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培訓(xùn)開班儀式簡短致辭
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用致辭吧,致辭講求文辭不能過于口語化。致辭的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編為大家整理的培訓(xùn)開班儀式簡短致辭,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)開班儀式簡短致辭1
xx年7月17日,教育部等七部委關(guān)于印發(fā)《第二期特殊教育提升計劃(xx-xx年)》的通知(教基〔xx〕6號文)正式發(fā)布,通知要求“堅持統(tǒng)籌推進(jìn),普特結(jié)合。以普通學(xué)校隨班就讀為主題、以特殊教育學(xué)校為骨干、以送教上門和遠(yuǎn)程教育為補充,全面推進(jìn)融合教育。普通學(xué)校和特殊教育學(xué)校責(zé)任共擔(dān)、資源共享、相互支持!薄凹訌妼I(yè)化特殊教育教師隊伍建設(shè),到xx年,所有從事特殊教育的專任教師均應(yīng)取得教師資格證,非特殊教育專業(yè)畢業(yè)的教師還應(yīng)經(jīng)過省級教育行政部門組織的特殊教育專業(yè)培訓(xùn)并考核合格。省一級承擔(dān)特殊教育學(xué)校教師培訓(xùn),縣一級承擔(dān)普通學(xué)校隨班就讀教師、資源教師和送教上門教師培訓(xùn),增強培訓(xùn)的針對性和時效性。”
xx年5月1日起施行的《新殘疾人教育條例》第三條明文規(guī)定:殘疾人教育應(yīng)當(dāng)提高教育質(zhì)量,積極推進(jìn)融合教育,根據(jù)殘疾人的殘疾類別和接受能力,采取普通教育方式或者特殊教育方式,優(yōu)先采取普通教育方式。
為進(jìn)一步夯實和提升我區(qū)特殊教育學(xué)校骨干教師專業(yè)知識技能,促進(jìn)特殊教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,xx年鼓樓區(qū)融合教育專題培訓(xùn)在此舉行開班儀式。
借此機會,我代表文教體局對培訓(xùn)班的開班表示熱烈祝賀,向全力支持和精心組織本次培訓(xùn)班開辦的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示衷心的.感謝!向參加本次培訓(xùn)班的各位老師表示熱烈的歡迎!
截至xx年底,我區(qū)現(xiàn)有義務(wù)教育在校生28725人,其中隨班就讀殘疾學(xué)生60人(其中小學(xué)49人,初中11人);特殊教育學(xué)校1所,在校生112人,送教上門學(xué)生23人;已建有資源教室的1所。據(jù)鼓樓區(qū)殘聯(lián)統(tǒng)計未來三年還將有近100名適齡特殊兒童步入義務(wù)教育學(xué)校就讀,因此推進(jìn)我區(qū)特殊教育融合教育工作尤為迫切,進(jìn)一步提高教師的特教專業(yè)技能尤為重要。
我們通過本次培訓(xùn),更新特殊教育觀念,提升教師職業(yè)道德水準(zhǔn),增強現(xiàn)代特殊教育理論素養(yǎng),提高融合教育資源教師的專業(yè)技能水平和實踐能力,掌握現(xiàn)代特殊教育新思想新理念,加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高特殊教育教科研水平和專業(yè)技能,努力打造一支專業(yè)水平高、業(yè)務(wù)能力強、具有專業(yè)情感、富有愛心和奉獻(xiàn)精神的特殊教育師資隊伍。
在此,對此次培訓(xùn)班的教師提幾點要求:
一、要充分認(rèn)識學(xué)校舉辦培訓(xùn)班的重要意義。
二、要高度重視并積極參加各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
三、要將參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)和促進(jìn)工作緊密結(jié)合起來。
四、要從思想上有新的認(rèn)識和提高。
希望大家能夠?qū)W有所得,學(xué)有所用,將理論知識貫徹落實到今后的實際融合教育工作中。
最后,預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功!同時也祝各位老師學(xué)習(xí)愉快,身體健康,萬事如意!
培訓(xùn)開班儀式簡短致辭2
各位學(xué)員:
大家好!首先,很高興來參加這次閔行區(qū)校長發(fā)展中心的揭牌儀式和我們這個校級后備干部培訓(xùn)班的開班儀式,我代表教育局黨委歡迎在座的各位校園長、各位后備干部參加此次的培訓(xùn)班。
如大家所知,近年來閔行區(qū)社會、經(jīng)濟、文化處在一個跨越式發(fā)展的過程當(dāng)中,為了適應(yīng)這種情況的變化以及滿足社會發(fā)展的需要,我們在教育領(lǐng)域?qū)嵤┝朔浅R?guī)的發(fā)展戰(zhàn)略,取得了一定的成效,但同時也出現(xiàn)了一些問題,表現(xiàn)在校長隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)上,就是校長個體資質(zhì)與綜合素養(yǎng)的提升變得越來越緊迫。因此,打造一支具有敬業(yè)精神、開拓意識、創(chuàng)新能力以及較高視野的校園長隊伍成為當(dāng)前閔行區(qū)教育發(fā)展的重要任務(wù)之一。
