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學(xué)生教師節(jié)講話稿

時(shí)間:2022-08-01 20:10:42 講話稿 我要投稿

學(xué)生教師節(jié)講話稿范文

  在我們平凡的日常里,我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?下面是小編收集整理的學(xué)生教師節(jié)講話稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生教師節(jié)講話稿范文

學(xué)生教師節(jié)講話稿范文1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)溫馨的九月。再過(guò)兩天,我們就要迎來(lái)教師節(jié)。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,在這鮮艷的國(guó)旗下,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體教師節(jié)日快樂(lè)、家庭幸福!

  社會(huì)的進(jìn)步,包含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們的成長(zhǎng),凝聚著老師的心血和汗水。人生旅途上,是老師的手再引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的心靈在呼喚,是老師的人格在感召。

  金秋九月,空氣中飄著桂花的清香,彌漫著感恩的情緒。老師,多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦,為我們帶來(lái)知識(shí)和力量;多少個(gè)春夏秋冬,您默默耕耘,為我們送來(lái)關(guān)懷和指導(dǎo)。我們心中有無(wú)數(shù)的感謝想表達(dá),但是萬(wàn)千的語(yǔ)言又怎比得上真誠(chéng)的行動(dòng)?

  讓我們從今天開(kāi)始,用積極的發(fā)言,整齊的作業(yè)本,用自信的目光去迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),我們還要用文明的言行,健全的人格,樂(lè)觀的生活態(tài)度去回報(bào)老師們的培養(yǎng)。今天我們用進(jìn)步和榮譽(yù),寫出一個(gè)金色的童年!明天我們要用優(yōu)良的素質(zhì),赤誠(chéng)的熱情回報(bào)社會(huì)的期望。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),作為教師節(jié)送給老師最好的禮物。

  最后,讓我們一起真誠(chéng)地祝每一位老師節(jié)日快樂(lè)。

學(xué)生教師節(jié)講話稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!這天我國(guó)旗下講話的主題是感念師恩。

  當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來(lái)一個(gè)極具紀(jì)念好處的節(jié)日,那就是九月十日教師節(jié)。

  同學(xué)們,教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最完美地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬(wàn)事如意!

  老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著老師無(wú)數(shù)的艱辛。

  從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

  有一位老師以前這樣說(shuō):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字眼。這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲!

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),晨曦中,和你一道的在操場(chǎng)上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的,是老師那雙充滿期盼和濃濃愛(ài)意的眼神;休假回家時(shí),叮囑你路上留意的,總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛(ài)的手;夜深人靜,最后離開(kāi)教學(xué)區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了大家!

  我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說(shuō)過(guò)一句話:讓人們因我的存在而感到幸福,同學(xué)們請(qǐng)大聲地跟我念一遍!

  那么在9月10日,這個(gè)特殊的日子,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢你能夠給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài);能夠自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還能夠給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問(wèn)候,或者寫一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用課余時(shí)間與老師來(lái)一次心與心的交流;還能夠撰寫廣播稿,我們校廣播站將為你傳達(dá)對(duì)老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>

  同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定!

  當(dāng)然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,也不僅僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。

  比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,用心地思維,專心致志的聽(tīng)課;在校園里、在生活中,禮貌的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為,無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們必須能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的.尊重!

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加完美!

  老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,迎來(lái)了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂(lè)!謝謝!

學(xué)生教師節(jié)講話稿范文3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是九月六日,再過(guò)幾天就是教師節(jié)了,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!

  九月,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵(lì)、呵護(hù)我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。因此,我提議,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)哺育我們成長(zhǎng)的老師們表示最誠(chéng)摯的祝福的最衷心的感謝!

  一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。人們常說(shuō):教師是人類靈魂的工程師;是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);總是默默的奉獻(xiàn),燃燒自己,照亮別人。我不敢說(shuō)我們的工作有多么神圣,多么偉大,但世上的確很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),的確很少有像教師這樣的職業(yè),也的確很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我,工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山。

  雖然我們面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會(huì)教育過(guò)程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng),因?yàn)橹挥薪處煱l(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福,因?yàn)橹挥薪處熃痰每鞓?lè)和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。

  老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,合家歡樂(lè)!

  祝愿我們港城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天更加輝煌!

  謝謝大家!

學(xué)生教師節(jié)講話稿范文4

老師們同學(xué)們:

  大家好。歡迎收聽(tīng)今天的九中青春校園廣播,我是高一5班的管睿,我是徐逸凡。今天是教師節(jié),祝我校全體教師節(jié)日快樂(lè)。下面我們來(lái)聆聽(tīng)一首歌曲。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,秀山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我感恩很多很多的人特別是我的老師。

  老師的愛(ài),叫做師生情,這種情,是人世最嚴(yán)肅的情,當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí),教導(dǎo)我的,是老師,當(dāng)我遇到難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師,一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心,一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到了第二種親情。

  有一位教師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡教師這個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們的心事,是我們內(nèi)心世界最真實(shí)的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄的教誨,然而再多的贊美和言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花來(lái)表達(dá)好的感激之情,偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對(duì)老師的一份深深的祝福,自若以一的偉人無(wú)不有一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句溫馨的問(wèn)候,一聲輕聲的呼喚,一絲深情的感慨。

  當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您像天使般的來(lái)到我身邊給我勇氣與失望,您將我那顆浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門,當(dāng)我懷著喜悅的心情對(duì)待成功時(shí),您將善意提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮噪的心帶到巍峨的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的水流中,帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

  教師,在我眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一個(gè)不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康人格的體現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  感恩老師,并不需要去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭,證明了你的全身投入你在專心地聽(tīng)課,便是感恩,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌,老師好這也是感恩。讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師的辛苦教誨。

  今天的廣播到這里就結(jié)束了,我們下次再見(jiàn)。

學(xué)生教師節(jié)講話稿范文5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  金桂十里飄香,師者千秋功業(yè)。今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校,向恪盡職守、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝福和問(wèn)候!祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福;向榮獲各級(jí)表彰的老師們致以最衷心的祝賀和崇高的敬意!

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著豐富的內(nèi)涵。在學(xué)校這片熱土,老師們揮灑著自己的汗水,奉獻(xiàn)著寶貴的青春,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展一次又一次重大跨越發(fā)展。

  選擇了教師,也就等同于選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),我們的老師就已匆匆趕往學(xué)校的途中;在黃燈初上的夜晚,我們的老師還拖著疲憊的身軀走在回家的路上。我們的老師為了學(xué)校的工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬。特別是近兩年學(xué)校示范校建設(shè)發(fā)展過(guò)程中,許多老師都能夠急學(xué)校之所急、想學(xué)校之所想,團(tuán)結(jié)協(xié)作。工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進(jìn)課堂。課桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,教育時(shí)的苦口婆心;大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心,為學(xué)生的成長(zhǎng)用心。老師的愛(ài)比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更無(wú)私。正是老師們的苦心、愛(ài)心和用心,使同學(xué)們的技能掌握得更加扎實(shí),“萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。作為學(xué)生,讓我們用一聲親切的問(wèn)候、一張賀卡、講臺(tái)上的一杯茶、黑板上一句祝福的話、一封表露自己感激之情的親筆信、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件等來(lái)表達(dá)我們尊師重教感恩的心,給我們的老師帶來(lái)節(jié)日的快樂(lè)和欣慰。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。

  感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩。今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福。

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