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幼兒園教研活動記錄

時間:2024-10-30 08:29:36 晶敏 活動記錄 我要投稿

(必備)幼兒園教研活動記錄18篇

  活動已經(jīng)圓滿收場了,我們的個人能力得到了很大進步,為此需要認真地寫活動總結了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結,下面是小編整理的(必備)幼兒園教研活動記錄,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)幼兒園教研活動記錄18篇

  幼兒園教研活動記錄 1

  時間:

  20xx年XX月XX日下午

  地點:

  xx幼兒園禮堂

  參加人數(shù):

  主持人:

  活動主題:

  在大班區(qū)域體育活動中,如何運用玩具材料促進幼兒上下肢充分活動

  活動過程:

  一、提出教研專題

  主持人:本學期大班設立了跳躍、平衡、投擲、鉆爬、合作等5個戶外區(qū)域,在活動中我們發(fā)現(xiàn),幼兒有身體局部運動負荷過大的現(xiàn)象,如在跳躍區(qū)活動的孩子下肢運動量較大,而上肢運動量少,而在投擲區(qū)的孩子則相反,上肢運動量大,以往我們研究過區(qū)域材料的投放,基于這個基礎,我們今天研的主題是:如何在區(qū)域體育活動中充分運動游戲材料,促進幼兒上下肢充分活動。首先請?zhí)S區(qū)、投擲區(qū)的指導老師進行一下情況介紹。

  二、跳躍區(qū)、投擲區(qū)的指導老師反思與討論前的質疑

  1、跳躍區(qū)指導教師情況介紹

  馮斌:跳躍區(qū)是以發(fā)展下肢為主要活動區(qū)域,在本區(qū)孩子能通過材料與玩具互動達到跳躍動作水平的發(fā)展,有單肢跳、雙腳跳、行進跳等動作技能,由于設置的游戲活動較多,孩子們的興趣高,有的孩子不愿意換區(qū),這些孩子下肢活動運動量大,上肢活動少,怎樣使上下肢活動協(xié)調發(fā)展呢,這是我們需要解決的問題,根據(jù)研究重點我們試著調整,添加適量玩具,如跳竹竿時提供上肢活動的輔助材料,從上向下跳的游戲中增加了原地套圈的活動,增加了一些吊飾讓孩子在跳的過程中增加一些擊打動作。我覺得這是我們初步的嘗試,希望多聽聽大家的意見。

  主持人:各位老師對馮老師的發(fā)言還有哪些不清楚的地方可以提問。

  一名教師質疑:請具體解釋一下青蛙跳水的游戲中,跳臺的`高度和墊子的距離是怎樣設置的?

  馮教師解答。

  2、跳躍區(qū)指導教師情況介紹

  懷向群:我們發(fā)現(xiàn)本區(qū)存在的問題是,幼兒在活動中上肢動作多,下肢活動較少,只是前后移動,左右平移,下肢動作單一,幼兒上肢容易疲勞,下肢得不到活動,產(chǎn)生上下肢運動量不均衡現(xiàn)象,為了解決這一問題,我們投放了不同層次的材料如不同大小的、不同重量的投擲球,高低不同的籃框等,并通過“貫蘭高手”等游戲增加孩子下肢的運動量。我們想聽一聽大家更好的意見和建議。

  一名教師質疑:在區(qū)域中提供寬而大的墊子有什么意圖?

  懷教師解答

  范惠靜:我想提出一個問題,今天你的問題是什么?你想通過今天的教研活動解決什么困惑?請求什么幫助?剛才聽了兩位老師的介紹,一個是上技區(qū)域指導老師,一個是下肢區(qū)域指導老師,兩位老師組織的活動正好是反著的,共同存在的問題是局部身體運動多,老師很關注孩子的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)問題了,孩子到這個區(qū)域時你怎么看待這個問題?你怎么來解決這個問題?

