六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿

　　在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。寫(xiě)起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)講話稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　大家好！

　　很高興在這春意盎然的季節(jié)能與大家相聚中學(xué)共同探討孩子成長(zhǎng)的問(wèn)題，在此我代表六年級(jí)全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎，感謝家長(zhǎng)對(duì)老師工作的大力支持。這屆六年級(jí)學(xué)生共有223人，與入校相比，每一位學(xué)生都有了很大的進(jìn)步，很多學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有較高的理想目標(biāo)，有的學(xué)生說(shuō)將來(lái)想做醫(yī)生、有的想做老師，甚至有的孩子說(shuō)將來(lái)做翻譯，能出國(guó)能掙更多的錢(qián)，其實(shí)農(nóng)村孩子想做翻譯，這并不是夢(mèng)。有如此理想的這個(gè)學(xué)生一直在為自己的夢(mèng)想而努力，她能利用寒假，自學(xué)了六年級(jí)下冊(cè)的全部課程，即便這樣她上課依然能做到認(rèn)真聽(tīng)講、不懂就問(wèn)，單詞會(huì)默、句子會(huì)背，甚至能用流利的口語(yǔ)與老師交流、同學(xué)對(duì)話。今天參加會(huì)議的家長(zhǎng)很多事中學(xué)畢業(yè)的，回憶一下自己的同學(xué)，有的考上大學(xué)在大城市掙錢(qián)，有的掌握技術(shù)在國(guó)外發(fā)展，所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)你的孩子要充滿信心，要對(duì)孩子有個(gè)理想計(jì)劃，既要對(duì)孩子嚴(yán)格要求又要細(xì)致關(guān)懷，我們堅(jiān)信這群孩子將來(lái)會(huì)有很多醫(yī)生、教師、翻譯家。

　　受年級(jí)老師委托我簡(jiǎn)要介紹一下年級(jí)基本情況并談?wù)劺蠋煹囊恍┫敕ǎ?/p>

　　1、六年級(jí)共有223人，班額37人，中途有兩名學(xué)生因身體原因回家治療，無(wú)一人流失�？上驳氖菑�、中學(xué)、中學(xué)、中學(xué)轉(zhuǎn)回5人，這五人中有的是收費(fèi)高（民辦學(xué)校每年8000的培養(yǎng)費(fèi)，加上生活開(kāi)資一年要一萬(wàn)多，家庭沒(méi)有能力支付），有的是生活不適應(yīng)（年齡小住公寓、吃小飯桌，父母無(wú)人照顧，孩子感覺(jué)沒(méi)有依靠，甚至交友不慎，學(xué)習(xí)一塌糊涂），有的是學(xué)習(xí)信心喪失（原本小學(xué)在班級(jí)前十名，經(jīng)常受到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，到了城里學(xué)生多，成績(jī)不突出，老師難以兼顧，所以出現(xiàn)厭學(xué)、棄學(xué)的現(xiàn)象），有的原以為城里學(xué)校一定會(huì)很好，被某些人的宣傳所迷惑，還有的從眾心理，人家孩子到城里上學(xué)了，俺的孩子也要去，結(jié)果管理跟不上，孩子上網(wǎng)、交友的，離家出走的比比皆是，例子舉不勝舉，例如北孔莊的趙姓學(xué)生，在城里三中就讀，結(jié)果迷戀網(wǎng)絡(luò)，離家出走跟父母要錢(qián)，稍不如意大打出手，結(jié)果學(xué)生母親精神失常，到處上訪�，F(xiàn)在這個(gè)學(xué)生不知下落，學(xué)生母親也郁悶而死。這樣的例子太多了，在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，作為家長(zhǎng)、作為父母，不要只為了掙錢(qián)，不要為了虛榮心，把孩子直接推給學(xué)校、推給老人，幼小的心靈缺乏父愛(ài)、母愛(ài)，將來(lái)會(huì)給孩子成長(zhǎng)留下陰影，甚至是仇恨。目前轉(zhuǎn)回我校的五名學(xué)生，學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定，成績(jī)大幅提升，甚至還是班級(jí)干部，例如六（2），從回來(lái)，入班考試英語(yǔ)沒(méi)考及格，寒假考試英語(yǔ)試卷偏難的情況下，考了73人，居全縣4190名（12223），總分339分，班級(jí)第二、年級(jí)第八、全縣784名，特別令人高興的這次廣播操比賽，臨時(shí)出任體委，指揮本班級(jí)學(xué)生比賽，獲得年級(jí)第三名。成績(jī)得到提升、能力得到鍛煉，這樣的學(xué)生一定會(huì)有好的前途。

