有關(guān)想說(shuō)的話(huà)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的想說(shuō)的話(huà)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想說(shuō)的話(huà)作文 篇1
我最想說(shuō)的一句話(huà)就是~“謝謝”。別小看“謝謝”這兩個(gè)子字！它所包含的意義可不止“感謝”而已，以不同的語(yǔ)氣表達(dá)，也會(huì)給人不同的感受，例如：帶一點(diǎn)生氣的口吻，會(huì)讓人感到不舒服，帶一點(diǎn)柔和的口吻，會(huì)讓人感覺(jué)很溫暖。
在生活中，你受到他人的幫助是否會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”呢?當(dāng)你幫助人的心情又怎樣呢，被人道謝感覺(jué)又是怎樣呢?我相信你的心情一定很愉悅。在幫忙的過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到除了金錢(qián)上的幫助以外，還有精神上的安慰。
我的老師曾經(jīng)告訴我一句話(huà)“去做正確且你相信的事，這只為了不讓自己后悔”，當(dāng)你因?yàn)楹ε露丝s時(shí)，有些人就會(huì)領(lǐng)先你，幫助人不僅僅是為了一份熱忱，為了不讓自己后悔一輩子，就請(qǐng)你拿出一點(diǎn)勇氣與信心來(lái)吧。
對(duì)于在這世界上的一切，我們都要懷抱著感恩的心，“謝謝”母親將我們帶來(lái)到這個(gè)世界，讓我們學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，“謝謝”社會(huì)為我們提供多元化的學(xué)者機(jī)會(huì)，“謝謝”造物主賦予我們不同的感官及不同情感，讓我們成為所有動(dòng)物中最有智慧的哺乳類(lèi)，“謝謝”我所擁有一切，“謝謝”不僅是國(guó)際通用的一句話(huà)，更是能夠概括我所有想法的一句話(huà)。
想說(shuō)的話(huà)作文 篇2
“我只是想說(shuō)……”這開(kāi)頭,不知道在我腦中浮現(xiàn)多少次，總是在嘴邊看似呼之欲出，卻又躑躅不前，無(wú)法說(shuō)出口。一切都是因?yàn)槟懬�、難為情，因?yàn)橄热霝橹鞯?心態(tài)，使我十分愧疚，明明想表達(dá)的不是如此，說(shuō)出口的卻是相反的尖酸刻��；明明想道歉，卻又總是惹得您更加的火冒三丈，時(shí)常懷疑，我為什么要這樣？為什么 要顧著那無(wú)聊的面子？明明是天經(jīng)地義的事，總是故意的加諸負(fù)面情緒的加油添醋，永遠(yuǎn)不敢面對(duì)最赤裸的自己，何時(shí)才能把我最想說(shuō)的那句話(huà)，傳達(dá)進(jìn)您的耳里呢？
世界上，有個(gè)人，在你憤怒的不知所以時(shí)，以笑容替你收拾殘局；在你失去耐心時(shí)，永遠(yuǎn)在旁守候著你；在你跌入谷底時(shí)，永不放棄你。從呱呱墜地開(kāi)始，替你打理 一切，在他有生之年，毫無(wú)怨言的幫助你，替你打掃、替你整理房間，從不收取任何報(bào)酬。在你幼兒時(shí)，替你洗澡，你則以滿(mǎn)地泡沫來(lái)謝謝她；在你逐漸成長(zhǎng)后，帶你去各處游玩，伴著你成長(zhǎng)，你則以從不回頭來(lái)感謝他，每個(gè)人都有這么一個(gè)她，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的“她”。
這個(gè)她，是誰(shuí)？是偉大的母親，上天送給你最好的禮物，孝順?biāo)�，是你回�?bào)上天的禮物。偉大的成就也好，小小的關(guān)心也好，只要是你發(fā)自?xún)?nèi)心做的，她從不會(huì)嫌 棄，有時(shí)就算是一句話(huà)，也能讓他感受到陽(yáng)光般的溫暖，她細(xì)心照顧你，沒(méi)有人能像她這么了解你，然而就是因?yàn)椤坝H”，致使你得寸進(jìn)尺；因?yàn)椤坝H”，你忘了她 對(duì)你的恩；因?yàn)椤坝H”，你事事想成理所當(dāng)然；因?yàn)椤坝H”，你漸漸的、不自主的傷害了她，所有的后悔，竟都是因?yàn)椤坝H”。
