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學(xué)生勞動(dòng)教育基地開園活動(dòng)講話稿(精選16篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生勞動(dòng)教育基地開園活動(dòng)講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生勞動(dòng)教育基地開園活動(dòng)講話稿 1
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勞動(dòng)與美同在》。
下面,我送給大家一個(gè)美麗的故事:
波羅的海岸邊有個(gè)叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪,清理煙囪十分困難,也十分危險(xiǎn),而且身上總會(huì)落滿煙塵。每當(dāng)人們見到從事這項(xiàng)工作的工人時(shí),總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這會(huì)給自己帶來幸福。節(jié)假日,當(dāng)?shù)氐哪惺窟會(huì)戴上十分顯眼的高筒禮帽,象征著高高的煙囪,此時(shí)的他們,覺得自己是世界上最幸福、最光榮的人。
是的,勞動(dòng)會(huì)使人變得美不勝收!這道理正如岡察爾的名著《向日葵》:一位雕塑家受人之托,為一位少女塑半身像,可惜這位種向日葵的高產(chǎn)能手偏偏貌不驚人,絲毫激發(fā)不起雕塑家的任何靈感,使他不得不回絕了這項(xiàng)任務(wù)?墒牵幸惶,當(dāng)?shù)袼芗遗紶栐诘乩锟吹竭@位正在勞動(dòng)的少女時(shí),他的心被深深震撼了——那少女勞動(dòng)的熱情與嫻熟的技術(shù),居然閃爍著迷人而美麗的光彩!于是,雕塑家的靈感頓時(shí)被激發(fā)出來,并一舉完成了《向日葵少女》的雕塑像。你看,由于奮發(fā)的勞動(dòng),貌不驚人的少女突然變成了藝術(shù)家面前一道最亮麗的風(fēng)景線!
我們雖然不能像解放軍武警戰(zhàn)士那樣去災(zāi)區(qū)用自己的雙手救人,但我們可以獻(xiàn)出愛心,一衣一物皆心意,一元一分總關(guān)情。救人的手是美的,捐款捐物的手是美的。其實(shí)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們都可以用自己的雙手創(chuàng)造美。早晨起床后,你把自己的被子疊好,物品擺放整齊,教室里你把桌面清理干凈,值日的時(shí)候,你把教室每個(gè)角落打掃得一干二凈,在校園里活動(dòng)時(shí),順手撿起地上的紙屑這都是在創(chuàng)造美。當(dāng)大家在整潔、一塵不染的教室中學(xué)習(xí)時(shí),我們應(yīng)該想起是這些同學(xué)無私的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了這么美的'環(huán)境。 正是有了同學(xué)們的勞動(dòng),我們的校園才會(huì)保持整潔的外觀,美麗的容顏!我們才會(huì)那么舒心愉快的學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們,讓我們記住解放軍武警戰(zhàn)士們的那一雙雙血跡斑斑粗糙的手吧,用我們自己的雙手去美化我們的校園。
讓我們牢記一個(gè)真理:美與勞動(dòng)同在。勤奮的勞動(dòng)在藝術(shù)家眼里是最亮麗的風(fēng)景,哪里有勞動(dòng),哪里就結(jié)滿了最美麗的果實(shí)!就讓我們與勞動(dòng)為友,和勞動(dòng)作伴,用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造出更多的美,我們的生活也將更加多姿多彩!
我的話完了,謝謝大家!
學(xué)生勞動(dòng)教育基地開園活動(dòng)講話稿 2
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx年級(jí)xx班的xx,今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng)》。
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”當(dāng)唱起這首歌,親愛的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!
上星期,我們將迎來了五一國際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道:“世界上最光榮的事是勞動(dòng),世界上最體面的人是勞動(dòng)者!
是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界。勞動(dòng)最光榮。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背?梢姡覀兺瑢W(xué)參加的.勞動(dòng)太少了。
作為一名小學(xué)生,從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果。首先,我們應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫,自己的書包自己?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次,我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
謝謝大家!
學(xué)生勞動(dòng)教育基地開園活動(dòng)講話稿 3
老師們、同學(xué)們、小朋友們:
大家早上好!我演講的題目是:勞動(dòng)我最美。
高爾基說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。這是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦。勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美,更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類!
