃圾扔進(jìn)垃圾筒,在公園里,我主動(dòng)把垃圾裝進(jìn)媽媽的包里,帶到公園外面的垃圾筒;在花園里的草坪上,我愛惜小草和小花,覺得它們都是小生命,有了它們,會(huì)讓我們的生活變得更美好!

  愛社會(huì):在我們上學(xué)放學(xué)的路上,我和奶奶,外公外婆一起過馬路時(shí),都告訴他們:紅燈停,綠燈行;過馬路要走斑馬線;在公共場所,以前我喜歡大聲唱歌,媽媽告訴我,在公共場所不可以大聲喧嘩,過新年了,我又長大了一歲,我一定努力改掉!

  老師們,同學(xué)們,通過爸爸媽媽給我講了5A內(nèi)容,我覺得我懂得的東西更多了,我能更好的去知道學(xué)習(xí)有益的知識、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣;新的一年,新的學(xué)期,老師和家長都期望我有新的進(jìn)步,在5A精神的指導(dǎo)下,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇2

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學(xué)們!

  男、女:大家好!

  男:我是主持人(XXX) 。

  女:我是主持人 (XXX)。

  男:又是一年春風(fēng)來。

  女:又是一年桃花開。

  男:我們又迎來了新的學(xué)期,又開始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿。

  女:新學(xué)期,新氣象,在這里我們紅領(lǐng)巾電視臺祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,接受更難的挑戰(zhàn),希望大家加油,加油,再加油!

  男:今天,我們?nèi)?3)中隊(duì)為大家準(zhǔn)備的的節(jié)目有:校園新聞、故事啟迪、明星人物、溫情點(diǎn)歌四個(gè)欄目。

  女:度過了一個(gè)愉快的寒假,我們又回到了美麗的校園。短短幾天,校園里新聞不斷啊!下面讓我們一起走進(jìn)《校園新聞》。

  男:2月9日,迎著燦爛的朝陽,學(xué)校全體師生在操場上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式暨開學(xué)典禮。

  女:2月14日,我校的第二課堂活動(dòng)正式拉開序幕。這次又增加了許多新項(xiàng)目:葫蘆絲、國畫、素描、主持......同學(xué)們都學(xué)得興趣盎然。

  男:同學(xué)們,度過了一個(gè)快樂的寒假,當(dāng)你再次踏進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)充滿歡聲笑語的教室時(shí),你有什么感受呢?

  女:我們迎來了新的學(xué)期,相信大家都有同感,爸爸媽媽一定時(shí)常叮囑我們,開學(xué)了,應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上,那樣會(huì)對學(xué)習(xí)有幫助;爸爸媽媽一定還會(huì)說,你看電視看得這么晚,明天怎么有精神學(xué)習(xí),快點(diǎn)睡覺......他們還對我們們說了很多很多,你是不是覺得很煩?的確,我也有同感,但是事后一想,覺得爸爸媽媽說的這一切,都是為了我們好,所以我們一定要聽他們的的話,合理安排作息時(shí)間,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 男:是啊,家長、老師都是為了我們好,所以我們也要為自己的學(xué)習(xí)生活作一下打算。下面請聽高昊昱同學(xué)的《新學(xué)期新打算》

  高昊昱:第一、要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),力爭取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有"我會(huì)比昨天更進(jìn)步"的信心和決心。

  高昊昱:第二,要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們不僅要通過自己的腳踏實(shí)地,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,還要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會(huì)終生受益無窮!

  男:俗語說:"勤能補(bǔ)拙"?梢娗趭^對于人很重要。

  女:在新學(xué)期里我們要時(shí)刻牢記"勤奮和認(rèn)真"。下面請聽杜航宇同學(xué)為我們帶來的故事——<<少時(shí)好學(xué)——孔子的故事>> 。

  (杜航宇)孔子之所以能成為弟-子三千、名揚(yáng)四海的圣人,是和他小時(shí)候的刻苦勤

  奮分不開的,也正所謂是"天才來自勤奮"。

  孔子剛剛?cè)龤q的時(shí)候,母親就教他讀書識字,四歲時(shí),他已會(huì)念百余字了。

  有一天,他的媽媽說:"昨天我教你的字會(huì)了嗎?"孔子說:"都記住了。"媽媽說:"那好,明天一早我考考你。"孔子和哥哥睡在一起,這天晚上,他鉆入被窩后對哥哥說:"哥哥,媽媽教給你的字都記住了嗎?"哥哥道:"都記住了。你呢?"孔丘說:"我已經(jīng)練了多遍,也許都記住了,可又沒有把握,明天一早娘要考我,若有不會(huì)的,娘一定非常傷心和難過。不行,我一定要起來再多練幾遍。"哥哥被他這種刻苦學(xué)習(xí)、孝順母親的精神所感動(dòng),心疼地說:"天氣涼了,別起來練了,就在我的肚子上寫吧。我能感覺出對錯(cuò),也好對你寫的做個(gè)檢查!"

