家長會歡迎詞范文匯編7篇
在當(dāng)今社會生活中，歡迎詞使用的情況越來越多，歡迎詞用語務(wù)必富有激情和表現(xiàn)出致詞人的真誠。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的家長會歡迎詞7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會歡迎詞 篇1
親愛的家長們：
你們好！
首先感謝你們在百忙之中抽時間來開家長。希望您能借此了解我們半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望得到您的理解、支持和鼓勵！
等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下來的腳步，走廊這頭，是我們剪不斷的企盼，在這數(shù)九寒天，外面北風(fēng)凜冽，我們卻熱血沸騰。因為，我們?yōu)橛羞@樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)的家長而感到驕傲和自豪，你們的到來，猶如徐徐清風(fēng)讓英才更清新宜人，璀璨多姿，擺一張課桌，放一個木凳，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：“歡迎你們”。
風(fēng)雨兼程，英才已走過了八年不平凡的創(chuàng)業(yè)發(fā)展之路，它從無到有，從默默無聞到迅速成長為“市優(yōu)秀民辦學(xué)�！�。英才擁有一個綠草如茵，花木蔥蘢的花園式環(huán)境，擁有一支高瞻遠矚，團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子，擁有一批德才兼?zhèn)�，愛崗敬業(yè)的教師隊伍，擁有站在時代前沿的學(xué)校網(wǎng)站和信息辦公平臺，這一切都為學(xué)�？缭绞降陌l(fā)展奠定了基礎(chǔ)，積蓄了后勁。愛，是英才教育的主旋律；質(zhì)量，是英才教育的生命線，英才學(xué)校始終堅持著：辦優(yōu)質(zhì)教育，對每個學(xué)生負責(zé)，實現(xiàn)“人人上高中，人人上大學(xué)”的辦學(xué)宗旨，恪守“立志成才，報效祖國”的校訓(xùn)以及“待學(xué)生如子女，育英才為己任”的師訓(xùn)，弘揚“團結(jié)奮進，求實，創(chuàng)新”的校風(fēng)，全面打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。爸爸媽媽們，請為我們自豪，不知未來有什么美好與風(fēng)險，我們選擇與語數(shù)英為伴，柔弱的肩膀這，擔(dān)起為生存而爭的艱辛，清涼的雙眸，目睹淡涼世態(tài)的硝煙。認識生活，敢于面對，這是青春給我們最寶貴的禮物，分數(shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力理是金飯碗。因為，社會知識的膨脹，我們有責(zé)任禪坐教室，隱身書山，潛伏學(xué)海，為了我們的前程，你們疲于奔波，那是你們“春雨潤物細無聲”的關(guān)懷。
“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”我們深深記得：生活中，我們病了，你們坐立不安，忙這忙那；為了我們的學(xué)習(xí)，你們節(jié)衣縮食，省吃儉用，日出而作，日落而息，你們?nèi)蝿谌卧怪粸橐粋�共同的目標，那就是：望子成龍，望女成鳳！爸爸，媽媽，面對你們無微不至的關(guān)愛，我們不會無動于衷，我們感謝你們，這是無法用語言和行動來表達的。在學(xué)校舉行的各類活動中，我們鍛煉了自己，增強了能力，這次期中考試，我們的成績都比以前有了一定程度的提高，這是我們學(xué)生努力的結(jié)果，也是你們家長辛苦勞作的結(jié)果，更是老師辛勤教育的結(jié)果。我們相信，只要我們的家長和老師共同配合，相互合作，只要我們自強不息，努力學(xué)習(xí)，我們的成績一定會更上一層樓。尊敬的家長們感謝您對英才教育的信任和關(guān)注，也希望您在今后給予我們更多的支持和協(xié)助，英才的所有教職工將全力以赴，讓您的孩子早日順利的成人成才。
孩子是花朵，家庭教育是沃土，教育是陽光，讓我們孩子的心智，扎根沃土，沐浴陽光雨露，盡情綻放。雖是隆冬，雖有寒風(fēng)呼嘯，我們卻要在這里放飛理想，扶正我們?nèi)松淖鴺�，駕起生命之帆起航，我們能夠到達理想的彼岸，因為爸爸媽媽是我們的靠山。