從1994年起,我區(qū)教育系統(tǒng)實行體制改革,實施了校長負(fù)責(zé)制;20xx年實行校級干部競爭上崗試點;20xx年建立了校長職級制;20xx年起實施校級領(lǐng)導(dǎo)提前三年退居二線制度;20xx年啟動了小學(xué)校長任期目標(biāo)責(zé)任制。同時,注重對后備干部的培養(yǎng),加強動態(tài)管理,每年更新。經(jīng)過這些年來的努力,校級領(lǐng)導(dǎo)的綜合素質(zhì)和管理水平都有了一定提高,具體表現(xiàn)在:教育管理的理念得到了更新,逐漸從“經(jīng)驗”走向“科學(xué)”,從“管”的狀態(tài)進(jìn)入到了“理”的追求,涌現(xiàn)出了一批好的校長和特色學(xué)校。但是通過在全區(qū)范圍內(nèi)的`調(diào)查,我們也發(fā)現(xiàn)可一些問題,例如校級干部的民主意識有待提高、進(jìn)取狀態(tài)有待進(jìn)一步振奮、理論知識更新有待加速等等。因此,我們提出并制訂了《閔行區(qū)20xx——20xx年校長隊伍建設(shè)三年行動計劃》,期望通過三年的努力,使全區(qū)中小幼黨政干部的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)與科教興區(qū)建設(shè)相適應(yīng);校長資源配置趨于合理,管理機制更具活力,培訓(xùn)體系更加完善;校長書記的整體素質(zhì)全面提升,管理隊伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,專業(yè)化程度明顯提升,管理水平有一個實質(zhì)性的提高;各類校園長在教育種的領(lǐng)導(dǎo)、管理、指導(dǎo)、引領(lǐng)和示范作用得以充分發(fā)揮,實現(xiàn)辦學(xué)特色化和精細(xì)化。在這種情況下,今年我們通過與上海市教委教研室的合作,成立了閔行區(qū)校長發(fā)展中心,旨在為閔行區(qū)校長的專業(yè)發(fā)展和成長提供一個良好的平臺,推動閔行區(qū)校長隊伍的建設(shè)以及后備梯隊的建設(shè)。
在座的各位,有些已經(jīng)是學(xué)校的業(yè)務(wù)園長、副校長,有的是學(xué)校的中層干部,可能未來將要成為我們學(xué)校的校長、園長,對于什么一個好校長或者說怎樣的校長是一個合格的校長,大家都心理都有一個自己的標(biāo)準(zhǔn)。我覺得作為一個合格的校長,必須要具備以下兩點要求,這也是最最基本的要求:一是作為一個合格的校長必須要有良好的精神狀態(tài)。什么是良好的精神狀態(tài)?我想可以包含以下幾種意識:第一,危機意識。作為校長,不能自滿于學(xué)校的現(xiàn)狀,可能你的學(xué)校發(fā)展地不錯,但是“逆水行舟,不進(jìn)則退”,學(xué)校與學(xué)校之間的競爭越來越激烈,大家你追我趕,當(dāng)別人在進(jìn)步的時候,你的原地踏步就是退步。校長在學(xué)校發(fā)展的過程中一定要有危機意識,做到居安思危。第二,進(jìn)取意識。我們常說“沒有遠(yuǎn)慮,必有近憂”。作為校長,不僅要對學(xué)校的現(xiàn)狀有一個清晰的了解,同時也要對學(xué)校將來的發(fā)展要有一種長遠(yuǎn)的眼光和愿景,及時進(jìn)行規(guī)劃,包括學(xué)校的1——2年的短期規(guī)劃、3——5年的中期規(guī)劃以及學(xué)校發(fā)展的長期規(guī)劃。第三,傳承意識。學(xué)校傳統(tǒng)文化的傳承,學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承。從校長工作來看,還包括了歷任校長一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)理念、科學(xué)工作方式等內(nèi)容的傳承,要將這些好的東西繼承并發(fā)揚。同時,校長也要注意將自己的一些經(jīng)驗、做法繼續(xù)傳遞給年輕的后來者。第四,是對于這樣一些論斷的認(rèn)識和重視!靶iL是學(xué)校的靈魂”、“一個好校長就是一所好學(xué)!,這樣一些論斷非常精辟地闡釋了校長在學(xué)校發(fā)展中的重要作用,我們的校長要對此有清晰的認(rèn)識。二是作為一個合格的校長必須要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。具體現(xiàn)在在三個方面,第一是在教學(xué)方面。上學(xué)期末,我們教育局組織在全區(qū)中小學(xué)校長、書記隊伍中進(jìn)行了一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在初中校長中有50%的校長是不參加教學(xué)工作的。抓學(xué)校管理最重要的就是抓學(xué)校的教學(xué)工作,如果校長都無法參與學(xué)校的教學(xué),那么如何來抓教學(xué)?所以,對于我們的校長來說,要上課、聽課、評課,要能夠站得住三尺講臺。第二是在管理方面。管理是一門科學(xué),同時也是一門藝術(shù)。校長首先要具備學(xué)校管理的理論,同時也掌握科學(xué)管理的技巧,將理論與實踐相結(jié)合,在實際工作中摸索出一套適合自己學(xué)校發(fā)展的管理之道。第三是在經(jīng)營方面。校長要懂得經(jīng)營學(xué)校,經(jīng)營學(xué)校的干部隊伍和教師隊伍。我想,這些都是作為一個合格的校長所必須具備的基本素質(zhì),也是我們衡量一個校長最基本的標(biāo)準(zhǔn)。
我想在座各位既然是來參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的,那么我也想對大家提出一點要求和希望:第一,希望大家要樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。我們要學(xué)習(xí)一些政治理論,包括哲學(xué)理論、辯證法的內(nèi)容、黨的相關(guān)政治理論等等;同時學(xué)習(xí)一些教育學(xué)理論,多看一些教育學(xué)方面的著作,特別是國外一些具有影響力的專著;最后,就像我們剛才提到過的,要學(xué)習(xí)一些管理理論。作為校長,可以學(xué)習(xí)一些企業(yè)管理的理念,比如如何提高績效、如何進(jìn)行細(xì)節(jié)管理、如何進(jìn)行組織文化培植等等。第二,要實踐。我們作為校長,一定是要在“做中學(xué),學(xué)中做”,上海是理念最多的地方,但光有理念是不行的,我們不能只是抬頭看天,同時也要看看自己腳下的路,但總是面朝黃土背朝天也是不行的,也要不時地抬頭看看。所以,一定要理論聯(lián)系實踐,腳踏實地。
最后,再次歡迎在座的各位參加我們此次的培訓(xùn)班,希望大家能夠快樂地度過這一段學(xué)習(xí)的時間,有所思考,有所收獲。
培訓(xùn)開班儀式簡短致辭3
同志們,青年朋友們:
今天,我們在這里舉辦××縣農(nóng)村優(yōu)秀青年培訓(xùn)班,這是縣委為村級組織培養(yǎng)后備力量,解決目前村干部隊伍年齡老化,建強村級領(lǐng)導(dǎo)班子,推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一項重要舉措。這次培訓(xùn)班由縣委組織部、團縣委、縣委黨校共同舉辦,在此,我代表舉辦單位,向培訓(xùn)班的順利開班表示熱烈的祝賀!向參加這次培訓(xùn)的各位青年朋友表示熱烈的歡迎!
