【精華】文體活動總結(jié)四篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的文體活動總結(jié)4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文體活動總結(jié) 篇1
為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì),東風社區(qū)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨工委的正確領(lǐng)導下,以十八大精神為指導,以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點,以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體,以社區(qū)居民滿意為目標,積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動,受到了社區(qū)居民群眾的擁護和稱贊。下面將社區(qū)今年文體工作開展情況匯報如下:
一、建立健全工作體系,確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展
為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系,不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率,東風社區(qū)結(jié)合自身實際情況,積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法,把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體工作計劃、方案和要求,妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題,積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織,加強管理,切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。
二、 整合和優(yōu)化社區(qū)資源,奠定堅實基礎(chǔ)
社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位相互聯(lián)動,相互優(yōu)化,真正實行了資源共享,強身健體,共建和諧,以居民滿意為目標的社區(qū)文體工作資源整合。為推動社區(qū)文體活動項目,拓寬文體活動陣地,奠定了堅實的物質(zhì)資源基礎(chǔ)。同時,社區(qū)內(nèi)建有市民學校,社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄,為社區(qū)居民群眾提供生活、學習以及交流環(huán)境,滿足了社區(qū)不同人員的文化需求,奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次,充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源,培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū),走訪居民,了解掌握了社區(qū)文體人才資源,以社區(qū)黨員為龍頭,發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫,成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會組織;同時還組建了社區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立,繁榮了社區(qū)居民的文化生活,提高了社區(qū)文明程度,增強了居民對社區(qū)的認同感、歸屬感,凝聚了社區(qū)民心。同時,也有力地抑制了邪教組織及民族分裂勢力的浸入。
三、結(jié)合實際,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動
為推動社區(qū)文體工作的全面發(fā)展,社區(qū)采取多種形式,努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學習教育的平臺。并不斷探索,選準適合社區(qū)居民的活動載體,不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。20xx年,社區(qū)制定了文體工作活動計劃,力爭做到“月月有活動,季季有安排,年年有比賽”。
四、選準載體,活躍社區(qū)文化。
1、以“文化型”社區(qū)為契機,不斷提高轄區(qū)居民的文化素質(zhì)。
2、立足市民學校,抓好居民法制、衛(wèi)生、文化、科普等方面的教育。
3、聘請社區(qū)各類專業(yè)人才,定期為社區(qū)居民進行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育。
4、積極做好暑期“離校不離教”教育活動,結(jié)合中小學生的特點,開展形式多樣、生動活潑、內(nèi)容向上的活動,豐富他們的暑期生活,讓他們在活動中長知識,長技能。