因此,對(duì)我們大家來說,我們就要做熱愛勞動(dòng)的校園小主人!積極主動(dòng)地做好每天的值日工作,掃地、拖地、排桌椅、擦黑板、整理書櫥等等,相信每個(gè)班級(jí)都是分工有序,職責(zé)明確的。那么,當(dāng)值日生辛勤勞動(dòng)后,看著整潔的教室,干凈的走廊過道,我們就要用心去維護(hù)與保持:不亂扔垃圾,看到紙屑隨時(shí)彎腰撿一撿,養(yǎng)成愛清潔、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。使我們的教室窗明幾凈,校園綠樹成陰,鳥語花香!
同學(xué)們,小朋友們,你們知道嗎?我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)!烏申斯基說過:學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。因?yàn)閺男∨W(xué)習(xí)知識(shí),掌握建設(shè)國家的本領(lǐng)是大家崇高而又責(zé)無旁貸的責(zé)任。所以,我們一定要珍惜少年兒童時(shí)期難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),博覽群書,遨游于知識(shí)的海洋,掌握本領(lǐng),培養(yǎng)能力,以報(bào)效祖國,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
同學(xué)們,希望大家都能自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的.事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長大成為一位自食其力的勞動(dòng)者。
人們常說:雁美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動(dòng)中。我相信,勞動(dòng)中的你一定是最美麗的!我們可以自豪地說:我愛勞動(dòng)我最美!
學(xué)生勞動(dòng)教育基地開園活動(dòng)講話稿 4
同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。
許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),它贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑?努力才換來的?梢妱趧(dòng)價(jià)值之大。
無窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng),相信只要肯刻苦勞動(dòng),那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過程中,我們可能會(huì)遇到許多誘惑,許多困難。請(qǐng)不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,五一勞動(dòng)節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!
學(xué)生勞動(dòng)教育基地開園活動(dòng)講話稿 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動(dòng)傳統(tǒng)美德,爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事:
從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點(diǎn)飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個(gè)杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說的是:勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),倍加熱愛勞動(dòng),爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中,不愛勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)的小朋友還真不少:
有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實(shí)的“寄生蟲”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動(dòng),遇到班級(jí)大掃除就往后躲,碰到同學(xué)有困難就假裝沒看見,輪到自己有難處,就總想著別人來幫忙,是名副其實(shí)的“小懶蟲”。
有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動(dòng),媽媽辛辛苦苦洗干凈的'衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副其實(shí)的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會(huì)說,爸爸媽媽說,我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì)說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動(dòng)。可你們明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動(dòng)的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿勞動(dòng),遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活的低能兒。
“小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)使我們的`未來更美好,讓我們牢記“八榮八恥”,爭做熱愛勞動(dòng)的優(yōu)秀少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!
學(xué)生勞動(dòng)教育基地開園活動(dòng)講話稿 6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是三5班的xx,我是三5班的xx,今天我們國旗下講話的題目是《勞動(dòng)與美同在》。
再過幾天就是“五一”國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。勞動(dòng)是偉大的,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)是美麗的,勞動(dòng)使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環(huán)境越來越舒適!勞動(dòng)者是天底下最美的人!