親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了！
祝你們身體健康，工作順利！
你們放心吧，我們一定會在英才這片沃土上茁壯成長，參天聳立！
家長會歡迎詞 篇2
尊敬的各位家長：
你們好！
秋高氣爽、丹桂飄香。在這碩果累累的深秋，北港小學(xué)本學(xué)期的家長會隆重召開了。對于你們在百忙之中抽空前來，我們?nèi)熒蚰銈儽硎緹崃业臍g迎和誠摯的謝意！
一、基本情況
學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班60個，小學(xué)生4789人。教職工179名，專任教師合格率100％，其中有8名省級骨干教師，有16人被評為市級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，有38人縣級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人。學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，有著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍，有著優(yōu)美的校園環(huán)境。
學(xué)校建有60個班班通教室、兩個多媒體教室、一個教師電子備課室、一個校園紅領(lǐng)巾廣播站、一個音樂教室和一個多功能會議室，每個教室、辦公室和功能室都接上了外網(wǎng)，實現(xiàn)了班班通，基本實現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。
學(xué)校始終堅持把每一個名字都值得珍視；每一個微笑都值得欣賞；每一個生命，都值得傾注全部激情去關(guān)注。生命教育就蘊含在那細微的、不經(jīng)意的行為之中。
二、本年度所作的工作以及取得成績
�。ㄒ唬┐蛟旎盍π托@，提升學(xué)校德育質(zhì)量。
1、加強學(xué)校德育工作。學(xué)校把德育工作作為首要，積極開展多種形式的“群眾路線”主題教育活動，不斷加強師德建設(shè)，加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一年來，北港小學(xué)通過講座、演講等形式，進行職業(yè)理想、職業(yè)情感、職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師的良好職業(yè)道德；圍繞社會關(guān)注的亂收費、有償家教、推銷教輔用書等熱點問題，認真組織自查自糾，以防為主，防治并舉，抓整改，促提高，提升人民群眾對教師的滿意度；結(jié)合教育局工作部署組織師生開展了一系列相關(guān)活動，如“廉潔從教、拒絕有償家教師生簽名活動”、 “廉潔征文比賽”、 “經(jīng)典美文誦讀大賽”等。這些活動激發(fā)了教師的工作激情，陶冶了師生的情操，提升了師生的綜合素質(zhì)。
2. 加強養(yǎng)成教育，促進學(xué)生健康成長。學(xué)生的行為習(xí)慣教育一直是
學(xué)校工作的重中之重。少先隊大隊部利用國旗下講話、主題班會活動等有針對性地對學(xué)生進行教育。一年來，少先隊、政教處先后開展了“中國夢.我的夢”演講比賽、講故事比賽，“班級設(shè)計”比賽、“實踐文明禮儀兒歌”、“學(xué)雷鋒”等活動，11月份舉行的“趣味運動會”等活動，讓學(xué)生在參與過程中受到集體主義、文明禮儀等思想教育，最大限度地發(fā)揮了活動育人的功能。
3、校家同創(chuàng)工作落到實處。在深入開展路線教育活動基礎(chǔ)上，我們深入開展了一系列主題活動。6月份的“教學(xué)開放日”、“三、四年級家長座談會”等，通過活動，老師和家長的心更近了，學(xué)校和社會的距離更近了。而通過家長會、家長調(diào)查問卷、家訪、校訊通平臺等多種形式的活動，征求家長意見20余條，對學(xué)校的發(fā)展提供了寶貴的建議。
�。ǘ┐蛟鞂W(xué)習(xí)型校園，提升班級管理水平。
班主任不僅是班級各項工作的管理者,協(xié)調(diào)者，是學(xué)校德育工作的中堅和骨干，是使校內(nèi)各種力量形成教育的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社會三種教育渠道的`橋梁。更是學(xué)生成長的引路人和激勵者,是學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的榜樣。
