班組建設(shè)方案【薦】
為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的班組建設(shè)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班組建設(shè)方案1
為進(jìn)一步夯實基層基礎(chǔ)工作,全面推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),切實提高安全管理管理水平,根據(jù)工程建設(shè)指揮部要求,我項目部將開展班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動。具體活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,以夯實三基工作(基層、基礎(chǔ)、基本素質(zhì))為抓手,深化班組安全文化建設(shè)為目的,以爭創(chuàng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)秀班組和班組長活動為載體,進(jìn)一步落實班組安全生產(chǎn)責(zé)任制,健全班組安全管理制度,強(qiáng)化班組安全教育,加強(qiáng)班組現(xiàn)場安全管理,完善班組安全考核,全面提升班組安全生產(chǎn)工作水平。
二、工作目標(biāo)
通過“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動“一個”推進(jìn)(推進(jìn)班組安全文化建設(shè))、“兩個”創(chuàng)建(創(chuàng)建安全標(biāo)化班組,創(chuàng)建安全標(biāo)化班組長隊伍)、“三個”實現(xiàn)(實現(xiàn)班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,實現(xiàn)班組管理規(guī)范化,實現(xiàn)班組考評常態(tài)化)的有效開展,進(jìn)一步健全本項目部班組安全生產(chǎn)工作機(jī)制,實現(xiàn)本項目部班組安全生產(chǎn)規(guī)范化、制度化、精細(xì)化管理,進(jìn)一步加強(qiáng)對生產(chǎn)一線現(xiàn)場的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的實施,集中整治不安全行為,消除事故隱患,培養(yǎng)一大批強(qiáng)意識、守紀(jì)律、嚴(yán)操作、會處置的優(yōu)秀班組,真正實現(xiàn)無事故、無“三違”現(xiàn)象、無差錯。完成安全班組、標(biāo)化班組的目標(biāo),確保項目工程建設(shè)安全平穩(wěn)的開展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為更好地推動“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動的深入開展,落實各項相關(guān)管理制度,我項目部將成立“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在安全科,負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)、檢查考核、總結(jié)評比和信息報送等相關(guān)工作。
四、工作職責(zé)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé):
1、貫徹落實上級部門關(guān)于“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動要求,做好相關(guān)工作,具體負(fù)責(zé)項目部各班組建設(shè)活動的知道、監(jiān)督、檢查和考評;
2、根據(jù)指揮部相關(guān)要求,制定本項目部“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動實施方案和細(xì)則,加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任和措施,確;顒映掷m(xù)有效地展開;
3、制定相關(guān)班組安全管理制度、崗位職責(zé)、操作規(guī)程;加強(qiáng)班組長隊伍建設(shè)、班組日常管理、教育培訓(xùn)及班組文化建設(shè);
4、對各項目部“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動開展情況定期進(jìn)行分析總結(jié),不斷改進(jìn)提高,及時向指揮部、監(jiān)理辦等上級單位上報相關(guān)材料;
5、做好現(xiàn)場學(xué)習(xí)、觀摩會等工作;
(二)班組職責(zé):
1、貫徹落實項目部關(guān)于“班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動要求,配合項目部積極做好相關(guān)工作;
2、班組“兩大員“(班組長、班組兼職安全員)做好班組日常檢查管理工作;
3、嚴(yán)格落實班組安全檢查、安全會議、安全教育培訓(xùn)等工作;
4、建立班組安全管理臺賬,將日常開展的檢查、會議、教育、活動等記錄在案;
五、建設(shè)內(nèi)容
。ㄒ唬┌嘟M安全生產(chǎn)管理體系建設(shè)
1、組建班組:根據(jù)我標(biāo)段承建的工程實際情況,目前擬建立廠內(nèi)機(jī)動車班組、普工班組、人工挖孔樁班組、木工班組、鋼筋班組、架子班組、澆搗班組、梁板安裝班組、預(yù)應(yīng)力張拉班組。每個班組按要求配備一名班組長,一名班組安全員。
2、健全班組安全責(zé)任制:根據(jù)班組、崗位的特點,制訂班組安全生產(chǎn)職責(zé),明確班組安全生產(chǎn)責(zé)任主體,實行班組長負(fù)責(zé)、班組安全監(jiān)督員履行監(jiān)督檢查的工作機(jī)制。
3、完善班組安全生產(chǎn)管理制度:按照法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及有關(guān)要求,建立健全班組日常安全管理制度,完善班組安全生產(chǎn)目標(biāo)控制和激勵約束機(jī)制,制訂考核評比細(xì)則,定期開展考核評比活動,并將考評結(jié)果張榜公布;
班組安全生產(chǎn)管理制度主要包括:班組安全教育、班組安全會議、班組安全檢查、班組現(xiàn)場管理、班組隱患管理、班組應(yīng)急管理、班組勞動紀(jì)律、班組安全考核等。
4、制訂崗位安全操作規(guī)程:制訂完善班組各工種崗位安全操作規(guī)程,提高崗位指導(dǎo)性和針對性,并裝訂成小冊。在相應(yīng)工種施工點,進(jìn)行張貼學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)班組動態(tài)管控。完善班組安全生產(chǎn)信息管理體系,對班組生產(chǎn)生活、施工作業(yè)、教育培訓(xùn)、隱患排查治理、人員管理等實施動態(tài)管控。
。ǘ┌嘟M長、班組安全監(jiān)督員(兩大員)隊伍建設(shè)
根據(jù)項目部所組建班組特點,進(jìn)一步完善“兩大員”選拔、管理、考核制度,明確“兩大員”安全生產(chǎn)責(zé)任,切實履行崗位職能。把好“兩大員”選拔任用關(guān),根據(jù)班組特點,挑選責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力出色、安全意識較高、善管理、敢管理、能夠有效落實項目部及各上級部門指示的員工擔(dān)任“兩大員”職務(wù)。每月對“兩大員”進(jìn)行考核和公布,嚴(yán)格“優(yōu)勝劣汰”制度,及時更換不合格的“兩大員”。加大對“兩大員”業(yè)務(wù)知識、安全技能、道德素養(yǎng)的教育,進(jìn)一步提高“兩大員”整體素質(zhì)。
。ㄈ┌嘟M日常安全管理
。1)加強(qiáng)對班組的監(jiān)督檢查,嚴(yán)格落實班前“三講”(講任務(wù)、講風(fēng)險、講措施)和交接班制度,杜絕“三違”現(xiàn)象發(fā)生,督促班組一級做好本作業(yè)區(qū)域及設(shè)施設(shè)備的安全運(yùn)行、安全防護(hù)措施落實、員工勞動紀(jì)律監(jiān)管等工作。嚴(yán)格落實班組安全檢查制度,積極開展風(fēng)險識別和隱患排查治理工作,認(rèn)真履行班前檢查、班中巡查、班后復(fù)查制度,明確班組長、班組安全監(jiān)督員的檢查職責(zé)和內(nèi)容,對發(fā)現(xiàn)的隱患應(yīng)采取有效措施,積極維護(hù)員工對安全生產(chǎn)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、避險權(quán)和舉報權(quán)。
(2)班組安全檢查:包括班組“三檢”(周安全檢查、月度安全檢查、不定期檢查)。班組周安全檢查由“兩大員”負(fù)責(zé);月度安全檢查由項目部組織實施,“兩大員”參與;遇節(jié)假日、災(zāi)害天氣、季節(jié)性等重點防范時段以及新工藝、危險性較大分部分項工程施工時應(yīng)加大專項檢查頻率。班組安全檢查表見附件1,檢查人負(fù)責(zé)填寫,并簽字確認(rèn)。
。3)班組安全會議:包括班前會、周安全會議、月度安全會議。每周至少召開一次班組安全會議,由班組長組織,對上周工作進(jìn)行總結(jié)講評,對下周工作做布置,倡導(dǎo)班組成員都能積極發(fā)言,集思廣益;月度安全會議由項目部組織,主要有月度工作布置、總結(jié)、考核情況通報等內(nèi)容。會議要有會議記錄,并附簽到及影像資料等。
。4)班組安全教育培訓(xùn):包括“三級”安全教育、定期和不定期安全教育、班前安全提示教育和安全交底、班后小結(jié)交流等。項目部根據(jù)班組分類編制安全培訓(xùn)講義教材,并編寫員工安全學(xué)習(xí)手冊(內(nèi)容主要包括班組制度匯編、崗位職責(zé)、崗位操作規(guī)程、工作流程圖、崗位危險識別等),人手一冊。手冊應(yīng)具有針對性,攜帶方便,發(fā)放到班組每一位員工。
1、“三級”安全教育:班組一級由班組長負(fù)責(zé)對新班組成員進(jìn)行教育,不得少于20學(xué)時;
2、定期安全教育:班組由“兩大員”負(fù)責(zé),每周至少集中開展一次安全教育培訓(xùn);項目部每月至少集中開展一次安全教育培訓(xùn);
3、不定期教育:節(jié)假日、特殊時節(jié)、災(zāi)害天氣等關(guān)鍵防范時段和季節(jié),由項目部組織開展針對性的安全教育;
4、班前提示教育:由班組長負(fù)責(zé),要求在每天上班前必須對班組成員進(jìn)行安全提示,將當(dāng)天的工作任務(wù)、安全風(fēng)險、控制措施進(jìn)行及時交底;
5、班后小結(jié)交流:由班組長負(fù)責(zé),對當(dāng)天工作進(jìn)行小結(jié)交流,鞏固提升員工的工作技能。安全監(jiān)督員將當(dāng)天檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患情況向班組成員進(jìn)行反饋。
教育培訓(xùn)內(nèi)容及過程應(yīng)記錄備案,歸檔成冊。
。5)班組安全考核:項目部制訂具體的考核細(xì)則與獎罰辦法,成立考核小組,定期進(jìn)行考核評比,并將考核結(jié)果進(jìn)行通報,對考核優(yōu)秀班組予以獎勵,對考核不合格班組予以處罰。
。6)班組安全文化建設(shè):發(fā)掘項目部內(nèi)部優(yōu)秀班組安全文化,積極推行有效、合理的班組安全管理機(jī)制,同時,也要借鑒兄弟單位先進(jìn)的班組安全文化建設(shè),創(chuàng)新班組安全管理模式。
1、注重形象建設(shè),在施工一線現(xiàn)場設(shè)置管理制度牌、安全生產(chǎn)責(zé)任牌、崗位操作規(guī)程牌、人員動態(tài)牌、危險因素辨識及控制措施牌、作業(yè)流程圖、作業(yè)告示牌、班組安全宣傳欄、班組安全講臺、曝光臺等,營造安全氛圍、提升施工班組現(xiàn)場形象;
2、加強(qiáng)宣傳力度,設(shè)立班組安全生產(chǎn)專題宣傳欄,內(nèi)容包括班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)開展情況、安全生產(chǎn)宣傳報道、班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考核評比情況、優(yōu)秀班組展示等;
3、豐富班組設(shè)施,成立民工學(xué)校,設(shè)立員工學(xué)習(xí)室、休息室、活動室、衣帽室、醫(yī)務(wù)室等,配備電視、錄像、教材、報刊等設(shè)施設(shè)備供學(xué)習(xí)娛樂,定期組織學(xué)習(xí)各類安全知識;
4、組織員工開展技能比武、知識競賽等活動,結(jié)合“安康杯”、“安全生產(chǎn)月”、“培訓(xùn)到基層、教育到一線”等各項活動,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍。
班組建設(shè)方案2
班組建設(shè)總責(zé):
