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新生歡迎詞15篇【通用】
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,歡迎詞與我們的生活息息相關(guān),一般的歡迎詞都是一種禮節(jié)性的外交或公關(guān)辭令,宜短小精悍,不必長篇大論。那么,怎么去寫歡迎詞呢?下面是小編幫大家整理的新生歡迎詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新生歡迎詞1
幾個(gè)月前,你還埋在三大從句和非謂語動(dòng)詞里;腦子里還糾結(jié)著應(yīng)該用向量還是函數(shù)解題;每天朝思暮想的是物理公式和遺傳圖;也許睡夢(mèng)中還在背著化學(xué)方程式和能級(jí)排列順序;也許第二天到了教室還要再接受經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、凡爾登體系的狂轟濫炸!杜眯小、《逍遙游》這些冗長的古文更是侵占了你剩余的腦細(xì)胞。好不容易等到了下課鈴,卻被老師一句“你們已經(jīng)高三了”一帶而過。
現(xiàn)在,你們帶著憧憬、好奇來到了大學(xué)的校園。這里是高中的延續(xù),這里提供了一個(gè)個(gè)展示個(gè)性,發(fā)展興趣,揮灑熱情,挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)。學(xué)生會(huì)讓你面對(duì)各種挑戰(zhàn),學(xué)校社團(tuán)讓你展示特長,它們都可以鍛煉你們的組織能力和合作能力;各種豐富的選修課可以培養(yǎng)你的興趣愛好,了解你不曾接觸的領(lǐng)域;宿舍生活既鍛煉了與人交際的能力又體會(huì)到舍友帶給你的溫暖。大學(xué),空閑時(shí)間多了,娛樂也多了,生活也豐富了。大學(xué)給了你們自由,給了你們自主發(fā)展的機(jī)會(huì)。
你有很多時(shí)間讀書、學(xué)習(xí)或者溝通、交際。一定要把握時(shí)間,正如拜倫說的——沒有方法能使時(shí)鐘為我敲已過去了的鐘點(diǎn)。
年少的人們?cè)谧哌^一段路之后,才會(huì)回頭看到時(shí)間留下的足跡,必須要有足夠的勇氣和自信才能克服生活給我們帶來的挑戰(zhàn)。只有把握時(shí)間、把握青春,才能鞏固昨日的輝煌、實(shí)現(xiàn)明天的夢(mèng)想。當(dāng)你在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)工作的收獲,你才會(huì)真正感受到自己生命存在的珍貴,才不愧對(duì)自己的生命和青春。人們只看到了秋天的寂寥,卻不知那些辛勤的人們?cè)趽]灑了許久淚汗之后的`愉悅;人們只看到冬天的蕭條,卻不知春天百花齊放后的燦爛。世上多少人去追悼那些生命中匆匆而過的機(jī)會(huì),去祭奠呼嘯而過的青春。
“腹有詩書氣自華”這是我的老師送我們的一句話,我也希望與大家共勉。無論名著還是報(bào)刊,在這片天地里你可以感受王小波的幽默,林清玄的平和,周國平的思索,龍應(yīng)臺(tái)的犀利或溫情;在這里你可以欣賞福爾摩斯嚴(yán)密的推理,梁祝凄美的愛情,湘西邊城質(zhì)樸的氣息。在文字的世界中發(fā)現(xiàn)、升華。
當(dāng)然,大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),每個(gè)人都要在這里鍛煉溝通交際的能力。師長、同學(xué)都能成為你的朋友。朋友是站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)捧著的熱茶;是走在夏日大雨滂沱中時(shí)撐著的雨傘;朋友是春日來臨時(shí)吹暖我們心田的一絲春風(fēng);朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉的一杯美酒。朋友是人一生的財(cái)富。
最后,關(guān)于愛情,我只想用一句話來說明:“幸福就像一只蝴蝶,你追逐它的時(shí)候或許抓不住,但當(dāng)你靜靜坐下來的時(shí)候,它或許會(huì)飛落到你的身上”。
新生歡迎詞2
親愛的同學(xué)們:
在碩果累累的金秋時(shí)節(jié),你們懷揣著無限的憧憬,來到了***學(xué)院。你們的到來,猶如徐徐清風(fēng),讓***學(xué)院更加清新宜人,璀璨多姿。***學(xué)院全體師生期盼著你們的到來,我們用最誠摯的心意衷心的祝福你們,歡迎你們!
**年新入學(xué)的同學(xué)們,歡迎你們加入蘭州城市學(xué)院這個(gè)大家庭!我們知道,同學(xué)們,特別是第一次進(jìn)入***學(xué)院的同學(xué)們,心情一定非常激動(dòng)。是的,因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋(gè)繁花似錦的校園,一個(gè)令人眷念的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里,我們向你們表示由衷的.祝賀和熱烈的歡迎!
即使大學(xué)的生活也不像想象得那么令人激動(dòng)。也許公寓宿舍有種種不便;也許食堂的飯菜不合自己的口味;也許有些課程、甚至一些原來很看好的課程也很乏味;也許發(fā)現(xiàn)原來大名鼎鼎的教授也很平常;也許滿懷熱情提出的某些建議久久沒有回復(fù);也許考試成績(jī)不很理想;也許許多老師都可能太忙,根本注意不到你的麻煩和困擾;也許你們很多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了。
在這個(gè)大家庭里,它能提供給你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和全新的發(fā)展機(jī)會(huì),你將會(huì)認(rèn)識(shí)更多的事物,掌握更多的知識(shí),更自由地盡情發(fā)揮你的興趣愛好和特長。你也許會(huì)遇到各種問題和困難,請(qǐng)及時(shí)告訴我們,我們將會(huì)竭力幫助你解決這些問題和困難。
剛剛跨入大學(xué)校園,我想你們都會(huì)問自己這樣兩個(gè)問題,“我來這兒做什么?”“我將成為一個(gè)怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問題就是一座座塔基,而你的回答,就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這兩個(gè)問題時(shí),你們正是在為大學(xué)或者更加長遠(yuǎn)的未來樹一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的你們將不斷地修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣,興趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來源。其實(shí),刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭,最主要是因(yàn)樗麖膩頉]有感到學(xué)習(xí)的苦,“刻苦”從來都是局外人對(duì)行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。
如果你們?cè)?**學(xué)院的幾年間能夠找到這種感覺,那么,你的內(nèi)心、你心目中的世界每一天都會(huì)是鮮亮的。
新的面孔、新的價(jià)值觀念和標(biāo)準(zhǔn),新的生活方式,需要你用理性的目光和膽識(shí)、用辛勤的勞動(dòng)和汗水,去實(shí)現(xiàn)你走向人生成功與輝煌的又一起點(diǎn)。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄M瑢W(xué)們,讓我們攬萬卷文采,汲百代精華,踏實(shí)的走好每一步,共同攜手,描繪出屬于自己的一片藍(lán)圖。
祝大家在大學(xué)的四年里快樂、幸福!
新生歡迎詞3
全體一年級(jí)的同學(xué)和家長朋友們:你們好!
