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難忘的話作文

時(shí)間:2023-10-17 17:38:26 話語 我要投稿

難忘的話作文[優(yōu)選]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的難忘的話作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的話作文[優(yōu)選]

難忘的話作文 篇1

  三年級(jí)的上學(xué)期,在學(xué)校里的我呆呆地看著陳老師。(我現(xiàn)在忘了當(dāng)時(shí)我在想什么了)。老師拍了我一下,嚇的我直打顫,我想剛見到陳老師就給她留下了一個(gè)不好的印象,老師永遠(yuǎn)不會(huì)給我好臉色的。

  一次,我在考數(shù)學(xué)時(shí),有一道題不會(huì)做,急的我齜牙裂嘴直跺腳,陳老師看見了,臉色很不好,快步走過來說了我一頓,又走回了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)嚇的我想喊媽咪,差點(diǎn)哭出來。因?yàn)槲夷懶〉倪B老師看一眼我嚇的都想哭。我拿著沒考好的卷子回到了家,我媽用溫柔的語氣說:“別灰心,下次一定要考好!”我又問媽媽:“那這道題怎么寫呀?”媽媽無奈的說:“我真的不知道怎么跟你講這道題,你拿到班上去問問吧。”第二天,我聽了媽媽的`話,拿著卷子問了問,果然問出了答案。

  過了幾天,老師留了幾道補(bǔ)充題,都很難,有一道我是越寫越糊涂,怎么辦呢?還能怎么辦,問同學(xué)唄!我問了問同桌、表現(xiàn)好的、各學(xué)習(xí)委員、聰明的同學(xué)等。你猜問了半天的結(jié)果怎么著?!他們都等著回家問家長(zhǎng)呢!我想這題我媽肯定不會(huì),那還有誰會(huì)呢。猶豫半天,我終于忍不住了,我鼓起腮幫子,憋住氣,裝作輕松的走向陳老師,問:“老師,這……這道題您……您可……可以給我講……講一下,好……好嗎?”雖然努力控制,但我還是結(jié)結(jié)巴巴的問了出來。我還以為老師會(huì)嫌煩,覺得那么多人都不問,說明都會(huì)做,為啥你就不會(huì)呢?心想著我會(huì)被罵,所以縮著頭。沒有想到老師不僅沒罵我,還和顏悅色的給我講題,直到我聽明白為止。最后老師還說了一句讓我改變了對(duì)老師看法的話,讓我終身難忘,影響很久,這句話就是:

  “我喜歡你這種愛問的學(xué)生!

難忘的話作文 篇2

  在我的記憶中有許許多多的話,它們像一盞盞指路明燈,在我成長(zhǎng)的道路上給我以啟示,其中令我最難忘的是我在學(xué)長(zhǎng)笛時(shí)老師對(duì)我說的一句話:“只要用心,你一樣可以做到的!

  還記得那天晚上,我和媽媽一起散步,忽然聽見一陣陣優(yōu)美的笛聲,我問媽媽:“媽媽,那是什么聲音呀?”媽媽回答:“那是長(zhǎng)笛演奏出來的聲音!蔽矣终f:“我以后也要學(xué)長(zhǎng)笛!

  不久,學(xué)校成立了管樂團(tuán),我很高興,立刻參加了長(zhǎng)笛班。拿著嶄新的長(zhǎng)笛時(shí),我喜滋滋地想:我也可以吹長(zhǎng)笛了。課堂上,老師一邊做出令我們眼花瞭亂的手指動(dòng)作,一邊吹出悠揚(yáng)的曲調(diào),我既羨慕又害怕,羨慕的是老師能吹出這么長(zhǎng)這么美的曲子,害怕的是自己奏出的曲子很難聽,大家會(huì)嘲笑我。

  當(dāng)老師教我們“123,,,,,,,”時(shí),我吹出的'音和老師的完全不同,我傷心極了,淚水在眼眶邊打轉(zhuǎn)兒。老師仿佛一眼就看出了我的心思,她走過來親切地說:“小燕子,別傷心,其實(shí)你吹長(zhǎng)笛還是有天賦的,只要你用心的練習(xí),你一樣可以做到的,你也會(huì)吹得很美!”從老師說完話的那一刻起,我就下定了決心,一定要吹好長(zhǎng)笛。