突出“三條主線”。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有制度,班組建設(shè)就不可能規(guī)范?班組建設(shè)要緊緊圍繞和突出班組的工作職責(zé)、工作程序和工作效果這三條主線。突出工作職責(zé),就能使班組和班組成員明白究竟要干什么,明確責(zé)任分工,消除工作盲點;突出工作程序,就能規(guī)范具體的工作運(yùn)作,使人明白究竟要怎么干,避免工作復(fù)雜化和走彎路;突出工作效果,嚴(yán)格從計劃、監(jiān)控和效果三方面進(jìn)行約束,就能使人明白究竟要將工作做到什么程度才能保質(zhì)保量。
突出“三種能力”。班組長是班組的核心,是班組建設(shè)的重點,班組長的能力直接決定了班組的整體素質(zhì)。在新形勢下,公司對班組長的培養(yǎng)要突出業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。班組長作為工作的具體組織者,必須具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,通過自身業(yè)務(wù)水平的不斷提高,帶動班組整體業(yè)務(wù)水平的提升;要突出協(xié)調(diào)組織能力。班組長既要組織好工作,也要組織好員工的生活,使班組成為團(tuán)結(jié)的、具有較強(qiáng)凝聚力的集體;要突出管理創(chuàng)新能力,通過班組長的業(yè)務(wù)創(chuàng)新和工作方式方法改進(jìn)來推動班組管理水平的提高。
突出“三類心情”。作為公司最小的細(xì)胞,班組是公司各項工作的落腳點,是工作運(yùn)營的關(guān)鍵一環(huán)。班組成員要有“三種心情”。一是有耐心。要結(jié)合實際工作和經(jīng)驗教訓(xùn),時時為一線工作出謀劃策,解決一線工作困難,不厭其煩地指導(dǎo)糾正一線工作的錯誤,強(qiáng)化提升一線業(yè)務(wù)服務(wù)營銷能力;二是要細(xì)心。要按照“三講一落實”的要求,對每位員工、每項具體工作都要講目標(biāo)、講措施、講成效,落實執(zhí)行力,及時關(guān)注執(zhí)行過程中的微妙變化,妥善解決;三是有狠心。對未按照公司規(guī)范執(zhí)行所造成的后果,要做到監(jiān)控通報到位,復(fù)查整改到位,對屢教不改的行為要有狠心,嚴(yán)格查辦,規(guī)避風(fēng)險,決不能礙于情面、心慈手軟、姑息遷就。
突出“三個方向”。班組文化建設(shè)是班組建設(shè)中不可或缺的重要部分。優(yōu)秀的班組文化能夠提高班組的戰(zhàn)斗力。在班組文化在和企業(yè)文化保持大方向的基礎(chǔ)上,可以根據(jù)人少、機(jī)動的特點,突出特色專項文化的建設(shè)。一是要突出學(xué)習(xí)文化,形成互相學(xué)習(xí)、積極追求進(jìn)步的良好氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型班組;二是要突出創(chuàng)新文化,形成人人都是發(fā)明家、都是創(chuàng)造者的機(jī)制,建設(shè)創(chuàng)新型班組;三是要突出和諧文化,通過班內(nèi)互助、班后交流會和學(xué)習(xí)互訪等豐富多樣的形式,建設(shè)和諧型班組。
班組精神之五到位原則:
組織領(lǐng)導(dǎo)到位:班組長要充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動性和工作積極性,團(tuán)結(jié)協(xié)作,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面信息,使班組工作均衡有效地進(jìn)行、產(chǎn)生“1+1>2”的效應(yīng),最大限度的支撐一線按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級下達(dá)的各項工作計劃指標(biāo)。 分解執(zhí)行到位:制定清晰的目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度表,并對目標(biāo)層層分解落實;制定明確的執(zhí)行方案及執(zhí)行舉措,規(guī)定執(zhí)行的要求和標(biāo)準(zhǔn),包括職責(zé)范圍、工作內(nèi)容等,支撐人員深入一線,了解工作進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,保障執(zhí)行力到位。
監(jiān)督考核到位:制定考核標(biāo)準(zhǔn)和實施細(xì)則力促責(zé)任到位。通過日常檢查、不定期抽查、明察暗訪等形式對一線人員能力及工作落實情況進(jìn)行摸底監(jiān)控,本著公平公正的原則真實反映實際情況,并按照考核標(biāo)準(zhǔn)出具考評報告,同時提出整改建議。
追究落實到位:就對一線的督查結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的問題,遵循四不放過的原則,通過公開、透明的方式,逐條分析、逐項解剖,堅決反對同情心、“好人主義”的思想,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),起到警示作用。
獎懲兌現(xiàn)到位:建立健全獎懲機(jī)制,充分調(diào)動一線員工的積極性和責(zé)任心,實現(xiàn)獎懲激勵的制度化、長期化,樹立專項標(biāo)桿,促進(jìn)各項工作和諧健康開展。
三公:
制度要公正:績效管理制度要覆蓋班組工作的方方面面,包括從生產(chǎn)到服務(wù)的各個環(huán)節(jié),而且制度不因人、因時、因事而變化,具有同一性、完整性。
過程要公開:班組成員完成工作的過程要公開,這樣全體班組成員既能了解自己的業(yè)績,也能知道別人的業(yè)績,從而對自己的業(yè)績客觀定位,無形中促進(jìn)了比、學(xué)、趕、幫、超的班組文化的形成。
評價要公平:追求公平和自我價值的實現(xiàn)是人的更高層面的精神追求,班組長要秉承公正的心,以“內(nèi)舉不避親、外舉不避仇”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)對待每一位班組成員。
二激勵:
及時激勵:一旦發(fā)現(xiàn)班組成員的優(yōu)點和進(jìn)步,應(yīng)及時贊揚(yáng),及時鼓勵。
人本激勵:在表揚(yáng)班組成員時,遵循“對事也對人”的原則,對正確的行為進(jìn)行表彰,同時對他的積極心態(tài)予以肯定,從人的精神層面給予激勵。
一透明:
全過程透明:績效管理堅持過程透明、任務(wù)透明、崗位職責(zé)透明、工作流程透明、資源分配透明
班組建設(shè)方案3
班組建設(shè)是企業(yè)管理的綜合性基礎(chǔ)工作,是企業(yè)搞好安全生產(chǎn),提高整體素質(zhì)的落腳點。為了加我廠班組建設(shè),實現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
圍繞集團(tuán)公司關(guān)于推進(jìn)“本質(zhì)安全建設(shè)年、產(chǎn)能效益提升年、文化建設(shè)推進(jìn)年”的活動目標(biāo),積極推進(jìn)管理和技術(shù)創(chuàng)新,實施精細(xì)化管理,進(jìn)一步規(guī)范和完善班組管理的基礎(chǔ)工作,全面提高班組及員工整體素質(zhì),確保公司的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步增長。
二、班組建設(shè)基礎(chǔ)工作
1、組織機(jī)構(gòu)的建設(shè)
。1)成立以班組長為中心的班組管理機(jī)構(gòu),班組人數(shù)超過6人時,另設(shè)副班長一名,協(xié)助班長抓好生產(chǎn)工作。
。2)班組長采取公開招聘的辦法,由車間根據(jù)需要,按照“公平、公開、公正”的原則,擇優(yōu)選拔德才兼?zhèn)涞臉I(yè)務(wù)骨干擔(dān)任,由本車間班組產(chǎn)生。車間在選拔出班組長候選人后,須報公司人力資源部備案,并向全廠職工通報。
。3)班組長的聘期為一年,聘用期滿后,按程序嚴(yán)格考核,合格后可連任。
2、班前班后會程序
。1)上崗前必須召開班前會,由班組長負(fù)責(zé)點名,并安排本日工作內(nèi)容和容易出現(xiàn)的危險現(xiàn)象。
。2)進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)必須帶好勞動保護(hù)用品。
。3)班組長必須時刻了解員工的安全規(guī)程掌握情況、員工的精神狀態(tài)是否正常。
三、安全管理工作
1、班組長要積極開展教育工作。認(rèn)真做好每日一題,使每個班組成員熟練掌握安全技術(shù)規(guī)程和應(yīng)知應(yīng)會。
2、新工人正式上崗前,組織“以老帶新”以確保新工人的安全和班組無事故。
四、班組設(shè)備管理
1、班組所屬設(shè)備做到專人包機(jī)負(fù)責(zé)制度。
2、班組工作前要檢查好安全防護(hù)裝置、設(shè)施是否齊全可靠。
3、操作設(shè)備時,必須按設(shè)備的操作規(guī)程進(jìn)行設(shè)備的啟動、運(yùn)行與停止。不得野蠻操作。
新型城鎮(zhèn)化建設(shè)實施方案美麗鄉(xiāng)村試點建設(shè)實施方案小學(xué)寒假“書香家庭”建設(shè)實施方案
班組建設(shè)方案4
為了進(jìn)一步推動我班組“人人都是班組長”活動,加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理,抓好班組安全,提高區(qū)隊班組安全管理水平,切實把區(qū)隊班組安全作為安全生產(chǎn)的第一道防線,促進(jìn)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定,我礦將開展“人人都是班組長”班組建設(shè)活動,特制定實施方案如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)組
組長:溫玉珠(礦長)常務(wù)副組長:吳萬科(安全副礦長)
副組長:王建明(常務(wù)副總經(jīng)理)王保金(生產(chǎn)副礦長)
李立新(總工程師)王憲安(經(jīng)營副礦長)時傳航(機(jī)電副礦長)
李祥清(礦長助理兼通風(fēng)處長)
成員:姚慕春劉宏學(xué)杜金王瑞豐薛夫剛
李廣通及各處、隊、中心中層以上管理干部。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安監(jiān)處,辦公室主任由吳海軍兼任,負(fù)責(zé)我礦“人人都是班組長”班組建設(shè)活動組織工作及相關(guān)檢查資料的收集與總結(jié)工作。
二、工作目標(biāo)
以人為本,全員、全方位、全過程激活每一位崗位員工的潛能,真正實現(xiàn)學(xué)習(xí)型、安全型、和諧型班組,并將管理工作下沉到班組,安全文化生根到班組,安全生產(chǎn)戰(zhàn)略落地到班組,從而實現(xiàn)生產(chǎn)無事故的目標(biāo),達(dá)到真正的人本安全。
三、“人人都是班組長”班組管理的模式
1、確立全員管理體制,實現(xiàn)班組長、輪值班組長、班委集體決策。
2、建立七大人本激勵機(jī)制:實施賽馬、榮譽(yù)、分享、輪值、評議、活力、鏈鎖等激發(fā)每個員工活力的運(yùn)行機(jī)制。
賽馬機(jī)制:給員工搭建賽場和價值展示平臺,開展班組內(nèi)的賽安全、賽創(chuàng)新、賽節(jié)約、賽技術(shù)、賽學(xué)習(xí)等活動。
榮譽(yù)機(jī)制:通過每日評出班組的安全之星、質(zhì)量之星、學(xué)習(xí)之星、創(chuàng)新之星,以班內(nèi)累計最高產(chǎn)生周、月、季、年的安全、質(zhì)量、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新之星,即時鼓勵、即時嘉許,并命名榮譽(yù)稱號。實現(xiàn)用榮譽(yù)激勵行為、創(chuàng)造價值、塑造品格、產(chǎn)出績效。
分享機(jī)制:在班前會、班后會上讓職工講案例、講技術(shù)、講經(jīng)驗、講亮點、講感受,實現(xiàn)大家共同分享學(xué)習(xí)和進(jìn)步的成果。
輪值機(jī)制:班組每個成員都按日輪流擔(dān)任輪值班組長,輔助班長負(fù)責(zé)全班工作,合格者當(dāng)日享受班長工資待遇,不合格者給予一定的處罰。
評議機(jī)制:由輪值班組長、班委和班長共同評議產(chǎn)生,員工每班所得工分和評議產(chǎn)生每日一星,讓員工點評當(dāng)班人和事,給予表揚(yáng)和批評,以達(dá)到客觀公正的評價團(tuán)隊成員的貢獻(xiàn),實現(xiàn)評議別人,激勵自身。
活力機(jī)制:由班組的活力委員負(fù)責(zé),通過講笑話、講故事、安全宣誓、唱班歌、喊口號、固定掌聲等多種形式,激發(fā)每個員工的精、氣、神活力,緩解壓力,激發(fā)激情,營造良好的班組團(tuán)結(jié)和諧氛圍。
鏈鎖機(jī)制:一人違章或有事故,身邊工作人員共同承擔(dān)責(zé)任,整個班組受損失。實現(xiàn)安全自保、互保鏈鎖制度。
3、建立兩大展示平臺:例會平臺、透明化看板平臺。
例會平臺指的是班前會和班后會平臺。