一直以來,縣委對村級后備干部選拔培養(yǎng)十分重視,自20xx年舉辦第一屆農(nóng)村優(yōu)秀青年培訓(xùn)班以來,我們已經(jīng)舉辦了5期農(nóng)村優(yōu)秀青年培訓(xùn)班,有很多后備干部已經(jīng)逐漸成熟,在推動農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民增收致富上發(fā)揮了重要作用,并相繼走入村干部的行列,有的已經(jīng)被選為村黨支部書記。但有的后備干部還存在著工作經(jīng)驗不足、創(chuàng)業(yè)帶富能力不強、缺乏為農(nóng)民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神等問題,需要不斷地學(xué)習(xí)和煅煉,不斷地加強自身修養(yǎng),以便盡快成長成熟起來,成為新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)軍人物。所以在當(dāng)前縣委中心工作特別多,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作任務(wù)非常重、時間特別緊的情況下,由縣委組織部和團縣委牽頭,農(nóng)業(yè)、牧業(yè)等部門共同參與,縣委黨校具體組織實施,專門抽出三天時間舉辦這次培訓(xùn)班,可見縣委和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對村級后備干部教育培訓(xùn)工作是十分重視的,對大家也是十分關(guān)心的。希望大家能夠把握這次培訓(xùn)機會,認(rèn)真學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗,加強交流,努力提高素質(zhì),增長才干。借此機會,我提三點希望:
一是希望各位學(xué)員要明確辦班的意義,深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性?h委開辦這期培訓(xùn)班,主要是為了解決村級組織后繼乏人問題。目前,從總體上看,全縣村干部隊伍年齡老化,整體素質(zhì)不高,帶富能力不強。以村黨支部書記為例,全縣138名村黨支部書記,40歲以下的18名、占4.7%,40-50歲的59名、占42.8%,50歲以上的61名、占44.2%,年齡最大的68歲。同時,農(nóng)村優(yōu)秀青年外流現(xiàn)象嚴(yán)重,大批優(yōu)秀人才通過升學(xué)、當(dāng)兵、外出務(wù)工經(jīng)商等途徑在外發(fā)展,村級組織后備力量斷檔,入黨積極分子隊伍萎縮,能夠真正在農(nóng)村發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶富作用的黨員為數(shù)不多。因此,我們急需培養(yǎng)一批有知識、有能力的青年黨員,為基層組織建設(shè)補充足夠的后備力量。我們這批培訓(xùn)班的學(xué)員,是經(jīng)過鎮(zhèn)、村兩級嚴(yán)格推薦把關(guān),整體素質(zhì)比較高,高中以上學(xué)歷的占90%,其中大專以上學(xué)歷的占16%;有致富項目的占95%,基本上都是小能人,具備較強的培養(yǎng)潛力,縣委對大家寄予很高的期望,可以說是把大家作為村黨支部書記的接班人來培養(yǎng)的,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實踐煅煉,通過組織培養(yǎng)和大家自身的努力,使大家盡快成長成起來,具備擔(dān)任村干部的能力和素質(zhì),為將來走上村干部崗位奠定基礎(chǔ)。為農(nóng)村基層組織補充新鮮血液,進(jìn)而優(yōu)化村干部隊伍結(jié)構(gòu),提升村干部隊伍整體素質(zhì)。
二是希望各位學(xué)員要珍惜這次培訓(xùn)的機會,確保學(xué)有所獲。舉辦這次培訓(xùn)班,縣委投入了很多人力、物力和財力,我們承辦單位也為辦好這次培訓(xùn)班花費了很多心思,在課程設(shè)計和日程安排上緊貼實際,形式多樣,既有理論,也有實踐,即有農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)容,也有創(chuàng)業(yè)知識培訓(xùn),既有課堂學(xué)習(xí),也有現(xiàn)場參觀,并邀請了農(nóng)村創(chuàng)業(yè)典型為大家現(xiàn)身說法,介紹經(jīng)驗。應(yīng)該說這是一次難得的學(xué)習(xí)機會,同時也是大家廣交朋友、加強交流溝通的一個平臺,希望在座的學(xué)員要珍惜這次機會,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,切實保證學(xué)有所成,學(xué)有所用。大家都有各自的產(chǎn)業(yè)項目,生活和工作都很忙,而且很長時間沒有坐在課堂里學(xué)習(xí),既然我們放下手里的的活、家里的事來參加學(xué)習(xí),就要既來之則安之,要坐住板凳,保證學(xué)習(xí)時間,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,與授課老師密切配合,共同完成這次培訓(xùn)任務(wù)。
三是希望各位學(xué)員以這次培訓(xùn)為契機,做到學(xué)以致用。這次培訓(xùn)班,有兩項任務(wù),也可以說是“一班兩用”,既是村級后備干部培訓(xùn),也是農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,兩者相輔相承,因為具備創(chuàng)業(yè)帶富能力是今后選拔村干部的`首要條件。我希望這次培訓(xùn)班后,大家要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中去,提升綜合素質(zhì),提高創(chuàng)業(yè)帶富能力,提高聯(lián)系和服務(wù)群眾的能力,在群眾中樹立良好的形象和威信。要把學(xué)到的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗與創(chuàng)業(yè)實踐相結(jié)合,謀劃好、發(fā)展好自己的產(chǎn)業(yè)項目,在做大做強自己產(chǎn)業(yè)項目的同時,充分發(fā)揮示范帶動作用,主動向群眾傳播市場信息,傳授技術(shù)和經(jīng)驗,帶動更多的農(nóng)民致富。要把學(xué)到的理論知識與新農(nóng)村建設(shè)的社會實踐相結(jié)合,積極參與村里的各項工作,主動協(xié)助村干部做好群眾工作,在農(nóng)村環(huán)境建設(shè)及農(nóng)村公益事業(yè)發(fā)展中獻(xiàn)計出力。
培訓(xùn)開班儀式簡短致辭4
各位校長、園長,老師們:
大家好!
