散學典禮講話稿優(yōu)秀
在現(xiàn)實社會中，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。寫起講話稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的散學典禮講話稿優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
散學典禮講話稿優(yōu)秀1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
新年的腳步已匆匆向我們走來，我們將告別充實而又愉快的20xx，迎來嶄新的20xx。回顧這一學期的學習生活，我們感慨頗多：每一天都有我們的奮斗；每一天都有我們的思索；每一天都有我們的收獲；每一天都有我們的成長！早自修，教室里書聲瑯瑯；課堂上，同學們專注傾聽；課間，文明休息，熱情問好！平橋二小的每一天都因你們而精彩，是你們讓我們的學校充滿了生機與活力，讓我們?yōu)樽约汗恼萍佑停?/p>
回味這一學期的學習經(jīng)歷，我們的腦海里會經(jīng)常出現(xiàn)這樣一幅幅感人的畫面：多少次，為了讓大家完成學習任務，老師延誤了下班的時間；多少次，為了讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣，老師諄諄教導，有的甚至因此嗓音沙啞；多少次，為了讓我們打牢基礎，快速進步，老師犧牲了休息為我們補習等等，而這一切都是為了我們的將來，為我們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展而辛苦、默默無聞的付出。所以同學們，我們現(xiàn)在應該干什么？讓我們把最真誠最熱烈的'掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們！
這一學期的學習結束了，我們即將迎來快樂的寒假和新年。我們?nèi)绾味冗^這個愉快的寒假呢？下面我來給大家提一些建議：
1.安全度假。在我們的身邊，有很多安全隱患，常常在我們不知道的情況下威脅著我們的生命。如：水、電、火、煤氣、各種交通工具等，都應當時刻防范。獨自在家時，不給陌生人開門。不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間，以免產(chǎn)生負面影響。過年時，要當心放鞭炮別炸傷自己和別人，過一個愉快的新年。
2.合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。每天早睡早起，按時認真完成假期作業(yè)，有不會的問題及時向家長和老師請教；每天收看收聽新聞，了解國家大事，關注家鄉(xiāng)變化。
3.積極主動，做力所能及的家務勞動和公益勞動。我們在家庭的時間多了，別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情。
4.讓好書伴我們成長。閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但是可以無限延展我們?nèi)松膶挾�、厚度。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習慣，爭取家長給自己買一本好書，每天定時閱讀，讓我們通過書籍來走向卓越人生！
各位老師、同學們，20xx年來了，我們又站在了新的起跑線上，我們相信在老師、家長和同學們的共同努力下，我們的明天會更好！最后，我衷心祝愿各位老師同學們，新年愉快，合家安康，萬事如意！謝謝大家！
散學典禮講話稿優(yōu)秀2
老師們、同學們：
今天，我們迎來本學期的最后一天，愉快的寒假就要開始了。過去的一個學期，我們育才的老師和同學們每一天都在奮斗，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長！我們一起走過了充實的第一學期。在此，我對辛勤耕耘，努力工作的老師們表示深深的敬意，對奮發(fā)向上、積極進取，講文明有責任的同學們表示熱烈祝賀！更對默默無聞、熱情服務，不計個人得失的學生會表示衷心的感謝。
