在慶祝第38個教師節(jié)上的講話稿范文（通用7篇）
在不斷進步的社會中，越來越多人會去使用講話稿，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的在慶祝第38個教師節(jié)上的講話稿范文（通用7篇），希望對大家有所幫助。
在慶祝第38個教師節(jié)上的講話稿1
各位領導、老師、同志們：
在第xx個教師節(jié)即將來臨之際，我們隆重集會紀念自己的節(jié)日，表彰本年度在“三育人”活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人。首先，我代表學院向親臨本次大會的領導表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！向全院教師致以親切的節(jié)日問候！向奮戰(zhàn)在各個崗位上，為培育電力應用型人才付出艱苦努力和辛勤汗水的廣大教職工表示衷心地感謝！向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀！向剛剛入校的新同學表示熱烈歡迎！過去的一年，是在我校發(fā)展史上具有不平凡意義的一年。省公司重新調整和補充了學院新一屆領導集體；新建綜合樓即將破土動工；體現(xiàn)和符合高職辦學思想與要求的教學大綱編制完成；電動兩個省級試點專業(yè)創(chuàng)建工作取得階段性成果；招生就業(yè)工作成效顯著；技能鑒定、崗位培訓和成人教育工作扎實開展。一年來，各系統(tǒng)、各部門的教職工表現(xiàn)出高度的主人翁姿態(tài)，忘我的工作熱情，以扎實和富有成效的工作，推動了學院各項事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
全面貫徹黨的教育方針，培育高素質的電力應用型技術人才是學院肩負的歷史責任。一年來，全院教師承擔了繁重的教學和培訓任務，工作、奮戰(zhàn)在教書育人第一線，滿懷深情從教，全心全意育人，涌現(xiàn)出了一批先優(yōu)代表和育人模范。教師中的大部分同志擔任班主任工作，他們融入學生中間，言傳身教，春風化雨，在辛勤付出的同時，也收獲了為人師者的美好體驗和幸福感受。今年，一批青年教師懷揣希望和憧憬，心中激越著對電力教育的執(zhí)著，匯入教師隊伍，給學院的事業(yè)增添了生機與活力。
教師是一個充滿魅力、神圣而崇高的職業(yè)，在我們的生活中，很少有像這樣的職業(yè)能對人產生如此深遠而重要的影響，很少有像這樣的職業(yè)能對社會進步和個人成長起著如此重要的作用。伴隨著科技進步和社會發(fā)展，知識的迅速更新和道德觀、價值觀的多元化變革，以及教師職業(yè)對學生特有的教化作用，都對從教人員個人素質提出更高要求，促使我們每一位教師要自覺樹立終生學習的理念，做一名學習型教師。教師要自覺加強師德師風的學習與塑造，不斷提高思想覺悟和道德素養(yǎng)。在教育教學實踐中，嚴謹治學、敬業(yè)愛生、為人師表，真正做到“學為人師，行為示范”，以良好的人格魅力和品質風范，感召、影響學生成長、成才。教師既要精研專業(yè)，又要旁征博覽，拓寬知識面，這樣，我們教誨學生就會充滿哲理和思辯，分析問題就會更加鞭辟入里，教授講課就會更加富有邏輯性和趣味性，進而增強教書育人的藝術性。我們要繼續(xù)加強高等職業(yè)教育理論與實踐的學習和研討，專業(yè)教師應及時把握本專業(yè)技術發(fā)展的動態(tài)，不斷增強理論與實踐的緊密聯(lián)系，提高自身理論水平與實踐技能。我們也要加強教育學、心理學和人文科學的學習與運用，引導學生的學習興趣，激發(fā)學生的學習潛能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和自我教育能力。以良好的道德風范、淵博的知識和高超的技能贏得廣大學生的愛戴和社會的尊敬。
各位老師、同志們、同學們，學院目前恰逢難得發(fā)展機遇，也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。全體教師要充分發(fā)揮學院改革與發(fā)展的中堅作用，銳意進取，開創(chuàng)教書育人工作的新局面；全院教職工要以求真務實的態(tài)度，做好各項工作，努力創(chuàng)建一個尊師重教、謀求發(fā)展的良好氛圍，為實現(xiàn)培育高素質電力應用型人才，創(chuàng)建行業(yè)特色鮮明、具有較高品牌效應的電力高等職業(yè)教育名校的奮斗目標，發(fā)奮努力，共同擔負起時代賦予我們的崇高責任和歷史使命。全體同學要努力學習、積極進取、尊師愛校，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的職業(yè)技術合格人才。讓我們在省公司和省教育廳的正確領導和大力支持下，求真務實、拼搏進取，共同打造哈爾濱電力職業(yè)技術學院輝煌燦爛的美好明天！