  于是,小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來。每寫一字,就念出聲來?蛇@聲音越來越輕,當(dāng)他寫完最后一個(gè)字的時(shí)候,聲音也聽不到了。哥哥驗(yàn)完他的最后一個(gè)字,聽著他那均勻的呼吸,望著他甜中帶笑的睡容,既心疼又愛憐。

  第二天一早,在母親考核時(shí),他一遍通過。母親驚喜道:"這孩子真神了,前天教了他那么多字,只過了一天,就如此滾瓜爛熟,將來準(zhǔn)能干大事啊!"孔丘望著母親欣喜的面容,高興地笑了。

  女:在孔子超人的天資背后,更多的是那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。其實(shí),在我們身邊就有這樣勤奮和認(rèn)真的同學(xué),那么,就讓我們走進(jìn)今天的明星人物——翟靜雅。

  (翟婧雅)我是三四街小學(xué)三年級三班的一名學(xué)生。

  在知識的海洋里,我是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié), 培養(yǎng)了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè),我都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成。學(xué)習(xí)上,我是大家公認(rèn)的"領(lǐng)頭雁"。我堅(jiān)持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,這對于我解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),我倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng),都會(huì)看到我快樂的身影, 只要是班集體的事情,我都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼,我也會(huì)特別珍惜。在老師心目,我是好幫手,在同學(xué)心目中,我是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。我經(jīng)常代表班級和年級參加演講、朗誦、講故事等各種活動(dòng)。常常忙得不亦樂乎,但我總是充滿自信地面對,每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫片時(shí),我反復(fù)練習(xí);多少個(gè)夜晚,,我仔細(xì)揣摩,一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都爭取做到最好。

  今后,我會(huì)擁有一顆感恩之心,嚴(yán)格要求自己,早日成為祖國的有用之才。 女:今天,溫情點(diǎn)歌欄目送給大家一首好聽的歌曲

  女:"千里之行,始于足下",同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,積累知識能量,豐滿羽翼。

  男:用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí),加油,加油,加油!

  女:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

  男:春天是希望的季節(jié),讓我們在新的一學(xué)期里以良好的精神面貌,去迎接新的挑戰(zhàn)。

  女:同學(xué)們,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

  男:是啊!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。

  女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

  男:每一次的離別,都意味著我們再次的相見。

  女:短短的15分鐘時(shí)間即將過去,感謝大家的收聽。讓我們下次再會(huì)。

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇3

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué),

  合:大家好!

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  乙:我是今天的主持人——。

  甲:我是主持人——。

  乙:今天是本學(xué)期我們最后一次播音,希望同學(xué)們都能認(rèn)真聽。

  甲:同學(xué)們,離我們期末考試只有短短的幾天的時(shí)間了。

  乙:是啊,我想同學(xué)們應(yīng)該復(fù)習(xí)得很充分了吧!一個(gè)學(xué)期的艱苦努力,一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,將要在這次考試當(dāng)中孤注一擲,證實(shí)自己的勞動(dòng)成果。

  甲:平時(shí)多努力,考時(shí)創(chuàng)佳績。同學(xué)們,讓我們共同努力,調(diào)整好心態(tài),以優(yōu)異的成績向關(guān)心我們的師長們獻(xiàn)上一份厚禮。

 。úシ乓魳。。。)

  乙:首先,讓我們對全體同學(xué)說一聲——

  合:快期末考試了,你做好準(zhǔn)備了嗎

  甲:同學(xué)們,下周三就要進(jìn)行期末考試了,你們準(zhǔn)備好了嗎 相信大家一定沒有問題。

  乙:考試成績很重要,但你們的快樂,幸福和健康更重要,不要有壓力,希望大家在學(xué)習(xí)中感受快樂,在快樂中體會(huì)成就。

  甲:接下來,讓我們一起來分享幾個(gè)考試之前的準(zhǔn)備小竅門吧,相信會(huì)對大家有所幫助:

  1,學(xué)習(xí)要回到課本,回到基礎(chǔ),把更多的時(shí)間花在熟悉課文內(nèi)容,熟練掌握生字詞以及課后題上。

  乙:2, 必須去翻閱一下這學(xué)期做過的《質(zhì)量檢測》和《英才教程》以及一些練習(xí)卷,把其中做錯(cuò)的題目拿出來再做一遍。善于分析并改正錯(cuò)誤,是推動(dòng)自己進(jìn)步的一個(gè)好辦法。

  甲:3,同學(xué)們要遵守考試的一些常識。比如規(guī)范,同學(xué)們在答題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范,解題,步驟規(guī)范,書寫規(guī)范。比如檢查,做完試卷。檢查一至兩遍。再比如答題順序,遇到難題,先放一放,不要去鉆牛角尖,考場上,對一道難題花太多時(shí)間是不值得的。相反,對基礎(chǔ)題和基礎(chǔ)分,同學(xué)們就一定要想辦法把它拿下來。

  乙:4,復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了不懂的知識,就要積極請教老師,同學(xué)把這些知識的缺口給補(bǔ)上。

  甲:5, 心態(tài)平穩(wěn),勞逸結(jié)合,張馳有致。有的同學(xué)一到大考前就緊張,有的同學(xué)一到大考前就興奮,還有的同學(xué)一到大考前就大腦空白,這些可能都是同學(xué)們對自己缺少信心的表現(xiàn)。沒關(guān)系,老師告訴你,深呼吸,對自己說,我能行的

 。úシ乓魳。。。)

  乙:下面讓我們對本學(xué)期的優(yōu)秀播音員宣讀表彰決定:

  甲:老師們,同學(xué)們大家中午好,本學(xué)期,我們紅領(lǐng)巾廣播站在每個(gè)班級的大力支持下,開展的井然有序,在"校園直通車"欄目中,同學(xué)們積極投稿,讓大家在第一時(shí)間里了解了學(xué)校的新動(dòng)態(tài);在"佳作選播"爛目中,同學(xué)們將自己的一些優(yōu)秀日記介紹給大家,展示了自己,提高了大家的閱讀水平;在"我們在成長"爛目中,老師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,給大家介紹了很多的百科知識;在這里我們代表紅領(lǐng)巾廣播站,感謝老師和同學(xué)們的支持,衷心的感謝大家對紅領(lǐng)巾廣播站的關(guān)注和支持。

  乙:在今后,紅領(lǐng)巾廣播站的全體成員會(huì)繼續(xù)努力為大家?guī)砀实墓?jié)目,同時(shí)希望更多的老師,同學(xué)們一起來參與,讓我們校園里充滿書香,充滿歌聲,充滿歡樂。

  針對本學(xué)期的播音情況我們評選出了一批校級優(yōu)秀廣播員,它們分別是:

  根據(jù)班級廣播的情況,各班也評選出一批優(yōu)秀的廣播員它們分別是:也評選出一批"優(yōu)秀播音員",他們是:甲:親愛的同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的.旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定能譜寫自己的輝煌。

  乙:相信自己吧,付出總有回報(bào),只要我們努力了,我們的成績一定會(huì)步步高。

  甲:有一首歌唱得很動(dòng)人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。

  乙:每一次成功,都是平時(shí)辛勤努力的結(jié)果!不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績,因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。

 。úシ乓魳贰。。。。)

  甲:時(shí)間過得真快呀,今天的播音又要和大家說再見了!

