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寫完整的話練習(xí)題

時間:2021-06-13 15:52:09 話語 我要投稿

寫一句完整的話練習(xí)題

  寫話練習(xí)1:誰→干什么

  一句話,也就是一個句子,應(yīng)該有頭有尾。頭,就是要寫出是誰或什么;尾,就是要寫出干什么或怎么樣。如:“明明在教室里畫畫”這個句子,寫得是誰,是“明明”(明明是句子的頭)。明明干什么?“在教室里畫畫。”(“在教室里畫畫”是句子的尾巴。)

  我在公園里讀書。 小羊在山坡上吃草。

  媽媽在廚房里做飯。

  1.下面的句子沒有尾巴,請你補(bǔ)充完整

  爺爺_________________。 娜娜_________________。

  老師_________________。 小紅_________________。

  媽媽_________________。

  2.下面的句子沒有頭,請你補(bǔ)充完整。

  ________在小家里洗衣服。________在教室里寫作業(yè)。

  ________在客廳里看電視。________在操場上打籃球。

  ________在廚房里做飯。

  寫話練習(xí)2:什么→是什么樣

  一句要表達(dá)一個完整的意思。要寫出什么是什么樣的!安枋菬岬摹边@句話,“茶”就是句子的頭,這一句話寫的是什么,是茶;茶是什么樣的(是熱的),“是熱的”就是句子的尾。

  西瓜是圓的。 月季花兒是紅色的。

  自行車是嶄新的。 文具盒是長方形的。

  1.下面的句子沒有頭,請你補(bǔ)充完整。

  ______________是長方形的。_______________是綠色的。

  ______________是粉紅色的。________________是甜的。

  ________________________ 是悅耳動聽的。

  2.下面的句子沒有尾巴,請你補(bǔ)充完整。

  天上的太陽是____________。水里的小魚是___________。

  我的文具盒是_____________。張亮的書包是____________。

  娜娜的臉蛋兒是___________。爺爺胡子是________________。

  寫話練習(xí)3:我??,也??。

  要求我們在一句話中寫出一個人愛(或喜歡)的兩方面。比如:“媽媽愛看電視,也愛唱歌”這句話,“媽媽愛看電視”是一方面,“愛唱歌”是另一方面。這兩方面的內(nèi)容用一個“也”字連起來,形成了一句話。

  我愛爸爸,也愛媽媽。

  我愛讀書,也愛畫畫。 我喜歡唱歌,也喜歡跳舞。 我喜歡打乒乓球,也喜歡踢足球。

 。1)我愛________________,也愛________________。

 。2)我________________________,也________________。

 。3)小明討厭________,也________________。

 。4)________________________________。

  (5)________________________________。

  寫話練習(xí)4:??有??

  舉例子:我有一個文具盒。

  要求我們在一句話中寫出一個人(或一個地方)有什么物或事。比如:“我家里有電視機(jī)”這句話,“我”是句子的頭,“電視機(jī)”是句子的尾。這兩方面的內(nèi)容用一個“有”字連起來,形成了一句話。要指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活體驗(yàn)來寫。

  我有一本童話故事書。

  公園里有人在跳舞。

  校園里有_________________________。

  公園里有________________________________。

  圖書館里有_________________________________。 奶奶有一副老花眼鏡。 教室里有同學(xué)在讀書。

  田野里有________________________________。

  ________________有_________________________。

  寫話練習(xí)5:誰→應(yīng)該→怎么做

  舉例子:我們應(yīng)該做一個文明小學(xué)生。

  要求我們在一句話中寫出一個人應(yīng)該怎么樣或怎么做。比如:“我們應(yīng)該講究衛(wèi)生”這句話,“我們”是句子的頭,“講究衛(wèi)生”是句子的尾。這兩方面的內(nèi)容用一個“應(yīng)該”字連起來,形成了一句話。

  我們應(yīng)該養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  我們應(yīng)該聽老師的話。 我們應(yīng)該學(xué)會自己的事自己做。

  我們應(yīng)該_________________________________。

  大家應(yīng)該_________________________________。

  老師應(yīng)該_________________________________。

  ××應(yīng)該_________________________________。

  我們不應(yīng)該________________________。

  寫話練習(xí)6:誰→什么時間→在什么地方→做什么

  舉例子:我 早晨在教室里讀書。

  這一種寫話練習(xí)的格式為:誰→什么時間→在什么地方→做什么。例如:我晚上在家里看電視。句子的頭是:我。句子的尾巴是:晚上在家里看電視

  我們星期天去郊游。

  我吃過午飯練習(xí)畫畫。

  我早晨________________________。

  媽媽晚上_________________________。

  奶奶下午_________________________。 我早晨起床后背誦唐詩。 課外活動時我在音樂教室練彈琴。

  叔叔上午_________________________。

  _________________________________。

  寫話練習(xí)7:??又??又??

  舉例子:我又愛唱歌,又愛畫畫。

  這一種寫話練習(xí)的格式為:誰→??又??又??

  句子的頭:媽媽。 句子的尾巴:又漂亮又善良。

  奶奶又勤勞又快樂。 爸爸又會開汽車又會開火車。

  爺爺又________,又________________________。

  阿姨又________,又________________________。

  小猴子又________________,又________________。

  熊貓又________________,又________________________。

  大公雞又________,又________________________。

  寫話練習(xí)8:??一邊??一邊??

  舉例子:媽媽一邊看電視,一邊織毛衣。

  這一種寫話練習(xí)的格式為:誰→一邊干什么,一邊干什么。

  例如:奶奶一邊嘮叨,一邊擦桌子。

  句子的頭:奶奶。 句子的尾巴:一邊嘮叨,一邊擦桌子。

  爺爺一邊下棋,一邊喝茶。 奶奶一邊看電視,一邊嗑瓜子。

  媽媽一邊________,一邊________________________。

  爺爺一邊________,一邊________________________。

  大象一邊________________,一邊________________。

  小熊貓一邊________________,一邊________________________。

  小公雞一邊________,一邊________________。

  _________________________________________。

  寫話練習(xí)9:誰和誰→一起做什么

  舉例子:我和亮亮一起畫畫。

  這一種寫話練習(xí)的`格式為:誰和誰 → 一起做什么。一句話要寫出兩個人做一件事。

  例如:我和小紅一起跳舞。

  句子的頭:我和小紅 句子的尾巴:一起跳舞。

  爸爸和媽媽一起做飯。

  我和亮亮一起下棋。

  老師和同學(xué)們一起_________________________。

  我和奶奶一起_________________________________。

  我和外公一起_________________________________。

  老虎和獅子一起________________________。

  燕子和麻雀一起________________________。

  爺爺和奶奶一起看電視。 公雞和母雞一起散步。

  寫話練習(xí)10:誰→是→什么樣的人

  舉例子:老師是我們最敬愛的人。

  這一種寫話練習(xí)的格式為:誰→是→什么樣的人

  例如:媽媽是我最親愛的人。

  句子的頭:媽媽 句子的尾巴:最親愛的人。

  解放軍戰(zhàn)士是我們最敬愛的人。 奶奶是我最親愛的人。

  馬小東是我最喜歡的同學(xué)。 孫悟空是我最喜歡的西游記人物。

  爸爸是________________________________。

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