因?yàn)楣と说膭趧?dòng),我們住進(jìn)了寬敞明亮的教室;因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動(dòng),我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)榻處煹膭趧?dòng),我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識(shí)。
同學(xué)們,我們也應(yīng)該是美的創(chuàng)造者。早晨起床后,你把自己的被子疊好,物品擺放整齊,教室里你把桌面清理干凈,值日的時(shí)候,你把教室每個(gè)角落打掃得一干二凈,在校園里活動(dòng)時(shí),順手撿起地上的紙屑,這都是在創(chuàng)造美,當(dāng)大家在整潔、一塵不染的教室中學(xué)習(xí)時(shí),我們應(yīng)該想起是這些同學(xué)無私的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了這么美的環(huán)境。正是有了同學(xué)們的勞動(dòng),我們的校園才會(huì)保持整潔的外觀,美麗的容顏!我們才會(huì)那么舒心愉快的學(xué)習(xí)生活。
我們的校園非常整潔,可是破壞我們美麗的環(huán)境的事常常發(fā)生:如隨處亂扔紙屑;購買零食,吃后隨處亂扔;課間時(shí),教室里是一片狼籍等等,許多破壞我們學(xué)校環(huán)境、班級(jí)環(huán)境的'事時(shí)有發(fā)生。為了保護(hù)我們的校園整潔、美麗,請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)彎彎腰,看見果皮紙屑隨時(shí)拾起放入垃圾桶,養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
同學(xué)們,希望你們能從今天起做到:自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,在勞動(dòng)中培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,努力成為一名熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生好少年。
我們的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生勞動(dòng)教育基地開園活動(dòng)講話稿 7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的主題是《勤勞與愛》。
作為xxxx中學(xué)高三年級(jí)的學(xué)生,北宋“神童”詩人汪洙的《神童詩》,想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對(duì)“少小須勤學(xué),文章可
立身”與“學(xué)問勤中得,螢窗萬卷書”這兩句的印象尤為深刻。
也許有些同學(xué)會(huì)說,這首詩最有名的應(yīng)該是:朝為田舍郎,暮登天子堂;將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。你說的也沒錯(cuò),但我認(rèn)為它們之間還在存著因果遞進(jìn)關(guān)系。若非經(jīng)過少小的勤勞、勤學(xué)、勤問,十年寒窗,讀書萬卷,何來日后的安身,立業(yè)即使可以安身,立業(yè),那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂,成為將相,這是于勤勞、自強(qiáng)分不開的。
《左傳》有云,“民生在勤,勤則不匱”。于古代勞動(dòng)人民來說,只要勤勤懇懇地去勞動(dòng),生活就有了保障。換言之,勞動(dòng)即是財(cái)富的源泉,幸福的源泉?梢,勤勞,一直以來都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學(xué)生而言,勤勞同樣重要。
在我們所處的這個(gè)時(shí)代,無需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮,無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮,無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學(xué)習(xí)的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,擠出時(shí)間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)的同時(shí),也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉。
有的同學(xué)可能會(huì)說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占用時(shí)間了!”我想說的.是,學(xué)習(xí)本身就是勞動(dòng)的一種。當(dāng)然,我們的身體發(fā)膚受之于父母,我們能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐這么寬敞明亮舒適的教室里學(xué)習(xí),難道不應(yīng)該做一些力所能及的事情嗎
《詩經(jīng)》有語,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)!痹趯W(xué)校,個(gè)人的儀表儀容,教室與宿舍的衛(wèi)生,你就沒有一點(diǎn)責(zé)任與義務(wù)把其收拾整潔干凈衛(wèi)生嗎回到家,你就應(yīng)該衣來伸手,飯來張口,心安理得地做個(gè)“小皇帝”
最后,我用一句話對(duì)今天的演講做個(gè)總結(jié):學(xué)生,當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,而人,唯勤勞與愛不可缺。
共勉,謝謝大家。
學(xué)生勞動(dòng)教育基地開園活動(dòng)講話稿 8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
高爾基說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”我讀了《知榮明恥從我做起》這本書后對(duì)這句話的感受更深了。
在“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”這一部分中有這樣一篇文章——《x的責(zé)任田》,x作為一位工作十分繁重的主席,在戰(zhàn)士們開荒種地時(shí)還非劃出一塊地作為自己的責(zé)任田。x忙里偷閑種上了黃瓜、辣椒、西紅柿。一份汗水,一份收獲,夏天到了x田里西紅柿結(jié)得又紅又大,辣椒長得又尖又長,黃瓜沉甸甸地低垂著頭,真是叫人喜歡。x開荒種田的`消息很快傳遍了延河兩岸,軍民大生產(chǎn)的勁頭更足了,x更高興了。
x這么高級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)還要種自己的責(zé)任田,并從勞動(dòng)中感受到了快樂和幸福。我們小學(xué)生平時(shí)很輕松,更應(yīng)該積極參加勞動(dòng)實(shí)踐,自己的事情自己做,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),幫父母做些家務(wù)。養(yǎng)成每天堅(jiān)持洗碗筷;每天堅(jiān)持自己疊被子;每天堅(jiān)持自己整理房間的好習(xí)慣。如果再能幫媽媽洗洗菜、捶捶背、晾晾衣,那我們會(huì)感到更大的幸福和快樂!
