【必備】讀書活動(dòng)總結(jié)范文6篇
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我相信大家都是有收獲的,這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下。寫活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦,下面是小編整理的讀書活動(dòng)總結(jié)6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書活動(dòng)總結(jié) 篇1
結(jié)合學(xué)校讀書月活動(dòng)要求,為激發(fā)孩子們讀書的積極性,營(yíng)造書香班級(jí)氛圍,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。我們班級(jí)定主題"我讀書,我成長(zhǎng)".小結(jié)如下:
一、召開(kāi)主題隊(duì)會(huì),明確活動(dòng)主題。
1、仔細(xì)聆聽(tīng)、消化升旗儀式中學(xué)校的倡議。師生一起走進(jìn)學(xué)校讀書月。
2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際情況制定切實(shí)可行的個(gè)人讀書計(jì)劃。
3、利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展"好書推薦會(huì)",選出大家最愛(ài)讀的書目:《愛(ài)的教育》、《青銅葵花》、《窗邊的小豆豆》……并且指定了一本班級(jí)共同閱讀的書《愛(ài)的教育》,為讀書月拉開(kāi)了一個(gè)美麗的序幕。
二、抓緊一切世間,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
1、從我接手這個(gè)班級(jí)時(shí),我們約定每天回家讀書至少20分鐘,周末讀書一小時(shí)。據(jù)家長(zhǎng)反映大部分孩子已經(jīng)養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。這次活動(dòng)中,我們以《愛(ài)的教育》為親子共讀書目,我定時(shí)與孩子們交流學(xué)習(xí)心得。
2、美化教室,創(chuàng)設(shè)讀書讀報(bào)氛圍,圖文并茂的板報(bào)設(shè)計(jì)加上同學(xué)們的優(yōu)秀讀書心得,真正讓孩子們從思想深處認(rèn)識(shí)到讀書的重要意義,體會(huì)到讀書的快樂(lè)。
3、午讀時(shí)間和同學(xué)們仔細(xì)聆聽(tīng)學(xué)校廣播——美文欣賞分享,我班也投稿多篇被錄用。大家非常開(kāi)心。現(xiàn)在,班里樂(lè)意讀書、樂(lè)于表現(xiàn)自己的同學(xué)與日俱增。
4、每周二下午的"書友會(huì)"時(shí)間,每一個(gè)同學(xué)都能夠靜心來(lái)研讀自己選擇的優(yōu)秀書目。整整一節(jié)課,沒(méi)有一個(gè)人抬頭張望,都能夠以最短時(shí)間沉浸在書的世界。下課鈴聲響起,同學(xué)們都覺(jué)得意猶未盡!
三、及時(shí)檢查評(píng)比,品味閱讀快樂(lè)。
周末布置的以《好書伴我成長(zhǎng)》為專題的手抄報(bào),不論從書寫、版面設(shè)計(jì)到內(nèi)容編輯,學(xué)生做的很出色。利用班會(huì),我們進(jìn)行了評(píng)選,學(xué)生體驗(yàn)了成功的喜悅。對(duì)有能力的同學(xué)鼓勵(lì)他們?cè)僮x其他書籍。
現(xiàn)在我們班級(jí)的圖書角更健全了,幾乎每個(gè)課間都能看到孩子們閱讀的身影,活動(dòng)結(jié)束了,但是閱讀的習(xí)慣還會(huì)一直延續(xù)下去,我依然會(huì)定時(shí)給孩子們交流心得的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期有一個(gè)較大的提高!
