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學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流講話稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流講話稿,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流講話稿1
尊敬的老師、敬愛的家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
期末考試結(jié)束了,今天我來給大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法。
首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)的態(tài)度十分重要?鬃诱f過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!彼,我們要提高學(xué)習(xí)的自主性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。要從“要我學(xué)”的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”的狀態(tài)。也許有的同學(xué)會說;自己整天只有三件事,那就是吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)。難道學(xué)習(xí)是人生的全部嗎?“學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么呢?”這就是哈佛圖書館墻壁上的訓(xùn)言。但是,光有好的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠,一定還要有一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)語文首先要打好基礎(chǔ),離開錯別字,要求背誦的課文和古詩文一定要背熟;上課認(rèn)真聽講,敢于將自己的看法與理解表述出來,多與老師互動;認(rèn)認(rèn)真真地做讀書筆記。要想學(xué)好語文,還要看你課外積累的多少。每學(xué)期閱讀一至兩本中外文學(xué)名著,這會使你的閱讀理解能力和作文水平大有進(jìn)步。
上了初中之后,數(shù)學(xué)的內(nèi)容多了,知識難了。所以上課認(rèn)真聽講十分重要,這是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。其次就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要敢于思考、勤于思考、善于思考,還要敢于提問,不懂就問。再就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要多練,多做些題,多練些題型。每天除了完成老師布置的作業(yè)外,還要自己做些題。最后就是準(zhǔn)備一個錯題本,將自己作業(yè)中、練習(xí)中、考試中的錯題寫在上面,復(fù)習(xí)時可以看一看,以免再犯同樣的錯誤。
俗話說的好“好記性不如爛筆頭”,初中英語的'知識點較多、較繁瑣,僅憑記憶力是無法全部記住的,這就需要我們上課認(rèn)真做筆記。還有就是英語的學(xué)習(xí)貴在堅持,每天讀一點點,背一點點,聽一點點,寫一點點。這樣你的英語就會有所進(jìn)步。
學(xué)好物理則需要以下幾點:
1、重視觀察和實驗。物理是以觀察和實驗為基礎(chǔ)的一門學(xué)科,初中物理的實驗很多,在實驗中要會看,會想。
2、重在理解——理解是掌握概念和規(guī)律的基礎(chǔ)。
3、做好習(xí)題。做練習(xí)是知識的應(yīng)用,能夠發(fā)現(xiàn)理解知識和掌握知識的缺陷,并且能夠鞏固深化所學(xué)的知識。除此之外課前預(yù)習(xí),課堂思考,課后認(rèn)真、獨立完成作業(yè)也很重要。
政史地生四門課,關(guān)鍵在于上課認(rèn)真聽講,平時多看,多背,背熟書上每一個知識點,考試自然就不容易錯了。
同學(xué)們,這是我在學(xué)習(xí)中的一點經(jīng)驗,希望能給同學(xué)們一些幫助。最后,希望大家在下學(xué)期能夠有個好的開始,謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流講話稿2
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好,我是081班計算機(jī)信息管理專業(yè)的xx,下面就由我來說說我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗簡要概括為六個字:心態(tài)方法毅力
無論做什么事情,心態(tài)最重要,大多數(shù)能決定其成敗。每個人都希望自己的學(xué)習(xí)能夠好一點,看到成績好的同學(xué)時就想多希望那個同學(xué)就是自己。有這種想法是好的,但是我們不僅僅要有這種想法,還要努力奮斗。只要努力奮斗,我們每個人都可以變得很優(yōu)秀。每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨?吹奖茸约簝(yōu)秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。
很多時候,我們習(xí)慣于在電腦旁邊一呆就是一天,一個星期更有甚者是一個月一年;習(xí)慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習(xí)慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習(xí)慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時間開始變得迷離,迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地,一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就會覺得自己很累,這人啊要是累了就很容易受傷,而要是沒有了信念就是死路一條,這是就是現(xiàn)實!
最近有個詞很熱,就是"杯具",茶杯的杯,餐具的具。相信每個人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話:人生就好像一個茶幾,上面放滿了各種各樣的茶具,如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事,這并不說明我們不行,是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,不要為自己找失敗的借口和理由,千萬千萬不要這樣做,那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒有能力。也不要后悔,后悔傷身又傷神,那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨,還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!
同學(xué)們,飯可十日不食,酒可一生不飲,但是學(xué)習(xí)不可一時松懈啊!我希望每個同學(xué)以后在填寫簡歷的時候都能在自我評價這一欄上面寫下這么一條:不斷的.學(xué)習(xí)和進(jìn)步,是我給自己在大學(xué)時代的任務(wù)和目標(biāo)!
每一條路走過之后都會留下一個故事!每個人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的,學(xué)習(xí)跟走路一樣,在學(xué)習(xí)的過程中每個人都會有各自不同的方法的經(jīng)驗和方法。演講稿。我的方法是:
第一:計劃好一切學(xué)習(xí)任務(wù)
我有一個習(xí)慣,那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做?就拿讀大學(xué)來說吧!我的計劃就是大一大二主要是學(xué)習(xí)和校內(nèi)的一切活動(像運動會,各種球賽還有這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會)都盡量去參加;大三大四主要是學(xué)習(xí)和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情),很多人會說,讀大學(xué)會后悔四年,不讀大學(xué)會后悔一輩子。呵呵......我大學(xué)不但不會后悔而且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生最好時光放在這里我就會盡我一切的努力讓大學(xué)這幾年過得充實,有意義,更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計劃很重要!一個企業(yè)投資之前都要先做好計劃,學(xué)習(xí)更不能例外!更進(jìn)一步說是在培養(yǎng)我們計劃人生的能力!
第二:要有明確的目的、目標(biāo)
無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。
第三:掌握科學(xué)的記憶方法
記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。首先要有來年搞好的記憶習(xí)慣。不論是哪門學(xué)科都有識記的任務(wù),要求識記的必須記得,以形成習(xí)慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,即:及時的重現(xiàn),勤復(fù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),本周的功課本周復(fù)習(xí),一月還有小復(fù)習(xí),考前再做總復(fù)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固,才能取得最佳學(xué)習(xí)效果
第四:抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵
學(xué)習(xí)可分為四個主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)。這個相當(dāng)于廢話,因為誰都懂,但是每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關(guān)鍵。就拿預(yù)習(xí)來說吧,預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣很重要,既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),要有計劃的預(yù)習(xí),根據(jù)實際情況而定,可以在學(xué)習(xí)日擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假日。預(yù)習(xí)要找難點,找難點的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。聽課就不用說了,肯定是認(rèn)真聽課記重點了。至于復(fù)習(xí)嘛,我的方法就是要有規(guī)律,第一步是先看課本一到兩遍,再寫練習(xí)(包括自考通和往年的試題),第三步就是增強(qiáng)記憶和理解!第四個環(huán)節(jié)是要學(xué)以致用!
第五:充分利用資源
同學(xué)們,在我們周圍有很多能幫助我們學(xué)習(xí)的資源,就看我們會不會利用?課本和試題
固然重要,但是周圍的同學(xué)老師還有圖書館都是很好的資源。我們不要期盼著能從別人身上得到什么便宜,而是期盼著能從別人身上學(xué)到些什么?同時,我們也要有幫助別人的能力!
第六:明智分析問題
遇到不懂的問題應(yīng)該怎么分析呢?我四月份剛考完《馬克思主義基本原理概論》,那就偷用一下里面的"感性"與"理性"兩個詞吧!說偷好像不文雅,魯迅不是說了嗎?讀書人的事怎么可以說偷呢?那就借用吧!在理性與感性上面,成熟的標(biāo)志是把理性與感性分開來。我們可以用感性去看問題,但是,必須用理性去解決問題。但要做到這一點貌似真的很難啊!但有時候,不管努力的結(jié)果怎么樣?只要在努力的過程中忘記自己的感情,即使得到的結(jié)果沒有如你所愿,但是你還是贏了,你贏了自己,贏了結(jié)局!這一點在生活中同樣適用!
"知識"這東西很昂貴啊!在中國乃至全世界貌似都不會有統(tǒng)一零售價,所以用錢是買不來現(xiàn)成的(能用錢買的就不那么珍貴了),而且這東西它永遠(yuǎn)不會貶值,只有不斷地付出和努力之后才會感覺自己擁有!同學(xué)們,紙上談兵是沒有用的,只有腳踏實地,堅持不懈的努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實!這就是我前面所說的毅力!
同學(xué)們,有什么能讓我們停止進(jìn)步嗎?