我們班里同學(xué)都能積級(jí)參加學(xué)校勞動(dòng),從不退縮。有一次,學(xué)校要檢查衛(wèi)生,老師要留下幾個(gè)人打掃衛(wèi)生,同學(xué)們爭先恐后,都高高地舉起手大聲叫著:“老師,我——,老師,我——”誰也怕老師叫不到,最后沒被留下的同學(xué)很不高興。他們已感受到了自己參加勞動(dòng)的快樂!誰不想?yún)⒓觿趧?dòng)呢?
勞動(dòng)鍛煉了我們各方面的能力,勞動(dòng)充實(shí)了我們的生活,我們以后要更加熱愛勞動(dòng)!
學(xué)生勞動(dòng)教育基地開園活動(dòng)講話稿 9
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
5月1日是國際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自我的節(jié)日。今日,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)當(dāng)怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?
1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭。這說明,工人階級(jí)不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向新時(shí)代。
我們——作為新時(shí)代的'建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)當(dāng)樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國家大事,熱愛自我的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自我的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自我成為一個(gè)有夢(mèng)想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。
我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。
多謝大家!
學(xué)生勞動(dòng)教育基地開園活動(dòng)講話稿 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事:
我叫xxx,xx年xx月出生,xx年xx月參加工作,大專學(xué)歷,現(xiàn)正在攻讀xxx大學(xué)本科,明年畢業(yè)。曾在局辦公室、通信科、服務(wù)部工作,現(xiàn)為局檔案室專職檔案員,我今天竟?fàn)幍膷徫皇侨耸聞趧?dòng)教育科副科長。
參加工作的十多年來,無論是在服務(wù)部做打字員、在通信科管理程控交換機(jī),還是作為專職檔案管理員,我都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),以干一行,愛一行的工作態(tài)度嚴(yán)格要求自己,尤其是從事檔案管理的七年來,經(jīng)歷了九六年局檔案管理工作晉升部級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和二00一年晉升國家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),并參與了全過程,從中使我學(xué)到了很多東西,檔案管理工作是苦燥的,但我堅(jiān)持從每件小事做起,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,由于準(zhǔn)備工作到位,兩次晉級(jí)都順利通過了上級(jí)的驗(yàn)收。也就是在不斷地從收集、整理,到分類、立卷,且每卷都要經(jīng)過十多遍才能最終立卷的過程中,使我對(duì)本局的基本情況有了充分的了解,尤其對(duì)干部考核、任免獎(jiǎng)懲、職工晉職晉級(jí)、教育培訓(xùn)等人事勞動(dòng)管理有了全面的認(rèn)識(shí),更重要的`是培養(yǎng)了我踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
十多年來的工作經(jīng)歷,多次崗位的變換,豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了對(duì)工作的適應(yīng)能力,培養(yǎng)了肯鉆研業(yè)務(wù)的特點(diǎn)。
隨著科技的進(jìn)步,黃河事業(yè)的發(fā)展,人事勞動(dòng)管理也正在走向科學(xué)化、規(guī)范化、合理化和現(xiàn)代化。我還比較年輕,年齡上的優(yōu)勢(shì)使我更加注重學(xué)習(xí)新時(shí)期新的知識(shí),享受高科技給我?guī)淼谋憷煜び?jì)算機(jī)操作和應(yīng)用,在今年全局基本技能大比武中,計(jì)算機(jī)榮獲第二名,對(duì)新政策、新工作理解的快,記得牢、用的活,對(duì)日常工作勤思考,能深刻領(lǐng)會(huì)上通訊精神,坐得下,能一絲不茍完成工作任務(wù),踏實(shí)干,能合理安排輕重緩急;善學(xué)習(xí),能注重保持工作連續(xù)性,使我對(duì)做好人事勞動(dòng)工作更加有信心。我想,我能夠適應(yīng)人事勞動(dòng)教育工作,并把此項(xiàng)工作干好。
人事勞動(dòng)教育工作原則性、時(shí)效性、保密性強(qiáng),涉及到每個(gè)干部職工的切身利益,工作中來不得半點(diǎn)馬虎,我認(rèn)為“認(rèn)真、踏實(shí)、保密、服務(wù)、落實(shí)是做好此項(xiàng)工作的基本條件,當(dāng)好參謀和助手,合理安排全局人才人力資源,為整體工作上臺(tái)階服務(wù)是他的基本職責(zé)。
如果我能夠竟?fàn)幧蠉,我將努力工作,不斷提高自身素質(zhì),認(rèn)清角色,找準(zhǔn)位置,當(dāng)好副手,盡職盡責(zé)把工作搞好,為廣大干部職工服好務(wù)。首先我要加強(qiáng)對(duì)人事勞動(dòng)政策法規(guī)及相關(guān)文件精神的學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握人事勞動(dòng)管理知識(shí),以保持其工作的連續(xù)性;