最后，祝老師們節(jié)日愉快！
謝謝大家。
在慶祝第38個教師節(jié)上的講話稿2
尊敬的各位領導、敬愛的全體教師同仁：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會，參加鎮(zhèn)黨委、政府組織的“慶祝教師節(jié)暨表彰”大會，非常感謝上級領導的高瞻遠矚，崇尚尊師重教之舉，很榮幸以“先進工作者”的身份進行表態(tài)發(fā)言，我深感激動，感謝大家對我校一年來的工作給予的肯定和認可。
走進金殿二中的大門，在東邊第一排學生宿舍的墻上寫著我校的辦學理念“環(huán)境育人，質量立校”八個醒目的大字，我就以此做為我發(fā)言的題目與大家共勉，談一談我校一年來的想法和做法。
首先說“環(huán)境育人”，這里說的環(huán)境有兩層含義，一是物質環(huán)境，一是人文環(huán)境。我覺得在學校管理中良好的育人環(huán)境非常重要，因為環(huán)境具有兩大教育功能，一是激勵的功能，教育人應該怎樣做？二是約束的功能，教育有不應該怎樣做。
因此，自去年上任伊始，我校對校園進行全面的粉刷，新增了具有親和力的“前進中的金殿二中歡迎你”的橫標及20條警示教育牌，并開辟了四塊黑板報，確立了“德馨、博愛、尊重、合作”的校風，“博學、善導、愛生、敬業(yè)”的教風，以及“樂學、善思、健體、成才”的學風，今年，又新栽了合歡樹和法桐，并對操場進行了平整和規(guī)劃，這一系列環(huán)境的改觀，激發(fā)了師生愛校如家的樸實的情感。
從人文環(huán)境的建設上，我們始終堅持“以人為本”做到“目中有人，心中有人”。也就是說，領導心中有師生、教師心中有學生、師生心中有學校，學校教育管理凸現(xiàn)“人情味”，全方位體現(xiàn)領導和學校大家庭的溫暖，從而建立起和諧友善的人際關系和協(xié)作的工作關系，讓教師樂教，讓學生樂學，用愛心構建和諧，用行動創(chuàng)造文明。在環(huán)境育人上，我校旨在做到“學校無閑人，人人都育人；學校無閑事，事事都育人；學校無閑處，處處都育人”。
其次說“質量立�！�，一所學校如果沒有質量，那就失去了學校發(fā)展關于生存的生命。良好的教學質量能促使學校更具發(fā)展的空間，使學校更有生機和活力。從教學質量上我們主要從三方面著手：
第一，向常規(guī)要質量
教育局出臺并不斷完善的常規(guī)管理標準從七個方面對學校管理過程的各個方面進行了具體的要求，教育管理者只要將此作為工作的方針和要求，逐一落到實處，就能保障學校各項工作的正常開展，就能有效提升教育教學質量。
一年來，我們注重備、講、批、輔、考、研各個環(huán)節(jié)，加強有效課堂教學研究，向45分鐘要質量；我們強化班級管理，注重學生行為習慣的養(yǎng)成，開展德育量化評估活動；我們狠抓教師的師德規(guī)范，強化責任意識奉獻品質；我們不放松安全管理，劃片分區(qū)，明確職責，齊抓共管；我們通過一系列的活動和管理，使學校有序發(fā)展，向前發(fā)展。
第二，向管理要質量
一年來，我校制訂完善了各種教師、班主任、學生的管理制度和辦法，強化各種競爭激勵機制，在師生中形成了比學趕幫的良好教育氛圍，我們的做法是決定的事一定要干好，承諾的話一定要兌現(xiàn)，成績突出的一定要重獎，進步大的一定要激勵。
第三，向特色要質量
我校的辦學特色就是“愛心教育”，教育工作者所從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)，是“塑造人類靈魂的工程師”，我們必須心中有愛，愛祖國、愛學校、愛教師、愛學生，沒有愛的教育是頹廢的教育，是蒼白無力的教育。
教師職業(yè)道德的集中體現(xiàn)就是愛學生，愛學生就是尊重學生，以換取學生對自己的尊重；愛學生就要相信學生，以培養(yǎng)學生自信向上的動力；愛學生就要研究學生，以達到教學相長。人常說”尊其師則信其道”，因此，從一個層面上講，師生關系就是教學質量。
