助殘日活動總結(jié)

時間：2020-11-04 20:09:17 活動總結(jié) 我要投稿

【精華】助殘日活動總結(jié)匯總10篇

　　總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的助殘日活動總結(jié)10篇，歡迎大家分享。

【精華】助殘日活動總結(jié)匯總10篇

助殘日活動總結(jié) 篇1

　　20xx年5月20日是全國助殘日，根據(jù)上級的文件精神。縣殘聯(lián)結(jié)合本縣實際情況，圍繞“加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益”主題，組織開展了全國助殘日一系列活動，活動如下：

　　1、為豐富殘疾人的文化生活，進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神，增強殘疾人對書畫藝術的了解和熱愛，縣殘聯(lián)組織橋頭鄉(xiāng)耿莊村肢體殘疾人紀歡歡手工藝品《十字繡》、《嬰兒手工鞋》和留村鄉(xiāng)劉王莊村殘疾青年劉帥書畫作品（國畫）《溪山高士圖》1幅和《人物畫》2幅，首屆殘疾人文化藝術作品展活動。

　　2、為豐富殘疾人精神文化生活，展示他們特殊藝術才華，縣殘聯(lián)組織推薦大直要特殊教育學校藝術匯演聲樂“北京的金山上”參加河北省第七屆殘疾人藝術匯演。

　　3、5月16日，在“全國助殘日”來臨之際，縣殘聯(lián)和縣委宣傳部在縣政府院內(nèi)聯(lián)合舉辦“殘疾人機動輪椅車燃油補貼發(fā)放暨劉帥個人畫展啟動儀式”。出席今天這次活動的有縣委副書記、政府副縣長，邀請到石家莊日報的張主任和有關媒體同志、殘工委所有成員單位主要領導、部分殘疾人機動輪椅車駕駛者1xx名和書畫愛好人士，我們把劉帥也請到了現(xiàn)場。

　　會上，政府副縣長主持會議，縣委副書記做了重要講話，并對大家提了三點希望：

　　第一，希望廣大殘疾人朋友，以劉帥為榜樣，在今后的道路上更加自信、自強、自立。同時，我們相信，殘疾人完全能夠象正常人一樣參與社會生活，創(chuàng)造社會財富，為社會做出貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值。

　　第二，希望殘工委的所有成員單位，以實際行動從精神和生活兩方面關心和支持殘疾人，為弱勢群體的成長盡一份心、出一份力。在助殘日期間，根據(jù)本單位的實際情況，對所包村的貧困殘疾人家庭進行走訪慰問，不少于3戶。

　　第三，希望全社會都能關注扶持殘疾人和殘疾人事業(yè)，并向在人生道路上頑強拚博的殘疾人學習，學習他們樂觀面對重重困難、面對生活，不向命運低頭的精神；學習他們?yōu)閷崿F(xiàn)心中的理想頑強不息、努力拚搏奮斗的精神；學習他們敢于向命運挑戰(zhàn)，積極進取、自強自立的精神。

　　4、縣殘聯(lián)為120名殘疾人發(fā)放20xx年燃油補貼，其余沒支取機動輪椅車燃油補貼的殘疾人將陸續(xù)發(fā)放到位。

　　5、為劉帥舉辦了“奮進的足跡”主題個人畫展。題材廣泛，內(nèi)容豐富，是劉帥奮斗歷程的點滴記錄，也是深澤人自強不息的真實寫照。共展出劉帥個人作品近40幅。劉帥患有重度先天性腦癱，肢體嚴重變形，不能行走、坐立，只能趴在床上或坐在輪椅上，但他從未向命運低頭，從8歲起就借來課本自學，床頭的字典是他唯一的老師。近年來，劉帥受到我縣多名書畫大師指點，繪畫技術水平不斷提高，通過網(wǎng)絡賣畫，并被石家莊一愛心企業(yè)聘為編外員工，定期將其作品作獎勵給公司佼佼者。