正值收獲的金秋,承載著百年文化底蘊(yùn)和悠久辦學(xué)歷史的的威海市統(tǒng)一路小學(xué)敞開胸懷迎接你——一年級(jí)的新同學(xué),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生真誠地歡迎你們加入學(xué)校這個(gè)大家庭,祝福你成為一名正式的小學(xué)生!
親愛的孩子們,從今天開始,你們已經(jīng)成為一名正式的一年級(jí)的小學(xué)生了,要時(shí)刻以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,今后,在生活和學(xué)習(xí)上,不能完全依賴父母,要慢慢學(xué)會(huì)自理,要經(jīng)常對(duì)自己、對(duì)父母,對(duì)長輩說:我能行!
家長朋友們,您的孩子剛剛升入一年級(jí),這個(gè)時(shí)候,相信很多家長對(duì)于孩子突然間的角色轉(zhuǎn)變,會(huì)感到茫然焦慮和無所適從,那么接下來,我就和家長朋友們簡(jiǎn)單地探討交流一下我們共同關(guān)心的話題:
一、安全事大家校牽,習(xí)慣培養(yǎng)家校連
我們學(xué)校東門有副對(duì)聯(lián),上面寫著:平平安安來上學(xué),安安全全回家去!盡管語言通俗,但卻表達(dá)了我們的心愿,孩子的安全問題是我們最關(guān)心的問題,我們的老師在教育孩子如何保證自己的安全方面,更是煞費(fèi)苦心,每天早晨和放學(xué),我們都有護(hù)導(dǎo)教師和值勤老師親自接送孩子來校離校,親手把孩子交到家長手中,每天下課,我們的老師習(xí)慣性地提醒孩子們,下課活動(dòng)要文明,不要追跑打鬧,以免出現(xiàn)意外。德育處更是安排了諸如消防演練、預(yù)防地震演練等豐富多彩的活動(dòng)有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子如何保證安全,學(xué)會(huì)自護(hù)。但畢竟孩子是個(gè)活生生的生命,活潑好動(dòng)又是孩子的天性,我們不能因?yàn)榕潞⒆映鍪,而綁住孩子的腿腳,扼殺他們的天性,我們需要家長和我們一起努力,正確引導(dǎo)孩子,遵守規(guī)則,學(xué)會(huì)自護(hù)。要讓孩子懂的自己在學(xué)校也好,在社會(huì)也好必須要遵守一定的規(guī)則和秩序,只有人人講秩序,才能換來真正意義上的安全。
孔子曾經(jīng)說過這樣一句話:“少成若天性,習(xí)慣成自然”小學(xué)階段的孩子就如同一張張白紙,你在上面勾畫什么,就呈現(xiàn)什么,一直以來,我們統(tǒng)一路小學(xué)把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣作為工作的重點(diǎn),努力把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有益的人,下面,我說一下,我們家長應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子習(xí)慣的幾個(gè)方面:
1、良好的生活習(xí)慣:我們家長一定要改變保姆式的育人方法,要從諸事包辦逐漸指導(dǎo)孩子養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣,比如說,每天指導(dǎo)孩子按照課程表,帶好書,一是教會(huì)孩子自理,二是給孩子減輕負(fù)擔(dān),免的孩子每天背著重重的書包,往返于家校,教育孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,一是保證孩子的睡眠,二是教育孩子養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)的習(xí)慣,不至于每天上課鈴響了,孩子才慌張地跑到教室,有心的家長只要用心堅(jiān)持去做,我們的孩子就會(huì)慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣!
2、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,北京一所中學(xué)曾經(jīng)對(duì)1560名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,主要考察不良學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)生成績(jī)的影響。調(diào)查結(jié)果表明,僅有27.2%的學(xué)生認(rèn)為不良學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)沒有影響;其余72.8%的學(xué)生都認(rèn)為不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有影響。歌曲《童年》對(duì)于在座的家長朋友來說,都不陌生,小學(xué)階段如果沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)象歌詞中所唱的,度過一個(gè)迷迷糊糊的童年。
3、良好的行為習(xí)慣,美國研究發(fā)現(xiàn),養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要21天,就是說,一個(gè)習(xí)慣的形成,一定是一種行為能夠持續(xù)一段時(shí)間,當(dāng)然,21天是一個(gè)大致的概念,不同的行為習(xí)慣形成的時(shí)間也不相同,總之是時(shí)間越長習(xí)慣越牢。
二、愛的天平莫傾斜,真愛是一種等待
1、學(xué)會(huì)等待
俗話說,父母是孩子的第一任老師,父母的言傳身教將對(duì)孩子發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響!愛自己的孩子天經(jīng)地義,提醒大家在的愛的時(shí)候,千萬不要讓情感代替理智。假如在愛的天平上,如果我們的砝碼錯(cuò)誤地傾斜,那就有可能葬送孩子的一生。
每個(gè)父母都會(huì)望子成龍,望女成鳳?刹⒉皇撬械暮⒆佣寄艹升埑渗P,父母大都把自己未能實(shí)現(xiàn)的理想寄托在孩子身上,希望他們能比自己強(qiáng),且不知,過度地要求,只能適得其反,揠苗助長的.故事大家都不陌生,違背了事物發(fā)展的自然規(guī)律,那只能是一場(chǎng)空。
“十年樹木,百年樹人”。植物的生長有其自然規(guī)律,需要耐心等待生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果的漫長過程。更何況育人這長期、系統(tǒng)、復(fù)雜的過程,孩子的成長更需要我們懷有一顆愛心、耐心等待。
2、多些磨難
古語就有“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”。因?yàn)闂l件優(yōu)越,可以無限滿足孩子的愿望,孩子的意志力、自控力、克制力都難以形成。據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上自殺率最高的國家是丹麥、瑞典、澳大利亞這些高福利的國家,原因是他太富裕了,不經(jīng)過努力什么都可以得到,沒有了奮斗過程,沒有了成就感,人沒有了精神寄托,找不到活著的方向和目標(biāo)。
三、工作再細(xì)有疏漏,不盡人意請(qǐng)海函
盡管我們做了一些工作,但仍然存在很多不盡人意的地方,還請(qǐng)家長對(duì)于我們工作中的疏漏能直言不諱,同時(shí)體諒包容,更希望得到您的指點(diǎn),我們將不勝感激,關(guān)上門,我們是一家人,一家人不說兩家話,正所謂:父親母親同心誘導(dǎo),事半功倍,學(xué)校家庭合力施教,勞輕效重。
各位家長,您把自己的子女送到了我們的學(xué)校、交給了我們,不僅是把信賴和囑托交給了我們,更是把你們家庭的未來和美好的希望交給了我們。面對(duì)這份責(zé)任,我們不敢稍有怠慢。家長們的殷殷深情,將成為我們自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的不竭動(dòng)力。真誠希望各位家長在今后能夠全力支持學(xué)校,多給學(xué)校的發(fā)展薦言獻(xiàn)策,最后我想用一句話結(jié)束我的講話:為了孩子的明天,讓我們一起努力!