5、開展豐富多彩的社區(qū)文體活動,充分發(fā)揮社區(qū)黨委的領(lǐng)導及帶頭作用,組織社區(qū)居民開展各項文體活動,積極探索社區(qū)文體工作新領(lǐng)域,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個和諧、文明、健康、歡樂的社區(qū)大家庭。
文體活動總結(jié) 篇2
為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì),東風社區(qū)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨工委的正確領(lǐng)導下,以十八大精神為指導,以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點,以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體,以社區(qū)居民滿意為目標,積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動,受到了社區(qū)居民群眾的擁護和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報如下:
一、建立健全工作體系,確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展
為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系,不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率,東風社區(qū)結(jié)合自身實際情況,積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法,把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體工作計劃、方案和要求,妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題,積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織,加強管理,切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。
二、 整合和優(yōu)化社區(qū)資源,奠定堅實基礎(chǔ)
社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位相互聯(lián)動,相互優(yōu)化,真正實行了資源共享,強身健體,共建和諧,以居民滿意為目標的社區(qū)文體工作資源整合。為推動社區(qū)文體活動項目,拓寬文體活動陣地,奠定了堅實的物質(zhì)資源基礎(chǔ)。同時,社區(qū)內(nèi)建有市民學校,社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄,為社區(qū)居民群眾提供生活、學習以及交流環(huán)境,滿足了社區(qū)不同人員的文化需求,奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次,充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源,培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū),走訪居民,了解掌握了社區(qū)文體人才資源,以社區(qū)黨員為龍頭,發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫,成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會組織;同時還組建了社區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立,繁榮了社區(qū)居民的文化生活,提高了社區(qū)文明程度,增強了居民對社區(qū)的認同感、歸屬感,凝聚了社區(qū)民心。同時,也有力地抑制了邪教組織及民族分裂勢力的浸入。
三、結(jié)合實際,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動
為推動社區(qū)文體工作的全面發(fā)展,社區(qū)采取多種形式,努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學習教育的平臺。并不斷探索,選準適合社區(qū)居民的活動載體,不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。20xx年,社區(qū)制定了文體工作活動計劃,力爭做到“月月有活動,季季有安排,年年有比賽”。
四、選準載體,活躍社區(qū)文化。
1、以“文化型”社區(qū)為契機,不斷提高轄區(qū)居民的文化素質(zhì)。
2、立足市民學校,抓好居民法制、衛(wèi)生、文化、科普等方面的教育。
3、聘請社區(qū)各類專業(yè)人才,定期為社區(qū)居民進行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育。
4、積極做好暑期“離校不離教”教育活動,結(jié)合中小學生的特點,開展形式多樣、生動活潑、內(nèi)容向上的活動,豐富他們的暑期生活,讓他們在活動中長知識,長技能。
5、開展豐富多彩的社區(qū)文體活動,充分發(fā)揮社區(qū)黨委的領(lǐng)導及帶頭作用,組織社區(qū)居民開展各項文體活動,積極探索社區(qū)文體工作新領(lǐng)域,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個和諧、文明、健康、歡樂的社區(qū)大家庭。