班前會:由輪值班組長主持,講工作計劃、安全事項,學(xué)習(xí)措施,分配工作,提振士氣,關(guān)注職工情緒;
班后會:由輪值班組長主持,總結(jié)、評優(yōu)、分析、表揚(yáng)、批評。在這個平臺上,輪值班組長和委員充分展示了個人的組織才能和業(yè)務(wù)素質(zhì),得到了學(xué)習(xí)和鍛煉,實現(xiàn)了充分的價值展現(xiàn)。
透明化管理平臺指的是內(nèi)容透明化。通過每日一星,工分上板,實現(xiàn)激勵評價公開化;通過制度、流程上板,實現(xiàn)組織職責(zé)目視化;通過問題
4、分析上板,實現(xiàn)問題分享目視化;通過表揚(yáng)批評上板,實現(xiàn)榮譽(yù)價值傳播化。
5、健全五大管理模式:全員管理模式、團(tuán)隊學(xué)習(xí)模式、心智改善模式、案例教育模式、文化化育模式
全員管理模式:輪值班組長和設(shè)立班委形成了全員擔(dān)責(zé)、全員參與、全員思考、全員創(chuàng)新、全員創(chuàng)標(biāo)、全員實踐、全員學(xué)習(xí)的全員管理模式。
團(tuán)隊學(xué)習(xí)模式:學(xué)習(xí)型班組建設(shè)以形成日;瘓F(tuán)隊學(xué)習(xí)模式為核心。班組不僅僅是工作團(tuán)隊,更應(yīng)成為學(xué)習(xí)團(tuán)隊。
心智改善模式:心智模式深受習(xí)慣思維、定勢思維、已有知識的局限,心智模式的改善依靠的不是說教,而需要從內(nèi)而外的促動。每一個員工由被管理者到管理者的角色轉(zhuǎn)換,喚醒了自身的“學(xué)、思、悟”,在體驗中學(xué)會換位思考,在實踐中被促動,在團(tuán)隊中被影響,實現(xiàn)了自身心智模式的改善。
案例管理模式:案例就是“身邊的人講身邊的事”。案例管理法就是通過分享學(xué)習(xí)“身邊的人、身邊的事”,以“說想法、說看法、說做法”,實現(xiàn)教育方法的大道至簡。通過人人寫案例、分享案例,讓每個人主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、參與管理。
文化化育模式:“文”即形成班組統(tǒng)一的文化理念,“化”即將班組文化在班組中生根落地,落實到班組員工的行為中。班組文化建設(shè)關(guān)鍵不在于“文”而在于“化”。煤礦班組文化建設(shè)不僅僅停留在理念和口號層面,而是要通過“文化道場透明化、管理措施保障、班組長帶頭示范、塑造標(biāo)桿影響力”等方式形成文化化育模式。
5、建設(shè)現(xiàn)代三型班組,即安全型、學(xué)習(xí)型、和諧型班組。
四、實施步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段和物資材料準(zhǔn)備階段(6月20日——7月底)
1、各涉及隊組分別對本方案進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的研讀和分析,充分掌握其中的內(nèi)涵和精神實質(zhì),然后通過在隊組中進(jìn)行充分的貫徹培訓(xùn),讓每一位員工都知道我們要干什么,要怎么做,這樣做的目的和意義,這樣才能為此次活動做好充分的準(zhǔn)備工作,俗話說:良好的開端是成功的一半么,所以我們要做好成功的基礎(chǔ)工作。這也是這次活動順利開展的關(guān)鍵所在。
2、在學(xué)習(xí)貫徹方案的同時,各隊組要成立隊部并組建起自己的班前、班后會會議室,會議室內(nèi)配齊所用的桌椅、VCD、電視機(jī)、飲水機(jī)、文件柜、辦公桌等硬件設(shè)施,懸掛張貼有關(guān)的規(guī)章制度牌板、全家福照片專欄、文件資料夾、文件報刊架、安全警示教育光盤、安全教育書籍、筆記本、筆、紙、入井誓詞牌、點名冊、桌牌等等軟件資料和表格。會議室內(nèi)安全標(biāo)語、牌板、警示語合理張貼和懸掛,營造出濃烈的班組安全文化氛圍,形成一定的班組建設(shè)合力。
。ǘ┰囘\(yùn)行階段
根據(jù)方案所要求的模式,開始我礦“人人都是班組長”班組建設(shè)和運(yùn)作,力求通過三個月的時間,讓我礦的班組管理法逐步走向成熟、走向規(guī)范,并在運(yùn)作過程中進(jìn)一步摸索更為先進(jìn)的、行之有效的安全管理經(jīng)驗和方法,向干中學(xué)、學(xué)中干再次引深、再次完善。
五、在“人人都是班組長”先進(jìn)班組管理法運(yùn)行成熟后,我們將會取得的如下成效
新班組建設(shè)是一項管理變革工程,是一項文化重塑工程,是一項員工素質(zhì)提升工程,是一項實效工程。希望在開展新班組建設(shè)以后,明顯的變化要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、管理理念會出現(xiàn)新變化
每個人的責(zé)任感、榮譽(yù)感和成就感得到了激活,員工的積極性、主動性空前高漲,個人價值得以最大限度的體現(xiàn)。員工以礦為家,人人擔(dān)責(zé),人人思考,人人創(chuàng)新。
2、安全生產(chǎn)會有新突破
安全“零傷亡”、生產(chǎn)效益成倍上升、生產(chǎn)成本逐步下降等良性循環(huán)。
3、經(jīng)濟(jì)效益會有新提升
工人積極性、主動性空前提高。在保障安全的前提下,產(chǎn)量和效益實現(xiàn)雙贏,員工平均工資增長將大幅提高,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
4、生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)新面貌
作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境從臟亂差到整齊、干凈、有序,發(fā)生顯著變化。實行班組長輪值等先進(jìn)班組管理法后,工作現(xiàn)場將實現(xiàn)了動態(tài)達(dá)標(biāo),標(biāo)準(zhǔn)化工作邁上新臺階。做到了有無參觀一個樣,有無檢查一個樣,每天每班一個樣,絕不會因為參觀檢查而停產(chǎn)整頓。安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作大全面一級也會指日可待。
5、人員素質(zhì)也會有更大的新提升
一是員工潛能激活,心智改善,工作作風(fēng)發(fā)生根本轉(zhuǎn)變。變推卸責(zé)任為主動擔(dān)當(dāng),變被動執(zhí)行為創(chuàng)新思考,變消極等待為積極參與,變漠視問題為解決問題。
二是員工整體素質(zhì)全面提升。
三是班組技術(shù)革新取得豐碩成果。如全礦班組在安全管理、現(xiàn)場管理方面出現(xiàn)改良,就應(yīng)以員工名字命名(如“王山富材料架”和“梁過兵托管架、吊架”等)。
希望經(jīng)過半年全員管理班組建設(shè),班組管理新模式能初步形成,在此基礎(chǔ)之上,要進(jìn)一步向規(guī)范化、精益化發(fā)展,確保新班組建設(shè)做到“五有”:全員管理班組有模式、全員管理班組有標(biāo)準(zhǔn)、全員管理班組有教練、全員管理班組有知識庫、全員管理班組有新高度。班組建設(shè)是一項系統(tǒng)、長效工程,我礦將全力推進(jìn)全員管理班組建設(shè),實現(xiàn)企業(yè)管理再造和員工素質(zhì)再造,助推企業(yè)發(fā)展,精心打造管理一流的現(xiàn)代化企業(yè)。
班組建設(shè)方案5
班組織是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)直接組織職工完成各項任務(wù)工作的基本單元,是三個文明建設(shè)的前沿陣地,是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。抓好班組織建設(shè)直接關(guān)系到企業(yè)的安全效益,為進(jìn)一步深化我隊班組建設(shè),提高我隊的整體素質(zhì),開展好標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),特制定本實施方案:
一、班組織建設(shè)工作的指導(dǎo)思想:
堅持以“以人為本”的管理理念為指導(dǎo),以強(qiáng)化班組職工素質(zhì)為重點,以規(guī)范班組管理為手段,以推行量化考核和班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)為突破口,以“三比”(比生產(chǎn)、比安全、比節(jié)約)活動為形式,突出抓好安全管理、生產(chǎn)管理和質(zhì)量管理。以白國周班組管理為榜樣,為強(qiáng)化班組管理,增強(qiáng)企業(yè)活力,確保我隊安全生產(chǎn)穩(wěn)定運(yùn)行,創(chuàng)建“五型”企業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
二、班組織建設(shè)工作的創(chuàng)建目標(biāo):
1、全隊管理向班組縱向延伸,決策、制度、安全、任務(wù)、材料消耗指標(biāo)壓力均衡傳遞。
2、班組具有明確的發(fā)展遠(yuǎn)景,并使班組遠(yuǎn)景和個人遠(yuǎn)景相一致,并具有實現(xiàn)全隊班組遠(yuǎn)景的強(qiáng)烈使命感。
3、班組長具有系統(tǒng)思考的概念,全盤抓好的能力,重視班組精細(xì)化管理,并組織職工參與實施。
4、班組有持續(xù)學(xué)習(xí)的規(guī)劃目標(biāo),有持續(xù)改進(jìn)提高創(chuàng)新的良好氣氛,有健全的學(xué)習(xí)制度,班組成員有個人學(xué)習(xí)發(fā)展的計劃目標(biāo),班組要創(chuàng)造條件支持各種學(xué)習(xí)運(yùn)動,創(chuàng)造班組織成員持續(xù)學(xué)習(xí)、充分發(fā)展的機(jī)會。
5、班組內(nèi)部具有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,能夠坦誠溝通,相互信任、協(xié)調(diào)一致,團(tuán)結(jié)一心,分享、推廣、應(yīng)用學(xué)習(xí)成果,能夠進(jìn)行有效的管理,形成人人講節(jié)約、不浪費(fèi),材料費(fèi)消耗不超指標(biāo),力爭做到每月每人節(jié)約100元,班組節(jié)約1000元。
6、通過班組建設(shè)活動,改變班組管理薄弱、安全生產(chǎn)基層不牢,違章違紀(jì)屢禁不止,工作作風(fēng)自由散漫,基礎(chǔ)管理滯后的被動局面。使班組成為團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)、集體親和力強(qiáng)、綜合素質(zhì)力強(qiáng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)力強(qiáng)、班組員工執(zhí)行力強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。
三、班組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實加強(qiáng)對班組建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我隊經(jīng)研究決定,實行黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的原則,特成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
四、評比與獎勵
1、組實行周考月評月兌現(xiàn)管理辦法,評比共分為五個等級,不合格、合格、先進(jìn)、優(yōu)秀、紅旗等五個等級,不滿70分為不合格班組;71—80分為合格班組;81—90分為先進(jìn)班組;90分以上為優(yōu)秀班組,紅旗班組在優(yōu)秀班組中選出。
2、每周五下午定期考核四個班組:生產(chǎn)甲班、生產(chǎn)乙班、生產(chǎn)丙班、輔助班。
3、每月由班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組在四個班組中選出一個班組,頒發(fā)流動紅旗,授予標(biāo)桿紅旗班組,并獎勵紅旗班組。
4、罰不合格班組當(dāng)月總工分總數(shù)的5%,獎勵給紅旗班組。
班組建設(shè)方案6
班組是煤礦生產(chǎn)活動的主要場所,安全管理工作只有緊緊圍繞生產(chǎn)工作最基層的班組來進(jìn)行,才能有效地控制減少和避免事故的發(fā)生,實現(xiàn)煤礦的安全生產(chǎn)。為進(jìn)一步提高班組建設(shè)的質(zhì)量和水平,增強(qiáng)班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,為我礦安全生產(chǎn)和改革發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。同時,根據(jù)我礦文件精神,今年是“全面創(chuàng)一流水平年”也是為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè),發(fā)揮班組的優(yōu)勢,我隊特制定20xx年班組建設(shè)實施方案。
一、班組建設(shè)管理的目的