新生歡迎詞4
親愛的xx學(xué)院20xx級(jí)的新同學(xué)們:
歡迎你們的到來!
值此金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,xx學(xué)院全體教職員工向遠(yuǎn)道而來的新同學(xué)和各位陪同家長致以最誠摯的問候,最熱烈的歡迎,你們一路辛苦了!歡迎你們?nèi)谌胛覀兒椭C奮進(jìn)的大家庭,作為朝氣蓬勃、活力洋溢的生力軍,你們的融入一定會(huì)為xx學(xué)院帶來一份別致的絢麗與精彩!
同學(xué)們,你們腳下的這片土地,六十年來含英咀華,春風(fēng)風(fēng)人,春雨雨人,育得桃李滿天下,是一片積淀了豐厚人文背景但依然生機(jī)無限的熱土,被譽(yù)為江漢平原上的明珠,此刻,這顆明珠正敞開她熱情的臂膀,迎接她的新主人的到來——一群來自五湖四海懷揣夢(mèng)想青春飛揚(yáng)俊采星馳的新同學(xué)們!這顆明珠因?yàn)橛辛四銈兊募尤雽òl(fā)出更加奪目的光芒!看啊,為了歡迎遠(yuǎn)道而來的你們,灰白的校道風(fēng)不揚(yáng)塵,靜待著雙雙新足的丈量;風(fēng)雨軒靜佇一隅,企盼著莘莘學(xué)子的書聲朗朗;世紀(jì)廣場(chǎng)外方內(nèi)圓,寓示著人生的大智慧;春暉園內(nèi)鳥語花香,吸引你們前去怡情抒懷;負(fù)笈橋下風(fēng)荷搖曳,素手輕揚(yáng),邀約離家的你前去舒解那如縷的鄉(xiāng)愁;寬敞平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靜待你們前去揮灑激情與汗水,錘煉精神強(qiáng)健體魄……
風(fēng)華正茂的你們正站在人生跑道的新起點(diǎn)上,你們的人生將在這里展開新的一頁。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,大學(xué),是人生夢(mèng)想騰飛的舞臺(tái),是意志百煉成鋼的熔爐!學(xué)校以xx學(xué)院為依托,實(shí)行特色辦學(xué),秉承“建設(shè)一流學(xué)科,培育一流成果,培養(yǎng)一流人才”的辦學(xué)理念,實(shí)行精英式教育教學(xué)管理,特聘多名教育界知名人士及管理英才加盟,共同組成了一支師德高尚、教藝精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的師資隊(duì)伍,竭力為家長和學(xué)生搭建一處陶冶心靈涵泳知識(shí)的育人港灣。嚴(yán)格規(guī)范的管理制度,使學(xué)生有安全感,家長有放心感,學(xué)校有榮譽(yù)感,充分體現(xiàn)了環(huán)境育人,管理育人,服務(wù)育人的'管理特色。我們相信,在這里,你將成才夢(mèng)想,成就人生,實(shí)現(xiàn)新的人生跨越。
親愛的同學(xué)們,也許——
失意的你我曾迷茫明日的路途,
徘徊猶豫找尋不到未來的方向,
終于選擇來到這他鄉(xiāng)的校園,
誓用奮斗的汗水把未來照亮。
流逝的歲月將激情涌出澎湃的年華,
堅(jiān)挺胸膛讓夢(mèng)想在舞動(dòng)中綻放,
牽手你我共同書寫奮斗的輝煌,
登上高峰讓我們更接近太陽,
失意的羈絆擋不住我們飛翔的翅膀,
蒼穹之上是你我奮斗的天堂。
最后,愿我們的每一位新同學(xué)都有一個(gè)新的開始,有一段無怨無悔值得回味的大學(xué)時(shí)光,擁有一個(gè)嶄新的未來!
新生歡迎詞5
帶著天地靈氣,挾著山川秀麗,攜著家人囑托,揣著熱情和渴望,朝氣橫溢,英姿勃發(fā),你們來了!你們激情澎湃、興高采烈地來了,踏進(jìn)了這圣潔的校園!臨來東蘭高中前,你們的父母已經(jīng)千百次叮囑,你們自己也一定早已暗下決心;而我從來也不懷疑作為整體的你們每一屆新生的天資和潛能,不懷疑每個(gè)青年都會(huì)有他/她自己的理想,更何況,面對(duì)今天社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),難道還需要我來叮囑你們勤奮和努力嗎?但是,出于職責(zé),雖然你們踏進(jìn)了重點(diǎn)高中,但這并不意味著給你三年后升重點(diǎn)大學(xué)上了保險(xiǎn)。這只是給了你一個(gè)比其他人要好一點(diǎn)的起點(diǎn)。三年高中時(shí)光如同白駒過隙,三年后你們將參加又一次的嚴(yán)格的考核,是否能考上自己理想的重點(diǎn)學(xué)府,那就取決于你們?cè)谶@兒怎樣抓住每一年,每一個(gè)學(xué)期,每一天,每一次課。對(duì)于有夢(mèng)的人,生活也許是不完美的,卻大致是公平的。天道酬勤,一份耕耘,一份收獲。
你們必須從現(xiàn)在起樹立宏偉的志向和遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之而奮斗,為夢(mèng)想奮斗,為榮譽(yù)奮斗,為美好人生奮斗。
你們必須腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí),愛因斯坦說過“成功=99%的汗水+1%的智慧”。
你們必須有開闊的心胸和視野。
你們必須深刻理解生活和人,同時(shí)又堅(jiān)守你從生活中和書本中獲得的那些基本的信念。沒有信念的理解會(huì)導(dǎo)致隨波逐流,而沒有理解的信念則必然淪為意識(shí)形態(tài)。
當(dāng)然,你們首先必須做好一個(gè)學(xué)生,你們當(dāng)然必須尊重老師,尊重傳統(tǒng),但又必須有決心在學(xué)業(yè)上蒸蒸日上,要富有想象力和創(chuàng)造力。
這里是東蘭高中,一個(gè)承載著光榮和夢(mèng)想的地方,一個(gè)承載著社會(huì)期盼的地方。我相信你們。我相信你們有能力“迎接挑戰(zhàn)”,相信你們會(huì)在蘭中的校園中學(xué)有所成。當(dāng)然,你們一定會(huì)有困惑、煩惱,會(huì)有挫折,也會(huì)有失手。只是,在所有這些之后,你們得取得成功。
這里是你們的一個(gè)新的開始,你們?cè)谶@里的時(shí)光必定會(huì)是你最懷念的一段時(shí)光。
這里是東蘭高中!你們是東蘭高中的`一員!
九月二日,高一就要上課了。從考取蘭中開始,我們一定都有自己新的目標(biāo)、新的憧憬和新的夢(mèng)想。作為高一新生,我們又該怎樣去讓我們盡快適應(yīng)高中緊張而有序的學(xué)習(xí)生活呢?
