青少年法制教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(精選16篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編幫大家整理的青少年法制教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文(精選16篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青少年法制教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿1
同學(xué)們、青少年朋友們:
你們好!
今天參加學(xué)校舉行的法制課,很高興,借此機(jī)會(huì)從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的一些法律知識(shí),講上幾方面,與大家共勉。
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓!狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
青少年是祖國(guó)的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國(guó)第五個(gè)五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時(shí)機(jī),積極接受法制教育,努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
第一,通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期,只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
第二,通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),爭(zhēng)做新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹立民主法治觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。
第三,通過學(xué)習(xí)法律知識(shí),努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。21世紀(jì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強(qiáng)社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,依法治國(guó),是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí),而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí)。唯有如此,才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo),才能保障我們偉大祖國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課,通過聽講課、受警示、學(xué)法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí),一點(diǎn)一滴積累,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,逐步樹立法制觀念,增強(qiáng)法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,爭(zhēng)做一名新世紀(jì)的合格公民。
當(dāng)前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問題,仍然是危害社會(huì)治安的一個(gè)不容忽視的問題。今天我用幾個(gè)案例,說明一個(gè)道理:中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法,未成年人應(yīng)該健康成長(zhǎng)。
青少年法制教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴!比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了。平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。
有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們,平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的同學(xué),在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)。謝謝!
青少年法制教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿3
各位老師和同學(xué)們:
我今天演講的題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。
未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范?
。ㄒ唬┰鰪(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。
未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
。ǘ┘訌(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。
未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。不要怕你報(bào)告了他們的不法行為后會(huì)遭到報(bào)復(fù),你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時(shí),當(dāng)你開始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí),你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,
同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國(guó)建設(shè)的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運(yùn)兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國(guó)需要你們,明天是你們的!
青少年法制教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿4
親愛的老師們,親愛的孩子們:
大家早上好!我今天演講的主題是“努力做一個(gè)守法的好學(xué)生”。
這個(gè)星期五12月4日是中國(guó)法制宣傳日!作為一個(gè)學(xué)生,我們需要了解國(guó)家的法制,我們需要努力做一個(gè)懂法律、懂法律、守法的好學(xué)生!那怎樣才能做一個(gè)守法的好學(xué)生呢?
我覺得我們最需要的是知道什么是規(guī)則,什么是法律!對(duì)于我們這些小學(xué)生來說,最重要的是了解學(xué)校的規(guī)章制度,然后一步一步的學(xué)習(xí)和了解國(guó)家的法律法規(guī)!
知道不是我們的最終目的,實(shí)踐才是硬道理!
有句話叫“不為小事作惡,不為小事行善。”身邊的小事總是在考驗(yàn)我們。不要認(rèn)為你的某個(gè)行為對(duì)你有害,也不要認(rèn)為你的某個(gè)簡(jiǎn)單的好的東西提不起多大的作用而置之不理!事實(shí)上,每一件小事都有積累,都有無窮的力量,所以要遵紀(jì)守法,從小事做起!
在校園里,我們遵守課堂的規(guī)章制度,遵守課堂規(guī)范,遵守課堂秩序!觀察里面的任何小物品,比如上課聽到鈴聲,快速安靜的進(jìn)入教室;比如說話,先舉手;比如先下車報(bào)到!再比如和同學(xué)一起玩,相親相愛,不玩不鬧;還有比如有序排隊(duì)吃飯,有序排隊(duì)公路隊(duì)!比如考試的時(shí)候就光明正大,不會(huì)作弊!事情看起來很小,但是如果一件一件去做,你在老師眼里的形象就會(huì)很好!
而在校外,我們需要遵守社會(huì)的規(guī)矩紀(jì)律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時(shí)走斑馬線,看清紅綠燈;乘車時(shí)不把頭、手伸向車外,更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾,不亂吐口痰,不辱罵別人,不對(duì)人動(dòng)手動(dòng)腳!如此小事,件件若都做好,那么一個(gè)懂規(guī)矩,講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了!
法制,法律說復(fù)雜不復(fù)雜,就體現(xiàn)在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上,若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明,都符合禮儀,那么相信你自然不會(huì)去觸碰到法律底線,自然不會(huì)違法亂紀(jì)!
所以,親愛的孩子們,遵紀(jì)守法,我們需要了解法律,了解紀(jì)律,更需要我們從生活里的點(diǎn)滴做起,從身邊的件件小事做起,一件件小事做到位了,一件件小事做好了,那么美好的意識(shí)會(huì)滲透你身體里的每個(gè)細(xì)胞!那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底!之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識(shí),相信你們會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),自己是位遵紀(jì)守法的好學(xué)生,好少年!也會(huì)繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為,幫助我們養(yǎng)成更好的生活習(xí)慣,且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己!