我來告訴大家:"沒有!"區(qū)考很難嗎?不難,容易得很!見過難的沒有?XX年高考,語文考的居然就是老師說不會考的"5.12大地震",里面的數(shù)學(xué)題目難得可以用"變態(tài)"來形容,理綜考的是平時老師說不會考的那些比較偏難的課外思考題目,很多人考出來都哭了,這個我也經(jīng)歷過!
困難不可怕,可怕的是我們害怕困難不敢去面對!
我們應(yīng)該相信一句話:沒有不可能的事情!!真的沒有,只要去做,現(xiàn)在我們是學(xué)生,十年后呢二十年后呢好好想想。我們可以選擇堅持,也可以選擇放棄,沒有對錯。這個世界上本來就沒有對錯,只是增加了我們主觀的意愿和世俗的眼光后,才有了對錯之分。
同學(xué)們,古有曹操與劉備煮酒論英雄,又有劉備立志"漢賊不兩立,王業(yè)不偏安"逝死匡扶天下;今有張愛玲七歲著得長篇小說一部,乃當(dāng)代最年輕女作家也;爾等無為二十余載矣,難道還要選擇放棄,繼續(xù)碌碌無為嗎?
內(nèi)省不疚,何懼何憂?見理即明,委心變故;
中水舟運,不陷河伯,霹靂破柱,讀書自若。
同學(xué)們,能做的到嗎?說實話,這32個字我也不完全做得到,相信也沒幾個能做到。但是有一句話是這么說的:我不是王子,但我一直在努力!!!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流講話稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自土木1141班的舒浩愷。非常歡迎新同學(xué)的到來,我很高興能夠在這里和大家交流分享,首先,讓我們以熱烈的掌聲,對在新生報到工作辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)老師,以及學(xué)生會工作的同學(xué)表示衷心的感謝,同時也希望你們在新的學(xué)校能夠有一個新的開始,新的收獲。
看到你們,突然感覺時間過得好快,就想起自己當(dāng)年入學(xué)的時候,轉(zhuǎn)眼間自己都已經(jīng)是大四的學(xué)生。三年前,我和大家一樣,在自己接到錄取通知書后期待著大學(xué)的新生活。開學(xué)了,背上行囊坐上了開往長春的火車。經(jīng)歷了將近25個小時的車程,終于抵達(dá)了目的地。
一個全新的環(huán)境迎接著我的到來,新的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,新的目標(biāo)與理想,新的同學(xué),老師,新的課堂,新知識新的生活等著我去適應(yīng)。相信很多同學(xué)都有這種感受,沒有父母在身邊,許多事情都要自己做主并處理,一下子,我們需要變得非常的獨立自主。對這個陌生的環(huán)境可能會感到不適應(yīng),我當(dāng)初也是,有一個很好的辦法就是盡快交到新朋友——我們的新室友。大家剛開始可能會陌生,但是很快大家熟悉之后,就會建立起新的友誼,入校的第一課軍訓(xùn)也會增進(jìn)大家之間的感情,另外我們可以多和老師,同學(xué)溝通,會很快適應(yīng)新生活。
在大學(xué)新生活開始之時,對新生活有些同學(xué)會很茫然,沒有方向,在中學(xué)階段,我們有一個具體而確定的目標(biāo)——考上大學(xué)。但上了大學(xué)之后干什么?許多同學(xué)都感到比較茫然。“在高中時,大學(xué)像是黑暗中的一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向,進(jìn)了大學(xué)后,天亮了,我
們不知道該向何處去!痹S多同學(xué)進(jìn)校后進(jìn)入了目標(biāo)盲區(qū),有了一種失落感、松懈感,再也難以保持中學(xué)時期那樣的求知熱情了。如何盡快渡過盲區(qū),重新確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),直接關(guān)系到我們能否順利渡過大學(xué)生活,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要端正生活態(tài)度,找到目標(biāo)與方向,從而盡快擺脫這種現(xiàn)狀。
就我個人而言,我的生活態(tài)度很簡單,做好該做的,再做想做的。這也是我很快找到了方向,擺脫了大學(xué)的茫然期。作為學(xué)生,我們當(dāng)下最應(yīng)該做的還是學(xué)習(xí)。大學(xué)的生活學(xué)習(xí)不是唯一的,但卻是第一。高中學(xué)習(xí)期間,一些家長和老師告訴我們“高中的學(xué)習(xí)是苦一點、累一點,沒有時間玩,但考取大學(xué)就好了,學(xué)習(xí)任務(wù)輕,玩的時間多”。這樣一來,就使得很多同學(xué)考取大學(xué)后,沒把學(xué)習(xí)作為主要任務(wù),在學(xué)習(xí)上沒有投入足夠精力,而是將大部分時間與精力用在休息、娛樂和發(fā)展個人興趣愛好上,結(jié)果不少同學(xué)學(xué)習(xí)成績一團(tuán)糟,將多年的努力付諸東流。一些原來高分進(jìn)校的同學(xué)嚴(yán)重退步為班級倒數(shù)幾名,部分學(xué)生考試成績經(jīng)常是“大紅燈籠高高掛”,甚至不得不留級。希望大家及時調(diào)整心態(tài),充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)在大學(xué)生活中的重要地位,進(jìn)一步確立學(xué)習(xí)是大學(xué)生的.首要任務(wù)的觀念,將主要精力投入到大學(xué)學(xué)習(xí)中去。說到這,有些同學(xué)會覺得,如果大學(xué)還天天被學(xué)習(xí)占滿會很無趣,相信我,搞好學(xué)習(xí)并不會花費我們很多的時間,在保證足夠的學(xué)習(xí)時間之外,我們會有充足的時間去做我們想做的事情。學(xué)習(xí)之余的時間,每個人都可以安排的豐富多彩,因此,我在這里更多的和大家分享一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度
大學(xué)是一個相對自由的環(huán)境,沒有老師督促和家長的監(jiān)督。但是我們依然不能放松學(xué)習(xí),因為我們大學(xué)的學(xué)習(xí)很大程度上關(guān)系著我們未來的工作和生活。學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,擺正學(xué)習(xí)態(tài)度是搞好學(xué)習(xí)的我們不能為了考試而學(xué)習(xí),如果本著,分不在高及格就行的態(tài)度,既是對學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任,更是對自己的將來不負(fù)責(zé)任。如果只是為了考試學(xué)習(xí),那么怎么為將來的工作打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
大學(xué)學(xué)習(xí)特點
1.大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容廣、課程多、專業(yè)性強(qiáng)
中學(xué)階段,我們一般只學(xué)習(xí)十門左右的課程,而且主要講授一般性的基礎(chǔ)知識。而大學(xué)里所開設(shè)課程分公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課四個層次,每一個層次又由許多門課程綜合而成。每一個學(xué)期學(xué)習(xí)的課程都不相同,內(nèi)容量大,因而學(xué)習(xí)任務(wù)遠(yuǎn)比中學(xué)重得多。大學(xué)一、二年級主要學(xué)習(xí)公共課程和基礎(chǔ)課程,大學(xué)三年級主要學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課,大學(xué)四年級重點學(xué)習(xí)專業(yè)課和進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計、做畢業(yè)論文。為了全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校還開設(shè)了人文類選修課程,學(xué)生只有按規(guī)定選修人文課程、取得相應(yīng)學(xué)分后,才能畢業(yè)。
2.教學(xué)方式不同,獨立自主學(xué)習(xí)
大學(xué)教師講課有以下特點:一是介紹思路多,詳細(xì)講解少。主要講授重點、難點內(nèi)容,而且許多教師都使用投影機(jī)、多媒體授課,實現(xiàn)了授課手段多樣化,授課進(jìn)度比較快,一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)方式上,中學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式是課堂講授,教學(xué)過程中的每一天,每一節(jié)課,老師都安排得非常具體,有的是頻繁的作業(yè)和課堂提問,大量而緊湊的課堂教學(xué)。而在大學(xué)里,課堂講授相對減少,自學(xué)時間大量增加。同時,大學(xué)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了非常好的環(huán)境,大學(xué)有藏書豐富的圖書館,有設(shè)備先進(jìn)的實驗室,有豐富多彩的課外科研活動。大學(xué)的教學(xué)計劃還安排了大量的教學(xué)實驗、實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等教學(xué)環(huán)節(jié)。
根據(jù)學(xué)習(xí)特點找到合理的方法,每個人根據(jù)自己的具體情況,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這才是最好的學(xué)習(xí)方法。
而我在學(xué)習(xí)的時候,首先,發(fā)現(xiàn)課程重點和難點認(rèn)真聽課,努力提高聽課質(zhì)量,緊跟老師的思路,適時做好筆記。在課下復(fù)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的時候,能夠幫助理解。