今天,我們在這里舉行全市中小學(xué)(幼兒園)安全防范應(yīng)急管理培訓(xùn)班。為了落實好本次培訓(xùn),使培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得實效,進(jìn)一步提高安全管理工作水平,在講課之前,我講三個意見:
一、提高認(rèn)識,認(rèn)真積極參加培訓(xùn),確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得良好效果
學(xué)習(xí),是不斷“充電”的過程,是提高能力、提升境界的最好途徑。這既是實際工作的需要,也是提高我們每個人自身養(yǎng)素的需要。今天舉辦這個安全管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,目的就是要進(jìn)一步強化安全意識,提高發(fā)現(xiàn)隱患、消除隱患的能力,有利于全面提升學(xué)校安全管理及學(xué)生安全教育管理水平。今天參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的在座各位,有的是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、有的是部門負(fù)責(zé)人、有的是班主任或者是老師,大家的素質(zhì)如何將直接影響到學(xué)校安全管理工作的水平,關(guān)系著廣大師生的安全問題。我是這樣認(rèn)為的:“如果輕視了安全學(xué)習(xí),就是輕視了安全工作”。因此,希望大家都能夠自覺地加強學(xué)習(xí),不要把學(xué)習(xí)看成可有可無,不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作額外負(fù)擔(dān),更不要借口工作忙而放棄學(xué)習(xí),而一定要高度重視和珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。培訓(xùn)班結(jié)束回去后還要堅持深入全面自學(xué),自覺實踐,把安全工作做好,爭取有一個比較大的收獲,確保培訓(xùn)工作取得明顯的成效。要求大家在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中要做到嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律。
二、盡職盡責(zé),切實履行“一崗雙責(zé)”,全力抓好學(xué)校安全管理工作
1、認(rèn)識要到位
安全工作是學(xué)校各項工作的前提和基礎(chǔ),事關(guān)千萬個家庭的幸福,關(guān)系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展!鞍踩珶o小事”、“人命大于天”,我們一定要懂得自己肩上擔(dān)子的份量,要時刻繃緊“安全第一”這根弦,增強責(zé)任感、緊迫感。作為教育工作者,尤其要學(xué)習(xí)好、掌握好x個基本的綱領(lǐng)性文件。切實履行好自己的職責(zé),認(rèn)真扎實地抓好安全工作。
2、責(zé)任要到位
抓安全,關(guān)鍵是責(zé)任落實。要明確學(xué)校全體人員每一個人的職責(zé),既要抓好本崗位的業(yè)務(wù)工作,更要抓好對應(yīng)的安全工作,認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”要求,層層落實責(zé)任制,形成人人參與安全、人人重視安全,人人負(fù)責(zé)安全的全方位落實的學(xué)校安全工作體系。
3、措施要到位
安全工作要有保障,必須有得力的措施。各學(xué)校對安全管理的措施一定要硬、要實、要具體、要有可操作性,要有嚴(yán)格的責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。大家要把學(xué)到的知識,運用到安全管理上,根據(jù)單位實際,進(jìn)一步完善好各項安全制度,落實好各項安全預(yù)防措施,切實加大“三防”(人防、物防、技防)的投入力度,形成安全宣傳教育、安全隱患排查治理和安全應(yīng)急防范管理的長效機制。同時,要依托有關(guān)部門的支持,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)生安全宣傳教育工作網(wǎng)絡(luò)。
4、工作要到位
扎實的工作是做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵。學(xué)校安全工作是一項實實在在的工作,來不得半點疏忽,更不可以有半點虛假,不可抱僥幸心理,不可偷懶省事,要忠誠履職。安全工作如果“亡羊補牢”,就會付出慘痛的代價,所以只能未雨綢繆,防范于未然。因此,學(xué)校安全管理制度,學(xué)校安全設(shè)施的配備與管理,學(xué)校安全日志,學(xué)生安全教育,安全隱患排查與隱患整改等方方面面的工作,都要及時、扎實、到位,要有具體的時間、具體的責(zé)任人員、具體的落實方案、具體的信息反饋。特別是班主任的工作要落實到位,對學(xué)生的出、缺情況,學(xué)生遲到、缺席、早退、請假情況一定要跟到位,落實相應(yīng)的管理措施。
三、周密安排,全面落實,突出重點抓好當(dāng)前校園安全工作
我們要以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機,認(rèn)真全面落實安全管理職責(zé),在周密部署安排做好全年各項所有工作的基礎(chǔ)上,當(dāng)前要重點抓好以下幾項工作:
1、加強自然災(zāi)害的.防范工作。及時掌握災(zāi)害天氣信息,根據(jù)季節(jié)和形勢特點,加強應(yīng)急防范管理。加強師生應(yīng)對自然災(zāi)害的教育,加強應(yīng)急演練。
2、加強防溺水、游泳安全教育。中小學(xué)生游泳溺水事故主要發(fā)生在校外,發(fā)生在節(jié)假日及學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中。氣候的轉(zhuǎn)暖和天氣的突變,學(xué)校對學(xué)生防溺水、游泳安全教育要多加重視,要有前瞻性,要根據(jù)天氣特點,針對各地實際情況,結(jié)合一些個案,做好學(xué)生防溺水游泳安全教育。
3、加強交通安全教育。教育學(xué)生守規(guī)、守紀(jì),特別是不能無證駕駛摩托車。幼兒園要特別加強校車安全管理,認(rèn)真執(zhí)行落實校車管理規(guī)定。
4、加強消防、森林防火安全教育。認(rèn)真貫徹落實全民消防安全宣傳教育綱要和市消防安全工作會議、森林防火工作會議精神及要求。
5、組織開展好“全國中小學(xué)生安全教育日”活動。各學(xué)校、各班主任要按通知要求抓好落實。開展各種形式的、各項安全教育活動,切實提高學(xué)校的安全水平。
6、加強“春分、清明”期間的安全教育。特別教育師生開展文明、環(huán)保、安全的祭祀活動,不參與宗族糾紛,注意防止山火;遵守交通規(guī)則,不乘坐“三無”車輛,不無證駕駛機動車。
同志們,學(xué)校的安全連萬家,工作靠大家。我們要牢固樹立“安全第一、責(zé)任重于泰山”的理念,扎實工作,全力維護(hù)教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定,為教育事業(yè)的發(fā)展提供強有力的安全保障。
最后,祝同志們身體健康、學(xué)習(xí)愉快、工作順利!預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功!
培訓(xùn)開班儀式簡短致辭5
尊敬的導(dǎo)師、陳校長,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們:
大家好!
非常榮幸有這樣一個機會,我們xx學(xué)校與xx高中一起開展教師職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),應(yīng)該說這項活動開創(chuàng)了襄陽市高中聯(lián)合培訓(xùn)的先河,既有利于促進(jìn)教師隊伍之間的交流,更能擴展成兩校教管能力的直接競技。首先,請允許我代表xx學(xué)校對辛勤籌辦本次培訓(xùn)的xx高中工作人員和授課的專家教授表示感謝!同時,我也想對鐵路工業(yè)學(xué)校的老師們提三點要求。
一是思想要重視,切實珍惜來之不易的機會。這次教師培訓(xùn),xx高中從培訓(xùn)內(nèi)容的選定到專家教授的邀請,都經(jīng)過了充分考慮、認(rèn)真準(zhǔn)備,內(nèi)容豐富、機會難得。希望大家嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律,專心致志學(xué)習(xí),切實把心思放在培訓(xùn)學(xué)習(xí)上。嚴(yán)禁出現(xiàn)打瞌睡、大聲喧嘩和遲到早退等情況。
二是學(xué)習(xí)要認(rèn)真,努力掌握本次培訓(xùn)的核心要義。這次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋廣,更有優(yōu)秀年級主任和優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗分享,這是一筆寶貴的經(jīng)驗財富。大家一定要專心聽課,結(jié)合自己以往的工作來學(xué)習(xí)領(lǐng)會,尤其針對我們以往教管中的難點來思考,力爭使我們的教育理念、教學(xué)基本功等都有長足的進(jìn)步和發(fā)展。
三是轉(zhuǎn)化要及時,積極將成果運用到今后的教學(xué)和管理中。任何一名老師的自身價值都是用教學(xué)實績來說話,而教學(xué)實績又是與今后的'教師工資結(jié)構(gòu)和績效考核相掛鉤,請大家務(wù)必利用好這次學(xué)習(xí)成果,努力提升自身的教管水平,使學(xué)生的各項成績能有一個全面的提高。
真心希望我們?nèi)w教師心中裝著信念與使命,心中裝著責(zé)任與擔(dān)當(dāng),心中裝著育人的本領(lǐng),心中裝著學(xué)生,心中裝著課堂,心中裝著學(xué)校,努力做一名智慧型的教師,學(xué)者型的教師,有絕活的教師,為創(chuàng)建省級示范學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后,預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功!