看來,在像馮老師這樣的好老師的帶領(lǐng)下,川師附校走出去的孩子,每一個(gè)都是知法、懂法、維法的孩子!
青少年法制教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿5
各位教師、同學(xué)們:
大家好!我今日講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。什么叫遵紀(jì)守法呢人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅僅得不到自由,并且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。
對(duì)于想看書的人來說,這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不一樣、出現(xiàn)矛盾,必須要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自我。
我的演講完了,多謝大家!
青少年法制教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《法制安全,你我共建》。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。我們只有從一名合格的中學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。
做為一名中學(xué)生,我們對(duì)法律應(yīng)該不陌生。我國(guó)憲法第24條規(guī)定,國(guó)家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,紀(jì)律和法制教育!鼻嗌倌暌】党砷L(zhǎng),成為德智體美勞全面發(fā)展的人才,就必須遵守社會(huì)公德,學(xué)法、懂法、守法,自覺地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),不能忽略學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二、守法。違法就會(huì)受到法律的.制裁,只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
根據(jù)國(guó)家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī),惹事生非、打架斗毆。這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無法體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作為法的事。我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性,我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)會(huì)用法律的手段來保護(hù)自己,約束自己。
另一方面,法律也是維護(hù)我們合法權(quán)益的重要手段。
法制安全,你我共建。
同學(xué)們:我們要不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),抵制不良誘惑。作為一個(gè)高中生,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法制知識(shí),為報(bào)效祖國(guó)、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。我的演講完畢,謝謝大家!
青少年法制教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿7
老師和學(xué)生:
早上好,我今天的主題是“守法,從我做起”。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們必須明白法律的重要性。俗話說,“沒有規(guī)則,我們不可能成為方圓”。沒有法律,我們的生活就無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。也許有人會(huì)不認(rèn)同這一點(diǎn),認(rèn)為人應(yīng)該有自由,自由是由自己決定的。鳥兒在空中飛翔,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進(jìn)水里,把魚放出來,它們不僅會(huì)失去自由,而且很快就會(huì)死去。人在路上可以自由行走,但是如果不遵守交通規(guī)則,亂過馬路,就有可能被車輛撞倒,失去行走的自由。
所以,世界上沒有無拘無束的自由。紀(jì)律限制和保護(hù)自由。比如走進(jìn)閱覽室,靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這份寧?kù)o是多么珍貴!因?yàn)槊總(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則,所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人不守紀(jì)律,大聲說話,這種自由就會(huì)消失。
我們國(guó)家講究“依法治國(guó)”,而在學(xué)校里,我們按校規(guī)管理校園,按班規(guī)管理班級(jí)。為了促進(jìn)學(xué)校正常的教學(xué)生活,我們必須遵守紀(jì)律。古語(yǔ)有云:“不要因善小而行,不要因惡小而行”。小事堆積成山。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事情做起,遵循《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校,不要遲到,不要早退,有事請(qǐng)假。晚進(jìn)教室喊個(gè)報(bào)告。只有經(jīng)過許可,你才能進(jìn)入。舉手發(fā)言有禮貌。文明休息,秩序井然。遇到老師要打招呼。生活中,遵守“紅燈停,綠燈行,黃燈候”的交通規(guī)則。
收錢,善于助人,待人友善,都是小事,但也能充分發(fā)揮自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我覺得如果每個(gè)人都能從自己做起,用自己的行為帶動(dòng)每個(gè)人,形成一個(gè)人人守法的良好局面,那么我們的國(guó)家就會(huì)逐漸成為一個(gè)健康、文明、和諧的法治社會(huì)。孩子,少先隊(duì)員,青年公民,我相信,守法從我做起。美麗的校園,和諧的社會(huì),都是明天。
青少年法制教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿8
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長(zhǎng)。
在這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法!胺ā笔刮覀兠總(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國(guó)的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的我們,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
青少年法制教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《有法在身邊,快樂每一天》!
作為一名中職生,知法,學(xué)法,懂法,用法是我們?nèi)松斫】档谋U,法律法制是社?huì)和諧的一道警戒線,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,爭(zhēng)做守法公民,是我們學(xué)會(huì)做人的前提,也是杜絕一切違法行為的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,我們雖然掌握了一定的文化知識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,理解,尊重贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了大家的思想還不成熟,可能做出一些過激的事情,甚至不知不覺中逾越了法律的界限,從而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。尤其是網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等公共場(chǎng)所,對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)就極為不利,因?yàn)橛刑嗟娜藶榇硕膹U學(xué)業(yè),甚至走上犯罪的道路。所以我們要盡量避開這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所,給我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境多一些寧?kù)o,而少一些嘈雜。
借此機(jī)會(huì),我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
2、增強(qiáng)法制意識(shí),加大行為管控。自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,明確自己所擁有的權(quán)利,以及應(yīng)履行的法律義務(wù)和責(zé)任。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)及約束能力。
3、胸懷寬闊,三思后行。不因小事激化同學(xué)矛盾,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,不說刺激性的話語(yǔ)激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用法律的權(quán)杖捍衛(wèi)校園的文明與和諧。
謝謝大家,我的演講完畢!