一年來，學(xué)校通過不斷實踐摸索，不斷提高班主任的班級管理能力。
1、由政教處和教導(dǎo)處協(xié)調(diào)精挑細選，選擇那些責(zé)任心強、年富力強又有一定班主任工作經(jīng)驗的教師擔(dān)任班主任工作。
2、學(xué)校定期召開班主任工作會議，校長或主管副校長向他們傳授優(yōu)秀班主任的治班策略，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任班級管理的真實案例，并結(jié)合本班管理實際，改進工作方法。
3、制定了科學(xué)的班主任工作考核標準和獎懲制度，每月對班主任工作進行量化考核兌現(xiàn)獎懲。
4、加大班主任培訓(xùn)力度。學(xué)校保證資金，鼓勵班主任積極參加教育主管部門的各種班主任培訓(xùn)。今年暑假選派部分優(yōu)秀班主任，參加在井岡山、江西師大等地的省級骨干班主任培訓(xùn)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代班級管理理念，在班級管理中實踐，學(xué)校結(jié)合典型的做法及時輻射給各個班級，達到共同提高班級管理水平的目的。
�。ㄈ┐蛟熨|(zhì)量型校園，提升學(xué)校教學(xué)、教研質(zhì)量。
1．加強常規(guī)管理，促進教學(xué)平穩(wěn)發(fā)展。教師能自覺地執(zhí)行上級有關(guān)教學(xué)常規(guī)標準，扎實做好各項常規(guī)工作。學(xué)校定時檢查教師的常規(guī)教學(xué)工作，重點督促教師的實際教學(xué)工作，加強了教師教后反饋等問題的跟蹤，提高了教師的教育教學(xué)能力。
2．完善學(xué)習(xí)制度，促進教師健康成長。教師的各項學(xué)習(xí)已形成制度。每周一下午第三節(jié)，單周政治學(xué)習(xí)，雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，其中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式多樣，有教研組的集體學(xué)習(xí)討論，也有教學(xué)錄像觀摩研討。對新教師培訓(xùn)工作也在扎實有效地開展。期末，學(xué)校還將組織有關(guān)人員對新教師、聘用教師的課堂教學(xué)、基本功等進行全面考核。新教師、聘用教師的教學(xué)能力及教學(xué)技能有了很大的提高。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，20xx年9月獲全縣教學(xué)效益先進單位等榮譽。
3、抓好教研活動。校本教研的目的就是提高教師教學(xué)水平，本著實用、有效原則。本學(xué)期教研活動主要是：集體備課和公開課。通過集體備課，集思廣益，以達到教學(xué)上的互補。骨干教師展示課和新教師過關(guān)課是本學(xué)期校本教研的重點，校長高度重視親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。通過這系列教研活動的開展，教師進行反思、自悟。結(jié)合自己的教學(xué)方法、教學(xué)觀念和名師進行對照找出差距，找出不足。很多教師在參加市、縣級公開課比賽中頻頻獲獎，受到領(lǐng)導(dǎo)專家的好評。20xx年10月由學(xué)�？蒲刑庨_設(shè)“快樂教學(xué)，詩意人生”名師工作室，通過省認定，并參加全員研修任務(wù)。
4、落實課程目標，加強校本課程的開發(fā)和實施，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。學(xué)校嚴格執(zhí)行國家的課程標準，堅持開齊上足。為加快我校素質(zhì)教育的建設(shè)步伐，學(xué)校加大校本課程開發(fā)力度，以藝術(shù)教育為主，在前幾年經(jīng)驗積累的基礎(chǔ)上加大創(chuàng)新力度，學(xué)校成立了音樂、體育、美術(shù)、繪畫、手工、書法、楹聯(lián)興趣小組和校樂隊、校舞蹈隊、籃球、田徑隊、舉重隊，并在各級比賽中積累了大量榮譽，為我校的校本課程開發(fā)和學(xué)校特色創(chuàng)建邁出了堅實的步伐。
