關于話語作文匯總9篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的話語作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話語作文 篇1
這天上數(shù)學課時，發(fā)生了一件事，我說啥也忘不了。在上數(shù)學課時，老師在和我們復習比的意義時（我們的數(shù)學老師對我們比較嚴厲）說：“兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比，現(xiàn)在我抽同學來回答問題，例如4除以5，可以說為4比5，那么3除以6呢？這位同學你來回答�！闭f著老師用手指了一位同學�！�1比2�！�
“回答正確�！崩蠋熓珠_心，這時老師又問：“2乘3，陳杰同學你來回答�！�
“2比3�！�
“掌聲鼓勵！~~”
這時，全班響起一陣雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息，可是老師面帶怒容，沉默不語。全班鴉雀無聲，掌聲嘎然而止，過了一會兒大家忽然恍然大悟，此題乃是一道錯題，原來老師是存心想考我們，但是結(jié)果并不讓她滿意，陳杰同學十分尷尬像一片白紙被涼在半邊，他的臉像是變色龍，由白變紅又由紅變白~~~~大家哄堂大笑，開始小聲議論竊竊私語，認為這時一個天大的笑話，老師十分氣憤，滿臉通紅。陳杰像是待宰的羔羊，沉默不語~~~~~~
話語作文 篇2
再過一天，我就要小學畢業(yè)了，這也意味著我就要離開母校，離開朝夕相處的同學，離開您——我的好老師。在這即將分別之際，請允許我對您訴說我心中的話語吧！
老師，您還記得那件事嗎？那件事對您來說是小事，或許您已經(jīng)忘記了，但我卻終生難忘和愧疚。
記得那天上語文課，您站在講臺上，微笑地問：”昨晚我布置的家庭作業(yè)，背誦古詩《馬》和《塞下曲》以及譯文，哪位同學能背出來？請舉手�！拔易箢櫽遗�，看見許多同學都齊刷刷地舉起手來。我暗暗地想：糟了，我該怎么辦呢？舉手吧，我昨晚背得不是很流暢，不舉手吧，又很難堪，被批評的滋味不好受啊……我左思右想，最后怕被批評的心理終于占了上風，我膽怯地跟著舉起手來，偷偷地祈禱上帝保佑老師不要叫我。可是老天爺偏偏和我作對，您叫我站起來背誦《馬》這首詩的譯文。我慢吞吞地站起來，不由得埋怨老天爺偏心，可眼前最要緊的是應付老師您�！遍_始背吧！“您的聲音很柔和，而我聽來卻像一個炸雷。我頓了頓，咳了一下，硬著頭皮開始背：”漠漠曠野，沙石像雪一樣晶瑩潔白；燕山上，掛著一輪……一輪……“我卡住了。這時耳邊傳來了同學們的竊竊私語聲，幾十雙眼睛一定都在望著我，我低著頭，心里直叫苦，恨不得找個地縫鉆進去�！眲e緊張，我相信你能背下來的。“您的聲音依然那么柔和。老師，您真的相信我能背下來？我的心里一下子像打翻了五味瓶，既有對您的感激之情，又有對自己沒有好好完成作業(yè)的愧疚之苦。于是，我抬起頭望著您，四目相對，我從您的目光里看到”信任“二字。我定下心來，在您微笑的鼓勵下把剩下的內(nèi)容全都背了出來……
老師，您知道嗎？因為這件事，我一直很想對您說些感激的話語，可是每當面對您，我又不知從何說起，只好把它們埋在了心中。今天，就讓我在小學的最后一‘次考試中~’吐為快吧！謝謝您，敬愛的老師，您像無邊學海的一盞導航燈，照亮了我前進的道路。今后，不管我身在何處，我都會記得您，記得您柔和的聲音，記得您充滿信任的目光……
話語作文 篇3
一
這幾天我都在做著噩夢，像是被鬼魅纏身，無法擺脫。
其實大多數(shù)的夢，在我醒之后便忘記，是的，我的記性不大好，忘記也是很正常的事。但現(xiàn)在偏偏卻記得，兼連那痛。
我不知道是白天遇見了什么事，夜中的夢里莫名的讓人砍斷了手指，直到看到?jīng)坝苛鞒龅难�，才發(fā)現(xiàn)不對啊。
混亂的情節(jié)是很好分辨真假的，只是那痛為什么就那么的真。