青少年法制教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格的中學(xué)生》。
正如我們所知,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一。我們生活在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國(guó)家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等,其中未成年人保護(hù)法是國(guó)家專門為我們青少年所設(shè)立的。那么,在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。
歷史不會(huì)說謊。法律,無疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)!狈,就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。
讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長(zhǎng)的道路上與法同行吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
青少年法制教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿11
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我今天講三個(gè)主題:一、成才先成人,愛國(guó)先愛校;二、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)忍讓;三、弘揚(yáng)中華美德,做守法小公民。
先講第一個(gè)主題:成才先成人,愛國(guó)先愛校
一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。曾經(jīng)看到過這樣一則報(bào)道:某大公司招聘一名員工,因?yàn)榇龊,來?yīng)聘的人很多。最后,是一位其貌不揚(yáng),學(xué)歷也不高的人被選中了。其他的應(yīng)聘者不服,就問公司老板。老板說:“聘用他的原因是他帶來了許多‘介紹信’。第一,他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上了門,說明他辦事認(rèn)真、仔細(xì);第二,他看到有個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;第三,應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;第四,其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身拾起并放在桌子上……這些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人,不是很放心嗎?”
這個(gè)報(bào)道告訴我們,在現(xiàn)代社會(huì)生活中點(diǎn)滴小事會(huì)給人以成功的階梯,也會(huì)使人與成功失之交臂。
難道舉手投足的瞬間小事真的會(huì)有如此作用嗎?其實(shí)文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn),文明與不文明二者之間既是對(duì)立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事,這樣做就文明,那樣做就不文明,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期的堅(jiān)持。
大家都是長(zhǎng)期接受教育的人,你們是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙,教室寢室中潔白的墻壁,嘴里的一口痰,吃后的果皮、包裝袋,教室寢室中的公物;如何面對(duì)每一節(jié)課,一次日常的作業(yè),一次普通的考試;如何對(duì)待同學(xué)之間的磕磕碰碰,口角俗語(yǔ)?無論大家將來從事什么樣的工作,都將會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)善待身邊的小事,才算具有成功的基礎(chǔ)。一個(gè)不知道愛父母、愛家庭的人,一個(gè)不知道愛培養(yǎng)他教育他的學(xué)校的人,一個(gè)不知道愛自己工作環(huán)境的人,哪里談得上愛國(guó)呢?同樣一個(gè)不知道愛別人的人,也是不可能得到別人的愛和幫助的。
同學(xué)們,文明習(xí)慣和愛心無處不在,成才先成人,愛國(guó)先愛校。我們必須而且應(yīng)該從小事做起,嚴(yán)格要求,長(zhǎng)期堅(jiān)持,千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因?yàn)樗碇粋(gè)人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度,影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,影響著一個(gè)人的發(fā)展和幸福,在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。最后,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國(guó)。
講第二個(gè)問題:學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)忍讓
大家知道,清明節(jié)——中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,一個(gè)紀(jì)念祖先的日子,其主要的紀(jì)念儀式掃墓是行孝的具體表現(xiàn)。當(dāng)你們?cè)趻吣箷r(shí),有沒有想過這樣一個(gè)問題:“我們的身體從哪里來?父母處來。父母的身體又是哪里來?祖父母處……”這樣一直追問下去,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),沒有祖先就沒有我們。為表示感謝,所以我們要到祖先的墳前奠祭,這就叫感恩。
記得有位哲學(xué)家說過,世界上最大的悲劇或不幸就是一個(gè)人大言不慚地說沒有人給我任何東西。但事實(shí)上,一個(gè)人來到社會(huì)后尚未作任何貢獻(xiàn)就已經(jīng)得到了社會(huì)恩澤,享受著科技文化和教育等社會(huì)資源和社會(huì)服務(wù)。一個(gè)自然人發(fā)展成社會(huì)人,首先是他人和社會(huì)幫助的結(jié)果。所以,一個(gè)人要在社會(huì)上安身立命,就要學(xué)會(huì)感恩。
那么,作為尚未進(jìn)入社會(huì)的高中生的我們,應(yīng)該對(duì)誰(shuí)感恩,怎樣感恩呢?這是我們第一個(gè)要思考的問題。
