話語作文600字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的話語作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
話語作文600字 篇1
叫一聲“媽媽！”一雙溫暖的手迎面而來；叫一聲“媽媽！”一個(gè)和藹的目光向我看來；叫一聲“媽媽！”一句溫馨的話語從耳邊傳來。這是媽媽那白嫩的雙手，這是媽媽發(fā)亮的目光，這是媽媽的話語——
每個(gè)人都有媽媽，媽媽也一定會(huì)對(duì)孩子說過許多話。
在我還是學(xué)習(xí)爬行、走路的嬰兒的時(shí)候，叫一聲親切的小名，擔(dān)心地看著我：“丫丫！慢點(diǎn)兒，不要走太快，會(huì)摔倒的！”這是一句關(guān)心的話語，媽媽跑來用那雙溫暖的手拉住我胖乎乎的小手。
轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了。我邁進(jìn)了幼兒園的大門，去幼兒園的第一天，我含著淚花的大眼睛望著媽媽微笑的臉龐，緊緊握著媽媽的手。這時(shí)，媽媽望了望我的班主任，有些不放心地說：“沒事，我的寶貝，老師會(huì)照顧好你的，想媽媽的時(shí)候就看故事書！”說完抹了抹我臉上的淚珠。這是媽媽鼓勵(lì)我的話語。
過了一段時(shí)間，我變成了一個(gè)姐姐。我想，媽媽只愛弟弟，不愛我了，然而并不是。這天，我來到媽媽床前：“媽媽！”“快去自己讀書，我在看你弟弟呢！”我便有些難過地回到了房間，可是疼愛我的媽媽并不是不關(guān)心我了。等弟弟睡著了，她依然來到我的床上講起故事，她變得更加愛我了，但是也變得更加勞累了。
時(shí)間過得飛快，我大班畢業(yè)了，即將踏上小學(xué)的旅程。在畢業(yè)典禮上，我和小朋友們?cè)谖枧_(tái)上表演，我看到了臺(tái)下爸爸、媽媽和弟弟的笑臉。表演結(jié)束后，媽媽開心得合不攏嘴：“丫丫，你長(zhǎng)大了，真棒！”這是媽媽驕傲的話語。
現(xiàn)在，我又長(zhǎng)大了，已經(jīng)變成即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了，弟弟也上一年級(jí)了。我和弟弟背著重重的書包：“媽媽，我們回來了！”“快放下書包，學(xué)習(xí)一天累了吧！”這是媽媽關(guān)愛的話語。
媽媽的話語中蘊(yùn)含著大道理、小道理，無論是批評(píng)、贊揚(yáng)，媽媽的話語永遠(yuǎn)是愛的話語，是世界上最好聽的話語！
話語作文600字 篇2
我和云是高中時(shí)的同學(xué)，無話不說，親密無間。大學(xué)時(shí)，他在山東求學(xué)，我在云南，那時(shí)我們互通信件，電話不斷，暢聊。工作的第一年，時(shí)有聯(lián)絡(luò)，保持著當(dāng)年的溫度。
三年以后。
我們彼此結(jié)婚生子，她在山東，我在云南。
我們的老家隔著一條河，不過一里多路。十年了，聽說她回過老家三次，一次是她結(jié)婚，兩次是結(jié)婚以后。她結(jié)婚時(shí)，因?yàn)槲夜ぷ髅]有時(shí)間回去參加，我覺得很遺憾。
結(jié)完婚，她急匆匆的趕回工作地方，我們未能見面，哎……
云又回老家了，這次她沒有告訴我，沒有聯(lián)系我。幾天以后我在路上碰見了云的母親，是她告訴我的，哎……
今年過年云又回家了，她也沒有聯(lián)系我。