  三、參與式討論

  主持人:圍繞今天研的主題,結合上午觀摩到的情況和下午兩位老師的發(fā)言,請大家發(fā)表各自的見解。今天分四組,如以往一樣其中有組織者,記錄員,時間播報員,發(fā)言人,與以往不同的是來了很多觀摩的老師,所以有三個與以往不同的要求,一是記錄員要盡量寫大字;二是發(fā)言人講話語速要慢;三是小組研討時間為15分鐘。

  也歡迎全國的各位專家參與我們的討論。

  教師自由組合分四小組討論,市區(qū)教研員、園領導參與討論。

  四、分組發(fā)言(請各組發(fā)言人陳述自己的觀點與共識)

  以下是各組發(fā)言提綱

  (1)小開拓者組:

  1、玩具材料的運用:

  1)玩具本身的功能運用

  2)幼兒在活動中的使用,玩具投放以后是否發(fā)揮了它的作用

  2、孩子上下肢的充分活動:玩具的運用促進上下肢充分發(fā)展,上下肢活動設置不要太牽強,教師指導幼兒使用玩具,充分發(fā)展上下肢。

 。2)福娃組:

  材料的投放運用

  1、在層次上高低不同、寬窄不同。

  2、數(shù)量上運用

  3、運用環(huán)境提供合理場地。

  4、如何了解和把握投擲材料的運用

  5、針對個別兒童的差異,合理投放材料。

 。3)亮眼睛組:

  1、設置綜合區(qū)來彌補上下肢不協(xié)調的問題。

  2、教師多角度的觀察孩子。教師應做一個觀察記錄,活動卡來了解每個幼兒的活動情況

  3、場地、玩具的使用是否合適孩子的發(fā)展?

  注意活動材料的安全使用。

  幼兒園教研活動記錄 2

  時間:

  3月15日

  地點:

  大班教室

  主持人:

  王xx

  會議主題:

  新學期幼兒園各班級安全教育培訓。

  會議內容:

  做好安全教育工作,普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網(wǎng)絡、板報、標語等多種形式開展安全教育,增強幼兒安全防范意識和自救能力。

  教師做到:

  1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。

  3、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

  8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的.手中。

  9、下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。

  10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

  幼兒園教研活動記錄 3

  時間:

  20xx年7月10日下午3:00

  地點:

  xx民辦幼兒園會議室

  主持人:

  XXX

  記錄人:

  XXX

  參會人員:

  理事長:XXX

  副理事長:XXX

  理事:XXX、XXX、XXX、XXX

  幼兒園負責人:XXX

  會議議程:

  1.主持人開會,介紹議程,征求意見。

  2.幼兒園負責人介紹幼兒園最近的一些情況,包括班級情況、教育質量等方面的情況。

  3.理事長介紹了最近幼兒園的經(jīng)濟狀況,包括收入、支出等情況,并對財務狀況提出了一些看法和意見。

  4.副理事長對幼兒園教師的招聘情況提出了一些擔憂,建議加強招聘策略、優(yōu)化招聘流程等方面的工作。

  5.理事們對幼兒園財務狀況進行了討論,對幼兒園的經(jīng)營管理提出了一些改進意見。

  6.理事們對幼兒園的教育質量進行了評估,認為幼兒園的教育質量需要進一步提升,提出了一些改進和優(yōu)化的建議。

  7.理事們對幼兒園的管理機制提出了一些看法和建議,認為管理機制需要進一步完善,以更好地保障幼兒園的正常運營。

  8.理事長最后總結了本次會議的討論內容,并強調了幼兒園管理、教學質量和財務狀況的重要性,同時也表示將全力支持幼兒園的各項工作。

  9.會議結束。

  本次民辦幼兒園理事會會議,針對幼兒園的管理、教學質量和財務狀況等方面的.情況進行了詳細討論。通過本次會議,理事們明確了管理、教學質量和財務狀況的重要性,并對幼兒園的各項工作提出了一些有益的建議和改進方案,為幼兒園的發(fā)展提供了有力的支持。

  幼兒園教研活動記錄 4

  會議時間:

  20xx年3月27日

  會議地點:

  大四班教室

  會議主題:

  安全教育

  會議內容:

  安全教育已引起全社會的重視,為積極響應我園開展好安全工作,增強教職員工和幼兒的安全教育意識和防范能力,努力營造穩(wěn)定、安全、的教育環(huán)境。緊緊圍繞“珍愛生命,安全第一”為安全教育日的主題,針對我班20xx年的“安全教育周”活動,我們三位工作人員在班的主持下召開了班務會議,并認真制定了20xx年安全教育周的活動計劃:

  1、對班級的安全工作作一次自查和商定計劃。

  2、重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送》。

  3、落實“安全第一,預防為主”的方針,健全安全工作責任制,帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”,不擅離工作崗位,加強班級常規(guī)管理,建立良好的班風班貌。

  4、在“家園小天地”向家長進行一次安全教育宣傳,在增強家長安全意識的'同時,希望在家園的共同努力下,對幼兒進行安全教育。

  5、利用晨間談話,對幼兒進行安全教育。

  6、在“安全教育周”期間,出好一期班級安全教育專欄。

  7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全,嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生消毒。