　　6、深澤縣政府副縣長、縣殘聯(lián)理事長及殘聯(lián)工作人員一同到東輝盲人按摩店，走訪慰問了從事按摩工作的盲人按摩師，帶去了節(jié)日的祝福并送去了盲人按摩機構標識牌和創(chuàng)業(yè)基金xx00元。在與王東親切交談中詢問了按摩機構的運轉(zhuǎn)情況和經(jīng)營中遇到的困難，鼓勵他自立自強，繼續(xù)保持健康陽光、積極樂觀的心態(tài)，用自己的按摩技藝和勤勞的雙手努力為廣大人民群眾的健康服務，發(fā)揚殘疾人自強模范的帶頭作用；在今后的工作生活中加強學習，不斷提高職業(yè)技能水平，在事業(yè)上取得更大發(fā)展，實現(xiàn)自身價值，用精湛的技術回報社會。

　　7、助殘日期間，我縣個殘工委成員單位對本單位包村貧困殘疾人家庭共計75戶進行了走訪慰問。

助殘日活動總結(jié) 篇2

　　活動目的：

　　1、引導學生走近殘疾伙伴，了解他們的學習、生活情況，燃起對他們的同情與關愛之情，并力所能及地幫助他們，培養(yǎng)學生的愛心。

　　2、了解殘疾伙伴身殘志堅的故事，激勵學生向他們學習不向命運低頭、自強不息的精神。

　　活動形式：

　　主題班會課。

　　參加對象：

　　班級學生

　　活動準備：

　　殘疾孩子的生活資料，身殘志堅的勵志故事。

　　活動時間：

　　一課時

　　活動過程：

　　一、導入課題

　　同學們，我們都有著一個健康的體魄，可是這世界上有一些人，生來就帶著或多或少的缺陷，有的生活在無聲的世界里，從來聽不到蟲鳴鳥唱、歡聲笑語；有的生活在無邊的黑暗中，從來就不知道什么是紅黃藍綠。今天，咱們來聽聽他們的故事。

　　《心相連，愛相隨》主題班會課現(xiàn)在開始。

　　二、了解不幸

　　1、同在一片藍天下，同樣是花季少年，理應和我們一樣享有快樂、幸福，但命運的不公讓一些孩子過早地品嘗到了人生的艱辛與坎坷。作為一個健全人，他們的世界對我們來說陌生而遙遠，現(xiàn)在就聽老師給大家介紹一下。

　�。ɡ蠋煼謩e介紹照片）（投影照片）

　　照片內(nèi)容：學習情景盲生練習摸讀盲文、學習按摩生活情景洗衣服、上下樓梯。

　　2、聽了老師的介紹，你對這些同學的學習、生活有了哪些了解？

　�。▽W生交流感受）

　　3、上下樓梯、穿衣脫衣對我們來說是最平常不過的事，可是一旦失去了光明或手臂殘疾，再簡單的事也會變得困難起來。前不久，同學們都體驗了黑暗十分鐘和獨臂的滋味，誰能說說自己當時的感受？

　�。ㄖ该麑W生講述自己體驗的經(jīng)歷、感受。）

　　5、小結(jié)：雖然這些孩子和我們一般大，但因為身體的殘疾，他們的童年時代多了幾分苦澀、酸楚、艱辛。

　　三、感受頑強

　　1、面對人生的不幸，有的人選擇、一蹶不振，有的人卻從厄運中掙脫出來，憑著頑強的毅力、不懈的努力，創(chuàng)造出屬于自己的精彩。

　　2、教師講述張海迪、海倫凱勒、霍金身殘志堅、創(chuàng)造奇跡的故事。

　　四、傳遞關愛

　　1、冰心奶奶曾說：有了愛就有了一切。的確，愛像三月的和風，能催開美麗的花朵；愛像冬日的暖陽，能融化沉積的冰雪。對于這些遭受不幸的同學來說，愛是心靈最好的慰藉。

　　2、全班同學進行自發(fā)用零用錢捐款活動。

　　五、班會課到此結(jié)束。

助殘日活動總結(jié) 篇3

　　根據(jù)縣人民政府，縣教育局所發(fā)的"關于開展 '全國助殘日'活動的通知"我校師生認真領會通知內(nèi)容和精神，結(jié)合我校實際，開展了主題為"紅領巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴"的助殘活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