班組安全管理的目的是為了防止和減少傷亡事故與職業(yè)危害;保障職工的安全和健康,保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行。
二、班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:曹勝利
副組長:羅曉東
班組成員:楊長柱陳維星周建業(yè)郭生紅賈旺
三、各組目標(biāo)
電工班目標(biāo):創(chuàng)建創(chuàng)新管理型班組
生產(chǎn)班目標(biāo):創(chuàng)建本質(zhì)安全型班組
四、具體實施措施
。ㄒ唬┧枷胂冗M(jìn),構(gòu)建文明班組
。薄㈤_展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀班組”爭創(chuàng)活動。同時在班組里推行精細(xì)化管理模式。要求“每件事、每個人、每一天、每一處”即:班組中的每個人,每一天都要有新的目標(biāo),達(dá)到每件事,每一處都能順利完成,遵循的原則:每件事、每個人、每一天、每一處都要用標(biāo)準(zhǔn)化來嚴(yán)格要求自己,達(dá)到精細(xì)化管理的真正落實。每個人、每一天都要用安全理念武裝自己的頭腦,達(dá)到每件事,每一處都有安全保證,實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
。、在安全工作方面,推行“三違”幫教模式和“排查-整改-落實-驗收-考核”五位一體的安全閉合模式,從每個崗位、每個人、每個班組自上而下進(jìn)行安全隱患徹底排查,真正扎扎實實地抓好安全工作。
。、區(qū)隊、班組每天要進(jìn)行10分鐘的當(dāng)天或當(dāng)班工作點評,重點突出三點:一是今天或當(dāng)班誰在那些方面做的好,快速執(zhí)行好。二是今天或當(dāng)班中在溝通方面哪一點、哪一項工作沒有很好的溝通。三是下一班或第二天的工作應(yīng)注意什么。
。、開展員工與班組長、班組長與隊長換位思考和處理問題能力的辯論會活動。每月開展班組長與隊長;隊長與員工之間的辯論會、討論會,一是實行換位思考,二是對什么樣的隱患應(yīng)采取什么樣的措施處理,以便快速提高隊長、班組長的素質(zhì)和管理質(zhì)量水平。
。怠㈤_展“三組”班組升級競賽活動(合格班組、信得過班組、優(yōu)秀班組)。根據(jù)班組生產(chǎn)任務(wù),開展以“比安全,比質(zhì)量”等內(nèi)容的班組勞動競賽活動,評選優(yōu)秀班組,調(diào)動班組爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,促進(jìn)班組建設(shè)的健康發(fā)展。
。ǘ、制度規(guī)范。先進(jìn)的思想只是行動的先導(dǎo),而執(zhí)行起來還必須有嚴(yán)格的制度來規(guī)范。在班組建設(shè)工作中,我們將建立以下幾種方案。
1、改進(jìn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法。要想從根本上提升班組的素質(zhì),就必須以人為本,盡快提高他們自覺遵章作業(yè),安全生產(chǎn)的意識和自主保安,相互保安的技能。建立技術(shù)傳授平臺,設(shè)立“技師論壇”組織技能拔尖人才講演示范,發(fā)揮技師,技術(shù)骨干在傳授技藝名師帶徒方面的重要作用。充分利用班組學(xué)習(xí)的平臺,把員工個體學(xué)習(xí)和組織團(tuán)隊學(xué)習(xí)結(jié)合起來,使班組學(xué)習(xí)成為員工技術(shù)交流的“小講臺”,傳遞知識的“小課堂”,解決技術(shù)業(yè)務(wù)難題的“研討會”,技術(shù)練兵的“演武場”。許多員工立足崗位,以學(xué)習(xí)為基點,勤于思考;善于總結(jié),把經(jīng)驗變?yōu)橹腔,勇于實踐,把知識變?yōu)槟芰,實現(xiàn)“知識-能力-成果-效益”的轉(zhuǎn)化。
2、提高班組長的綜合素質(zhì)。對班組長我們實行選拔制度。由區(qū)隊提名進(jìn)行走訪,談心,了解情況。進(jìn)行考察把那些思想好,技術(shù)精,辦事公道的同志選拔到班組長的崗位上,對選上的班組長要經(jīng)過三個月的跟蹤考察,對工作中遇到的困難及時幫助。對工作中的不足及時指教。對工作中的問題及時指出,扶上馬,再送一程,使他們盡快進(jìn)入工作當(dāng)中,對班組長不同的工種分別制定出崗位責(zé)任制,職責(zé)范圍,職責(zé)目標(biāo),工作要求,按照精細(xì)化管理的要求做什么,應(yīng)該怎么做,做到什么程度,都提出詳細(xì)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。使他們工作有章可循,有責(zé)可究,特別明確班組長是本班組的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,下井主要是抓安全。隨著對班組長激勵制度的建立,也對班組長和優(yōu)秀員工的獎罰制度要嚴(yán)格執(zhí)行,步步落實到位,獎,要獎的“大大方方”;罰,要罰的“心驚肉跳”,使班組長遵章作業(yè),遵章指揮的自覺性大大提高。
。ㄈC(jī)制保障。為了真正把班組工作扎扎實實的落實到實處,我們對班組工作建立起了“教育,激勵,人性化管理”三大機(jī)制。
教育機(jī)制,明確搞好班組長工作的重點,方法和技巧。明確如何履行安全第一責(zé)任者的職責(zé),如何團(tuán)結(jié)全班同志搞好安全生產(chǎn)等。
激勵機(jī)制,一是在工資待遇上提高檔次,使他們多付出就有多收入,付出和收入成正比,體現(xiàn)多勞多得和責(zé)、權(quán)、利的結(jié)合。二是職務(wù)的提升,是在班組安全生產(chǎn)工作中做出優(yōu)異成績,而且思想好,技術(shù)精,有一定的管理能力的組長可晉升為班長,班長可晉升為工長,工長可優(yōu)先推薦為區(qū)隊管理人員。
人性化管理機(jī)制,人性化管理是以人為本,體現(xiàn)人的生命尊嚴(yán),價值的先進(jìn)管理理念和方法。對此,我們對班組長首先從用工制度上入手,在政治上,工作上,生活上,待遇上一視同仁,干什么活,拿什么工資,干什么工作,享受什么待遇。營造和諧的人際關(guān)系。工作該表彰的表彰,該批評的批評,第二,從員工的工作、家庭、生活、人際關(guān)系、個人愛好等方面真正深入地了解、掌握,建設(shè)和奮進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)隊,體現(xiàn)企業(yè)文化建設(shè)的人本管理。
(四)、樹立精品班組和樣板班組
為強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,進(jìn)一步深化和延伸精細(xì)化管理,把精細(xì)化落實到每個環(huán)節(jié)和工種崗位,全力推進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化精品和樣板班組建設(shè)。
首先,樹立強(qiáng)烈的精品意識,各班組要堅持“班組質(zhì)量是根基,工作質(zhì)量是標(biāo)尺,服務(wù)質(zhì)量是保障,產(chǎn)品質(zhì)量是人品”這一原則。“要干就干精品,要做就做最優(yōu)”的質(zhì)量,實行了設(shè)備管理終身負(fù)責(zé)制。從而使精品意識在干部員工心中牢牢扎根。
其次,以精細(xì)化管理,提升質(zhì)量達(dá)標(biāo)水平,以精細(xì)化管理為手段,對人人,事事,時時,處處量化標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化工序,強(qiáng)化考核,嚴(yán)把“毫米關(guān)”,以動態(tài)過程控制來全面提升質(zhì)量。將細(xì)節(jié)管理延伸到每道工序,每個環(huán)節(jié),實現(xiàn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化由生產(chǎn)向安裝,回撤,修復(fù),加工全方位延伸,由集中整改向動態(tài)過程控制轉(zhuǎn)化。第三,以精品創(chuàng)建提升工程質(zhì)量。將精品班組創(chuàng)建為覆蓋全方位的班組。不斷抓細(xì)節(jié),攻難點,蘇塑亮點,打造精品班組。
。ㄎ澹┒喙荦R下抓基本功,提升員工素質(zhì)
1、主要利用情感教育,提高員工保安意識。要重視人性化情感教育的力量,并為此大做文章,組織系列活動。重新改版安全“全家!迸瓢。讓每名員工提煉了自己的安全格言,在每天班前會上,面對“全家!鼻f重宣誓承諾安全,讓依依夫妻愛,殷殷兒女情,拳拳父母心,感發(fā)其情,觸動其心。以此來增強(qiáng)員工內(nèi)心的安全意識。
2、實施人才培養(yǎng)工程,提高員工綜合素質(zhì)。把加強(qiáng)員工基本功建設(shè)擺到尊重員工生命權(quán)的高度來認(rèn)識,積極實施了素質(zhì)等高活動,要求管理層提高管理素質(zhì),操作層提高操作技能。有計劃地組織全員普及培訓(xùn),進(jìn)行每日一題、每月一考、每周一評的“三個一”安全培訓(xùn)機(jī)制,全面推行“干部安全責(zé)任描述”、“員工責(zé)任描述”,口手示意,各工種的安全崗位描述標(biāo)準(zhǔn),讓員工熟記于心,對本崗位工作標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會,做到全員按標(biāo)準(zhǔn)上崗,按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),按標(biāo)準(zhǔn)考核,從根本上提高了安全防范能力
五、班組員工考核辦法:
1.根據(jù)班組考核細(xì)則,每日進(jìn)行考核打分,月底總評。
2.打分最高的授予“優(yōu)秀班組”稱號并獎勵班組1000元。
3.打分最低的為“最差班組”,對最差班組罰款500元。
4.對于員工打分最高的五名為優(yōu)秀員工,給予個人獎勵200元。
5.對于打分最低的五名員工為最差員工處以罰款200元。
6.其他員工每月發(fā)放的安全獎按照打分高低,確定本月安全獎。
六、班組考核細(xì)則:
1.工作前必須先檢查工作地點的安全狀況,有不安全隱患,必須及時處理后再作業(yè),否則扣0.5分。
2.必須按要求打好超前維護(hù),否則扣0.3分。
3.瓦斯監(jiān)測探頭必須按作業(yè)規(guī)程要求吊掛好,否則扣0.2分。
4.提放車輛時,必須使用礦用標(biāo)準(zhǔn)件,做好設(shè)崗工作,嚴(yán)格執(zhí)行“三人聯(lián)鎖”提放車制度,否則扣0.5分。
5.必須正確操作設(shè)備,啟動設(shè)備時必須發(fā)出明顯信號,否則扣0.5分。
6.班組違章指揮,違章作業(yè),造成嚴(yán)重后果的,扣0.5分。
7.班組打分記錄必須按時填寫,必須如實填寫,記錄整齊完整、規(guī)范,否則扣0.2分。
8.保證機(jī)電設(shè)備的安全運(yùn)轉(zhuǎn),檢修班要嚴(yán)格執(zhí)行月檢、旬檢和日檢制度,堅持日常維護(hù)使生產(chǎn)班能順利接班生產(chǎn),否則扣0.3分。
9.各包機(jī)人員要負(fù)責(zé)對所承包的設(shè)備進(jìn)行維修保養(yǎng),確保設(shè)設(shè)備的完好率,否則扣0.2分。
10.包機(jī)人員必須每天確保設(shè)備的檢修質(zhì)量,檢修質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是以生產(chǎn)班安全運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備為主,所有檢修班的工作人員都要嚴(yán)格執(zhí)行“三落實”“三不走”的規(guī)定(“三落實”是落實副隊長、班長,落實檢修人員,落實檢查時間;“三不走”是指下一班接班不順利不走,檢修設(shè)備不完好不走,各設(shè)備發(fā)生事故不處理好不走),否則扣0.3分。
11.加強(qiáng)預(yù)防性維修,每天把各生產(chǎn)班反映的事故信息和不安全隱患及早的發(fā)現(xiàn)和處理,從而提高各設(shè)備的完好率,使各生產(chǎn)班能順利、安全的生產(chǎn),否則扣0.2分。
12.加強(qiáng)回、運(yùn)兩巷和配電點的文明生產(chǎn),否則扣0.2分。
13.設(shè)備標(biāo)志牌必須齊全,且內(nèi)容相符、干凈,否則扣0.1分。
14.開關(guān)的各種保護(hù)必須齊全完好,否則扣0.2分,出現(xiàn)失爆現(xiàn)象班組扣1分,班組成員每人扣0.5分。
15.電纜懸掛必須符合標(biāo)準(zhǔn),否則扣0.3分。
16.機(jī)組必須保證運(yùn)轉(zhuǎn)正常、不漏油、噴霧正常,否則扣0.3分。
17.溜子必須按時保養(yǎng)、檢修,機(jī)頭機(jī)尾壓柱必須打設(shè)牢固,不缺鏈板,各部位螺栓緊固有效,并試轉(zhuǎn)正常,否則扣0.2分。
18.所使用的設(shè)備各潤滑部件,必須正常注油,以保證正常運(yùn)轉(zhuǎn),否則扣0.3分。
19.所有設(shè)備檢修完畢后,仍不能正常使用的影響1小時以上的扣0.5分。
20.每班生產(chǎn)結(jié)束后,必須將工作面、溜子兩側(cè)、電機(jī)減速器、開關(guān)以及各轉(zhuǎn)載點的浮煤必須打掃干凈,否則扣1分。