  8、在“安全教育周”期間,讓幼兒重溫報警、火警、醫(yī)療急救的電話號碼。

  9、幼兒觀看安全教育VCD——安全伴你成長,并開展一次討論。

  10、聽一堂由干警來園上的安全教育課。

  11、參加一次由園內的緊急疏散演習。

  12、觀看一期“安全教育”圖片展。

  經(jīng)過此次班務會議,我們三位工作人員仔細重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送》,同時還進行了工作分工,大家各盡其職。總之,安全責任重于泰山,我們要做到安全工作警鐘長鳴,提高對安全工作重要性、必要性的認識,進一步增強責任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實到位。

  幼兒園教研活動記錄 5

  時間:

  20xx年x月xx日

  地點:

  小二班教室

  參會人員:

  所有教師和家長

  記錄人:

  xxxx

  活動目的:

  我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開這個家長會,主要目的也是:希望你們家長進一步配合老師,加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

  一、開場白

  尊敬的家長各位家長:

  大家好!首先我代表小二班的所有老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。

  二、向各位家長介紹老師及孩子的情況

  首先,讓我為大家介紹我們小二班的成員吧,我們班有三位老師,一位阿姨。

  我姓邢,在本學期中,由我擔任這個班的班主任,另一位老師是林老師,有一定的教育經(jīng)驗和教學理念,對孩子充滿愛心。董老師是保育老師,她熱愛孩子,在護理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗,且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們所有的老師,一定會密切配合,盡心盡力把班級的各項工作做好。

  我們班孩子34人,男18人,女16人。我們這班的孩子都很聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達能力、接受能力等都比以往小班的孩子強,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心,家長都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,學會過集體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等。

  1、學會分享多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人,讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。

  2、學會禮貌要學會禮貌的交往,每天讓孩子從問好、再見開始,從小養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

  3、自理能力培養(yǎng)孩子的自理能力,是本學期的工作重點,我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧,會自己吃飯,自己穿外套,褲子,有大、小便要及時去,有相當部分的孩子起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去天冷了孩子容易生病,所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也應該能做到。

  4、學習方面孩子剛開始上幼兒園,每天都會有很大的進步,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。使他有信心才會有學習的興趣。幼兒園的學習活動注重孩子的體驗,從動手中學習知識,為此在學習中要家長參與活動準備

  a、知識經(jīng)驗上的準備

  幼兒園的空間是封閉的、有限的。因此,需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間,以獲得感性知識。在班級開展教學活動時,如果幼兒沒有感性經(jīng)驗,活動很容易機械和說教。因此,家長給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的`。如認識“秋天”,單憑一個教學活動,或者系列活動在幼兒園都有局限性,而家長帶孩子走進大自然,接觸大自然,積累感性經(jīng)驗,然后在老師的整理、提升下,孩子就能得到一個完整系統(tǒng)的經(jīng)驗范疇。

  尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視?傊,要多給自己的孩子一點關愛,多為他們的。成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力?赡芪矣械臅r候在某些方面對你們的孩子有點嚴格,俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點,也是進行常規(guī)教育的關鍵期。小班的常規(guī)建立好了,將為以后中班、大班的學習打下了良好的基礎。因此請家長對我們的嚴格能給予充分的諒解。希望你們有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心、安心工作。

  三、注意事項

  1、幼兒每天入園時間是早晨8:00——8:30,離園是下午5:10,無特殊情況不要提早接回幼兒,以免影響其他幼兒正;顒印

  2、請您準時接送幼兒上下學,經(jīng)常遲到的幼兒,不僅影響工作、學習、亦間接影響同學關系及日后學習態(tài)度,請鼓勵寶寶每天按時入園。

  3、嚴格使用接送卡,您委托他人來接幼兒,請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。

  4、幼兒的服裝

 。1)、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫。

 。2)、為孩子準備一套衣服裝在小書包里,做好記號,以便換洗。

 。3)、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和零食入園。

 。4)、每個孩子有一個標記,家長幫助孩子認識,使孩子學會辨認自己的物品。

  5、幼兒健康保健及請假事宜

  (1)、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

 。2)、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學,請?zhí)貏e告訴教師有關藥物、飲食、衣著等事項并寫上服藥委托書。

 。3)、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。

 。4)、幼兒請假請打電話通知老師,幼兒不來可退生活費。

  6、戶口復印件、體檢表、醫(yī)療保險的事項。

  7、每天給孩子帶一塊手絹,每周給孩子剪指甲。

  四、聯(lián)系方式

  最后我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當班的老師及時溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!謝謝大家!

