全國防災減災日校長講話稿

　　在日常生活和工作中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那么，怎么去寫講話稿呢？以下是小編幫大家整理的全國防災減災日校長講話稿，希望能夠幫助到大家。

全國防災減災日校長講話稿1

尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！

　　今天在國旗下演講的題目是《防震減災，從我做起》大家從電視或報紙上看到了，于上周二晚上在山東煙臺發(fā)生的3.7級地震長島海域等地活動相對活躍，地震活動具有小震頻次高震群較多震源淺的特點地震發(fā)生后長島公安邊防部門第一時間組織警力深入轄區(qū)開展受災排查。截至目前為止長島地震沒有人員傷亡消息生活秩序正常。

　　同時大連震感也很明顯。近幾年來世界各地大震造成的災難仍記憶猶新，我國各省自治區(qū)直轄市都發(fā)生過五級以上地震20世紀全球兩次造成死亡都發(fā)生在我國一次是1920年寧夏海源8.5級地震死亡23.4萬人；另一次是1976年唐山7.8級地震死亡24.2萬人由此可見，地震災害是我國人民生命安全威脅之一

　　近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，學生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關(guān)愛自己和他人的生命。

　　如何正確防震避震，是我們每個人都應該學習和掌握的知識技能。平時注重學習防震減災知識，可以避免或減少不必要的傷亡和損失。

　　如遇見地震應盡量保護頭部，沖出房屋到空曠地帶再伺機轉(zhuǎn)移到戶外，或躲藏在堅固的桌下或床邊；低矮堅固的家具邊；開間小有支撐物的房間如衛(wèi)生間廚房儲藏室等

　　千萬不可乘坐電梯；不要到陽臺上去；不要到外墻邊或窗邊去，正在學校上課時應在教師指揮下迅速抱頭躲在各自的課桌下；震后應有組織的`迅速撤離教室到空曠安全的地方去

　　在操場或室外時，可原地蹲下不動，雙手保護頭部。注意避開高大建筑或危險物。地震中，如果被塌落重物壓住身體，不要輕舉妄動，以免造成更大傷害。應該查清壓在身上的是何物，不要輕易移動物體或身體。要檢查自己是否受傷，若沒有受傷，應根據(jù)情況向外緩慢拽拉身體。若已受嚴重外傷，應盡力用衣服等物包扎好傷口。若發(fā)生骨折，不要輕易移動，應等待救援。

　　知道了這些關(guān)于地震的知識，相信大家一定對地震也有所了解，也不會對地震還有先前的恐懼心理了，希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己，我們一定要記�。悍勒饻p災，從我做起！

全國防災減災日校長講話稿2

尊敬老師們、親愛的同學們：

　　大家好！今天我國旗下講話的主題是防災減災，警鐘長鳴。經(jīng)國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”。在這次活動中我們?nèi)�體同學的責任就是：學習、宣傳減災防災知識。

　　大家都知道，在2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設(shè)立我國的“防災減災日”，一方面是順應社會各界對我國防災減災關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失。

　　國家設(shè)立“防災減災日”，將使我國的.防災減災工作更有針對性，更加有效地開展防災減災工作。開展好“防災減災日”活動，有利于引起廣大師生對防災減災工作的重視，增強師生災害風險防范意識；有利于普及防災減災知識，增強綜合減災能力；有利于加強防災減災基礎(chǔ)建設(shè)，提高快速反應能力。

　　在全球氣候變化和我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展的背景下，近年來，我國自然災害損失不斷增加，重大自然災害乃至巨災時有發(fā)生，我國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜，災害風險進一步加劇。作為有知識的青少年，我們的責任就是學習“防災減災”知識，做好宣傳預防工作。

　　第一，請同學們積極參加學校組織的應急疏散演練，熟悉自己的疏散路徑，養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。

　　第二，請同學們在日常生活中，增強安全意識，增強自我保護意識，注意安全，防止受到來自各方面的傷害。這里所說的安全，涉及交通安全、水火安全、樓道安全、刀具安全、交往安全、生活安全、心理安全等許多方面。

　　同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強防災減災知識，樹立責任意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。

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