或許這就是夢自身的魅力所在吧――不真，但又能使人陷落而不能自拔。
二
現(xiàn)在是夜深人靜的夜晚，我爬在床上用鉛筆寫下這些凌亂的文字。
我不知道我想記下些什么，只是前面畫畫時畫到了手指，便隨手寫下這些。
三
記得從很小很小的時候開始我就總是做著噩夢，具體是多小呢，我也說不清楚。
我并不怕做噩夢，但也決不喜歡，只是很怕被別人追趕。沒命一樣的逃跑，就連呼吸都變成了困難。
不能停下！停下后就是死亡！我在夢中就是這樣一直對自己與身邊的人說著。
我不知道為什么要逃。就這樣，我一次又一次的逃，沒有太多的精力去顧及別人，只能眼睜睜地看著有人死去，而自己又無能為力。
那是多么無助，多么恐慌的夢��！直至醒來依舊驚魂未定。
四
也許我該繼續(xù)去畫我那未完成的涂鴉，然后再去看那向同學借的雜志，不然我到時候拿什么去換回我自己的雜志呢。
嗚，好像有好多事情要做哦。
那就寫到這好了。
恩，這不是日記，也不是書信，只是我喃喃的話語。晚安。
話語作文 篇4
一直以來，牽動我心靈的聲音，是媽媽幫我渡過友情難關的話語……
有一次，我們班的一位女同學，因沒有朋友，所以用各種手段把我最好的朋友小杰給搶走了。雖然小杰沒有直接和我說絕交，可她對我冷淡了，我覺得我在她面前就像空氣一樣，她理都不理我，連以前一起春游，現(xiàn)在也不干了。我傷心，我難過，我無奈，我真的沒辦法了。
直到有一天我實在受不了了，于是在微信里給她發(fā)了一條信息，直接說：小杰，我們不適合做朋友，從此相忘于“江湖”吧！本以為她會挽留我的，可令我沒想到的是她竟回復我：我早就不想和你玩了！這九個字像九把刀直射我那不堅強的心，我一下呆坐在椅子上，淚水瞬間而下……
這時，只聽“砰”一聲悶響，媽媽回來了，她見我的模樣，先是嚇了一跳，接著看了我ipad上的信息立刻明白了。她沒說什么就走回了她的房間。咦？微信響了，哦，原來是媽媽在微信上跟我說話。我看了上面寫著：“寶貝不要哭，知道難處努力去面對，我永遠在你背后輔助你！”
看著這個信息，我的淚水瞬間又在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽又發(fā)了一個相冊給我，我強忍著淚水打開了，上面是一個又一個畫面，還有一句話，寫著：“朋友很難得，失去了難得回來，但我堅信你一定會成功的�！蔽医K于忍不住了，淚水如大雨般無聲無息的落下……
那一刻，我的心暖洋洋的，那一刻，我的天空放晴了，我知道了，我該怎么再找回我與小杰的友誼了——可能我對小杰太依賴了，不知不覺中，有些地方也影響了她的生活，而我可能不知道，所以我得自我調(diào)整。
感謝媽媽的話語，不僅安慰了我，還讓我明白如何與朋友相處——不要過分的依賴別人，給對方和自己都多一點空間，這樣才能長大。瞬間，我覺得自己很幸福，人生的路很長，有時候我們要學會自己走，不管在外面有多委屈，身后都有無私的、真心支持和愛我的媽媽！
話語作文 篇5
在漫漫人路上，我們遇挫時，有些話會鼓舞我們的斗志，讓我們揚帆起航；我們迷茫時，有些話可以啟迪我們的心靈，讓我們豁然開朗；我們思考時，有些話可以陶冶我們的性情，讓我們受益終生。它們都是有溫度的話語，是它們伴隨我走過這段路途。———題記
遇挫——揚帆起航
人生路上，不如意者十有八九。李白曾道：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。在挫折面前，我堅信著李白這句話，不訟面前亦或是未來的挫折有多大，不論未來的路有多難走，我們只要敢于與它抗爭，美好的明天就將會來臨。相信自己，敢于抗爭，我們就將會在人生的大海上揚起風帆，再次前行。
迷�！砣婚_朗
人生路上，無時無刻都會有誘惑，也會有情感的束縛，你一不小心踏錯一步就有可能跌進萬丈深淵，永不翻身“不要讓感情的迷霧遮掩住原本清晰的雙眼，不要讓感情的錦繡遮掩那丑陋的謊言”�？v使前路浩蕩無邊，只要守住自己內(nèi)心深處的清明，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)豁然開朗，什么束縛都是浮云，一眼即穿。