（四）打造平安型校園，提升安全穩(wěn)定工作質(zhì)量。
1．推進依法治校工作。我校繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機構(gòu)，落實工作人員，改善工作條件，強化措施保障，理順管理體制，建立學(xué)校安全工作的長效機制。
2．強化意識、落實責(zé)任。建設(shè)和諧校園，確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。我校歷來都把安全工作擺在各項工作的首位，“逢會必講，逢活動必預(yù)案”、強化責(zé)任追究制度，層層簽訂責(zé)任狀。
3．完善制度、細化措施。注意過程，突出細節(jié)，落實到人，嚴格考核，繼續(xù)強化“定時定崗”的全天值日制度及學(xué)生持證持條進出校門的門衛(wèi)管理制度。為確保學(xué)生安全，在實行原有制度基礎(chǔ)上規(guī)定，家長送學(xué)生上學(xué)時，家長不能進入校園。
4．加強安全教育實效。努力提高學(xué)生安全教育的針對性和實效性，
切實做好安全教育進教案、進課堂、進頭腦，著力培養(yǎng)師生的以人為本，“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的理念，提高師生安全意識，突出安全在學(xué)校工作中的重要作用，利用活動育人，充分發(fā)揮國旗下講話、告家長書、安全教育系列讀本、校園影像課、校廣播、安全教育宣傳欄、等全方位立體宣傳陣地的作用。積極有效地開展一系列安全教育活動，如：關(guān)于安全教育為主題的征文評選、安全知識競賽、法制安全講座、突發(fā)事件緊急疏散演練等活動，強化學(xué)生安全意識。增強安全自護意識，提高安全行為能力，創(chuàng)造濃郁和諧的平安校園，形成良好的育人環(huán)境。
�。ㄎ澹┐蛟煨苄托@，提升學(xué)校后勤管理質(zhì)量。
我校后勤工作，遵循學(xué)�？傮w工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境為重點，在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨，強化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實效性。
1．添置設(shè)備、維修及時、服務(wù)到位。本學(xué)年上級為學(xué)校各班配置班班通教學(xué)設(shè)備為教師上課、學(xué)生學(xué)習(xí)提供了便利，20xx年7月，二中初一年級搬走后，教學(xué)樓、衛(wèi)生間有不同程度的損壞，學(xué)校克服資金困難共籌措資金60多萬元，利用暑假更換教室鐵課桌400套，維修學(xué)校教學(xué)樓、衛(wèi)生間、下水道等設(shè)施。為教師創(chuàng)設(shè)更加良好的工作條件、學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、美化、綠化校園。今年暑假，學(xué)校對教學(xué)樓內(nèi)外墻面進行了重新粉刷，對校園花草樹木進行栽植和修剪，對學(xué)校田徑場外圍等公共場所進行清潔亮化、硬化。更新、美化學(xué)校文化長廊。
3、規(guī)范物資采購的審批制度，學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購。有效地節(jié)約了辦公費用。
�。┐蛟煨畔⒒@，提升信息技術(shù)保障質(zhì)量。
1、利用現(xiàn)代教育設(shè)備上好學(xué)生信息技術(shù)課、音樂課、英語課、各種示范課、公開課及各種興趣班，使學(xué)生興趣盎然、津津樂道，成為我校辦學(xué)的一個亮點。
2、為教師參加各類培訓(xùn)提供了信息支持和業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)。在新形勢下，教師各種遠程教育培訓(xùn)項目越來越多，為了保證教師各培訓(xùn)的順利進行，電教處及時提供培訓(xùn)信息，并全天候開放電子備課室，方便了廣大教師的遠程學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，贏得廣大教師的贊譽。
3、設(shè)計小小“移動圖書室”，為學(xué)生閱讀提供方便。深受學(xué)生喜愛，得到學(xué)生家長稱贊和肯定。
