話語(yǔ)作文

時(shí)間：2022-10-28 20:48:39 話語(yǔ) 我要投稿

關(guān)于話語(yǔ)作文合集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的話語(yǔ)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于話語(yǔ)作文合集10篇

話語(yǔ)作文篇1

　　一

　　這幾天我都在做著噩夢(mèng)，像是被鬼魅纏身，無(wú)法擺脫。

　　其實(shí)大多數(shù)的夢(mèng)，在我醒之后便忘記，是的，我的記性不大好，忘記也是很正常的事。但現(xiàn)在偏偏卻記得，兼連那痛。

　　我不知道是白天遇見了什么事，夜中的夢(mèng)里莫名的讓人砍斷了手指，直到看到?jīng)坝苛鞒龅难�，才發(fā)現(xiàn)不對(duì)啊。

　　混亂的情節(jié)是很好分辨真假的，只是那痛為什么就那么的真。

　　或許這就是夢(mèng)自身的魅力所在吧――不真，但又能使人陷落而不能自拔。

　　二

　　現(xiàn)在是夜深人靜的夜晚，我爬在床上用鉛筆寫下這些凌亂的文字。

　　我不知道我想記下些什么，只是前面畫畫時(shí)畫到了手指，便隨手寫下這些。

　　三

　　記得從很小很小的時(shí)候開始我就總是做著噩夢(mèng)，具體是多小呢，我也說(shuō)不清楚。

　　我并不怕做噩夢(mèng)，但也決不喜歡，只是很怕被別人追趕。沒(méi)命一樣的逃跑，就連呼吸都變成了困難。

　　不能停下！停下后就是死亡！我在夢(mèng)中就是這樣一直對(duì)自己與身邊的人說(shuō)著。

　　我不知道為什么要逃。就這樣，我一次又一次的逃，沒(méi)有太多的精力去顧及別人，只能眼睜睜地看著有人死去，而自己又無(wú)能為力。

　　那是多么無(wú)助，多么恐慌的夢(mèng)啊！直至醒來(lái)依舊驚魂未定。

　　四

　　也許我該繼續(xù)去畫我那未完成的涂鴉，然后再去看那向同學(xué)借的雜志，不然我到時(shí)候拿什么去換回我自己的雜志呢。

　　嗚，好像有好多事情要做哦。

　　那就寫到這好了。

　　恩，這不是日記，也不是書信，只是我喃喃的話語(yǔ)。晚安。

話語(yǔ)作文篇2

　　心,是每個(gè)人都會(huì)有的.富有想象力的你.有沒(méi)有把心想象成會(huì)說(shuō)話的呢?有!你就可以看看我寫的作文.沒(méi)有!那么你就更要看了.

　　有一天,新在窗前看著快出來(lái)的太陽(yáng),旁邊的云彩不知為何如日落般,被太陽(yáng)的余光染紅.心好似很傷心.在這傷感的環(huán)境下,一陣陣腳步聲仿佛是一陣陣哭泣.仿佛小鳥辨認(rèn)不了方向,仿佛花兒見不到太陽(yáng).

　　原來(lái),心在思念自己的媽媽,它沮喪的神情告訴我們:"媽媽,你天天在我的思念中,快樂(lè)的時(shí)光沒(méi)有盡頭,難忘的往事流在記憶里.溫馨的思念是那么久還久還,而等待,只讓我回想起更多往事```````"

　　心,又一次聽到花兒的傾訴,又一次聞到鳥兒的苦衷.

　　就這樣,一天一天.心還是不快樂(lè).

　　心的話語(yǔ),還有很多.就像黃河一樣,連綿不斷.

　　我們一起去聽聽心的話語(yǔ)吧!

話語(yǔ)作文篇3

　　我最喜歡的一句話是“我就在這兒一直等你�！彼鼧銓�(shí)無(wú)華，默默潛藏在我的生命里，從不輕易吐露。可是，它卻帶著灼灼的溫度，暖和著我寂寞的成長(zhǎng)，不可抗拒的回憶，往日與今昔。