就算再簡(jiǎn)單的表達(dá)也好，一句濃情密意的話(huà)也好，說(shuō)出口吧！說(shuō)出她想聽(tīng)見(jiàn)的，說(shuō)出你內(nèi)心的真正想法，別在意別人的眼光，剔除你腦中先入為主的觀(guān)念，一切將會(huì) 不一樣。我發(fā)誓，有天我一定會(huì)說(shuō)出口，那埋藏在我心里已久的話(huà)語(yǔ)，一定會(huì)傳達(dá)進(jìn)她的心頭的話(huà)——“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
想說(shuō)的話(huà)作文 篇3
每個(gè)人都有自己想說(shuō)的話(huà)，而我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：“成功是屬于堅(jiān)持到最后一刻的人”。
“成功是屬于堅(jiān)持到最后一刻的人”，這句話(huà)是我無(wú)論碰到任何事，都會(huì)暗自對(duì)自己說(shuō)的一句話(huà)。堅(jiān)持到底，說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是要實(shí)現(xiàn)，卻沒(méi)幾個(gè)人能做到。我曾經(jīng)也是那個(gè)經(jīng)不起挫折，每每面對(duì)困頓就想要輕言放棄的人，但因?yàn)榱诉@句話(huà)，讓我徹底的改變。
游泳，是多少運(yùn)動(dòng)好手大展身手的“龍宮”，但卻素來(lái)是我最害怕的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。那個(gè)暑假，我鼓足勇氣嘗試學(xué)習(xí)自由式，原本以為很簡(jiǎn)單，心想只要閉著眼也閉著氣，就能輕輕松松當(dāng)個(gè)“游”俠，但沒(méi)想到學(xué)起來(lái)卻是十分的困難，我得克服對(duì)水的恐懼，劃水、換氣……，每當(dāng)我換氣時(shí)，身體總會(huì)不聽(tīng)使喚的沉到水底，而且還喝了好幾口水，嗆得眼睛都睜不開(kāi)了，完全沒(méi)辦法像其它一樣輕松的飄在水面游起來(lái)，使我不得不放棄，甚至對(duì)水望之卻步。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我想起出現(xiàn)在課本的一句話(huà)：成功是屬于堅(jiān)持到最后一刻的人。于是我重新來(lái)過(guò)，又再度嘗試了很多次，總算抓到了訣竅，成功克服對(duì)水的恐懼，抓到訣竅后游起來(lái)就簡(jiǎn)單了許多！
我真正的了解到，放棄和堅(jiān)持的差異。這時(shí)的我回想起來(lái)，幸好我當(dāng)時(shí)沒(méi)有輕言放棄，假如我放棄了，或許一輩子都學(xué)不好游泳。我相信大家都有很多”堅(jiān)持到底就會(huì)成功”的經(jīng)驗(yàn)，但你并不知道，讓你成功的幕后主使就是”堅(jiān)持到最后”。
、繩鋸木斷，這個(gè)道理人人都懂，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說(shuō)穿了，就是堅(jiān)持啊！一滴水的力量看似微不足道，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木頭鋸斷�，F(xiàn)實(shí)生活中，不管人、事、物，都有許多成功的案例，往往都是因?yàn)橐粋�(gè)"堅(jiān)持"。
其實(shí)每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功，但就在于你有沒(méi)有堅(jiān)持到最后一刻，很多人就差那一小步，就放棄了�！捌┤鐬樯剑闯梢缓j，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簀，進(jìn)，吾往也�！边@句話(huà)正說(shuō)明了這個(gè)真理，也使我了解堅(jiān)持的重要。即使遇到了挫折，就當(dāng)作是一個(gè)挑戰(zhàn)、一個(gè)試煉。這句話(huà)給我走下去的動(dòng)力，我會(huì)銘記在心，即使碰到最大的風(fēng)浪，我相信我會(huì)朝那最高的浪頭沖去。