讀書活動(dòng)總結(jié) 篇2
瑯瑯讀書聲,悠悠伴我心,在美好的讀書活動(dòng)中,我班全體師生增強(qiáng)了讀書興趣,拓寬了自己的知識(shí)視野,開(kāi)闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,覺(jué)得自己有了很多很多的`收獲。現(xiàn)將我班學(xué)生讀書活動(dòng)總結(jié)如下:
一、展現(xiàn)的風(fēng)采
1。讓學(xué)生顯風(fēng)采。
在讀書活動(dòng)中,我班組織學(xué)生開(kāi)展一系列相應(yīng)的活動(dòng)。如:利用班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生讀美文、頌經(jīng)典。三年級(jí)讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,繼續(xù)讀《安徒生童話》、《寓言故事》、《成語(yǔ)故事》等為此我班開(kāi)展了師生同臺(tái)誦讀比賽,更是點(diǎn)燃了全班師生誦讀的熱情。為了增強(qiáng)班級(jí)的讀書氛圍我們還開(kāi)展了書香個(gè)人的評(píng)比。這些活動(dòng)不但為學(xué)生營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境,把我班的讀書活動(dòng)推上新的臺(tái)階。
2。讓家長(zhǎng)顯風(fēng)采。
在讀書活動(dòng)中,為了讓更多的家庭更好開(kāi)展家庭讀書活動(dòng),而且在讀書活動(dòng)中能收到良好的效果,我班組織家長(zhǎng)會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上大力宣傳讀書活動(dòng)并告以家庭讀書方法,還讓家長(zhǎng)也來(lái)談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動(dòng)中的做法及收獲,家長(zhǎng)對(duì)我班這個(gè)做法贊口不絕,一致認(rèn)為召開(kāi)這樣的家長(zhǎng)會(huì)好有實(shí)效,讓他們知道要做什么,怎么做。如今,以讀書活動(dòng)為例,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),這樣大大調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性,家長(zhǎng)們毫不保留的交流自己家庭的讀書活動(dòng)方法以及教子經(jīng)驗(yàn),大家都認(rèn)為這樣的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得好,不但能讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間互相溝通,而且還能讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。老師們一致認(rèn)為這樣的家長(zhǎng)會(huì)成了家長(zhǎng)展示風(fēng)采的大舞臺(tái)。
二、開(kāi)展讀書活動(dòng)的措施:
1。要求家長(zhǎng)、學(xué)生、老師積極參加學(xué)校班級(jí)開(kāi)展的讀書活動(dòng)。
2。利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。
3。要求家長(zhǎng)、老師以身作則,帶頭營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。
4。鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,家長(zhǎng)要滿足孩子的購(gòu)書愿望。
5。圍繞讀書活動(dòng),我班開(kāi)展了一系列的活動(dòng):每日一誦活動(dòng),復(fù)述競(jìng)賽,師生同臺(tái)誦讀活動(dòng),閱讀之星、書香個(gè)人評(píng)比活動(dòng)等。讓學(xué)生在這些活動(dòng)中,不但展示自己的才華,而且能與他人交流讀書之樂(lè)。
6。要求學(xué)生通過(guò)讀書長(zhǎng)智,通過(guò)讀書明理。
