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高中班干部會議記錄（通用7篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的高中班干部會議記錄，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中班干部會議記錄 1
時間：xxxx年xx月xx日
地點：xx(3)班教室
參加人員：全體班干部
會議要點：制定班級計劃
會議內(nèi)容：
一、本期工作目標(biāo)
1、重視學(xué)生的安全教育工作，做到防患于未然。
2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的`思想。
二、工作措施
1、切實做好班級的安全工作。做到：A教育學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿;C勞動時要注意不要傷及他人或自己，遇到危險及時向老師匯報。D開好主題隊會，并利用一切有利的教育時機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到時時講安全，處處講安全。 通過"安全教育日"、"安全教育周"、班隊會、實踐活動課等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關(guān)安全常識的教育。
重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育，加強(qiáng)課余時間的管理，努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)
2、培養(yǎng)班干部，讓他們主動幫助后進(jìn)生，爭取各方面的進(jìn)步。
3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種時機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育，讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。
4、認(rèn)真做好家訪工作，使家校聯(lián)系更為緊密。
5、采用積分爭優(yōu)的辦法，調(diào)動學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，讓每位學(xué)生都能體會到我能，我行。
6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，提倡班級廢品回收，做到既衛(wèi)生，又獲利。
高中班干部會議記錄 2
時間：20xx年3月20日
地點：x(5)班教室
主持者：楊xx(班主任)
出席者：申xx(班長)
周xx(紀(jì)律委員)
李xx(學(xué)習(xí)委員)
列席者：全班同學(xué)(無缺席者)
記錄：范xx(組長)
討論議題：如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績
討論發(fā)言：(按發(fā)言順序記錄)
班主任：此刻有的同學(xué)上課不聽書，課后不認(rèn)真完成作業(yè)，教師不在的時候又不聽班干部的話，紀(jì)律散漫，有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象，我認(rèn)為班上應(yīng)當(dāng)實行扣行為分的規(guī)定，到期末評三好學(xué)生或其他獎項的時候看行為總分評價。
申xx：我們應(yīng)當(dāng)要遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽課的時候不要開小差，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，期中考試快要來到了，大家應(yīng)當(dāng)抓緊時間學(xué)習(xí)，不要玩太多。
李xx：我們把以前做過的`試卷再認(rèn)真多做幾遍，把筆記上記的一些學(xué)習(xí)資料看熟，課后看一些名著之類的文學(xué)作品，提高我們的一些知識面。
與會人員經(jīng)過充分討論，協(xié)商，構(gòu)成以下決議：
加強(qiáng)班風(fēng)管理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。
散會
高中班干部會議記錄 3
時間：xxxx年xx月xx日
地點：xx(3)班教室
參加人員：全體班干部
會議要點：近來班級同學(xué)的表現(xiàn)
會議內(nèi)容：
以下是孩子們對班級這一周來大家表現(xiàn)較好的方面，我做了一些歸納和小結(jié)：
1、課間文明活動，沒有人追跑了
2、紅領(lǐng)巾沒有人被扣分(上周扣了1分)
3、衛(wèi)生打掃情況比上周有進(jìn)步，速度快了，教室、包干區(qū)更干凈了
4、課堂發(fā)言比較積極
5、去專用教室上課時排隊的紀(jì)律好多了
6、交作業(yè)的情況比一開始有序、整齊多了
不足的地方
1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改進(jìn)，但班級電視機(jī)的下面很少用拖把洗過。
2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作，影響聽課效率 需要努力的地方
1、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔，及時發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時撿起，爭取不被扣分
2、拿到錯題，及時訂正的意識還有待于增強(qiáng)，部分人要老師催訂正
聽到孩子們的發(fā)言我感到非常的欣慰，看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的，能對班級的`常規(guī)提出這么多的不足，說明大家都在努力，作為班主任，更多的是該給他們機(jī)會，讓每一位班干部在自己的崗位上做的越來越出色!