培訓(xùn)開班儀式簡短致辭6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,老師們:
大家上午好!
我非常榮幸能夠代表本次參培教師在此發(fā)言。
首先,請允許我代表本期來自各個學(xué)校的參培精英向給予我們關(guān)心、支持和幫助的益陽市各級領(lǐng)導(dǎo)、專家,向為培訓(xùn)班付出辛勤勞動的老師,表示衷心的感謝!謝謝!最近,我在網(wǎng)上看到一名小學(xué)老師在微博上分享的一篇學(xué)生作文《園丁與導(dǎo)游》,該小學(xué)生對“老師是園丁”提出了質(zhì)疑,文章第一段寫到,從小到大,學(xué)生們都被教育說“老師是園丁”,而說到老師的時候,我們想到的詞也是“園丁”,接下來,該生就提出了質(zhì)疑,稱“園丁這個詞,真的合適老師這個職業(yè)嗎?”然后,開始敘述自己的觀點,“中國的‘園丁’思想被牢牢鎖住,連百度、字典都承認(rèn)了它的功勞。但我始終覺得,人的想法不可以是統(tǒng)一的!边@位小學(xué)生則覺得用“導(dǎo)游”來形容老師更適合,他寫到:“他們帶我們?nèi)⒂^一個地方,或許,我看見樹,你看見鳥,他看見草地,每個人所發(fā)現(xiàn),拍的景色都不一樣??我希望老師像導(dǎo)游??而不像園丁,修剪掉我們不聽話的枝丫,最終讓我們長成了只會聽話的植物!边@篇作文受到廣大網(wǎng)友的熱議和教育者的反思。在我看來,學(xué)生提出老師是“導(dǎo)游”,是對老師在教學(xué)過程中的一種期待,我想我們的地理教學(xué)也應(yīng)當(dāng)更多的關(guān)注到教學(xué)過程中去!皥@丁”的比喻有灌輸、修剪,也有更多的陪伴、觀察、幫助、呵護(hù)還有收獲!皩(dǎo)游”在規(guī)劃好的游覽線路上,也確實能輔助、引導(dǎo)和幫助游覽者,讓人們看到自己想看的。正如每個學(xué)生都是不一樣的,我們每個老師也是不一樣的,無論人們稱呼老師為“園丁”還是“導(dǎo)游”,我們都是去“傳道、授業(yè)、解惑”,我們都有一個共同目標(biāo):那就是都希望自己成為一名優(yōu)秀教師。
而隨著時代的發(fā)展和進(jìn)步,人們對我們教師的要求越來越高。過去,我們說“要給孩子一杯水,老師要有一桶水”,F(xiàn)在,人們認(rèn)識到老師只有固定量的水是不夠的,應(yīng)該有涓涓不斷的細(xì)流才行。這句話不論怎么變,它都只說明了一個問題:要當(dāng)一名好老師,就應(yīng)該有豐富的'知識。然而,知識是發(fā)展的,是常新的。作為老師需要不斷地汲取知識、更新知識和積累知識。而這次培訓(xùn)正為我提供了這樣一個機會,一個汲取知識、互相交流、共同進(jìn)步的機會。古人云:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。我想:一個人自學(xué),總是沒有大家一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好,所以我非常慶幸能參加此次培訓(xùn),或許這將是我教師生涯中另一個成長拔節(jié)點。
我會珍惜此次培訓(xùn)機會,做到沉下心來,專心聽講,積極做好筆記,認(rèn)真向?qū)<、老師學(xué)習(xí),力求學(xué)得更多一點,更好一點。在學(xué)習(xí)的過程中,我將會緊密結(jié)合個人實際,把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來,用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。
老師們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點,出發(fā),讓我們以此為力量,借力起飛,在益陽市教育的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡,把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們!
謝謝!
