用“先，再，然后，最后”寫一段話

　　邏輯關(guān)聯(lián)詞可以使文字描述更具條理性。下面是小編分享的“先，再，然后，最后”造句，歡迎閱讀！

　　1、早上，我先穿衣，再刷牙，然后再洗臉，最后再吃早飯。

　　2、我回家后，先吃飯，再做作業(yè)，然后復(fù)習(xí)，最后洗漱睡覺(jué)。

　　3、做香蕉奶昔很簡(jiǎn)單，先把香蕉去皮，再放入榨汁機(jī)中，把它們打碎后，再加入牛奶攪拌，最后用碗盛出來(lái)，香蕉奶昔就做成了。

　　4、我先做語(yǔ)文功課，再做數(shù)學(xué)功課，然后做英語(yǔ)功課，最后做科學(xué)功課。

　　5、我今天到了游樂(lè)園園，先玩了海盜船，再玩了過(guò)山車，然后去玩了碰碰車，最后玩了蹦蹦床！

　　6、先把水燒開(kāi)，再把放餃子下去，然后撈起來(lái)，最后把它吃掉。

　　7、早上，我先刷牙，再擠牙膏，然后刷牙，最后洗臉。

　　8、今天早上起來(lái)后，我先洗臉?biāo)⒀�，再吃早飯，然后騎車往學(xué)校奔去，最后端坐在教室里。一天的學(xué)校生活又開(kāi)始了。

　　9、打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我們先擦黑板、再掃地、然后拉桌子、最后放凳子。

　　10、早上起床的時(shí)候，我先穿衣服、再疊被子、然后刷牙洗臉、最后再洗手吃飯。

　　11、我先洗菜，再打開(kāi)電磁爐，然后把菜倒到鍋里面，最后炒出一碟美味的菜。

　　12、炒菜時(shí)先放入油，油熱后隨后放入菜，最后起鍋時(shí)放鹽！

　　13、走進(jìn)教室，我先坐下，再放好書(shū)包，然后掏出書(shū)，最后學(xué)習(xí)。

　　14、植樹(shù)時(shí)，我先挖一個(gè)坑，再把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后埋上土，施上肥，一棵小樹(shù)就種好了。

　　15、媽媽熟練地包起粽子來(lái)。只見(jiàn)她先熟練地把三瓣粽葉圍成一個(gè)圓錐狀，再放進(jìn)適量的糯米，接著均勻地放進(jìn)了幾顆大紅棗，然后用細(xì)繩扎緊粽葉，最后把粽子放進(jìn)爐里一蒸，又香又大的`粽子就完成啦！

　　16、學(xué)習(xí)是非常重要的，就拿語(yǔ)文來(lái)講，在學(xué)一篇課文前，就應(yīng)該先做好預(yù)習(xí)工作，其預(yù)習(xí)工作應(yīng)該是先學(xué)會(huì)寫該課的生詞生字，再把全文瀏覽一遍，講出全文的主要內(nèi)容，然后分析句子意思，最后思考課后練習(xí)的題目。

　　17、記得有一次，媽媽在家里包餛飩，我也想包餛飩，看著媽媽的樣子，我學(xué)著包了起來(lái)，先把餛飩皮子一張一張分開(kāi)，然后拿起一張皮子攤在手心里，再把拌好的肉餡放到皮子上，再把它對(duì)折，然后挽過(guò)來(lái)把兩個(gè)邊粘在一起，最后一個(gè)難看的餛飩就被我包成了。

　　18、星期天，我和小伙伴相約放風(fēng)箏。我先拉住風(fēng)箏線，接著我叫小伙伴拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，再連忙拉著線逆風(fēng)而行，然后一直往前沖，不能停下來(lái)，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，最后才能停下腳步，繼續(xù)放線。哈哈，我的老鷹風(fēng)箏最威風(fēng)了，它在空中展翅翱翔著！

　　19、小狗吃飯的時(shí)候，先看一看四周有沒(méi)有人來(lái)，再用鼻子聞一聞，然后用舌頭舔一舔，最后狼吞虎咽地大吃起來(lái)。

　　20、做手工，先在紙上畫圖，然后用剪刀剪下來(lái)，再添上顏色，最后拼接。

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