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幼兒園六一兒童節(jié)活動教案

時間:2022-12-07 13:23:08 活動教案 我要投稿

幼兒園六一兒童節(jié)活動教案

  作為一位杰出的教職工,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的幼兒園六一兒童節(jié)活動教案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園六一兒童節(jié)活動教案

幼兒園六一兒童節(jié)活動教案1

  活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作、樂于游戲、踐行環(huán)保的快樂,從而度過一個健康快樂、幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使孩子參與的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  活動主題

  學會合作樂于游戲參與環(huán)保健康成長

  活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)、張貼宣傳標語。

  2、全鎮(zhèn)各園以班為單位作好參加活動的各項準備。

  活動內容及要求

  本次“六一”兒童節(jié)活動以比賽和展示的形式進行,分別為:班級集體舞比賽、民間游戲評選、單項技能比賽;優(yōu)秀集體舞展示、優(yōu)秀民間游戲展示、興趣班成果展示、環(huán)保作品展示、自制圖書展示等。

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  1、中心幼兒園班級集體舞比賽:

 。1)目的:通過參加集體舞展示表演,培養(yǎng)學會合作,有集體榮譽感以及對藝術的興趣和表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班準備1個集體舞,節(jié)目符合本班幼兒水平;表演活潑、大方、服裝整齊,動作整齊、到位。

 。3)評獎:一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

  從參賽的10個集體舞中評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;

  2、民間游戲評選:

  (1)目的:通過民間游戲評選,深層次挖掘民間游戲獨有的文化底蘊,創(chuàng)新游戲形式與方法,在傳承創(chuàng)新發(fā)展中不斷拓展。

  (2)要求:選擇適合本班年齡的民間游戲,具有本土與民間特色,游戲表演活潑、大方,根據(jù)游戲需要確定參與人數(shù),服裝搭配、道具使用符合游戲特點等。

 。3)評獎:一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

  3、單項體能比賽:

  (1)目的:通過技能比賽,進一步鍛煉孩子身體的協(xié)調能力,健康體魄,增強孩子參與健身的興趣。

  (2)要求:中班拍球;大班跳繩,形式方法均不限,在規(guī)定的時間看誰拍得、跳得最多。

  (3)評獎:拍皮球:取前6名;跳繩取前6名。(二)展示活動:

  1、優(yōu)秀集體舞展示

  (1)目的:通過優(yōu)秀集體舞展示,進一步增強對藝術的興趣和表現(xiàn)力,培養(yǎng)幼兒合作意識及集體榮譽感。

 。2)要求:推選幾個優(yōu)秀的集體舞進行展示,體驗集體合作的快樂。

  2、優(yōu)秀民間游戲展示

  (1)目的:通過民間游戲展示,拓展游戲形式,使游戲在創(chuàng)新發(fā)展中,將游戲游戲不斷推廣,凸顯學校健康游戲教育的品位。

 。2)要求:將賽后優(yōu)秀民間游戲展示,體現(xiàn)民間游戲本土化,游戲表演活潑、大方,根據(jù)游戲需要搭配服裝、道具等。

  3、興趣班成果展示

 。1)目的`:通過活動,讓全體師生享受興趣班活動的教育成果,凸現(xiàn)孩子的發(fā)展個性,進一步推動校園文化建設。

 。2)要求:

  閱讀組:閱讀、講故事等2個節(jié)目;聲情并茂,表現(xiàn)力強。

  電子琴組:彈奏或彈唱2首歌曲或樂曲;彈奏熟練,旋律流暢。

  舞蹈組:2個集體舞蹈;人數(shù)不限,節(jié)目表演活潑、大方、服裝整齊、動作到位,藝術表現(xiàn)力強。

  手工組:現(xiàn)場環(huán)保時裝創(chuàng)意制作;準備各種材料,推選8名孩子進行現(xiàn)場制作。

  繪畫組:主題為“我們只有一個地球”幼兒環(huán)保作品,2塊展板。

  4、環(huán)保作品展示

 。1)目的:關注周圍,熱愛生活,讓綠色教育的理念在孩子們心理扎根發(fā)芽。(2)要求:全鎮(zhèn)各班制作環(huán)保實物、環(huán)保繪畫作品展示(每班各1件)

  5、中心各大班圖書制作賽后優(yōu)秀作品展示。

  (1)目的:通過活動,將環(huán)保理念付諸行動,進一步推動讀書節(jié)。

 。2)要求:在大班比賽的基礎上,將優(yōu)秀的獲獎作品進行呈現(xiàn)展示。

  要求:邀請園、班家委會成員及參與演出的幼兒家長參加。

  活動時間:

  5月16日——6月1日

  說明:比賽活動(除體育技能比賽外)在5月份結束,展示活動在6月1日舉行。

  六一的鮮花是香香的,六一的陽光是艷艷的,六一的笑臉是甜甜的。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們共同歡呼吧!