　　一、領導重視，組織機構健全

　　本次活動的主題是"紅領巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴"。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領導班子會議，要求此次活動各師生給予大力配合，認真組織，抓緊落實，確保活動做到有計劃，有秩序，有成效。學校了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，給班主任開會，布置任務。要求班主任從思想意識上要不糊弄，不走形式，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。

　　二、活動內(nèi)容豐富多彩

　　我校開展了以下活動：

　　1、組織一次以"助殘日"為主題的升旗儀式

　　2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會

　　3、懸掛一幅助殘日宣傳口號

　　4、每小學根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動

　　三、活動開展有序，效果顯著

　　1、我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。

　　2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的為國家、為社會的建設和發(fā)展添磚加瓦。

　　通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。

　　通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發(fā)、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。

助殘日活動總結(jié) 篇4

　　20xx年5月18日是**次全國助殘日，朝陽新區(qū)管委會光明路社區(qū)結(jié)合社區(qū)實際，從5月12日-5月18日開展了助殘日系列活動�，F(xiàn)將助殘日活動情況總結(jié)如下：

　　一、統(tǒng)一思想，提高認識

　　5月5日，社區(qū)召開了開展全國助殘日活動工作會議，對助殘日活動做出安排。會議強調(diào)助殘日工作事關殘疾群體切身利益，事關和諧社區(qū)建設的大局，要在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚，把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好，切實做好社區(qū)助殘日的各項工作。

　　二、制定方案，加強落實

　　為扎實做好助殘日活動，社區(qū)結(jié)合自身情況，制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。并在活動的內(nèi)容和形式上力求創(chuàng)新、辦出特色，講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確，分工明確、責任到人。

　　三、開展社區(qū)助殘日系列活動

　　為做好今年助殘日的各項工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效，社區(qū)采取了社區(qū)居民喜聞樂見的方式，多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。

　　1、開展走訪慰問活動

　　在全國助殘日期間，社區(qū)工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭，了解殘疾人家庭存在的困難和問題，勉勵殘疾人自強、自立，并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭，重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策，幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關。

　　2、利用社區(qū)滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區(qū)公示欄張貼助殘日宣傳口號。

　　3、展出一期板報，宣傳社區(qū)開展助殘日活動，宣傳助殘日口號。

　　認真組織開展好此次全國助殘日活動，對于在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境，形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。

助殘日活動總結(jié) 篇5

　　5月17號是第19個法定“全國助殘日”，圍繞著“關愛孩子，發(fā)展特殊教育”這一主題，5月13號，07級外語系英語教育班全班同學在教學樓607組織開展了團日活動。本次團日活動主要以知識搶答的形式開展�；顒拥膶嵤┖统晒缦拢�

　　搶答的題目由主持人搜索，主要圍繞“關愛孩子，發(fā)展特殊教育”這一主題。以班級為單位，把全班同學分為4個小組，當主持人念完題目說開始之后方可搶答。搶答對的小組可加一分，搶答錯的則不得分，其它小組繼續(xù)搶答，由計分員計分。活動激烈的展開了，每個小組成員都想為小組加分，舉手的速度都很快。剛開始第一小組領先，后來第三小組不甘示弱連續(xù)加了好幾分。搶答在激烈地進行著，時間也在一分一分地過，活動接近尾聲的時候，我們的第三小組領先了。最終由第三小組勝出。

　　同學們都積極地參與這次團日活動，從激烈的搶答中可以看出同學們都很關注我們的殘疾孩子。通過此次的團日活動，同學們對“關愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”認識更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關懷，渴望有聲的世界，而且對知識的渴望超出我們的想象，我們都應該用自己的一顆愛心去關愛，幫助他們。我們每個人都能夠獻出自己的一份力量，讓殘疾孩子也能體會到求知的歡樂。關愛殘疾孩子，獻奉自己的愛心。

