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元旦聯(lián)歡會活動總結(jié)

時間:2021-01-06 12:37:35 活動總結(jié) 我要投稿

【熱】元旦聯(lián)歡會活動總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的元旦聯(lián)歡會活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】元旦聯(lián)歡會活動總結(jié)

元旦聯(lián)歡會活動總結(jié)1

  一 活動目的

  增進(jìn)萬眾愛心學(xué)校與**國際雙語幼兒園的交流,讓小朋友深切感受節(jié)日的氣氛,加強(qiáng)愛心分校成員之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。協(xié)助幼兒園舉辦親子游戲活動,促進(jìn)學(xué)校成員與家長、小朋友的交流,更好的為小朋友創(chuàng)造一個充滿愛和溫暖的成長環(huán)境,充分體現(xiàn)萬眾愛心學(xué)校辦校的宗旨。

  二 活動時間

  **年12月30日(周日)上午9:00――12:00

  三 活動地點(diǎn):

  xxxxx

  四 活動流程

  12月30日上午9:30,我**師范大學(xué)萬眾愛心學(xué)校**國際雙語

  幼兒園分校與**國際雙語幼兒園于**縣**天下步行街**國際雙語幼兒園外活動室隆重舉行了“慶祝元旦――讓孩子充滿愛”主題聯(lián)歡會。與會人員有**國際雙語幼兒園全體教職工、小朋友及其家長、**師范大學(xué)萬眾愛心學(xué)?傂B(lián)絡(luò)員、**師范大學(xué)萬眾愛心學(xué)校三王國際雙語幼兒園分校全體成員、愛心分校部分志愿者及部分附近群眾。

  聯(lián)歡會分為四個部分:

  9:30----9:35 園長致開幕詞

  9:35---10:00小朋友歌舞表演

  10:00――11:30親子游戲環(huán)節(jié)

  11:30――12:00 頒獎儀式、自助餐

  9:30三王國際雙語幼兒園“20xx慶祝元旦----讓孩子充滿愛”主題聯(lián)歡會在園長陳老師的親切的問候中隆重地拉開了序幕。陳老師熱情地歡迎來到現(xiàn)場的所有家長以及我萬眾愛心學(xué)校的全體成員,并簡明地介紹了聯(lián)歡會的大致流程。隨后,陳老師真誠地祝愿所有在場人員元旦快樂。聯(lián)歡會進(jìn)入到第二階段。

  9:35――10:00此階段是大班小朋友的合唱“祝你元旦快樂”,小朋友那天真稚氣而又不失認(rèn)真的歌聲贏得了現(xiàn)場陣陣熱烈的掌聲。另外,舞蹈“小燕子”的開始更是增添了現(xiàn)場的熱烈氣氛。其中,有些小朋友初次面多那么多觀眾,難免有些緊張,但是在老師和家長的鼓舞下還是能夠順利地完成了表演。本階段結(jié)束后,現(xiàn)場的節(jié)日氣氛已經(jīng)感染了在座的每一個人。

  10:00――11:30本階段的親子游戲是本次聯(lián)歡會的重頭戲。本階段分為三個環(huán)節(jié):

  一和媽媽一起畫畫

  游戲規(guī)則:本游戲分為大班、中班、小班三個組,參加游戲的每一對父子或母子在規(guī)定的時間內(nèi)各自完成一幅指定范圍的畫,畫得優(yōu)秀者可獲獎。本環(huán)節(jié)嚴(yán)禁父母代替小朋友完成。

  游戲目的:鍛煉小朋友的繪畫能力,促進(jìn)家長與小朋友的交流,鞏固小朋友所學(xué)的繪畫技能,有意識地培養(yǎng)小朋友的獨(dú)立意識。

  二串珠珠

  游戲規(guī)則:本游戲分為大班、中班、小班三個組,參加游戲的每一個小朋友分得一根繩子,其家長從不遠(yuǎn)處的框里面運(yùn)珠珠給小朋友,小朋友負(fù)責(zé)將珠珠串在一起,(同顏色同形狀的珠珠只能算一顆),在規(guī)定的時間內(nèi)串的珠珠最多者為勝。

  游戲目的:有力促進(jìn)家長與小朋友的協(xié)作精神,根據(jù)小朋友的成長特點(diǎn),充分鍛煉其判別能力、觀察能力及左右手的協(xié)調(diào)能力。

