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小學生國旗下講話稿科技節(jié)范文
在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢？下面是小編整理的小學生國旗下講話稿科技節(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生國旗下講話稿科技節(jié)范文1
各位老師、各位同學：
在這秋風送爽的季節(jié)，我們迎來了我校科普教化的盛會第十三屆校內(nèi)科技周。這是我們高琦學子展示聰慧才智與科學素養(yǎng)的節(jié)日，更是我校培育同學們科學精神和創(chuàng)新實力的一項重大校內(nèi)科技活動。
學生是人生的起始階段，也是幻想起先的地方。很多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的志向，從而在以后的科學探討中做出了宏大的貢獻。我們應當向他們學習，或許我們的`同學不肯定個個能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學看法、追求真理的人�？萍贾苁俏倚Ｒ荒暌欢鹊闹匾顒�。今年我校的科技周主題是：創(chuàng)意無限巧手圓夢。希望大家能夠在實踐中體驗科學，在體驗中發(fā)揮想象，在想象中創(chuàng)新思索。
為了組織好今年的科技周，老師們及早策劃，細心打算，提前布置，為全校同學設計了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動項目。一、二年級以科幻繪畫為主，用畫筆描繪出將來雄偉的藍圖；在三至五年級征集小獨創(chuàng)創(chuàng)意設計、科技小論文，同學們動手、動腦，將小腦袋里的奇思妙想變成現(xiàn)實；在去年五年級創(chuàng)意大賽的基礎上，將在六年級舉薦優(yōu)秀作品經(jīng)過進一步完善，參與安慶市少年科技創(chuàng)新大賽；另外，五年級科學社團的同學還參與了節(jié)約糧食，從我做起20~~全國青少年科學調(diào)查體驗活動。今年科技周的活動項目，數(shù)量不少，內(nèi)容也有創(chuàng)新。我信任，同學們肯定能主動主動地參加這次校內(nèi)科技周活動，并能在活動中，看得快樂，做得順心，玩得盡心。信任同學們通過各種活動的參加，肯定會激發(fā)起劇烈的求知欲，樹立遠大的志向，從而在科學的道路上奮勇攀登。
同學們，科技周的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕即將拉開，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰慧和才智到舞臺上盡情演繹，呈現(xiàn)自己的特長；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，主動地實踐，大膽地想象，英勇地創(chuàng)建。創(chuàng)意無限，巧手圓夢，愿科技周活動成為你幻想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍天。最終預祝本屆校內(nèi)科技周圓滿勝利！
感謝大家！
小學生國旗下講話稿科技節(jié)范文2
尊敬的各位領導、老師，敬愛的同學們：
大家下午好！
在秋風颯颯，天高氣爽的金秋十月，我們迎來了xx三中第七屆科技藝術節(jié)，我僅代表全體同學向細心策劃、組織和關切、支持此次活動的各位領導和老師同學表示誠心的感謝和真誠的敬意！
一年一度的科技藝術節(jié)，不僅是校內(nèi)文化的濃縮，更是學校科技教化、文化藝術的`盛大檢閱�？萍妓囆g節(jié)為我們供應了一個廣袤的展示自我、鍛煉自我的平臺，讓我們在豐富課余生活的同時，不斷提高自己的綜合實力�？萍妓囆g節(jié)是同學們學習的課堂、實踐的天地、溝通的家園、成長的樂土，在這里，我們勤奮著、努力著、成長著、感恩著，這就是我們的科技藝術節(jié)！