文體活動總結(jié) 篇3
在校長室的關(guān)心和支持下,經(jīng)過全體師生的共同配合,為時一天的文體活動周比賽取得了圓滿成功;現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:
1、學生活動參與熱情高,面廣,22項比賽參與人數(shù)累計1497人次;報名人數(shù)最多的班級有10(3)、10(4)、10(8)、10(1)。
2、大多數(shù)班主任高度重視,積極動員,加強訓練,認真準備,確保了活動質(zhì)量。
3、活動組織井然有序,老師之間配合融洽活動從籌劃、組織到監(jiān)考、改卷結(jié)分,每一環(huán)節(jié)都能做到分工負責,彼此配合,確;顒恿鞒逃袟l不紊,秩序井然。
4、比賽項目精彩紛呈,活動主題鮮明,大型項目首尾呼應,營造了良好的觀賞效果。像詩歌朗誦、模仿秀、卓越圈、過關(guān)斬將、英語口令誰出錯、跳繩等項目深受學生喜愛。
5、本次活動團體項目累計總分前三名分別為10(4)、10(1)、11(8),根據(jù)獲獎情況、報名人數(shù)及有無缺考現(xiàn)象等綜合考慮,10(4)、10(1)班獲優(yōu)秀組織獎。
最后,感謝為本次活動付出心血的各位同仁,尤其是像戴小鳳、鄔飛虹、忻巧波、李玲、周乖杰幾位組長,為本次活動的圓滿成功做出了突出貢獻。另外,謝項杰、徐紅、江明國、顧培達、易湘紅等老師犧牲課余時間,配合完成監(jiān)考任務(wù),更是體現(xiàn)了我校同心同德、齊心協(xié)力、務(wù)實盡責的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風。
當然,也有不足之處,那就是個別班主任對本班學生參賽情況不夠關(guān)心,對賽事重視程度不夠,導致個別賽事項目出現(xiàn)缺考現(xiàn)象。有些項目還需更加完善、更需注重吸引學生的參與興趣。這些都有待以后加強改進。
文體活動總結(jié) 篇4
根據(jù)學校工會計劃和上級工會的安排,四月份的文體工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。在此我們召開了"校工會文體工作總結(jié)大會",旨在總結(jié)成績,找出差距,展望未來,為以后工作的順利開展做好充分的準備。
回顧前半個學期來,在校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,在各位文體委員的大力支持下,我們的文體工作取得了可喜的成績。共組織各種活動7項,參加人數(shù)達到120多人次。體育活動有創(chuàng)新,文藝活動有亮點。特別是在今年我國多災多難特殊時期,我們開展的各項文體活動又具有了更加深遠的歷史意義。
工會工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分,而文體活動又是工會工作中重要的組成部分,所以開展豐富多彩的文體活動,營造活潑和諧的校園環(huán)境,調(diào)動廣大教職工的工作積極性、創(chuàng)造性,使他們身心健康地生活、工作和學習是工會工作的重要任務(wù)之一,也是構(gòu)建和諧校園的重要途徑。
一、校工會文體工作回顧
四月份我們共策劃組織了各種文體活動7項,參與人數(shù)達到120多人次,參與率達70%,得到了廣大教職工的稱贊和領(lǐng)導們的認可。
1 教職工女子排球賽 3個年級組隊參加 行政隊棄權(quán)
2 女子一分鐘跳繩比賽 共有25名女教職工參加
3 教職工男子籃球賽 分年級每個年級出兩個隊共6個隊
4 男女教職工200米接力賽 共四個隊參加比賽
5 男女100米短跑比賽 共有16名隊員參加 個別女隊員棄權(quán)
6 男女倒退跑比賽 共有12名隊員參加
7 男子鉛球比賽。
按年齡分兩組參加了比賽
我們舉辦的各項文體活動的特點可以用十六個字概括,那就是:組織規(guī)范、形式創(chuàng)新、亮點突出、人氣興旺。并主要表現(xiàn)在以下三個方面。
1.領(lǐng)導重視,組織規(guī)范
我們學校及工會領(lǐng)導非常重視文體工作。他們從文體工作年度計劃的制定,到活動組織的實施,以及項目的設(shè)置都非常關(guān)心,可以說是親力親為。我們突破了以往場地受限的困惑,在領(lǐng)導的親自率領(lǐng)下,校工會領(lǐng)導也非常關(guān)心職工的生活。各種比賽設(shè)置的獎品盡量貼近生活,而且獎品經(jīng)費有一定提高。
在活動的組織方面更加規(guī)范。我們把體育活動當賽事舉辦,這樣既活躍了校園氣氛,又讓教職工享受到高雅藝術(shù)的魅力。
2.內(nèi)容豐富,形式創(chuàng)新
今年校工會舉辦的文體活動可謂是豐富多彩、形式多樣。既有我們開展了十幾年的傳統(tǒng)項目,又有設(shè)計新穎的趣味項目,還有首次開展的項目。
3.亮點突出,人氣興旺
亮點突出是本月文體工作的一大特點。如形式上的多樣化,又如,在女子排球賽中,冠亞軍的爭奪戰(zhàn)可謂是驚心動魄,觀眾的吶喊聲和鑼鼓聲響成一片,從參與率情況看,首先我們得到了行政領(lǐng)導的大力支持,得到了各位文體委員的大力協(xié)助,得到了廣大教職工的積極參與,在各項活動中各分會的參與率達到90%以上。教職工積極向上的精神風貌突顯了工會工作的向心力和凝聚力。