21.溜子機(jī)頭兩側(cè)及皮帶機(jī)尾前后5米范圍內(nèi)的浮煤必須清理干凈,否則扣0.2分。
22.用不完的材料必須分類擺放在物料架上或固定地點,不得留在巷道內(nèi),否則扣責(zé)任人1分。
23.物料、工具上架時,必須分類擺放整齊,否則扣0.2分。
24.巷道內(nèi)行人側(cè)有積水污泥沿途有雜物浮渣不干凈的扣0.2分。
25.必須按要求完成隊下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),否則扣0.5分。
26.班組分配必須公平合理,有反映不合理情況屬實的扣0.3分。
27.領(lǐng)工具不交或交回工具不完好者扣0.2分。
28.班組團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的凝聚力加0.2分。
班組建設(shè)方案7
一、目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè),從根本上構(gòu)建科學(xué)合理、優(yōu)質(zhì)高效的班組管理體系,不斷提高班組的管理水平,實現(xiàn)班組管理制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,提高班組工作效率,增強(qiáng)班組活力和企業(yè)競爭能力,進(jìn)而向具有國內(nèi)一流水平的班組邁進(jìn)。
二、適用范圍
本細(xì)則適用于分廠內(nèi)的所有班組。
三、班組建設(shè)內(nèi)容
。ㄒ唬┌嘟M組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、班組設(shè)立班組長一名,負(fù)責(zé)班組的全面工作。班組考勤員、安全員及質(zhì)量員必須由班組長兼任。記錄班組人員出勤情況,每天對班組安全情況和產(chǎn)品質(zhì)量情況做出評價。
2、設(shè)立工會小組組長一名,協(xié)助班組長工作。如班組設(shè)有副班組長,副班組長必須由工會小組長兼任;負(fù)責(zé)班組6S管理、節(jié)能環(huán)保及成本等工作。班組長不在時行使班組長職責(zé)。
3、班組組員必須服從、支持班組長和工會小組長工作,完成正常工作任務(wù)外同時完成其它臨時性任務(wù)。
4、班組建設(shè)園地內(nèi)要有班組組織機(jī)構(gòu)圖、班組值日表和班組定置圖。
(二)“共同愿景”
1、班組要有“共同愿景”,班組建設(shè)將要達(dá)到目標(biāo)。
2、班組要制定實現(xiàn)“共同愿景”措施,完成結(jié)點計劃,自定測量標(biāo)準(zhǔn)。
(三)班組制度建設(shè)
1、建立健全規(guī)章制度。涉及本班組的規(guī)章制度要齊全、整潔,()班組成員了解其內(nèi)涵并遵照執(zhí)行。
2、班組每天開早會制度。布置全天工作,包括安全、質(zhì)量預(yù)知預(yù)警;總結(jié)前一天班組管理情況;各項記錄齊全,記錄認(rèn)真,內(nèi)容翔實。
3、班務(wù)公開制度。班務(wù)公開欄要及時公布主要工作完成情況以及工時分配、獎、懲情況等;要有月度班組活動安排。
4、班組學(xué)習(xí)制度。按分廠安排每周按時組織班組學(xué)習(xí)、討論,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,形成學(xué)習(xí)氛圍。
5、區(qū)域管理制度。本班組責(zé)任區(qū)內(nèi)符合公司和分廠各項管理規(guī)定,每天有專人負(fù)責(zé)。
。ㄋ模╅_展提素質(zhì)練本領(lǐng)活動
1、班組要有員工技能提升計劃,幫助青年員工提升業(yè)務(wù)水平,定期總結(jié)。
2、發(fā)揮技師、高級技師作用,開展班組內(nèi)部師帶徒活動,制定師帶徒計劃,按階段總結(jié)開展情況。
。ㄎ澹﹦(chuàng)新工作,形成進(jìn)取意識
1、開展技術(shù)創(chuàng)新、合理化建議活動,每年兩次參與人不少于20%。
2、開展質(zhì)量攻關(guān)和生產(chǎn)攻關(guān)活動,發(fā)揮質(zhì)量小組作用,自定攻關(guān)內(nèi)容。
。﹨⒓咏M織活動。
1、積極組織參加公司和分廠組織的生產(chǎn)攻關(guān)和勞動競賽等活動。
2、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,積極參加分廠各級組織的文娛活動,加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、積極參加公益事務(wù)和義務(wù)勞動等活動。
。ㄆ撸┳裾率丶o(jì)行為規(guī)范
1、班組成員遵章守紀(jì),遵守公司和分廠各項規(guī)章制度,遵守國家法律法規(guī)。
2、倡導(dǎo)精神文明,著裝整潔,舉止大方,言談文明禮貌,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),積極參加技術(shù)比武和崗位練兵活動,提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。
4、按計劃要求完成好生產(chǎn)任務(wù),生產(chǎn)中防止安全隱患出現(xiàn),做到“四不傷害”,杜絕安全事故發(fā)生。
5、勤勉、節(jié)約、保持作業(yè)環(huán)境清潔,愛護(hù)公共設(shè)備和設(shè)施,精心保養(yǎng)負(fù)責(zé)的設(shè)備和工具。
班組建設(shè)方案8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)工作,強(qiáng)化班組安全管理,提高職工的安全意思及安全技能,夯實班組建設(shè)基礎(chǔ),逐步實現(xiàn)安全工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,確保安全運(yùn)行,特制訂本方案。
一、加強(qiáng)班組建設(shè)方面
。ㄒ唬┨嵘龁T工基本素質(zhì):加強(qiáng)員工政治素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、行為規(guī)范和崗位業(yè)務(wù)技能建設(shè),從理論知識、技能操作和工作業(yè)績等多方面入手,綜合考察每一位員工的崗位能力,加強(qiáng)崗位基本功訓(xùn)練,以點帶線、以線帶面,全面加強(qiáng)班組隊伍建設(shè)。
(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理:完善管控機(jī)制,細(xì)化實施方案,深入推進(jìn)崗位責(zé)任制和專項責(zé)任制的全面落實,落實公司、部門各項工作要求,做到崗位目標(biāo)清楚、職責(zé)清晰;建立健全班組內(nèi)控體系,做到全面覆蓋,環(huán)環(huán)相扣,流程簡約,執(zhí)行有力。
。ㄈ┗鶎咏ㄔO(shè):以班組建設(shè)為主,發(fā)揮班委的戰(zhàn)斗堡壘作用和班組長模范帶頭作用,以部分帶動整體,落實水暖站日常維護(hù)保養(yǎng)措施,梳理工作流程,確保設(shè)備運(yùn)行正常;通過班組教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)、實操演練,提高員工業(yè)務(wù)能力,積極反思班組制度化、規(guī)范化、程序化建設(shè),強(qiáng)化崗位責(zé)任落實。
。ㄋ模┎粩嗵嵘嘟M人員技能水平。一是要深入開展師徒幫教活動。新員工到班組,為其選好師傅,簽訂好師徒幫教協(xié)議,明確雙方的責(zé)任和義務(wù),促進(jìn)師徒共同提高,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。二是要加強(qiáng)班組員工的技能培訓(xùn)。堅持干什么學(xué)習(xí)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則,通過開展多層次多種形式的技能培訓(xùn),達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會的要求。三是廣泛開展崗位練兵、技術(shù)比武活動,營造“比學(xué)趕幫超”的氛圍,發(fā)現(xiàn)自身不足,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)崗位核心力量。
。ㄎ澹┙y(tǒng)籌調(diào)配,合理安排。合理安排,布置工作任務(wù)。班組長做該做的事,不能推給其他員工或科隊,工作交接清楚,本班可以完成的工作不要推給下一班組,應(yīng)該一次完成的工作,不要重復(fù)做。要盡量精簡臺賬、資料和報表,盡量減少重復(fù)檢查、考核、評比,為班組減壓減負(fù)。
。┻M(jìn)一步改進(jìn)評比獎勵辦法。不斷改進(jìn)班組優(yōu)秀員工的評比、獎勵,如優(yōu)秀員工、季度標(biāo)兵等等;不斷完善班組評比標(biāo)準(zhǔn),不斷改進(jìn)班組檢查評比的方法,盡量做到客觀真實,班組要重視精神激勵作用,合理運(yùn)用表揚(yáng)和批評,增強(qiáng)班員的團(tuán)隊意識,不斷激發(fā)爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
二、提高安全裕度工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)安全知識學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時間和業(yè)余時間,組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)、集團(tuán)公司安全文件、安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項安全活動,豐富安全知識,強(qiáng)化安全理念。
。ǘ┙逃龁T工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個員工在工作中,從小事做起,從我做起,時刻警鐘常鳴,隨時繃緊安全這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全規(guī)定,堅持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章。
。ㄈ┞男邪踩氊(zé),強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本班、每個員工、每個崗位的安全工作職責(zé),認(rèn)真細(xì)化職責(zé)內(nèi)容,明確安全管理責(zé)任,并通過安全教育和日?冃Э己耍酱賳T工落實安全責(zé)任,切實把各項崗位安全工作落到實處。
。ㄋ模﹨f(xié)助科室搞好安全工作。以高度的主人翁責(zé)任感和集體主義思想,強(qiáng)化“安全第一”思想,把安全工作當(dāng)成頭等大事,發(fā)動全員力量,人人將安全,人人落實安全責(zé)任,共同搞好安全工作,確保本科室全年安全工作平穩(wěn)。
。ㄎ澹┓e極為安全工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。動員全班員工,隨時思考安全問題,及時查找安全隱患,針對本崗位、本班組、本行業(yè)的安全工作實際,認(rèn)真分析各個時期的安全形勢和各個環(huán)節(jié)中存在的不安全因素,積極為企業(yè)安全工作出主意,想辦法,踴躍向單位和領(lǐng)導(dǎo)提出有利于安全工作的合理化建議。
。┞鋵嵭畔蟾嬷贫。發(fā)生設(shè)備故障要做到及時報告;并分析事故原因,吸取教訓(xùn),制訂措施,避免類似事故的發(fā)生。班組成員發(fā)現(xiàn)安全隱患或其他不安全因素時,立即報告班組長,班組長安排處理或上報信息。
班組建設(shè)方案9
班組愿景建立:是班組最終希望實現(xiàn)的未來藍(lán)圖,是激勵班組內(nèi)全體成員學(xué)習(xí)工作的燈塔和原動力。我們將在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)型組織理論的基礎(chǔ)上,組織班組成員進(jìn)行案例討論和深度匯談等,在廣泛征求班組成員意見、吸取大多數(shù)人員建議的基礎(chǔ)上,我們班委將把“xxx”作為班組的愿景。即:培養(yǎng)對崗位的興趣,熱愛崗位,熱愛同事,形成巨大的親和力,以移動為事業(yè),做一個優(yōu)秀的移動人,齊心協(xié)力,共同建設(shè)我們的班組,永做班組的模范。
班組愿景內(nèi)涵:在班組愿景制定后,我們將發(fā)動全體成員來豐富愿景的內(nèi)涵,有好的詮釋我們都會記錄在案,每個人的積極參與,使共同愿景產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感召力,并激勵每個人為之而奮斗。在此基礎(chǔ)上,我們將把三樓的走廊起名為親情走廊,在走廊墻壁上掛著家庭的合影,班組的合影,個人制作等。當(dāng)職工走進(jìn)走廊時,就會被暖暖的親情和友情所感染。這種人性化的管理,使職工心貼心,認(rèn)同和歸屬感極其強(qiáng)烈,真正體現(xiàn)了崗位如家、親情滿園的愿景。