思考——受益終生
人生路上，人人都需要思考，而不是盲目地聽從。有時換個角度思考，或許會有不尋常的答案�！�10-1=？，如果我們換個角度，就會有各種各樣的，不同意義的答案”。正如這句話的作者所說，10-1可能等于1，9，11等等答案。不同的話語，有可能本質(zhì)一樣；同樣的話語，同一個人也有幾種理解。如果你善于思考，你將收獲更多精彩，會讓你受益終生。
有溫度的話語讓人受益匪淺。讓我們抓住這些美好的話語，將我們的人生擴得更寬，更加精彩，美好，絢麗吧。
話語作文 篇6
“2分50秒�！蓖瑢W們都聚了過來，瞪著眼睛問我，“你是怎么做到的？”我笑著回答：“就是那一句簡單的加油聲，給了我巨大的力量，培養(yǎng)了自信的我�！弊鳛橐粋�初一新生，第一次試跑800米，竟然超了中考標準20秒。
記得小學時，我因體質(zhì)差總是跑在最后幾名，但每一次同學們的那一聲聲“加油”，總能給予我力量，讓我能勉強跑過終點，但還是沒能及格，為了不辜負同學們的加油聲，在休息時間，我總在操場上堅持不懈地跑著�！盎侍觳回撚行娜恕�。終于，我能及格了，并且我的水平逐步上升，最后被選入了校田徑隊。
在加入田徑隊后不久，一場至關重要的比賽就來了！
“這次，我們的對手是春潮小學，他們的實力很強，我們只有好好訓練，才能擊敗他們�！碧飶浇叹殗烂C地說，臉上絲毫沒了往日的笑意。我知道，這是我加入隊中第一個可以表現(xiàn)的絕佳機會，于是在往后的幾天訓練中，我也更刻苦了……
比賽終于要開始了。站在這橙色的塑膠跑道上，看著周圍如崇山峻嶺般的觀眾，聽著他們嘰嘰喳喳的談論，我的心就如一條河在被水泵抽水般，漸漸地縮了下去。再看看旁邊身披6號戰(zhàn)袍的對手，他的眸子里閃著自信，嘴角掛著微笑，正從容不迫地拉腿，我便更慌了，頓覺腳似踩在海綿中，一下子軟了。好在，周圍的同學走了過來并期待地對我說了聲“加油”，這才讓我七上八下的心平緩下來。
只聽“呯”的一聲，發(fā)令槍響了。我們便都如離弦的箭般飛快地朝終點奔去。在跑到最后一圈時，我已累的筋疲力盡了，雙腿開始不聽使喚，象灌了鉛似的沉重，盡管我還處于第一位置，但那個身穿6號球衣的選手正在慢慢蠶食著我拉開的距離，快步向我逼來。“超過10號！超過10號！”他的教練揮著雙臂大聲地呼喊著，興奮地跳動著。一個身影從我的一側(cè)越過，不好，是6號超過我了！望著6號，我的心開始懸了起來，想用勁趕上去，卻有點力不從心�！�10號，加油！加油！”周圍的同學發(fā)出了震耳欲聾的加油聲。努力抬頭的瞬間，我看見了他們那期待的眼神，同學們期望的眼神和一聲聲加油聲縈繞著我。我不能就這樣輸了，一定要拿第一！這第一是屬于我的！一陣陣吶喊從心中響起。我頓時覺得又有力量了，盡力地朝著終點線沖去，把6號摔在了身后。
事后，有同學問我，是什么力量使你拿得了第一名�！靶闹谐錆M夢想，加上必勝的信念，就能拿第一，就這么簡單�！蔽倚χ鴮ν瑢W們說，令他們感嘆不已。
是�。【褪悄敲匆痪浜唵蔚摹凹佑汀甭�，卻給了我巨大的力量。
加油聲鼓舞著我向一個又一個目標發(fā)起沖擊。
話語作文 篇7
（一）
一個淡淡的微笑，使我倍感親切；一次善意的謊言，使我深受感動；一句溫暖的話語，卻使我記憶猶新。怎么也忘不了。
記得那一天，我正在和表哥玩游戲。突然，外公的頭痛了起來，爸爸媽媽不敢怠慢，急忙帶外公去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查下來的一句話卻使我好似晴天霹靂一般：“頭上長了腦瘤，多則半年，少則一個月，怕是活不長了�！眿寢尯軅�，讓我不要告訴外公，怕他難過。盡管我在外公面前裝出沒事人似的，但是外公還是看透了我的心思。拉我到他身邊說：“小宇，外公走了以后，你一定要好好學習，長大了做一個對社會有用的人！”我哭著說：“外公你別走，我以后一定很乖的。”外公嘆了口氣，沒作答。