回顧本學期的日子，我們的各項工作都在忙碌而有序地進行，下面我對學校一個學期來的教育教學做一個總結。
一、生本辦學方向不改
學校堅持生本辦校，以建設“平安育才、生本育才、活力育才、書香育才、文明育才、幸福育才”為目標，以生本教育的先進理論指導和設計學校所有的教育教學活動。老師們堅持立足課堂，開展“先學后教”，“課前做準備，上課找交流”的做法，班主任、科任與同學都在致力營造優(yōu)秀的學習小組，用團隊帶動個人的成長，促進了生本課堂的學習質(zhì)量；同時，堅持開放辦學，為老師的成長成才搭建舞臺，熱情接待全國生本研習班及其他兄弟學校來校聽課，并派出老師到甘肅、邯鄲、澳門、英德等地進行生本學習交流。我們育才的老師愿意努力學習，愿意努力提高自己，我們希望能為同學們的成長提供更好的服務。
二、德育管理規(guī)范有序
在過去的這學期，我們學校在德育方面做了許多的努力，幫助同學們養(yǎng)成良好的行為習慣。
在九月份、十月份我們開展了禮儀教育，在系列的主題班會和活動中引導同學們學會“說話做事安安靜靜、講究衛(wèi)生干干凈凈、待人接物恭恭敬敬！”
在十一、二月份，我們圍繞著“我校興亡，我的責任”的校訓開展了責任教育活動，同學們們也在一系列的主題班會與各項活動中懂得了責任教育的“三言”——自己的事情自己做，大家的事情爭著做，我的選擇我負責；懂得的責任教育中的“兩語”——這是我的事，不用麻煩您了！這是我的錯，給您添麻煩了。
懂禮儀，才會懂得尊重他人，也會被人尊重，受人歡迎。懂得了責任，懂得在責任前做出正確的選擇，希望同學們能把在學校養(yǎng)成的良好行為習慣帶到家里，輻射到社會。
三、校園文化異彩紛呈
學校一直致力營造豐富的校園文化，推行“活動育人，玩賽培才”的校本課程理念，吸引著同學們在健康濃郁的文化氛圍中，博學勤思，茁壯成長。
1、我們開展了多項活動，設計敬師卡大賽，慶祝教師節(jié)完成特輯櫥窗《因為有我在，育才更精彩》的展板，在教學樓各樓層開設開心書吧，讓同學們自由放松地閱讀，第四周舉行了最美教室評比，開設“快樂星期三社團活動”，舉辦“中秋月育才情”慶中秋班級詩歌朗誦會活動，師生一起吃月餅，一起過中秋，并通過制作燈籠、中秋節(jié)手抄報等方式讓同學們了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日文化，感受中秋這個溫馨、團員的美好日子。
2、12月21日，第十四周年校慶日，我校結合藝術節(jié)開展了一系列的活動：上午舉行校慶日宣誓儀式和《同在藍天下，共愛一個家》文藝匯演；下午舉行了跑操比賽、一二三年級“繽紛彩泥”手工制作比賽、四五六年級“果真神奇”蔬果拼盤比賽、七八年級“花樣年華”插花比賽。育才學校成了歡樂的海洋，同學們充分展示自己的聰明才智和藝術才華，體驗成功，更愛育才大家庭。
3、投入60多萬元把地理園、生物園、教學設施與校園景觀結合起來，建成既美觀又富有思想的育才廣場。
4、投入10多萬元重修舞臺及櫥窗展板，完善文化設施；投入3萬多元重修單車棚，解決師生的停放單車、摩托車的問題。
5、全部更換了教室的電腦，使教學更為便利。
四、獲獎情況
因為有了努力，我們也取得了可喜的收獲。
1、學校獲得了7個團體獎：廣州市“百校扶百校”工作先進集體，20xx—20xx年花都區(qū)文明校園，20xx年花都區(qū)教育系統(tǒng)教職工跳繩大賽二等獎，花都區(qū)第二xx屆中學生防震減災知識競賽一等獎，20xx年花都區(qū)中小學大課間體育活動評比二等獎，四(1)班在花都區(qū)“24點抽測”榮獲二等獎，花都區(qū)第四屆中小學生誦讀中華經(jīng)典美文表演大賽（小學組）三等獎，數(shù)學科組榮獲優(yōu)秀科組三等獎，
2、教師論文獲獎
陳副校長、黃澤青老師、畢敏麗老師、王春明老師、鄧立秋老師、徐映梅老師、黃堅翠老師、朱沛強老師、王翠有老師、危嘉老師、江彩銀老師、許秀群老師所撰寫的論文分別在國家級、省級、市級、區(qū)級的各項論文評比中獲得一、二、三等獎，共計15篇。