  乙:這也是我們大港第三小學(xué) 紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期的最后一次播音。

  甲:我們衷心的祝愿同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績!

  乙:也提前祝愿大家暑假快樂!

  甲:同學(xué)們,下學(xué)期再見!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇4

  老師同學(xué)們早上好!下面是安全小知識。

  及時(shí)滅火

  家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

  及時(shí)報(bào)警

  如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號碼是119。這個(gè)號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個(gè)號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。

  火場逃生

  遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

 。1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動(dòng)。

 。2)身處平房的.,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

 。3)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。

  最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

  同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

  感謝各位同學(xué)的收聽!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇5

  男:敬愛的老師們,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家中午好!北橋小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  男:我是播音員xxx

  女:我是播音員xxx

  男:xxx,你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?

  女:哦,我可清楚地記得:11月9日是消防活動(dòng)日。

  男:那你知道消防日的由來嗎

  女:說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡化寫法“11、9”,同火災(zāi)報(bào)警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對“119”火災(zāi)報(bào)警電話號碼的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。

  男:是呀,萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。

  女:可不久前,也就是11月14日6時(shí)10分許,上海商學(xué)院一宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名女生慌不擇路從6樓跳下,當(dāng)場身亡……

  男:歲末之際,上海商學(xué)院火災(zāi)事件,已引起社會(huì)各界的密切關(guān)注,大家在網(wǎng)上紛紛對事故現(xiàn)象發(fā)表評論,眾說不一。有人認(rèn)為,學(xué)校平時(shí)對安全教育工作不重視,存在安全隱患,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有不可推卸的責(zé)任,管理者難辭其咎。有的認(rèn)為,學(xué)生自身的基本自救常識不足。我國教育課程應(yīng)增加消防自救課,還有人認(rèn)為家長有責(zé)任,平時(shí)沒有給孩子灌輸自我保護(hù)意識,更有人指責(zé)學(xué)生弱智,逃跑方式不對等等。

  女:且不說大家的說法誰對誰錯(cuò),僅從這種討論的氛圍看,感嘆如花生命的逝失,憐惜妙齡少女的悲慘,成為所有熱愛生活、珍視生命的人的共同心聲。隨著社會(huì)進(jìn)步和人民生活水平的提高,人民將更加關(guān)注健康,重視生命。逝者已矣,生者節(jié)哀,其它人則更需要痛定思痛,因?yàn),不知道火?zāi)隱藏在我們身邊何處,何時(shí)又會(huì)發(fā)生火災(zāi)?

  男:今天將和大家說說怎樣預(yù)防火災(zāi)事故及火災(zāi)中如何逃生?

  女:火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動(dòng)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。了解掌握一些消防知識,減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,對同學(xué)們來說是多么重要。

  男:一、玩火

  許多同學(xué)對火感到新奇,常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩……。

  然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)的'能力,所以平時(shí)應(yīng)注意做到:

  1.充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果,無論任何時(shí)候都不玩火。

  2.打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。

  3.同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長,對他們進(jìn)行批評教育。

  女:二、愛護(hù)消防設(shè)備,保持通道暢通

  為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,防患于未然,人們在許多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞,遇上火災(zāi),人們就會(huì)束手無策。

  1.不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。

  2.現(xiàn)代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學(xué)們千萬不要隨意按動(dòng)它。

  3.樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員脫險(xiǎn)逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路,務(wù)必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。

  男:如果萬一發(fā)生火災(zāi),我們該如何逃生呢?

  女:火災(zāi)無情,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。

  男:樓房起火如何脫險(xiǎn)?

  1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

  3、如果你被煙火圍困在屋內(nèi),應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護(hù)措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。

  4、如果整個(gè)房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應(yīng)改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關(guān)閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。

  5、睡覺時(shí)被煙嗆醒,應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時(shí)間就是生命。千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。

  6、樓房發(fā)生火災(zāi)后,能沖出火場就要沖出火場,能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移;饎輳(qiáng)烈,實(shí)在沒有道路逃離時(shí),你可以采用堅(jiān)守房門,用衣服將門窗縫堵住,同時(shí)要不斷向門窗及室內(nèi)一切可燃物如床、桌椅、被褥等,不斷向上潑水。

  7、設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救,如喊聲聽不見,可以用手電筒照射,或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員注意。

  女:樓梯被火封鎖后怎么辦?