第二找準(zhǔn)位置,做好份內(nèi)工作,從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)實(shí)做起,抓重點(diǎn)、找難點(diǎn),對(duì)科內(nèi)日常工作做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),當(dāng)好科長的助手,勤匯報(bào),多溝通;
第三搞好科室制度建設(shè),增強(qiáng)人事勞動(dòng)工作的服務(wù)能力,本著對(duì)每位干部職工負(fù)責(zé)的態(tài)度,在科長的帶領(lǐng)下,不斷探索有益于人事勞動(dòng)管理的新途徑、新辦法,促進(jìn)我局人事勞動(dòng)教育工作再上新臺(tái)階,為中牟黃河事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
學(xué)生勞動(dòng)教育基地開園活動(dòng)講話稿 11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《美與勞動(dòng)同在》。從古至今,勞動(dòng)推動(dòng)著人類的進(jìn)步和創(chuàng)新,從一個(gè)臺(tái)階邁向更高一個(gè)臺(tái)階。看,一顆顆人造衛(wèi)星已成功發(fā)射到太空,一棟棟高樓大廈拔地而起,一輛輛小轎車在公路上馳騁,一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞······這是什么?這不正是勞動(dòng)所創(chuàng)造的嗎?
勞動(dòng)創(chuàng)造的美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國未來稚嫩的花朵。當(dāng)歲月在他們臉上刻下皺紋,當(dāng)粉筆染白了鬢發(fā),他們笑了。辛勤的勞動(dòng)使得桃李芬芳滿天下;建筑師們用他們手中的畫筆耕耘著,為社會(huì)描繪出一道又一道亮麗的風(fēng)景線;就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個(gè)角落打掃得清新自然。當(dāng)我們嗅到了空中的陣陣清香時(shí),難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎?還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)民······他們無時(shí)無刻不大家好!
很高興能站在這里給大家演講。
新學(xué)期新氣象,上周是是我們班勞動(dòng)實(shí)踐的第一周。早晨,空氣比往常更清新,天空也更藍(lán),樹更綠,水更清澈。我們的同學(xué)似乎也更有興趣參加勞動(dòng)活動(dòng)。早早來到集中地點(diǎn),帶著勞動(dòng)工具,履行我們的任務(wù)。
幾天的勞動(dòng)下來,讓我們知道,人不能懶惰,只有用辛勤的鼓點(diǎn),去擊響希望的回音,才能得出令人滿意的答案。我們這些天的努力,帶著勤奮的信念,堅(jiān)持了下來。只有鍥而不舍,才能戰(zhàn)勝困難,贏得勝利;只有堅(jiān)持,才會(huì)有結(jié)果;只有堅(jiān)持,我們才能真正磨練自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己。
經(jīng)過一周的勞動(dòng),我們都覺得很累,也很不習(xí)慣、不適應(yīng),但在這種感覺下我們也感受到了很多快樂。因?yàn)樵趧趧?dòng)的過程中,讓我們知道懶惰的人沒有獎(jiǎng)勵(lì),不珍惜別人勞動(dòng)成果的人,就會(huì)收到懲罰,更不會(huì)磨練自己。經(jīng)過這短暫的勞動(dòng)周,我們體會(huì)到勞動(dòng)必須依靠大家的團(tuán)結(jié)、努力才能成功完成,只有一個(gè)人的力量是絕對(duì)不能完成的。
雖然勞動(dòng)周已經(jīng)離開了我們班,但是我們的`校園變得干凈了,我們?cè)谶@個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí),不覺得舒服嗎?在這樣一個(gè)美麗、干凈的校園里,你還舍得扔掉手中的果皮、紙屑來污染我們美麗的家園嗎?我知道,你們不會(huì)那樣做,因?yàn)槲覀兌枷矚g在干凈的校園里學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,讓干凈的校園環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去,全校師生攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)美麗、干凈、健康的校園環(huán)境,讓我們的學(xué)習(xí)場所始終保持美麗的面貌。讓我們的校園成為心中難以懷忘的凈土!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
學(xué)生勞動(dòng)教育基地開園活動(dòng)講話稿 12
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,五一國際勞動(dòng)節(jié)就要到了,“五·一”是全世界勞動(dòng)階級(jí)的節(jié)日。今日,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)當(dāng)怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?我們明白:勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)創(chuàng)造人類,勞動(dòng)是人類的第一需要,世界上所有的財(cái)富都是經(jīng)過勞動(dòng)創(chuàng)造出來的,不勞動(dòng)者不得食……在我們的生活中處處體現(xiàn)出:要做一個(gè)真正的人,就必須愛勞動(dòng)。
可是我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)能夠說是根本不愛勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,此刻的小學(xué)生,愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占13,另外的23是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自我倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背?梢,我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。多數(shù)原因是家長心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家長認(rèn)為今日的孩子就是應(yīng)當(dāng)享福的一代?墒,我們明白,不愛勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問題。人的本事是要靠培養(yǎng)的,這中間勞動(dòng)本事的培養(yǎng)尤其重要。如果我們此刻忽視了勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成,就是忽視了學(xué)做人的最重要的資料和機(jī)會(huì),害處很大。一旦成了懶人,想要變勤勞就十分難了。