　　5月13日下午12：30分，在教學樓604舉行了團日活動。團日活動的主題是“一幫一，送溫暖——全國助殘日”由團支書xxx主持。

　　活動主要分為三部分進行。在12：30分，全班同學已經(jīng)全部到了，并按照小組的形式坐好，共五小組。活動在一首抒情的《感恩的心》中拉開了序幕，隨著音樂的`響起，同學們跟隨著音樂一起唱，并有8個同學陸續(xù)上臺點亮桌上的蠟燭，然后全班同學一起唱歌。

　　活動的第二部分是各小組進行搶答。有團支書針對全國助殘日的相關問題進行提問，測試同學們對全國助殘日的了解程度。問題包括全國助殘日的由來，時間及主要的活動形式等等。當然，比賽有相關的游戲規(guī)則，如在團支書還沒念完題目或123開始就回答的小組反扣分，回答的聲音最大，速度最大，手舉得最快的小組則獲得了回答問題的權利，回答正確的小組加10分，如果出現(xiàn)多個人爭搶回答的現(xiàn)象，則石頭剪刀布或用唱的方式來回答問題。當然，活動中同學們的表現(xiàn)相當?shù)募�，還有同學用各地方的方言來回答問題。最后加分還是由全班同學來決定。通過這種搶答的形式讓同學們更多的了解和掌握全國助殘日的相關資料，還有在這個環(huán)節(jié)的最后，同學們都紛紛地發(fā)言了自己能為殘疾人做些什么，及我們該如何正確面對殘疾人。

　　活動的最后一個環(huán)節(jié)是獎罰分明，通過另二個環(huán)節(jié)的激烈比賽，已經(jīng)出現(xiàn)了評比結(jié)果。第一名的小組不僅受到全班同學們的熱烈掌聲，還得到了一些小獎品。最后一名的小組上臺接受懲罰。后來全班的同學一起玩游戲。本次的團日活動在愉快的氣氛中結(jié)束。

　　活動總結(jié)：本次的團日活動，同學們的熱情比較高，活動現(xiàn)場的氣氛也很好。同學們能夠積極地參與到活動中，并能大膽地表達出自己對全國助殘日的一些想法及美好的祝愿。

助殘日活動總結(jié) 篇6

　　今年的五月十五日是第二十三個法定“全國助殘日”。為開展好第二十三個助殘日活動，市教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實教育局有關通知精神，我校于五月九日，在全校范圍內(nèi)大力開展了助殘捐款活動，此項助殘捐款活動現(xiàn)已經(jīng)結(jié)束，所收全部捐款已經(jīng)準時交到磐石市教育局。現(xiàn)我們對此項活動做如下總結(jié)。

　　一、活動范圍廣，參與面大。全校二百多名教職員工，一千七百多名學生全部參加了捐款活動。全校師生共捐助16604.00元人民幣。

　　二、教師熱情參與，在活動中表現(xiàn)積極。按市教育局要求，每位教師20元，中層領導30元，副校級40元，校長50元。全校領導和教職員工捐款總額達4990.00元。非常出色的超額完成助殘捐款任務。三、學生熱情參與，在活動中表現(xiàn)積極。按市教育局要求，每名學生助殘捐款5元（特困生免捐）。而我校學生表現(xiàn)出空前高漲的積極性和仁愛之心。捐款總額達11614.00元，超額完成捐款任務。

　　一、學校領導高度重視，在5月6日的全校大會上，支部副書記王延忠同志就傳達了市教育局的有關文件，并做出具體部署和要求，使這項工作納入學校工作的議事日程，并及時開展工作。