培訓(xùn)開班儀式簡短致辭7
組織干部培訓(xùn)班開班儀式講話
舉辦組工干部培訓(xùn)班,是我市組織系統(tǒng)一項好傳統(tǒng),已經(jīng)連續(xù)舉辦了多年。舉辦這次組工干部培訓(xùn)班,既是對半年以來各項工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行一次回頭看,更是我們適應(yīng)新形勢,著力加強組織部門和組工干部隊伍建設(shè)而采取的一個實際步驟,推進(jìn)組織工作創(chuàng)新發(fā)展的一項重要舉措。
這次培訓(xùn)班內(nèi)容豐富、形式多樣、互動性強,有專題講座、述職測評、參觀考察和黨性討論交流等活動,培訓(xùn)的主要目的是研究分析當(dāng)前組織工作面臨的新形勢、新任務(wù),深入學(xué)習(xí)組織工作的政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,進(jìn)一步提高廣大組工干部思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際工作能力,為開創(chuàng)全市組織工作新局面奠定堅實的基礎(chǔ)。下面,我講三點意見。
一、積極適應(yīng)新形勢,牢固樹立組織工作圍繞中心、服務(wù)大局的理念。
一是始終堅持組織工作的正確方向。要堅持正確的方向,首先要認(rèn)清什么是中心、什么是大局。就我市而言,就是市委提出的“謀跨越、求突破,夯實基本實現(xiàn)現(xiàn)代化基礎(chǔ)”目標(biāo),這就是今后一段時期全市的中心工作和大局,組織工作必須牢牢把握和自覺服從、服務(wù)于這個大局。我們要堅持把組織工作放在全市工作大局下來謀劃和推進(jìn),把服務(wù)和保障科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展作為組織工作的出發(fā)點和落腳點,把促進(jìn)加快經(jīng)濟發(fā)展方式的成效作為衡量和檢驗組織工作的重要標(biāo)準(zhǔn),自覺找準(zhǔn)組織工作定位,切實做到黨委有部署,組織部門有行動;黨委有號召,組工干部要帶頭,不斷增強組織工作圍繞中心、服務(wù)大局的敏銳性、主動性和創(chuàng)造性。
二是努力提高組織工作的引領(lǐng)力。組織工作更好地服務(wù)大局,必須按照推進(jìn)組織工作科學(xué)化的要求,以改革創(chuàng)新精神研究、謀劃工作,努力使組織工作的思路更加開闊、布局更加合理、方法更加得當(dāng)、機制更加健全。牢固樹立組織工作出生產(chǎn)力的理念,積極轉(zhuǎn)變就黨建抓黨建、就干部抓干部、就人才抓人才的思維定勢,始終堅持為科學(xué)發(fā)展選好干部、配強班子、建強組織、用活人才,努力使組織工作與中心工作有機融合、深度對接。既立足當(dāng)前又著眼長遠(yuǎn),既突出重點又統(tǒng)籌兼顧,既抓住關(guān)鍵又整體推進(jìn),不斷增強組織工作的前瞻性、針對性和科學(xué)性。以組織工作的科學(xué)發(fā)展來引領(lǐng)全市經(jīng)濟社會的科學(xué)發(fā)展,實現(xiàn)抓黨建、促發(fā)展的最終目標(biāo)。
三是準(zhǔn)確判斷組織工作的形勢任務(wù)。
近年來,全市經(jīng)濟社會快速發(fā)展,既為組織工作提供了條件和發(fā)展空間,同時也帶來了諸多新的考驗和挑戰(zhàn)。對照促進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的要求,我們要清醒地認(rèn)識到,就整個組織工作而言,一些領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力還不能完全適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的要求,迫切需要加大干部教育培訓(xùn)力度。干部流動渠道還不夠靈活多樣,迫切需要加快干部人事制度改革步伐。全市人才隊伍數(shù)量、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量等方面還存在很大缺口,迫切需要營造更加有利于人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。少數(shù)基層黨組織和黨員引領(lǐng)示范作用不強,迫切需要建立黨組織和黨員發(fā)揮作用的長效機制。
從組工干部個體來看,一些組工干部視野不夠開闊、方法不夠靈活、業(yè)務(wù)不夠全面、服務(wù)意識不強,迫切需要廣大組工干部加強學(xué)習(xí)、增強本領(lǐng)。這些問題的存在,一定程度上制約了組織工作的發(fā)展,影響了組織部門和組工隊伍的形象。我們只有清醒地看到這些問題,才能有效把握工作的著力點,增強工作的針對性和實效性。
二、勇于承擔(dān)新職責(zé),努力提高組織工作服務(wù)發(fā)展的能力和水平。
時間已經(jīng)到了X月份,X年過去了一半,時間過半應(yīng)該是任務(wù)過半。上半年的組織工作在市委的關(guān)心支持下,在全體組工干部的共同努力下,較好地完成了各項工作任務(wù),為全年目標(biāo)的實現(xiàn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
但現(xiàn)在還不是我們沾沾自喜、鳴金牧馬的時候,下半年的工作將更加繁重,這就需要我們認(rèn)認(rèn)真真組織一次“回頭看”,既要總結(jié)工作成績,更要排找差距不足,明確努力方向和具體措施,打起十二分的精神,來迎接新的更大的挑戰(zhàn)。
一是繼續(xù)在推進(jìn)組織工作改革創(chuàng)新上求突破。隨著形勢的不斷發(fā)展,組織工作的內(nèi)容、對象、環(huán)境、條件、任務(wù)都發(fā)生了新的變化,迫切需要我們不斷強化改革創(chuàng)新意識,認(rèn)真研究破解工作難題,不斷增強組織工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要強化導(dǎo)向激勵,加強對干部德的考核,把德作為干部使用的重要標(biāo)準(zhǔn)。
要進(jìn)一步完善干部考核評價辦法,綜合運用多種辦法,制定多維度的考核標(biāo)準(zhǔn),加大干部任期實績公示力度。要抓好《興化市干部工作信息公開實施辦法(試行)》的貫徹落實,進(jìn)一步提升選人用人公信度。要進(jìn)一步完善黨建工作分類推進(jìn)落實機制,真正發(fā)揮職能部門在各領(lǐng)域黨建工作中的主題作用。要研究探索大學(xué)生村官履職能力提升的新方法,促進(jìn)大學(xué)生村官培養(yǎng)管理工作的轉(zhuǎn)型升級。
二是繼續(xù)在推進(jìn)重點工作上下功夫。年初的全市組織工作要點對全年組織工作的重點進(jìn)行了明確,這些重點工作有的已經(jīng)全面展開并取得初步成效,有的隨著時間的推移出現(xiàn)了新情況、新要求,需要我們對目標(biāo)措施加以調(diào)整。作為組工干部,一定要認(rèn)真分析研判,在推進(jìn)下半年工作時做到心中有數(shù)、措施有力。
當(dāng)前,要針對政府、人大換屆后人員調(diào)整幅度大的現(xiàn)狀,把能力建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)的重點,開展新一輪大規(guī)模干部培訓(xùn)工作。要對創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果加以總結(jié)提煉,構(gòu)建活動長效機制。要深入開展“基層組織建設(shè)年”活動,按照“晉位爭位”的要求,認(rèn)真抓好基層黨組織分類定級、整治轉(zhuǎn)化工作,努力打造一批有影響力的先進(jìn)基層黨組織,轉(zhuǎn)化提升一批后進(jìn)基層黨組織。