  回到家,只要有空,我就練習(xí)吹長(zhǎng)笛,不久就真的吹出了動(dòng)聽的曲子,那一刻,我激動(dòng)極了。

  元旦節(jié),我們站在臺(tái)上給全校師生做匯報(bào)表演,我們的演出獲得了全校師生的熱烈掌聲,那一刻,我為自己自豪,同時(shí),我感受到了一種從未有過的莫大的幸福感,因?yàn)槲易龅搅耍堑,“只要用心,你一樣可以做到的?/p>

難忘的話作文 篇3

  在生活中,有許多令我難忘的話。但最讓我難忘的話就是媽媽說的那句話。

  記得那是一次語文期中考試,考試的卷子發(fā)下來了。我拿到卷子一看,笑容立刻凝在臉上。怎么才得了89分?上次我的成績(jī)可是95分。∵@是我有生以來得到的最低的分?jǐn)?shù)。我忐忑不安地拿著卷子回家,把卷子交給媽媽,等待著媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)……

  出乎意料的是,媽媽沒有批評(píng)我。只是幫助我分析錯(cuò)題,并告訴我:“世上沒有十全十美的人。考不好沒關(guān)系,下次考好了就可以了。我相信你!甭牭竭@里,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,心里暗暗下決心,下次一定要考一個(gè)好成績(jī)。果然,第二次考試試卷發(fā)下來,我得了94分。媽媽欣慰地笑了,簽上了她的名字,并讓我繼續(xù)努力。

  就這樣,我的`成績(jī)更好了。我覺得是媽媽這句:“我相信你!”深深地鼓舞了我。它像一盞燈,指引著我前進(jìn)的方向,是它讓我重新對(duì)學(xué)習(xí)燃起了希望;是它讓我找回了自信。這件事令我難忘,媽媽的話更令我難忘!

難忘的話作文 篇4

  在記憶的海洋中,有些記憶就像一顆光滑如油、光彩奪目的珍珠;而另一些記憶就像骯臟、可恨、兇猛,在黑暗中潛伏的惡魔。不過,今天講的故事,則是夾在兩者中間的`記憶。

  “叫你不寫寒假作業(yè),別去張智彥家了!”

  “阿姨,求你了!讓彭家懷來我們家吧。他可以在我們家寫啊,是不是?”

  “不行!”

  我媽媽面孔上沒有任何感情,嘴中冰冷冷的聲音一字一句的出來,整個(gè)空氣都彌漫著硝煙的氣息。而我只是沉默著,準(zhǔn)備抵抗即將來臨的一場(chǎng)巨大的令人牙齒發(fā)抖、渾身冒冷汗的暴雨。

  當(dāng)我回到家,那致命的暴雨,便開始了。我站著聽媽媽說我。

  “叫你不寫?不能玩了吧,我都跟你說了寫完作業(yè)、寫完作業(yè)。你又是不寫,這回感受到了吧?……”

  媽媽說的時(shí)候,頭發(fā)直立,臉上通紅通紅,眼睛就像著火的煤球,又大又紅,鼻孔張得跟銅鈴一樣大。而我眼睛里的淚水越積越多,就像洪水堵大壩一樣。最后眼里終于積不下了,兩道淚水源源不斷像河水一樣流下來。當(dāng)時(shí)我心里想:“媽媽以前對(duì)我多好,可現(xiàn)在,我感覺媽媽就不要我了!碑(dāng)我想到這里時(shí),我的淚水已經(jīng)成了咸味洪水泛濫了。我撕心裂肺地抽泣著,頭不斷地?cái)[動(dòng)著,手不停敲打著。那是一種特級(jí)的抽泣痙攣,然后我突然停止了哭泣。發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在床上,我想我應(yīng)睡覺了。