一天，我們?cè)诮稚喜黄诙�，彼此很陌生，不知說什么好，只是客套的說了幾句。我們心里好像隔了一堵厚厚的墻。我請(qǐng)她到我家來閑聊，吃頓便飯，敘敘舊，她說：“有時(shí)間再說吧！”聽完她這句話我心里像被潑了一盆涼水。我們之間沒了溫度。我多想聽她毫不猶豫的說：“好，我一定來！”不知為什么我的心在隱隱作痛。
一天中午，我獨(dú)自一人去她家。她在家，剛開始，覺得很陌生，不知從何說起，甚至有些尬尷。我們回憶起了充實(shí)而忙碌的高中時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間，十多年過去了，那些情景還歷歷在目，這個(gè)話題打破了僵局，我們又談起這些年各自的生活、工作。但始終找不到當(dāng)年那種感覺。
一會(huì)兒我提出要回家了，她沒有過度的留我吃晚飯，只是客套的說了幾句，那語氣是淡淡的，當(dāng)時(shí)我心里多想她能多留我吃了飯，甚至是徹夜長(zhǎng)談。
走在回家的路上，我想了很多，難道時(shí)間沖談了友情，難道友情經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，我心亂如麻。
我只想聽一句能夠溫暖人心的話，卻那么難。
話語作文600字 篇3
一陣驚呼，我疲憊地從夢(mèng)中爬起，似乎剛才經(jīng)歷了一場(chǎng)劫難。我輕輕地松了口氣，望了望四周，柔和的陽光透過窗紗，折射在沾滿灰塵的書桌上，如同一片波光。不經(jīng)意間，母親已站在了門前，柔軟的發(fā)絲映著晨曦的淡金，疲倦的雙眼似乎徹夜未眠。“怎么，做惡夢(mèng)了？”“嗯，雖然調(diào)整好了心態(tài)，可還是會(huì)緊張??”“按平常發(fā)揮就可以了，別強(qiáng)求自己�！�
母親露出了微笑，我能看出她的雙眼滿是期望，但她不語�！盎厝ニ桑瑡�，你應(yīng)該多多休息才是�！蔽彝赣H那瘦削蒼白的面孔，心中不由漾起一陣心酸�？记懊刻焖荚诩抑忻β抵o我端來新鮮的水果和牛奶，走路的時(shí)候是那么的靜。多次在房間中聽到輕微的聲音，可回頭只有牛奶，已不見她的身影。日復(fù)一日，在忙碌的工作和對(duì)我悉心的照料中她卻病倒了。但她似乎不愿對(duì)病痛服輸，蒼白的臉上總是掛著倔強(qiáng)的笑。
輕微的響聲，我回頭，她又悄悄地消失在我的眼前。
我理好了衣服和文具，正準(zhǔn)備走出房間時(shí)，眼前猶如在黑夜下點(diǎn)燃的星火般明亮——布滿灰塵的書桌上，一杯潔白的牛奶悄悄地站在那，淡金的陽光將它鑲嵌在一片晨光中。隱約看見，杯壁上有著柔和的手指觸過的紋路，一圈環(huán)著一圈。
我輕輕地端起牛奶，從狹小的門縫中注視她的背影。我喝了一口，明明只是牛奶，為何有著蜜一般的甘甜？
輕輕打開了門，不作聲響，理了理她床邊凌亂的被子，望著她熟睡的臉龐，我便又無聲地離開了。
此處便是無聲，卻又勝過有聲，聲聲息息，傳遞著無聲的愛。
話語作文600字 篇4
我的童年有姥姥的愛為我保駕護(hù)航。姥姥的愛像一支曼妙的樂曲，那么簡(jiǎn)單純潔又如此美好；姥姥的愛又像一陣微風(fēng)，那么溫柔和煦又使人舒暢愜意；姥姥的愛更像水面蕩起的圈圈漣漪，在我心底散漫開來……
記得那年夏天，我和姥姥總到如傘般的槐花樹下，我偎依著她坐在大涼席上。姥姥一手拿著一把蒲扇，一手拿著一本古詩集。姥姥愛教我背詩，她用那慢慢悠悠的腔調(diào)讀到：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”我便有意無意地跟著學(xué)一句，盡管我似懂非懂說的`也含含糊糊，但在姥姥的細(xì)心的教導(dǎo)下我不一會(huì)兒就背下一首詩。我躺在姥姥的腿上口中含著濃濃的詩意，姥姥的話語生動(dòng)又清晰的環(huán)繞在我耳邊。那棵槐花樹的樹枝很大，仿佛是想把姥姥的話語傳遍整個(gè)村子。