當(dāng)然活動(dòng)中也有很多的不足之,我們這樣農(nóng)村孩子多的小學(xué)家庭讀書是個(gè)弱項(xiàng),雖然老師和學(xué)校做了多番的努力但還是有許多家庭并沒(méi)有重視孩子的課外閱讀,認(rèn)為只要把課本讀好就夠了,更別說(shuō)是共同閱讀了。還有的是留守家庭,對(duì)于這樣的家庭自己還沒(méi)想到更好的解決方法。雖然困難重重,但我相信只要一次次的努力,總會(huì)有效的。每天種一朵花,不久的將來(lái)就會(huì)是鮮花滿園、芬芳迷人。為了孩子燦爛的明天,以書為伴,我會(huì)與孩子一同成長(zhǎng)。
讀書活動(dòng)總結(jié) 篇3
按照“培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣與習(xí)慣有效途徑的實(shí)踐研究”課題活動(dòng)的相關(guān)要求,我們班在20xx年寒假,繼續(xù)開(kāi)展“師生共讀”活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中老師和學(xué)生按照師生共同制定寒假閱讀計(jì)劃,閱讀了小學(xué)生版本的《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》和孩子們喜歡的作家楊紅櫻的作品,閱讀同時(shí)要求學(xué)生在寒假期間做好讀書筆記假期結(jié)束時(shí)寫出閱讀的心得體會(huì)。
在報(bào)名期間,老師認(rèn)真檢查了學(xué)生們的讀書筆記,多數(shù)孩子都很認(rèn)真,他們以多形式進(jìn)行讀書記錄、摘抄等閱讀日記。
開(kāi)學(xué)初我還和孩子們開(kāi)了一次讀書交流會(huì),和他們交流了寒假閱讀的收獲和體會(huì),學(xué)生們都說(shuō)的頭頭是道,讓我感受到孩子們真正愛(ài)上了閱讀,他們?cè)陂喿x中獲得了無(wú)限的樂(lè)趣。
讀書交流會(huì)后我趁熱打鐵地引導(dǎo)孩子們主要從情感體驗(yàn)、文化知識(shí)、方法經(jīng)驗(yàn)等方面撰寫讀書體會(huì),我發(fā)現(xiàn)孩子們的書面表達(dá)能力也提高了不少。另外教師也從自身的閱讀體驗(yàn)和指導(dǎo)閱讀的感受撰寫閱讀心得。
最后我根據(jù)學(xué)生的讀書筆記、讀書交流會(huì)上的表現(xiàn)、撰寫的讀書心得總結(jié),綜合評(píng)選出6名 “優(yōu)秀讀書郎”,我認(rèn)為通過(guò)這樣的形式,能更好地促進(jìn)孩子們愛(ài)讀書、會(huì)讀書。
讀書活動(dòng)總結(jié) 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月13日
二、活動(dòng)時(shí)間
相約五月,好書為伴
三、主持人
劉尉,賀詩(shī)瑤
四、活動(dòng)流程
1,由主持人發(fā)言,引入主題
2,播放由學(xué)習(xí)部制作的關(guān)于讀書的視頻,介紹了學(xué)校的圖書館、閱覽室,常德市圖書館等讀書場(chǎng)所
3,展示了關(guān)于讀書的許多名言和故事,在此期間由同學(xué)自由回答問(wèn)題
4,播放了由初教系各班制作的讀書視頻,介紹了多本值得一看的書,較有意義
5,由本班五位同學(xué)播放自己制作的ppt,并介紹了自己推薦的一本書,描述了書的基本情況,分享了自己的讀書感受
6,班會(huì)結(jié)束,并推薦一位同學(xué)參加讀書交流會(huì)
五、班會(huì)總結(jié)
這次班會(huì)由主持人準(zhǔn)備了許久,所以進(jìn)行的較為順利。本次以讀書為
主題的班會(huì),向同學(xué)們介紹了學(xué)校圖書館,閱覽室和常德圖書館等幾個(gè)讀書場(chǎng)所,并推薦了許多值得一看的書,像是《平凡的世界》等好書,開(kāi)展的較有意義。同學(xué)們也積極參與,無(wú)違紀(jì)情況,大家自由發(fā)言,認(rèn)真聆聽(tīng),共同分享。在班會(huì)上,由初教系各班制作推薦的好書,也有本班同學(xué)推薦的好書,也讓愛(ài)讀書的同學(xué)有了新的目標(biāo),不愛(ài)讀書的同學(xué)有所感染,所以開(kāi)展的很成功。
讀書活動(dòng)總結(jié) 篇5
據(jù)xx區(qū)文化體育和新聞出版局的布置,我鎮(zhèn)高度重視此項(xiàng)工作,精心組織,認(rèn)真策劃,確保活動(dòng)取得成效。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,xx鎮(zhèn)開(kāi)展“4·23”世界讀書日全民閱讀活動(dòng)。具體工作總結(jié)如下:
一、4月23日,利用農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),不斷提高農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋的社會(huì)影響力。