我校教化始終以滿意學生的多樣化成長為動身點，特殊注意學生的創(chuàng)新精神和藝術素養(yǎng)。創(chuàng)新精神、藝術文化素養(yǎng)對人的影響在潛移默化中深遠長久，它影響著我們的處世看法，影響著我們的選擇，甚至浸染我們的一生�？萍妓囆g節(jié)正是我們培育創(chuàng)新精神，提升藝術素養(yǎng)的最佳契機，愿同學們都能在本次活動中有所受益、有所進步！今日，~~三中的學子們，在復色陽光的照射下，多元發(fā)展，多樣化成長，呈現(xiàn)別樣的青春風采和精神風貌，提升綜合素養(yǎng)，培育國際視野，豐富校內(nèi)文化生活，在不同的教化愉悅中，成長成就自己。
復光灑滿校內(nèi)，我們在光彩絢爛中追尋科技藝術的腳步，插上騰飛的翅膀�？萍妓囆g助推幻想，復色陽光育我成長。我懷著滿腔欣喜，代表全體同學，預祝本屆科技藝術節(jié)圓滿勝利！
感謝大家！
小學生國旗下講話稿科技節(jié)范文3
老師們、同學們：
大家下午好！在這激情飛揚的六月，創(chuàng)新幻想結出累累碩果。今日，我們在這里實行簡短隆重的第四屆挑戰(zhàn)杯高校生課外學術科技作品競賽總結表彰暨創(chuàng)業(yè)安排大賽動員會，目的就在于在全校師生中掀起課外學術科技創(chuàng)新熱潮，進一步推動我校高校生課外學術科技創(chuàng)新活動。首先，我謹代表學校，向獲得優(yōu)異成果的院系和同學們表示熱情慶賀，向主動指導和組織挑戰(zhàn)杯的老師們表示誠心感謝。挑戰(zhàn)杯競賽被譽為中國高校生科技的奧林匹克盛會，是一項具有導向性、示范性和群眾性的學生科技競賽活動。挑戰(zhàn)杯競賽堅持崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的宗旨，形成了國家、省、高校三級賽制，逐步發(fā)展成為吸引廣闊高校學生共同參加的科技盛會、促進優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導高校學生推動現(xiàn)代化建設的重要渠道、深化高校素養(yǎng)教化的實踐課堂、展示中華學子創(chuàng)新風采的亮麗舞臺，在促進青年創(chuàng)新人才成長、深化高校素養(yǎng)教化、推動經(jīng)濟社會發(fā)展等方面發(fā)揮了主動作用，在廣闊高校乃至社會上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響。始終以來，我校對此高度重視，仔細組織，形成了較好的氛圍，也取得了一些好的成果。今年學校開展的第四屆挑戰(zhàn)杯競賽共有71項作品參與競賽，獲得立項項目30項，有350多名同學在46位老師的指導下，在挑戰(zhàn)杯的賽場上耕耘、收獲，在第十一屆挑戰(zhàn)杯廣東高校生課外學術科技作品競賽中獲得了1項一等獎、2項二等獎、9項三等獎和1項踐行規(guī)劃綱要獎的較佳成果，可以說，挑戰(zhàn)杯在我校學生學術科技體系的龍頭作用已經(jīng)初步凸顯。但與此同時，我們應當看到：與國內(nèi)和省內(nèi)一些基礎較好的高校相比，與我校建設發(fā)展和人才培育的要求相比，與莞工高校生的創(chuàng)新成才的須要相比，我校的挑戰(zhàn)杯為主體的學生學術科技工作還有肯定的差距；同樣，我們也可以看到，學校各部門、各院系對提高學生學術科技創(chuàng)新實力的相識還不夠統(tǒng)一，師生參加學術科技活動的主動性不夠高，老師參加指導力度不夠強，學術科技創(chuàng)新活動的激勵機制也有待進一步健全，對此我們必需高度重視。面對將來，在學校大力建設特色顯明的現(xiàn)代高校的道路上，無論是學科建設發(fā)展須要還是高素養(yǎng)應用型人才的培育，無論是卓越工程師安排的開展還是科研促進教學的客觀需求，都要求我們要進一步突出挑戰(zhàn)杯為龍頭的學生學術科技培育工作。
一要轉變觀念，加強組織引導。各院系要確立以生為本理念，真正從引導學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和成長成才的角度，高度重視挑戰(zhàn)杯競賽和一系列與專業(yè)結合緊密，服務人才培育目標的學術科技活動。要仔細吸取先進院系的好做法、好閱歷，強化對指導老師、參加學生的組織和引導，以參與競賽的優(yōu)秀典型引領廣闊同學，以競賽的優(yōu)秀作品影響廣闊同學，以競賽的'優(yōu)秀成果激勵廣闊師生，突出確立挑戰(zhàn)杯的`龍頭地位，努力開創(chuàng)學生投身創(chuàng)新、探究創(chuàng)業(yè)、樂思好學、知行合一的良好局面。