（七）打造人文型校園，提升師生幸福指數(shù)。
1．工會充分發(fā)揮職能，組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極
開展群眾性文體活動。組織教師“每日一小時”健身，20xx年元旦組織全體教師舉行了“綁腿跳”比賽、9月份，組織部分教師參加全縣慶國慶歌詠比賽、參加“東鄉(xiāng)縣未婚青年交友聯(lián)誼會”等活動，這些活動不僅豐富了教職工的課余生活，而且為教師提供了更為廣闊的交流和溝通平臺。
2．學(xué)校工會經(jīng)常深入一線傾聽教職工的呼聲，時刻關(guān)心教職員工的冷暖，努力為教師辦實事，辦好事。慰問患病的教職員工、慰問困難教師、慰問離退休教職工；為多名患病學(xué)生組織愛心捐款活動等。9月份組織全體師生為虎圩小學(xué)李老師、北港小學(xué)生病學(xué)生捐款。
（八）打造創(chuàng)新型校園，提升特色教育質(zhì)量。
我們北港小學(xué)自確立以“楹聯(lián)文化育人”為特色建設(shè)以來，立足于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生的個性、挖掘?qū)W生成長潛能的育人實踐，實現(xiàn)了20xx年的楹聯(lián)興趣小組到20xx年的楹聯(lián)特色學(xué)校的轉(zhuǎn)變。
1、學(xué)校從繼承傳統(tǒng)、弘揚國學(xué)、提高素養(yǎng)和繁榮文化的高度，制定切實可行的楹聯(lián)教育工作計劃，把楹聯(lián)教育與語文教學(xué)、素質(zhì)教育、品德教育、特色教育結(jié)合起來，扎實有效地推進楹聯(lián)教育工作。
2、根據(jù)學(xué)生年級和認知特點，在小學(xué)低年級階段重點開展以詩詞楹聯(lián)背誦為主的詩詞楹聯(lián)教育活動，原則上每個學(xué)生每學(xué)年背詩詞不少于20首、楹聯(lián)不少于30副，增加國學(xué)經(jīng)典作品的積累；小學(xué)高年級階段以普及楹聯(lián)基本知識，培養(yǎng)創(chuàng)作興趣為主，引導(dǎo)學(xué)生積極開展創(chuàng)作活動。
3、通過楹聯(lián)知識講座、興趣小組、楹聯(lián)創(chuàng)作比賽等形式的活動，吸引師生參與，達到既緩解教學(xué)壓力、陶冶情操，又增加了學(xué)生寫作興趣的效應(yīng)。
一年來，我們做了一些扎實有效的工作，也取得了一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與學(xué)生、家長和社會各界的要求還有較大差距。我們將在今后的工作中，深入學(xué)習(xí)貫徹中共中央十八屆四中全會精神，有力推動學(xué)校依法治校工作開展，營造和諧幸福工作氛圍和育人環(huán)境，努力辦好人民滿意的教育。為了孩子更好地成長，為了學(xué)校更好地發(fā)展，敬請各位家長多提寶貴意見和建議，我們將認真傾聽你們的呼聲，竭誠為你們和你們的孩子服務(wù)。讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造北港小學(xué)美好的明天！
最后，恭祝各位家長家庭幸福，事業(yè)發(fā)達！
家長會歡迎詞 篇3
親愛的爸爸，媽媽：
你們好！
炎炎烈日不能阻擋你的腳步，拳拳愛心讓你放下手中的農(nóng)活。
擺一方桌，放一杯茶，懷著草木皆知的感恩之心，我們大聲地說：歡迎您！
從懵懂中我們一步步走來，有一種情緒牢牢鎖在心頭，收藏著時間的無限，那就是感恩。
父愛如山，母愛如海。你們像大海般寬廣、深沉，容納著我們的悲傷和歡樂；飽含著我們的脈脈深情。是您給予我們力量和信心。
是您！一切都是您！
沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！您在我們身上傾注著心血和汗水，您在我們身上寄托了夢想和希望。
天下多少驚人事，莫過人間父母情！
自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！
千言萬語，道不盡的感激！
紙短情長，寫不完的祝福！
我們唯有在心中默默感激，用行動來證明，我們是您最好的兒女。
最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！
家長會歡迎詞 篇4
各位叔叔,阿姨,：
大家好,今天我代表全體同學(xué),老師,對你們的到來表示熱烈歡迎!