　　記憶里，父親第一個(gè)對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話。童年時(shí)的我膽怯得長(zhǎng)到六、七歲，除了和家人說(shuō)話外，從不敢與其他人交流。那時(shí)我們鄰居家有個(gè)與我年齡相仿的小男孩，很是調(diào)皮，那天他硬是從我手中搶過(guò)了拼圖，揚(yáng)長(zhǎng)而去，我呢，只會(huì)在一旁委屈地哭。爸爸尋聲而至，問(wèn)明緣由，便很干脆地對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)有辦法幫你!”我一聽，哭得更厲害了。爸爸接著說(shuō)：“雖然我沒(méi)辦法要回來(lái)，但你可以�！蔽彝Ｗ×丝奁曰蟮乜粗�，爸爸又說(shuō)：“拼圖是在你手中被搶走的，你要想辦法讓它再回來(lái)�！闭f(shuō)完，他拉著我的手，和我一起走到鄰居家門口，指指里面說(shuō)：“去吧，看你的了!”我無(wú)助地看著爸爸，他的眼神里滿是鼓勵(lì)：“去吧，我就在這兒一直等你�！痹捳Z(yǔ)中，有著最堅(jiān)定的支持�；蛟S這句話讓我吃了定心丸，我終于鼓足勇氣，走了進(jìn)去。后來(lái)我怎么要回了拼圖，我已無(wú)法記清，但爸爸的愛與鼓勵(lì)，卻讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)了與困難搏擊的勇氣。

　　一個(gè)孩子成了我關(guān)于這句話的第二次記憶。和朋友一起逛街，一個(gè)非�？蓯鄣男∧泻谋澈笈軄�(lái)，輕輕牽住了我的手，甜甜地叫著“姐姐”，他有五、六歲的樣子，略帶卷曲的頭發(fā)已被汗水打濕，軟軟地貼在頭上，不知跟了我們多久。聽他急急講完，我才明白：原來(lái)是想請(qǐng)我到街對(duì)面的書報(bào)亭旁給他買支冰淇淋。“行嗎，姐姐?”他舉起了握錢的拳頭，一雙含滿笑意的眼睛里流露著期盼，“我媽媽不讓我一個(gè)人過(guò)馬路，可是我現(xiàn)在想吃�！蔽矣淇斓卮饝�(yīng)了，當(dāng)我即將穿過(guò)馬路時(shí)，我聽見他在身后喊著“姐姐，我就在這兒一直等你�！被仡^看，他正指著腳下的地方，滿心滿眼都是信任。我忽然感動(dòng)至極：在千千萬(wàn)萬(wàn)的人中，孩子卻選擇了信任生疏的我，而能承載起一個(gè)純真孩子的信任，又是多么幸福與幸運(yùn)!“我就在這兒一直等你!”到現(xiàn)在，那清脆的童音也時(shí)時(shí)回蕩在耳邊，提醒我如何去珍惜生疏的緣分，也把一份真誠(chéng)的信任寄予更多的人。

　　一眨眼，恍惚之間，年華就這樣落了一地，而我們也將匆匆老去，可句子的暖和卻永遠(yuǎn)地存于心中，一種關(guān)愛，一種堅(jiān)持，一種生生不息的情與愛，就這樣在無(wú)數(shù)個(gè)來(lái)來(lái)往往的日子里，堅(jiān)實(shí)如昔。

話語(yǔ)作文篇4

　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)著我們，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著！啊，老師，您的好，永記我心！

　　那一次，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文期末考試非常不理想。我又傷心又懊惱。而又偏偏在這個(gè)時(shí)候，老師叫我到辦公室。心想：大難要臨頭，一定會(huì)被周美蓮老師說(shuō)得體無(wú)完膚。我小心翼翼的走到她的面前。只見她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上，大大的眼睛炯炯有神的。嘴巴的右下角有一顆痣，我覺(jué)得那顆痣應(yīng)該是智慧的象征吧！“你為什么會(huì)考這么差呢？”老師的話語(yǔ)之中帶著溫和的語(yǔ)氣。

　　“我……我……”我緊張得很，吞吞吐吐的，話到嘴邊又咽下。老師似乎看出了我的心思，連忙微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次的成績(jī)并不代表永遠(yuǎn)的成績(jī)，相信你會(huì)不斷進(jìn)步的！給自己信心哦！放學(xué)時(shí)你多待幾分鐘，我給你講講你還不懂的，可以嗎？”我吃驚萬(wàn)分，以為自己在做夢(mèng)。聽著老師娓娓道來(lái)的話語(yǔ)，仿佛悅耳得像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……就這樣，我總算跟上節(jié)奏。

　　周老師，您對(duì)我的關(guān)懷令我永遠(yuǎn)難忘。您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

　　周老師，您永遠(yuǎn)是我的好老師！

話語(yǔ)作文篇5

　　“航航，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”剛剛被94分沖昏了頭腦的我一時(shí)間有點(diǎn)不知所措，我呆若木雞的站在課桌旁支支吾吾的口中吐出一個(gè)子。我的臉這是如同燒紅的鐵一般又紅又燙。

