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幼兒園班級(jí)工作匯報(bào)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-03-23 18:13:13 匯報(bào) 我要投稿
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幼兒園班級(jí)工作匯報(bào)簡(jiǎn)報(bào)

  現(xiàn)如今,匯報(bào)與我們的生活息息相關(guān),匯報(bào)通常是指向上級(jí)報(bào)告工作所完成的書(shū)面報(bào)告,如何寫(xiě)一份正確的匯報(bào)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園班級(jí)工作匯報(bào)簡(jiǎn)報(bào),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園班級(jí)工作匯報(bào)簡(jiǎn)報(bào)

  一、認(rèn)真細(xì)致地做好保育工作。以健康平安為核心。

  對(duì)每一個(gè)孩子都傾注關(guān)愛(ài),1注重孩子身心健康。把保育工作放在首位。觀察他情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語(yǔ)言、行動(dòng)告之對(duì)他愛(ài),使他一個(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中渡過(guò)每一天。

  每天加強(qiáng)對(duì)幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對(duì)幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。將污染源拒之我班之外。為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。2嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作。每天必需依照制度進(jìn)行清潔、消毒工作。

  杜絕平安隱患。注意幼兒一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)組織的合理性,3加強(qiáng)平安教育。減少不安全因素的呈現(xiàn);日常生活中滲透簡(jiǎn)單的平安知識(shí)教育如:不玩危險(xiǎn)的東西,不做危險(xiǎn)的事,和睦陌生人說(shuō)話等;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送卡制度;檢查班級(jí)環(huán)境中的不安全因素,發(fā)現(xiàn)物品損壞及時(shí)報(bào)修。以確保幼兒有一個(gè)安全、可靠的生活環(huán)境。

  二、以本班孩子的興趣為主,根據(jù)班年齡特點(diǎn)。開(kāi)展豐富有趣的教育教學(xué)活動(dòng)。

  1情感上的交流。

  教師則以“耐心、細(xì)心、愛(ài)心”來(lái)真誠(chéng)地對(duì)待每位幼兒,生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。使他離開(kāi)父母身邊也能同樣感受到親人般的關(guān)愛(ài)。和老師建立深厚的感情。同時(shí),與好朋友一起玩游戲,學(xué)會(huì)分享,同伴間的友愛(ài),謙讓。體現(xiàn)同伴間的友誼。

  2生活慣例的培養(yǎng)。

  生活中家長(zhǎng)過(guò)多的代替、遷就,因?yàn)槎际仟?dú)生子女。使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”依賴性強(qiáng)、動(dòng)手能力差、嬌氣等特點(diǎn),針對(duì)這一情況我采取多鼓勵(lì)、多示范、大幫小等方法及時(shí)地協(xié)助幼兒提高自理方面的能力。如:有些孩子習(xí)慣性的將鞋子丟給老師幫他穿,這時(shí)我就鼓勵(lì)他自己動(dòng)手,或采取能力強(qiáng)的孩子來(lái)幫助他除此之外,還以各種有趣的游戲形式開(kāi)展學(xué)習(xí):穿脫衣服;男孩、女孩入廁;洗手;刷牙;吃飯、喝水;等自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手,使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。漸漸地幾乎班里的孩子都能做到自己的吃飯、穿脫鞋襪和簡(jiǎn)單的衣服,不依賴?yán)蠋。同時(shí),還加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

  3組織開(kāi)展各種生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng)。

  繪畫(huà)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽(tīng)的樂(lè)趣。發(fā)展幼兒的想象力、思維力。六一這個(gè)快樂(lè)的日子里,開(kāi)展了精彩的文娛扮演,豐富了幼兒的精神生活。這學(xué)期我根據(jù)幼兒的實(shí)際情況分別開(kāi)展了有趣的主題活動(dòng):給地球洗個(gè)澡》喜慶》愛(ài)共產(chǎn)黨》六一快樂(lè)》感謝老師》等并滲透情感教育。如在開(kāi)展《愛(ài)共產(chǎn)黨》主題活動(dòng)過(guò)程中,培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)共產(chǎn)黨愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。讓孩子了解各方面的知識(shí)。還帶領(lǐng)幼兒看圖書(shū)、聽(tīng)故事。4結(jié)合園內(nèi)組織開(kāi)展課題研究。 班也參與開(kāi)展了語(yǔ)言課題研究《夏天到真熱鬧》讓幼兒感受夏天的美麗。本學(xué)期。

  三、做好家長(zhǎng)工作是班級(jí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的前提。1充分發(fā)揮家教園地的作用。

  讓家長(zhǎng)更深入地了解、配合我工作,以班級(jí)的家教園地為窗口。如:開(kāi)學(xué)前,為孩子編排的號(hào)數(shù)、每周的活動(dòng)計(jì)劃、親子游戲、家教文章、寶寶健康飲食、季節(jié)轉(zhuǎn)換注意事項(xiàng)、幼兒兒歌大放送以及各類通知。這些內(nèi)容定期更換,讓家長(zhǎng)能及時(shí)地了解班級(jí)工作、教育教學(xué)新動(dòng)向。

  2通過(guò)各種渠道做好與家長(zhǎng)的交流、溝通。向家長(zhǎng)公布兩位老師的電話。方便家長(zhǎng)與老師間的溝通。

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