各位領導、教師們，事成于和睦，力生于團結，我相信有鎮(zhèn)黨委、政府對教育的關心和支持，有教育局、聯(lián)校領導的正確領導，有我們在座全體教育工作者的辛勤耕耘，無私奉獻，我們金殿的教育事業(yè)將會蓬勃發(fā)展，各項工作都將取得輝煌的成果！
謝謝大家！祝教師節(jié)快樂！
在慶祝第38個教師節(jié)上的講話稿3
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。首先，祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康！對給予我個人和學校親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們，表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福！向為學校的建設和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的教職員工致以崇高的敬意。
年年花似錦，今年花更紅。不經(jīng)意的回首，我們已經(jīng)走過了那一個個春夏秋冬，那些平凡而又飽滿的歲月，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。不過，孩子們清純的眼眸給了我們力量，領導關切的話語給了我們鼓勵，同事們的微笑給了我們信心，家長的信任給了我們支持。所以，我們不懈的、勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領悟教育生命的真諦。
著名作家馬克·吐溫說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來�！�
老師們，一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚，才可能有學生心靈的純潔。因此，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習、潛心研究，優(yōu)化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題；我們需要深入思考、勇于創(chuàng)新，探究教育的新領域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要付出汗水，但更需要具有智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領學生健康地達到理想的彼岸。
孔圣人的了得就在于“愛如慈母，嚴如厲父”地對待學生，我們沒有理由相信“棍棒”下的孝子就是無能的，我們照樣有“大唐盛世”，新加坡的“戒尺”也照樣帶來了教育盛況，韓國的嚴厲也沒有阻礙韓國經(jīng)濟的高速發(fā)展；對待學生，作為教師，既要在其需要幫助的時候給予他及時的幫助。愛，尤其是用語言表達的愛，是蒼白的，是無力的，學生會在學習生活中感受到老師那深沉的愛的；當然作為學生學習的管理者一旦失去了主導作用，你的痛苦會讓你同時失去學生的主體。
老師們，要說的話還很多，要做的事也很多。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
最后，衷心祝愿所有的老師享受祝福與崇敬。衷心祝愿所有的老師不僅精神富有，而且物質充足，過上幸福而灑脫的人生。衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂、永遠年輕！
在慶祝第38個教師節(jié)上的講話稿4
尊敬的各位老師：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會，慶祝第xx個教師節(jié)的到來，在這樣一個特殊的日子里，我代表全校學生代表校委會祝老師們節(jié)日快樂!向老師們道一聲：“您，辛苦了�！�
自古至今，人們談起教師無不充滿溢美之詞，從“天地君親師”的崇高到一日為師終身是父的責任，無不體現(xiàn)著尊師重教始終流淌在中華文明傳承發(fā)展的長河中。在光明日報與中央電視臺組織的“尋找最美教師”大型活動中報道出來的先進典型，讓我們看到了當今教師的道德與品格。我記得有一位老鄉(xiāng)村教師說：“如果有下輩子，我還做教師�！笨粗切┮粋�人撐起一所學校的老師，我被深深的感動了，是的，當了老師就意味著付出，當了老師就意味著堅守。當老師收到學生們的來信，接到學生們的問候，我相信每位老師都會高興很長時間，這就是我們這個行業(yè)與其他行業(yè)最大的不同。