  樓梯一旦被燒斷,似乎陷入“山窮水盡”的絕境,其實(shí)不然。

  1.可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

  2.將床單撕開連結(jié)成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。

  3.樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時(shí)避難。

  4.從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

  5.跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。

  男:身上衣服著火怎么辦

  1.不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應(yīng)該撲倒在地來回打滾,或跳入身旁的水中。

  2.營救人員可往著火人身上潑水,幫助撕脫衣服等,但不可以將滅火器對著人體直接噴射,以防化學(xué)感染。

  女:以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實(shí)際上,各種火場的情況是非常復(fù)雜的,同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi),要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險(xiǎn)。之后,爭取時(shí)間,快速離開,才是上策。

  男:發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警?除了剛剛向同學(xué)們介紹的撥打“119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警之外,還可以坐車到消防隊(duì)報(bào)警或大聲呼喊報(bào)警,有條件使用有線廣播的也可廣播報(bào)警。

  女:說到這兒,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了,

  男:是呀,也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。

  合:老師們、同學(xué)們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束,再見!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇6

  播放開播曲:《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌少小立志向未來》

 。祝┌殡S著優(yōu)美的旋律,我們又可以在紅領(lǐng)巾廣播站為大家播音了。

 。ㄒ遥┥斐瞿愕氖,讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中。

  (甲)我是305班的董佳怡,

 。ㄒ遥┪沂406班的王楨,

 。祝┙裉鞛榇蠹野才诺墓(jié)目有:

  (乙)八面來風(fēng)、佳文共賞、英語ABC

 。祝┥钚「[門、歡樂跳跳豆、多來咪點(diǎn)歌臺和挑戰(zhàn)無極限。

  (乙)下面請聽詳細(xì)內(nèi)容:

  欄目1:八面來風(fēng)

 。祝╋L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;

  (乙)家事國事天下事,事事關(guān)心。

 。祝┻@里是八面來風(fēng)節(jié)目,首先請聽校園新聞。

  欄目2:佳文共賞

 。祝┪覀兿矚g閱讀,喜歡溢滿書香的校園,喜歡浸潤在對經(jīng)典文章無盡的回味中

 。ㄒ遥┱埿蕾p散文《美麗的竹林》。

 。úシ疟尘耙魳罚汗殴~演奏)

  欄目3:生活小竅門

 。祝┛鞓飞钜稽c(diǎn)通,

 。ㄒ遥┟钫薪棠愫幂p松。

 。祝┙裉旖檀蠹业氖窃鯓宇A(yù)防電腦眼

  (王晨燁準(zhǔn)備:電腦眼的預(yù)防措施)

  欄目4:歡樂跳跳豆

 。祝┯哪呛椭C的音符,

 。ㄒ遥┯哪潜茱L(fēng)的`港灣,

 。ê希┫旅孀屛覀円黄鹱哌M(jìn)幽默樂園。

 。ㄍ、楊)今天給大家?guī)淼男υ捠恰墩l最不專心》

 。罴t濤準(zhǔn)備)

  欄目5:哆來咪點(diǎn)歌臺

 。祝┩瑢W(xué)們,歌是我們的最愛,你可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué),

 。ㄒ遥┻可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲,我們會(huì)盡量滿足你的需要。

 。祝┰诰o張的學(xué)習(xí)途中,我們將帶給你快樂的音符,一起度過開心的一天!

 。ㄒ遥┧蜕弦皇卓蓯埏L(fēng)趣的法語歌曲《蝴蝶》。

  欄目6:挑戰(zhàn)無極限

 。祝┨魬(zhàn)無極限

  (乙)IQ來體現(xiàn)

 。ê希┻@里是挑戰(zhàn)無極限欄目。

 。祝┦紫裙忌现艽鸢负托疫\(yùn)聽眾名單:高年級答案(氧氣都被吸走了),低年級答案(眉毛一動(dòng),把蚊子壓死了)。

 。ㄒ遥┬疫\(yùn)聽眾是506班的陳潔同學(xué),聽到廣播后請馬上到行政樓四樓廣播室領(lǐng)獎(jiǎng)。

  (甲)本周我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了兩個(gè)精彩的題目:

 。ㄒ遥└吣昙夘}目是:動(dòng)物園里有什么龜?

 。祝┑湍昙夘}目是:吃蘋果時(shí)吃到幾條蟲子最嚇人?

 。}目重復(fù)一遍)

  (乙)開動(dòng)你的腦筋,積極投稿,信箱地址:A幢教學(xué)樓一樓樓梯口紅領(lǐng)巾信箱。

  尾聲:

 。祝┻@里有你的心聲

 。ㄒ遥┻@里有我的關(guān)懷

 。祝┪覀兿嗉s下周五再見!

  播放結(jié)束曲目

  本期節(jié)目組稿:606潘敏旭

  播音:B組全體成員

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇7

  同學(xué)們,再過幾天就要期中考試了,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍?很有用喔! 20xx年4月紅領(lǐng)巾廣播稿:怎樣復(fù)習(xí)迎期中考試。

  合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人—☆☆☆,我是主持人—☆☆☆。

  甲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第八周,這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

  乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試。”

  甲:一、首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。

  我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會(huì)、新的見解、新的知識。 “溫故”所以能夠“知新”,是因?yàn)樾屡f知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時(shí),思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會(huì),新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的'幻想。

  那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷ν瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

  乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

  復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。 怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):

  乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時(shí)做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

 、茝(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

 、菑(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),對重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。

 、葟(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。

 、稍趶(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。

 、释ㄟ^做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗(yàn)來進(jìn)行檢查。

  當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。態(tài)度決定結(jié)果,記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績。

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇8

男:親愛的老師們、同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  女:歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽云中路小學(xué)“紅領(lǐng)巾之聲”廣播,帶著對新一天的期盼和大家見面了,我是131中隊(duì)張子卿,

  男:我是143中隊(duì)趙子勝,

  合:下面我們主持的是紅領(lǐng)巾廣播第二期:養(yǎng)成教育之“養(yǎng)成好習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生”。

 。校毫(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。

 。ㄅ耗茏屛覀冊诟吒叩乃{(lán)天上翱翔

 。校毫(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴

 。ㄅ耗茏屝∶缭陉柟庀伦聣殉砷L

  (男):一位哲人曾說過:播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。

 。ㄅ菏前,同學(xué)們,將來我們能否在未來的社會(huì)立足,能否生活得踏實(shí)、快樂,真正比拼的不是才藝,而是習(xí)慣。

 。校┩瑢W(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個(gè)故事:

  北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)———面試?墒,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶?偨(jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯(cuò),有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會(huì)只有一次,因?yàn)橐粋(gè)不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!