  在我睡覺之前,媽媽的內(nèi)心也經(jīng)歷了痛苦的煎熬,“我這樣會(huì)不會(huì)傷了他的心呢?應(yīng)該不會(huì)吧,難道……不會(huì)!我必須去看看。”于是媽媽在我耳邊說了,對(duì)我至關(guān)重要的三個(gè)字:“對(duì)不起”。這是我最難忘的一句話。

難忘的話作文 篇5

  有時(shí)候,一句話能讓人獲得力量;有時(shí)候,一句話能讓人受到啟發(fā);有時(shí)候,一句話能讓人得到勇氣……我就曾因?yàn)閯e人一句話而獲得自信。

  那時(shí),我剛開始讀學(xué)前班,每個(gè)同學(xué)都要做自我介紹。這種比眨一下眼睛還要簡(jiǎn)單的事,對(duì)于當(dāng)時(shí)膽小的我來說,簡(jiǎn)直比登天還難!

  雖然在開學(xué)前幾天,我已經(jīng)把要說的練了很多遍,但當(dāng)我面對(duì)著全班同學(xué)的面孔時(shí),我不由的緊張起來:只覺得全身發(fā)麻,沒有力氣;雙腿發(fā)抖,雙手不知該放哪里好;嘴張了好幾下,卻發(fā)不出聲來。經(jīng)過一段時(shí)間后,我終于發(fā)出聲來了,但那仿佛不是在說話,而是蚊子在哼,聲音不但小,而且說的結(jié)結(jié)巴巴:“大……大家好……我叫……賀歡……”剛說完一句,全班便哄堂大笑。這時(shí),一個(gè)聲音響了起來:“不要笑!要懂得尊重別人,我相信她能行!”——是班主任老師!原來班主任老師對(duì)我這么有信心!對(duì),我一定能行!我鼓足勇氣,又說了起來:“大家好,我叫賀歡,我今年7歲了!”這次,我聲音洪亮,整個(gè)教室回蕩著我的聲音。說完,老師首先鼓起掌來,同學(xué)們也跟著鼓掌。我心里別提有多高興了。

  “我相信她能行!”不管現(xiàn)在還是將來,我都會(huì)將這句話深深地印在我的.腦海里,因?yàn)檎沁@句話給了我自信。

難忘的話作文 篇6

  生活中有很多話語,像一顆顆珍珠一樣存在我的腦海中。而那一顆“珍珠”比別的都亮,比別的都美。

  在一次期末考試后,我的成績(jī)很不理想。我放學(xué)后一個(gè)人孤孤單單地走在路上,心里想是如實(shí)告訴爸爸媽媽還是說謊,我現(xiàn)在的壓力實(shí)在是太大了。這是媽媽騎著自行車出去買菜問:“我去不去!蔽蚁肴ビ植桓胰,只好不去。

  回到家,爸爸停止了看電視,親切地對(duì)我說:“芳芳這次成績(jī)?cè)趺礃??/p>

  “我,我沒有考好”我害怕地說。我心里已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)。而我萬萬沒有想到,爸爸會(huì)親切地說:“小芳沒有關(guān)系,這次沒考好還有下次,不過下一次如果還沒有考好的話,就沒有這樣輕松了。”

  這是媽媽回來了說:“你爸爸早就給你老師打電話知道你沒有考好。”聽了這話我激動(dòng)得哭了。這是爸爸又說了:“失敗是成功之母不能灰心,不能放棄,一定要堅(jiān)強(qiáng)!

  就是這一句話,像一盞明亮的`燈,照亮了我前行的路。就這句話,點(diǎn)亮了我的希望。

難忘的話作文 篇7

  在生活的記憶中,我最難忘的是爸爸說的那句話。不論是歲月的流逝,還是境地的變遷,那句話始終印在我的記憶中。

  記得那一天,是暑假。我老早就做完作業(yè),正在樓下享受著空調(diào)看電視。當(dāng)我正看得津津有味的.時(shí)候,在家休息的爸爸對(duì)我說:“恒恒,今天天氣這么好,不如我來教你騎自行車吧。”我聽了,便爽快地答應(yīng)了。我認(rèn)為騎單車就是那么回事,有什么難呢?