到了晚上，我在微涼的風(fēng)中昏昏睡去，臉上一直暖洋洋的。也分不清是月亮的光芒灑在臉頰，還是姥姥透著慈祥的體溫，連夢(mèng)境都是幸福甜美的。有時(shí)我貪玩，到了深夜才肯入睡，這時(shí)候姥姥就使出“催眠大法”。也不知她從哪里找來了幾本連環(huán)畫，我瞬間被畫里栩栩如生的人物給吸引了。姥姥一手拿著書，一手撫摸著我的頭，用沉重的語氣講到：“從前，有一個(gè)小女孩，她沒有爸爸媽媽，靠賣火柴為生……”我不知怎么的，竟然淚如雨下，過了一會(huì)兒就濕透了枕巾。每逢這時(shí)姥姥便會(huì)幫我擦去淚水，語重心長(zhǎng)地說：“傻孩子，這只是童話，別哭了，快睡吧�！痹谒瘔�(mèng)中，我夢(mèng)到我變成了賣火柴的小女孩，但周圍中的環(huán)境卻大有不同。沒有冰雪，沒有刺骨的寒風(fēng)，我想大概是姥姥無形中的溫暖把它們?nèi)诨税伞?/p>
在童年的記憶中，姥姥的話語成了我必不可少的回憶。這些話語沒有一句不是代表姥姥對(duì)我的愛；這些話語沒有一句不能讓我回憶起來熱淚盈眶；這些話語像那一抹透過槐花樹枝葉的陽光，灑在我心里久久不能散去……
話語作文600字 篇5
話語是你我之間的橋梁。它從心里出發(fā)，帶著心的溫度。
晚上回家，天的主題是黑色，風(fēng)的溫度是寒。我哼著小曲走在鋪滿燈光的路上�？斓郊议T口了，忽然在家門口看見一個(gè)身影正在四處，他頭上有一盞燈，燈光下他的眼神顯得焦急而又充滿憂慮，再走進(jìn)的一點(diǎn)是……爸爸！突然他眼中像出現(xiàn)一道光似的，讓他嘴角上揚(yáng)，眼中的憂慮，漸漸變得慈祥。我疑惑地看著他慢慢走近，剛想喊他，他就慌也似的逃進(jìn)了家。我趕緊追上去，奪門而進(jìn)，我被眼前的驚呆了——爸爸正在讀報(bào)，連睡衣都換上了翹著二郎腿甚是悠閑�？匆娢一貋砹诵χ艺f：“回來了！”我撓著，“眼花了？”我心里想著。于是第二天，我決定一探究竟。
又一個(gè)放學(xué)的晚上，特意挑了一條反方向的路，快到家門口了。還是有一個(gè)身影佇立在燈下，走近看清，是的！就是爸爸！一陣寒風(fēng)突然擄過，吹起幾根燈下映得慘白的頭發(fā)。他向前面探著頭，眺望著，身子不自然地晃動(dòng)著。他在等人？等誰呢？端詳這他寬大的背影，想起昨晚——他在等我！希望早點(diǎn)看到我，就在門口等待。我鼻子一陣發(fā)酸，邁上前去，抬起手，拍他一下，輕聲說道：“爸”聲音很輕，但仍飄進(jìn)他的耳朵。他看見我嚇了一跳，尷尬地笑著說：“你，你回來了！”我問道：“你在這干嘛呢？”他唰的一下臉漲得通紅說：“我看今天天氣不錯(cuò)，出來走走�！闭f完，不自在地笑了笑。我笑出了聲：“行了，回家吧！但以后等天熱了你在出來�！彼坪趺靼琢耸裁矗骸昂茫 �
溫暖穿過心，爸爸的謊言顯得如此溫暖熾熱，因?yàn)樗@他對(duì)我的愛。
話語作文600字 篇6
漆黑的夜空中掛著一輪彎月，皎潔的月光灑向大地。人們?cè)缫殉了�，但有一個(gè)人，他腳腕上戴著沉重的鐐銬，身上穿著囚服，靜靜的躺在牢房的草席上。他的雙眼中，痛苦、不甘、憤怒，種種神情閃過。透過牢房的天窗望向牢房外的天空，似乎是陷入了思考。