作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)當(dāng)樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國家大事,熱愛自我的家園,樹立遠(yuǎn)大的.志向,把自我的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自我成為一個(gè)有夢(mèng)想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到———?jiǎng)趧?dòng)最光榮,不愛勞動(dòng)的人將會(huì)一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們!讓我們一齊行動(dòng),無論在家里或者在學(xué)校里都做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子!
我的演講完畢,多謝大家!
學(xué)生勞動(dòng)教育基地開園活動(dòng)講話稿 13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
五月,空氣清新,舒適宜人。五月的田野,碧濤搖曳,滿目蒼翠。到處呈現(xiàn)出多姿多彩、恣意絢爛,到處綻放著紅黃粉紫,美麗的季節(jié)我們迎來屬于我們勞動(dòng)者的節(jié)日—國際五一勞動(dòng)節(jié)!勞動(dòng)創(chuàng)造一切,一部人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng),創(chuàng)造了歷史,是勞動(dòng),改變了世界。勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉。通過勞動(dòng),人類從愚昧無知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明。
“天道酬勤”,我們中華民族是以辛勤勞動(dòng)著稱的民族,憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。在我們黨領(lǐng)導(dǎo)下,我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)取得了世人矚目的偉大成就。
然而,我國人口多、底子薄,地區(qū)發(fā)展不平衡,生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的狀況還沒有根本改變。相對(duì)落后的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國更富強(qiáng)了,人民更富足了,這種以辛勤勞動(dòng)為榮的品德和精神,也決不能丟掉。
當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面的發(fā)展,越來越依賴于知識(shí)、人才和創(chuàng)造的力量,而這一切最終都要靠勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。因此,熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)應(yīng)該成為全社會(huì)的道德共識(shí)。
辛勤勞動(dòng)作為一種傳統(tǒng)美德,任何時(shí)代都不會(huì)過時(shí)。愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞動(dòng)精神,永遠(yuǎn)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀和道德觀的重要內(nèi)容。
勞動(dòng)也沒有貴賤之分,每一位勞動(dòng)者都應(yīng)該受到平等的尊重。不管是腦力勞動(dòng),還是體力勞動(dòng),復(fù)雜也好,簡單也罷,只要為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,服務(wù)于人民,就是光榮的`,勞動(dòng)者就該得到承認(rèn)和尊重。
在共和國的史冊(cè)上,記載著一串響亮的名字:他們是普通而平凡的工人、農(nóng)民、知識(shí)分子,但都以辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的工作業(yè)績。
時(shí)隔幾十年,祖國沒有忘記他們,人民永遠(yuǎn)懷念他們。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:辛勤勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)精神永恒。
“民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動(dòng)至少要包括這樣幾個(gè)內(nèi)涵:一曰誠實(shí)。此乃“進(jìn)德修業(yè)之本”、“立人之道”。其對(duì)立面是欺騙,弄虛作假。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的制假販假,政治領(lǐng)域的耍花架子,搞形式主義,虛夸浮報(bào)等,都是好逸惡勞的表現(xiàn)。二曰敬業(yè)。對(duì)待勞動(dòng)和工作盡職盡責(zé)、精益求精。
一個(gè)人懶的根源在于缺乏責(zé)任心、積極心和事業(yè)心,貪圖安逸終究難成大業(yè)。三曰勤儉。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動(dòng)的人必然十分珍惜勞動(dòng)成果,珍惜財(cái)力和資源,精打細(xì)算,絕不會(huì)不計(jì)成本,揮霍無度。
謝謝大家!