初中和高中相比較,無論是從課程設(shè)置、授課方法、還是教育、教學(xué)、管理等方面均有較大的區(qū)別。高中課程知識(shí)量大、難度大、綜合性強(qiáng)。從初三到高一,對(duì)很多學(xué)生來說不是一個(gè)坡,而是一座山。
高中重在考察能力,而我們的教師時(shí)刻把高考作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,這對(duì)才步入高中的新生來說起點(diǎn)就太高。又由于有半數(shù)教師剛從高三轉(zhuǎn)到高一,對(duì)學(xué)生的要求就更高。這樣對(duì)學(xué)生和教師來說就需要有一個(gè)相互了解,相互適應(yīng)的過程,不能操之過急。解決此問題之道是應(yīng)該及時(shí)做好初中到高中的銜接工作。
首先,教師要向?qū)W生靠攏,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),教學(xué)上循序漸進(jìn)、零起點(diǎn)、慢跑步、緩加速,加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練、扎扎實(shí)實(shí)地抓好雙基,夯實(shí)基礎(chǔ)。
其次,考試命題照顧要大多數(shù)同學(xué),適當(dāng)降低難度,但不能降低標(biāo)準(zhǔn)和要求。讓學(xué)生跳一跳能夠得著。
次之,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),如理科不是靠死記硬背、簡(jiǎn)單模仿能學(xué)好的,必須會(huì)用理科思維方式。改變他們以往做題、思考中的不良習(xí)慣,一開始就要他們養(yǎng)成好習(xí)慣。好習(xí)慣的養(yǎng)成可以讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)事半功倍。如讓他們養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,做到眼到、口到、心到。書寫的好習(xí)慣,卷面要整潔,書寫要工整,版面要整齊等等。
有些學(xué)生在初中時(shí)是老師眼中的寵兒、學(xué)生中的焦點(diǎn)。一美遮百丑,在學(xué)生、老師的眼中他的缺點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn)。進(jìn)入高中后,大家都處于同一起跑線上,那些在初中養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣的學(xué)生才一起跑就感到吃力,覺得高中的學(xué)習(xí)太緊張,任務(wù)太繁重,一段時(shí)間努力后如果效果不明顯就失去信心,甚至對(duì)自己的智商產(chǎn)生懷疑,到最后可能會(huì)產(chǎn)生放棄的思想。其實(shí)造成這種現(xiàn)象的原因是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣,如上課精力不集中,愛做小動(dòng)作,習(xí)慣邊聽講邊做功課,還有的學(xué)生認(rèn)為老師講得太簡(jiǎn)單還不如自己自學(xué),于是不聽老師講授在下面自學(xué),不按老師的要求做等等!安粫(huì)就學(xué),不懂就問”是求學(xué)之道。因此,許多老師將是否好問作為學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的重要?dú)w因。事實(shí)上,有很多成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生很少問,不喜歡問;而一些成績(jī)不是很理想的學(xué)生卻是非常的好問,有的是追著問。我發(fā)現(xiàn),同樣一個(gè)問題,善于學(xué)習(xí)的學(xué)生與不善于學(xué)習(xí)的學(xué)生問問題的方式就不一樣,不善于思考的學(xué)生問問題一般是請(qǐng)教式的,比如:“這道題怎么做?”、“老師,給我講講這道題”;而善于思考的學(xué)生呢,問題一般是征詢式,如:“我這樣做對(duì)不對(duì)?”、“如果將怎么樣?”、“我這樣理解錯(cuò)在那里?”等等。其實(shí),學(xué)生在智商上沒有高下之分,有的只是學(xué)習(xí)的方法與學(xué)習(xí)的習(xí)慣的不同。教師要鼓勵(lì)學(xué)生去問問題,但不鼓勵(lì)盲目的問問題,要讓他們?nèi)级髥。所以,我們不反?duì)問,但更要努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力與習(xí)慣。提倡以質(zhì)疑式或征詢式提出問題,要前思后問。
在教學(xué)中有很多問題我們是一眼就可以看出來的,而有些問題是需要我們仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)。因此,我們要定期對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)與反思,找出教學(xué)中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)的解決,這樣我們才能不斷的提高自己。高中三年每一年都不可懈怠,每一天都力求過得充實(shí)。老師、家長和親友們?cè)谄诖蠹业倪M(jìn)步,希望你們度過一個(gè)無悔的人生篇章。
新生歡迎詞6
我親愛的同學(xué)們:
今天你們來到九龍山初中,意味著你們又長大了,來到了新的人生起點(diǎn)。你們從不同地方來,是一份緣分,是一種生活,是一次征程。這是大家的幸運(yùn),是我這個(gè)班主任的幸運(yùn),更是九中的幸運(yùn)。在此,我代表20 2級(jí)4班,代表九中,真誠地歡迎你們到來。
同學(xué)們,你們美好的小學(xué)生活將作為美好的回憶,你們又將從零開始。我希望你們秉承你們既有的理想,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,互助互愛,愛家愛班愛校,充實(shí)而有意義的度過三年初中生活。
同學(xué)們,你們可能都帶著美好愿望來到九中,希望在這里快樂健康的成長,實(shí)現(xiàn)你們的人生初步理想。九中擁有一流的校園,良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,有愛護(hù)學(xué)生的老師,有事必躬親的校長,
同學(xué)們,你們正處于人生最美好的時(shí)光。俗話說,“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”。而你們的一生之計(jì)就在于今天。所以我殷切的希望你們抓緊分分秒秒,勤奮學(xué)習(xí)各門功課,爭(zhēng)做合格的、優(yōu)秀的中學(xué)生。以之報(bào)答父母,回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國。
同學(xué)們,勿庸諱言你們?nèi)旰髮?huì)有三種去向,一是升入高中,二是就讀于職業(yè)學(xué)校,三是進(jìn)入打工行列。無論去到哪里,都需要各方面的科學(xué)知識(shí)和文化知識(shí),都需要一定的道德修養(yǎng)。而要做到這一點(diǎn),關(guān)鍵就在現(xiàn)在――現(xiàn)在勤奮了,刻苦了,你的人生將會(huì)多姿多彩,你的生活將會(huì)輕松愉快;現(xiàn)在約束了,羈絆了,你的人生將會(huì)充實(shí)而美麗,你的生活將會(huì)幸福而甜蜜。所以,我衷心的希望你們勤奮學(xué)習(xí),遵規(guī)守紀(jì),朝著自己的人生目標(biāo)努力奮斗。
同學(xué)們,我們都是父母所生,我們的血管里流淌著父母的血液,而且是父母含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人,因此,我們應(yīng)該做他們的好兒女。好好聽話,好好孝順,努力達(dá)成他們的愿望。成為有益于社會(huì),有益于人民的人。
同學(xué)們,今天我以九為榮,明天九中以你為傲。九中歡迎你!