在每開展一次活動,每舉辦一項賽事時,校工會文體部的委員們都會聚在一起,共同商量工作,制定行動方案,統(tǒng)一步調(diào),統(tǒng)一組織,盡量把工作做細、做扎實,這就為我們四月份各項文體活動的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ),取得的成績也得到了廣大教職工的充分肯定。
二、教職工文體活動在構(gòu)建和諧校園中所起的作用
1.開展豐富多彩的文體活動,可以加強校園精神文明建設(shè),提高教職工的文化素質(zhì)。
積極開展文體活動是新形勢下精神文明建設(shè)的有效途徑和載體。目的就是使廣大教職工在經(jīng)常的活動中加強自身的道德觀念修養(yǎng),提高家庭美德意識,更高層次地規(guī)范自己的言行,進一步提高文明素質(zhì)和校園整體文明程度。學校是知識分子聚集的地方,人文薈萃,多才多藝,充分調(diào)動他們的積極性,發(fā)揮他們的才能,會使我們的活動更加豐富,從而營造更加和諧的校園環(huán)境。
2.開展豐富多彩的文體活動,可以增強向心力和凝聚力。
和諧社會的核心是人與人之間關(guān)系的和諧,人際關(guān)系及師生之間的關(guān)系和諧是構(gòu)建整個校園和諧的基礎(chǔ)。從工會組織文體活動上看,主要是為教職工提供一個平臺,讓教職工在這個平臺上相互交流,增強團結(jié),加深友誼,加強團隊精神,從而達到優(yōu)化校園和諧氛圍的目的。
3.開展豐富多彩的文體活動可以讓教職工在文明健康、積極向上的活動中,身體和心理都得到鍛煉,保持身心健康。
在緊張的工作之余,文體活動可以消除疲勞,恢復體力,陶冶情操,煥發(fā)精神,并得到美的享受,同時也可以使教職工以飽滿的熱情,更充沛的精力投身到學校的建設(shè)工作中去;參加文體活動還可以很好地展現(xiàn)教職工的個人魅力,增強榮譽感和自信心,同時有助于培養(yǎng)教職工投資健康、投資文明修養(yǎng)的意識。
4.開展豐富多彩的文體活動,可以協(xié)調(diào)個人與個人、個人與集體、集體與集體的關(guān)系,緩解其在社會關(guān)系中存在的矛盾。
校園的和諧不是通過強制要求促成的,而是在和風細雨中產(chǎn)生的,在校園生活中形成的。通過文體活動,可以讓更多的教職工面對面的交流,心與心的.溝通,起到加強合作、和諧共事的作用。
三、關(guān)于構(gòu)建和諧校園,積極開展我校文體活動的幾點思考
1.黨政支持是核心,提高認識是關(guān)鍵
開展教職工文體活動,離不開學校各部門的支持,因為當今的工會文體活動已不是人們理解中的吹拉彈唱、蹦蹦跳跳,要看到文體活動對豐富校園文化生活,提高教職工的綜合素質(zhì),營造和諧校園氛圍所起到的重要作用,同時這也是校園精神文明建設(shè)的需要,是教職工業(yè)余文化生活的需求。所以我們開展文體活動只有在黨政領(lǐng)導的大力支持下,才能得到可持續(xù)發(fā)展,活動內(nèi)容才能得到豐富,器材設(shè)備才能得到添置,經(jīng)費來源才能得到保障。這樣一來,我們的文體活動定能充滿活力,教職工的積極性和創(chuàng)造性定能調(diào)動起來,文體工作在構(gòu)建和諧校園中才能真正發(fā)揮作用。正所謂:心齊氣順,政通人和。
2.創(chuàng)新拓寬謀發(fā)展,職工喜愛尤為先
創(chuàng)新是一個民族的靈魂。對于工會文體工作,創(chuàng)新和拓寬同樣顯得重要。我們既要保留傳統(tǒng)文體項目,又要不斷挖掘教職工喜愛的新項目。對傳統(tǒng)項目,如田徑運動會,每年都會變換一些不同形式的趣味項目,使競賽與趣味相結(jié)合;@球、排球、乒乓球等球類比賽也會在賽制上加以改進,使更多的教職工參與活動。我們每年都在變換形式,都在創(chuàng)新,都在一個"變"字上下功夫,只有"變"才能"新","變"要"變"得讓教職工滿意,"新"要"新"得讓更多的教職工積極參與。這就要求我們工會文體委員們要經(jīng)常深入到教職工中去,了解和發(fā)現(xiàn)他們喜歡什么,尤其是不同年齡段教職工的活動方式和活動范圍。只有充分地調(diào)查研究,我們才能有針對性地開展更多讓教職工喜聞樂見的活動,才能把文體工作不斷推向新的高度。
3.組織協(xié)調(diào)到位,服務(wù)意識先行
學校校是知識分子的家園,教職工隊伍中人才濟濟,他們思想活躍,考慮問題周到,解決問題點子多,在開展教職工文體活動中,很多人都有很好的想法和建議,如何把這些好的想法和建議收集起來,從中提煉出讓大多數(shù)教職工喜愛的活動,是我們開展文體工作的切入點。這就需要文體委員們多了解情況,多聽取建議,同時協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,為我們開展文體活動打下良好的基礎(chǔ)。
在活動中,我們抓住活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對活動中的"亮點"要及時報導,加強宣傳;對出現(xiàn)的問題要積極協(xié)調(diào)、妥善解決;要做到公平、公正、公開。只有這樣我們的文體工作才能得到教職工的認可,我們舉辦的活動才能讓教職工滿意,我們的文體活動才能在和諧中發(fā)展,在支持中生存。同時不能忘記,服務(wù)意識是人們衡量工作態(tài)度、熱情程度的一把尺子,只有高度認識到服務(wù)意識的重要性,牢固樹立為教職工服務(wù)的思想,我們的工作才會有激情,我們才能真正成為教職工的朋友。
教職工文體活動在構(gòu)建和諧校園中具有不可替代的作用,是工會工作的重要組成部分,要不斷開拓學校教職工文體活動的新局面。
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