 。ㄅ┠銈冎绬,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請聽:

  20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來了。他覺得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。

  (女:)所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。

 。校海﹦偛胖v的.故事既是一個(gè)好的啟示,又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。

  (女):是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!

 。校;那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

  作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:

 。1)熱愛祖國,升國旗、奏國歌時(shí),自覺肅立;

  (2)文明禮貌,待人友善;

 。3)學(xué)會(huì)尊重,耐心聽他人說話;

 。4)誠實(shí)守信,說了就要努力做;

  (5)認(rèn)真聽課,愛讀書;

 。6)遵守校規(guī)、校紀(jì),上下樓梯靠右行,不在樓內(nèi)追逐打鬧;

 。7)熱愛勞動(dòng),做好衛(wèi)生工作,干干凈凈迎接每一天。

 。8)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;

 。9)勤儉節(jié)約,不亂花零錢,拾金不昧,撿到東西要?dú)w還。

  (女):好習(xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學(xué)生就應(yīng)該從小養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。女:我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  下面請聽《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。

  1、小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;

  2、早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;

  3、見同學(xué),問聲好,團(tuán)結(jié)友愛講禮貌;

  4、見老師,行個(gè)禮,尊師重教講禮儀;

  5、課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績好;

  6、勤思考,善動(dòng)腦,積極發(fā)言才聰明;

  7、做筆記,細(xì)整理,積少成多知識廣;

  8、寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;

  9、課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;

  10、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;

  11、好習(xí)慣,早養(yǎng)成,自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。

  合:好學(xué)生,愛學(xué)習(xí),遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。

  (男:)習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過程,改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣伴我們成長,你一定會(huì)取得好成績,成就你輝煌的人生。

  女:同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力,從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起,從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來。

  男:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。親愛的老師、同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“紅領(lǐng)巾之聲”廣播站能成為你的良師益友。

  女:愿我們的節(jié)目能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  男:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。

  合:我們下周見。

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇9

親愛的老師!同學(xué)們:

  大家好!

本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面了。下面是一周回顧:

  紅領(lǐng)巾佩戴情況:

  2月17 日:一年級13人二年級11人三年級14人四年級15人未佩戴紅領(lǐng)巾

  2月20日:一年級4人二年級8人三年級10人四年級7未佩戴紅領(lǐng)巾

  2月21日:一年級9二年級7三年級5四年級10人未佩戴紅領(lǐng)巾

  2月22日:一年級5二年級1人三年級3四年級7未佩戴紅領(lǐng)巾

  請各班班主任繼續(xù)教育,謝謝!

  本周大事記有:

  學(xué)校親情文化節(jié)正式開幕!我們將一同迎來豐富多彩的活動(dòng)。你準(zhǔn)備好了嗎?和爸爸媽媽一起閱讀我們學(xué)校發(fā)的活動(dòng)單,看看哪些是你的拿手好戲。本次的活動(dòng)內(nèi)容非常多,有辯論賽、有制作親情卡或手抄報(bào),有以畫、詩、兒歌等形式向大家倡議孝敬父母等等等等,大家還猶豫什么呢,快快準(zhǔn)備起來吧!我們期待著你們一家的大顯身手哦!

  童眼看世界:

  開卷,未必有益

  人們都常說:“開卷有益!蔽覅s想跟大家說:“開卷,未必都有益!就算不是壞書,是好書,選了不適合自己的書,讀了還是會(huì)有害處的!”

  讀書,就是向自己知識的“血管”中注入新鮮的“血液”。你輸血時(shí),醫(yī)生總不能不管三七二十一,胡亂、盲目地給你輸血吧?總不能不管是罕見的熊貓血型,還是普通的A、B、AB、O型吧?

  讀書,效果因人而異。俗話說:“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,讀書的方法每個(gè)人都有一套,不能一概而論,就好像有人說這本書好,大家就都去買這本書,有人說那本書好,大家就去買那本書,但真的'適合你自己嗎?

  讀書,可以豐富知識,開拓視野,磨煉品格,讓我的文章寫得更好。所以,書籍是全世界的營養(yǎng)品。雖然書本是如此多嬌,引得無數(shù)英雄競折腰,拜倒在“書”這位“美女”的石榴裙下,但有時(shí)這位智慧的“美女”,也會(huì)變?yōu)樯咝,我們要提防這多變的“美女”,吸收它的智慧的同時(shí),也要趕走它壞的一面!

  開卷未必有益,有選擇地讀書,就能讓它幫我們打開成功之門。

  本周推薦書目:《猜猜我有多愛你》

  《猜猜我有多愛你》這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點(diǎn)的愛,可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。最終兩只兔子都獲勝了。整個(gè)作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣,相信同學(xué)們一定會(huì)喜歡的。

  感謝收聽本期紅領(lǐng)巾廣播臺,我們下周再見!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇10

  甲:老師們同學(xué)們大家下午好,今天是10月8日,農(nóng)歷9月12,星期六,紅領(lǐng)巾廣播站正在開播,歡迎您的收聽!我是主持人劉衛(wèi)東

  乙:我是主持人劉玲,今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰段覀冊诔砷L》欄目,在這個(gè)欄目里我們將為大家講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱.開心等事情,為大家介紹一些心理健康方面的知識。

  甲:同學(xué)們也可以向我們欄目投稿,說說你生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中的煩惱及困惑,我們將在下一期的欄目中對您提出的問題進(jìn)行解答。