高中班干部會議記錄 4
時間：
20xx年3月20日
地點：
xx教室
主持者：
楊xx（班主任）
出席者：
申xx（班長）
周xx（紀(jì)律委員）
李xx（學(xué)習(xí)委員）
列席者：
全班同學(xué)（無缺席者）
記錄：
范xx（組長）
討論議題：
如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績
討論發(fā)言：
�。ò窗l(fā)言順序記錄）
班主任：現(xiàn)在有的同學(xué)上課不聽書，課后不認(rèn)真完成作業(yè)，老師不在的時候又不聽班干部的'話，紀(jì)律散漫，有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象，我認(rèn)為班上應(yīng)該實行扣行為分的規(guī)定，到期末評三好學(xué)生或其他獎項的時候看行為總分評價。
申xx：我們應(yīng)該要遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽課的時候不要開小差，大家應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，期中考試快要來到了，大家應(yīng)該抓緊時間學(xué)習(xí)，不要玩太多。
李xx：我們把以前做過的試卷再認(rèn)真多做幾遍，把筆記上記的一些學(xué)習(xí)內(nèi)容看熟，課后看一些名著之類的文學(xué)作品，提高我們的一些知識面。
與會人員經(jīng)過充分討論，協(xié)商，形成以下決議：
加強(qiáng)班風(fēng)管理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。
散會
高中班干部會議記錄 5
會議資料：
一、明確班干部在班級建設(shè)中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情景經(jīng)過班干部反映和匯報教師，教師有什么事情或安排經(jīng)過班干部通知給學(xué)生。
2、模范帶頭作用：
�、郾O(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)
�、鼙O(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等
4、提醒作用：有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。
二、給班干部的幾條提議(如何做)
1、不當(dāng)面打同學(xué)報告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛，乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報告
2、對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理;而不是威嚇敲桌子、高聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
3、想方法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué)，能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排，信服班干部。
4、注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
5、應(yīng)對困難要勇于克服。克服班級治理中的畏懼心理。困難誰都會遇到，就看誰有方法，誰會想方法，誰能想出好方法。
6、貴在堅持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能漂亮。
7、有方法。能在班級治理中，想盡方法去做班級工作。想方法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。
8、明確分工，搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負(fù)責(zé)好自我的治理范圍，又能在班級治理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級搞好。各自為戰(zhàn)，一盤散沙絕對要不得�；ハ嗦裨梗驌魣髲�(fù)更加要不得。
9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以必須要把自我的成績搞上去，絕對不能以犧牲成績來換取班級治理積分。我們要的是班級治理與學(xué)習(xí)成績雙豐收。
10、利用好每一周的班會時間開展班級活動，對學(xué)生進(jìn)行各種教育。
11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的`班級氣氛。
三、期望我們班干部共同努力，為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班團(tuán)體而奮斗!
總結(jié)：
會議氣氛活潑，效果良好。
班干部會議記錄：班干部在班級建設(shè)中的重要作用
會議資料：
班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情景經(jīng)過班干部反映和匯報教師，教師有什么事情或安排經(jīng)過班干部通知給學(xué)生。
(1)模范帶頭作用
以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前，享受在后;做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自我高高在上而小看同學(xué)。比方：遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生清掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動整個班團(tuán)體開展批評和自我批評，構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
(2)監(jiān)督作用
監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。
(3)提醒作用
有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。
總結(jié)：
會議氣氛活潑，效果良好，班委會成員進(jìn)一步了解了自我的職責(zé)所在。
高中班干部會議記錄 6
時間：20xx年xx月xx日
地點：(5)班教室
主持者：楊(班主任)出席者：申(班長)周(紀(jì)律委員)李(學(xué)習(xí)委員)列席者：全班同學(xué)(無缺席者)記錄：范(組長)討論議題：如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績
討論發(fā)言：(按發(fā)言順序記錄)班主任：此刻有的同學(xué)上課不聽書，課后不認(rèn)真完成作業(yè)，教師不在的時候又不聽班干部的話，紀(jì)律散漫，有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象，我認(rèn)為班上應(yīng)當(dāng)實行扣行為分的規(guī)定，到期末評三好學(xué)生或其他獎項的時候看行為總分評價。
申：我們應(yīng)當(dāng)要遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽課的時候不要開小差，各人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，期中考試快要來到了，各人應(yīng)當(dāng)抓緊時間學(xué)習(xí)，不要玩太多。
李：我們把以前做過的'試卷再認(rèn)真多做幾遍，把筆記上記的一些學(xué)習(xí)資料看熟，課后看一些名著之類的文學(xué)作品，提高我們的一些知識面。
與會人員經(jīng)過充分討論，協(xié)商，構(gòu)成以下決議：
加強(qiáng)班風(fēng)治理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。
散會
高中班干部會議記錄 7
暑假補(bǔ)課期間，原有班干部隊伍堅持不變。希各部門、各班委各負(fù)其責(zé)，共同做好份內(nèi)的工作。
值日班長制度照常進(jìn)行，請做好班級日記的登記工作;學(xué)習(xí)部應(yīng)照常進(jìn)行作業(yè)檢查、作業(yè)公布等工作。
各部門的.工作筆記請認(rèn)真做好，每周末上交。如有突發(fā)事件或特殊情景，應(yīng)當(dāng)天做好匯報。
期望大家能對幾個方面的問題提出提議：
(1)班干部隊伍是否需要調(diào)整，各班委分工是否需要調(diào)整
(2)接下來的宣傳工作、勞動工作要如何操作
(3)是否需要在教室里安裝飲水機(jī)、壁扇
(4)平常的體育鍛煉工作要如何安排
(5)學(xué)習(xí)方面有何加強(qiáng)措施
期望下次的班干部會議上，各位班委能就以上幾個方面的問題提出你們的寶貴意見。
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