　　二、自從貫徹杜校長提出的“以生理生，以愛育愛”教育理念以來，我校師生的精神面貌發(fā)生了深刻變化，尤其是每一位教師以實際行動“以愛育愛”，以實際行動感染每一名學生，激勵每一位學生，使學生的世界觀、人生觀、價值觀得到了全面的提升；這次助殘捐款活動，就是讓每一位殘疾人都感受到社會的溫暖，得到全社會的幫助，感到祖國大家庭的溫暖和關愛。我校廣大同學不僅有著健康的身心，而且有著博大的胸懷，懂得了以愛育愛，學會了奉獻愛心。學生在教師的親身教育和感染下，懂得了感恩，明白了博愛。更懂得了自己的社會責任。在學生的心目中，讓世界充滿愛，用愛心來幫助社會，回報社會是自己的光榮使命。因此每一位學生才踴躍捐款。——這是我�！耙詯塾龕邸敖逃呢S碩成果。

助殘日活動總結(jié) 篇7

　　根據(jù)省殘工委辦的通知的精神，我市圍繞今年助殘日的主題“加大扶持與救助力度，幫持農(nóng)村貧困殘疾人”。及時進行了研究部署，組織做好第二十三次“全國助殘日”活動，開展了一系列形式多樣的助殘日活動�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

　　一、召開相關部門領導會議，專題研究助殘日活動

　　5月9日，市殘聯(lián)召集市直相關單位和XX區(qū)殘聯(lián)領導召開會議，專題研究安排部署我市開展第二十次“全國助殘日”活動，擬定了活動方案，明確了各有關單位在助殘日活動中的職責和任務。市殘聯(lián)理事長周訓明就如何搞好我市第二十次“全國助殘日”活動提出了五點要求：一是及時將國務院殘工委14部委的會簽稿《關于開展第二十次“全國助殘日”活動的通知》轉(zhuǎn)發(fā)到各縣區(qū)殘工委；二是要求各縣區(qū)及相關部門務必緊緊圍繞今年助殘日主題“加大扶持與救助力度，幫持農(nóng)村貧困殘疾人”開展助殘日活動；三是結(jié)合當前全市殘疾人工作實際，以開展助殘日活動為契機，進一步抓好各項年度目標任務的落實，查缺補漏，全面完成“十二五”各項指標任務，促進全市殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展；四是要求區(qū)殘聯(lián)要帶頭認真做好助殘日系列活動；五是認真搞好宣傳活動，進一步倡導扶殘助殘新風尚。

　　二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘活動

　　助殘日期間，我市各縣區(qū)結(jié)合各自的實際，通過召開座談會、殘疾人繪畫展、組織殘聯(lián)干部、殘疾人和社會各界人士向貧困殘疾學生捐款、走訪慰問貧困殘疾人及發(fā)放各種有關殘疾人的法律法規(guī)宣傳資料等形式，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的助殘日活動。全市上下掀起新一輪的助殘高潮。

　�。ㄒ唬�5月10日-11日，參加在我市召開的全省扶貧工作現(xiàn)場會議結(jié)束后，省殘聯(lián)黑貴祥副理事長、教就處吳正杰處長一行4人在市殘聯(lián)陳祥副理事長等的陪同下，深入到我市XX區(qū)蘇家院鄉(xiāng)、XX縣柿子鄉(xiāng)、XX縣太平鄉(xiāng)等地對殘疾人扶貧種養(yǎng)基地、福利企業(yè)集中安置殘疾人、殘疾人危房改造和盲人按摩等工作情況進行了調(diào)研。調(diào)研中，黑副理事來到XX縣云宏化工有限責任公司，與該公司集中安置的203名殘疾員工進行了親切的交談，詳細詢問了殘疾員工的崗位、待遇、保險、住宿、伙食、家庭等情況后，看到殘疾員工們喜悅的心情，黑副理事長等也露出滿意的笑容，認為我市的殘疾人工作特別是殘疾人集中就業(yè)安置工作在市委、市政府的高度重視下，通過各級殘聯(lián)干部職工的辛勤努力，工作做得扎實富有成效。