幼兒園六一兒童節(jié)活動教案2

  教材分析:

  歌曲《六一唱起來》旋律活潑歡快、內容形象生動,描繪了熱鬧的節(jié)日場景。歌曲節(jié)奏明快,B 調適合中班幼兒的音域;顒又胁捎秒y點前置和隨節(jié)奏念白的方法,引導幼兒熟悉、掌握附點音符的唱法;通過師幼齊唱、對唱、表演唱等形式,鼓勵幼兒在有趣的演唱氛圍中創(chuàng)編動作來表現(xiàn)歌曲帶給自己的感受,表達慶祝六一兒童節(jié)的歡樂情緒。

  活動目標:

  1.學會正確演唱附點音符的節(jié)奏。

  2.能完整、有表情地演唱歌曲,嘗試根據(jù)歌詞內容進行表演唱。

  3.感受節(jié)日的熱鬧及小朋友慶祝節(jié)日的喜悅心情。

  活動準備:

  《幼兒素質發(fā)展課程?音樂》CD。

  活動建議:

  一、帶領幼兒進行發(fā)聲練習,熟悉附點音符的節(jié)奏。

  指導幼兒進行發(fā)聲練習,將難點部分前置,用“啦”進行演唱。二、請幼兒欣賞并學唱歌曲,表達節(jié)日的快樂心情。

  1.教師范唱歌曲,幫助幼兒理解歌詞內容。

  提問:歌曲里唱的是什么?歌曲里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?引導幼兒用歌詞回答。

  2.請幼兒再次欣賞歌曲,掌握歌詞和附點音符的節(jié)奏。

  指導幼兒隨節(jié)奏念白,重點練習附點音符的唱法,用單獨進行附點音符的唱法練習。

  3.師幼齊唱歌曲,引導幼兒表現(xiàn)歌曲歡樂的情緒。

  提問:六一節(jié)唱歌、跳舞,你的心情怎么樣?提示幼兒用笑瞇瞇的表情以及甜甜的、脆脆的歌聲表達節(jié)日的快樂。

  4.師幼對唱,重點指導幼兒唱準附點音符的節(jié)奏。

  例如:教師唱“六月一日兒童節(jié)”,幼兒對唱“兒童節(jié)”三、鼓勵幼兒和同伴演唱歌曲,感受表演唱的樂趣。

  1.創(chuàng)設“小舞臺”游戲情境,請幼兒分組演唱歌曲。

  2.小組進行展示,根據(jù)歌詞的內容創(chuàng)編動作演唱歌曲。

幼兒園六一兒童節(jié)活動教案3

  教材分析:

  六一兒童節(jié)是幼兒自己的節(jié)日,在這個美好、快樂的日子里,幼兒是幸福的、甜蜜的。

  《甜甜的節(jié)日》是一首關于六一兒童節(jié)的詩歌,運用大量的疊詞,形象地描繪了陽光、鮮花、歌聲、笑聲等慶祝節(jié)日的場景,詩句生動簡潔、朗朗上口,適合中班幼兒欣賞。本次活動通過談話、課件感知、配樂朗誦、仿編詩歌等方法,引導幼兒體會詩歌的意境美、韻律美,感受詩歌所表達的快樂,體會歡度節(jié)日的甜蜜和幸福。

  活動目標:

  1.理解詩歌內容,能有節(jié)奏地朗誦詩歌。豐富詞匯:甜甜的、美美的。

  2.能用恰當?shù)脑~語描繪事物,嘗試仿編詩歌。

  3.感受詩歌表達的快樂,體會歡度節(jié)日的甜蜜和幸福。

  活動準備:

  音樂,教師自制課件,“幼兒學習材料”《快樂總動員》,《幼兒素質發(fā)展課程?語言》CD。

  活動建議:

  組織談話活動,引起幼兒興趣。

  提問:六一兒童節(jié)到了,小朋友的心情是怎樣的?

  播放課件,幫助幼兒理解詩歌內容,嘗試用甜美的聲音朗通詩歌。

  請幼兒完整欣賞詩歌,熟悉詩歌內容。

  提問:詩歌的名字叫什么?詩歌中講了哪些關于六一的事情?

  小結:六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,小朋友慶祝六一兒童節(jié)的時候是甜蜜蜜的、幸福快樂的。

  請幼兒閱讀《快樂總動員》第25頁,配樂朗通《甜甜的節(jié)日》,學習疊詞:甜甜的、美美的。

  提問:詩歌中用了哪些好聽的詞描繪六一?

  小結:有時兩個相同的字連在一起說聽起來更美好,如甜甜的、紅紅的、艷艷的、美美的。

  播放音樂,鼓勵幼兒用優(yōu)美的聲音朗通詩歌。三、出示圖片,引導幼兒仿編詩歌。

  分小組仿編,鼓勵幼兒嘗試將身邊喜歡的事物創(chuàng)編到詩歌中提問:節(jié)日里還有哪些事情很美好?引導幼兒用疊詞說一說。

  簡單繪畫圖示,指導幼兒將創(chuàng)編的詩歌連在一起朗誦。

  啟發(fā)幼兒創(chuàng)編動作表演詩歌。

  請幼兒分小組研究表演動作,在集體面前進行展示。

  附:甜甜的節(jié)日

  六一的陽光紅紅的,六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲脆脆的,六一的歡笑美美的,六一是屬于我們的,我們的節(jié)日甜甜的。

幼兒園六一兒童節(jié)活動教案4

  活動口號:

  “六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動的重點形式是游戲,口號是“快樂六一”。

  活動目標:

  1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

  2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

  活動時間:

  20xx—6—1下午14:30——15:30

  活動準備:

  每班準備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。

  活動過程:

  一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開始。

  二、節(jié)目表演:

  幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

  1、大合唱

  太陽班:春天里來

  星星班:小魚的夢

  彩虹班:兄弟無數(shù)

  2、個人才藝表演(待定)

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