二、“4·23”世界讀書日當(dāng)天組織各村、社區(qū)發(fā)動(dòng)村民、居民到農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋讀書活動(dòng),全鎮(zhèn)共發(fā)動(dòng)了村民、居民到農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋讀書的人次多達(dá)100人。
三、加強(qiáng)宣傳,利用橫幅、廣播等形式進(jìn)行宣傳“4·23”世界讀書日活動(dòng),使全鎮(zhèn)人民都懂得“4·23” 是世界讀書日。
四、為了起到領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,有些村委書記、社區(qū)黨總支親自參加“4· 23”世界讀書日全民閱讀活動(dòng),通過(guò)讀書日活動(dòng),號(hào)召村委、社區(qū)居民把讀書養(yǎng)成習(xí)慣,并帶動(dòng)身邊的人一起享受讀書帶來(lái)的快樂(lè)。積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng),從讀書中獲得新知,在讀書中品味人生百態(tài)!用心靈和書進(jìn)行交流,讓濃郁的書香充盈村、社區(qū)的每一個(gè)角落。
讀書活動(dòng)總結(jié) 篇6
我國(guó)古代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神!笨梢(jiàn)讀書對(duì)于我們豐富知識(shí)、提高寫作能力、增強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng)是多么的重要。只要做到了破萬(wàn)卷就會(huì)有下筆如有神的結(jié)果。有豐富的文學(xué)修養(yǎng)對(duì)于教育學(xué)生也是非常有意義的。
在這次學(xué)校開(kāi)展的白果讀書活動(dòng)中我主要還是從文學(xué)作品——小說(shuō)入手。因?yàn)樾≌f(shuō)有很強(qiáng)的趣味性和思想性,(比如《鋼鐵是怎樣煉成的》它就有非常強(qiáng)的思想性和趣味性。有的小說(shuō)是批判現(xiàn)實(shí)主義作品(比如《俊友》、《高老頭》)語(yǔ)言辛辣和對(duì)虛為批判給人的體會(huì)是無(wú)窮的。
其次我讀了一些短文比如《小學(xué)生示范作文》這些文章雖然短,但是小而精,文字通俗易懂,對(duì)于人、物、事的描述都非常真實(shí)、生動(dòng)和形象。
另外我還讀了一點(diǎn)古詩(shī),如《唐詩(shī)三百首》、《古文觀止》、和唐宋時(shí)期幾篇箸名的散文。
我讀了這些書給我最深刻的體會(huì)文學(xué)的生命力在于真實(shí)的而不是虛偽的東西。比如《錢神論》這一篇古代散文,作者的語(yǔ)言沒(méi)有什么深?yuàn)W之處,也沒(méi)有什么華麗的詞澡但是這篇文章讀起來(lái)就仿佛是在說(shuō)我們身邊的事和人,這篇文章已經(jīng)流傳了一千多年了,今天讀起來(lái)依舊是那么切貼。
一分耕耘一分收獲,多一點(diǎn)功夫就多一點(diǎn)成就,F(xiàn)在有許多家一年要寫很多書號(hào)稱大師,但是我讀了他們的作品后不知怎的很快就忘記了有時(shí)一點(diǎn)映象都沒(méi)有。但是當(dāng)我讀了《復(fù)活》后女主人翁的遭遇我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,貴族少爺?shù)膽B(tài)度一點(diǎn)也不會(huì)忘記。之所以這樣不是我們的記憶力強(qiáng)而作者下大功夫——托爾斯泰寫這本書花九年的時(shí)間,修改多次。不是小修,而是大修——對(duì)于主人翁命運(yùn)的結(jié)局這個(gè)關(guān)鍵的地方,最后選擇了歷史真實(shí)和現(xiàn)實(shí)生活中最為真實(shí)的一種——悲劇性的結(jié)果。
《小學(xué)生示范作文》不要小看它。孩子們的觀察力是非常強(qiáng)的,想象豐富、沒(méi)有框框調(diào)調(diào)因而文章非常生動(dòng)。因?yàn)槎绦∽x起來(lái)不吃力,反復(fù)閱讀趣味無(wú)窮。
書是人類進(jìn)步的階梯,開(kāi)卷有益我將為之而繼續(xù),一天一點(diǎn)點(diǎn)地積壘,一點(diǎn)點(diǎn)地會(huì)……
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