為了實現(xiàn)班組愿景中“移動市場的標(biāo)兵”的目標(biāo),我們充分利用深度匯談的形式,加強(qiáng)成員間的溝通和理解,把“精益求精、雷厲風(fēng)行”做為班組作風(fēng),“把服務(wù)前移,讓數(shù)據(jù)說話”做為評判班組工作好壞的重要依據(jù)。
個人愿景:在構(gòu)建班組愿景的同時,我們將組織班組成員建立起個人愿景。在建立個人愿景時,我們班組會幫助職工分析其個人能力、
學(xué)習(xí)智障和急需解決的問題,使其認(rèn)識到實現(xiàn)個人愿景,要靠終身不斷地學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)和適應(yīng)企業(yè)跨越式發(fā)展的技能。爭取在兩年里,80%的班組成員都實現(xiàn)個人愿景,并建立新的愿景,達(dá)到愿景階段性的實現(xiàn)。
“強(qiáng)素質(zhì)、展風(fēng)采、創(chuàng)佳績”班組文體系列活動
一、活動目的:
1、貫徹落實分公司工會、分公司黨委關(guān)于開展班組文化建設(shè)的有關(guān)精神以及黨支部、工會下半年活動計劃;
2、調(diào)動員工工作熱情,增強(qiáng)員工的市場營銷和崗位技能水平,搭建部門、員工之間溝通的橋梁,展示市場部員工風(fēng)采;
3、打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補(bǔ)、執(zhí)行力強(qiáng)的優(yōu)秀團(tuán)隊。
二、活動主題
強(qiáng)素質(zhì)展風(fēng)采創(chuàng)佳績亮劍班組文體系列活動
三、活動時間:
20xx年9月份—12月份
二、活動項目:
第一階段:“提升職工素養(yǎng),打造卓越團(tuán)隊”文化體驗活動
第二階段:趣味籃球賽
第三階段:拔河比賽
第四階段:卡拉ok比賽
三、活動方案:
第一階段:“提升職工素養(yǎng),打造卓越團(tuán)隊”文化體驗活動
1、以規(guī)章制度、業(yè)務(wù)流程、安全知識、經(jīng)營分析材料、市場部大事記、企業(yè)文化為知識競賽出題提綱。
2、在文化體驗活動中穿插進(jìn)行知識競賽。
3、比賽設(shè)置競答、演講、趣味游戲等環(huán)節(jié),并設(shè)置若干小禮品。
4、體驗活動結(jié)束后每人撰寫感想一篇,稿件評選設(shè)一等獎1個,二等獎1個,三等獎3個。
5、本著鍛煉、提高的原則,演講采用自薦與推薦相結(jié)合的選拔方式。
第二階段:趣味籃球賽(四人籃球賽、定點投籃比賽)
1、活動主題:增強(qiáng)體魄加強(qiáng)交流
2、活動宗旨:友誼第一,比賽第二
3、四人籃球賽:以崗位劃分為單位,根據(jù)人數(shù)多少,采取抽簽形式,劃分為7支參賽隊,每支參賽隊4人。
4、定點投籃比賽:每組限報4人,參賽者在規(guī)定投籃點完成投籃,在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)球最多者獲勝。
第三階段:拔河比賽
三個隊,循環(huán)比賽,以勝出次數(shù)決出冠亞軍。
第四階段:卡拉ok比賽
1、活動主題:快樂參與我心飛翔
2、活動時間:12月份
3、以個人為單位報名參賽。
4、根據(jù)參賽人員情況設(shè)置獎項。
班組建設(shè)方案10
創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組
(1)班組重視學(xué)習(xí),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動,經(jīng)常性組織學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)技術(shù)知識,學(xué)習(xí)氛圍濃厚.
。2)充分肯定和尊重職工的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)成果和勞動創(chuàng)造,形成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,以學(xué)習(xí)推動工作,以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的局面.
。3)根據(jù)施工經(jīng)營任務(wù),注重組織職工分析圖紙,嚴(yán)格按施工技術(shù)方案進(jìn)行施工,能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)措施,經(jīng)常性提合理化建議,班組創(chuàng)新創(chuàng)效的實踐能力突出.
。4)能夠結(jié)合施工經(jīng)營實際,組織進(jìn)行班組崗位培訓(xùn),積極開展“以師帶徒”活動.
(5)認(rèn)真組織班員參加所在單位或公司舉辦的各種業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),按時參加技能鑒定,并均一次通過;在各種技術(shù)比武、比賽中,班員成績突出。
創(chuàng)建“安全型”班組
。1)高度重視安全工作,牢牢堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合實際,創(chuàng)造性地開展班組安全治理工作.
(2)全員安全意識強(qiáng),熟知并能深刻領(lǐng)會公司安全理念,切實樹立了“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的意識.
。3)認(rèn)真組織班員參加單位舉辦的HSE知識學(xué)習(xí)及各種安全知識培訓(xùn)、技術(shù)交底、應(yīng)急預(yù)案的演練等,把握安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會知識,自我保護(hù)能力不斷增強(qiáng).
(4)班長切實履行班組安全第一責(zé)任人職責(zé),堅持班前安全講話并規(guī)范記錄,堅持進(jìn)行安全監(jiān)督檢查,班員能夠互相愛護(hù),互相提醒,互相監(jiān)督,尤其要做好對新職工的安全監(jiān)護(hù).
。5)班員能夠自覺規(guī)范穿戴各種勞保用品,嚴(yán)格遵守各種安全制度和操作規(guī)程,果斷抵制和反對“三違”現(xiàn)象,沒有安全責(zé)任事故。
創(chuàng)建“清潔型”班組
。1)班組環(huán)境保護(hù)意識強(qiáng)。班組施工生產(chǎn)過程中,始終注重保護(hù)周邊環(huán)境,對“三廢”能按規(guī)定妥善處理,對發(fā)現(xiàn)的超標(biāo)排放行為能及時向單位領(lǐng)導(dǎo)反映.
(2)工作場所整潔有序。班組及其成員的工作場所、休息室等,能按公司現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化治理規(guī)定布置,物品擺放有序,整潔無廢物.
。3)生活駐地環(huán)境好。注重保護(hù)生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生,不亂扔亂倒垃圾,班組宿舍內(nèi)地面干凈,無異味,個人物品擺放整潔.
。4)班員講究個人衛(wèi)生,注重儀表儀容,在有著裝要求的場合,能按規(guī)定統(tǒng)一著裝,整潔劃一,體現(xiàn)出公司的良好形象。
創(chuàng)建“節(jié)約型”班組
(1)班組認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和上級的有關(guān)節(jié)能法規(guī)、政策,且能夠結(jié)合實際,制定有關(guān)節(jié)能降耗的具體辦法和措施并加以落實
。2)科學(xué)生產(chǎn)提高效益,班組及其成員施工生產(chǎn)過程中,注重科學(xué)組織,合理安排,有效利用資源提高效益.
。3)加強(qiáng)成本分析與控制。班組經(jīng)常組織進(jìn)行針對性的成本分析,并采取相應(yīng)措施,班員有強(qiáng)烈的成本意識,時刻注重精打細(xì)算.
。4)班員有良好的節(jié)儉習(xí)慣。堅持對班員進(jìn)行勤儉節(jié)約的道德教育,班員養(yǎng)成和保持了良好的節(jié)儉習(xí)慣,愛護(hù)公物,班組范圍內(nèi)無長流水、長明燈等不良現(xiàn)象。
創(chuàng)建“和諧型”班組
。1)團(tuán)結(jié)協(xié)作干事創(chuàng)業(yè)。班組成員能夠始終同心同德,圍繞班組目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致,協(xié)作奮進(jìn),按時高質(zhì)量地完成承擔(dān)的各項任務(wù)
。2)正確處理同所在單位、部門、業(yè)主、其他班組等各方面的關(guān)系,相處融洽
。3)班員之間互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相諒解,互相幫助,無打架斗毆現(xiàn)象,凝聚力強(qiáng)
。4)班員遵章守紀(jì),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。班組及其成員關(guān)心愛護(hù)集體,服從領(lǐng)導(dǎo),服從安排,組織紀(jì)律觀念強(qiáng),無違法亂紀(jì)現(xiàn)象;積極參加所在單位或上級組織的集體活動,努力爭創(chuàng)和維護(hù)班組榮譽(yù),班組內(nèi)布滿樂觀、健康、向上的良好氛圍。
班組建設(shè)方案11
根據(jù)中國安全生產(chǎn)協(xié)會頒布的《安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組評定標(biāo)準(zhǔn)》(試行)、集團(tuán)公司下發(fā)的《中國石油化工集團(tuán)公司安全管理手冊》以及中國石化長城能源化工(寧夏)有限公司(以下簡公司)20xx年年度HSE會議“強(qiáng)三基”工作布置,進(jìn)一步夯實公司基層單位安全基礎(chǔ)工作,全面推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),切實提高安全管理管理水平,特制訂本方案,在公司內(nèi)部開展“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,以夯實三基工作(基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本功訓(xùn)練)為抓手,深化班組安全文化建設(shè)為目的,以爭創(chuàng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)秀班組和班組長活動為載體,進(jìn)一步落實班組安全生產(chǎn)責(zé)任制,健全班組安全管理制度,強(qiáng)化班組安全教育,加強(qiáng)班組現(xiàn)場安全管理,完善班組安全考核,全面提升班組安全生產(chǎn)工作水平。
二、工作目標(biāo)及范圍
通過公司組織開展“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”,達(dá)到以“5831”為標(biāo)準(zhǔn)的班組安全建設(shè),即五項基礎(chǔ)、八大支柱、三項支撐和一個目標(biāo),共同構(gòu)建成一個“班組安全屋”。切實把班組安全建設(shè)管理落實到制度上,把責(zé)任落實到崗位上,把措施落實到班組的每個工作環(huán)節(jié)上,把安全投入落實到生產(chǎn)上,使班組做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核制度化、工作管理系統(tǒng)化和現(xiàn)場管理規(guī)范化,形成“事事有標(biāo)準(zhǔn),處處有規(guī)范,人人講安全”的基層安全管理保障機(jī)制,為公司安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。
方案對象為公司所有運(yùn)行橫大班組。
三、組織機(jī)構(gòu)
為更好地推動“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”的深入開展,落實各項相關(guān)管理制度,公司將成立“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:張愛明
副組長:朱建民何文忠楊杰成初泰安
成員:高英杰郭曉明屠志龍宋少兵余鵬
韻明生何洋田志安李成林賀永剛
姜云鋒宋振琪閆濟(jì)民賀文龍黃繼強(qiáng)
寧冬
活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在安全環(huán)保部,負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)、檢查考核、總結(jié)評比和信息報送等相關(guān)工作,辦公室主任由部門負(fù)責(zé)人何文忠擔(dān)任。
四、工作職責(zé)
1.制定公司“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動實施方案,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任措施,確;顒映掷m(xù)有效地開展;