3、老師個人獲獎：陳副校長，徐麗賢老師，王翠有老師，江麗姍老師，畢敏麗老師、徐映梅老師、鄧立秋老師、江強堅老師、賴間開老師、姚有好老師、江福澤老師、冼思亮老師、許秀群老師、梁燕芳老師、邵月鳴老師等分別在20xx年花都區(qū)各項教師專業(yè)技能評比中獲獎，其中廖清靈老師與王春明老師榮獲廣州市骨干教師榮譽稱號。
4、同學們獲獎情況。同學們的獲獎驗證了老師們的努力。葉選琳老師、江靜文老師、江翠紅老師、梁燕芳老師、危嘉老師、徐麗賢老師、畢敏麗老師、朱沛強老師、江潔貞老師、許秀群老師、王春明老師、王婉紅老師、劉惠冰老師指導學生參加廣州市與花都區(qū)各種學科比賽中獲獎，共56人次。
7、先進班集體：一個優(yōu)秀的班集體，會形成一種積極巨大的正能量，是一個溫暖的家，每一個同學都能在這個溫暖的家里找到自身的價值，豐富思想。在班主任的努力下，我們學校的21個班集體在一個學期里都表現(xiàn)優(yōu)良。特別是以下的7個班集體在班風建設方面顯得特別優(yōu)秀，獲得了本學期先進班集體的榮譽稱號，他們分別是：二1班、三1班、四1班、四2班、七1班、八1班、九1班。請讀到的先進班集體的班長與先進班主任迅速上臺領獎。（有請邱副校長與陳副校長上臺頒獎）
8、育才之星。愿意努力，就必定有收獲，在我們身邊，一群同學，用勤奮去耕耘著自己的學業(yè)，也在期末考試中收獲了令人喜悅的果實。本學期期末考試中獲得班級第一名的育才之星有：一1班李萍、陳嘉汶；一2班，張振渝、楊澤豐、顏燦玲、吳俊偉；二1班葉譚雨晨、黃佳敏；二2班邱虹輝、陳伊婷；三1楊鈺珊；三2朱尚曦；四1張麗敏；四2王靖；五1朱俊暉；五2卓燕霞；六1陳卓桐；六2蔡一司；七1沈煒怡；七2張詩毅；七3陳敏玲；八1付式浩；八2李攀；八3沈永俊、潘彤彤；九1李佩雯；九2陳純梅；九3鄭秀娟。請讀到名字的同學迅速上臺領獎。請有請邱副校長與陳副校長上臺頒獎。
9、同學個人獲獎。一個人的優(yōu)秀并非僅僅是在學習方面，我們身邊的一些同學很好地發(fā)揮了自己的特長，在花都區(qū)的各項活動比賽中獲獎。請讀到名字的同學上臺領獎。范文暉同學榮獲花都區(qū)小學生“科學家與科學發(fā)明”第二期作品評比活動一等獎，指導老師劉慧冰老師；黃楠迪榮獲該項評比三等獎，指導老師王婉紅老師；卓燕霞榮獲該項評比三等獎，指導老師徐麗賢老師；歐陽天浩同學在第二xx屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽花都區(qū)初評中，榮獲科學幻想繪畫項目評比一等獎；范文暉同學榮獲該項比賽二等獎；牛鑫雨同學榮獲該項比賽三等獎；三位獲獎同學的`指導老師是葉璇琳老師；畢敏麗老師指導沈詩韻同學榮獲該項評比一等獎；曾應煉同學榮獲花都區(qū)中學生園林植物識別競賽二等獎，江湘華同學、王啟業(yè)同學、唐鑫同學、沈煒怡同學榮獲該項活動評比三等獎；沈煒怡同學榮獲廣州市第六屆科學小星星專題探究成果二等獎，指導老師危嘉老師，李詩晴榮獲該項評比三等獎，指導老師陳愛群老師。蔡一司同學榮獲花都區(qū)六年級綜合能力競賽三等獎，指導老師王春明老師。（請有請邱副校長與陳副校長上臺頒獎。）
五、寒假的幾點要求：
1、廣泛閱讀，讓書香與假期相伴。
“讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！睂W校大力提倡課外閱讀，本學期在危校長的支持下，投入17000多元購買了24批的共讀書目，為同學們創(chuàng)設的更好的閱讀環(huán)境。假期的到來，不能成為我們閱讀的空白期，相反，而要成為我們廣泛閱讀的黃金時期。為迎接我們新學期讀書節(jié)的開展做好準備。
從寒假開始，我們一系列的讀書活動將會陸續(xù)開展，現(xiàn)在各個年級的同學已經(jīng)帶著檢測卷開始了共讀一本書的活動。新的學期，我們繼續(xù)舉行，捐十元看萬元書、好書推薦卡的設計與演講、淘書樂、書香教室班容評比、《讀書改變自己，自己改變世界》征文評比，還會舉行大型的《百科知識》一站到底的競賽。老師、同學都會在寒假開始，啟動對百科知識的閱讀，整理與出題，籌備題庫。屆時，五六年級作為一個比賽的組別，初一、初二作為一個比賽的組別，每班首先開展一站到底的初賽，選出優(yōu)勝者代表班級參加學校的總決賽，最終勝出的同學會獲得豐厚的大獎，舉行這樣的比賽，讓同學們能感受到比賽的激烈，成功的喜悅，體驗到“知識就是力量”的道理！百科知識題庫征集5000道的百科題目。老師與五到初二的同學都會參與到了題目的搜集與設計中，我們老師今天會有具體的安排。