  總之,我們的活動需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可以寫在紙上與我們交流。

  幼兒園教研活動記錄 6

  會議時間:

  20xx年xx月xx日

  會議目的:

  加強幼兒園與家長間的溝通,讓會議成為紐帶,給孩子提供安全快樂的在園環(huán)境

  會議內容:

  一、總園園長題為《以人為本成就幸福人生》的PPT演示(內容已發(fā)至小二班QQ群)

  二、關于幼兒伙食方面,家長各抒己見,如下:

  家長建議:

  1、希幼兒園能夠不斷豐富飯菜品種,讓孩子對吃飯更有興趣

  2、幼兒園可以適時讓家長試嘗幼兒飯菜,以便更好的了解幼兒在園飲食

  3、保證蔬菜水果的新鮮程度

  4、關注食品健康,使用非轉基金食品

  5、早晨的豆?jié){可否與牛奶交替供應

  6、小孩食量不一,希望多加關注保證孩子們吃飽為前提

  7、多提供粗纖維食物,保證孩子飲食均衡

  8、可否為過敏體質的孩子準備特殊餐食

  幼兒園朱醫(yī)生答家長問:

  1、幼兒園為孩子提供一餐兩點,在這個過程中,幼兒園的食材由總園統(tǒng)一采購配送,從采購到烹飪由每個環(huán)節(jié)的負責人簽字確認

  2、在食品說明標注的情況下盡量不會使用轉基因食材

  3、孩子食量不一,家長可跟班主任溝通孩子用餐習慣及食量,保證孩子們吃飽

  4、由于擔心氣管異物的發(fā)生,孩子飯菜保證切丁一厘米,切絲兩厘米,魚肉或者葡萄類帶刺帶核水果避免用于幼兒飲食

  5、對奶源的安全性不能保證,因此幼兒園提供自磨的豆?jié){

  6、過敏現(xiàn)象屬于特殊情況,目前還沒有針對過敏兒童的餐飲,家長可與老師溝通,避免孩子食用易過敏食品

  三、關于幼兒在園生活學習方面家長給出以下建議,如下:

  1、為了讓家長能夠更靈活的參加家長開放日,看到孩子在園最真實的情況,也避免在同一天造成擁擠,建議將家長開放日改成家長開放周

  2、現(xiàn)在幼兒中獨生子女偏多,抗挫折能力較差,希望老師在課程中多加入提高幼兒情商的`課程,增強幼兒抗挫折能力

  3、老師和家長間的溝通略顯不足,不能滿足家長對幼兒在園情況的了解,希望能夠有更好的方式加強老師和家長間的溝通

  幼兒園友情提示:

  1、注意幼兒在家期間的用眼健康

  2、配合幼兒園疫苗接種工作

  3、適當放手,鍛煉孩子的自理能力文

  幼兒園教研活動記錄 7

  會議時間:

  20xx年XX月XX日

  會議地點:

  XX幼兒園

  主持人:

  XXX

  會議記錄員:

  XXX

  參加人員:

  全體教職工

  會議議程

  1、檢查安全設施的狀況

  2、檢查校車的安全設備

  3、安全設施標準化管理

  4、建立安全教育制度

  5、突發(fā)事件的應急措施

  會議記錄

  1、檢查安全設施的狀況

  主持人要求各位教職工先看一下班車的安全設施是否齊全,是否存在損壞現(xiàn)象。

  教職工們進行了檢查后回應,校車的安全設施齊全,無損壞現(xiàn)象。同時也提出了一些意見:例如車門的開關不太靈活,需要及時進行維修。

  2、檢查校車的安全設備

  隨后,主持人要求各班的班主任對校車的安全設備進行查看。包括座椅是否牢靠、安全帶是否固定、車窗是否密閉等。

  經(jīng)過各位班主任的查看,除了有小部分車窗沒有關緊外,其他安全設備都運轉良好,均已在起源上做好了各種安全措施。

  3、全設施標準化管理

  針對校車的安全設施,各位老師和班主任提出了一些改進建議,使得校車的安全設備更加規(guī)范、專業(yè)化和高效,達到標準化管理的水平。

  4、建立安全教育制度

  隨后,所參加的各位教職工都一致表示,幼兒園應該建立一個更加完善的安全教育制度,以預防事故的發(fā)生,增強幼兒們的安全保護意識,讓幼兒更好的自我保護能力。

  此外,各位老師也提出了一些寶貴的意見,如加強家長對安全教育的參與、定期舉辦安全知識宣傳活動、校車駕駛員帶頭做出安全示范等。

  5、突發(fā)事件的'應急措施

  最后,老師們提出了突發(fā)事件的應急措施。在緊急情況下,校車司機需要及時進行處理,幫助幼兒逃脫,聯(lián)系救援人員,并確保幼兒的安全及時轉移。

  會議總結

  本次會議是專門為了討論幼兒校車安全問題召開的,通過各位老師們的精彩發(fā)言,取得了很好的討論效果。在今后的工作中,我們將精益求精地把所有問題都做到最好,全力保障幼兒的安全。

  幼兒園教研活動記錄 8

  學習時間:

  20xx年xx月xx日

  記錄人:

  xx

  出席人員:

  班主任

  主持人:

  xx

  會議記錄:

  一、各方面信息溝通

  1、參與三巡的人員積極帶頭,做好日常工作,尤其是北園的中層領導做到自加壓力,以身作則,部門合作,相互支撐,站在大局利益處理日常事務,并注意方式方法。

  2、近期收到信訪辦電話,家長就大人不準入園有不滿情緒,三巡教師值班時關注做好幼兒來園時家長的宣傳解釋工作。

  3、教師的家長工作需引起重視,新教師尤甚。

  4、留意目前教工隊伍中存在的不足,并及時引導。

  二、交流具體工作

  1、隨著手足口病的.發(fā)生,三巡人員早訓關注來園時幼兒正確洗手的指導和家長的解釋工作,從幼兒安全角度出發(fā)做家長工作。中巡關注教師交接班時間,確保11:00進班,原則上11:00—11:15兩教師交替。晚巡關注各班的離園、班級清潔和家長情緒。并將巡視情況記錄在三巡記錄冊上。

  2、新教師培養(yǎng):業(yè)務上加強案頭工作的指導,在業(yè)務學習時反饋并培訓案頭工作。

  3、各類學習:總結反饋前階段檢查工作情況,好的夸大,點名表揚。共性的會上反饋,小的,個性的私底下交流。

  4、上班時間的調整:早班教師下周一起7:15到崗,保育員7:00到崗。早訓時關注教師辦公室,留意教師到崗情況。

  5、提醒新教師注意儀表端莊,穿方便運動的服飾。

  6、積極參與南匯教育網(wǎng)"我為南匯教育建言獻策"活動。

  7、關于社團問題,現(xiàn)分幾個大類:教師發(fā)展、幼兒發(fā)展、民間特色等,要求三巡人員全體參與,自選一項目參與。

  幼兒園教研活動記錄 9

  時間:

  9月9日

  地點:

  園辦公室

  主持人:

  左xx

  參加人員:

  各班教師、食堂人員

  會議主題:

  午餐時的安全教育

  總結上周工作:

  嚴格要求老師做好工作

  本周工作安排:

  1.午餐: 要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

  2.注意餐點放置的'位置,及注意高溫餐點。老師做好監(jiān)督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴禁幼兒入內,熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方,開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃,防止燙傷事故。

  3.如果有小朋友離位,一定要教育端碗走動時,一定要慢行,并注意前后左右。

  幼兒園教研活動記錄 10

  會議時間:

  20xx年4月10日 上午9:00-10:30

  會議地點:

  幼兒園會議室

  參會人員:

  園長、教學主任、各班班主任及部分任課老師

  會議主持:

  園長

  會議內容:

  1. 教學進度回顧:教學主任首先回顧了上一季度的教學進度,指出大部分班級能夠按計劃完成教學任務,但部分班級在藝術與科學領域存在進度滯后的情況。

  2. 教學計劃調整:針對上述問題,與會老師討論了調整方案,決定增加藝術和科學課程的趣味性,通過游戲化學習提高孩子們的參與度。同時,將為落后班級安排額外輔導時間。

  3. 即將開展的`活動:園長宣布了即將舉行的“春季運動會”和“小小科學家”主題活動,強調了活動旨在促進孩子們身心健康,激發(fā)探索興趣。各班需提前準備,確;顒禹樌M行。