過了幾天，外公開始神志不清了，誰也不認識。但一見到我，外公就會和藹可親地說：“丫頭，你來了，等我病好了帶你去上海玩，我給你買好多好吃的！”我心里一顫，淚水情不自禁地流了下來�；叵肫鹨酝何乙环艑W，外公便接過我的書包，去肯德基買一個漢堡包給我吃�？粗掖罂诖罂诘爻灾鴿h堡包，外公臉上洋溢著幸福。可現(xiàn)在，一切都變了。
“你一定要好好學習，長大了做一個對社會有用的人！”外公溫暖的話語如海上的一盞明燈，指引著我走向成功的道路！
（二）
母愛是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒風；母愛是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；母愛是汪洋中的一個航標，指明了前進的航向。
這次月考砸了。語文68分，數(shù)學94分，英語105分，這一組數(shù)字帶給我的是無盡的苦惱�？粗碜由弦粋�個滴著血的大紅叉子，我的心像被刀扎的一樣難受。想著自己平時付出的努力，卻收獲這樣的成績，心里直想哭。同學們的歡歌笑語，今天聽來特別刺耳；平日里老師溫柔的'目光，今天也不見了。作為課代表，英語才打了105分，我覺得很對不住老師。
放學了，我拖著沉重的腳步走回家，心里一直在想：媽媽會怎樣對我呢？想起平日里媽媽每天辛辛苦苦為我做飯，給我穿最好的衣服，吃最好的東西，就好像她正用期待的目光看著我，我的眼淚不由自主的流下來了。
一進門我就撲到媽媽的懷里大哭，媽媽好像猜到了什么，把我抱在懷里，用手撫摸著我，把臉貼在我的額頭上，久久沒有說話。
“吃飯吧，兒子！”媽媽端出熱騰騰的飯菜，一邊看我吃飯，一邊說：“文文，一次失敗算什么，要緊的是怎樣去爭取下次勝利，‘失敗是成功之母’嘛！”媽媽沒怪我！我被媽媽的愛心和寬容感動了，是的，“失敗是成功之母”，我要接受這次失敗的教訓，找出失敗的原因，急起直追！我看著媽媽溫柔鼓勵的目光，心里熱乎乎的。媽媽的一句溫暖話給我指明了方向，我覺得眼前一片光明！
（三）
溫暖，像一縷陽光，照亮孤獨；溫暖，像一陣清風，吹得我心曠神怡；溫暖，像一股甘甜的泉水，滋潤著我干涸的心田……溫暖，就是轉(zhuǎn)角間的父愛。
那是兩年前秋天的一個清晨。前一夜我感冒了，早晨起來便不住地咳嗽。爸爸見狀，決定送我去上學。當他帶著我來到樓下時，我的同學正好經(jīng)過門口，爸爸便說：“你還是和同學一起走路去吧�！闭f完，轉(zhuǎn)身就回去。聽了這話，我十分不高興，心想：我都生病了，你還不送我去。(.)于是我氣沖沖地跟同學走了。
一路上，我和同學邊走邊聊。但我老覺得身后有隱隱約約的腳步聲伴隨。是有人跟著我嗎？我于是時不時地向后看，可每次轉(zhuǎn)頭，后面都是空蕩蕩的，根本沒有人，或許是我的幻覺吧。我繼續(xù)和同學聊天。只是內(nèi)心還是忐忑不安，過轉(zhuǎn)角時，我又情不自禁的地往后看。我赫然發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)角間有個身影，在太陽的照耀下，顯得那樣陌生又熟悉。我的心頓時緊張了起來，會不會是騙子？會不會是小偷？我的腦海中浮現(xiàn)出各種各樣的模樣。我連忙小心翼翼地低聲告訴同學：“哎，我們后面有個人一直跟著我們，會不會是壞人呀？我們該怎么辦？”聽了我的話，同學也向那邊張望。然后他微笑著對我說：“那是你爸爸跟著你呢�！薄澳阍趺粗溃俊蔽液闷娴貑�。“哎呀，我爸爸也是這樣。不信的話，你注意看看身影�！蓖瑢W說完，得意地看了看我。我轉(zhuǎn)頭仔細一瞧，那不就是爸爸嗎？我大聲地喊了聲“爸爸”。爸爸見我發(fā)現(xiàn)了，慢慢地從轉(zhuǎn)角處走了出來，關切地對我說：“路上小心，注意安全。不舒服就讓老師打電話給我。”說完，又轉(zhuǎn)身離去。爸爸朝著太陽走，陽光把他的背影拉長，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的背影是那樣的蒼老。他的鬢間有了銀絲，步履也變得蹣跚了。聽著爸爸那樸實而深情的話語，看著爸爸那漸漸遠去的身影，頃刻間，我的心泛起一股股暖意，眼淚情不自禁