  乙:小明的爸爸媽媽都是大學(xué)教師,他們從小就對小明要求非常嚴(yán)格,要求他不但要學(xué)習(xí)好,還要有多種特長。幼兒園時(shí),小明就開始學(xué)畫畫和鋼琴。爸爸媽媽常對小明說:"現(xiàn)在的社會(huì)啊,競爭實(shí)在太激烈了,沒有本事的'人無法生存,一定要從小多學(xué)點(diǎn)本事,你看現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生很多找不到工作。"

  甲:在爸爸媽媽的影響下,小明養(yǎng)成了凡事都不服輸?shù)男愿,如果哪次考試沒有進(jìn)入前三名,他一定會(huì)大哭一場。為了達(dá)到處處爭第一的目的,他在筆記本上記下了在各個(gè)方面每次超過他的同學(xué)的名字,專門去找這些同學(xué)的缺點(diǎn),然后在同學(xué)和父母面前貶低他們,甚至抓住機(jī)會(huì)對這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷。就因?yàn)檫@個(gè)原因,盡管小明在班里成績不錯(cuò),可同學(xué)們都不愿意和他一起玩,競選班干部時(shí)也不選他。

  乙:估且不論家長這種行為的對與錯(cuò),關(guān)鍵是我們的小天使們以后該如何正確對待在人生道路上的種種競爭呢?

  甲:1、競爭可使人對活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,克服困難的意志更加堅(jiān)定,爭取優(yōu)勝的信念更加堅(jiān)強(qiáng)。為了取得競爭的勝利,關(guān)鍵是要樹立一種積極的心態(tài),充分發(fā)揮自己的潛能。因此,正確的競爭首先是和自己比較,和自己競爭。要學(xué)會(huì)對自己進(jìn)行前后的比較,看看自己哪些方面比以前有進(jìn)步了,哪些方面比以前退步了,時(shí)刻反省,及時(shí)改進(jìn)。如果只盯著過高目標(biāo),或在自己不擅長的領(lǐng)域也想短時(shí)間內(nèi)超過別人,就不可避免地會(huì)受挫,自尋煩惱。 乙:2、在競爭中,沒有常勝將軍,因此,要正確對待挫折,不要受挫了,就一蹶不振,破罐了破摔,或怨天尤人,而要樹立一種平常心,勝不驕,敗不餒,當(dāng)別人超過自己時(shí),要及時(shí)找也不足,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,迎頭趕上才是良策。須知"沒有對手的英雄也是可憐的"。 甲:3、還要認(rèn)識到這個(gè)世界上除了競爭外,還要有同志式的合作。唯有競爭沒有合作只能造成孤立,帶來同學(xué)關(guān)系的緊張,給自己平添諸多煩惱。

  甲:在節(jié)目的最后請欣賞《紅星歌》

  乙:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇11

  日期:10月23日

  主持人:甲——馬英豪乙——崔宇辰

  甲:敬愛的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:我是主持人——馬英豪

  乙:我是主持人——崔宇辰

  甲:這天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩逃龣谀俊?/p>

  乙:安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),然后它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們務(wù)必清醒地認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。

  甲:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

  乙:一、要時(shí)刻持續(xù)高度的安全意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識,切實(shí)提高自我防護(hù)潛力。

  甲:二、要注意課間禮貌游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

  乙:三、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),然后運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)行動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。

  甲:四、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。

  乙:五、要注意食品安全。不到小攤小販前購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。

  甲:六、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué),以防交通事故的.發(fā)生。坐公交車時(shí),不隨便把頭或手伸出窗外,然后上下車時(shí)必須要注意安全。放學(xué)排路隊(duì)必須要有秩序,聽從值勤老師和路隊(duì)長的指揮。

  乙:七、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識,遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。

  甲:八、要加強(qiáng)行為自控潛力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  乙:九、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

  甲:十、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人的饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫忙。

  乙:安全重于泰山,期望我們大家要時(shí)時(shí)處處注意安全,做遵紀(jì)守法的模范!

  甲:好了,時(shí)間過得真快,又要和您說再見了

  乙:期盼著下次的相會(huì),再見!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇12

  陸:敬愛的老師們!

  胡:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  沈:五月里陽光明媚

  成:五月里花香四溢

  陸:五月里歌聲嘹亮

  胡:五月里播撒希望,大家好,我是胡佳涌

  沈:我是沈玥

  成:我是成思松奇

  陸:我是陸夢凡,不久就是六一兒童節(jié)了,我代表五(6)班提前祝大家節(jié)日快樂!

  沈:下面播報(bào)一則與同學(xué)們有關(guān)的新聞,近期新聞出版總署向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書書目于5月18日在其官方網(wǎng)站公示,正式書目將于“六一”兒童節(jié)發(fā)布。本次推薦圖書中既有少兒圖書領(lǐng)域的名家經(jīng)典之作,也有知名出版社編撰的少兒品牌系列,包括思想品德、勵(lì)志類讀物,人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)類讀物,科學(xué)普及、百科知識類讀物,圖畫書、低幼類讀物以及文學(xué)類讀物等。歡迎同學(xué)們積極關(guān)注。

  胡:你們知道六一兒童節(jié)的來歷嗎?兒童節(jié),也叫“六一國際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的共同節(jié)日。它的的詳細(xì)來歷還有這樣一個(gè)故事!在第二次世界大戰(zhàn)期間的1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把

  婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利;為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)執(zhí)委會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

  陸:聽了這么久,讓我們來聽幾則笑話,輕松一下吧!表姐說:我們平?荚嚩疾豢甲魑模谥幸矝]有,只有期末才有;小朱朱問:要寫多長的作文?表姐說:兩面半;小朱朱說:半面?媽媽說:拌面可以寫作文,那扁肉能不能?

  成:還有一則笑話,一個(gè)人去看心理醫(yī)生,自稱被同伴輕視,心理醫(yī)生問:你怎么會(huì)有這種感覺呢?病人說:很多人見過我后都認(rèn)不出我或者記不起我的名字!心理醫(yī)生又問:不至于這么嚴(yán)重吧,對了,你剛才說你姓什么來著?