我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：“成功是屬于堅(jiān)持到最后一刻的”。堅(jiān)持，讓我能掌握自己的命運(yùn)。朋友們，堅(jiān)持向前走吧！邁過(guò)此關(guān)，我們還有下一個(gè)關(guān)卡等著我們闖越，人生總有無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，只要堅(jiān)持到底，你便能從容面對(duì)，自能創(chuàng)造奇跡，獲得成功！
想說(shuō)的話(huà)作文 篇4
母親，我的老媽?zhuān)幸痪湓?huà)我總想對(duì)你說(shuō)，但一直張不開(kāi)嘴。在這個(gè)特別的日子里，我想和你一起回望我們走過(guò)的歲月風(fēng)景，說(shuō)出我心中的那句話(huà)。
老媽?zhuān)慨?dāng)我這么叫您時(shí)，奶奶總說(shuō)：“你媽都被你叫老了�！倍铱倳�(huì)頑皮地打斷奶奶并笑著說(shuō)：“不會(huì)不會(huì)，老媽能活到兩百歲，這才活了幾分之幾呀！”“哪有人能活那么長(zhǎng)，活那么長(zhǎng)不就成妖怪了。我不被你活活氣死就不錯(cuò)了�！蹦卮鸬健？赡鷽](méi)看見(jiàn)，當(dāng)時(shí)您臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福，溢出了微笑。
老媽您真有點(diǎn)老了。小時(shí)候，我趴在您背上，您帶著我走街串巷，而我總是不安分的擺弄著您的頭發(fā)。當(dāng)把頭埋進(jìn)您頭發(fā)的時(shí)候，我找到了溫暖和依靠。
一年又一年，您再也背不動(dòng)我了。當(dāng)我十歲時(shí)，我觀(guān)察您的頭發(fā)，從中找到了一根白發(fā)，它是多么不和諧的立在您的黑發(fā)中。我伸手要拔了它。您說(shuō)：“不用了不用了，拔了還會(huì)再長(zhǎng)的，你聽(tīng)話(huà)些，它就長(zhǎng)得少了。”經(jīng)您這么一說(shuō)，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么任性。我常常一回家就聞見(jiàn)菜香，卻抱怨菜不好吃；您勸我不要玩那些危險(xiǎn)的游戲，我總是當(dāng)耳旁風(fēng)，總要去嘗試嘗試，害得您一再擔(dān)驚受怕……我一次又一次闖禍，我知道，無(wú)論我犯了什么錯(cuò)誤，只要一句“我錯(cuò)了，對(duì)不起！”就能舒展您緊皺的眉頭。您對(duì)我包容了十四年了。
蜜蜂用蜂蜜報(bào)答花朵，青蛙用歌聲報(bào)答池塘，蘋(píng)果用果實(shí)報(bào)答大地……我用什么來(lái)報(bào)答您呢，親愛(ài)的老媽?zhuān)坷蠇專(zhuān)瑑鹤右呀?jīng)長(zhǎng)大了，兒子已經(jīng)懂你了，請(qǐng)您拭目以待我以后的行動(dòng)吧！
老媽?zhuān)瑤衔业淖８�，您的生活將更加幸福、美滿(mǎn)！我要永遠(yuǎn)像個(gè)孩子，被您保護(hù)，手牽手一起向前走，我們要一起經(jīng)歷以后絢麗多彩的日子。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你，現(xiàn)在是，一直是�！�
想說(shuō)的話(huà)作文 篇5
每天去上學(xué)，我都要清點(diǎn)幾樣?xùn)|西。第一樣是書(shū)包，這里面裝著中午吃飯的飯錢(qián)，今天上課的課本，肯定要帶；第二樣是昨天剛發(fā)的練習(xí)冊(cè)、試卷；第三樣是自己。