老師們，今天我們又站在了一個新的起點上，面對新的班級，新的學生，我提兩點希望：
一、拓展視野，提升自我。
只有不斷地接觸新的理念，接觸新的方法，才能促使自我業(yè)務能力的持續(xù)提升。由于我們工作性質決定了我們必須不斷的推陳出新，不斷的修正提高，多借鑒名師教學模式，進而借鑒他們思維方式，才能激活課堂，激活自我，從而實現(xiàn)新目標。
二、加強學習，展示自我。
學習是一名優(yōu)秀教師的終生任務。只有不斷學習才能在教學中旁征博引，才能在工作中左右逢源，才能在生活中體味快樂。把學習當成習慣是成為名師的必要條件。希望我們年輕教師，多思多想，積淀自己，為下一步個人發(fā)展奠定豐厚的基礎。
老師們，今天是我們的節(jié)日，希望各位老師在這個特殊的日子里，盤點一學年來工作的成績，審視一學年來的經(jīng)驗心得，以期在新的學年里揚長避短，砥礪前行。
新的學年，新的希望，我相信只要我們手牽手，心連心，明天的碩果定會綴滿枝頭！
最后，祝大家節(jié)日愉快身體健康工作順利！
謝謝大家。
在慶祝第38個教師節(jié)上的講話稿5
各位老師、同志們：
大家下午好！
值此xx個教師節(jié)來臨之際，我們在此隆重聚會，表彰一年來我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展上涌現(xiàn)的先進單位和個人。在此，謹讓我代表鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府向受表彰的xx小學等四個先進單位和xx等36名先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！并通過你們向全鄉(xiāng)305名光榮的人民教師表示節(jié)日的問候和衷心的祝福：祝全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利！在此也非常感謝為xx教育事業(yè)的發(fā)展作出辛勤努力的廣大鄉(xiāng)村干部。
近年來，在全體教師及鄉(xiāng)村兩級的共同努力之下，我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展，無論是學校的硬件建設、師資隊伍建設還是教學質量都有明顯的進步。尤其是教學質量，近三年累計進步位次列全市17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二。通過“抓好一個教育、創(chuàng)新三個評價、規(guī)范五個制度”的措施，著力提升學校行政人員的管理水平和教師隊伍的業(yè)務能力，全鄉(xiāng)教師的師德師風、精神面貌、教學行為明顯好轉，基本形成了心往大局想、勁往正處使的良好局面；通過落實“突出一個管理、落實三個制度、抓好五個教育”的措施，教育工作呈現(xiàn)勃勃生機；通過開展以“先學再教、當堂訓練、實施有效教學”為主題的課堂教學改革，有效提高了教師的教學業(yè)務和水平；通過以業(yè)績向上爭取，以誠心向社會求援等方式著力改善了辦學條件和教學環(huán)境；通過教師的言傳身教、因材施教、因人施教、真正教會了學生怎樣學習、怎樣做人、如何處事，學生的道德水平和知識水平都得到了同步提高，其正辦成了人民滿意的教育。十年樹木，百年樹人，教育關乎一個民族的未來，任何一級政府，任何一名教師對待教育工作的重視都得一以貫之、不能有絲毫的懈怠，唯有執(zhí)著和堅定才是最佳選擇。事實上在教育問題上也存在一些不和諧的音符：個別教師道德敗壞、師德滑坡令人憤慨和擔憂；個別干部忽視教育、輕視教師令人不齒和反感；甚至干擾教育秩序、破壞教學環(huán)境的現(xiàn)象也時有發(fā)生……為此，我們要讓教師節(jié)不再是一個單純的時間符合，而是提醒教師們敬畏并恪守教書育人的神圣職責。“君子三省其身”，堅守職業(yè)道德底線，從而重塑教師職業(yè)的尊嚴和魅力；我們要讓廣大干部群眾營造尊師重教的社會氛圍，重視教師群體的權益保護，提高教師尤其是鄉(xiāng)村教師的待遇和聲望，實現(xiàn)教師興則人才興，人才興則事業(yè)興的美好愿景。