首先,我們要對(duì)自己的父母感恩。給大家講個(gè)故事:一個(gè)年輕人負(fù)氣出門遠(yuǎn)游,其實(shí)他只不過是被媽媽責(zé)備了兩句而已。年輕人來到一個(gè)偏僻的小山村,又冷又餓,整整四天沒吃到東西了。醒來的時(shí)候,他躺在溫暖的床上,額頭上放著一塊浸了濕水的毛巾,一個(gè)頭發(fā)花白的老太太正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯。擔(dān)心姜湯太燙,老人總是輕輕地對(duì)著湯勺吹幾口氣,然后才小心翼翼地喂給他,看著老人那慈愛的模樣,他的鼻子頓感發(fā)酸,兩顆晶瑩的淚珠慢慢涌上了他的眼角,他哽咽的對(duì)老太太說:“大娘,謝謝您!”。夜里,窗外飄起鵝毛大雪,他剛剛閉上眼睛,忽然聽到門吱的一聲輕響,老人躡手躡腳地進(jìn)來,輕輕給他掖了掖被角。看著額上落滿雪花的老人,他終于忍不住哇的一聲哭了起來,緊緊拉著老人的手說:“大娘,真的謝謝你了!”接著,他便如實(shí)的告訴了老人自己離家出走的緣由。聽完他的話,老人憐愛的嘆息了一聲:“你真是一個(gè)傻孩子!”老人頓了頓對(duì)他說:“我只不過是為你做了一頓飯,掖了一次被角,你就這么的感激我?墒怯腥私o你做了幾千次飯,給你掖過幾千次被角,可你感激過她一次嗎?他怔住了,不解地望著床邊的老人,這個(gè)人是誰(shuí)呢?。老人笑著對(duì)他說:“這個(gè)人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那么多,可你曾對(duì)她說過一句謝謝了嗎?”是!媽媽對(duì)自己做了那么多,付出了那么多,自己真的至今連一聲謝謝都沒說過。愧疚的淚水漸漸涌滿了他的眼眶,為眼前這位萍水相逢的老人,更為那一個(gè)神圣而溫暖的稱呼:媽媽。
我們?cè)?jīng)感激過許多相識(shí)或不相識(shí)得人,我們?cè)?jīng)為一件件的事情而心存感激,但我們誰(shuí)曾對(duì)自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽(yáng)光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。我們的父母起早摸黑掙錢供養(yǎng)我們讀書。當(dāng)你們?cè)谛〉曩?gòu)物或在食堂就餐時(shí),應(yīng)該理解父母的辛苦錢是多么的來之不易。因此,我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該樹立一種正確的消費(fèi)觀,適當(dāng)消費(fèi)。但在現(xiàn)實(shí)生活中卻存在這樣的現(xiàn)象:有的同學(xué)星期天從父母那里拿來的一周生活費(fèi)不到一天就用完了,以后的幾天靠從同學(xué)教師那里借錢度日;有的同學(xué)甚至用錢進(jìn)行賭博、抽煙或買小靈通、手機(jī)等。我想,父母把我們養(yǎng)大成人,非常不容易。我們要對(duì)父母感恩,就不應(yīng)該貪得無厭地索求他們的付出。
青少年法制教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿12
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。
在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時(shí)不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。
在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
目前,社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí),提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
同學(xué)們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們,我想大家對(duì)生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識(shí)。
我的講話完了,謝謝大家!
青少年法制教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我是XXX,很高興今天能在這里和大家進(jìn)行交流,希望我的演講能得到您的支持與認(rèn)可。我演講的題目是《法制教育,校園建設(shè)的常青樹》。
作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步!笔茄,現(xiàn)在很多孩子就是在這緊要之處出現(xiàn)了問題。學(xué)生還沒有走上社會(huì),前面的路還很長(zhǎng),要學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)自我保護(hù),走好每一步,否則一旦觸犯法律,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾。人類不斷進(jìn)步,社會(huì)不斷發(fā)展,我們已經(jīng)進(jìn)入了高度文明的法制社會(huì),人們的法律意識(shí)越來越強(qiáng)。然而,青少年違法犯罪的案件卻讓我們觸目驚心。從某名牌大學(xué)學(xué)生向動(dòng)物園的熊潑硫酸到中學(xué)學(xué)生不滿母親的批評(píng)而殘忍地把母親殺害,再到今天的大學(xué)生因與同學(xué)發(fā)生口角而策劃了一套殺人計(jì)劃并實(shí)施。本應(yīng)是朝氣蓬勃的青少年,本應(yīng)是有著美好未來的青少年,而今天卻狼狽地站在了被告席上,他們也為自己的行為痛哭,也為自己的行為后悔,但是他們卻沒有了前途,沒有了未來。面對(duì)此景我們不禁要問:“他們都怎么了?”究其原因,是法制觀念的缺乏,法律意識(shí)的淡薄,推使他們走向了被告席。這樣的事情已經(jīng)是屢見不鮮了,可見,讓法律走進(jìn)校園,是教育的必然要求。
面對(duì)學(xué)生,我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)他們的法律意識(shí),讓他們用手中的筆書寫自己精彩的人生呢?“勿以惡小而為之”,這是三國(guó)時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?因此,預(yù)防青少年違法犯罪就要從預(yù)防不良行為的發(fā)生抓起。下面我給大家講一講我的親身經(jīng)歷。
我在擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作期間,通過觀察,發(fā)現(xiàn)每年畢業(yè)班中都有一部分學(xué)生認(rèn)為自己馬上就要離開學(xué)校了,便目無一切,對(duì)老師的.要求漫不經(jīng)心,甚至產(chǎn)生很強(qiáng)的逆反心理,專門與老師作對(duì)。長(zhǎng)此以往,學(xué)生很容易養(yǎng)成不良習(xí)氣,走上犯罪道路。一直以來畢業(yè)班就像一塊燙手的“山芋”,讓每位老師頭疼。經(jīng)過深思熟慮,我決定主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作,進(jìn)行一番嘗試。
剛接班不久,我班就轉(zhuǎn)來一位叫李磊的同學(xué),經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn):他上課從不聽講,成績(jī)極差,經(jīng)常跟父母騙錢,曠課出入網(wǎng)吧,還與社會(huì)閑散青年頻繁來往。此時(shí),我清醒地認(rèn)識(shí)到,他的“小惡”如不治,將會(huì)使他走向犯罪的邊緣。面對(duì)這樣一個(gè)學(xué)生,我該怎么辦才能“對(duì)癥下藥”呢?