或許，他是在回憶白天發(fā)生在朝堂的事。他只是一介文官，卻膽敢頂撞皇帝。當(dāng)時(shí)，皇帝那憤怒的眼神，歇斯底里的咆哮，此刻依舊在他的腦海中揮之不去�？伤彩菫榱司热税。H僅為了一句求情的話，卻落得如此下場(chǎng)，這朝廷，似乎已經(jīng)沒有公平可言。當(dāng)他進(jìn)入牢房時(shí)，本以為會(huì)在這里生活一輩子，誰知皇帝的旨意，更加令他絕望。
“死，還是宮刑？”這短短的幾個(gè)字，將他推向萬丈深淵。生命和尊嚴(yán)，在他心中同等重要。這樣的懲罰，實(shí)在是太沉重了。他忘不了獄卒那毫無溫度的話語。此時(shí)，他感覺自己根本無法思考，只想用死，來發(fā)泄自己的不甘和痛苦。陰冷的風(fēng)從牢房墻的縫隙吹入，他忍不住卷縮了起來。忽然，父親的面容從腦海里一閃而過。那期望的眼神，溫暖的話語，都讓他濕了眼眶，他想起了自己的使命。宮刑是可怕的，這讓人一輩子無法有尊嚴(yán)的活著，讓人無法勇敢的生活，只能屈辱地面對(duì)每一天。但是死也一樣。他人的囑托無法完成，甚至比宮刑更可怕。他不能死，父親交給自己的使命還沒有完成，所以他只能……想到這里，他似乎變得更堅(jiān)強(qiáng)了。擦干臉上的淚水，看了看外面漸漸明亮的天色，他臉上漏出一抹苦澀的微笑。
“司馬遷，你選好了嗎？”腦海里盡是父親的影子，他的話語似乎也有了溫度。
“我選擇宮刑……”
司馬遷，你的生活一直是充滿溫度的�！妒酚洝氛怯糜袦囟鹊脑捳Z寫出來的，并且告訴全天下之人，以及后世，你是一個(gè)有溫度的人。
話語作文600字 篇7
走在小路上，一片片樹葉飄落在我的手中，泛紅的葉片，柔柔的，美美的，像一位位仙女下凡，不禁讓我想起了班主任老師，想起老師諄諄教導(dǎo)。
剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，一位新老師來到了教室，她的眼睛真美啊！我多想讓老師提問我回答問題呀！在課堂上，我想把小手舉起來，可是剛把手舉起來又放到了桌子上。我皺起了眉毛，心想：要是回答錯(cuò)了，會(huì)被同學(xué)們嘲笑的。老師好像看出了我的心思，輕輕地走到我身邊，溫柔地對(duì)我說：“每個(gè)孩子都是天上的一顆星星，即使只有微弱的光芒，也要展示自己！”老師的話，像陽光一樣溫暖著我的心靈。我抬起頭，眼睛中散發(fā)出光彩，將小手高高舉起。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校的歌唱比賽，我這一首歌是最難的，居然得了第一名，我不禁把頭高高抬起，眼睛里散發(fā)出興奮的光彩，都看不起別人，好似所有的人都比我弱。上課時(shí)，我心想：唱歌都能得第一名，這有什么難的？因?yàn)樯险n不專心，所以作業(yè)也是馬虎的，這時(shí)老師走過來，拍拍我肩膀，笑著說：“驕傲使人落后！”老師的話讓我頓時(shí)清醒了，不好意思地低下了頭。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，有一次學(xué)校舉辦了演講比賽，老師還沒上臺(tái)，我看見老師在臺(tái)下走來走去，手握成了拳頭，一遍又一遍地背誦著臺(tái)詞。我跑過去，對(duì)老師說：“老師你一定可以成功的！”老師對(duì)我笑了笑，眼睛里閃爍著淚花。
老師，每當(dāng)我沒有信心的時(shí)候，總會(huì)想起您，您的那些話語，就像陽光一樣，給我滿滿的正能量。
話語作文600字 篇8
有時(shí)候愛不需要過多的形式和解釋，愛的感受是一場(chǎng)溫暖的旅程，但對(duì)于我來說愛就是一句暖人心房的話語。
當(dāng)時(shí)二年級(jí)分班時(shí)我不知道是怎么的，也許是過于緊張，也許是過于激動(dòng)，再也許就是遇到了“志同道合”之人吧，反正就是那張嘴好似黃河之水“奔騰不息。”。這不，當(dāng)時(shí)就被老師給罰抄了課文。唉，抄書就抄書吧，誰怕誰！