  4. 家園共育:討論了加強家園聯(lián)系的重要性,計劃通過家長會、微信群等方式,定期向家長通報孩子在園情況,并邀請家長參與幼兒園活動,共同促進孩子的全面發(fā)展。

  5. 會議總結:園長總結了會議要點,鼓勵大家團結協(xié)作,確保教學質量和活動的成功舉辦。會議在和諧氛圍中結束。

  幼兒園教研活動記錄 11

  會議時間:

  20xx年5月15日 下午2:00-3:30

  會議地點:

  幼兒園多功能廳

  參會人員:

  園長、后勤主任、保健醫(yī)生、安全保衛(wèi)人員及部分教師代表

  會議主持:

  后勤主任

  會議內容:

  1. 安全檢查結果反饋:安全保衛(wèi)人員匯報了近期的校園安全檢查情況,指出部分區(qū)域存在安全隱患,如玩具老化、消防通道堵塞等。

  2. 整改措施:針對發(fā)現(xiàn)的問題,會議決定立即更換老舊玩具,清理消防通道,并加強日常安全巡查,確保無死角。

  3. 衛(wèi)生防疫工作:保健醫(yī)生通報了近期的衛(wèi)生防疫情況,強調隨著季節(jié)變化,需加強流感、手足口病等傳染病的預防。決定增加消毒頻次,加強幼兒個人衛(wèi)生教育。

  4. 應急演練計劃:為提高應對突發(fā)事件的能力,會議決定于下月組織一次全園范圍的`消防安全演練和一次傳染病應急處理演練。

  5. 家長溝通:計劃通過家園聯(lián)系手冊和微信群,向家長普及安全知識和衛(wèi)生防疫常識,增強家庭防護意識。

  6. 會議總結:后勤主任強調了安全管理和衛(wèi)生防疫的重要性,要求各部門緊密配合,確保孩子們的安全與健康。

  幼兒園教研活動記錄 12

  會議時間:

  20xx年6月20日 上午10:00-11:30

  會議地點:

  幼兒園教師休息室

  參會人員:

  園長、教學主任、全體教師

  會議主持:

  教學主任

  會議內容:

  1. 教師培訓需求調研:教學主任分享了前期對教師培訓需求的調研結果,發(fā)現(xiàn)教師們對早期閱讀指導、心理健康教育和信息技術應用等方面有較高需求。

  2. 培訓計劃制定:基于調研結果,會議決定邀請專家進行專題講座,同時組織內部工作坊,分享優(yōu)秀教學案例,提升教師專業(yè)技能。

  3. 團隊建設活動:為增強團隊凝聚力,計劃在下學期初組織一次戶外團建活動,通過團隊游戲和分享交流,增進教師間的相互理解和信任。

  4. 教師個人發(fā)展規(guī)劃:鼓勵每位教師制定個人職業(yè)發(fā)展目標,園方將提供必要的資源和支持,促進教師專業(yè)成長。

  5. 心理健康關注:鑒于教師工作壓力,會議決定建立教師心理健康支持系統(tǒng),包括定期的心理健康講座和一對一咨詢服務。

  6. 會議總結:園長強調了師資建設和團隊建設對于幼兒園長遠發(fā)展的`重要性,鼓勵大家積極參與培訓活動,共同營造積極向上的工作氛圍。

  幼兒園教研活動記錄 13

  會議主題:

  幼兒園秋季學期教學計劃研討會

  會議時間:

  20xx年9月5日

  會議地點:

  幼兒園會議室

  參會人員:

  園長、教學主任、各年級組長、骨干教師

  會議記錄人:

  XXX

  會議內容:

  1. 園長致辭:園長首先歡迎各位老師的到來,強調了秋季學期教學計劃的重要性,希望大家能集思廣益,共同為孩子們制定一個豐富多彩、科學合理的'教學計劃。

  2. 教學主任匯報:教學主任回顧了上學期的教學情況,分析了存在的問題,如部分課程過于理論化,缺乏實踐環(huán)節(jié);幼兒參與度有待提高等。并基于這些問題,提出了本學期的教學改革方向,包括增加戶外教學、實踐活動和游戲化學習的比重。

  3. 年級組長發(fā)言:各年級組長分別匯報了本年級的教學計劃,重點介紹了新學期的課程設置、活動安排和預期目標。老師們普遍認為,應該更多地融入季節(jié)特色和文化元素,提高課程的趣味性和教育性。