新生歡迎詞7
親愛的新同學(xué):
秋風(fēng)送爽,鮮花郁香。秋天是豐收的季節(jié),在這樣一個(gè)充滿歡樂收獲的日子里,你們帶著父母,老師的期望;從四面八方,來到北京,來到中國國際經(jīng)濟(jì)學(xué)院、北京友聯(lián)外事學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭。在這里,我們?nèi)熒蚰銈儽硎居芍缘淖YR和熱烈的歡迎!你們的`到來,給我們帶來了歡樂,為我們這個(gè)大家庭注入了新的活力。在這里,我們想說:"歡迎你,新同學(xué)!""十年寒窗苦"。多少個(gè)寒來暑往,多少個(gè)春去秋來。你憑著自己堅(jiān)持不歇的信念在奮力拼搏。終于,"一份耕耘一份收獲"。而今,辛勤的汗水換來了成功的喜悅。忘不了多少個(gè)烈日嚴(yán)寒下的苦讀,忘不了多少個(gè)不眠之夜的挑燈夜戰(zhàn)。如今,你終于實(shí)現(xiàn)了人生飛躍的平臺(tái),在此,我們想對(duì)你說:"祝賀你,新同學(xué)!"你們通過自己的努力拼搏,來到了本院校。在這里,你將不會(huì)有孤獨(dú)感,不會(huì)有離家后的寂寞感。你所感受到的將是老師無微不至的關(guān)懷和同學(xué)真誠熱情的幫助。請(qǐng)相信,這里將是你學(xué)習(xí)、生活的良好平臺(tái)和依處。在這里,讓我們肩并肩,手拉手,共同學(xué)習(xí),共同生活,共同用青春書寫未來!"時(shí)勢(shì)造英雄、英雄造時(shí)勢(shì)"!同學(xué)們、朋友們,拼搏吧!奮斗吧!美好的明天正等待你去描繪;似錦的前程正期盼著你去開創(chuàng)!
新生歡迎詞8
親愛的同學(xué)們:
在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表全體老生向新來的同學(xué)表示熱烈歡迎!同時(shí),我要向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康,事事有成。
金色的九月,學(xué)校是這個(gè)季節(jié)的主題。xx中,敞開了懷抱,迎接我們到來,寬敞明亮的教學(xué)樓,設(shè)施完備的科技樓,一流的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都在等著我們。校門口幾十個(gè)榮譽(yù),標(biāo)明了xx中是一個(gè)歷史悠久而又充滿活力的學(xué)校,我們懷著憧憬和夢(mèng)想來到這里,這里會(huì)讓我們飛得更高飛得更遠(yuǎn)。
綠色的九月,老師是這個(gè)季節(jié)的主題。對(duì)我們來說從頑皮稚童到青澀少年的歷程,哪一步?jīng)]有老師的汗水?xx中的老師是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,是兢兢業(yè)業(yè)的,是熱愛學(xué)生的。他們用他們的真知、真心、真誠展示著老師特有的人格魅力,讓我們?cè)诰旁碌目諝饫锶鰸M我們對(duì)老師的感恩吧,紅色的九月,學(xué)生是這個(gè)季節(jié)的主題。xx中的學(xué)生是熱情開朗的,是積極進(jìn)取的。這里有勤奮的身影,這里有友情的身影,這里有運(yùn)動(dòng)的身影,這里有互助的身影。作為高三的`我們,已經(jīng)將目光投向高考,我們經(jīng)歷過成功,也經(jīng)歷過失敗,但我們?cè)谟梦覀兊恼嬲\和汗水,尋找屬于我們學(xué)生的坐標(biāo),我們勇敢向前,哪怕前方的道路有多泥濘,哪怕烏云會(huì)遮住天上的太陽,我們?nèi)匀灰獔?jiān)持,沒有坎坷的青春不一定是壯美的青春,但沉湎于苦痛的青春注定是灰色的青春,面對(duì)高考,我們要說:“我能!”我們知道,學(xué)習(xí)不是百米賽跑,而是一場(chǎng)馬拉松比賽,我們不怕累,我們不怕痛,累了,痛了,拼了,奇跡定會(huì)出現(xiàn)。
作為老生,我想送給新生幾句話:趁著青春去長學(xué)問,趁著青春去吃苦,趁著青春去創(chuàng)造。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!蔽覀儾荒芴嗟赝A粼谧蛱,也不能太多地幻想明天,我們要珍惜現(xiàn)在的每一天,我們都必須記住:“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!
讓我們?cè)谶@繽紛的色彩中揮灑我們的青春,讓xx中的輝煌托起我們輝煌的未來,讓我們的輝煌使xx中更加輝煌。
謝謝大家!
新生歡迎詞9
親愛的同學(xué)們:
下午好!
我謹(jǐn)代表人文系全體教師對(duì)各位新同學(xué)的到來表示最誠摯和熱烈的歡迎。
今天是個(gè)特別的日子,感動(dòng)和激動(dòng)交織。首先,今天是第三十個(gè)教師節(jié),想必在座的老師都收到了無數(shù)學(xué)生的祝福短信,在座的同學(xué)們也把感恩的話語寄給了敬愛的老師。感動(dòng)是因?yàn)闆]有哪一種職業(yè)能如教師一樣,每天都被陽光、清新、明麗的氣息所簇?fù),親愛的同學(xué)們,你們的祝福是我們最重要的快樂之源。激動(dòng)是因?yàn)榍》杲處煿?jié)迎來了你們,真是個(gè)值得紀(jì)念的日子。其實(shí)今天前雖未謀面,但在八月份你們的名冊(cè)就已經(jīng)為我們熟知,你們親愛的輔導(dǎo)員董老師、楊老師已經(jīng)和你們通話多次,今天終于把你們盼來了。
或許昨天你們還感覺離大學(xué)很遙遠(yuǎn),而今天你們已經(jīng)站在了大學(xué)的起點(diǎn);或許這里不是你們最初的夢(mèng)想,但這里卻將成就你未來的輝煌;或許現(xiàn)在你們的感覺還很迷茫,但你們的老師會(huì)在將來的日子里告訴你:你的選擇是正確的!