  來到公園,爸爸先示范了一遍上車的動(dòng)作,然后讓我試一試,我完成得很好。爸爸接著對(duì)我說:“你先把左腳放到左腳踏板上,使車平穩(wěn)后,再把右腳放到右腳踏板上,然后用力地一踩就行了!蔽野凑瞻职值姆愿廊プ,可自行車好像跟我有仇似的,當(dāng)我把左腳放到左腳踏時(shí),自行車便把我狠狠地“摔”在地上,“喲,真疼呀!”頓時(shí),我不想學(xué)了。這時(shí),爸爸對(duì)我說:“吃得苦中苦,方為人上人!蔽衣犃耍杏X有一股力量沖過全身,我不相信自己學(xué)不會(huì)。我鼓足干勁,按爸爸教的方法,慢慢掌握騎車的要領(lǐng)。果然,很快,我便學(xué)會(huì)了騎自行車。從學(xué)車這件事上,我悟出了一個(gè)深刻的道理:做什么事都不會(huì)一帆風(fēng)順的,只有不懈地努力,付出辛勤的勞動(dòng),才能取得成功。

  “吃得苦中苦,方為人上人!边@句話是我生活的座右銘,我將永遠(yuǎn)把它記在心里。

難忘的話作文 篇8

  人人都有難忘的一句話,且每句的含義都不同,你知道嗎?

  在一個(gè)炎熱的夏天,我和奶奶去商場(chǎng)游玩,忽然,一堵“墻”吸引了我的注意,經(jīng)奶奶的介紹后才知道,這根本不是什么墻,而是攀巖設(shè)施,攀巖,這個(gè)詞語好熟悉,讓我想想……對(duì)!爸爸和我說過,攀巖十分有趣,挑戰(zhàn)者需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和不服輸?shù)木,想到這里,我就來了興致,依偎在奶奶身邊,一頓軟磨硬泡,隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息,奶奶終于答應(yīng)了,我頓時(shí)心花怒放,高興地跳了起來。

  攀巖當(dāng)天,我穿上了我最喜歡的黑色運(yùn)動(dòng)服,十分興奮,激動(dòng),可看到那堵高高的攀巖墻時(shí),我竟然害怕了,對(duì)奶奶說:“我太害怕了,會(huì)不會(huì)掉下去呀?”我不禁打了退堂鼓,一萬個(gè)理由在心里出現(xiàn),奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“不要害怕,你的夢(mèng)想不是當(dāng)大將軍嗎?就你這樣的膽量,哪能成為大將軍,面對(duì)困難,要迎難而上,知道嗎?”聽了奶奶的話,我思考了一陣,勇敢的登上了攀巖墻,在半個(gè)小時(shí)的努力攀爬下,我終于登頂了。

  奶奶的.那句話,是一句簡(jiǎn)單的話語,卻給了我極大的勇氣,讓我成功登頂!

難忘的話作文 篇9

  “哈哈……”我們班傳來一陣陣笑聲,是什么讓我們哈哈大笑?當(dāng)然是傳悄悄話的游戲咯!

  今天的一節(jié)作文課上,老師對(duì)我們說:“我們來玩一個(gè)游戲吧!”聽到“游戲”這個(gè)詞,我們立刻“滿血復(fù)活”恨不得馬上就開始玩。

  接下來就是宣布游戲規(guī)則了,規(guī)則是:由各小組的第一個(gè)人把老師給他指定的內(nèi)容向后面?zhèn),最后一個(gè)人把內(nèi)容寫出來,同時(shí)要保證正確,寫正確的一組就是第一。

  游戲開始了,只見老師對(duì)四個(gè)小組第一桌其中的.一個(gè)同學(xué)說了些什么,我也想聽聽老師對(duì)他們說了什么,但是不能違紀(jì),所以我只能待在座位上。只見他們對(duì)自己的同桌說了些什么,然后同桌轉(zhuǎn)身又說給后桌的同學(xué)聽,忙得不亦樂乎。