然后是要重視作業(yè),大學(xué)的作業(yè)相對高中而言,量少而精,著眼于加深對原理的理解和思考方法的培養(yǎng),既幫助我們理解課堂知識,有幫助我們加深記憶,因此必須認(rèn)真對待,切忌抄作業(yè)。
最后,要做到自覺復(fù)習(xí),及時消化課堂繁重的教學(xué)內(nèi)容,使所學(xué)知識成為自己知識鏈條中的一個有機(jī)組成部分。
除了課堂學(xué)習(xí),大學(xué)還有一些證書考試,比如大學(xué)英語四級,六級,國家計算機(jī)二級證書,這也需要添加到學(xué)習(xí)計劃,通過科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真落實計劃,提高單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,從而騰出更多的時間做我們想做的事情。
除了課堂學(xué)習(xí),大學(xué)還有一些科研活動,課程設(shè)計,工程實訓(xùn),實習(xí)等,既是學(xué)習(xí)的過程,也是理論實踐的過程,有利于進(jìn)一步提高我們的理論水平、實踐操作能力和團(tuán)隊合作能力。在實踐中發(fā)現(xiàn)不足和新知識。圖書館更是提供了寶貴而豐富的資源。我們要努力抓住在校的大好時光,利用圖書館的有限資源去無限地拓展我們的知識,更多的吸取書中的精華和精髓。
大學(xué)的生活是豐富多彩的,我們可以參加社團(tuán)活動,聽講座,做兼職等等,非常自由,但一定不要頹廢,一些同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,或其他吃喝玩樂,晚上通宵,白天補(bǔ)覺,荒廢大學(xué)生活。一定要做一個好的規(guī)劃,更重要的是付諸實踐。希望大家以一個嶄新的面貌迎接大學(xué)新生活,以積極樂觀的態(tài)度充實美好的大學(xué)時光。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流講話稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我能站在這兒跟老師們,同學(xué)們,一起談心,心中無比喜悅。在這里,我要和大家一起暢談好的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
在小學(xué),絕大多數(shù)的同學(xué)上課時可能會很自覺專心聽講,下課復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),便可以學(xué)好,但是現(xiàn)在不是這樣的,要想成績好,必須靠努力去實現(xiàn),必須要有自己的學(xué)習(xí)放法。只有正確選擇學(xué)習(xí)方法,才能取得好的效果,在這里,我有幾條學(xué)習(xí)方法和大家一起去探討。
在課上,老師在上面講課,并不是完全在教你,而是引導(dǎo)你學(xué),在這時候,你應(yīng)該認(rèn)真聽,仔細(xì)記,老師寫下的板書也應(yīng)該記下來,發(fā)言的時候要先考慮。在課下,休息時應(yīng)該休息,但上課前要提前三兩分鐘或更多的時間去復(fù)習(xí)功課,預(yù)習(xí)新課,老師講的,寫的,布置的,一定要記牢和做完,在晚上,你洗漱完畢,你躺在床上也應(yīng)該回想一下,你今天所學(xué)的內(nèi)容,把一些瑣碎的知識穿起來,并記牢,這樣,你既可以安心睡覺,又可以鞏固一天所學(xué)的知識。
在學(xué)習(xí)上,選擇合適自己的學(xué)習(xí)方法是必要的,但是不能總憑空而論,要用實際行動實現(xiàn),實現(xiàn)這個目標(biāo)就必須努力刻苦下功夫。
我們可能知道大書法家王羲之吧,他無論三九嚴(yán)寒,都堅持練字,竟然把寫毛筆的池子都染成的黑的了,此池成為硯池。這靠的正是那堅忍不拔,刻苦努力的精神,冰凍一尺非一日之寒,要想成才,也并非易事,刻苦努力終有成就,同學(xué)們希望在烈日炎炎的`夏天,依然可以聽到你們的讀書聲,在嚴(yán)寒的冬天能看到你們刻苦學(xué)習(xí)的身影,記得有一位偉人說過:天才是百分之九十九的汗水架百分之一的靈感,是的,天才是靠努力換取的,同學(xué)們,請我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾补,等待去豐收那肥碩飽滿的果實吧,請記住這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦中來。
有了好的學(xué)習(xí)方法固然重要,同時我們也應(yīng)該加倍努力去珍惜時間,正確充分地利用時間,不但可以提高學(xué)習(xí)效率,而且還可以有時間去做更多的事,古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。古人都把時間比作金了,看來時間是十分貴重了,因此我們應(yīng)該珍惜時間,不浪費時間,把知識學(xué)得更牢固,時間就是金錢,就是生命,不珍惜它,就等于不珍惜生命,讓自己的生命白白流失。
著名文學(xué)家魯迅先生說過:哪里有什么天才,我把別人喝咖啡的時間都用在了學(xué)習(xí)上了。讓我們也和魯迅先生那樣去珍惜時間吧。
同學(xué)們,我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗就介紹這些,雖然我有些地方還沒有做到,但我相信以后我會更加努力去做的,并會把他做得更好。
讓我們一起努力吧,我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流講話稿5
大家好!很高興能在這里與大家暢談學(xué)習(xí)。
許多人回憶童年都說那是人生中最美好的時光,而走過一年多大學(xué)生活的我,卻認(rèn)為大學(xué)才是人生最璀璨、最美好的時光。當(dāng)我們告別緊張而充實的高三學(xué)習(xí)生活,跨入大學(xué)的門檻時,我們最重要的是學(xué)會如何做人、做事、做學(xué)問!同時,如何在大一時,完成角色轉(zhuǎn)變,進(jìn)而做大學(xué)生活的主人。
回想起自己剛走進(jìn)運城學(xué)院的那一刻,也會因為不夠空曠平整的操場,不夠藍(lán)的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學(xué)校建筑而悵然失落,可當(dāng)初的我心情卻十分平靜,現(xiàn)在想來,當(dāng)時很矛盾,可我明白:悔恨是沒用的,最重要的是現(xiàn)在如何去做好,盡快與這片熱土地融在一起,結(jié)出豐碩的果實!
關(guān)于怎么學(xué)習(xí),我想在座的同學(xué)有很多不同的觀點,在這里,先向大家談?wù)勎业囊稽c心得。
第一、不管在什么樣的環(huán)境中,我們都要樹立一個良好的心態(tài)
我們身處的學(xué)校環(huán)境就是這樣:不夠空曠平整的操場,不夠藍(lán)的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學(xué)校建筑。而如何看待這樣的環(huán)境,要看你們大家。你樂觀了,也就會很快適應(yīng)這樣的環(huán)境,相反的,這樣的環(huán)境也會成為鍛煉你們頑強(qiáng)的意志,塑造你們堅韌的性格,培養(yǎng)你們接受和適應(yīng)一個新環(huán)境能力的一個絕佳機(jī)會。我相信到這所學(xué)校來,我們不只是接受一種高等教育,更要學(xué)會勇于面對我們的學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。
第二、學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)
無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的`培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。
第三、各學(xué)科的學(xué)習(xí)
首先,我們要恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鏖T學(xué)科之間的關(guān)系,畢竟每一門課程都有不一樣的重要程度。作為大一的學(xué)生,我認(rèn)為你們最重要的學(xué)科就是與專業(yè)相關(guān)的一些科目,這就要求你們要在這些學(xué)科上花大量的時間;當(dāng)然,其他的學(xué)科也很重要,需要你們準(zhǔn)確地把握。
其次,談?wù)劯鲗W(xué)科的具體學(xué)習(xí)
專業(yè)方面,每周一節(jié)小課之后,必須有充足的時間進(jìn)行鞏固,并且要學(xué)會自己思考一些東西,尤其是聲樂的學(xué)習(xí),我們不一定非得每天多少小時的練習(xí),但頭腦中必須要時不時的思考。
與專業(yè)相關(guān)的課程,與專業(yè)的學(xué)習(xí)密不可分。比如學(xué)習(xí)中國民族音樂,你就應(yīng)該知道你所演唱的、或是演奏的作品,可能是那個時代的杰作,它的風(fēng)格又具有哪個民族的風(fēng)格特色。
而院里開設(shè)的公共課程,也是需要引起大家的重視。不管課程對你有沒有吸引力,你都得學(xué),畢竟那是你將來考研或是像更高層次發(fā)展的基石。像英語、政治,還有相關(guān)的音樂歷史,都會是音樂考研中必考的科目,你可以等到大二或大三去突擊,可平時的多下功夫,真到了那個時候,不是會更容易。
上面說的看上去不難,做起來就很難講了,難就難在你是否能堅持。時光有可能就在你與寢室同學(xué)聊天中滑過。時間很寶貴,你可以和同學(xué)交談,但不要每天每時每刻都用于交談,畢竟我們不是空想主義者。
在我的演講快要結(jié)束的時候,希望大家能在單調(diào)的生活中找到快樂和幸福,能從枯燥的學(xué)習(xí)中體驗到知識的力量和精神的滿足,能及時找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法。堅信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結(jié)果。
以上就是我的學(xué)習(xí)心得,希望會對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁:
大家下午好!