但當(dāng)我拿著作業(yè)來的老師辦公室門前，看到那熟悉的“高大的城門”時(shí)，不禁莞爾一笑，心中暗笑：有一種回到家的親切感。當(dāng)我用熱乎乎的小手去推開那“高大的城門”，把作業(yè)交給老師時(shí)，我不禁又笑了，心想：此時(shí)的我是不是應(yīng)該身穿漢服，單膝下跪道：“主公過目�！�
想到這里，我不禁笑出了聲。
心中暗叫不好。只見老師那似獵鷹。般的銳利的眼神，直徑的落到我的身上，四目相對(duì)，令我不禁毛孔大開，一身冷汗。
但下一刻，只見老師的臉比書還快的一翻，對(duì)我說道：“讓我罰你很好嗎？”我搖了搖頭，“既然這樣，那咱們以后做一個(gè)好學(xué)生，讓我以后每天都表揚(yáng)你！我相信你可以做到！”說著像我做了一個(gè)右手握拳加油的手勢(shì)。
那一刻，就在那一刻，我感覺有一把看不見的鑰匙鉆進(jìn)了我的心房，為我打開了心中的枷鎖。你們從小生活在光明的世界里時(shí)常被人謬贊；而我卻生活長(zhǎng)在寸草不生的黑暗里，沒有陽光雨露，剩下的卻只有諷刺和批評(píng)。我感覺有一絲溫暖的陽光射入了我的內(nèi)心，不斷的擴(kuò)大，擴(kuò)大再擴(kuò)大，直到照亮我的整個(gè)心房。眼淚被我不著痕跡的擦去，但，當(dāng)我默默地推開那高大的城門時(shí)，那一剎那，它便在我的心中，坍塌了。
哦，我明白了。愛就是暖人心房的話語！
話語作文600字 篇9
我處在青春期，每天，自己的個(gè)子，心理都在悄悄地成長(zhǎng)。在不知不覺中，我感到了成長(zhǎng)過程中的許多美麗。記得在小學(xué)生活中，我經(jīng)歷過一次刻骨銘心的快樂，它使我明白了日常生活中，不應(yīng)只有自己灰色的畫卷，而應(yīng)增加一點(diǎn)他人的才是之筆使人生更豐富，更亮麗。
那年我期中考試失利，退步很大，遭受各種批評(píng)后，我變得十分孤僻，不再愿意對(duì)別人露出笑臉，整天默默地上課吃飯，我認(rèn)為我自己十分差，根本沒有必要去接近他們。但是，那天，上體育課后，我照常單獨(dú)一個(gè)人散步，不知自己的眼睛怎么回事，竟沒有看到前面有一塊石頭。可想而知，我摔倒了，而且摔得很重，很慘，膝蓋完全破了，血如同洪水一般，滔滔不絕，絲毫不聽我的指揮。于是，我大喊：“救命”，因?yàn)槲业奈恢帽容^僻遠(yuǎn)，加上本來正在上課，所以沒有人聽到我的呼喊聲。這時(shí)，我絕望了，但我的耳邊卻響起了重重的腳步聲，抬頭一看，原來是我的同學(xué)王浩，他聽到聲音后馬上趕了過來，看到我的樣子，二話不說，馬上背我向醫(yī)務(wù)室跑去，路上，我聽到他大口的喘息聲和對(duì)我安慰的話語，那時(shí)我終于破涕為笑。醫(yī)務(wù)室到了，我被他送到床上進(jìn)行‘搶救’，后來結(jié)果出來了，膝蓋頂破了，他們?yōu)槲易隽讼滋幚�，還為我打了點(diǎn)滴，而這些都是王浩幫我付的錢。在那一瞬間，我淚流滿面，我忽然明白了，我也會(huì)受到他人的關(guān)心，我也需要他人的幫助。人生只有他人幫助你，關(guān)懷你，才會(huì)使自己的旅程更美麗。
那時(shí)，我雖然感到身上十分疼痛，但我也同樣感到同學(xué)的關(guān)心，心靈的快樂，以及成長(zhǎng)的無比美麗。
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