孔子作為2500多年前的`思想家和教育家，為我們的教育留下了寶貴的精神財富，在德育教育方面，他提出要“立志有恒、克已內省、改過遷善、身體力行”；在知識教育方面，他提出要“勤于學習、廣于見聞；學而時習、溫故知新；學思并重、以學為重，學以致用、言行相符；虛心求學、奮發(fā)不息；啟發(fā)思維、舉一反三；因材施教、實際出發(fā)”。這些思想和方法，很值得我們現(xiàn)在的教育工作者去學習、研究和應用。吸取其精華，我想給各位教師在教學方面提兩點要求：一是要了解教育對象。要深入學生、細心觀察，針對學生的不同特點，有的放矢地進行教育和教學，使教育和教學盡可能地符合學生實際，避免教學的盲目性。二是對學生既要有基本的共同要求，又要善于發(fā)現(xiàn)和注意培養(yǎng)學生的某些特長，適應個別差異去進行教育，使各盡其才，發(fā)揮開發(fā)人才的作用。要做到以上兩點，都得要廣大教師用心去琢磨、用時間去保證，所以我認為在學校的管理中務必提倡教師住宿學校，保證每個教師每周至少兩個晚上在學校住宿，一則有時間與學生及家長接觸；二則可以探討交流對學生的因人施教；三則有益于教師之間的互助提高、教學相長。為此，要求我們的學校行政管理干部要有敢于負責、勇于擔當?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，敢抓敢管。讓教師住宿學校成為一種習慣，既有利于學生的安全管理，又有利于教育質量的提高。
各位老師、同志們：九月的金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著師恩的情緒，尊師重教是中華民族永遠的美德。教育戰(zhàn)線歷來都是人才輩出，老將是寶、新人如虹，但無論是過去的、現(xiàn)在的、還是將來的，所有的老師都應該享受崇敬和祝福，在此，讓我們再次祝愿全鄉(xiāng)的教職員工：節(jié)日快樂、幸福安康、事業(yè)有成、家業(yè)興旺！
在慶祝第38個教師節(jié)上的講話稿6
尊敬的中嶺鄉(xiāng)黨委、政府各位領導，場鎮(zhèn)各單位負責人，各村干部，學校在職和退職的全體教工：
大家好！
金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進的季節(jié)，在今天這個美好的日子里，我們全體教職員工迎來了第xx個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體教職員工，向為以前中嶺教育輝煌作出卓越貢獻的各位退休老前輩致以節(jié)日的祝賀，向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎！向關心支持教育事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)村各級領導和廣大群眾表示衷心的感謝。
老師們，在過去的一年中，我校堅持“一切為學生著想，一切從學生利益出發(fā)，鑄就陽光下最輝煌的事業(yè)”的辦學理念，積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路，充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。全校師生團結一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學任務，得到了社會和家長們的一致好評。
老師們，成績已成為過去，新學年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔升級，僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的，最主要的是需要高素質的教師隊伍和管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到中教育教學工作去，做到有計劃、有安排、有檢查、有總結、有反思。進一步增強歷史責任感和使命感，為推動學校發(fā)展作出新的貢獻。
“學高為師，身正為范”。我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格魅力影響學生；希望我們的教師要與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學習，學會學習和終身學習的楷模。領導班子成員要堅持學校發(fā)展有韌勁，謀劃學校發(fā)展有思路，推動學校發(fā)展有激情，實現(xiàn)學校發(fā)展有貢獻。我們要牢記職責，自加壓力，鼓足干勁，立足本職，著眼全校發(fā)展全局，狠抓落實。大興勤學善思和求真務實之風，工作中不忘群眾，不忘組織，不忘自省，不忘吃苦。保證政令暢通，執(zhí)行高效。盡力做到外部寬松，內部和諧，干群一心，共同努力，全面完成中嶺鄉(xiāng)小學的教育教學任務。