我想,普通的講道理是不能完全馴服這匹“野馬”的,必須上升到法律的高度,讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。結(jié)合班里的實(shí)際情況,我舉行了一系列以法制教育為主題的班會(huì),如“爭(zhēng)做守法小公民”“沒有規(guī)矩不成方圓”等等。把孩子們平時(shí)的一些“危機(jī)”行為,排成小品,讓他們結(jié)合學(xué)到的法律知識(shí)展開討論。在其中的一次班會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)李磊同學(xué)自始至終都低著頭一言不發(fā)!袄罾,談一談你的想法,好嗎?”他很難為情,只說了一句“老師,我錯(cuò)了!”我微笑著為他鼓起了掌,頓時(shí)班里響起了雷鳴般的掌聲,此時(shí)被父母打罵都不掉一滴眼淚的他,竟流下了兩行熱淚,這是充滿悔意的兩行淚水,這是決心改正的兩行淚水,這是發(fā)自他內(nèi)心地兩行淚水。
在接下來的日子里,我又把法制校外輔導(dǎo)員請(qǐng)到學(xué)校為學(xué)生做法制教育報(bào)告,并舉行了“法在我心中”為主題的演講賽。賽前我特意和李磊進(jìn)行了談話,邀請(qǐng)他為這次比賽做總結(jié)性發(fā)言?吹贸鏊貏e重視這次機(jī)會(huì),做了精心的準(zhǔn)備。果不其然,會(huì)上他大放異彩,再一次贏得了同學(xué)們的掌聲。賽后,我趁熱打鐵,又給他講了很多青少年違法的案例,讓他進(jìn)一步的了解有關(guān)法律的知識(shí)。漸漸的他能嚴(yán)格要求自己,我知道這一切都是法制教育在潛移默化的改變著他,是法制教育改變了他的人生觀,讓他重新認(rèn)識(shí)自我,走上正途。但是,僅僅讓學(xué)生知法、懂法還是不夠的,還要讓孩子們學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己。因而,我在學(xué)校又成立了青少年維權(quán)崗,不斷地開展各種豐富多彩的法制教育活動(dòng),還通過《紅太陽(yáng)報(bào)》和“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
通過李磊同學(xué)的轉(zhuǎn)變,讓我們看到,校園法制教育工作不容忽視。雖然小孩子做不到侃侃而談地去講法,但是我們要讓他們從小就有法律意識(shí),要讓他們這艘航船在剛剛起航時(shí)就有一個(gè)正確的方向,要讓這艘航船在茫茫的大海上學(xué)會(huì)躲避暗礁,只有這樣,他們才有可能駛向理想的彼岸。法,是維持社會(huì)安定的保障,法,是判斷人們行為的準(zhǔn)則,法,是嚴(yán)酷而又公平的象征。
青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望,校園是孕育社會(huì)合格小公民的搖籃。我堅(jiān)信:法制教育將使校園和諧之花常開,建設(shè)之樹常青!謝謝大家!
青少年法制教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿14
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。
同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做!吨伟补芾硖幜P條例》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守《條例》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。
還有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。為一個(gè)人常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。
幫助他人,抵制不良誘惑。
有的同學(xué)可能會(huì)說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān)。這是不對(duì)的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果,那你就立了大功,就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。比如:有的'家長(zhǎng)晚上喝酒回來,把音響打開,乘著酒勁拼命地唱歌,影響到樓上樓下,你呢可以好好勸勸家長(zhǎng),告訴他夜深人靜的時(shí)候,這么大的聲響會(huì)攪得鄰居不安的,同時(shí)也是違反《條例》的行為,如果人家打了110,民警來處理多不好啊。這樣你的家長(zhǎng)可能就會(huì)及時(shí)改正。
學(xué)會(huì)自護(hù),運(yùn)用法律保護(hù)自己。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)入時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!謝謝大家!