  三我會自己穿衣服、鞋子(大班、中班),我會自己脫鞋子(小班)

  游戲規(guī)則:參加游戲的大班、中班的小朋友在指定的地方將預(yù)先脫下的衣服、鞋子穿好,并跑到裁判的面前,用時最少者為勝;參加游戲的小班的小朋友在指定的地方將鞋子脫下,并跑到裁判的面前,用時最少者為勝

  游戲目的:根據(jù)不同年齡的小朋友的身心發(fā)展特點(diǎn),制定不同的游戲,培養(yǎng)小朋友的獨(dú)立意識,增強(qiáng)小朋友的自理能力。

  五 頒獎環(huán)節(jié)

  在上階段的游戲環(huán)節(jié)過程中,有很多小朋友的表現(xiàn)都非常優(yōu)秀,例如:李四青小朋友在每一個游戲當(dāng)中表現(xiàn)都很出色,趙麗芹。李思華小朋友也恨不簡單。因此,幼兒園根據(jù)各個小朋友的`具體表現(xiàn),讓廣西師范大學(xué)萬眾愛心學(xué)校三王國際雙語幼兒園分校前任校長覃冬蓮、前任宣傳部長溫才堅(jiān)為他們頒發(fā)獎品。獎品頒發(fā)完畢,家長和小朋友一同分享了幼兒園精心準(zhǔn)備的自助餐。

  在整個主體聯(lián)歡會的過程中,有**師范大學(xué)萬眾愛心學(xué)校**國際雙語幼兒園分校全體成員全程負(fù)責(zé)裝飾、清潔以及維持活動次序。工作到位,服務(wù)周到。

  六 活動總結(jié)工作總結(jié)

  本次活動的主要目的是促進(jìn)家長和小朋友之間的交流和合作能力,從小培養(yǎng)孩子的合作意識,為家長教育孩子應(yīng)采取何種方法提供一定的依據(jù),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了小朋友的獨(dú)立性,整個游戲過程家長只能從旁協(xié)助,不能替代孩子完成游戲.

  本次主題聯(lián)歡會的整個過程的氣氛都非常熱烈,家長和小朋友都呈現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的歡樂,特別是小朋友天真可愛的神情和語言感染了在場的每一個人,整個聯(lián)歡會成為一個歡樂的海洋。

  聯(lián)歡會結(jié)束后,我萬眾愛心分校成員在清潔工作完成之后,積極和**國際雙語幼兒園全體教職工及關(guān)心幼兒園發(fā)展的社會熱心人士、部分家長進(jìn)行了熱烈而深入的交談,談話內(nèi)容涉及人生經(jīng)歷、生活態(tài)度及當(dāng)今的就業(yè)形勢,從中,我們領(lǐng)悟很多現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中蘊(yùn)藏的深刻道理和一些為人處世的原則。

  本次活動無論從前期活動鋪墊到活動的展開,還是從場景的布置到活動收尾的清潔工作來看,整體運(yùn)作都十分到位,合作良好。不足之處在于由于時間緊迫,我萬眾愛心分校事前準(zhǔn)備的節(jié)目未能上演。

元旦聯(lián)歡會活動總結(jié)2

  隨著元旦活動的圓滿結(jié)束,孩子們也進(jìn)入了緊張的總復(fù)習(xí)階段。這次元旦活動從策劃、準(zhǔn)備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織,全體孩子積極參與。這不僅充分體現(xiàn)了四(1)班孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,同時也展示了四(1)班孩子們的智慧和才干。

  作為四(1)班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合,同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會。

  在這次元旦活動中,不僅有校領(lǐng)導(dǎo)來班級向孩子祝賀,也有科 任老師來班級與孩子們同樂,更有家長自主向班級的孩子們免費(fèi)送來食品共慶聯(lián)歡。通過元旦活動,相信孩子們也感受到了老師、家長們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺校M麄冊谛碌囊荒昀锬軌蛱岣咦晕、超越自我、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)一心,展現(xiàn)四(1)班的風(fēng)采!我們相信四(1)班的孩子們也一定會在陳老師的帶領(lǐng)下在期末考試中取得優(yōu)異的成績,共創(chuàng)佳績!