  趁還沒有輪到我,看一下其他組的進(jìn)度吧。我往第一組看去,呀,他們是怎么了?一個(gè)個(gè)都慢成什么樣了?這速度,簡(jiǎn)直比不過一只烏龜呀!算了,看一下第四組吧,哇塞,第四組的速度比我們還要快,我們要加油了!我回過頭來,發(fā)現(xiàn)我們這組已經(jīng)傳到何亞倫那了,再看一下組員,一個(gè)個(gè)都好悠閑,楊一昕在對(duì)著我們笑,好像在說;“加油!加油!”俞奕妃不知手上拿著什么東西在玩,俞子涵就和別人不一樣,拿著本子和筆在那里準(zhǔn)備把老師說的話寫下來,而我在一旁左顧右盼,生怕別組超過我們組。

  時(shí)間像只過了一秒一樣快,轉(zhuǎn)眼間,話就傳到了呂詩(shī)琪那兒,我拉長(zhǎng)了耳朵,仔細(xì)聽她對(duì)我說的每一句,我聽她說:“我愛鵝鵝鵝,我怕鵝!蔽倚睦镟止局@是不是對(duì)的呢?不管了,還是先把這話傳給俞子涵再說吧。于是,我就把這話一五一十傳給了他,他飛快地把答案寫在紙上,交給老師。其他小組也上交答案,我們非常期待到底是哪一組贏了。

  當(dāng)老師說出答案全錯(cuò)時(shí),我們異口同聲都是“唉”這個(gè)字。當(dāng)我們看到各組的答案時(shí),頓時(shí)哈哈大笑,有一組是這么寫的:我怕鵝,鵝弄我,我希鵝。就這一句話,讓我們?nèi)嘈α艘环昼。老師說,哎,好好的五句話說出來,最后剩下了三句。她把正確答案亮出來,我們才知道錯(cuò)在哪里。

  這個(gè)游戲讓我明白:不可以隨便相信別人的話,自己看到才能知道事實(shí)的真相。正所謂:“耳聽為虛,眼見為實(shí)!

難忘的話作文 篇10

  在我上小學(xué)的這五年,學(xué)過許多名言,但是最讓我難忘的一句名言是爸爸說的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  這句名言的意思是說再取得好成績(jī)的時(shí)候,不要驕傲要謙虛謹(jǐn)慎,這樣才能取得更好的成績(jī)。

  但是,當(dāng)時(shí)的我卻是一個(gè)得到一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步或是考了高分我就會(huì)打心里的開心與驕傲的人。數(shù)學(xué)考試我考了96分在班級(jí)排行地4名,我唱著小曲高心地回了家,似乎在回家的路上白云再對(duì)我微笑,進(jìn)了家門就對(duì)奶奶喊:“奶奶,我考了96分不錯(cuò)吧!在班級(jí)排行第4名!蹦棠陶f:“你才剛讀幾年書。∮幸稽c(diǎn)變化就驕傲,要一向持續(xù)下去!蔽艺f:“已經(jīng)很好了,煩死了!蔽曳畔聲タ纯ㄍㄆ瑖D!反正明天是休息天,作業(yè)不做了!蔽议_心的跑跳到大房間去了。

  但是,接下來的幾次單元測(cè)驗(yàn)我考得不則么一理想,班級(jí)排行倒數(shù)第5名,老師甚至把媽媽叫到學(xué)校來,媽媽看到我的`卷子后,毫不留情地在老師同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我。當(dāng)時(shí),我真想鉆到

  地縫里,但是我鉆不了。

  晚上,躺在床上腦子里就像放電影哪樣,放出早上我出丑的那一幕,外面的星星好像也在嘲笑我。

  我發(fā)誓,我再也不驕傲了。在接下來,的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽講,不懂謙虛問老師和同學(xué)。在這次的期中考試中,取得良好成績(jī)。

  從中我悟出個(gè)道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽医(jīng)常用這句話來對(duì)照自我。在取得好成績(jī)是務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎。

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