青少年法制教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿15
同學(xué)們:
剛才,我校法制校長(zhǎng)、縣檢察院姚檢察官給我們上了一堂生動(dòng)的法制教育課,大家也一定很有感觸!這次法制教育專題會(huì),是學(xué)校德育工作的重要組成部分,目的讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。為開好這次會(huì)議,姚檢察官作了精心的準(zhǔn)備,在百忙之中專門為大家做法制報(bào)告,在此,我代表全校師生,向姚檢察官,表示崇高的敬意和衷心的感謝!
這次法制教育專題會(huì),姚檢察官列舉了許多案例,用活生生的事實(shí),給我們敲響了警鐘。這些犯法的人員,在他們年輕的時(shí)候也曾有過學(xué)習(xí)和深造的機(jī)會(huì),有過美好的童年。美好的理想也曾在心中扎過根,他們也有過上大學(xué),為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向和理想。但是,由于他們平時(shí)放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,在青少年時(shí)期從違反學(xué)校規(guī)章制度小打小鬧,不拘小節(jié)和違反《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》開始,逐步由違反紀(jì)律而走上了違法犯罪的道路,受到了法律的懲處,給社會(huì)帶來了危害,給家庭帶來了恥辱,也給自己帶來了終生的悔恨,能說教訓(xùn)是沉痛的,也是發(fā)人深省的。姚檢察官所列舉的這些案例,無疑都是血淋淋的,這些犯案人員所走過的彎路,以及他們犯罪的起因,給我們以警示,都是非常沉痛的教訓(xùn)。同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),為我們今后的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件,平時(shí)有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機(jī)會(huì)難得,來之不易,大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng),更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天,努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,奮發(fā)向上,才能談得上對(duì)得起國(guó)家,對(duì)得起人民,對(duì)得起老師,對(duì)得起養(yǎng)育自己的雙親......
從近段情況看,學(xué)校政教處狠抓了常規(guī)管理,加大了檢查力度,對(duì)同學(xué)們的日常行為進(jìn)行督促檢查,目的是為了創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓同學(xué)們舒心的學(xué)習(xí)。學(xué)校的校風(fēng)校貌也因此而發(fā)生了根本性的變化,絕大多數(shù)同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),體現(xiàn)了良好的紀(jì)律性和良好的道德品行,為我校的振興和良好校風(fēng)的形成,作出了積極的貢獻(xiàn)。但是,也有少數(shù)同學(xué)的所作所為,是不盡如人意的,與學(xué)校的規(guī)章制度是背道而馳的,與《中學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》是相違背的,如不及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤行為,很可能就會(huì)走上違法犯罪的道路。其具體表現(xiàn)在有的同學(xué)貪圖安逸,平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,缺乏勤奮學(xué)習(xí)的意志,刻苦程度差,不愿動(dòng)一下腦筋,不肯下一點(diǎn)氣力,課上不認(rèn)真聽講,課下抄襲別人的作業(yè),有的缺乏辨別是非的能力,明知違紀(jì),卻一意孤行。有的同學(xué)見財(cái)生心,見物生意,看到別人的東西就眼紅,有小偷小摸現(xiàn)象,這種見利忘義的行為,看起來是一樁小事,但有沒有想到過自己這樣做既違犯了法律法規(guī),又傷害了別人,于法于情都應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé)。有的同學(xué)不珍惜別人的勞動(dòng)成果,不愛護(hù)我們的校園環(huán)境,如扔垃圾。有的同學(xué),不能正確辨別美與丑,追求低級(jí)趣味,穿奇裝異服,染發(fā)戴首飾,留怪發(fā)型,自以為風(fēng)光得意,瀟灑得很,實(shí)際上精神上空虛得很;有的張口污言穢語(yǔ),對(duì)他人造成傷害,這是文明的學(xué)校所不能容許的。有的同學(xué)不尊重師長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煿芙虈?yán)格,與老師公開頂對(duì),不服從管理,逆反心理嚴(yán)重;有的同學(xué)不能做到勤儉節(jié)約,隨便浪費(fèi)錢財(cái)?shù)炔涣棘F(xiàn)象,盡管少數(shù),但是還有。,盡管學(xué)校加大了處罰力度,但仍有個(gè)別同學(xué)無視學(xué)校的組織紀(jì)律和法律法規(guī),不遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,無組織無紀(jì)律,對(duì)那些屢教屢犯的,學(xué)校將從重處理,決不姑息遷就,以確保給同學(xué)們一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