元旦聯(lián)歡會活動總結(jié)3

  為讓小朋友們度過一個快樂而難忘的元旦佳節(jié),12月20下午zz區(qū)中心幼兒園,開展20xx年“慶元旦 迎新年”親子聯(lián)歡會活動。

  在聯(lián)歡會上,各個班級的節(jié)目形式多樣、精彩紛呈,有話劇表演、詩歌朗誦、樂器演奏等等。節(jié)目中穿插著快板“夸夸我們的幼兒園”、舞蹈“葫蘆娃”、手語“感恩的心”口才表演“月亮和星星”等節(jié)目。稚趣的節(jié)目表演,贏得了家長們的喝彩和陣陣掌聲。

  本次活動,是幼兒園素質(zhì)教育的一次展示,不僅讓孩子們更好地了解了我國傳統(tǒng)節(jié)日文化,同時也讓家長們見證了孩子的點(diǎn)滴成長,有效地促進(jìn)了家園共育。加深了家園情、師生情和親子情。

元旦聯(lián)歡會活動總結(jié)4

  我校在20xx年12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會。此次元旦文藝聯(lián)歡會,旨在溝通感情、增進(jìn)交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性,F(xiàn)將活動總結(jié)如下。

  一、準(zhǔn)備充分、組織有序

  聯(lián)歡會前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對籌備工作做好了充分的計(jì)劃和活動方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作,提前組織學(xué)生裝飾教室,準(zhǔn)備音樂和道具,漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。

  二、學(xué)生自主、節(jié)目紛呈

  這次聯(lián)歡活動,中高年級老師大膽放手,各班從場地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo),從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來做,同學(xué)們把聯(lián)歡會安排得井井有條、有聲有色。表達(dá)了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。

  聯(lián)歡會上同學(xué)們表演了的節(jié)目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現(xiàn)場書畫表演韻味十足,二一班的架子鼓節(jié)奏強(qiáng)勁,另外詩朗誦、獨(dú)唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會節(jié)目異彩紛呈。校園內(nèi)外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。

  三、存在的問題

  元旦聯(lián)歡會已經(jīng)圓滿落幕,期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)不足:1、個別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)對學(xué)生的組織不到位,班里秩序有些亂。2、個別班級準(zhǔn)備太晚,聯(lián)歡開始有些晚,沒有保證聯(lián)歡會的時間。3、個別班級結(jié)束后未及時清理教室內(nèi)的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物,在學(xué)生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學(xué)生分別對前后院的雜物進(jìn)行了撿拾,在此對這兩個班的老師和同學(xué)提出表揚(yáng)。

  總的來說,本次聯(lián)歡會基本達(dá)到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動的質(zhì)量,不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。

元旦聯(lián)歡會活動總結(jié)5

  12月27日,我校舉行了“迎元旦慶新春展風(fēng)采”活動,以鼓勵學(xué)生書寫正確字、規(guī)范字。

  活動分兩場舉行,第一場是一二年級學(xué)生的鉛筆字比賽;第二場是三——六年級學(xué)生的鋼筆字比賽;共有58名學(xué)在統(tǒng)一格式、統(tǒng)一時間內(nèi),進(jìn)行了本次的寫字大比武。經(jīng)過公正、嚴(yán)格的評選,最終評出一等獎2名,二等獎10名,三等獎20名,26名學(xué)生獲得首屆“寫字小能手”光榮稱號。30日舉行了寫字獲獎作品展暨頒獎儀式。

  頒獎儀式結(jié)束后,全校師生共同參觀了獲獎作品。眾多學(xué)生圍繞在展板周圍興致勃勃的對各幅作品進(jìn)行觀賞和評論,不時發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。特別是有些家長看到自己孩子的作品時,臉上更是掛滿了驕傲。更多的學(xué)生暗暗下定了決心,爭取下次讓自己的作品也能在展板上出現(xiàn)。

  此次寫字比賽,學(xué)校投入了一定的人力、物力,體現(xiàn)了我校對寫字教學(xué)的重視,將寫字教學(xué)上升到“端端正正寫字,堂堂正正做人”的高度。通過這次寫字比賽,大大提高了學(xué)生書寫漢字的興趣,獲獎的學(xué)生增強(qiáng)了書寫信心。此次比賽對于教師也是一個觸動,同時對各科教師進(jìn)一步提出了明確的要求,即養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,在潛移默化中使學(xué)生做到“提筆即練字”,為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化打下良好的基礎(chǔ),使“寫字教育”真正成為我校的特色。