奪眶而出……
人生有無數(shù)個美好的瞬間，溫暖，就是在轉(zhuǎn)角間無以言表的父愛。我知道，這份溫暖將伴我一生，守護著我，激勵著我！
話語作文 篇8
蔚藍的天空，黯淡的白云，青翠的綠蔭，和煦的日光，天與地和諧美好，無可挑剔。
偏偏這樣：世界的某個角落，發(fā)出了這樣的吶喊，“自由的女神你在哪里？”聽——我總是被一根線所束縛著�。ㄟ@是來自風箏的高呼。）噓，小聲點。咆哮的江河剛剛平息。別又惹得他發(fā)怒。瞧，山峰爺爺正準備發(fā)表自己的言論呢！快閃開，他們在干嘛？噢，原來他們是渴望自由的天空，風箏不想被牽制，江河不想被束縛，而山也不想聳立在那里。
直到有一天；風箏掙脫了線索，在天空中自由的翱翔，并大喊，“我是自由的，我是無憂的。我更是快樂的”：江河拼了命似的狂奔出河道，任由自己肆虐著所有的村莊、城市，心里暗暗自語道，“千年的羈絆也無法將我壓制，最終的勝利是屬于我的。”；山峰也不甘示弱，山體滑坡，山洞崩塌，他正以這種無情的方式告訴人們不要再管制著我了，我也要去散散步了。
無數(shù)的聲音，無比強烈的欲望詮釋著一個主題：世間萬物皆成氣候，無論以什么樣的方式存在，都是最珍貴與最終真實的，即使是給人類帶來災難的自然環(huán)境或者是殘害生命的疾病。它們都有自己的向往與自由，并以其特有的方式演繹著最堅實的生命。所以說，誰也無需去征服誰，誰也無需去要挾誰，任何事物都有它自己的發(fā)展和生長規(guī)律，字后是人享受的最可寶貴的權利。一切向往的開端均由自由領起。
讀過這段短文，我想現(xiàn)在你的心里也一定有寫想法了吧！對了，去尋找你想要的，去追求你所需要的。插上自由的翅膀——飛吧！
話語作文 篇9
蹣跚學步時，媽媽就常對我說： 孩子，要勇敢邁開第一步。 在以后的道路中媽媽又經(jīng)常對我說： 孩子，要勇敢面對世界。 而有一天我終于明白了， 不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？
小鷹經(jīng)過母鷹一次次扔下山崖，才學會展翅翱翔，砂礫經(jīng)過貝克的打磨，才變成完美無瑕的珍珠，烏龜經(jīng)過不懈的努力，才戰(zhàn)勝了兔子。蟬經(jīng)過了十七年的堅持，才從地底沖出，有了那嘹亮的歌聲。
貝多芬經(jīng)過耳聾的痛苦，終究創(chuàng)造出激動人心的交響曲。
米開朗琪羅經(jīng)過了，晚年疾病的痛苦和折磨，卻雕刻出了神圣的作品。
又何嘗不是那句有溫暖的話語在支撐著他們哪！ 不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹， 我深信 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
往事歷歷在目，過去的挫折也換來了現(xiàn)在的坦然。
三歲那年，別人的孩子還在媽媽懷抱里撒嬌時，我卻早早的被媽媽送去舞蹈學校。
還記得那一次上課，我早早的被媽媽送去班里，我快樂地換上舞蹈鞋，走進教室，一個男老師嚴肅地坐在那里， 先去壓腿， 男老師毫不猶豫的說了一聲，隨后把我?guī)У礁甙褩U前，把我的腿一抬，我 哇 的一聲就哭了，老師不但沒管我，還把我放那里就走了，我心里非常難過，痛哭不停，后來這一堂課就在痛苦中結(jié)束了。
以后的日子里，我死后不要再去學舞蹈了，可媽媽告訴我： 想要成為舞臺中間那顆明星，就要努力和堅持。 當時我似懂非懂，可我認真努力地練好每一個動作。
人生的道路不可能一帆風順，從邁出人生的第一步，我的眼里充滿了困難，挫折，誘惑，成功，就充滿了希望的話語鼓舞著我走到現(xiàn)在。這些話，沉甸甸的，暖融融的，它們帶著媽媽的體溫，成為一句句有溫暖的話語。
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