有一天，我睡晚了，試卷一看，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。他把鮮紅的“100”分外衣脫給了我，把我身上的衣服扒下來(lái)穿上，自己跑去玩了。對(duì)于發(fā)生的這一切，我竟渾然不知，一覺(jué)醒來(lái)，摸了摸書(shū)包，卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了試卷，自己低頭一看，發(fā)現(xiàn)身上正披著100分的鮮紅色外衣，恍然大悟，原來(lái)試卷在這兒呢！我又找啊找，卻發(fā)現(xiàn)找不著自己了，“咦，試卷還在，我怎么就不見(jiàn)了呢？”
是的，我迷失了自己。在生活的逆流和荒原中，在成績(jī)的束縛下，我成了它的奴隸。
就像一只快速奔跑的鹿，害怕被后面窮追不舍的狼群追上，所以，我每天都在不停地奔跑著，告誡自己不能松懈，要永不停歇，向前沖！總妄想只在一天的功夫里，便把未來(lái)所有的作業(yè)完成。殊不知，我在前進(jìn)的過(guò)程中，卻忘記了停下來(lái)看看，終錯(cuò)過(guò)了旅途中最美的風(fēng)景！
是該歇歇，打開(kāi)心窗，聆聽(tīng)自己內(nèi)心最誠(chéng)摯的'心聲了吧！初一了，說(shuō)實(shí)話(huà)，老師布置的作業(yè)并不多，可我卻會(huì)強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)：去做額外的作業(yè)，把自己搞得很累。作為全級(jí)獨(dú)一無(wú)二的住宿生，這來(lái)自不易。它寄托了父親對(duì)我極大的企盼。我知道，我從小就知道，母親沒(méi)有為父親生下一個(gè)兒子，父親雖表面上不說(shuō)什么，可每當(dāng)我躲在門(mén)后偷看他時(shí)，他卻永遠(yuǎn)都只是吸著煙搖著頭，然后再頓頓氣，仰望天花板，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。父親對(duì)我們?nèi)齻�(gè)女孩兒是極好的，但我明白，這是父親埋藏在心里的永久的傷痛。所以，我一直只想超越，證明給父親看，我，這世上任何一個(gè)女的，是絕不低于這世間任何一個(gè)男的。
學(xué)姐也曾給我講道理:其實(shí)現(xiàn)在初一不必這么拼，學(xué)習(xí)這種東西都是水到渠成的。這些道理我又怎么不會(huì)懂？我只是想，每一天都努力前進(jìn)，不能名列三甲，至少也不要差別人太多。于是，每天都在拼，明知心累了，身疲了，也妄想用短短七八個(gè)小時(shí)來(lái)修補(bǔ)。
或許，我是時(shí)候該停下來(lái)了。于是，我跑去登山，大汗淋漓之后，一個(gè)人倒在青青草地上，與那藍(lán)天、白云互訴心聲。其實(shí)，無(wú)非是自己一個(gè)人自言自語(yǔ)罷了�；蛟S沒(méi)有任何一個(gè)人比你自己更要了解自己了吧！只是有時(shí)自己也會(huì)不敢面對(duì)自己。在這片屬于我的青草地上，想笑就放肆地笑，想哭就大膽地哭，不必再?gòu)?qiáng)顏歡笑。
或許做人就像走路，既要學(xué)會(huì)前腳抬，也要學(xué)會(huì)后腳放。一抬一放，方才張弛有度。該學(xué)習(xí)時(shí)便學(xué)習(xí)，該放松時(shí)就放松，一切順其自然，也要適時(shí)去爭(zhēng)取。要時(shí)刻警醒自己努力向前進(jìn)，卻也要適當(dāng)?shù)赝Ｏ聛?lái)，看看那旅途中最美的風(fēng)景！
想說(shuō)的話(huà)作文 篇6
談起最想說(shuō)的事，有的朋友會(huì)說(shuō)自己的夢(mèng)想：有的會(huì)說(shuō)自己最喜歡的事，有的會(huì)說(shuō)最高興的事……可是我說(shuō)的，卻是在二年級(jí)的時(shí)候，我做的一件丟臉的事。
一個(gè)星期六的下午，我去好朋友軒軒哥哥家去玩�！拔覛�！”“我閃�！薄拔疫^(guò)河拆你的橋！”“不怕，”“我有無(wú)懈可擊!”……我們玩的是學(xué)校最流行的游戲——“三國(guó)殺”。我最喜歡里面的叫“仙華佗＇的卡片，它是三國(guó)殺中的頂尖人物。當(dāng)我在那么大一堆的卡片中看見(jiàn)他的時(shí)候，我不由自主的把它拿在手里反復(fù)玩耍，愛(ài)不釋手。