同學(xué)們,大家正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的時(shí)期,能說美好的前程就是在這一時(shí)期奠基,因此,不但要學(xué)好文化課,還必須要有法律知識(shí),做自覺遵紀(jì)守法的模范。要不斷增強(qiáng)法律意識(shí),把法律紀(jì)律帶在身邊,也就是腦子里時(shí)刻要有“法”的觀念、紀(jì)律觀念,大事想到法,小事也要想到法,平靜時(shí)想到法,激動(dòng)時(shí)更不能忘記法,時(shí)時(shí)刻刻都要用法律、紀(jì)律來規(guī)范指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。生活中許多細(xì)小的事情,也會(huì)釀成大錯(cuò),一失足就會(huì)鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對(duì)每個(gè)人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識(shí)的考驗(yàn)。當(dāng)你無意中碰了別人一下時(shí),一聲“對(duì)不起”就能化干戈為玉帛;當(dāng)別人妨礙了你的時(shí)候,一句“沒有關(guān)系”就能成為友誼的紐帶。因?yàn),人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會(huì)海闊天空,讓一分則會(huì)心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格,也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。時(shí)光匆匆,歲月如梭,莫等閑白了少年頭,有限的生命之舟靠自己去掌舵,人生的道路千條萬(wàn)條,全靠自己去開拓。一失足就會(huì)鑄成千古恨。在這里要求大家一定要珍惜,一個(gè)同等學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)會(huì),同樣耗去一年的光陰,有的惜時(shí)如金,刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,為今后升學(xué)、工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);而有的同學(xué)日復(fù)一日,年復(fù)一年,碌碌無為,虛度光陰。有句俗話說的好“種瓜得瓜,種豆得豆”,你播種什么就會(huì)收獲什么,有付出必有回報(bào),所以,為了實(shí)現(xiàn)你的人生理想,從現(xiàn)在做起,從我做起,從自身做起,珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍愛這自由的空間,把有限的生命,把自己的青春時(shí)光,用在學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,努力拼搏,就一定會(huì)爭(zhēng)得幸福美好的明天。
同學(xué)們,希望通過這次大會(huì),給大家敲起一次警鐘,上一堂生動(dòng)的法制教育課。會(huì)后,要求同學(xué)認(rèn)真討論,認(rèn)真反思,認(rèn)真自查自糾,查一查以前有哪些違規(guī)違紀(jì)的不良行為,有哪些有悖于《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的做法,從而堅(jiān)決改正,來爭(zhēng)做文明守法的好學(xué)生。至于那些犯過一些小錯(cuò)誤,還沒有走上違法犯罪道路的同學(xué),更要引以為誡,盡快懸崖勒馬。違紀(jì)與違法只是一念之差,一步之遙。希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹立法律意識(shí),培養(yǎng)法制觀念,學(xué)會(huì)依法辦事,處處守法,時(shí)時(shí)守法,養(yǎng)成自學(xué)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)生生存,立志成才,努力做一個(gè)“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的新時(shí)代的中學(xué)生。
謝謝大家。
青少年法制教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
首先我代表上莊中學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和中心的感謝。
同學(xué)們,天氣這樣冷,鄉(xiāng)政府、市局、中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)還來參加我們的法制教育大會(huì),充分體現(xiàn)出上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青少年身心健康的大力支持。
同學(xué)們,老師們,“加強(qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育!鼻嗌倌攴缸锏母驹,指明了預(yù)防和減少青少年犯罪的有效途徑,也就是加強(qiáng)教育,尤其是學(xué)校法制教育。
今年的“12月4日”是全國(guó)法制宣傳日確立十周年,也是五五普法的的總結(jié)年。今年普法活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”。關(guān)于學(xué)生工作的內(nèi)容是“為了明天”。明天是你們的世界,你們是明天的主人,你們是明天的建設(shè)者,國(guó)家、社會(huì)需要你們成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),我們每位同學(xué)都要深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)法、知法、懂法的主要性,在你今后的生活中遵守法律,宣傳法律,利用法律,創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。