　　我心想我這是怎么了？竟然如此的驕傲，小牛小范考100分時(shí)都不驕傲，我這才94分都飄飄然了。課后趙老師找我談話說(shuō)：“航航，上課怎么不用心呢？”我不好意思地說(shuō)“我還沉浸在我考了94分高興的沒(méi)回過(guò)神呢。”趙老師則語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“怎么考了94分就能驕傲了，這樣可不行，我們應(yīng)該向著更高的目標(biāo)看齊，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，再找找自己的不足，在平常做作業(yè)時(shí)就像對(duì)待考試一樣踏實(shí)認(rèn)真，爭(zhēng)取在每次考試減少失誤，這樣才會(huì)更好。只有謙虛，才能使你不斷進(jìn)步�！蔽也诺吐曊f(shuō)道：“好的老師，我下次一定不會(huì)再這樣了�！壁w老師說(shuō)：“認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的話就好，期待你的表現(xiàn)。”我細(xì)細(xì)地反復(fù)品味著趙老師的語(yǔ)言與在那之后我在每一次考試之前都要講那句默讀一遍告誡自己。

　　老師的話無(wú)時(shí)無(wú)刻地告誡著我要謙虛這句話將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

話語(yǔ)作文篇6

　　我感覺(jué)最近說(shuō)了很多的話，像是對(duì)自己說(shuō)，反正只有我一個(gè)人，我想說(shuō)什么別說(shuō)什么，沒(méi)有人聽。反正沒(méi)有人閑的沒(méi)事聽我胡言亂語(yǔ)。

　　白天我看著自己的影子，開始胡思亂想。胡思亂想之后便開始胡言亂語(yǔ)，敘述說(shuō)我虛幻世界里的那個(gè)故事，跟自己的影子說(shuō)話。跟自己的影子說(shuō)說(shuō)自己的感受。

　　可是到了晚上我看不到自己的影子啦。所以我抬頭看�？吹搅藵M天的星星。我看到了那個(gè)方向是最亮的那顆星，不知為何心中有一種特別的感覺(jué)，很是歡喜。

　　所以到了晚上我就看著那顆星星說(shuō)話。我看不到他在那兒做什么，聽不到它是否說(shuō)了很多的話。我也不知道他是否聽得懂我在說(shuō)什么�？墒菦](méi)有關(guān)系，我只是想找一個(gè)傾聽者。并不是一個(gè)想要和我交談的人或物。

　　我只是想找一個(gè)理由去將我心中的那些是新增的那些感受卻發(fā)泄出來(lái)，找一種方式。告訴自己。你并不是只有一個(gè)人知道，其實(shí)在這個(gè)大自然當(dāng)中有很多的事物都知道你到底在擔(dān)憂什么。又有什么樣的感受。

　　只是騙騙自己而已。你可以騙別人，可是騙不了自己，自己是不好騙的。因?yàn)樽约褐雷约涸谙胧裁�。所以在這個(gè)時(shí)候你想要騙得了自己，你就得拐個(gè)彎兒，去想一想如何騙自己。

　　我好像將心中的所有的事情都說(shuō)出來(lái)了，頓時(shí)覺(jué)得空了許多。心中便沒(méi)有了壓抑，我并不是一個(gè)人，這世間萬(wàn)物都可以陪伴著我，有的時(shí)候沒(méi)有話說(shuō)也是要看著他們，我雖然不知道他們是否在說(shuō)話，雖然不知道他們到底是否聽懂我的話，或者看得懂我的內(nèi)心。但是我覺(jué)得他們很孤獨(dú)，他們需要我的陪伴，所以我決定我要陪著他們。

話語(yǔ)作文篇7

　　在學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)有些發(fā)人深省的話語(yǔ)在我的記憶中揮之不去，總有一些事不經(jīng)意間又涌上我的心頭……所有這些，都曾經(jīng)滋潤(rùn)著我的心靈。在我的童年生活中，媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，讓我直到現(xiàn)在仍然銘記在心：“兄弟敦和睦，朋友篤誠(chéng)信!”這句話一直提醒著我要和同學(xué)朋友們好好相處!