學(xué)生勞動(dòng)教育基地開園活動(dòng)講話稿 14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造!泵慨(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!
五一國際勞動(dòng)節(jié),是全國勞動(dòng)人民的節(jié)日。100多年前,世界上的勞動(dòng)人民飽受資產(chǎn)階級(jí)的剝削和壓迫,工人每天工作的時(shí)間長達(dá)14到16個(gè)小時(shí),盡管是這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天為國際勞動(dòng)節(jié)。
直至今日的`幾十年間,各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來萬人凈,受到大家的尊敬;“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個(gè)春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,21年來“辛苦我一個(gè),方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時(shí)雨”、“夜明珠”。正是這千千萬萬普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!
“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生勞動(dòng)教育基地開園活動(dòng)講話稿 15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是:《美與勞動(dòng)同在》。
五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。五一假期里,同學(xué)們一定玩得非?鞓?墒牵瑢W(xué)們,你們想過沒有,我們今天的美滿幸福生活是怎么得到的?那是千千萬萬勞動(dòng)人民用勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造出來的。
勞動(dòng)是偉大的,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類;勞動(dòng)是美麗的,勞動(dòng)使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環(huán)境越來越舒適!我們贊美勞動(dòng)者,從心底尊敬各行各業(yè)的勞動(dòng)者。
一位雕塑家受人之托,為一位向日葵種植能手塑半生像?上н@位年輕的女勞動(dòng)能手偏偏貌不驚人,一點(diǎn)也激發(fā)不起雕塑家的靈感。雕塑家不得不拒絕了這項(xiàng)任務(wù)?墒牵幸惶,當(dāng)?shù)袼芗遗既豢吹脚畡趧?dòng)能手在田間耕作的身影時(shí),他的心被深深地震撼了:少女勞動(dòng)的熱情與嫻熟的技藝,閃爍著迷人的光彩!雕塑家的靈感頓時(shí)被激發(fā)了起來,作品一氣呵成,于是,經(jīng)典名作《向日葵少女》誕生了。這位雕塑家便是岡察爾。
勤奮的`勞動(dòng)讓貌不驚人的少女頓時(shí)成了藝術(shù)家眼里最亮麗的風(fēng)景!
波羅的海岸邊有個(gè)叫塔林的城市,很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪。清理煙囪十分困難,也十分危險(xiǎn),而且身上總會(huì)落滿煙塵。每當(dāng)人們見到從事這項(xiàng)工作的工人時(shí),總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這會(huì)給自己帶來幸福。節(jié)假日,當(dāng)?shù)氐哪惺窟會(huì)帶上十分顯眼的高筒禮帽,象征著高高的煙囪。
同學(xué)們,在你們的身邊,隨處都可見到勞動(dòng)者的身影。當(dāng)你走在干凈美麗的大街上,你會(huì)看到清潔工人和園林工人的身影;當(dāng)你吃到可口的飯菜和香甜的水果,大腦里會(huì)呈現(xiàn)農(nóng)民伯伯的身影;當(dāng)你穿上漂亮的衣服、坐上舒適的汽車,你會(huì)想起工人叔叔、阿姨的身影。我們的城市為什么會(huì)這么美麗漂亮?我們的生活為什么會(huì)這么美滿幸福?這都是他們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。同學(xué)們,你們的爸爸媽媽也是辛勤的勞動(dòng)者,他們有的是工人,有的是農(nóng)民,有的是建筑師,有的是醫(yī)生,有的是清潔工,有的是的士司機(jī)。無論他們的職業(yè)是什么,他們都無時(shí)無刻不在創(chuàng)造著美麗的世界。還有你們可親可敬的老師,他們更是偉大而美麗的勞動(dòng)者,他們夜以繼日地工作,用心血和智慧培育著你們,為讓你們成人成材,他們嘔心瀝血,默默地奉獻(xiàn)著一切。同學(xué)們,讓我們愛我們的爸爸媽媽、愛我們的老師、愛我們身邊所有的勞動(dòng)者吧!