　�。ǘ└骷夵h政領導十分重視和關心殘疾人，各縣區(qū)分管殘疾人工作的領導及殘工委成員單位領導在助殘日前夕走進福利企業(yè)、貧困殘疾人家中，了解他們工作、學習和生產(chǎn)生活情況，傾聽他們的呼聲，解決他們的實際困難，送去黨的溫暖和節(jié)日的問候。助殘日期間，我市各級黨政領導共走訪慰問了20xx名殘疾人，發(fā)放價值38.4萬余元的生活物資和慰問金，把黨和政府的溫暖和關懷送到殘疾人手中。

　�。ㄈ┤懈骺h（區(qū)）共免費為殘疾人配發(fā)了輪椅車、拐杖等輔助器具1033件。

　�。ㄋ模┤懈骺h（區(qū)）共有600名貧困智力、精神和重度殘疾人享受到了陽光家園計劃資助金。

　�。ㄎ澹╅_展義務服務活動。各縣區(qū)衛(wèi)生、勞動、司法等部門在開展了殘疾人義診、勞動就業(yè)和法律知識咨詢活動，為殘疾人排憂解難、提供便民服務；為感謝社會對殘疾人的關懷和支持，XX區(qū)、魯?shù)�、永善、巧家、水富、大關、彝良、鎮(zhèn)雄等縣區(qū)殘疾人自發(fā)設點，開展“全社會關心殘疾人，殘疾人回報社會”的殘疾人上街服務活動，利用各自的一技之長為市民義務進行推拿按摩、縫補衣物鞋包、電器維修等熱情為民服務，以回報社會對他們的關心和照顧，展示殘疾人自尊、自信、自立、自強的精神，受到廣大市民的稱贊。

　　三、深入宣傳，營造助殘氛圍。

　　充分利用廣播、電視、報刊等各種宣傳媒體廣泛宣傳殘疾人事業(yè)。宣傳扶殘助殘和殘疾人自強不息的典型事跡和宣傳助殘日內(nèi)容，努力營造熱烈的社會助殘氛圍。

　　（一）宣傳方式多樣。在第二十次“全國助殘日”前后，電視臺、日報、電臺以及各縣區(qū)的廣播電視等新聞媒介以“第二十次全國助殘日”為主題開辟專欄板面，對黨政領導和有關部門走訪慰問殘疾人、“十一五”殘疾人事業(yè)成就、為殘疾人獻愛心、貫徹落實保障法等活動以及殘疾人自強事跡等進行詳細的采訪報道。

　�。ǘI造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度，增強社會影響，市、縣（區(qū)）殘聯(lián)在城區(qū)主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，在電視上播放助殘公益廣告和宣傳口號、上街分發(fā)宣傳材料。據(jù)不完全統(tǒng)計，助殘日期間，我市共張貼宣傳標語580余條；發(fā)放宣傳資料30000余份。通過這些宣傳方式取得了明顯的效果，使更多的人了解、關心、支持殘疾人事業(yè)。

　　通過第二十次“全國助殘日”活動的開展，增進了社會對殘疾人事業(yè)的理解和支持，促進了扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展推上了一個新臺階。

助殘日活動總結(jié) 篇8

　　在全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮(zhèn)學校根據(jù)大邑縣教育局《關于轉(zhuǎn)發(fā)<關于開展第26個全國助殘日活動的通知>的通知》，積極開展“xxxx夢”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。

　　一、召開相關領導會議，對本次助殘日活動作出安排布置。

　　5月12日早上，召集學校相關領導召開會議，對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排布置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認真做好“xxxx夢”扶殘助殘系列活動，并認真弄好宣傳，要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

　　二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘系列活動。

　　從5月12日—18日，我校結(jié)合自身實際，以“xxxx夢”為主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。

　　(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

　　在星期一的升旗儀式下，學校德育處向全體師生宣讀了《xxxx夢》的倡議書，掀開了新場鎮(zhèn)學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之后，學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。

　　(二)學習幫扶，增進殘疾學生的學習自信。

　　我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪，學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導，對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組，讓班上成績優(yōu)異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助，讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶，讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個孩子的學習自信，更有效地促進了兩個孩子身心的健康發(fā)展。