  胡:下面是佳作欣賞欄目:首先請大家欣賞五(6)班陸夢凡的優(yōu)秀作文《我飛起來了》!

  沈:一天,我在家津津有味地看著魔法動(dòng)畫片《守護(hù)甜心》。看到里面的人物幾乎個(gè)個(gè)都會(huì)用魔法飛起來。要是我也能飛起來該多好啊!于是,我便念起了里面動(dòng)畫人物飛起來時(shí)的咒語。突然感到身子輕飄飄的,仔細(xì)一看,自己慢慢地飛了起來。我飛起來了!我欣喜若狂。來到了廣袤的天空,首先映入我眼簾的是一朵朵潔白的云彩。這些云彩千奇百態(tài),有棒棒糖型的,有荷花型的,有飛機(jī)型的……我不小心咬到了一口白云,香香的,甜甜的,軟軟的比棉花糖還要香甜可口。我飛呀飛。咦,只不過才飛了二十分鐘,天就黑了。仔細(xì)一看,這里沒有一個(gè)人是中國人,這是哪里呀?管他呢,只要好玩就行了。我一會(huì)兒飛到琳瑯滿目的飾品小店,一會(huì)兒又飛到人群中……過了一會(huì)兒,我飛到了一個(gè)開滿桂花的公園。嗯,好香呀!整個(gè)公園都成了桂花的天地,一股濃郁的香味兒撲鼻而來。我不禁飛低了一點(diǎn)。聞聞這朵,聞聞那朵,怎么都聞不夠。真想永遠(yuǎn)沉浸在這片花海中……不知不覺,我已飛到了香港。迪斯尼樂園一直是我的夢想之地,今天剛好可以去一游。我隱身飛入了一個(gè)摩天輪的座位上,關(guān)好艙門,摩天輪轉(zhuǎn)起來了!先轉(zhuǎn)低了一點(diǎn),過了一會(huì)兒又慢慢地升到最頂端……接著,我又去玩了碰碰車。我飛上一輛紅色的車,開了起來。我先向左開,只聽見“砰”的一聲,我撞到了一個(gè)小男孩。哎呀!誰又撞到了我!我的車和我晃了好幾下,我又撞到了車的靠背上,好疼呀!還是趕緊撤退吧!我趕緊飛了出去!離開了美麗富饒的香港,我在天空中飛呀飛,飛呀飛,又開始了新的旅程!

  胡:一篇飛起來了,聽得大家一猶未盡,接下來請繼續(xù)欣賞五(6)班陸夢凡的.作文《秋來了》

  成:秋來了!秋來了!隨著夏姑娘的悄然離去,秋姐姐來到了我們身邊,她很勤勞,剛剛到來就讓我們感受到了秋的氣息!瞧,在校園中、在公園里,一朵朵桂花躲在綠色的樹葉上,使勁地喝著秋天的甘露,悄悄地開放了。淡黃色的桂花開得是那樣小,好似一個(gè)害羞的小姑娘,又不時(shí)地發(fā)出一股股濃郁的香味,令人陶醉。秋來了!秋來了!瞧,在果園里,蘋果紅彤彤的,張大嘴巴笑開了花,好像在說:“快來摘我吧!快來摘我吧!”石榴也笑破了肚皮,一顆顆瑪瑙般大小的石榴籽從石榴的肚皮里跳了出來。農(nóng)民伯伯們開心地收獲著這秋天豐收的果實(shí),小朋友們邊摘邊放點(diǎn)石榴到自己的

  嘴里,或者是咬上幾口又酸又甜的蘋果。秋來了!秋來了!瞧,公園里,菊花競相開放,有金黃色的野菊花,有淡黃色的觀賞菊花,還有白色的、紅色的、紫色的。它們一個(gè)個(gè)都開得婷婷玉立,還發(fā)出了淡雅的清香,真讓人心曠神怡。秋天真美啊!有小巧的桂花、有豐收的果實(shí)、有漂亮的菊花。啊,秋姐姐,你別走,好嗎?

  陸:下面讓我們在歡快的歌聲中結(jié)束本次廣播!請欣賞一首歌曲。

  沈:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽,同學(xué)們,再見!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇13

 。◤垼寒(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。付出一份真誠,打造愛的世界。老師們,同學(xué)們早上好,紅領(lǐng)巾廣播又在老時(shí)間和大家見面了,我是主持人,四(1)班的xxx

  (詹):我是xx,本期內(nèi)容的主題是――愛惜糧食,節(jié)約糧食。

 。◤垼弘S著時(shí)代發(fā)展,吃飯已經(jīng)不再是威脅人類生存的問題了。我們國家有13億人口,占世界總?cè)丝诘?/5還要多;而我們的人均耕地面積只有世界人均值的1/4。但是,我們卻用這么少的耕地面積養(yǎng)活世界1/5的人口,這不得不說是一個(gè)偉大的成就。許多外國的專家學(xué)者都覺得這是一個(gè)奇跡!我為我們國家的壯舉深感自豪,為我們勤勞智慧的人民感到無比驕傲!