老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新起點，新希望；新人員，新面貌，新臺階。讓我們團結一致在黨委政府的領導、兄弟單位的配合、各村干部和廣大群眾的關心支持下，為中嶺的教育發(fā)展作出貢獻，讓我們?yōu)橹袔X小學的美好明天而奮斗！
祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福，萬事如意！再次感謝黨政領導、場鎮(zhèn)單位、村社干部、社會團體對學校工作的支持和理解，謝謝大家！
在慶祝第38個教師節(jié)上的講話稿7
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家下午好！
在這舉國歡慶祖國六十華誕之際，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表我校全體教師向在座的各位領導、教育工作者和離退休教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
古往今來，人們把教師比作紅燭、比作春蠶，也有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂。這些都說明，教師是一種倍受全社會敬重的職業(yè)，是一種需要淡泊名利、德行高尚，具有無私奉獻精神的職業(yè)。在這中間，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校班子；有頃盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師；有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志；也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、不斷進步的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和積極向上的團隊精神，我校的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌！
回顧所來徑，蒼蒼橫翠微。改革開放的三十年，對于滾滾無盡的歷史長河來說，只不過是短短的一瞬，但對于處于教學第一線的廣大教師來說，卻意味著一段“涅磐、奮進、跨越、崛起”的崢嶸歲月，意味著一個歷史性蛻變過程。
下面我就本校的基本情況向各位領導作簡單的匯報。中國石化雙河希望小學是原雙河小學和春光小學合并而成。學校占地8580平方米，建筑面積2290平方米，現(xiàn)開設18個教學班級，有專任教師47名，學生816人。
本學期開學時間緊，任務重，8月28日區(qū)教育局宣布成立了新的領導班子，29日召開第一次校務會，進行了分工分課，確定了班主任，研究制定了各項規(guī)章制度和計劃，并于30日召開的全體教師大會上獲得通過。31日又召開了班主任會議，學校和班主任簽定了班主任責任書。9月1日學校正式開學。由于雙河希望小學是原兩所學校合并而成的，班級學生數(shù)不同，學生的成績也不同，為了便于今后的教學評比，9月4日我們對1—6年級的學生進行了語文、數(shù)學成績的測試摸底，根據(jù)成績重新分班。9月7日學校一切工作步入正常。
各位領導，我們進入了新的環(huán)境，這也是新的起點，雖然新學校很壯觀，但以標準化達標學校的標準來衡量還是有一定的差距，還需要投入很大的財力和物力。學校目前面臨的困惑只是暫時的，因為有中心校的正確領導和支持，有街道和春光村兩委的配合和協(xié)調，我相信一切困難都會迎刃而解。
最后，請領導放心，有你們做我們的堅強后盾，有學校領導班子成員的通力合作，有全體教師的共同努力，我們決不會辜負各位領導和社會各屆人士以及學生家長對我們的期望，我堅信雙河希望小學一定大有希望！
【在慶祝第38個教師節(jié)上的講話稿】相關文章：
慶祝教師節(jié)會議上的講話稿06-12
慶祝教師節(jié)會議上的講話稿09-09
慶祝第32個教師節(jié)校長講話稿10-08
校長在慶祝教師節(jié)上的講話稿10-30
慶祝第36個教師節(jié)的電視講話稿09-17