也許跨入校門你已對(duì)學(xué)校有了第一印象,而對(duì)人文社科系還掛著許多問號(hào)。
人文社科系成立于20xx年,歷經(jīng)十三年的改革發(fā)展已經(jīng)成為學(xué)院文科專業(yè)的重要支撐。塑造了“魅力人文”形象。我們系設(shè)有酒店管理、文秘、裝飾藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、導(dǎo)游、會(huì)展策劃與管理6個(gè)專業(yè)。酒店管理專業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),專業(yè)特色突出,與業(yè)內(nèi)頂尖的北京長城喜來登飯店、北京香格里拉飯店等三十多家企業(yè)建立了深層次的校企合作關(guān)系;裝飾藝術(shù)和藝術(shù)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)為應(yīng)用藝術(shù)類專業(yè);十三年來向社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生,擁有良好的社會(huì)聲譽(yù)和影響力。
最值得驕傲的是,我們系擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。共有專職教師36人,其中教授4人,副教授15人,講師15人;博士3人,專業(yè)教師全部達(dá)到碩士以上學(xué)歷。
團(tuán)學(xué)活動(dòng)營造了豐富多彩的校園文化生活,為每一名學(xué)生提供了塑造和展示自我優(yōu)勢(shì)的平臺(tái),話劇社、禮儀隊(duì)等社團(tuán)活動(dòng)與專業(yè)相結(jié)合,在人文社科系“魅力人文”品牌建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。
所以,祝賀你們選擇并加入了這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在這里踏上人生的新征程。升入大學(xué)意味著長大和成熟,將要獨(dú)立面對(duì)更廣闊的社會(huì)人生!皯烟煜,征程從石鐵路院起航:志高遠(yuǎn),夢(mèng)想在人文社科放飛”。
同學(xué)們,從今天開始,你們就是人文社科系的一員,你們有責(zé)任和義務(wù)像熱愛家一樣熱愛自己的校園,像熱愛自己一樣熱愛你們的學(xué)校。因?yàn)槟銈兊母鶎⒃谶@里夯實(shí),你們的羽翼將在這里豐滿,這里將是你們成長的搖籃,將是你們成功的渡船,但是,并不是每一個(gè)人都能到達(dá)成功的彼岸。今天不并是你們?nèi)松捻敺,大學(xué)也只是人生的一個(gè)驛站!如果放縱了今天,就等于是親手制造了失敗的明天!唯有勤奮是真,唯有拼搏、誠信是本,人生的空白,只有用自己的雙手才可以填滿!古人云:“志不立,天下無可成之事;志已立,天下無不可成之事。”
大學(xué)期間,一是學(xué)會(huì)做人,己所不欲勿施于人;二是,學(xué)會(huì)做事,仰望星空,腳踏實(shí)地。
王國維《人間詞話》,古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”此第一境也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴! 此第二境也;“眾里尋他千百度, 驀然回首,那人卻在燈火闌珊處! 此第三境也。
同學(xué)們,開始了!你這一生再也不會(huì)有比這更飽滿、豐潤的`經(jīng)歷了!此刻開始,合作、競(jìng)爭(zhēng)、妥協(xié)、創(chuàng)造和分享,從陌生到熟悉,從忐忑到自信,還有終生受用的友誼;當(dāng)然,也還有不可避免的、可能擊傷但不應(yīng)擊倒你的欺騙甚至背叛;還有那必不可少得失落、困惑和幻滅,以及只有青春才配享用,也只有青春才敢享用的失敗。而這之后,會(huì)是未來歲月中你所有的應(yīng)對(duì)自如和從容不迫!
如龍應(yīng)臺(tái)寫給兒子安德烈的一段話,“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn),我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂!
在這里你將度過的,也許不是你最幸福,也不是你最燦爛,但必定是你最懷念的一段時(shí)光!
最后,祝福所有同學(xué),在大學(xué)能夠找到自我,能夠開拓一片屬于自己的天空。祝大家三年在校期間學(xué)業(yè)有成、生活愉快!
新生歡迎詞10
各位親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,是一個(gè)陽光燦爛的日子,我們迎來了20xx級(jí)新同學(xué)。你們帶著青春活力,帶著對(duì)知識(shí)的不懈追求,帶著對(duì)大學(xué)生活的無限憧憬,邁進(jìn)了我們的校園。你們的到來給我們帶來了歡樂。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院全體師生對(duì)你們表示最誠摯和最熱烈的歡迎——?dú)g迎你們,新同學(xué)!歡迎你們來到我們廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院,歡迎加入我們加入廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭。
“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。帶著父母的囑咐,帶著期盼,帶著新奇,你們踏進(jìn)了心中向往已久的大學(xué)校園,一切會(huì)是陌生的——新環(huán)境、新的面孔、新的起點(diǎn),這一切也許會(huì)令你感到新鮮和好奇;蛟S昨天你們還感覺離大學(xué)很遙遠(yuǎn),而今天你們已經(jīng)站在了大學(xué)的 起點(diǎn);或許這里不是你們最初的夢(mèng)想,但這里卻將成就你未來的輝煌;或許現(xiàn)在你們的感覺還很迷茫,讓我們引領(lǐng)你們步入理想的殿堂。當(dāng)你跨進(jìn)這所美麗的校園,你就成了我們大家庭的一員,在這個(gè)大家庭里,充滿著真情,充滿著友愛,充滿著對(duì)一切美好事物的追求。在這個(gè)大家庭里,你將在這優(yōu)美的.校園環(huán)境中陶冶你的情操,盡情發(fā)揮你的特長,豐富你的學(xué)識(shí),攀登科學(xué)的高峰,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
來到這里,我相信你們會(huì)很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活。因?yàn)檫@里有領(lǐng)導(dǎo)和老師父母般的關(guān)懷與教導(dǎo),也有同學(xué)們兄弟姐妹般的幫助。來到這里,你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái),團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)
都將為大家提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),為你們的成長提供助力。大家的課余生活也將是豐富多彩:總之,只要你是優(yōu)秀的,只要你有勇氣,你總能有機(jī)會(huì)一顯身手!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。讓我們攬萬卷文采,汲百代精華,踏實(shí)的走好每一步,共同攜手,用我們的激情、智慧和努力在這片新的天地里譜寫的屬于你們自己絢麗多彩的青春之歌!
最后祝大家在校期間快樂、幸福!
新生歡迎詞11
各位老師,各位同學(xué):
你們好!首先,我謹(jǐn)代表全院教職員工,請(qǐng)XX級(jí)的新朋友們來猜個(gè)謎語。謎底嘛,是一件大家十分熟悉、一輩子都離不開的東西。再窮的人家也至少”擁有一個(gè)它“,每一天少不得幾十次上百次地同它打交道。但是,人們往往對(duì)它漠然置之,熟視無睹。請(qǐng)問:這是什么很遺憾,大家都沒有猜中,我只好由我自己亮謎底,這就是我這天演說的題目——門!不是嗎,再窮的人家至少擁有一扇門。世界上最有名的門是法國的'凱旋門,中國最有名的門是天安門。我們這天不講凱旋門,不講天安門,只說一說咱湘潭師范學(xué)院的大門。這幢門線條流暢,姿態(tài)優(yōu)雅,造型別致新穎,號(hào)稱湖南高校第一門。那么它的造型有何深刻的寓意我院十個(gè)教學(xué)系的教授都有不同的看法,請(qǐng)為諸位指點(diǎn)。
中文系:漢語教授——這個(gè)造型代表”湘潭師范學(xué)院“第一個(gè)字”湘“的漢語拼音第一個(gè)字”x“。它表示,當(dāng)你踏進(jìn)這座大門,你就成為湘潭師范學(xué)院的一員,成為一名光榮的大學(xué)生。在此,我代表全院1015名教職員工對(duì)XX級(jí)1200名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!文學(xué)教授——校門的上半部分是浪溫主義的詩歌,下半部份是現(xiàn)實(shí)主義的散文,因此它是革命的浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義結(jié)合的產(chǎn)物!
數(shù)學(xué)系:代數(shù)教授——字母”x“。在數(shù)學(xué)王國里x代表未知數(shù),昭示著我們要不斷探索,對(duì)社會(huì)、對(duì)科學(xué)、對(duì)人生各種各樣的方程式去求解求根,但永遠(yuǎn)不能生成。它告訴我們,科學(xué)與真理沒有終點(diǎn),因此要不斷地攀登,不懈地追求!