 。ㄕ玻赫\然,我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就。但是,我們要清醒地看到世界上還有很多國家的人民正處于饑餓之中,同樣也包括我們國家一些貧窮落后地方的人們。實(shí)事上,我國的糧食生產(chǎn)與消耗一直處于緊張的平衡狀態(tài),糧食生產(chǎn)增速壓力非常大。很多人都沉浸在改革開放所取得的巨大經(jīng)濟(jì)成就之中,走出了以前那種有上頓沒下頓的苦日子,一種鋪張浪費(fèi)的風(fēng)氣悄然升起。生活好轉(zhuǎn)的同時(shí),也出現(xiàn)了很多隨便浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,比如說許多沒有動(dòng)過的飯菜被無情的倒進(jìn)下水道,在垃圾桶、廢品袋中,躺著整包的面包、餅干等等,看了真叫人心疼。

 。◤垼菏程美铮宛^里,廚房里到處都是剩飯剩菜,到處都隨手扔掉的饅頭面包……面對這樣的場景,我們怎能不扼腕痛惜。這不僅造成了極大的浪費(fèi),而且形成了一股不正之風(fēng),嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。是不是因?yàn)樯钏教岣吡耍顥l件好了,我們就養(yǎng)成了這種不節(jié)約糧食,浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣呢?我們應(yīng)該深刻的反思自己。

 。ㄕ玻哼記得《憫農(nóng)》那首古詩嗎?“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!鼻趦節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊,而這種美德就在我們浪費(fèi)的一粒粒糧食中丟失了。很多人覺得自己浪費(fèi)的那點(diǎn)糧食不算什么,當(dāng)每一個(gè)人都有這種思想的時(shí)候,人人都浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)浪費(fèi)的量是多么的巨大!如果我們?nèi)巳硕脊?jié)約一點(diǎn),節(jié)約每一粒糧食,這個(gè)量又是多么的巨大呢!當(dāng)我們從電視里看到那一張張饑餓的面龐,一雙雙骨瘦如柴的雙手的'時(shí)候,看著你浪費(fèi)的那些糧食,難道不會(huì)有一種深深的罪惡感嗎?

  (張):是!誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!倒掉的是剩飯,流走的是血汗啊。這些糧食都是從農(nóng)民伯伯長滿老繭的手中辛苦的種出來的,一碗小小的米飯,要經(jīng)過播種、澆水、施肥、收割等等很多道程序才能端上飯桌呢。也不知道每天有多少只浪費(fèi)的手,將他們無情倒入垃圾箱。

  (詹):糧食這么來之不易,我覺得如果隨便浪費(fèi)了,實(shí)在是一種很可恥的行為。你覺得呢?

  (張):是的,浪費(fèi)可恥,誰聞?wù)l惡!不能說我們的生活好了,浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。

 。ㄕ玻嚎杉Z食真的是表面看起來的這么充足嗎?不是的。事實(shí)上,在發(fā)展中國家,每5人中就有1個(gè)長期營養(yǎng)不良,有20%的發(fā)展中國家人口糧食無保障,饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去1千萬人的生命,由于直接或間接的營養(yǎng)不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!

 。◤垼郝犃四愕慕榻B,還真的嚇一跳呢!

  (詹):對啊,起初我看了這組數(shù)據(jù)也非常震驚?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,很多人并沒有意識到自己是在浪費(fèi),甚至認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,還以為我們的祖國地大物博,有用不完的糧食呢。然而事實(shí)卻很令人擔(dān)憂!要知道,目前我國人口已經(jīng)超過13、5億,每年的凈增長的人數(shù)是1200萬人,可我們耕地面積卻以每年30多萬畝的速度在減少。耕地不夠,糧食就少了,所以全國40%的城市人口所吃的糧食都需要從外國進(jìn)口。

 。◤垼赫媸怯|目驚心!我們國家糧食這么少,隨便浪費(fèi)就太對不起祖國了!農(nóng)民伯伯是值得我們尊重的,沒有他們辛勤地勞動(dòng),我們也不會(huì)吃得個(gè)個(gè)健健康康,白白胖胖的!希望每一位同學(xué)都尊重農(nóng)民伯伯,尊重糧食,珍惜糧食,認(rèn)認(rèn)真真把每一頓飯不浪費(fèi)地吃完。

 。ㄕ玻菏前!一滴水可以折射太陽的光輝,一粒米也可以折射出一個(gè)人、一個(gè)國家、一個(gè)民族對待節(jié)儉的態(tài)度。借著今天廣播的時(shí)間,我倆想對同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議:

  1、珍惜糧食,減少浪費(fèi),不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

  2、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜?吹嚼速M(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。

  3、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),有剩余的要帶回家。

  (張):節(jié)約是美德,節(jié)約是責(zé)任。從現(xiàn)在開始,從我們身邊開始節(jié)約糧食吧,珍惜糧食就是在拯救你自己的靈魂。日省一把米,月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅(jiān)持,節(jié)約從點(diǎn)做起,盡自己的一份綿薄之力,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,樹立節(jié)約的好風(fēng)尚!讓我們共同努力,讓節(jié)約糧食成為一種新時(shí)尚,新潮流!只有這樣,我們的生活才會(huì)更加的富有,我們精神也會(huì)更加的富足!

  (詹):本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,老師們,同學(xué)們,讓我們下期再見!

  紅領(lǐng)巾廣播稿 篇14

  合:各位老師、同學(xué)們,大家好!

  甲:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人(邢龐瑞)。 乙:我是主持人(蔣小萌)。

  甲:蔣小萌,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

  乙:那太簡單了,聽好了:書是人類進(jìn)步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  甲:你還挺不錯(cuò)!

  乙:當(dāng)然啦!

  甲:咱們言歸正傳吧!

  乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。

  甲:下面請聽由少先隊(duì)大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。 乙:倡議書親愛的老師們,同學(xué)們:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品

  味,是現(xiàn)代社會(huì)對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們白米中心小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。

  甲:我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的'生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):

  乙:一、讀好自己手中的書 。許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味!弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。

  甲:二、分享大家喜愛的書 。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  乙:三、珍愛每一本書 。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。

  甲:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

  乙:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!

  甲:相信不久,咱們學(xué)校會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個(gè)書香校園,一個(gè)個(gè)書香班級。讓書香陪伴著大家一起成長。

  乙:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,再見!

  甲:再見!

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