上星期接到通知,要我在今天的教師會上發(fā)言,介紹自己創(chuàng)建學(xué)習(xí)小班的一些經(jīng)驗,我當(dāng)時真的感到壓力很大。首先,自己并沒有取得什么成績,更談不上什么經(jīng)驗介紹,更何況我這個人不善于言談,就這點內(nèi)容還想了整整一天,所以接下去有什么講的不對的地方,還請各位同事批評指正。
下面我就說說自己的一些做法。我發(fā)言的題目是:學(xué)習(xí)小班激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主管理。
一、成立學(xué)習(xí)小班
我班總共有67名學(xué)生,我把他們分成了17個小班,除17小班是三個人外,其余都是四人。我分班的依據(jù)是:綜合月考時語文數(shù)學(xué)兩門成績,將全班分成A、B、c、D四個層次,然后搭配組建小班,其中A同學(xué)為小班長。并且在排座位時就按照學(xué)習(xí)小班編排。
二、建立學(xué)習(xí)小班評比制度
我們的制度中包括了紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等多方面的情況評比,每天由值日班長進(jìn)行記載,每周由學(xué)習(xí)委員進(jìn)行統(tǒng)計。我堅持每個星期進(jìn)行一次總結(jié)表彰,從17個小班中評選3個分值最高的優(yōu)秀班級,給予獎勵,獎品多為學(xué)習(xí)用品,雖然獎品并不見得特別的豐厚,可是孩子們也都為自己能取得榮譽(yù)而感到特別高興。特別是到了月考的時候,我的獎分更加顯著,進(jìn)步多少名次就獎勵多少分值,孩子們勁頭更足了。
三、定期召開小班長會議
我堅持每個星期召開一次集體會議,適時的對小班長們的`工作進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng),耐心的聽取他們的心得體會,并提出一些好的建議。雖然每次會議時間都不是很長,但是孩子們都能夠非常虛心的進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷的改進(jìn)的自己的工作方法。
當(dāng)他們的付出有了收獲的時候,我更沒有忘記適當(dāng)?shù)慕o予他們物質(zhì)和精神兩方面的獎勵。
四、“小班長”變“小老師”,提升他們的個人價值
“小班長”更多的職責(zé)只在督促本小班成員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)孩子們都已經(jīng)相當(dāng)適應(yīng)了,我索性將17為“小班長”改成了“小老師”,位置雖然沒有改變,但是,隨著稱呼的改變,“小班長”們的價值可就隨之而改變了,他們更加感覺到了自己身上的擔(dān)子不輕了。與此同時,我對他們的期望也就發(fā)生了改變,既然是老師,就有責(zé)任有義務(wù)輔導(dǎo)班上成績稍差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。當(dāng)然,我也提供了一些方法,比如,我發(fā)給他們一些復(fù)寫紙,由他們出題目給本班成員做,并負(fù)責(zé)批改、指導(dǎo)。他們的積極性很高,成員們也很配合。上個月,我班的詞語盤點、日積月累等知識就全是他們自主過關(guān)的。現(xiàn)在,小老師們已經(jīng)開始幫我這個大老師布置一部分家庭作業(yè)了。
五、適時的引導(dǎo),不時的鼓勵
當(dāng)然,整個操作過程中,我這個大老師還必須仔細(xì)的觀察,適時的對他們進(jìn)行引導(dǎo),不時的鼓勵,特別是發(fā)現(xiàn)做得不錯的小老師或是小班級,哪怕只是偶爾的一次坐姿端正,我都會立馬在全班進(jìn)行表揚(yáng)、學(xué)習(xí)并且給予他們獎分,也許正是這種欣賞,使得孩子們積極性不斷的上漲。
以上就是我的一些不成熟的做法,還請各位同仁批評指正。謝謝!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流講話稿7
大家好!
期中考試結(jié)束了,同學(xué)們是收獲了一份辛勤耕耘的果實,還是頻頻感嘆“早知今日,何必當(dāng)初”呢?然而,許多事情都是一樣的,要想到達(dá)事半功倍的效果,那就要講究方法。我總結(jié)了一下我所了解的一些有關(guān)學(xué)習(xí)的方法,雖談不上什么經(jīng)驗,但也是一個本人的一些見解。
我在語文方面學(xué)得比較得心應(yīng)手,所以我今日就拿它來做個例子。對于語文,我主要注意兩個方面,一是古詩文,二是作文。
古詩文重點在于閱讀,所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我認(rèn)為讀詩文不在其本身,而要體會它的意境,這樣才能很好地表達(dá)出作者的寫作目的和他的情感。
在作文方面,有時候,有的同學(xué)一提筆就想:我必須要寫得很好,可是,結(jié)果往往事與愿違。其實,在我看來,寫作文要一氣呵成!把自我融入其中,你不要想自我要用多么多么好的修辭,用多么多么優(yōu)美的語言,其實這樣更難表得出你的真情實感。我總覺得,不要把作文看作是在完成任務(wù),而是把它看作是在抒發(fā)一種感情,是在對紙敘述自我心中想說的話,順其自然地寫下去,這樣你就不會有太多地顧忌,并且你寫完后會發(fā)現(xiàn)原先自我也是能夠當(dāng)作家的。
我想,別的科目應(yīng)當(dāng)也跟學(xué)語文一樣,不要單單把它當(dāng)成一種任務(wù)去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。學(xué)好一個科目不僅僅要講究方法,興趣也是十分重要的.。每個科目都有每個科目的適用性,有的是叫你一種思考方式,有的則是教你一些常識或者一種技能,比如數(shù)學(xué),有些人肯定會想,以后工作用得到嗎?肯定用不到,難道會有老板拿一道數(shù)學(xué)題讓你去解?它只是教你如何去思考一個問題,如何去解決問題而已。
在考前,復(fù)習(xí)是我們必要做的一件事。許多同學(xué)平時沒有認(rèn)真學(xué),總是靠考前的一段時間來臨時抱佛腳,混個眼熟,考試的時候就有個印象。其實這是一個很不好的習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了,后果就不堪設(shè)想。看過地基沒打好的高樓嗎?學(xué)習(xí)也是一樣的,如果那樣下去,早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉,到時候挽救就來不及了?墒强记暗膹(fù)習(xí)也是不可少的,它能夠鞏固你的知識,也能夠彌補(bǔ)你的過失,從而使你更有信心地去應(yīng)對考試。
考場上的表現(xiàn)能夠決定你的一切。我就親眼看過一個重點高中的重點班的班長,就因為高考發(fā)揮失常,最終也只落得一個大專。考試時最重要的是堅持一個良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最終成績會是怎樣樣?记白⒁庑菹⒑茫瑢幙蓮(fù)習(xí)少一點時間,也保證考試時有充沛的精力?荚嚂r先易后難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負(fù)擔(dān),要立刻投入到后面的解題中去,不要想太多,不會就放過,別擔(dān)心,因為既然是難題,那就肯定大家都難,怕什么!只要能夠這樣想,我想一切都能夠把握在你的手中。
其實,說了這么多,歸根究底還是在于我們自我,就是必須要自信,不要自卑,這次考不好了,并不必須是件壞事,也許你能夠從中更深的了解自我的缺點,并且能夠得到更好地解決辦法,也也許能夠作為你下一次考好的一個動力。最終,我用李白的一句詩來結(jié)束今日的講話:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流講話稿8
尊敬的各位家長、教師、同學(xué):
大家好!
我是初一(2)班的xxx,今日,我很榮幸站在那里發(fā)言。
牛頓說:”無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!拔蚁耄骸睂戇@句話適用于每個人,只可是需要毅力去追求成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自寒苦來!边@句話是我的座右銘,它,一向讓我嚴(yán)格要求自我。所以,我覺得給自我找一個對自我有意義的座右銘十分重要。
有了激勵自我的座右銘,下頭就是用適合自我的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)。此刻實行“團(tuán)隊合作”學(xué)習(xí)模式,基礎(chǔ)知識就是完全靠自學(xué)完成。在課前如果沒有預(yù)習(xí)好及記住基礎(chǔ)知識,上課時就會聽得一頭霧水。其次,就是在上課時認(rèn)真聽講,跑神兒是一個巨大的.敵人。到底為什么會跑神呢我想歸根結(jié)底就是沒有集中注意力。根據(jù)我的經(jīng)驗來看,如果你對這方面沒有興趣,就會無法集中注意力。所以,要培養(yǎng)對各科的興趣。一些同學(xué)說對這種課堂不適應(yīng),我要告訴大家的是“當(dāng)你無法改變環(huán)境時,就要去改變自我”。
還有一點我也覺得十分重要,那就是在一次考試過后,及時分析一次考試結(jié)果,做出計劃及時調(diào)整自我。這一點上次我也說過。因為考試就反映自我的學(xué)習(xí)情景,考試過后的總結(jié)是十分重要的,也算是個查漏補(bǔ)缺吧!