物理系:力學(xué)教授——這是一條拋物線。它的寓意是:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。聲學(xué)教授——聲波震動(dòng)示意圖。它的寓意是:人生如波如潮,有起有落,勝不驕敗不餒才算真英雄。
化學(xué)系:無機(jī)化學(xué)教授——這是最新合成的第109號(hào)化學(xué)元素的原子結(jié)構(gòu)原型。有機(jī)化學(xué)教授——這是燒瓶與酒精燈的模型,正在做有機(jī)物的化合與分解反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。
外語系:英語教授——這是由兩個(gè)英文字母”s“組成的圖案,s是英文”科學(xué)“(賽因斯)的第一個(gè)字母,說明這是一座科學(xué)的大門。俄語教授——它是俄語單詞”哈拉索“的第一個(gè)字母”x“,”哈拉索“是姨的意思,它告訴你湘潭師院天好地好環(huán)境好,山好水好人更好!
新生歡迎詞12
親愛的新同學(xué):
你們好!
長安金秋風(fēng)送爽,師苑吐葩群英華。
歷經(jīng)寒窗苦讀,通過高考拼殺,你們攜著豐收的喜悅,懷著美好的憧憬,相聚在古都西安,相聚在教育部直屬、國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的陜西師范大學(xué),相聚在這片譽(yù)滿西北的桃李園。在此,我們代表陜西師范大學(xué)全體師生真誠地道上一句:師大歡迎你們!
65年師大,滄桑砥礪;65年師大,含英咀華。選擇了師大,就是選擇了求學(xué)者和治學(xué)者之家。在這里,你們將感受學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),欣賞美麗如畫的校園風(fēng)光,體會(huì)專家學(xué)者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,積累扎實(shí)豐厚的專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)解決問題的科學(xué)方法,領(lǐng)略豐富富多彩的校園生活,全面提升自己的.綜合素質(zhì)。今日的師大,正以它廣博的胸懷海納百川,厚積陳釀;明日的你們,將以師大為強(qiáng)勁的依托,博擊長空,恣意揮灑。
厚德、積勵(lì)志、敦行是我們的優(yōu)良校風(fēng),敬業(yè)、修德、求實(shí)、創(chuàng)新是我們的辦學(xué)傳統(tǒng)。在華夏九州同祝福,喜迎祖國六十周年華誕之際,讓我們共同唱響共產(chǎn)黨好,社會(huì)主義好,改革開放好,偉大中國好的時(shí)代主旋律,用堅(jiān)定的民族精神和振興中華的責(zé)任感去描繪祖國未來的宏圖,用青年學(xué)子的一片丹心向祖國獻(xiàn)禮。大學(xué)階段是人生最重要的黃金時(shí)期,能夠心存堅(jiān)定信念,胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù),行實(shí)事求是之風(fēng),立持之以恒之志,方能于人生諸事無往而不勝。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。大學(xué)四年,彈指一揮間。一流的服務(wù)設(shè)施、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和雄厚的師資條件是你們登上更高平臺(tái)的云梯,千里之路就在你們腳下,美好的藍(lán)圖需要你們一筆一筆認(rèn)真勾畫。為了“今天我以師大為榮,明天師大以我為榮”的豪言壯語,行動(dòng)起來吧!
且祝你們?cè)谛碌沫h(huán)境里百尺竿頭,更進(jìn)一步,為著更輝煌的明天,努力奮斗吧!
新生歡迎詞13
親愛的同學(xué)們:
沐浴溫暖的秋陽,迎著涼爽的秋風(fēng),帶著龍山的靈氣,挾著便水的秀麗,攜著家人的囑托,揣著自己的夢(mèng)想,在果實(shí)掛滿枝頭的秋天,你們來了,你們激情澎湃、英姿勃發(fā)地來了,來到了##一中這片神圣的沃土。這天,我們?cè)谀抢锫≈嘏e行新生開學(xué)典禮,值此令人欣喜感奮的時(shí)刻,請(qǐng)讓我代表學(xué)校全體老師向你們表示最熱烈的歡迎。
歡迎你們,熱烈地歡迎你們,可親可愛的新同學(xué)!
一中是一所歷史悠久而又洋溢著現(xiàn)代氣息的省示范性普通高級(jí)中學(xué);那里,大地每一粒土壤都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn),空間每一處存在都透露出濃郁的青春氣息,歷史每一面書頁都散發(fā)著自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。將近一個(gè)世紀(jì)的如水流年,沉淀了一中一脈相連、薪火相傳的“勤、實(shí)、嚴(yán)、活”的校魂。你們的到來無疑又為一中注入了鮮活的血液,我仿佛看到了執(zhí)著而勇敢的你們?cè)谖磥淼牡缆飞吓e起了更高的火把!
同學(xué)們,昨日也許你還只是一個(gè)無憂無慮、稚氣未脫的天真少年;但剛過去的六月,你諳熟了收獲的斑斕,品嘗了成功的喜悅,進(jìn)入高中,跨進(jìn)##一中的大門,是你們奮斗追求的又一新的起點(diǎn)。在那里,有幽幽的古樟、精美的建筑、漂亮的花草;有朗朗的書聲,有嘹亮的歌聲,有藝術(shù)的浪花,有睿智的溪流;有春風(fēng)化雨般的`關(guān)愛,有冬日暖陽般的真誠相助,有師生的熱情,有家庭的溫馨。剛走進(jìn)校園的你們,就像一把萌動(dòng)的谷種,就象一群振翅欲飛的小鳥,而那里,就是你播種期望的肥沃土地,就是你展翅高飛的廣闊天空。
同學(xué)們,新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響,三年的征程開始啟程;新的環(huán)境,需要你去適應(yīng);新的面孔,需要你去熟悉;新的學(xué)習(xí)規(guī)律,需要你去掌握;新的生活方式,需要你去體會(huì)。今后的三年里,##一中就是你們的家。在那里,期望與困難同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,同學(xué)們,從此刻開始,努力吧,努力學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)交流與合作,我相信,你們每一天都會(huì)有進(jìn)步,##一中也會(huì)因你們的進(jìn)步而不斷發(fā)展;我堅(jiān)信,三年的耕耘,你的聰明才智,必須會(huì)得到充分的展示;三年的奮斗,你必須會(huì)領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦;三年的磨礪,你將逐漸成熟,并為自己的高中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。“這天,我以一中為榮;明天,一中以我為榮”,三年后,母校會(huì)為你們金色的收割、更高的攀登而綻開像今日秋陽般燦爛,秋風(fēng)般溫柔的笑臉。
祝同學(xué)們身體健康,生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新生歡迎詞14
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這樣一個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累,充滿歡樂和收獲的日子里,你們帶著父母,老師的期望;帶著親朋好友的祝福;帶著收獲的喜悅,從四面八方來到了石家莊學(xué)院這個(gè)溫暖的大家庭。在此,我代表教育系全體師生,歡迎20xx級(jí)全體新生的到來。多少個(gè)寒來暑往,多少個(gè)春去秋來。你們憑著“青霄有路終須到,金榜無名誓不歸”的信念,奮力拼搏。邁進(jìn)了大學(xué)校園,開始了人生道路上的又一個(gè)新的起點(diǎn),譜寫人生又一個(gè)新的篇章。
在今天的迎新大會(huì)上,我給大家提幾點(diǎn)希望:
首先,要有新的奮斗目標(biāo),不能船到碼頭人到站。有句廣告語說得好,“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,一個(gè)人的人生成就同其奮斗目標(biāo)是成正比例關(guān)系的。大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于中學(xué),不再硬性要求同學(xué)們上早自習(xí)、晚自習(xí),不會(huì)有難以應(yīng)付的月考、期中考試。所以,大學(xué)的學(xué)習(xí)更加要求同學(xué)們要有主動(dòng)性。不妨給自己設(shè)定一些新的目標(biāo),比如,各種職業(yè)類考試,專接本、考研等,有了以上的奮斗目標(biāo),你就會(huì)覺得每一天過得很充實(shí),活得很有意義。