同學(xué)們,其實(shí)你們也是美的締造者。不管是嚴(yán)寒還是酷暑,每天早上一到校,總有很多同學(xué)爭先恐后地掃地、拖樓梯、擦窗戶;下午放學(xué)后,同學(xué)們會(huì)把教室每個(gè)角落都打掃得一干二凈;看見地上有垃圾,有的同學(xué)會(huì)主動(dòng)撿起來,丟進(jìn)垃圾筒。正是有了大家的勞動(dòng),我們的校園才會(huì)保持整潔的外觀,美麗的容顏!但是令我們遺憾的是,有的同學(xué)沒有養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,例如,下午該他打掃衛(wèi)生,他不打掃就跑掉了;還有的同學(xué)不光不主動(dòng)打掃衛(wèi)生,還要亂丟亂扔,破壞校園清潔;在家里,不幫爸爸媽媽做家務(wù),自己的房間很亂了也不知道整理,連襪子、紅領(lǐng)巾都要爸爸媽媽來洗。你們說這些行為好嗎?
美與勞動(dòng)同在。哪里有勤奮的勞動(dòng),哪里就會(huì)結(jié)滿最美麗的果實(shí)!讓我們與勞動(dòng)為友,與勞動(dòng)為伴,采擷累累的勞動(dòng)果實(shí)!
學(xué)生勞動(dòng)教育基地開園活動(dòng)講話稿 16
敬愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
"盼望著,盼望著,五一長假終于到了。"在這4月份的最后一天里,同學(xué)們都這樣歡呼著。
也許在同學(xué)們的心里,有關(guān)“五一”,能聯(lián)想到的就全是諸如"放假"、“黃金周”、“游戲”、“旅游”之類的字眼,“勞動(dòng)節(jié)”三個(gè)字都鮮有人記起,就更不必說知曉勞動(dòng)節(jié)的起源啦。
“五一”國際勞動(dòng)節(jié)亦稱"五一節(jié)",在每一年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。五一國際勞動(dòng)節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。十九世紀(jì)八十年代,美國和歐洲的許多國家,為了榨取更多的剩余價(jià)值,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。
在美國,工人們每天至少要?jiǎng)趧?dòng)14小時(shí)。沉重的階級(jí)壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒,要求實(shí)行八小時(shí)工作制。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的.工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國際宣布將每一年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。
這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的游行與集會(huì),爭取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
由此,日本、泰國、秘魯、意大利、法國等一系列國家紛紛將五月一日定為各國的法定勞動(dòng)節(jié)。
中國中央人民政府政務(wù)院也于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),全國放假一天。是日,舉國歡慶,并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
具有戲劇性的是,發(fā)起此運(yùn)動(dòng)的美國卻未將5月1日定為勞動(dòng)節(jié)。
更具有戲劇性的是,如今的五一時(shí)期已成為人們休閑娛樂的好時(shí)光。
對(duì)我們高中生來說,在緊張的學(xué)習(xí)之余,有這么一個(gè)假期必是一件幸事。我們可以在這幾日內(nèi)美美地睡上幾回懶覺,以補(bǔ)充我們透支的體力,為接下來的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)存精力;抑或是讀一些有益的課外書,平日里我們忙于各項(xiàng)課業(yè),這時(shí)候就可以放松放松,為自己充充電了。
不過當(dāng)然,既然這是勞動(dòng)節(jié),我們又知道了這節(jié)日的來之不易,那我們也應(yīng)做一些名副其實(shí)的勞動(dòng)。對(duì)住宿生而言,少有可以回家和家人一起度過這么長時(shí)間的機(jī)會(huì),那么我們?yōu)楹尾荒艹舜藱C(jī)會(huì)做做家務(wù),讓父母高興高興呢?如果這時(shí)候,你再能自覺做些腦力勞動(dòng)——認(rèn)真做完作業(yè)、復(fù)習(xí)一下功課,爸媽不就更高興了嗎?畢竟我們是高中生了,學(xué)習(xí)總應(yīng)是放在首位的。
邊學(xué)邊休息——祝大家有一個(gè)輕松而充實(shí)的假期。
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