在團(tuán)隊中,要進(jìn)取發(fā)言,發(fā)表自我的見解,為自我的團(tuán)隊工程增磚添瓦。對于組長來說,應(yīng)及時協(xié)調(diào)好組員的參與分工,及時發(fā)現(xiàn)和解決組中的問題,使自我的團(tuán)隊又良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓每個人都更好的學(xué)習(xí)。
在未來的學(xué)習(xí)中,期望大家能腳踏實地,從容不迫;多一份沉穩(wěn),少一分浮躁;多一份勤奮,少一分懶散,一十足的信心,百倍的努力和萬分熱情去攀登只是高峰,實現(xiàn)自我的夢想。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流講話稿9
尊敬的各位家長、老師:
大家好!
我叫李雨秋,今天,我很榮幸站在這里,向叔叔阿姨介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。其實,
在日常學(xué)習(xí)過程中,我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:
要想取得好的學(xué)習(xí)成績,必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣決定性格,性格決定命運?梢,習(xí)慣對于人來說,是很重要的
一、上課認(rèn)真聽講。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),要積極地思考,認(rèn)真地回答老師提出的問題,勇于發(fā)表自己的觀點和看法。做好筆記。
二、認(rèn)真完成各項作業(yè)。課下,對老師布置的作業(yè)要及時完成,高質(zhì)量,高效率,做到全神貫注、一絲不茍,作業(yè)要整潔、美觀。回到家,一定要先完好作業(yè)在干別的.事情。
三、學(xué)習(xí)要注重效率。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效率是很有幫助的,有的同學(xué)不專心,一邊看電視一邊做作業(yè),結(jié)果是既沒能好好看電視,也沒能好好的做作業(yè),浪費了大量時間,集中精力做一件事情才能做好。
四、勞逸結(jié)合。
放學(xué)后,要抓緊時間完成老師布置的作業(yè),然后早點休息,以保證第二天有充足的精力學(xué)習(xí)。如果休息不好,必會影響學(xué)習(xí)狀態(tài)。閑暇時間,多看一些優(yōu)秀的課外書籍,既能開擴(kuò)視野,增長知識,還能提高作文水平。在學(xué)習(xí)累了的時候,做一做體育運動,到室外呼吸一下新鮮空氣,親近大自然,可以適量放松。在節(jié)假日,可以游覽各地的優(yōu)美風(fēng)光,目前,我已游覽過日照市所有的景點了。
五、尋找學(xué)習(xí)秘訣。
在學(xué)習(xí)生活中,我們要善于觀察和發(fā)現(xiàn),總結(jié)學(xué)習(xí)中的規(guī)律。凡事要從中尋找捷徑。要有一雙會觀察的眼睛看待周圍的世界。勤于思考,善于總結(jié)。學(xué)習(xí)才會事半功倍。
六、學(xué)習(xí)要有計劃。在暑假時,要制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,每天必須完成,不僅勞逸結(jié)合,而且能使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。
七、勤學(xué)好問。在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流講話稿10
各位親愛的xx級的師弟師妹們:
大家晚上好!很高心來到我們這個結(jié)對子活動的現(xiàn)場。今天我要給大家講的是怎么去學(xué)習(xí)我們的專業(yè),怎么去學(xué)習(xí)技術(shù),怎么讓我們的大學(xué)生活過得更加的充實,怎么去確定我們的目標(biāo)。
首先,我們先說一下第一個問題:怎么去學(xué)習(xí)我們的專業(yè)和學(xué)習(xí)技術(shù)。說起學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,有的人總認(rèn)為很難,有的人總覺得自己笨、記憶力不好,有的人屢學(xué)不會,甚至產(chǎn)生怯學(xué)心理。其實,這是都不是真正的原因。一般人的智商水平都差不多,智商特別高和特別低的人都是很少的,學(xué)習(xí)并不難,不過要學(xué)好、掌握好,那么我們要具備三顆“心”,即決心、信心和恒心。
我們要下定學(xué)習(xí)的決心,要有自己能學(xué)得會的信心,還要有攻克遇到的困難的恒心。之所以學(xué)不好我們的專業(yè)和技術(shù),是因為我們很多的同學(xué)開始的時候就已經(jīng)放棄了要學(xué)習(xí)的決心,因為怕吃苦,因為怕受挫折,更因為自己耐不住寂寞和控制不住自己貪玩、懶惰的心。很多的同學(xué)在一開始的時候就選擇了放棄。有了決心,就要有相信自己能學(xué)會的信心。不要遇到一點困難就放棄或者選擇逃避。更不要只學(xué)理論不動手實踐,真正的技術(shù)都是從實踐中學(xué)來的。我們很多的同學(xué)理論知識很好,但是動手能力不行,就是因為我們很多的同學(xué)都在逃避動手實踐這個最重要的環(huán)節(jié)。我們不能僅僅的局限在課本的知識,我們要懂得自己去找新的.知識,利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館,了解我們專業(yè)的知識體系、就業(yè)方向和規(guī)劃自己學(xué)習(xí)的計劃。別人厲害,不是他的智商比你高,而是他比你更勤快,更刻苦,更耐得住寂寞,更主要的一點是,他比你更有危機(jī)感。
遇到困難,不要首先想到的就是放棄,要懂得利用互聯(lián)網(wǎng)去尋找解決問題的答案和鍛煉自己獨立解決問題的能力,不要總是依賴別人,或者總是等待別人的幫助,要有克服困難的恒心,決心和信心。
講完了怎么學(xué),下面我們來說說怎么選擇自己將來的方向。計算機(jī)專業(yè)的四個大方向,網(wǎng)絡(luò),硬件,軟件,圖。網(wǎng)絡(luò)是最優(yōu)秀的軟件工程師、最優(yōu)秀的硬件工程師與最優(yōu)秀的通信工程師的智慧結(jié)晶。
硬件,主要從事電子技術(shù)或者嵌入式的開發(fā)。軟件,講完了怎么學(xué),下面,我們來說說如何充實自己的大學(xué)生活和確定我們的目標(biāo)。
“想要愛你所做,要先做你所愛”,當(dāng)然,現(xiàn)在在來討論選擇的問題似乎已經(jīng)有一點的晚,但是,在這里我還是要先說一說。
每個人在接受高等教育或走上工作崗位的時候,都會面臨一個重要的選擇,就是將會影響職業(yè)生涯的——專業(yè)。成功不一定是靠專業(yè)知識,但選擇一個正確的、適合自己的專業(yè),會讓自己走對路、做對事。選擇專業(yè)是跨出職業(yè)生涯道路的第一步,應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的興趣、理想、價值觀和天賦來考慮自己的發(fā)展定位。假設(shè)姚明如果沒有選擇打籃球,而是和普通家庭的孩子一樣讀完大學(xué)再出來找工作的話,恐怕是不可能有現(xiàn)在這樣的影響力和成績的。所以,選擇先于努力,人生只有一回,強(qiáng)迫自己做不喜歡的事情,將會付出巨大的機(jī)會成本,平庸地度過一生。如果不想人生留下遺憾,就應(yīng)該在全力以赴之前慎重選擇。
而現(xiàn)在我們很多同學(xué)面臨的問題就是我不喜歡我現(xiàn)在的這個專業(yè),那么,我只能說的就是,稱現(xiàn)在還有機(jī)會,要么重新選擇,要么就在我們這個專業(yè)的領(lǐng)域中找到你自己的所愛。用自己不喜歡自己現(xiàn)在的專業(yè)來給自己學(xué)不好找理由的同學(xué),那是自己在欺騙自己,因為自己根本沒有努力的去學(xué),360行,行行出狀元,那我們?yōu)楹尾辉O(shè)身處地的想一想,你一個半路出家的人和人家花了四年時間專研同一門知識的人相比,要么你是天才,要么就是那個人也用同樣的理由在回避自己的專業(yè)。所以,要么重新選擇,要么就在我們的領(lǐng)域在找到自己的所愛,當(dāng)然,這里所得有點絕對。
這是我想要說的怎么去找目標(biāo)的問題。至于,如何讓大學(xué)生活過得更充實,我想,如果你的目標(biāo)已經(jīng)確定了,那你的生活能不充實嗎?當(dāng)你為了自己的目標(biāo)而努力的在學(xué)習(xí)知識和奮斗的時候,你不是已經(jīng)過得很充實了嗎?