2.貫徹落實“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動要求,具體負(fù)責(zé)各單位班組建設(shè)活動的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查和考評;
3.組織相關(guān)單位制定班組安全管理制度;
4.對各單位“班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”活動開展情況定期進(jìn)行分析總結(jié),不斷改進(jìn)提高;
。.做好現(xiàn)場學(xué)習(xí)、觀摩會等工作;
五、班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的主要內(nèi)容
。ㄒ唬┌踩芾怼拔屙椈A(chǔ)”
1.崗位與職責(zé)
(1)班組長
班組長是班組安全工作的第一責(zé)任人,對班組安全工作負(fù)全責(zé)。
(2)安全員
班組應(yīng)按要求設(shè)置兼職安全員,其職責(zé)是協(xié)助班組長開展班組安全管理工作。
。3)群眾安全監(jiān)督員
班組必須按要求設(shè)兼職的群眾安全監(jiān)督員,其主要職責(zé)是監(jiān)督班組長、班組安全員是否按上級要求認(rèn)真開展班組安全管理工作,是否遵章守紀(jì),是否按“五同時”的要求開展安全生產(chǎn)工作。群眾安全監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班組安全管理存在的問題時,要及時通過各種有效方式逐級反饋。
。4)臨時負(fù)責(zé)人
班組分散作業(yè)時,每個分散工作團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人即為安全負(fù)責(zé)人。
安全員不在崗時,班組長必須明確安全代管人員。
班組長不在崗時,安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。
。5)員工
建立班組成員“一崗雙責(zé)”,明確各崗位在完成生產(chǎn)任務(wù)的同時應(yīng)履行的安全責(zé)任。
2.制度、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)
。1)規(guī)章制度
班組應(yīng)建立健全安全生產(chǎn)管理考核細(xì)則,并發(fā)放到員工,規(guī)范員工的生產(chǎn)作業(yè)行為。
班組應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的:崗位HSE職責(zé)、交接班制度、會議制度、班組安全生產(chǎn)檢查制度、HSE培訓(xùn)教育制度。
。2)操作規(guī)程
班組每個崗位所從事的作業(yè)及其所操作的設(shè)備、都必須有工藝技術(shù)規(guī)程、HSE技術(shù)規(guī)程、檢維修技術(shù)規(guī)程或相應(yīng)的操作標(biāo)準(zhǔn)。
。3)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
班組應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)、員工行為標(biāo)準(zhǔn)、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備點檢標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)等,標(biāo)準(zhǔn)要科學(xué)、合理、適用;做到“簡化、量化、程序化”。
。4)臨時措施
對臨時性工作,班組應(yīng)制定出書面安全措施,經(jīng)審批后實施。
。5)執(zhí)行
班組成員對上述各項制度、規(guī)程和臨時性措施要做到:應(yīng)知應(yīng)會、能說會用,制度上墻、熟記在心、嚴(yán)格執(zhí)行。
。6)評估與修訂
班組要根據(jù)現(xiàn)場資源和相關(guān)因素的變化、以及以往事故教訓(xùn)等,檢查現(xiàn)有制度、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)。提出補(bǔ)充和修改意見,上報批準(zhǔn)后執(zhí)行。
3.教育與培訓(xùn)
(1)計劃
班組要根據(jù)本班組的具體情況和上級要求,制定并實施班組安全教育與培訓(xùn)計劃。
。2)要求
班組長、安全員、群眾安全監(jiān)督員應(yīng)經(jīng)過崗位任職能力培訓(xùn),考核合格后方可任職。
班組應(yīng)對操作崗位人員進(jìn)行安全教育和操作技能培訓(xùn),使其熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,并確認(rèn)其能力符合崗位要求。未經(jīng)安全培訓(xùn),或培訓(xùn)考核不合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。
新入廠(礦)人員在上崗前經(jīng)過三級安全教育培訓(xùn)后,班組要組織其簽訂“師徒合同”,制定系統(tǒng)的訓(xùn)練計劃,進(jìn)行指導(dǎo)和考核。
在新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備設(shè)施投入使用前,應(yīng)對有關(guān)操作崗位人員進(jìn)行專門的安全教育和培訓(xùn)。
操作崗位人員轉(zhuǎn)崗、離崗一年以上重新上崗者,應(yīng)進(jìn)行車間(工段)、班組安全教育培訓(xùn),經(jīng)考核合格后,方可上崗工作。
從事特種作業(yè)的人員應(yīng)取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。
。3)方法
班組要有計劃地對下屬和新員工進(jìn)行技能訓(xùn)練和現(xiàn)場指導(dǎo),提高班組成員作業(yè)技能。班組應(yīng)創(chuàng)新安全教育的方法和形式。
4.安全管理臺賬
。1)臺賬與內(nèi)容
班組要建立兩本安全管理臺賬,即靜態(tài)的管理制度類臺賬和動態(tài)的原始記錄類臺賬。
靜態(tài)的管理制度類臺賬包括:班組人員基本情況表、主要作業(yè)內(nèi)容及危險因素一覽表、安全承諾書、崗位職責(zé)、各項管理制度、崗位操作法、安全設(shè)施一覽表、勞保用品管理及其他相關(guān)技術(shù)支持資料。
動態(tài)的原始記錄類臺賬包括:安全活動(會議)記錄、安全教育記錄、安全檢查記錄、隱患整改記錄、危險源監(jiān)控記錄、危險作業(yè)安全技術(shù)交底記錄、事故應(yīng)急演練記錄、安全考核記錄等。
。2)臺賬管理
靜態(tài)的管理制度類臺賬要做到有效版本完整保存,并附有持續(xù)改進(jìn)的內(nèi)容;動態(tài)原始記錄類臺賬要做到記錄及時、準(zhǔn)確、清楚,內(nèi)容齊全,保存完好。
5.設(shè)備與設(shè)施
。1)生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施
生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備應(yīng)滿足安全生產(chǎn)的基本要求。班組要對生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施中不安全因素及時反饋到有關(guān)部門,并能按本質(zhì)化安全目標(biāo)要求,提出技術(shù)改造、現(xiàn)場改善提案,促進(jìn)企業(yè)不斷提高設(shè)備設(shè)施的安全度。
。2)安全設(shè)備設(shè)施
班組應(yīng)對所轄區(qū)內(nèi)預(yù)防、控制和減少事故影響的三類安全設(shè)施,要定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保齊全、完好、有效。安全設(shè)備設(shè)施不得隨意拆除、挪用或棄置不用;確因檢維修拆除的,應(yīng)采取臨時安全措施,檢維修完畢后立即復(fù)原。
。ǘ┌踩芾怼鞍舜笾е
作業(yè)程序
1.作業(yè)前的準(zhǔn)備
班組在作業(yè)之前,要進(jìn)行工器具和作業(yè)文件的準(zhǔn)備、班前安全檢查和生產(chǎn)現(xiàn)場的安全巡視,掌握安全狀況。班前安全檢查內(nèi)容包括:設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況、作業(yè)現(xiàn)場隱患、班組成員勞動紀(jì)律、精神狀態(tài)、勞保用品的配備與穿戴情況等。
2.班前會與班后會
班組每天要召開班前會和班后會,具體安布置和總結(jié)當(dāng)天(班次)的安全生產(chǎn)工作。
3.危險辨識
員工在作業(yè)之前,要對作業(yè)方法、程序、物料、工器具、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)環(huán)境等進(jìn)行風(fēng)險分析,查找和識別危險源和危險因素,采取有效措施,確保作業(yè)安全。
4.隱患排查與治理
班組應(yīng)對作業(yè)場所、環(huán)境、人員、設(shè)備設(shè)施和作業(yè)活動進(jìn)行隱患排查。
班組要采用安全檢查表等方法,通過崗位自查、員工互查、安全員檢查、班組長檢查、季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查、日常檢查、改善提案等方式開展隱患排查。
將隱患排查結(jié)果進(jìn)行分類處置,本著“三定四不推”的原則進(jìn)行隱患治理;班組不能解決的,要提出相應(yīng)改善提案上報有關(guān)部門并做好記錄。
重大事故隱患在治理前應(yīng)采取臨時控制措施并制定應(yīng)急預(yù)案。
隱患治理措施包括:工程技術(shù)措施、管理措施、教育措施、防護(hù)措施和應(yīng)急措施。
班組建設(shè)方案12
為深入貫徹落實公司十三五文化建設(shè)的要求,加強(qiáng)總裝車間文化建設(shè),增強(qiáng)車間員工凝聚力,提升管理和服務(wù)水平,爭創(chuàng)四個一流,促進(jìn)鉆頭制造又好又快發(fā)展,實現(xiàn)制造部打造成公司的‘管理標(biāo)桿和人才培養(yǎng)基地’。車間黨支部研究決定,下大力氣在全車間范圍內(nèi)系統(tǒng)開展當(dāng)一流員工做一流產(chǎn)品的車間文化建設(shè)工作。為保證此項工作有效、有序開展,特制定本年度文化建設(shè)工作實施方案,作為車間文化建設(shè)第一階段的指導(dǎo)性文件。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以爭創(chuàng)四個一流為核心,根據(jù)制造部打造成公司的管理標(biāo)桿和人才培養(yǎng)基地的方針,結(jié)合總裝車間整體發(fā)展需要,把文化建設(shè)與各項工作相融合,使文化建設(shè)的過程成為提高管理水平,改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,凝聚職工隊伍的有效途徑。以文化建設(shè)帶動軟實力的整體提升,使總裝車間的文化成為引領(lǐng)車間干部職工的'精神旗幟,助推事業(yè)發(fā)展的思想引擎。
二、建設(shè)動因
(一)現(xiàn)實生產(chǎn)運(yùn)作的需要
20xx年,鉆頭事業(yè)部全面開展全訂單生產(chǎn)模式的開展,保持十幾年的總裝常規(guī)的生產(chǎn)模式即將打破,隨之帶來的職工群眾生產(chǎn)作息時間的變化、考核的變化、生活規(guī)律的變化。從而引發(fā)群眾工作中帶來的新的矛盾、新問題。受到舊的思維方式,知識能力,所站的角度等因素制約,職工群眾認(rèn)識全訂單生產(chǎn)模式的深度也不一。這需要通過文化建設(shè)來凝聚人心,共同度過現(xiàn)實的矛盾和困難。
。ǘ┻m應(yīng)行業(yè)文化建設(shè)發(fā)展的需要
近年來,公司的文化建設(shè)不斷深入推進(jìn),總結(jié)20xx總裝車間各個班組文化建設(shè)可謂是百花齊放。今年,公司兩會,提出的四個一流;公司要求制造部打造成公司的管理標(biāo)桿和人才培養(yǎng)基地,在這樣的環(huán)境背景下,總裝車間今年提出當(dāng)一流員工做一流產(chǎn)品,通過科學(xué)的發(fā)展,構(gòu)建鉆頭制造新生產(chǎn)模式,實現(xiàn)對車間生產(chǎn)能力、質(zhì)量技術(shù)服務(wù)的保障能力、改善創(chuàng)新能力的大提升。當(dāng)一流員工做一流產(chǎn)品,充分落實了公司兩會精神和公司文化建設(shè)精神,適應(yīng)公司大發(fā)展形勢。車間決定通過堅定不移地開展好總裝車間文化建設(shè)工作,助力江鉆的大發(fā)展。
三、實施步驟
總裝車間文化建設(shè)規(guī)劃總體分三個階段進(jìn)行。第一階段是20xx年的進(jìn)行文化宣貫,通過全面宣傳、培訓(xùn)、學(xué)習(xí),使公司企業(yè)文化先扎根;第二階段在樹立統(tǒng)