　　2、學(xué)校對(duì)年級(jí)工作的支持

　　學(xué)校近三年來(lái)，教育教學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，年年有進(jìn)步、次次有提升。相繼獲得保學(xué)控輟先進(jìn)單位、教學(xué)成績(jī)提升先進(jìn)單位、一師一優(yōu)課先進(jìn)單位。很多老師在各類比賽中獲得省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，這是實(shí)實(shí)在在的成績(jī)，這是學(xué)校踏實(shí)工作的結(jié)果，特別是九年級(jí)學(xué)科成績(jī)位列全縣第九名，居農(nóng)村中學(xué)前列，預(yù)計(jì)本屆九年級(jí)68人，將有20以上的人能考省重點(diǎn)中學(xué)，在城里也很難有這樣的成績(jī)。農(nóng)村中學(xué)享有中考加40分的優(yōu)勢(shì)，這是國(guó)家滿足農(nóng)村學(xué)生考取重點(diǎn)中的一項(xiàng)重大舉措，就如農(nóng)村種地不要錢(qián)還有補(bǔ)貼一樣，這是教育的一項(xiàng)惠民政策。剛剛畢業(yè)的一屆學(xué)生，58人有16人考取省重點(diǎn)中學(xué)，段樓的###同學(xué)總分在全縣200名，考取沛縣中學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)班，潛力更突出。民辦學(xué)�？考影嗉狱c(diǎn)，孩子的潛力提前耗盡，到了高中成績(jī)反差最大，所以縣委縣政府、教育局做出停止他們辦高中的決定，原因就是好生源考不出好成績(jī)。

　　在師資配備上，學(xué)校非常重視，將初三畢業(yè)班老師全部安排在六年級(jí)，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)高、教學(xué)能力強(qiáng)。六年級(jí)學(xué)生有教師子女3人，這次月考成績(jī)統(tǒng)計(jì)，年級(jí)第一名，第六年，17名，我們老師對(duì)自己的孩子在就讀充滿信心，也對(duì)所有的孩子充滿信心。我們班額37人，相比較城里七、八人的班級(jí)，更有利于教師教學(xué)和課外輔導(dǎo)。城里學(xué)生多，老師無(wú)法顧及，上課不講主要內(nèi)容，下課以各種名義辦補(bǔ)習(xí)班，收錢(qián)數(shù)額也驚人，單獨(dú)輔導(dǎo)100元/時(shí)，多人輔導(dǎo)50元/時(shí)，結(jié)果作用不大，家長(zhǎng)怨言很多，這樣的問(wèn)題教育局非常重視，多次下發(fā)紅頭文件，要求教師提高師德素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們從上周考試，根據(jù)期末考試和月考成績(jī)，挑選出31名學(xué)生利用午飯后1點(diǎn)到兩點(diǎn)集中輔導(dǎo)語(yǔ)數(shù)外。當(dāng)然我們對(duì)差生更沒(méi)有放棄，通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步較大的學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)，通過(guò)考試易錯(cuò)的知識(shí)集中梳理成一張?jiān)嚲�，讓學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固，上周二我們剛進(jìn)行了待及格學(xué)生的回頭看考試，成績(jī)正在統(tǒng)計(jì)。總之我們所做的努力都是讓更多的孩子有好的發(fā)展空間。