中考即將到來之即,召開今天的家長大會，目的在于加強家長、學(xué)生、老師三方的橫向交流。
家長養(yǎng)育學(xué)生、老師培養(yǎng)學(xué)生，家長與老師的目的是一樣的，期盼的心情是一樣的。
學(xué)生的目的在于學(xué)習(xí)，在于德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學(xué)生的茁壯成長是家長和老師共同的期盼。
家長與老師的目的一樣，家長主要負責(zé)家庭教育，老師主要負責(zé)學(xué)校教育，家長主要負責(zé)成長教育，老師主要負責(zé)知識教育。
加強家長、學(xué)生、老師三方的橫向交流，自然就成為抓好教育的一項重要工作，學(xué)生教育離不開家庭教育，家庭教育更離不開學(xué)校教育。
唯有兩者統(tǒng)一，教育效果才更佳。
中考是人生中的一件大事。
孩子要中考，最著急的似乎總是父母，他們除了不能替孩子學(xué)習(xí)，其余能做的都做了，有些人還不忘每天來那么一兩堂
孩子要中考，家長做什么?首先要牢記三原則：好心腸、好方法、好效果。
一是不提過高要求。
家長對孩子可以有期望，但未必太高。
多高叫高?達不到的就算高。
二是不搞過度關(guān)照。
有一個即將高考的女孩，對于母親的照顧非�？鄲�。
剛想喝水，媽媽已經(jīng)倒好端來了;剛要剝雞蛋，媽媽已經(jīng)送上一個剝好的。
這在別人看來也許是件幸福的事，可是在孩子眼中卻分明代表著一種語言：考不上不行。
關(guān)照是必要的，過度關(guān)照則會轉(zhuǎn)化為巨大的感情壓力。
三是不求過度用功。
有位家長晚上鼓勵孩子硬挺熬夜，早晨還用冰鎮(zhèn)毛巾叫孩子起床。
結(jié)果孩子到了學(xué)校腦袋不清醒，聽課只是走形式、做樣子。
孩子不感激家長的做法，但也只能被動地接受。
四是不做過度反應(yīng)。
一位父親，聽說女兒模擬考試考砸了，一怒之下打起自己的耳光來，弄得一家人抱頭痛哭。
父母的心理素質(zhì)如此脆弱，也就難怪孩子對考試神經(jīng)過敏了。
五是不可那么家長應(yīng)該做什么呢?首先要牢記三原則：好心腸、好方法、好效果。
首先要考慮孩子的需要，而不是一味從自己的想當(dāng)然出發(fā)。
我們曾經(jīng)分別對一百余名家長和孩子做過調(diào)查。
孩子們最渴望的是家長的理解與支持，最擔(dān)心的是自己考不上好學(xué)校;家長們最擔(dān)心的是孩子不好好學(xué)習(xí)，最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí)。
由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點的不同。
對此我給家長們提出以下可操作性的心理策略：
一是同理。
這是借用了心理咨詢中的一個概念，即站在對方立場上去感受。
比如一個要中考的女生，為了學(xué)習(xí)就猛喝苦咖啡。
家長在一邊說：
二是平常。
平常不等于不力爭上游，而是保持平常的家庭氛圍。
有的家長平時大嗓門都習(xí)慣了，可是孩子中考前父母卻打起了啞語。
這樣做帶給孩子的不是平常心，而是怪異和緊張。
平常的家庭氣氛才能帶給孩子內(nèi)心的平穩(wěn)感。
三是服務(wù)。
首先是心情服務(wù)。
好心情是相互感染的，父母都有好心情，孩子自然也愉快。
其次是餐飲服務(wù)，但要謹防
這是我做為一個即將參加中考的學(xué)生代表我和同學(xué)們向長輩提出的小懇求,言有不周請多諒解,謝謝!