其次,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們,你們來自四面八方,有著不同的人生經(jīng)歷和文化及家庭背景,你們?nèi)绾蜗嗵?我要告訴大家,建立良好的`人際關(guān)系是個(gè)人能力的一個(gè)體現(xiàn)。你們走到一起是緣分,沒必要為一些生活上的小事斤斤計(jì)較。同學(xué)之間,應(yīng)當(dāng)在生活上互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛。大學(xué)同學(xué),是你一生最寶貴的人力資源。要有寬容的品質(zhì)、賞識(shí)別人優(yōu)點(diǎn)的能力、正視自己,善待“弱者”的心胸和能夠淡忘的情懷。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和長處,克服自己的缺點(diǎn),這樣,我們每個(gè)人才能不斷進(jìn)步,不斷完善自我。
第三,要學(xué)會(huì)做事。大學(xué)生活豐富多彩,除了學(xué)習(xí),我們有很多學(xué)生活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng),提供給大家展示個(gè)人魅力的平臺(tái)。如何做事、如何做好事,首先要具備的就是責(zé)任心,要有從小事做起的精神。古人曾說,“一屋不掃,何以掃天下?”。小事是大事的基礎(chǔ),大事是小事的累積。小處見精神,一個(gè)人良好的素養(yǎng)往往體現(xiàn)在小節(jié)上。不要大事做不了,小事又不愿做。我們要做成大事,必須要有“起于壘土”、“始于足下”的精神。最終,量變才能引起質(zhì)變。
最后,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),更多的是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究。如何學(xué)好專業(yè)知識(shí),能不能在前人基礎(chǔ)上提出自己的新觀點(diǎn),有所創(chuàng)新,這就涉及到做學(xué)問。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,興趣有了,需要的就是刻苦鉆研的精神。利用課余時(shí)間,多讀一些書,豐富和儲(chǔ)備自己的知識(shí),提高自己的素質(zhì),為自己的后續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,我衷心祝愿大家在大學(xué)期間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做學(xué)問! 祝你們學(xué)有所成,成為國家的棟梁,把自己培養(yǎng)成為對(duì)國家和人民有用的人才。
謝謝大家!
新生歡迎詞15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
下午好!
今天,溫州市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合成果推廣應(yīng)用研討會(huì)在我校隆重召開,我謹(jǐn)代表溫州育英國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校董事會(huì)、校委會(huì)和全體教職員工,向與會(huì)的市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo),兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師致以誠摯的問候和熱烈的歡迎!
溫州育英國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于1996年,學(xué)校占地面積186畝,建筑面積9.6萬平方米,總投資1.95億元,現(xiàn)有在校生3910名,教學(xué)班106個(gè),教職工568名,是浙江省規(guī)模最大的十二年一貫制民辦寄宿制學(xué)校之一。學(xué)校先后被評(píng)為“是浙江省綠色學(xué)!保皽刂菔形拿鲉挝弧,“溫州市示范中小學(xué)”,“溫州市重點(diǎn)高中”等榮譽(yù)稱號(hào)。作為一所年輕的民辦學(xué)校,它的發(fā)展離不開市、區(qū)教育行政部門、兄弟學(xué)校的關(guān)心、支持和幫助,在此我表示衷心的感謝。
計(jì)算機(jī)學(xué)科是我校著力打造的教育特色之一。我校專門成立了計(jì)算機(jī)管理中心,負(fù)責(zé)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)、培訓(xùn)、設(shè)備的管理和維修工作,并取得了一定的成績(jī)。我校擁有6名專職的計(jì)算機(jī)教學(xué)、管理隊(duì)伍。其中計(jì)算機(jī)中心主任柯水平老師被評(píng)為20xx年溫州市中小學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)科骨干老師。
學(xué)校建有校園網(wǎng)、計(jì)算機(jī)控制中心、多媒體教室、紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧、計(jì)算機(jī)專用教室。所有教室均配置了多媒體計(jì)算機(jī)、投影機(jī)和實(shí)物展臺(tái)。學(xué)校從小學(xué)一年級(jí)起開設(shè)計(jì)算機(jī)課,要求學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)前,通過浙江省中小學(xué)信息技術(shù)等級(jí)證書考試一級(jí)。目前,僅小學(xué)分校已有900名學(xué)生通過全國青少年計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試。
在計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中,學(xué)生多次在全國、省、市、區(qū)級(jí)計(jì)算機(jī)比賽中獲獎(jiǎng),競(jìng)賽成績(jī)列區(qū)、市前茅。學(xué)校是“浙江省中小學(xué)信息技術(shù)等級(jí)證書考試”指定考點(diǎn),學(xué)校網(wǎng)站獲浙江省二等獎(jiǎng),是溫州市最佳網(wǎng)站之一。多年來,我校十分重視信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作,并取得了一定的成效。
這次由溫州市教科院主辦,甌海區(qū)教師發(fā)展中心協(xié)辦的溫州市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合成果推廣應(yīng)用研討會(huì),由我校具體承辦,既是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校計(jì)算機(jī)教學(xué)工作的肯定、鼓勵(lì)和鞭策。
信息技術(shù)與學(xué)科整合,是學(xué)科教育發(fā)展的大方向。它有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性,有助于學(xué)生掌握自學(xué)的技能和樹立終身學(xué)習(xí)觀念,有助于教師走一專多能的成長之路。有助于提升教師素質(zhì),預(yù)示著網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)新時(shí)代的`到來。因此,本次研討會(huì)不妨看成是市、區(qū)(縣)教育行政部門把握教育改革的先聲,搶占教育改革制高點(diǎn),提升溫州教育水平的一次具有前瞻性的實(shí)踐。
本次活動(dòng),由于學(xué)校條件限制,可能存在著許多不足之處,敬請(qǐng)各位諒解,并恭請(qǐng)各位與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、教育專家和全體教師,對(duì)我校計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作多提寶貴的建議和意見。
十月金秋,是收獲的季節(jié),有市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,有全市教師的同心協(xié)力,溫州市信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合成果推廣應(yīng)用定然會(huì)結(jié)出豐碩成果。最后,預(yù)祝本次研討會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
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