2、有計劃完成暑假作業(yè)。在歡樂度假的同時，我們?nèi)孕柚斢浝蠋煱才诺氖罴僮鳂I(yè)。暑假作業(yè)要有計劃地完成，不可一下寫完，也不能快開學了瘋狂地補。一個高質(zhì)量的寒假應該是張弛有度，文武有道，積極開展讀書與復習、自學活動，適當進行體育鍛煉。特別是九年級的同學們。如果把中小學的學習生活比作一根竹子的成長，那么初三的最后一個學期就應該是拔節(jié)飛長。利用這個假期自我調(diào)整、自我鞏固、自我提高，消化舊知識、補充新知識是非常有必要的。
3、制定合理的作息時間表。放假不等于停止學習，假期更是考驗我們同學們獨立自主學習能力的最佳時間段。制定合理的作息時間表，建議每天8：00起床、9：00到11：00完成寒假作業(yè)，下午與伙伴參加體育鍛煉，晚上8：00開始半小時的閱讀，9：00睡覺。有了合理的時間作息表，寒假會變得充實而有效，有了清晰的計劃，寒假能創(chuàng)造出事半功倍的收獲。
六、假期安全：
我要特別向同學們提出假期安全問題，希望同學們高高興興放寒假，平平安安回學校。
1、出行時要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，以免出現(xiàn)安全事故。
2、獨自在家，要注意用電安全和用氣安全。不要輕易為陌生人開門，遇到緊急情況要會使用報警電話110和火警電話119。
3、出去玩要跟家長事先講清地點，并按時回家。
4、不去網(wǎng)吧游戲廳，減少和不良青少年的接觸，交好友，做好人。
5、假期中，家是我們重要的活動場所，我們的衣食住行，都與家息息相關，都與父母息息相關。每個同學都要尊重長輩，請勿隨意因一點小事與父母頂嘴鬧別扭，在家里，自己的事情要自己做，還要主動承擔力所能及的其他家務，為父母減少家務負擔，讓家因為你的懂事而更溫馨，讓家人因為你的存在而感到幸福。
一個學期的結束，我們回頭看看，看到了很多值得我們自豪的成長，來到我們學校參觀的老師會感嘆，育才的同學比以前有禮貌了，但我們看到成績的同時也需要看到我們自身的不足，四樓的生物園，是檢驗同學們文明禮儀與責任的一個很好的場所，遺憾的是，在過去的一個學期，我們的生物園是受到一小部分同學的蓄意破壞，丟棄許多的垃圾；育才廣場的小長城不時有同學攀爬上去，洗手間的洗手盆處經(jīng)常出現(xiàn)一些同學梳洗后留下來的紙巾；自飲水被一部分同學當成洗手的水源，有同學仍習慣大聲地喧嚷，有同學抄襲他人的作業(yè)，欺騙自己，欺騙老師，一部分的同學對學習抱著隨便的態(tài)度，沒有用行動，用成績來證明自己的優(yōu)秀等等。在同學們身上出現(xiàn)的種種不足，我覺得主要原因是這些同學沒有明白“禮儀”與“責任”的真正含義，沒有把別人，把自己放在心上。敢于正視我們的不足，改變不足，才會讓自己變得更優(yōu)秀。種種存在的不足是我們老師與同學共同努力的方向。
成績只能說明過去，代表不了將來；不足也只是暫時的存在。取得的成績，讓我們在新的學年有更高的起點，相信我們每一位育才人有能力，有信心，有動力去努力，去攜手建設一個和諧幸福、充滿生氣的生本名校。感謝大家的細心聆聽。祝老師、同學們渡過一個愉快而有意義的假期。
會后請各班班主任做好班級工作總結，頒發(fā)獎狀和素質(zhì)手冊以及各科教師要布置寒假作業(yè)，并最后檢查校園衛(wèi)生情況。
今天下午，我們學校繼續(xù)進行“走四鄉(xiāng)，訪百家”家訪活動，希望同學們熱情接待好我們敬愛的忙碌了一個多個時日的老師，也班主任聯(lián)系好受訪的相關學生與家長。感謝大家。
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