大學(xué),其實過后我們在回想的時候,我們得到的最重要的東西不是知識,而是怎么去學(xué)習(xí),怎么去尋找和學(xué)習(xí)自己需要的知識的能力。
這就是我今天晚上要講的內(nèi)容,謝謝大家。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流講話稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是,今天,我有幸站在這里,不僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有老師們的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。在這里,我感謝老師和同學(xué)們對我的幫助。
在日常學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)為自覺和毅力是取得好成績的關(guān)鍵,同時還應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:
1、學(xué)習(xí)要有計劃!坝媱澋闹贫ū扔媱澅旧砀鼮橹匾,這是一位西方哲學(xué)家的'名言。高爾基也曾經(jīng)說過說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,到一定時候?qū)φ沼媱,檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么成果和不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。有的同學(xué)由著自己的喜好,感興趣的科目就多用點勁兒,不喜歡的就躲著走,這是不對的,每一門學(xué)科之間都是有聯(lián)系的,只有齊頭并進(jìn)才能保證在長期的學(xué)習(xí)過程中事半功倍。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效率是很有幫助的,有的同學(xué)不專心,一邊看電視一邊做作業(yè),結(jié)果是既沒能好好看電視,也沒能好好的做作業(yè),浪費了大
量時間,還有可能產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的畏懼情緒,其實集中精神做一件事情,做好后再去做另一件,不但不會浪費時間,同時還會因為效率的提高獲得意料之外的驚喜呢。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
最后,預(yù)祝大家在今后的學(xué)習(xí)過程中能夠不斷取得好成績,真正在學(xué)習(xí)中獲得樂趣,擁有快樂。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流講話稿12
各位同學(xué),各位學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好!
很高興有機(jī)會能和你們坐在一齊交流。上周六夜晚,你們班團(tuán)支書李俊杰跟我說,你們班準(zhǔn)備舉辦一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,想邀請我做嘉賓。我說,我可能講不好。他說,就讓我在宣傳中心開例會的時候那樣,隨便說點。我問了一下你們經(jīng)驗交流會的時間,與我自我的事情沒有沖突,我便答應(yīng)了下來。答應(yīng)了,就覺得自我身上的擔(dān)子與職責(zé)就重了。經(jīng)驗之類的,說的好了,說不定對你們有所幫忙,能讓你們在一些方面少經(jīng)歷些挫折,少遇到些障礙;可是倘若說的不好,誤導(dǎo)了你們,那真是罪過了。
說實話,我不太會說話,也害怕自我說不好。前幾周,咱們學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部也舉辦了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。他們部長想讓我同學(xué)幫忙找?guī)讉學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的同學(xué)作經(jīng)驗交流會的嘉賓。同學(xué)找到我,我沒有答應(yīng)。自我不太會說話,說不好話,怕誤導(dǎo)了你們,是一方面的原因;另一方面,我本身也沒有什么能夠拿得出手的經(jīng)驗。我本身比你們大不了幾歲,只可是是比你們多吃了那么幾碗飯,多經(jīng)歷了那么點兒事情,人生閱歷什么的也不必須比你們豐富,所以也不必須能說出什么有價值的東西。我所談到的一些,或許對你們有用,也許可能真的會誤導(dǎo)你們,所以請你們用批判的眼光來聽我“傳經(jīng)布道”。最好是左耳朵聽,然后右耳朵出。可能會有同學(xué)嘲笑我說,那既然這樣,還請我來瞎浪費時間干什么。我想,只要我的話能在你們的腦海里留下丁點兒淺淺的烙印,我覺得我就對得起自我了。我提倡大家獨立,從群體中獨立,不人云亦云,也不隨波逐流,做出真正的、與眾不一樣的自我。可是有一點,我先說下,我講的一些所謂的經(jīng)驗,有一些是我自身的體會;有一些是我覺得應(yīng)當(dāng)這樣做,并且按照這樣做能取得不錯的效果的,但我自我并沒有躬身實踐。無論怎樣,都期望能對你們有所幫忙。
說了這么多題外話,下頭就開始進(jìn)入正題吧?戳四銈兓顒拥闹黝}和活動策劃,像是一個期中總結(jié),但更像一個具有引航作用的、很有意義的主題班會。那我就從你們的期中考試談起吧。你們考了高數(shù)和外語兩科,普遍反應(yīng)外語比高數(shù)難,對吧?這也算是實情。高數(shù)涉及到的無外乎是你們學(xué)過的前兩章,算是比較簡單的章節(jié);而外語,有35%的聽力,而這聽力還有一個特點:試卷上沒有題目,每道題基本上都只是讀一遍,這一點是最難為大家的吧?這是大學(xué)外語考試的特點,期末考試、四六級考試都是這樣的。所以,對于英語學(xué)習(xí),大家最主要的是練好自我的聽力。至于怎樣練習(xí)聽力,這還真是仁者見仁、智者見智。但有一點,就是要堅持。還有就是,利用好課堂上、學(xué)校里或者是網(wǎng)絡(luò)上的各種資源,能夠利用一切能夠利用的條件來為自我服務(wù)。聲明一下,這是我思考的經(jīng)驗,沒實踐過。課堂上我不多說,學(xué)校里有兩個途徑,一是視聽說、二是外教口語課。外教口語課在每學(xué)期開始的時候能夠申請參加。至于網(wǎng)絡(luò),功能很強(qiáng)大,大家能夠隨便搜索。對于期中考試,只是檢測前段時間學(xué)習(xí)好壞的一個手段,對期末成績影響不大,主要是要提醒大家要好好總結(jié)、認(rèn)真反思、查漏補(bǔ)缺,以后多花費點時間在自我的學(xué)習(xí)上。
在那里,我不針對某一具體的學(xué)科來講學(xué)習(xí)方法。大學(xué)里,有太多的課程需要學(xué)習(xí),這就要求我們能夠找到一種具有普適性的學(xué)習(xí)方法。下頭,我就結(jié)合我這兩年多的大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,半系統(tǒng)地給大家講一下我自身的一些學(xué)習(xí)心得吧。
首先說的是學(xué)習(xí)的心態(tài)問題。
那里我們先來說說平時每一科學(xué)習(xí)的問題。簡單點來說,就是我們是為了什么而學(xué)習(xí)。一般而言,那里應(yīng)當(dāng)有三種心態(tài)。一種是真正的想學(xué)到知識,一種是為了考試,再有就是無所謂。我們不糾纏“無所謂”的這種少數(shù)人的心態(tài),其原因我們也不必去探究,但我們也不能說這種心態(tài)就不對,這應(yīng)當(dāng)因人因事而定。前兩種無疑是大多數(shù)人的心態(tài)。這兩種心態(tài)所導(dǎo)致的學(xué)習(xí)效果是不一樣的。我覺得,持有第一種心態(tài)的人對待學(xué)習(xí)是主動的,學(xué)習(xí)的過程對他們來說是簡便歡樂的。抱有第二種心態(tài)的人對待學(xué)習(xí)是被動的,學(xué)習(xí)有時會略顯枯燥。但至少他們不會完全放棄,為了考試他們也能被迫學(xué)到一些東西。那里我提倡大家持第一種心態(tài),至少心里不會承受太大的.壓力。
至于課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、上課好好聽講這些最基本的好的學(xué)習(xí)方法我就不強(qiáng)調(diào)了。大學(xué)的課程多,大家如果精力和時間都充沛的話能夠繼續(xù)沿用。至少,課堂上的五十分鐘大家要好好利用。其實,如果好好聽課,五十分鐘是很快就會過去的。倘若覺得無聊,就好好聽課吧,不失為一種打發(fā)時間的有效的途徑。
可是,無論持有什么樣的學(xué)習(xí)心態(tài),最終都要經(jīng)歷考試這樣一個所謂的檢測所學(xué)知識的過程。那里,就說一下考試心態(tài)和考試復(fù)習(xí)技巧的問題。
大家從小學(xué)升初中、初中升高中、高中升大學(xué)都經(jīng)歷了很多場考試,考試前的心態(tài)自然會對考試的成績有影響。大學(xué)里,雖然也有很多考試,可是大家完全能夠放寬心。只要是你不想掛科,是沒人會讓你掛科的。但前提是,你得付出必須的勞動。課堂上有效利用,復(fù)習(xí)的時候好好復(fù)習(xí),考試就不成問題。大學(xué)里的考試,考的都是所學(xué)的最基礎(chǔ)的一些知識。不會說教師故意出難題來難為學(xué)生。一個班的掛科率過高的話,教師的面子也掛不住。所以,對待考試,首先不要擔(dān)心考試。要有絕對的自信,對自我有信心,對教師也要有信心。相信自我不會掛科,相信教師不會讓你掛科。以最好的心態(tài),最好的狀態(tài)去考試,結(jié)果往往會令人不可思議。當(dāng)然,我指的結(jié)果,是好的結(jié)果。