二要統(tǒng)籌規(guī)劃，加強常態(tài)扶持。要建立學生學術科技創(chuàng)新活動長效機制，大力實施以__理工學院高校生學術科技促進安排（莞科安排）為主要方式的常態(tài)化學術科技活動立項，接著探究與知名企業(yè)聯(lián)合舉辦創(chuàng)新試驗室、成立創(chuàng)新協(xié)會、開展創(chuàng)新競賽等系列舉措，強化挑戰(zhàn)杯與卓越工程師安排等高校生創(chuàng)新人才培育項目的對接，強化老師科研與指導學生參加學術科技創(chuàng)新活動的對接，逐步在部分院系或探討機構建立高校生科技創(chuàng)新示范點，努力構建高校生學術科技工作良好機制。加強創(chuàng)業(yè)實踐教化，成立專家詢問小組，探究建立學生創(chuàng)新活動成果轉化渠道，激勵高校生的科技作品轉化為專利技術和創(chuàng)業(yè)安排作品，充分利用挑戰(zhàn)杯競賽平臺，著力營造創(chuàng)新有沖勁、創(chuàng)業(yè)有行動的良好氛圍。三要加強保障，突出創(chuàng)新成效�？萍紕�(chuàng)新更多是在交叉學科、邊緣學科間涌現(xiàn)。開展高校生課外學術科技創(chuàng)新活動，要加強對學生多學科、專業(yè)、方向間的協(xié)同引導，培育協(xié)同作業(yè)、團隊作戰(zhàn)意識。老師指導是挑戰(zhàn)杯和一系列學術科技活動得以良好開展的重要條件。要努力強化對指導老師工作的價值認同，進一步完善挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導老師的評比方法和表彰嘉獎機制，切實加大宣揚力度，增加優(yōu)秀指導老師的榮譽感、使命感。要整合教學資源，結合老師的教學、科研項目，引導學生有機、有序參加，真正達到科研促進教學的目的。要立足__、關注社會、重視調(diào)研，圍繞主題、選準課題，與學科專業(yè)相結合，使學生開展的學術科技活動真正具有人才培育和服務社會的功能。老師們，同學們，希望全校老師和廣闊同學們銳意創(chuàng)新，勇于實踐，把握良好機遇，以科學的精神、科學的看法和科學的方法編織幻想，以創(chuàng)新為歡樂，以創(chuàng)新為己任，以創(chuàng)新為習慣，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐中，培育造就更多高素養(yǎng)的應用型人才，為我校建設特色顯明的現(xiàn)代高校貢獻力氣。
小學生國旗下講話稿科技節(jié)范文4
尊敬的各位領導、老師，敬愛的同學們：
大家好！
沐浴著春日暖和的陽光，蕩滌著科技的滾滾洪流，我們迎來了肥西縣第一屆青少年科技節(jié)。青少年科技節(jié)以宣揚科學思想，傳播科學學問為目的，將開展豐富多彩的有意義的系列科普活動，是同學們魅力呈現(xiàn)的一個平臺。這是一個科技競爭的時代，在這個時代里，國與國之間的較量就是科技實力的較量。大家是否還記得嫦娥系列探月衛(wèi)星勝利放射，天宮一號的`天際運行，神舟系列載人飛船的勝利放射，這一切都讓我們欣喜不已，而一切科技成果的取得必需要有豐富的學問作堅實的基礎，因為學問就是力氣。我們現(xiàn)在處于人生的起始階段，也是幻想起先的地方。很多大科學家如牛頓，愛因斯坦，居里夫人，楊振寧等都是在這個時期就樹立了獻身科學的志向，并在以后的科學探討中做出了巨大的貢獻，我們應當向他們學習。在科技節(jié)里，讓我們?yōu)榛孟氩迳铣岚�，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花。走進科技節(jié)，讓我們身體的各項器官活躍起來，主動參與各項科技活動，在科技的海洋中，擷取一朵朵漂亮的浪花，編織一個個奇妙的幻想。敬愛的同學們，讓我們乘著大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的東風，借本次科技節(jié)的契機，用激情和活力，用聰慧和才智盡情呈現(xiàn)自己的特長吧。愿科技節(jié)成為我們幻想的搖籃，成為我們展翅翱翔的藍天！最終誠心祝福本次科技節(jié)取得圓滿勝利！感謝大家！
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