　　(三)愛心傳遞，深入社區(qū)。

　　5月18日，我校又組織了學生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū)，延伸到了社會，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。

　　通過第25個“全國助殘日”活動的開展，更進一步促進了教師、學生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進了扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。

助殘日活動總結(jié) 篇9

　　活動時間： 20xx年5月16日

　　活動地點：唐山市截癱療養(yǎng)院

　　活動背景： 19xx～20xx，唐山大地震讓慘痛的記憶延續(xù)了33年。在這場災難中，242769人死亡，164851人重傷，其中截癱致殘的3817人。位于唐山市南新道的截癱療養(yǎng)院是截癱病人共同的家，他們大都是地震導致的截癱患者。唐山市截殘療養(yǎng)院最多時候患者是200多名，現(xiàn)在還有80多人。積極響應我國的第十九個“全國助殘日”，為殘疾人做些力所能及的事，我社利用周末時間去療養(yǎng)院進行幫扶活動。

　　活動目的：為讓燃心社成員了解地震帶給人們的災難，關愛孤殘老人，并將這種關愛投入到實際行動中去，幫助殘疾人做些自己能做的，并學會珍惜自己現(xiàn)在擁有的。

　　活動內(nèi)容： 16日上午8點半，我社成員在四教集合，準備前往唐山市截殘療養(yǎng)院，這是我社第一次去截殘療養(yǎng)院。9點左右我社成員到達療養(yǎng)院，社員自由結(jié)組，每組三四個人，分布到各個病房幫助殘疾的阿姨、叔叔們。一進門，叔叔阿姨都特別熱情，在病房中，我們用抹布將柜臺以及柜子上的灰塵擦拭干凈，地板以及窗戶玻璃的外側(cè)污物甚多，而且部分污跡很難擦除，但社員們不怕辛苦，不怕危險，用墩布和抹布，將其擦除干凈，讓阿姨們能在一個干凈的環(huán)境中愉快生活；由于阿姨叔叔們行動不便，出入靠的是輪椅車，為了讓阿姨、叔叔們用得更舒服，我們給輪椅車車胎打氣，車鏈上油，把車的前前后后，甚至連車輪都擦的一塵不染；在其他病房，還可以看見，我們社成員給阿姨洗頭，洗衣服，為阿姨的日常生活提供方便，這也拉近了我們與阿姨的距離；上午 9點半，在療養(yǎng)院禮堂安排了民革唐山市委愛心助殘的慰問演出，我們將阿姨叔叔們推到禮堂方便了阿姨叔叔們看節(jié)目。在療養(yǎng)院外，還有一小組，推著一位老爺爺出去散散心，老爺爺對古玩很感興趣，但是一直沒人陪著出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們社人員推著老爺爺出去，老爺爺?shù)男那榉浅：�，還送了我們幾個小古玩。在我們陪阿姨們聊天中，得知在這里住著的很多殘疾人都是76年被突如其來的唐山大地震給壓傷的，那時的她們還正處于和我們現(xiàn)在一樣的花季，這讓我們對阿姨們堅強的意志以及樂觀的精神無比的敬佩，同時我們也表示以后會常過來陪阿姨，幫阿姨做一些我們能做。

　　活動總結(jié)：這次是我們第一次來唐山市截癱療養(yǎng)院，收獲頗豐。療養(yǎng)院的截癱病人以及領導人對我們的到來非常歡迎，并且對我們的服務很滿意。我們感受到，殘疾人和正常人一樣，是社會整體不可或缺的一部分，是客觀存在的一個社會群體。促進殘疾人事業(yè)的發(fā)展，是構建和諧社會必不可少的。眼前目睹的景象讓我們了解到地震帶給人的災難是巨大的，不僅是唐山大地震，更有去年的四川大地震，我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們還看到了，殘疾人在許多地方都不方便，都需要我們給予幫助，而我們應該盡全力做些我們能做的。這不僅僅是我們?nèi)夹纳绲呢熑�，更是整個社會的責任。我們相信，只要每個人都獻出一點愛，世界會越來越美好。