要統(tǒng)籌推進(jìn)各項黨建工作,全面落實村級“四有一責(zé)”行動計劃,不斷夯實農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ);以“雙百工程”為抓手,農(nóng)民專業(yè)合作社黨建為重點,不斷增強“兩新”組織黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要加大引進(jìn)和培養(yǎng)符合興化產(chǎn)業(yè)特色優(yōu)秀人才的力度,切實為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力的人才支撐。
三是繼續(xù)在擴大組織工作影響力上作文章。近年來,我們大膽實踐,不斷創(chuàng)新,做出了一些在泰州市有影響的組織工作。但從目前情況看,我們在選樹亮點品牌方面做的還很不夠,工作中一些好的經(jīng)驗做法沒有及時總結(jié)提煉,一些選樹的典型層次還不夠高,一些有影響力的典型經(jīng)驗和重點工作推廣宣傳不夠,品牌效應(yīng)還沒有真正發(fā)揮出來,在一定程度上影響了組織工作的成效。組織工作要宣傳,宣傳的來源不是憑空想象,在于從實踐中提出更多的有創(chuàng)見的工作舉措,在于注重總結(jié)實踐經(jīng)驗,著力打造更多亮點品牌。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位部門要樹立品牌意識、精品意識,深入挖掘提煉工作中形成的好經(jīng)驗好做法,努力打造出一批有特色、立得住、叫得響的組織工作品牌。要堅持抓點帶面,注重用典型引路的方法推動工作,既要積極總結(jié)推廣全市組織工作中的一些典型經(jīng)驗做法,又要借鑒運用外地成功的經(jīng)驗做法,發(fā)揮好典型的.示范帶動作用。
三、努力樹立新形象,不斷提升組織工作和組織部門的滿意度。
一是要繼續(xù)深化黨性教育。堅持不懈地抓好理想信念、宗旨觀念教育是組織部門優(yōu)良傳統(tǒng),正是這種持之以恒的努力,才打造了模范部門和過硬隊伍的良好形象。形象來之不易,需要倍加珍惜。按照中組部“一迎雙爭”活動安排,“什么是組工干部的黨性”大討論活動將告一段落,但組工干部對黨性的追求永無止境,只有始終保持政治上的堅定性、思想上的先進(jìn)性,才能更好地履行肩負(fù)的職責(zé)和使命。希望大家繼續(xù)深化“講黨性、重品行、作表率”活動,認(rèn)真查找解決思想作風(fēng)方面存在的突出問題,不斷錘煉黨性,自覺踐行政治堅定、公道正派、廉潔勤奮、求實創(chuàng)新的組工傳統(tǒng),打牢組工干部的思想根基。
二是要著力強化作風(fēng)建設(shè)。組工干部的作風(fēng)直接關(guān)系組織部門和組工干部的形象,關(guān)系到干部群眾對組織部門、組工干部的滿意程度。要大力弘揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),結(jié)合推進(jìn)“組織部長下基層”、“三解三促”和“科室負(fù)責(zé)人掛鉤聯(lián)系基層黨委”活動,每個組工干部都要積極深入基層,拜群眾為師、向群眾學(xué)習(xí),關(guān)心群眾生活,體驗群眾疾苦,增進(jìn)與基層干部群眾的感情。要健全基層聯(lián)系點和蹲點調(diào)研制度,努力把工作重心放到研究基層工作、把握基層需求、解決基層問題上,努力形成更多指導(dǎo)和推動工作的思路措施。健全落實組織部門辦事公開、信訪接待、首問責(zé)任等制度,嚴(yán)格執(zhí)行組織人事干部行為規(guī)范和“十嚴(yán)禁”等紀(jì)律要求,自覺樹立組織部門和組工干部良好形象。
三是要不斷提升業(yè)務(wù)水平。推進(jìn)組織工作科學(xué)化,對組工干部隊伍能力素質(zhì)提出了新的更高要求。大家平時的工作都很繁忙,系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機會難得。舉辦培訓(xùn)班的目的,就是要大力倡導(dǎo)學(xué)業(yè)務(wù)、鉆業(yè)務(wù)、精業(yè)務(wù)的良好風(fēng)尚,鼓勵組工干部帶著問題學(xué)習(xí)、圍繞工作鉆研,真正做到學(xué)以致用、學(xué)用相長。這次培訓(xùn)班無論是課程設(shè)置、師資配備、活動安排,都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備的,希望大家能夠真正伏得下身子、穩(wěn)得住心神,認(rèn)真聽講、積極參與。通過短期培訓(xùn)和長期學(xué)習(xí),努力把自己培養(yǎng)成為提筆能寫、開口能講、遇事能辦的復(fù)合型干部。
培訓(xùn)開班儀式簡短致辭8
各位老師:
大家好!
今年的暑期體育教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班,現(xiàn)在開班了,近年來,老師們覺得我們體育教師的培訓(xùn)比較頻繁,年年搞培訓(xùn),這是有背景的,從宏觀上講,這是新課改所賦予我們教師的義務(wù),也是領(lǐng)導(dǎo)的要求,讓我們緊跟教育時代發(fā)展的步伐;從微觀上講,這是我們教師自身充電,相互交流的`一次機會,同進(jìn)也能為自己積累繼續(xù)教育課時。所以老師們要珍惜這次培訓(xùn)。
今年體育培訓(xùn)人數(shù)多達(dá)126人,人員分布全市45所中小學(xué)校,參加培訓(xùn)人員職務(wù)高低不同(有校長、有教師)、專業(yè)領(lǐng)域不同(各學(xué)科都有)、年齡參差不齊(從20-50多歲都有),不管怎樣我們能在一起培訓(xùn)就是緣分,有緣分就要講團結(jié)、講和諧、相互尊重、平等相處。從現(xiàn)在起我們就是一個集體,一個團隊,是團體就要講凝聚力、講榮辱感,所以每個人都要嚴(yán)于律己、率先垂范,以身作則,遵守紀(jì)律。這次我有幸能為大家服務(wù),感到高興,大家學(xué)習(xí)得不好,是我失職,如果你不服從指揮,不捧場,違規(guī)違紀(jì),那就是你的不對,就是失禮,這就打破了我們大家開創(chuàng)的良好局面,有損自己的形象。因此,我想給大家提個要求,就是既來之,則安之,平等相處,虛心學(xué)、互尊重,和諧進(jìn)步。
借此機會,我將一年來xx的學(xué)校體育工作給大家匯報一下:
1、今年焦作市學(xué)生田徑運動會,高中組榮獲六縣(市)第一名,并打破了高中男子100米(10秒9)和4x400米兩項紀(jì)錄,初中組榮獲六縣(市)第五名。有九人次達(dá)國家二級運動員稱號。
2、焦作“晨光、曙光”體育比賽:
一小獲小學(xué)“曙光”男子籃球第二名;實驗小學(xué)獲女子籃球第四名。
中學(xué)“晨光”籃球:一中獲男子乒乓球第二名,男子籃球第四名;永威學(xué)校獲男子傳統(tǒng)項目學(xué);@球第三名。
3、今年體育教師參加焦作裁判員培訓(xùn)班,有16人獲國家田徑、籃球二級裁判員資格,有6人獲焦作市優(yōu)秀教練員稱號。
4、今年我市選送2節(jié)體育與健康優(yōu)質(zhì)課參加焦作市的評選活動,榮獲優(yōu)勝獎,并選送參加河南省體育與健康優(yōu)質(zhì)課評選。
5、今年我市選送18篇體育與健康論文參加焦作市的評選活動,榮獲,有2篇選送參加河南省體育與健康優(yōu)秀論文評選。
培訓(xùn)開班儀式簡短致辭9
各位同學(xué)、各位朋友:
大家好!