元旦聯(lián)歡會活動總結(jié)6

  20xx年12月31日上午,我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子聯(lián)歡活動,本次活動得到了家長們的大力支持,大家在熱鬧非凡。優(yōu)美的歌聲中把整個活動推向了高潮,本次活動與往年不同的是,我們在活動的最后設(shè)計(jì)了一個“包水餃”的環(huán)節(jié),讓孩子與家長共同度過一個美滿溫暖又帶有年味的跨年聯(lián)歡活動,本次活動取得了良好的效果。

  從整個活動的準(zhǔn)備到結(jié)束,老師和家長都付出了很多,這個活動之所以能夠取得好的效果,最重要的是我們所有參加的家長的態(tài)度及積極性是分不開的。

  一支支歡快的舞蹈拉開了帷幕,為了本次活動,我班的孩子們都積極主動的展示自我,把最好的一面帶給了大家,無論是在歌曲還是在舞蹈中,孩子們的精彩表現(xiàn)給大家?guī)砹艘宦暵暁g笑,一陣陣掌聲。

  孩子的節(jié)目豐富,家長的節(jié)目也不少,一個個的小游戲,更是給家長們帶來不斷的歡聲笑語,一支支親子游戲,再一次加深了孩子與家長之間的濃厚親情,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著。樂著似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里歡聲蕩漾,其樂融融。

  在最后的環(huán)節(jié),我們增加了一項(xiàng)與往年不同的“包水餃”活動,這項(xiàng)活動,讓大家共同感受到十足的年味,也讓幼兒學(xué)會了“包水餃”,知道了節(jié)日到來之時,是大家共同去感受的,慶祝的。體驗(yàn)到了勞動的快樂,增進(jìn)了親子的情感,作為一個大家庭進(jìn)行了一次大會餐,孩子們都吃了不少,家長們也進(jìn)行了分享。

  從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的開心與幸福,帶著老師同伴的祝福,相信他們在新的一年有更大的進(jìn)步,希望孩子們在新的一年里茁壯的成長,希望我們大三班龍騰虎躍,蒸蒸日上。

元旦聯(lián)歡會活動總結(jié)7

  歲末迎瑞雪,元旦始開元。大雪冰封了荊楚大地,隨即在一片暖陽中,消融殆盡,同時溫暖著我們的心;厥鬃哌^的這一年,我們砥礪前行,展望未來,我們又有太多的期許。在這辭舊迎新的時刻,我們總覺得應(yīng)該用一種儀式來緬懷。而對于XX小學(xué)的師生來說,沒有什么比一場盛大的元旦歡慶更振奮人心的了!由于風(fēng)雪驟降,原定的日期延期到1月4日,但師生的激情絲毫未減。忙碌一天的老師們在活動前夕仍緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著,張燈結(jié)彩中,醞釀著一場甜蜜的驚喜。

  終于盼到了臨近12:40,隨著各班彩燈的點(diǎn)亮,活動即將開始。一時間,每間教室的每扇窗戶同時響起歡呼聲,歡慶會正式拉開了帷幕。老師和學(xué)生們圍坐在一起,吃著零食看著表演。這些小演員真是八仙過海――各顯神通,吹拉彈唱、琴棋書畫真是無所不能。平日里這些不顯山不露水的高人們,此時,大顯身手,各展所長!掌聲、歡呼聲真是此起彼伏,不絕于耳。

  各班的活動如火如荼的開展著,時間如歡快的涓涓細(xì)流從指縫間流走;顒咏咏猜,而最令人期待的抽獎環(huán)節(jié)悄然而至。為了獎勵這些為大家奉獻(xiàn)精彩的同學(xué)們,學(xué)校設(shè)置了抽獎環(huán)節(jié)。獎勵分為一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。每位抽獎的學(xué)生都能獲得一份獎品,收獲一份喜悅,以此在節(jié)日的歡慶之余留下一份紀(jì)念。

  元旦歡慶會已然成為XX小學(xué)的傳統(tǒng),成為身懷才藝的孩子們一展身手的舞臺,也已成為孩子們最熱切盼望的屬于他們的歡樂盛會。我們教授孩子知識,但我們更希望同時在他們的心田播撒歡樂的種子,為他們的童年添上一抹斑斕色彩!

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