大班綜合活動教案：唐老鴨健身記

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的大班綜合活動教案：唐老鴨健身記，希望能夠幫助到大家。

大班綜合活動教案：唐老鴨健身記1

　　活動目標(biāo):

　　1.在活動中探索各種健身的方法.并能用肢體語言進(jìn)行表現(xiàn).

　　2.感受活動帶來的快樂,知道肥胖會給生活帶來不便.

　　活動準(zhǔn)備:

　　唐老鴨圖片.音樂.繪畫用紙和筆

　　活動過程:

　　一.開始部分

　　(出示胖唐老鴨的圖片)

　　啊偶,誰來拉?他長得怎么樣?（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)唐老鴨的肥胖）

　　二.基本部分

　　1.聽第一段音樂.模仿胖唐老鴨走路的.樣子

　　是啊,自從唐老鴨住進(jìn)了迪斯尼樂園以后就越來越胖肚子也越來越大了,你們聽他來了…….

　　提問:

　　(1)哎,你們覺得胖胖的唐老鴨會怎么走路呢?誰來學(xué)學(xué)?

　　(2)恩,配上音樂來走走看?(找一個空的地方走)

　　(3)剛才我發(fā)現(xiàn)有的小朋友特別像胖胖的唐老鴨,因為他門走路會跟著音樂的節(jié)奏.一拍一拍,慢慢的走,我們再來試試.

　　2.聽第二段音樂.創(chuàng)編健身的動作

　　(1)唐老鴨胖得連路都走不動了,他可著急了,怎么辦呢?(減肥)怎么減?他會做哪些運動呢?(幼兒講出一種教師就以簡筆畫的形式表現(xiàn)出來,并且?guī)ьI(lǐng)幼兒練習(xí))

　　(2)還有其它的辦法嗎?

　　(3)聽音樂幼兒自由創(chuàng)編動作,教師立即用簡筆畫的形式進(jìn)行記錄

　　還有嗎，這樣吧！你們聽著音樂想辦法,我過來猜,看看我有沒有猜對?,

　　(4)配上音樂連續(xù)跳一遍

　　哇瑟,有這么多的動作拉!咱們一起跳跳看,我的手指著哪里我們就跳哪里?比比誰的眼睛最亮！

　　三.結(jié)束部分

　　啊偶,運動了這么長得時間,全身都輕松了,好舒服哦!!!!

　　舒服的唐老鴨他會怎么走路呢,咱們學(xué)學(xué),啊偶啊偶啊偶.來,讓我們到草地上去吧.

大班綜合活動教案：唐老鴨健身記2

　　活動目標(biāo)：

　　1、在活動中探索各種健身的方法。并能用肢體語言進(jìn)行表現(xiàn)。

　　2、感受活動帶來的快樂，知道肥胖會給生活帶來不便。

　　活動準(zhǔn)備：

　　唐老鴨圖片。音樂。繪畫用紙和筆

　　活動過程：

　　一、開始部分

　�。ǔ鍪九痔评哮喌膱D片）

　　啊偶，誰來拉？他長得怎么樣？（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)唐老鴨的肥胖）

　　二、基本部分

　　1、聽第一段音樂。模仿胖唐老鴨走路的樣子

　　是啊，自從唐老鴨住進(jìn)了迪斯尼樂園以后就越來越胖肚子也越來越大了，你們聽他來了……。

　　提問：

　�。�1）哎，你們覺得胖胖的唐老鴨會怎么走路呢？誰來學(xué)學(xué)？

　�。�2）恩，配上音樂來走走看？（找一個空的地方走）

　　（3）剛才我發(fā)現(xiàn)有的小朋友特別像胖胖的`唐老鴨，因為他門走路會跟著音樂的節(jié)奏。一拍一拍，慢慢的走，我們再來試試。

　　2、聽第二段音樂。創(chuàng)編健身的動作

　　（1）唐老鴨胖得連路都走不動了，他可著急了，怎么辦呢？（減肥）怎么減？他會做哪些運動呢？（幼兒講出一種教師就以簡筆畫的形式表現(xiàn)出來，并且?guī)ьI(lǐng)幼兒練習(xí)）

　　（2）還有其它的辦法嗎？

　　（3）聽音樂幼兒自由創(chuàng)編動作，教師立即用簡筆畫的形式進(jìn)行記錄

　　還有嗎，這樣吧！你們聽著音樂想辦法，我過來猜，看看我有沒有猜對？

　　（4）配上音樂連續(xù)跳一遍

　　哇瑟，有這么多的動作拉！咱們一起跳跳看，我的手指著哪里我們就跳哪里？比比誰的眼睛最亮！

　　三、結(jié)束部分

　　啊偶，運動了這么長得時間，全身都輕松了，好舒服哦！

　　舒服的唐老鴨他會怎么走路呢，咱們學(xué)學(xué)，啊偶啊偶啊偶。來，讓我們到草地上去吧。

【大班綜合活動教案：唐老鴨健身記】相關(guān)文章：

大班音樂：唐老鴨減肥記07-08

大班綜合活動教案06-16

大班綜合活動教案06-16

大班音樂欣賞唐老鴨減肥教案08-02

大班做操綜合活動教案08-25

幼兒大班綜合活動教案08-25

大班綜合活動繩教案07-07

大班綜合活動教案蘋果06-20

關(guān)于大班綜合活動教案05-14