至于考試復(fù)習(xí)技巧,我的提議有兩點,一是要有堅韌的意志,二是要有堅強(qiáng)的毅力。就是說,自我要有本事約束自我坐下來好好復(fù)習(xí)。考試之前,是學(xué)生學(xué)習(xí)最用功的時候,也是我們必須要付出的時候?墒,那里有一個復(fù)習(xí)效率的問題。發(fā)現(xiàn)很多同學(xué),也包括之前的我自我,上自習(xí)的時候有一個習(xí)慣,就是在自習(xí)室里坐下后,先拿出自我的手機(jī)看看有沒有消息,然后上會兒網(wǎng),看看好友動態(tài),看看新聞,然后再拿出書去看。過了會兒,看累了,又把手機(jī)拿出來,看看新聞,看看狀態(tài);蛘邉傋拢陀腥舜螂娫,接個電話半小時,或者接個電話就出去了,然后一向沒回來。我覺得這是很浪費時間的,并且學(xué)習(xí)效率也不會很高。持續(xù)不間斷的攻堅戰(zhàn),才會取得決定性的勝利。所以,要真的想好好復(fù)習(xí)的話,就要做好上自習(xí),能上好自習(xí)的準(zhǔn)備,別讓太多的雜事打亂了自我的計劃和思路。
至于復(fù)習(xí),就是從最基礎(chǔ)的做起。課本,是根源,也是復(fù)習(xí)的主要參考資料。開始復(fù)習(xí)的時候,就把書打開,從第一頁開始,慢慢的看。第一遍能夠稍微快速地瀏覽,留下大致的印象,明白這本書有哪幾部分組成,主要講了些什么。對一些想不懂的問題,找教師或同學(xué)解決掉,或者做個標(biāo)記,當(dāng)自我把知識融會貫通之后,自我解決。
然后能夠看第二遍。這一遍要細(xì)看,盡量不放過每一個細(xì)節(jié),把要求掌握的都掌握住,把該記住的都記住。然后,能夠去做相關(guān)的題。遇到不會的題目,要及時去查書或請教別人。對一些沒有記牢的知識點,要再進(jìn)一步加強(qiáng)記憶。最終如果還有時間的話,要再拿起課本翻翻看看。當(dāng)然,這有個前提,就是要把時間安排好,得讓自我有時間去執(zhí)行這幾個步驟。如果覺得自我有本事應(yīng)付考試的話,就能夠自信地只拿一支筆就去參加考試了。
那里說的考試復(fù)習(xí)方法,應(yīng)當(dāng)能適合大學(xué)里的很多考試,無論那門課學(xué)過多少。但想要考出好的成績,還是要下很大的功夫的。畢竟,收獲是與付出成正比的。我的復(fù)習(xí)方法,就是這樣的,至少我覺得還不錯。在大二上學(xué)期,我們有一門課,叫《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》,可能是由于我對教師有偏見吧,上課的時候并沒有很認(rèn)真的聽教師講課。很厚的一本書,對我來說,幾乎是一片空白。我在圖書館里坐了三天,把那本書看了一遍,算是弄清楚是怎樣回事了。然后就按照前面說的方法,一步步走下去,最終考了九十二分吧。今年九月份,考計算機(jī)四級網(wǎng)絡(luò)工程師的時候,由于暑假期間基本沒復(fù)習(xí),開學(xué)后學(xué)院、社團(tuán)里的事情又比較多,復(fù)習(xí)的時間也不是很多,就是把書看了兩遍之后,把題做了做,了解了題型及考試重點之后,又回過頭對照著歷年真題把書看了兩遍,然后抱著無所謂的心態(tài)去參加了考試,最終竟然也勉勉強(qiáng)強(qiáng)過去了。只能說我比較幸運。
英語四六級考試,我不想說太多。大家大部分都是在一本招生的優(yōu)秀學(xué)生,英語對你們來說應(yīng)當(dāng)都屬于小兒科?墒,有兩點要提醒大家。一是,不要荒廢了英語;二是,要把復(fù)習(xí)四六級的功夫下在平時。四六級對練聽力和做題速度要求較高,大家平時要在這兩方面做好準(zhǔn)備。
關(guān)于考試,就談這么多。學(xué)習(xí)是自我的事情,大家要找到適合自我的學(xué)習(xí)方法。下頭談一談對時間的利用問題。
大學(xué)與高中最大的區(qū)別就是,屬于自我支配的自由時間多了。時間一多,很多時候我們都不明白該怎樣有效利用,所以也就產(chǎn)生了諸如迷茫、空虛之類的問題。我在大一的時候也經(jīng)歷過迷茫,也有過空虛,此刻來看,只要把自我的學(xué)習(xí)、生活、工作安排好,做自我喜歡做的事情,這些感覺便都不會出現(xiàn)。
把必須的時間用來學(xué)習(xí),把必須的時間用來與人溝通、交流,把必須的時間用來鍛煉身體、放松自我,把必須的時間用來參加活動、培養(yǎng)本事,四年下來就會收獲不少。那里最重要的是要學(xué)會安排自我的時間、規(guī)劃自我的'生活,學(xué)會平衡各個相沖突的部分。比如說,參加社團(tuán)工作與自我的學(xué)習(xí)這樣一對矛盾,大家就要找到平衡點。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要的,所以我的提議是,盡量不要犧牲自我的學(xué)習(xí)時間來做其他的事情,除非價有所值。在宣傳中心里,我一向跟他們強(qiáng)調(diào)的就是要好好學(xué)習(xí)。雖然我也期望他們能把自我的工作按時、高質(zhì)量地完成,但我不鼓勵他們犧牲自我的學(xué)習(xí)時間來做宣傳中心的事。在宣傳中心xx級這一屆中,有90%的同學(xué)都拿到了獎學(xué)金。他們把學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系處理得很好,他們個個不僅僅學(xué)習(xí)好,并且工作也沒落下。其實我覺得,最主要的是大家應(yīng)當(dāng)清楚自我想要的是什么樣的大學(xué)生活,想要在四年大學(xué)里收獲些什么。明確了自我的目標(biāo),才會做出恰當(dāng)?shù)娜∩,才會沒有遺憾地度過大學(xué)時光。
最終,我想跟你們談一點有關(guān)本事的問題。
很多時候,大家都比較看重一個人的本事。那什么是本事呢?我覺得,只要能把事情做好,就能說明你有本事。誠然,一個人為人處事,需要方方面面的本事,也都渴望能擁有方方面面的本事。在所有的本事里面,我最欣賞一種本事,那就是學(xué)習(xí)的本事。要勇于、要善于向向一切事物學(xué)習(xí)。尊重比自我優(yōu)秀的人,欣賞同自我一樣本事的人,虛心對待不如自我的人。每個人都會有發(fā)光點,都有自我可學(xué)習(xí)的地方。只要有學(xué)習(xí)的本事,很多事情都會慢慢地看懂、學(xué)會。
回到學(xué)習(xí)中,大家最主要的也是要練就學(xué)習(xí)的本事。這就是要掌握學(xué)習(xí)的方法。我們這學(xué)期學(xué)微機(jī)原理的時候,教師就跟我們說,我們此刻學(xué)的那些微處理器和芯片,基本上都被時代所淘汰了。有同學(xué)問教師,以后會不會用到這些知識,教師很肯定地告訴我們,肯定用不到?墒羌热皇沁^時的、以后再也用不到的知識,為什么還要學(xué)習(xí)呢?課程的學(xué)習(xí),是一種思維訓(xùn)練的過程。這些知識雖然用不到,但學(xué)這些知識所用的方法、所構(gòu)成的思維習(xí)慣,將會在以后的學(xué)習(xí)中用到。以后遇到類似的微處理器及芯片,就能夠按照所掌握的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí),這樣就容易多了。那里的意思就是,大家不要擔(dān)心學(xué)過一門課之后什么都沒學(xué)到,潛移默化里,那些課程或多或少都會對我們有所影響?墒且膊灰捅е鴣韺W(xué)習(xí)這門課程的學(xué)習(xí)方法的心態(tài)來學(xué)習(xí),因為我們也說不準(zhǔn),哪一門課程會在我們以后的學(xué)習(xí)、工作中遇到。能掌握的一些知識,還是要盡量掌握的。
大學(xué)的生活豐富多彩,我們要學(xué)的也有很多,不僅僅要學(xué)知識、還要學(xué)做人、學(xué)做事、學(xué)禮儀。趁著年輕,時間充裕,就好好地享受大學(xué)時光,度過一過精彩的、碩果累累的大學(xué)生活吧。
期望大家,也包括我,在大學(xué)四年里有所成長,有所收獲。借用屈原的一句古話與大家共勉:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
今日我就和大家談到那里。還是那句話,用批判的眼光來對待我說的這些,如果對你們有用,我很高興;如果覺得是廢話,完全能夠左耳進(jìn)右耳出,權(quán)當(dāng)給你們洗了洗耳朵,可是同樣期望你們能構(gòu)成自我的經(jīng)驗,不虛度完美的大學(xué)四年。
多謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流講話稿13
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!我是初一十二班的韓xx。非常榮幸有機(jī)會站在這里與大家一起分享自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的一些方法,希望對大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。
一、時間的安排與利用。
這里所指的時間分為兩個方面:一是統(tǒng)一安排時間;二是合理利用時間。統(tǒng)一安排時間指你對一天的計劃,周一到周五白天時間基本在學(xué)校,晚上做作業(yè)。周末的時候,我一般是先做作業(yè),剩余時間自由安排。合理利用時間,不同的時間做不同的事情,使時間得到最高效的利用。比如早晨有一節(jié)的.早讀時間,學(xué)校安排的是語文、英語。這個時間最好用來記憶,因為頭腦清醒,效果最好,所以一定不要把早讀時間花費在別的方面。