　　在我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我和一個(gè)從小玩到大的小伙伴產(chǎn)生了矛盾，我的所作所為讓小伙伴非常的傷心。他當(dāng)時(shí)來(lái)我們家玩耍，想要玩我家的電腦，可是我死活不肯給他玩，我怕他把電腦給玩壞了。最后，小伙伴急的哭了起來(lái)�？蘼晜鞯搅藡寢屇莾�，媽媽趕緊過(guò)來(lái)，問(wèn)清了緣由后，媽媽把電腦打開了。

　　小伙伴走后，媽媽跟我講了一番話語(yǔ)：“兄弟敦和睦，朋友篤誠(chéng)信!這句話你不是也學(xué)過(guò)嗎?兄弟之間，朋友之間，就要坦誠(chéng)相待，不要為了一己之私而傷了和氣，你明白嗎?以后小朋友來(lái)，不可以再讓他們哭了，你怎么對(duì)他，他也會(huì)怎樣對(duì)你的!”我不住地點(diǎn)頭，將媽媽的話語(yǔ)牢記在了心底。

　　從那以后，每當(dāng)有朋友來(lái)找我玩，我都熱情的招待他們，直到現(xiàn)在我們依然保持著非常真摯的友誼，這都要?dú)w功于媽媽曾經(jīng)給我講得那番話語(yǔ)。

話語(yǔ)作文篇8

　　“這位小主持人可能有些緊張，我們?cè)俳o她一次機(jī)會(huì)，好嗎……”雖然，那已經(jīng)過(guò)去許多年了，可那話仍暖著我的心。

　　記得三年前，我有幸被老師選中作為省級(jí)公開課的小主持人，興奮得一夜都沒(méi)睡著。領(lǐng)了稿，就日夜不停地讀著，背著。放了學(xué)，還常常約另一位小主持人一起排練，日子一天天過(guò)去了，馬上就要上公開課了，我也早已背得滾瓜爛熟。在公開課那天早上，媽媽難得親自送我去學(xué)校。

　　公開課還有半小時(shí)才開始，為保證萬(wàn)無(wú)一失，我又把稿子在手上抄了一遍，這才放心地隨老師去了錄播室。

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，公開課開始了�！拔覀兪俏拿鞴艊�(guó)，我們是禮儀之邦……”我站在舞臺(tái)上，落落大方地說(shuō)了起來(lái)�？呻S著三十多個(gè)由紅外線感應(yīng)的攝像頭轉(zhuǎn)動(dòng)的頻率越來(lái)越高，我也越來(lái)越緊張，大腦越來(lái)越不受控制，冷汗也一陣陣往下淌……終于在第十四個(gè)節(jié)目結(jié)束后，我的大腦徹底空白了，急中生智的我向手上看去，可那里的字早已被汗水沖得模糊不清了，我剎那間楞在了那兒，努力回想可什么都想不起來(lái)。全場(chǎng)一片嘩然，我每一秒都在煎熬中度過(guò)，就在那時(shí)，老師手握話筒走了上來(lái)，我看著老師那雙深幽的眼睛，又回憶了起來(lái)，聲音又慢慢恢復(fù)了。

　　有時(shí)，能讓你不緊張，平靜心情的不就是一句暖暖的話，一個(gè)慈祥的笑嗎。

　　時(shí)光飛逝，可那句溫暖的話永遠(yuǎn)都不會(huì)流逝！

話語(yǔ)作文篇9

　　常言道：良言一句三春暖，惡語(yǔ)半片九月寒，可見有溫度的話語(yǔ)帶給人們春天般的溫暖。

　　印象很深的一個(gè)良言三春暖的故事。作家屠格涅夫遇到一個(gè)乞丐，他搜索了身上每一個(gè)口袋，既沒(méi)有錢包，也沒(méi)有食物，甚至連一點(diǎn)值錢的東西也沒(méi)有。而乞丐伸出乞討的手微微顫抖著，作家緊緊地握住了這雙發(fā)抖的臟手：請(qǐng)別見怪，兄弟，我什么也沒(méi)帶，兄弟。乞丐那對(duì)紅腫的眼睛凝視著他，發(fā)青的嘴唇微微發(fā)顫，面露微笑說(shuō)：哪兒的話，兄弟，這也應(yīng)當(dāng)謝謝了，你是第一個(gè)管我叫兄弟的人。乞丐微笑著淚流滿面。

　　乞丐之所以淚流滿面，正是因?yàn)橥栏衲蛞痪錅嘏脑捳Z(yǔ)如冬日的暖陽(yáng)，給他巨大的溫暖，驅(qū)走了他內(nèi)心的黑暗與寒冷。這真情的話語(yǔ)，給了他一份尊重與平等，使他心中太陽(yáng)升起，抵御嚴(yán)寒。

　　與之相反的惡語(yǔ)九月寒的`一個(gè)寓言。有個(gè)游人受困于山中，被一只熊相救，這只熊不僅供他吃住，臨別時(shí)又?jǐn)叵伦约旱男苷瀑?zèng)送給他。游人表達(dá)了深深的感激之情外又說(shuō)：你真好，只是你身上的味道太難聞了。當(dāng)多年以后他們重逢時(shí)，游人問(wèn)：你的腳傷好了嗎？熊答道：我的傷口早就好了，但你多年前說(shuō)的那句話，至今我的心里還覺(jué)得痛。