到了晚上，爸爸接我回去。我悄悄地把那張卡片塞進(jìn)了我的褲子口袋里，安安靜靜的回家了。
那天吃晚飯時(shí)，我別提有多高興了。我一口氣吃了兩碗飯。
可是到了夜晚，我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)——軒軒哥哥在家里到處翻箱倒柜，他在找那張卡片！他一邊找，一邊還對(duì)著他媽媽不停的嚷嚷：“我就說(shuō)了，肯定找不到的�？隙ㄊ卿撲撃米吡�，他就是個(gè)小偷！”——我嚇得從夢(mèng)中驚醒，坐了起來(lái)！
第二天早上，我跟媽媽去外面買(mǎi)早點(diǎn)�？稍诼飞献咧�，總覺(jué)得有人在背后說(shuō)我壞話(huà)，仿佛軒軒哥哥也跟在我后面罵我是小偷。可回頭一看，后面一個(gè)人也沒(méi)有。
到了晚上，我裝作若無(wú)其事的去了軒軒哥哥家，又和軒軒哥哥玩起了三國(guó)殺。我把卡片從口袋里摸出來(lái)，悄悄地握在手里，趁著軒軒哥哥不注意的時(shí)候，趕緊把那張仙華佗塞進(jìn)了那堆卡片里。
“呀！這仙華佗怎么在這個(gè)里面��？我昨晚怎么沒(méi)找到呢？”軒軒哥哥洗卡片時(shí)看見(jiàn)了它，高興地尖叫了起來(lái)。
“哦，你昨天找這張卡片干嘛？難道它不見(jiàn)了嗎？這不是在卡片堆里嗎？”我邊起著卡片，邊裝作若無(wú)其事的問(wèn)道。
“哦，哦，哦……不是，沒(méi)什么！”
軒軒哥哥把頭搖得像撥浪鼓一樣，臉卻漲得通紅……
我心里的石頭終于落地了，終于把卡片還給軒軒哥哥了。我那天興致很高的陪著軒軒哥哥玩到了很晚才回家。
這件事情過(guò)去了快一年了，我一直沒(méi)有告訴他我曾經(jīng)偷拿了他的卡片的這件事情的真正始末�？墒牵液軆�(nèi)疚。我真想把這件事情說(shuō)出來(lái)，跟軒軒說(shuō)：“對(duì)不起！我以后再也不干這種事了！”
媽媽感言：這是一篇命題作文，三年級(jí)語(yǔ)文課本要求的，老師布置的家庭作業(yè)的作文。因?yàn)楣Φ滋�，孩子都不知道怎么�?dòng)筆寫(xiě)。我們也是沒(méi)怎么來(lái)學(xué)習(xí)，好不容易才逼著孩子寫(xiě)完的。（里面叫軒軒的孩子，孩子不知道名字是哪幾個(gè)字，寫(xiě)成了宣萱）。老師直接什么等級(jí)都沒(méi)給，要孩子回來(lái)修改�？墒俏覀円彩莿傔M(jìn)這個(gè)群，做家長(zhǎng)的也不知道怎么幫到孩子。請(qǐng)老師評(píng)改！謝謝。
想說(shuō)的話(huà)作文 篇7
親愛(ài)的老師您好，這是我轉(zhuǎn)學(xué)前最想和您說(shuō)的心里話(huà)。
就是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，前幾個(gè)單元我的成績(jī)很好，每個(gè)單元都有前十名，所以你很關(guān)心·支持我。但因?yàn)槲疑×耍髱讉�(gè)單元沒(méi)考好，所以您和同學(xué)們都疏遠(yuǎn)了我。我很傷心，就因?yàn)槲业囊粋�(gè)成績(jī)考不好，您就疏遠(yuǎn)我。我想跟你說(shuō)：“如果一個(gè)學(xué)生成績(jī)不好，你不但不能疏遠(yuǎn)他，而且更要幫助他，你不能偏心，只喜歡成績(jī)好的學(xué)生，成績(jī)不好的學(xué)生就不管，我還是建議對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生要更加支持他。
我知道您的教學(xué)很好，總被表?yè)P(yáng)。但我覺(jué)得老師應(yīng)該要教學(xué)好·品德好，不能偏心，您本來(lái)在我的心目中師一個(gè)十全十美的老師，但就是偏心，讓我對(duì)你很失望。
我希望你以后做一個(gè)有愛(ài)心，不偏心的好老師。這就是我最想和您說(shuō)的心里話(huà)，希望你能改過(guò)自新，重新做一個(gè)好老師。
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