家長會歡迎詞 篇5
男：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及家長們，歡迎大家光臨xx班家長會。
女：首先我們以熱烈的掌聲歡迎班主任xxx入場，副班主任xxxx入場，以后各位科任老師進場。
第一項：真情告白(匯報課)
女：我們的進步離不開班主任無微不至的關(guān)懷，接下來請欣賞我們和語文老師共同獻給你們的真情告白。
第二項：情況簡介
男：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。
女：我們成功的點點滴滴，老師會記得。
男：俗話說，金無足赤，人無完人。
女：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足。
男：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
男：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。
女：接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學(xué)生的具體情況。
家長會歡迎詞 篇6
親愛的爸爸，媽媽們：
你們好！
A：我們知道，炎炎烈日阻擋不住您關(guān)心的腳步。
B：忙碌的工作羈絆不住您拳拳的愛心。
A：在焦急的等待中，我們又看到了你們熟悉的身影。
B： 在緊張的眺望中，我們又看到了你們關(guān)切的目光。
A：我們興奮、我們欣喜
B：我們驕傲，我們自豪。
A：擺一把椅子，放一杯熱茶，懷著一顆真誠的感恩之心，我們代表四年級全體學(xué)生向你們致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
B：歡迎你們！謝謝你們！
A：父愛如山，你們像山一樣偉岸，容納著我們的煩惱和歡樂；
B：母愛如海，你們像大海般寬廣，飽含著對我們的脈脈深情、拳拳愛心。
A：難忘生病時，您無微不至的照顧；
B：難忘驕傲?xí)r，您諄諄的教導(dǎo)；
A：難忘煩悶時；您細心的開導(dǎo)；
B：難忘失望時，您鼓勵的話語。
A：十個春秋過去了，我們怎能忘記您在我們身上傾注的心血和汗水。
B：我們怎能忘記您在我們身上寄托的夢想和希望！
A：千言萬語，道不盡我們心中的感激！
B：紙短情長，寫不完我們心底的誓言！
A：我們唯有在心中默默感激，
B：我們唯有用行動來證明：
A：我們一定不辜負你們的殷切希望，
B：我們一定會成為你們最驕傲的孩子！
A：最后，祝愿所有的爸爸媽媽身體健康！生活幸福！
B：祝愿所有的家庭幸福！美滿！
合：謝謝大家！
家長會歡迎詞 篇7
尊敬的各位家長朋友：
大家上午好！
首先請允許我代表佰瑞恩以及六(1)班、六(2)班各科教師向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們能夠在百忙中抽時間來參加這一次的家長會，也很贊賞你們一直以來對自己子女的關(guān)注和對我們老師的信賴與工作的支持，你們的到來就是成功的一半。召開這次家長會的目的就是為了加強家校的密切聯(lián)系，共同探討教育，更好地促進孩子的健康成長，也為您的孩子能取得好的成績跨入理想的名校我們共商對策。
我們佰瑞恩教育培訓(xùn)中心創(chuàng)辦于20xx年9月，是由佛山教育主管部門審批注冊的中小學(xué)專業(yè)課外培訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)。建校十年來，佰瑞恩教育始終立足于佛山，一步一個腳印，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中不斷貢獻自己的力量。如今的佰瑞恩教育秉承“專業(yè)、責(zé)任、愛心、科學(xué)”的教育理念，憑借高素質(zhì)的教師隊伍，獨特的教育教學(xué)方法和先進的管理模式，成功地為廣大家長和學(xué)生提供了完善的教學(xué)環(huán)境和服務(wù)，增多次被評為佛山十大品牌課外輔導(dǎo)機構(gòu)之一。
20xx年度佰瑞恩教育小升初名校承諾班升學(xué)率又一次創(chuàng)新高，名校錄取率高達96.8%，其中華英35人，南海實驗45人，石門中學(xué)38人，廣東省實驗中學(xué)28人。得到了社會各界家長的認可。
各位家長朋友，我們承前啟后，繼往開來。在過去的一年，我們佰瑞恩的學(xué)子在老師的引導(dǎo)下起早貪黑，風(fēng)來雨去，問道書山，追夢不息；為收獲而耕耘，為成功而求索。也許收獲難言豐碩，但辛勤勞作無愧；也許，成功的目標就在前方，但前行的追尋無悔。過去的一年，貴家長對我們的工作給予了莫大的理解和支持。望子成龍，盼女成鳳是普天下父母的心愿；成人、成才、成功更是我們共同不息的追求。但龍鳳者何？只有品德向善，認知向好，修為向上才是真諦。