同學(xué)們,剛才派出所的同志,用詳實(shí)的數(shù)據(jù)、鮮活的事例、形象的語(yǔ)言給我們作了精彩的法制報(bào)告,給為我們?nèi)w師生上了一堂生動(dòng)的法制教育課。
同志的報(bào)告源于生活又高于生活,既有理論又有事實(shí),把枯燥無味的法律知識(shí)講得通俗易懂,聽后既讓人深思又令人警醒。同志的報(bào)告告訴了我們一個(gè)樸素的道理,就是怎樣做事如何做人。
同志列舉的案例,用活生生的事實(shí),給我們敲響了警鐘,這些犯法的人員,也曾和你們一樣有過美好的童年,高尚的理想也曾在他們心中扎下根。但是,由于他們平時(shí)放松了對(duì)自己的要求,在青少年時(shí)期從違反學(xué)校的規(guī)章制度起,不注意小節(jié),最終走上了違法犯罪的道路。受到了法律的懲處,給社會(huì)帶來了危害,給家庭帶來了恥辱,也給自己帶來了終身的悔恨。同學(xué)們,案例是血淋淋的,教訓(xùn)是慘痛的。
同學(xué)們,認(rèn)真地想一想,我們坐在寬敞明亮的教室里,承受父母無微不至的照顧,接受老師諄諄的教誨,大家不要辜負(fù)國(guó)家、父母、老師,而是要珍惜今天、努力學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校始終注重德育工作,多年來始終注重養(yǎng)成教育,從入學(xué)那一天開始,老師們就在培養(yǎng)你們的良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求大家有禮貌、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生。
尤其是今年,我們開始了一系列的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的行動(dòng),很多同學(xué)已經(jīng)開始在自己的生活中實(shí)施。比如回家孝順父母,在學(xué)校尊敬老師、愛護(hù)同學(xué),在外講誠(chéng)信等等。我們?cè)诎鄷?huì)課、晨會(huì)課、學(xué)校大型集會(huì)一直在對(duì)同學(xué)們進(jìn)行法制、德育教育,更是充分利用了每?jī)芍芤淮蔚姆ㄖ平逃n。我們的德育處也加大了檢查、評(píng)比力度。
可以說,學(xué)校的校風(fēng)校貌發(fā)生了很大變化,絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律,體現(xiàn)了良好的道德品行。但是還有少數(shù)學(xué)生的所作所為不盡人意。比如貪圖安逸抄作業(yè)、不完成作業(yè),不熱愛學(xué)習(xí)等,這些都是非常危險(xiǎn)的。
青少年犯罪最根本的原因在于:文化素質(zhì)不高、分辨是非能力較差,經(jīng)不起誘惑,很容易被別人拉攏、利用,以致控制不住自己的情緒,不計(jì)后果等,從而走上了犯罪的道路。
中學(xué)生,正是青春好年華,正是學(xué)知識(shí)的最好時(shí)光,也正是模仿能力強(qiáng)、易受各種誘惑的時(shí)候,很容易走錯(cuò)路,那么學(xué)生怎樣做才能避免走上犯罪道路呢?
1、要樹立遠(yuǎn)大理想。
周恩來總理在13歲時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書”,正是這個(gè)理想,它才以“面壁十年圖破壁”的刻苦精神,尋求救國(guó)救民的道路。有遠(yuǎn)大的理想,才能拋除所有雜念,才能專心致志,才能在學(xué)習(xí)中尋找到樂趣,同學(xué)們就沒有時(shí)間去做壞事,沒有犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我們班級(jí)里就會(huì)形成比學(xué)趕幫超的良好學(xué)習(xí)氛圍,我們學(xué)校就會(huì)呈現(xiàn)只聽到瑯瑯的讀書聲,只看見專注讀書身形的好局面。
2、選擇好品質(zhì)的朋友。
近朱者赤,近墨者黑。如果問同學(xué)們:你是選擇好朋友還是壞朋友?相信不會(huì)有同學(xué)說選壞朋友。但是,當(dāng)真正與同學(xué)朋友相處的時(shí)候卻常常是錯(cuò)誤的。有同學(xué)傻乎乎跟在那些懶惰、欺負(fù)人、話謊的人后面,這些同學(xué)其實(shí)非常危險(xiǎn)。請(qǐng)同學(xué)們相信:與出色的人為友,想不進(jìn)步都難。同學(xué)間還要友愛。學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,團(tuán)結(jié)合作。如果意見不一致、出現(xiàn)矛盾,不可張口罵人,更不可揮拳打人,傷到自身或他人。
3、要從點(diǎn)滴小事嚴(yán)格要求自己。
有句古話是:“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金!币馑际钦f小時(shí)候偷根針,這是很小的壞事,可是一旦小的壞事做多了,形成了習(xí)慣,就可能走上犯罪道路。宋代有個(gè)縣令叫張乖崖,一天,他看見一個(gè)小吏從府庫(kù)中慌慌張張地走出來。張乖崖叫住小吏,發(fā)現(xiàn)他頭巾下藏著一文錢。那個(gè)小吏支吾了半天,才承認(rèn)是從府軍中偷來的。張乖崖把那個(gè)小吏帶回大堂,下令拷打。那小吏不服氣:“一文錢算得了什么!你也只能打我,不能殺我!”張乘崖大怒,判道:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿!睆埞匝庐(dāng)堂懲罰這個(gè)小吏。
還有一點(diǎn)是最重要的。在學(xué)校守法,也就是遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí),我們要拿起法律的武器來保護(hù)自己。
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