　　針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差，學(xué)校增加各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，語(yǔ)數(shù)外每周由小學(xué)的五節(jié)、四節(jié)增加到十節(jié)、九節(jié)，這樣教師除了正常的教學(xué)還有更多的時(shí)間輔導(dǎo)。當(dāng)然僅靠老師的努力還不不夠，還需要學(xué)生自身的努力和家長(zhǎng)的關(guān)心支持，家長(zhǎng)督促孩子按時(shí)完成作業(yè)，隨著學(xué)科科目的增加和難度的加大，學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象也逐漸增多，這一點(diǎn)懇請(qǐng)家長(zhǎng)予以配合。

　　3、學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展

　　學(xué)校結(jié)合每次的考試開(kāi)好三個(gè)會(huì)：一是教師層面的質(zhì)量分析會(huì)，二是學(xué)生層面的質(zhì)量表彰會(huì)，三是培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)會(huì)，有針對(duì)性的對(duì)班級(jí)管理、教學(xué)中存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行完善，對(duì)表現(xiàn)突出的教學(xué)能手、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星、優(yōu)秀干部、三好學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和宣傳獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的`熱情。

　　學(xué)校結(jié)合學(xué)生成長(zhǎng)主辦好三個(gè)活動(dòng)：一是文體育，二是讀寫(xiě)比賽，三是行為規(guī)范的教育活動(dòng)，我們相繼舉辦了校園三字經(jīng)背誦比賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、大合唱比賽，下周將進(jìn)行讀寫(xiě)比賽提高學(xué)生閱讀能力，每周開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)：例如安全主題、環(huán)境主題、衛(wèi)生保持主題、食堂就餐主題，本周開(kāi)展的是學(xué)生穿著得體主題，教育學(xué)生男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不佩戴首飾，會(huì)后家長(zhǎng)請(qǐng)關(guān)注一下男生頭發(fā)是否修剪？女生是否打耳釘、染指甲等行為。如果孩子過(guò)多關(guān)注自己的穿戴，那么學(xué)習(xí)的精力就不會(huì)集中，成績(jī)也會(huì)有不同幅度的下降。

　　目前來(lái)說(shuō)六年級(jí)學(xué)生基本適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)、生活，能做到早來(lái)不遲到、放學(xué)早回家，食堂能就餐、上課專心聽(tīng)，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，再熟悉的環(huán)境中，更有利于孩子的安心學(xué)習(xí)。希望家長(zhǎng)能了解教育的規(guī)律、能理解孩子的心理，不要把大人的意志強(qiáng)加給孩子，這樣會(huì)有兩個(gè)現(xiàn)象，一是孩子適應(yīng)能力強(qiáng)，能適應(yīng)新的環(huán)境，能奮發(fā)圖強(qiáng)，能完成大人的愿望。二是孩子年齡下、心理負(fù)擔(dān)重，難以承受家長(zhǎng)的重托，往往也會(huì)走向極端。

　　最后受班主任、老師委托，給家長(zhǎng)朋友提幾點(diǎn)建議：

　　1、工作之余多關(guān)心一下孩子的生活、學(xué)習(xí)和心理變化。

　　2、閑暇時(shí)間能及時(shí)與老師溝通孩子的在校情況。方式方法很多：電話、微信、QQ或者到校隨訪。

　　3、給孩子一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。包含家庭的環(huán)境、教育子女的環(huán)境。父母感情不和對(duì)孩子的影響還是比較深刻的，和諧的家庭環(huán)境更有利于孩子的成長(zhǎng)；父母要給孩子樹(shù)立勤儉節(jié)約的典型，教育孩子不要亂花錢(qián)；父母不要總在子女面前許諾一些東西，有的家長(zhǎng)給孩子說(shuō)開(kāi)學(xué)到什么學(xué)校就讀，孩子的心理會(huì)發(fā)生很多變化，目前來(lái)說(shuō)有幾個(gè)同學(xué)狀態(tài)不好，成績(jī)下滑很大，原因是孩子的心理發(fā)生變化，上課的專注度不高。家長(zhǎng)適當(dāng)制定一個(gè)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)，讓全家人的重心都圍著孩子的成長(zhǎng)。不要讓更多的孩子參與到成人的生活例如KTV、過(guò)生日之類的。

　　最后歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給與更多的支持，也希望每一個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)，謝謝大家！

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