在此，我們就佰瑞恩六1班、六2班名校班的教育教學(xué)情況向各位家長作一個階段性的匯報。六1班、六2班由我、黃老師、柯老師、余老師這四個人構(gòu)成了一個實力較雄厚的教育教學(xué)團隊。黃老師任六1班班主任，教兩個班的英語；我任六2班的班主任，教兩個班的語文；余老師任教六1班的數(shù)學(xué)；柯老師任教六2班的數(shù)學(xué)。這兩個班一直得到了學(xué)校董事會及領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。王校長、張老師還經(jīng)常參與聽課和講課。我們團隊既分工又合作，我們的具體做法是：隨機更新教育教學(xué)觀念，每周一至周五配合教研組結(jié)合本班學(xué)生實際不斷改變教學(xué)方法，扎實認真?zhèn)浜谜n，務(wù)真務(wù)實地認真上好每周六的每一堂課，加強創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)、趣味教學(xué)等方法，營造學(xué)生樂學(xué)、篤學(xué)的氛圍，課后，還認真細致做好學(xué)生的作業(yè)批改。此外，還認真做好每周一至周五晚上輔導(dǎo)學(xué)生工作。我們還特別注重學(xué)生的培優(yōu)生輔中、差生這項工作，我們經(jīng)常利用星期天、星期六下午放學(xué)或晚輔時間給學(xué)生補綜合知識課，補學(xué)生的思想課，消除學(xué)生的厭學(xué)思想，拓展學(xué)生思維，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
每周六的上課課程是由學(xué)校統(tǒng)一安排，上午8:30分開始，六1班第一二節(jié)英語，三四節(jié)數(shù)學(xué)；下午兩點開始兩節(jié)語文；六2班上午語文兩節(jié)，數(shù)學(xué)兩節(jié)，下午兩節(jié)英語。六1班學(xué)生表現(xiàn)為聰明活潑，全班學(xué)生的語文綜合基礎(chǔ)成績在全校居中間位置。六2班學(xué)生11人，女生6人，年齡結(jié)構(gòu)相當(dāng)，一個個在我們家長的調(diào)教下都顯得那么聰明伶俐，男生活潑富有朝氣，女生文雅剔透富有個性，上課都很專心，學(xué)習(xí)氣氛較濃厚，在課堂答問上都能樂于表現(xiàn)自己，絕大部分同學(xué)作業(yè)認真，書寫也比較工整。
就目前迎考的目標來看，有一部分同學(xué)可以扎實定向報考南海實驗中學(xué)、華英、黃岐石門中學(xué)，但也要預(yù)考廣東省實驗學(xué)校，還有一部分同學(xué)根據(jù)實際可以定向報考獅山石門中學(xué)、廣東省實驗學(xué)校，同時也可以考慮挑戰(zhàn)報考南海實驗學(xué)校、華英、黃岐石門等中學(xué)。
然而，其實在這兩個班的背后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生還存在許多的不足，有待我們力圖去更進。
1、自我任性，虛榮心強，特別缺乏獨立自主刻苦求知的意志。
2、小孩隨著年齡段的變化，逆反心理愈來愈強，但承受能力極弱。
3、部分個別學(xué)生做題粗心大意，經(jīng)常馬虎出差錯。
4、有些孩子有時會不懂裝懂，有些知識點只學(xué)到了一些皮毛就洋洋得意、自以為是，真到用的時候，才發(fā)現(xiàn)有太多的欠缺和漏洞。沒有真正像孔子說的“知之為知之不知為不知，是知也�！睂嵤虑笫�。
5、缺乏名�？荚囎鲱}的方法，考試臨場經(jīng)驗不足。
6、在非常時期，小孩子學(xué)業(yè)繁重，學(xué)習(xí)、生活十分單一，他們很希望得到老師、父母、親友的指導(dǎo)和鼓勵，我們家長老師切勿有時心切，言語過急而打擊學(xué)生的積極性。
根據(jù)實際，我們建議如下措施：
1、以目標激勵，要正確的引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的實際情況確立奮斗目標。
2、培養(yǎng)孩子自信心，努力克服虛榮心，才能正確面對考試，迎接挑戰(zhàn)，無所畏懼。
3、適時穩(wěn)定孩子情緒，調(diào)整好孩子心態(tài)，做好迎考的思想工作。
4、因材施教，我們對不同的學(xué)生采取不同的策略，及時引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo) 學(xué)習(xí)方法，督導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固。
5、對于偏科學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的學(xué)生，還需多花時間進行綜合復(fù)習(xí)鞏固訓(xùn)練。
尊敬的家長朋友，我們一定將秉以厚重，細心，潛心治教，全心為學(xué)。也希望家長對佰瑞恩的發(fā)展再度給予更大的支持，主動配合各老師的工作，使每個學(xué)生在成人，成才，成功的正確道路上努力向前。最后祝各位家長身體健康，心想事成。預(yù)祝本次家長會圓滿成功。
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