托班社會活動《動物園》教案

時間：2022-08-25 20:48:17 活動教案我要投稿

托班社會活動《動物園》教案

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的托班社會活動《動物園》教案，希望對大家有所幫助。

托班社會活動《動物園》教案

　　名稱一：去動物園

　　目標：

　　練習(xí)手眼協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)簡單地應(yīng)對。

　　材料：

　　地上畫有一幅長條形的動物園場景圖，圖上畫有猴山、鳥樹、大象、小兔等(活動前可以圍起來)，水果印章(蘋果、生梨、香蕉、橘子等)

　　過程：

　�。保處煄ьI(lǐng)幼兒玩“開汽車”游戲，邊開汽車邊念兒歌：——“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，我是小司機；嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，我上動物園�！�

　　２．教師打開“動物園”的門，引導(dǎo)幼兒逐一看看說說：如：“這是什么動物呀?”“小猴子在干什么呀?”

　　３．幼兒自選一枚小印章，邊在紙上蓋印章邊與動物說話：“XX，我請你吃XX�！�

　�。矗處熍c幼兒“開汽車”：——“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，我是小司機；嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，我回幼兒園�！�

　　建議：

　　１．托班幼兒的集體活動應(yīng)采用分組形式，人數(shù)以5－7人為宜。２．幼兒可以輪換著蓋印章。

　　名稱二：動物模仿操

　　目標：

　　四肢協(xié)調(diào)活動

　　過程：

　　１．教師邊念兒歌邊示范做《動物模仿操》。

　　２．幼兒跟著錄音念兒歌。

　�。常逃變簩W(xué)做《動物模仿操》。

　　建議：

　　１．《動物模仿操》的內(nèi)容和動作應(yīng)根據(jù)各班幼兒動作發(fā)展情況進行調(diào)整。

　�。玻畨γ娌贾贸商炜�、小河、草地的'森林背景，提供一些動物粘貼卡片，讓幼兒自主地貼貼玩玩。

　　附：動物模仿操

　　小小雞，嘰嘰嘰，(動作：兩個食指碰著做，小雞嘴巴，學(xué)小雞點頭走路四次)愛吃小蟲和小米。(動作：下蹲，用小雞嘴巴做出啄米的動作四次)小小鴨，嘎嘎嘎，(動作：雙臂放在身體兩側(cè)，手心朝下，學(xué)小鴨左右搖擺走動四次)跳到水里去捉魚。(動作：雙腳一起往前跳躍2—4次)小小貓，喵喵喵，(動作：雙手五指分開在嘴邊，學(xué)小貓摸胡須動作四次)看見老鼠快快抓。(動作：做自然跑步動作，念到“快快抓”時，學(xué)做小貓抓老鼠動作一次)小小鳥，飛呀飛，(動作：張開兩臂，上下擺動三下)飛到樹上唱首歌。(動作：邊走邊拍手兩下，念到“唱首歌”時，兩臂上舉拍三下手)

　　名稱三：動物問答歌

　　目標：

　　動物問答歌(閱讀)

　　材料：

　　掛圖

　　過程：

　　１．教師介紹兒歌的名稱。

　�。玻鍪窘虒W(xué)掛圖，教師朗讀兒歌。

　�。常變嚎磮D書，聽教師朗讀兒歌。

　�。矗變焊x。

　�。担處熡脤υ挼姆绞脚c幼兒共同閱讀。

　　建議：