二、各個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。
首先,上課認(rèn)真聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。其次,是我對不同科目的學(xué)習(xí)方法。語文,多讀課外書,多練字。讀課外書能增強(qiáng)自己的閱讀能力,提高自己的寫作水平,已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數(shù)學(xué),多做練習(xí),熟能生巧。建立糾錯本,反復(fù)看。英語,平常要多用多說,日常生活中很多使用英語標(biāo)注的地方,可以學(xué)習(xí),不會的可以自己查一下,這樣既有興趣,印象還深刻。歷史、地理、政治、生物,這些學(xué)科都需要大量的記憶,因此要多背誦,背誦的時候先理解,然后再背誦,以提高學(xué)習(xí)效率。
三、保持積極樂觀的心態(tài)。
在平常的考試中,如果一次沒有考好,可以這樣想,沒考好就能找到自己以前不足的地方,經(jīng)過練習(xí)下次準(zhǔn)能考好?嫉煤玫臅r候,成績是對自己以前的努力做的一個肯定,然后告訴自己成績只代表過去,自己仍需努力。這樣能保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績。最最重要的是做事要認(rèn)真,對每一件事都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,就像剛才說的糾錯本,就是對錯題負(fù)責(zé),包括老師所講的每一道題都弄懂,就是對題負(fù)責(zé),也就是對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。只有這樣考試成績才會對你負(fù)責(zé)。這就是平時所說的——態(tài)度決定一切。
我們每個人的情況都有所不同,根據(jù)自己的實際情況制定自己的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法,適合自己的才是最好的。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流講話稿14
各位老師、同學(xué):
大家好!我是高一(16)班的xxx,今天站在這里,其實我的內(nèi)心是惴惴不安、誠惶誠恐的。不過是高中三年學(xué)習(xí)生涯中很普通的一次考試,我偶獲了一點成績,但我深知實際上在座各位中很多人比我學(xué)習(xí)能力強(qiáng),經(jīng)驗豐富,特別是剛剛聽了幾位同學(xué)介紹,我自感還很多不如他們的地方。
和大家一樣,我只是一名普通的高一新生,面對已經(jīng)開始的高中學(xué)習(xí)生活,仍處于一個新奇認(rèn)知階段,經(jīng)驗倒談不上,我想和大家分享一下這一個月來對高中學(xué)習(xí)的感受。
一、學(xué)會改變自己
學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗往往都是相似的,而失敗的原因卻各不同。中考的失利就曾令我灰心,懷疑過,最后我還是選擇了面對現(xiàn)實,總結(jié)自己失敗的原因,下決心改變自己。以前的我總是想花最少的時間取得最好的成績,貪玩怕累,興趣的科目深入學(xué)習(xí),不喜歡的科目課本都不知道放哪了……中考讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)這件事真的是沒捷徑可走,新學(xué)期開始以來,課程繁多,如何兼顧成了首要問題,我并不給自己過早的定學(xué)理學(xué)文,我相信文科的綜合思想和辯證思維、理科的邏輯推理都將使我們受益終身。我首先明確了現(xiàn)階段的’目標(biāo),就是盡力學(xué)好每一科,合理安排好各科學(xué)習(xí)深度、廣度,不斷提醒自己堅持才1能收獲。通過這次月考的檢驗,也證明了自己及時改變方向是對的。我也知道今后還會遇到無數(shù)的失敗和挫折,但我再也不會驚慌,因為我已學(xué)會了改變自己。
二、課堂永遠(yuǎn)是第一戰(zhàn)場
雖然我在學(xué)習(xí)方面并不是最優(yōu)秀的,但一直以來也不曾落后,一個主要的原因就是我向來把課堂看成第一學(xué)習(xí)陣地,不管作業(yè)多少,睡眠再怎么不足,甚至下課還在睡覺,上課時必須打足十二分的精神聽課,力爭做到認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,不是所的科目我都會喜愛,不是所的老師講課風(fēng)格我都欣賞,但是我相信無論是哪一位老師,他們在現(xiàn)階段的知識儲備一定是遠(yuǎn)比我要豐富的.,從老師的每一句講解中我一定會得到正收益,甚至老師隨意的一句話可能就是一個考點。
對于記筆記,一定要選擇性。選擇的過程實際上就是思考的過程甚至是復(fù)習(xí)的過程,比如我的歷史課就是完全在課堂上掌握,幾近裸考,因為每個人的時間是限的,精力也是限的,如果上課時能精耕細(xì)作,最大程度的掌握知識點,那么課后考前會很輕松。
如果說上課認(rèn)真聽講是最基本的保障的話,課堂上與老師互動一定會讓你所提高,哪怕只是眼神交流,讓老師了解你的聽課狀態(tài),洞察你對知識點的掌握程度,就會更針對性的講解;另一方面,老師講課的積極性也會提高,會更進(jìn)一步講深講透的意愿,你的收獲也會以幾何速度遞增。
三、在每一分鐘里抓緊
上高中以后幾乎所的人都會跟我說抓緊時間,不能浪費時間。是的,時間對于每個人都一樣的,每天除了課堂時間、睡覺吃飯時間,你能掌握的也就是那6個小時左右,抓緊2一看就是上百集,所以周一周五絕對不花時間在游戲追劇上,雙休日在完成所本周計劃的基礎(chǔ)上花少少的時間玩益智的小游戲或選擇一集美劇看看,順便加強(qiáng)英語聽說能力。
以上是我上高中一個多月的學(xué)習(xí)心得,所的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并無絕對的好與壞,而要自己心思考,逐步摸索,貴在持恒,持續(xù)努力,好的結(jié)果一定會出現(xiàn)。
最后我要感謝我的班主任xx老師,她把我們16班的每一個同學(xué)都看成最好的學(xué)生,使我了一顆平常心,同時也增加了自信心。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流講話稿15
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是蘇州中學(xué)七年級五班的任——同學(xué),這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。
首先,最重要的就是多寫,“好記性不如爛筆頭”,我們應(yīng)該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個字,一個詞,一個句,或者是一個簡單的`算式,一道解答題,還是一個字母,一個單詞,一個句式……。我們都應(yīng)該不厭其煩,翻來覆去的寫。“耳聽千遍,不如手過一遍”,這樣我們就可以輕松的學(xué)習(xí),輕松的結(jié)識一些朋友——字,并且對他們都了如指掌。
其次,就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說過:讀書有三到:心到,眼到,口到。“心到”就是說我們在學(xué)習(xí)過程中的一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;“眼到”就是說我們應(yīng)該眼睛活躍看得見,觀察得到;“口到”就是說口齒伶俐,口語表達(dá)能力好。我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學(xué)得有趣。
最后,學(xué)習(xí)更重要的一點就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復(fù)明日,這樣就會學(xué)成一種壞習(xí)慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復(fù)明日。
在學(xué)習(xí)語文和政治時,我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對內(nèi)容的加深理解。在學(xué)歷史時,我們應(yīng)該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)時,主要還是多練多算,多寫多念,不要錯過每一個細(xì)節(jié)。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時,我們還應(yīng)該復(fù)習(xí)它們,有句諺語說:“三天不念口生,三天不練手生。”的確,所以復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一個重要方法,千萬不可小看它哦!
希望大家可以學(xué)習(xí)這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進(jìn)一起好好學(xué)習(xí),天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!
謝謝大家!
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