我叫xx,是xx區(qū)xx學(xué)校的負(fù)責(zé)人,今天我們在這里舉行“xx區(qū)林下經(jīng)濟養(yǎng)殖技術(shù)”培訓(xùn)開班儀式,首先我代表xx職校感謝xx街道辦事處的各位領(lǐng)導(dǎo)給予我校的大力支持,感謝各位學(xué)員忙里偷閑,為求真知,不辭辛勞從四面八方趕來參加這次培訓(xùn)活動。
在這里請允許我先簡單地介紹一下我們學(xué)校的基本情況,我校是19xx年經(jīng)xx市xx區(qū)勞動局、民政局、物價局批準(zhǔn)成立的一所非營利性企業(yè),學(xué)校位于xx區(qū)人民小學(xué)大門正對面,學(xué)校師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)施齊全、環(huán)境寬敞明亮、出行交通便利,目前我校開設(shè)的專業(yè)有計算機、電焊工、市場營銷、餐飲服務(wù)等多個專業(yè)。辦學(xué)十二年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級行政主管部門的關(guān)懷下,學(xué)校堅持“以人為本、面向未來”的辦學(xué)理念,為社會培養(yǎng)出一批又一批實用型技術(shù)人才,他們用自己學(xué)得的一技之長,戰(zhàn)斗在各自的崗位上,為社會默默奉獻(xiàn)。黔城內(nèi)外、大江南北,到處都揮灑著他們的身影,他們用真情和汗水詮釋著生命的真諦,看著他們?nèi)〉靡粋又一個驕人的業(yè)績,作為學(xué)校我們感到由衷的自豪。
同學(xué)們、朋友們,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)正掀起林下經(jīng)濟種養(yǎng)殖熱潮,你們響應(yīng)政府號召、順應(yīng)時代潮流、緊扣市場脈搏,帶著一顆虔誠的'心來到這里學(xué)習(xí)知識,學(xué)校感到由衷的高興,并表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
什么是林下經(jīng)濟呢?林下經(jīng)濟又稱林業(yè)高效復(fù)合經(jīng)濟。簡單地說就是以林地資源為依托,充分利用林下土地資源和林蔭空間,選擇適合林下生長的動植物和微生物(菌類),進(jìn)行科學(xué)種養(yǎng)殖的一種經(jīng)濟模式。使林地長短結(jié)合,增加林地附加值。
近日,在xx區(qū)召開的經(jīng)濟工作會上,區(qū)委、區(qū)政府明確提出:大力發(fā)展林下經(jīng)濟作為我區(qū)促農(nóng)增收的又一重點。xx“七山一水二分田”的區(qū)情決定了山地的潛力和希望。著力打好林下產(chǎn)品無公害,綠色這張牌,依托龍頭企業(yè)走“公司+專業(yè)合作社+基地+農(nóng)戶”的模式發(fā)展林下經(jīng)濟。實施品牌戰(zhàn)略,抓好品牌培育,實現(xiàn)“一區(qū)一品”規(guī)模發(fā)展,拉動林下經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)快速推進(jìn)。
同學(xué)們、朋友們,現(xiàn)在我們可謂“天時、地利、人合”,人的一生中機會不多,機不可失,時不再來,我們要充分認(rèn)清當(dāng)前形勢,把握好這次培訓(xùn)機會,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,俗話說得好“家有良田萬頃,不如薄技在身”,我們再也不能像我們父輩那樣“蠻干加苦干,最后只得喝稀飯”。我們要相信科學(xué)技術(shù),依靠科學(xué)技術(shù),運用科學(xué)技術(shù)來增收致富,奉獻(xiàn)社會,我們不但要做“富了口袋”的舊農(nóng)民,還要做“富了腦袋”的新農(nóng)民,我們要堅定信心,學(xué)好技術(shù),扎根xx,發(fā)家致富。大家說,好不好?
同學(xué)們,技能培訓(xùn)是一項民心工程,德政工程。我知道你們都是來自各方的佼佼者,既然來到這里學(xué)習(xí),那就是學(xué)生,作為學(xué)生,我希望你們要珍惜這次學(xué)習(xí)機會,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,積極投入,認(rèn)真學(xué)習(xí),在今后的實踐中不斷增長技能,爭創(chuàng)新的業(yè)績,為xx區(qū)突破200億gdp,擠身xx20強做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功,預(yù)祝各參習(xí)學(xué)員技能有所提高。
謝謝大家!
培訓(xùn)開班儀式簡短致辭10
各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
你們好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會,讓我以代表的身份在此發(fā)言,其實在座的不少同學(xué)可能比我說的還好,為此我感到非常榮幸!我謹(jǐn)借此。。機會談?wù)勎疫@兩天來的感受和今后的打算!
我以前也寫過不少通訊稿,不過質(zhì)量不高,都是在《林業(yè)宣傳》上發(fā)表僅供內(nèi)部交流的。通過這兩天的學(xué)習(xí),我深有體會,想寫好通訊稿,確實就像我們陳家亮老師說的一樣,是“雖無學(xué)也有學(xué)”!即說沒有學(xué)問又有很大社會學(xué)問!
我理解呢,就是新聞寫作說簡單,其實也不簡單。說簡單的就是寫新聞尤其是寫消息,很簡單,你只要把重要事實用“倒金字塔”的.形式敘述清楚就行了,寫通訊無外乎加點細(xì)節(jié)描寫而已!
但是說不簡單就是最難得的是著名記者具有的一種“化腐朽為神奇”的本領(lǐng),就是能把別人注意不到覺得很平常、很普通的事提煉成具有典型性、可推廣性的重要新聞,把平時領(lǐng)導(dǎo)安排的重要工作寫成重要新聞,把舊聞寫出新意,即讓老樹開出新花來,我想呢這可能才是新聞寫作的最高境界。
此次培訓(xùn)班結(jié)束后,我想我們基層通訊員回去一定要多加觀察、多加思考、多加練筆,要充分利用工作業(yè)余時間,發(fā)揚不怕苦、不怕累,“冬練三九、夏練三伏”的戰(zhàn)斗精神來,要多把咱們基層的重要工作、基層的好人好事,基層的新思想、新動向、新風(fēng)俗,向咱們改版后的內(nèi)部刊物多投稿、向咱們集團公司的黨報多投稿,的宣傳陣地以后就要多靠我們獻(xiàn)出青春和能量了,我們一定不能辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我們殷切的期盼和希望!
最后我代表學(xué)員希望公司領(lǐng)導(dǎo)以后能再多提供一些諸如此類學(xué)習(xí)交流的機會!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
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