  4. 骨干教師建議:骨干教師代表提出,應注重培養(yǎng)幼兒的自主學習能力和探究精神,通過設計具有挑戰(zhàn)性的學習任務,激發(fā)幼兒的學習興趣和積極性。同時,要加強家園合作,讓家長了解并支持幼兒園的教學計劃。

  5. 討論與決議:與會人員就上述議題進行了深入討論,達成共識。決定本學期將增加“小小科學家”科學探索活動、“走進自然”戶外教學以及“傳統(tǒng)節(jié)日文化”主題課程,以豐富教學內容,提升教學質量。

  6. 園長總結:園長對會議進行了總結,強調了實施教學計劃過程中的監(jiān)督與評估機制,要求各年級和班級嚴格執(zhí)行教學計劃,并定期反饋教學效果,以便及時調整和優(yōu)化。

  幼兒園教研活動記錄 14

  會議主題:

  幼兒園安全工作會議

  會議時間:

  20xx年10月10日

  會議地點:

  幼兒園會議室

  參會人員:

  園長、安全主任、保健醫(yī)生、各班班主任

  會議記錄人:

  XXX

  會議內容:

  1. 園長開場:園長強調了安全工作的重要性,指出幼兒園作為孩子們的第二個家,必須確保每位幼兒的安全與健康。

  2. 安全主任匯報:安全主任通報了近期園內外的安全形勢,以及園內安全設施的檢查和維護情況。提出需要進一步加強門衛(wèi)管理,嚴格執(zhí)行接送制度,并加強對幼兒的`安全教育。

  3. 保健醫(yī)生發(fā)言:保健醫(yī)生匯報了近期幼兒的健康狀況,指出秋季是傳染病高發(fā)期,應加強晨檢和日常消毒工作,同時建議開展一次全園的健康教育活動,提高幼兒的自我保護意識。

  4. 班主任討論:各班班主任分享了班級安全管理的經(jīng)驗,討論了日常工作中遇到的安全隱患,如幼兒奔跑摔傷、玩具損壞等,提出了相應的防范措施。

  5. 決議與措施:會議決定,加強門衛(wèi)管理,增設安全監(jiān)控設備;每月開展一次安全演練,提高幼兒應對突發(fā)事件的能力;組織一次全園性的健康講座,增強家長和幼兒的健康意識。

  6. 園長總結:園長強調,安全工作無小事,要求全體教職工務必高度重視,加強責任心,確保幼兒在園期間的安全與健康。

  幼兒園教研活動記錄 15

  會議主題:

  幼兒園家園共育交流會

  會議時間:

  20xx年11月15日

  會議地點:

  幼兒園多功能廳

  參會人員:

  園長、教學主任、各班班主任、家長代表

  會議記錄人:

  XXX

  會議內容:

  1. 園長致辭:園長對家長的到來表示熱烈歡迎,強調了家園共育對于幼兒成長的重要性,希望通過本次交流會,增進家園之間的`了解與合作。

  2. 教學主任匯報:教學主任詳細介紹了本學期的教學計劃、活動安排及幼兒的學習情況,鼓勵家長積極參與幼兒園的各項活動,共同促進幼兒全面發(fā)展。

  3. 班主任分享:各班班主任分享了班級日常教學中的亮點與困惑,強調了家園溝通的重要性,并分享了與家長有效溝通的方法和技巧。

  4. 家長代表發(fā)言:家長代表對幼兒園的工作表示肯定,同時提出了幾點建議和期望,如增加親子活動、加強幼兒行為習慣的培養(yǎng)等。

  5. 討論與共識:與會人員就如何更好地實現(xiàn)家園共育進行了深入討論,達成共識。決定每學期至少舉辦一次大型親子活動,每月定期召開家長座談會,加強家園溝通與合作。

  6. 園長總結:園長對會議進行了總結,強調家園共育是幼兒園工作的重要組成部分,希望家園雙方能夠共同努力,為幼兒的健康成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。

  幼兒園教研活動記錄 16

  會議時間:

  20xx年9月1日

  會議地點:

  幼兒園多功能廳

  參會人員:

  園長、各班班主任、全體家長

  會議主持:

  園長

  會議內容

  1. 開場致辭:

  園長首先對各位家長的到來表示熱烈歡迎,并簡要介紹了本學期的教育目標和幼兒園的整體規(guī)劃。

  2. 幼兒園概況介紹:

  回顧了上學期的工作亮點與成就,包括孩子們在德智體美勞各方面的進步。

  介紹了本學期新增的教育設施和課程項目,如戶外探險區(qū)、創(chuàng)意美術工坊等。

  3. 教學計劃與課程安排:

  班主任代表詳細介紹了本學期的教學計劃,包括主題教學活動、節(jié)日慶祝活動及家長參與計劃。

  強調了語言、數(shù)學、科學、藝術和社會情感五大領域均衡發(fā)展的重要性。

  4. 家園共育:

  強調了家園合作的重要性,鼓勵家長積極參與幼兒園的各項活動,共同促進孩子的成長。

  介紹了家長志愿者計劃,邀請家長根據(jù)自身特長參與幼兒園的`教育活動。

  5. 安全與衛(wèi)生:

  說明了幼兒園的安全管理制度,包括日常安全檢查、應急演練等。

  強調了個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),如勤洗手、戴口罩等防疫措施。

  6. 家長提問與反饋:

  開放環(huán)節(jié),家長提出關于課程、飲食、作息等方面的疑問,園長和班主任逐一解答。

  會議總結

  會議在和諧融洽的氛圍中結束,家長們對幼兒園的工作表示理解和支持,紛紛表示愿意積極參與家園共育,共同為孩子們的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  幼兒園教研活動記錄 17

  會議時間:

  20xx年10月15日

  會議地點:

  教師辦公室

  參會人員:

  園長、全體教職工

  會議主持:

  教學主任

  會議內容

  1. 團隊現(xiàn)狀分析:

  教學主任總結了近期教師團隊的工作表現(xiàn),肯定了大家的努力與成果,同時也指出了存在的問題,如個別教師的教學方法需改進、團隊協(xié)作待加強等。

  2. 專業(yè)發(fā)展計劃:

  提出了本學期的教師專業(yè)發(fā)展計劃,包括參加外部培訓、內部工作坊、教學觀摩與反思等。

  強調了持續(xù)學習的重要性,鼓勵教師利用業(yè)余時間提升自我。

  3. 團隊協(xié)作機制:

  討論并制定了更高效的團隊協(xié)作機制,如定期進行教學研討、經(jīng)驗分享會、團隊建設項目等。

  明確了班主任與配班教師之間的.職責劃分,確保工作無縫對接。

  4. 家園溝通策略:

  分享了有效的家園溝通案例,強調了建立良好家校關系的重要性。

  提出了利用社交媒體、家長會、家訪等多種渠道加強與家長的溝通。

  5. 心理健康支持:

  介紹了幼兒園為教師提供的心理健康服務,如心理咨詢、壓力管理工作坊等。

  鼓勵教師相互支持,共同面對工作中的挑戰(zhàn)。

  會議總結

  會議強調了教師團隊建設的重要性,通過一系列專業(yè)發(fā)展計劃和團隊協(xié)作機制,旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作能力,為孩子們提供更加優(yōu)質的教育服務。

  幼兒園教研活動記錄 18

  會議時間:

  20xx年12月30日

  會議地點:

  幼兒園多功能廳

  參會人員:

  園長、各班班主任、全體教職工

  會議主持:

  園長

  會議內容

  1. 學期工作總結:

  園長首先回顧了本學期的工作亮點,包括教育質量的提升、家園共育的深化、幼兒綜合素質的全面發(fā)展等。

  總結了本學期舉辦的重要活動,如運動會、藝術節(jié)、親子活動等,以及取得的社會反響。

  2. 教師表彰:

  表彰了本學期表現(xiàn)突出的教師,包括教學創(chuàng)新獎、優(yōu)秀班主任獎、家園溝通獎等,并頒發(fā)了榮譽證書和獎品。

  3. 家長反饋與滿意度調查:

  分享了家長滿意度調查的結果,對家長的`積極反饋表示感謝,同時也針對家長提出的建議進行了討論,制定了改進措施。

  4. 下學期工作計劃:

  簡要介紹了下學期的工作重點,包括新課程的引入、教育環(huán)境的優(yōu)化、教師培訓等。

  強調了假期安全教育與安排,確保孩子們度過一個安全、愉快的假期。

  5. 團隊寄語:

  園長發(fā)表了團隊寄語,對全體教職工的辛勤付出表示感謝,鼓勵大家繼續(xù)保持熱情與專業(yè),為孩子們的成長貢獻力量。

  會議總結

  會議在溫馨而鼓舞人心的氛圍中結束,全體教職工對過去一年的努力表示自豪,同時也對下學期的工作充滿期待。大家紛紛表示將繼續(xù)攜手共進,為孩子們創(chuàng)造更加美好的明天。

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