　　身傷易愈，心傷難合。溫暖的話語(yǔ)可成為療傷的妙藥，不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言恰似致傷的毒箭，會(huì)令對(duì)方心寒而栗，難于傷愈。

　　在生活中，也有很多的話語(yǔ)會(huì)使我們感到暖意濃濃。好樣的，再來(lái)一次。是出自老師，把優(yōu)秀當(dāng)作一種習(xí)慣。是出自父母，這些溫暖的語(yǔ)言在我們的心湖中蕩漾，讓我們心里充滿了感動(dòng)與欣喜，賦予了我們自信與勇氣。不管怎樣，你總是我最好的朋友。這題我來(lái)教你。這些是出自同學(xué)。和煦春風(fēng)吹拂，微笑與友善蕩漾在青春的臉上。

　　在社會(huì)中，溫暖的語(yǔ)言如紫羅蘭的芬芳飄蕩在你我之間，溫暖的語(yǔ)言如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)心田。與你為鄰，城市成了一個(gè)大客廳。

　　個(gè)人、集體中有溫度的話語(yǔ)是如此美妙，在泱泱大國(guó)中溫暖的話語(yǔ)甚至可以增強(qiáng)民族的凝聚力。

　　20xx年歲末，溫總理在四川映秀神情凝重地望著廢墟，繼而他的目光轉(zhuǎn)向高山大地，話語(yǔ)飽含深情：我相信。這片災(zāi)難的土地，一定會(huì)開出更燦爛、有希望的花朵。20xx年歲末，還是在同一個(gè)地方，溫暖過(guò)冬，歡樂(lè)過(guò)年。暖洋洋的八個(gè)字，總理一直掛在嘴上。

　　這溫暖的語(yǔ)言，帶給災(zāi)區(qū)乃至全國(guó)人民陽(yáng)光，一聲親切的問(wèn)候，如陽(yáng)光普照。為什么災(zāi)區(qū)震不倒、壓不垮？是這些溫暖的話語(yǔ)增強(qiáng)了民族的凝聚力。

　　一句溫暖的話，送來(lái)一室陽(yáng)光；一句溫暖的話，把整個(gè)春天叫醒；一句溫暖的話，把燈塔點(diǎn)亮。從此我們不會(huì)將冰水潑向他人。

話語(yǔ)作文篇10

　　母親的一言一行，樸素又寧馨，但是用言論之中，是母親用她的人生閱歷換來(lái)的，那一句話，不時(shí)縈繞耳畔：退一步，海闊天空。

　　天空的云朵千變?nèi)f化，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，風(fēng)拂著臉把我?guī)У搅四悄昕春５哪且惶�。我奔跑著�?lái)到海邊，踏入柔軟的沙灘里，走進(jìn)到海的邊緣，近距離的觀察海。我越來(lái)越靠近海，海在我的眼中如一個(gè)小湖一般那么渺小，天空是那么狹窄。我對(duì)母親說(shuō)：“海，好小��！”母親慢條斯理地說(shuō)：“退一步，海闊天空�！蔽彝肆艘徊�，突然發(fā)現(xiàn)海無(wú)邊無(wú)際，天空是那樣廣闊無(wú)邊。

　　在我稍長(zhǎng)大后，我與我的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我的話語(yǔ)咄咄逼人，我的同學(xué)也不甘示弱，怒氣沖沖。母親見了，跑過(guò)來(lái)，悄聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)著我的耳朵說(shuō)：“退一步，海闊天空。同學(xué)的情誼比什么都重要，不要因小失大。”聽了，心中羞愧極了。“對(duì)不起，我不應(yīng)該跟你吵的�！蔽业拖铝祟^，她也不好意思地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也不應(yīng)該跟你吵的�！蔽覀儽Я艘幌�，露出了甜美的微笑。

　　當(dāng)我長(zhǎng)大了后，我遇到了一些困難，在為困難煩惱時(shí)，母親走到我身邊，撫摸著我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“退一步，海闊天空。”退一步，會(huì)發(fā)現(xiàn)事情有不同的辦法來(lái)解開，每一次我遇到麻煩時(shí)，我總會(huì)想起這句話。

　　母親的話語(yǔ)也許不夠華麗更說(shuō)不上文采，但她的話中蘊(yùn)含著樸素的真理。仔細(xì)聆聽，受用無(wú)窮，她用她的經(jīng)歷，澆注了關(guān)切之心，化在平平淡淡的言論中，為一時(shí)躑躅的我們點(diǎn)亮了心頭的燈，并受用一生。

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