一、規(guī)范企業(yè)文化的過程中,以班組為文化建設(shè)的基本單元,逐步完成養(yǎng)各班組的班組文化,深化落實車間文化建設(shè),通過各班組各種載體和活動,逐步將文化理念融入到日常的管理和行為中去,讓文化建設(shè)產(chǎn)生效益。第三階段是提升鞏固階段,根據(jù)公司文化與工作實際的融合情況,再進(jìn)行改進(jìn)和提升,形成比較完整、鞏固的文化體系和一大批形式多樣,內(nèi)容豐富的文化成果。
第一階段:文化建設(shè)到崗位(2—3月份)
為確保文化建設(shè)工作的順利推進(jìn),車間成立文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)。車間與2月上旬召開文化建設(shè)動員大會,各班組成立文化建設(shè)組織,落實人員、明確職責(zé)。2月下旬,開展三講三爭到崗位的文化建設(shè)活動,三講三爭即,講目標(biāo)任務(wù),爭創(chuàng)一流業(yè)績,講班組建設(shè),爭筑一流班組,講企業(yè)文化,爭當(dāng)一流員工。各班組根據(jù)自身結(jié)合公司兩會精神和公司的企業(yè)文化開展文化建設(shè),進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的組織要廣泛深入,注重效果,從車間班組長到一線職工都要參與到文化建設(shè)中來,加強(qiáng)對文化建設(shè)重要性、必要性的理解和認(rèn)識,為一階段工作的開展奠定基礎(chǔ)。
第二階段:班組文化比爭創(chuàng)(4—11月份)
以班組為基本單元,車間各班組文化建設(shè)小組成員,深入到職工中,廣泛發(fā)動群眾,采取匯報、座談、討論等的方式,征集職工意見,最終通過班子會的形式,匯總各班組的文化建設(shè)理念。每個班組的文化建設(shè)要有一種文化、一套方案、一個制度、一位責(zé)任人。各班組按照以上四個一的文化建設(shè)方式開展工作,車間將針對各班組落實文化建設(shè)的情況每月考核,形成比、爭、創(chuàng)的良性格局。
第三階段:鞏固提升抓實效(12月份)
年底各班組根據(jù)自身開展的文化建設(shè),開展成果展,車間提供展示的平臺。車間針對對開展優(yōu)秀的班組給與激勵,好的做法形成經(jīng)驗或制度給與推廣。最終在總裝車間實現(xiàn)內(nèi)容豐富,扎實有效的文化建設(shè)成果。
班組建設(shè)方案13
為貫徹集團(tuán)公司班組建設(shè)工作的要求,全面推進(jìn)強(qiáng)班組建設(shè)工作,將所有班組打造成團(tuán)結(jié)、文明、向上的具有高度凝聚力、戰(zhàn)斗力的基層團(tuán)隊,成為具有現(xiàn)代企業(yè)文明形象的員工之家,特制定班組建設(shè)實施方案。
一、指導(dǎo)思想
班組是企業(yè)的基石,班組建設(shè)的好壞將直接影響到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的方方面面。結(jié)合班組實際情況制定班組建設(shè)實施方案,通過加強(qiáng)班組基礎(chǔ)工作建設(shè)與各項管理,將班組核算緊密結(jié)合到班組建設(shè)工作中,加強(qiáng)班長及職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,不斷制定和完善班組建設(shè)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、管理考核等各項規(guī)定,通過推進(jìn)、檢查、評比、推廣優(yōu)秀經(jīng)驗、考核等各項措施,促進(jìn)班組建設(shè)工作健康發(fā)展,完成公司下達(dá)的各項指標(biāo),推動的各項工作再上新臺階。
二、班組建設(shè)目標(biāo)班組建設(shè)目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提高班組長隊伍素質(zhì),提高班組全體成員技能水平和思想素質(zhì),提高班組基礎(chǔ)管理水平;促進(jìn)職工愛崗敬業(yè),克難制勝,群策群力,對標(biāo)挖潛,出色完成各項生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo);建設(shè)文明企業(yè)的班組工作、生活硬環(huán)境,樹立現(xiàn)代文明企業(yè)員工新形象。
三、班組建設(shè)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
(一)完善班組基礎(chǔ)管理工作,建立起現(xiàn)代企業(yè)班組管理模式,逐步實現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。
1、完善班組組織機(jī)構(gòu)
班組全體成員參與管理,并建立崗位責(zé)任制。各作業(yè)區(qū)根據(jù)不同崗位的班組人員配置情況,建立相應(yīng)的安全現(xiàn)場管理員、班組核算員、技術(shù)質(zhì)量管理員、設(shè)備點檢員、材料工具管理員、宣傳員等“幾大員”制度,明確職責(zé)。各班組可根據(jù)工作實際選擇配置3—6人,使班組成員各司其責(zé),共同協(xié)助班組長做好班組管理工作。
2、實現(xiàn)作業(yè)文件管理標(biāo)準(zhǔn)化
班組的安全、生產(chǎn)、成本核算、質(zhì)量、技術(shù)、設(shè)備等各項管理文件(包括原始記錄)嚴(yán)格按照東北特鋼集團(tuán)管理體系的《文件控制程序》要求執(zhí)行。機(jī)關(guān)各科各司其責(zé),根據(jù)公司要求對各項作業(yè)文件進(jìn)行梳理,盡量壓縮班組記錄的數(shù)量,規(guī)范公司及分廠職能部門對班組執(zhí)行文件的培訓(xùn)工作,便于班組有效執(zhí)行。對班組生產(chǎn)、管理實現(xiàn)全過程標(biāo)準(zhǔn)化操作的推進(jìn),對影響班組推進(jìn)工作的現(xiàn)象分廠將予以考核。
3、全面推進(jìn)班組核算工作
各作業(yè)區(qū)所有班組結(jié)合班組生產(chǎn)實際指標(biāo)制定并完善指標(biāo)核算方法。班組核算工作可突出班組主要指標(biāo),適應(yīng)生產(chǎn)經(jīng)營工作,可根據(jù)班組的生產(chǎn)特點及時調(diào)整指標(biāo)結(jié)構(gòu)(須報請作業(yè)區(qū)批準(zhǔn)),嚴(yán)格按照班組核算得分分配職工績效工資,達(dá)到通過班組核算工作,調(diào)動班組、職工生產(chǎn)競賽積極性,促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營、促進(jìn)對標(biāo)挖潛的目的。機(jī)關(guān)各科根據(jù)班組核算工作的具體內(nèi)容,及時填寫有針對性的指導(dǎo)意見和措施。每月5日前統(tǒng)計出上月各作業(yè)區(qū)、班組的指標(biāo)完成情況和對各作業(yè)區(qū)、班組的上月評比考核明細(xì),報給推進(jìn)專干,便于各作業(yè)區(qū)、班組每月指標(biāo)的統(tǒng)計。
4、各作業(yè)區(qū)要建立夠陶冶員工情操的文化園地,設(shè)置員工閱讀的報刊架、雜志角。
各作業(yè)區(qū)制定張貼班組建設(shè)評比考核板,內(nèi)容可結(jié)合班組建設(shè)和生產(chǎn)情況自行制定,做到指標(biāo)明確,便于操作和考核。每月初各作業(yè)區(qū)、班組召開會議,分析總結(jié)上月班組管理、生產(chǎn)經(jīng)營、班組核算、現(xiàn)場安全等各項工作情況,討論制定本月完成各項指標(biāo)的措施,宣傳公司、分廠生產(chǎn)經(jīng)營形勢,落實分廠、作業(yè)區(qū)安排的工作任務(wù),并記錄在班組綜合記錄本上。(各作業(yè)區(qū)、班組每月10日前完成,做好記錄)
(二)建設(shè)現(xiàn)代文明企業(yè)的班組工作、生活硬環(huán)境,、建設(shè)現(xiàn)代文明企業(yè)的班組工作、生活硬環(huán)境,樹立現(xiàn)代文明企業(yè)員工新形象。樹立現(xiàn)代文明企業(yè)員工新形象。創(chuàng)造一個文明優(yōu)雅的工作和生活環(huán)境,改變傳統(tǒng)鋼鐵企業(yè)工作環(huán)境臟亂狀況和員工隊伍形象。
1、嚴(yán)格按照《東北特鋼集團(tuán)現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行現(xiàn)場管理整治,建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)工作文明環(huán)境。各作業(yè)區(qū)、班組首先對休息室、操縱室、生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行自查,對臟亂差現(xiàn)象及不規(guī)范之處進(jìn)行整改,自身無力整改的可上報作業(yè)區(qū)、分廠,分廠、作業(yè)區(qū)視情況給予改善。
2、綜合科、安全科負(fù)責(zé)制定現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)及日常檢查,各作業(yè)區(qū)、班組按照要求劃分現(xiàn)場及休息室區(qū)域,落實到人,并按照綜合科、安全科的要求不斷改善生產(chǎn)生活環(huán)境。
3、對統(tǒng)一配備的員工生活設(shè)施(包含操作室的空調(diào)、飲水機(jī)等設(shè)施),在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化配齊的基礎(chǔ)上,要加強(qiáng)管理維護(hù),確保正常使用。(綜合科、設(shè)備科分別制定規(guī)定,加強(qiáng)管理)
4、對全體員工的工作服、勞保鞋、安全帽等勞保護(hù)具的發(fā)放制度重新修訂完善,確保全體員工勞保護(hù)具始終保持整潔。(安全科、綜合科根據(jù)公司要求按進(jìn)度完成)
5、重新裝修洗衣房,改善設(shè)備設(shè)施,綜合科制定洗衣房管理制度,為職工服務(wù)好,徹底改變職工工作服臟亂形象。
。ㄈ┨岣甙嘟M全體成員思想和技能素質(zhì),培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)班組長隊伍。
1、培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)班組長隊伍。
。1)、根據(jù)要求建立集團(tuán)公司、基地、子公司(生產(chǎn)廠)三級班組長培訓(xùn)體系。綜合科要將全體班組長按崗位工作性質(zhì)進(jìn)行細(xì)分,按照公司的要求參加公司組織的分類培訓(xùn)。綜合科結(jié)合各崗位實際工作制定培訓(xùn)規(guī)劃,抓好分廠級培訓(xùn)。機(jī)關(guān)各科室、各作業(yè)區(qū)派專人根據(jù)各崗位工作性質(zhì)認(rèn)真編寫培訓(xùn)教材,按照規(guī)劃和不同崗位對班組長進(jìn)行思想素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)和管理素質(zhì)等方面的實用性培訓(xùn)。20xx年7月底前,全體在崗班組長必須經(jīng)過基地以上專門培訓(xùn)一次,培訓(xùn)考試考核合格的班組長方能上崗。
。2)、完善班組長培養(yǎng)選拔機(jī)制。對班組長和見習(xí)班組長的選拔要通過班組成員民主選舉與上級任命相結(jié)合的辦法,以提高班組成員對班組長的監(jiān)督作用,提高班組長在員工中威信;對班組長隊伍后備人才的培養(yǎng)擬定工作計劃,有計劃地對各崗位逐步選配文化水平較高、思想素質(zhì)較好、年富力強(qiáng)的后備力量,對有的班組目前缺乏合格見習(xí)班組長人選的,應(yīng)暫時空缺,寧缺勿濫。
。3)、完善班組長考評激勵機(jī)制。制訂班組長升級管理制度。根據(jù)班組的各項指標(biāo)完成情況、各項管理工作完成情況、班組思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)等方面對班組長進(jìn)行評級,作為班長津貼的一項主要考核依據(jù)。班組長評級分為一級班組長、二級班組長、三級班組長,按班組長相應(yīng)的職責(zé)分類制定每一級別相應(yīng)的考評標(biāo)準(zhǔn),每月進(jìn)行評比打分,每季進(jìn)行級別評定。每年度對班組長和見習(xí)班組長的工作要通過班組民主測評和考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考評,對考評優(yōu)秀的予以表彰和獎勵,對考評不合格的極個別人員要調(diào)整。
2、提高班組成員(員工隊伍)整體素質(zhì)。
。1)、建立和完善員工學(xué)習(xí)技術(shù)、學(xué)習(xí)新知識的有效激勵機(jī)制。根據(jù)公司要求在進(jìn)一步完善、堅持現(xiàn)行的工人專家、技師評聘制的基礎(chǔ)上,實行工人技術(shù)等級定期考評制,對同崗位員工通過技術(shù)考評定級,給予相應(yīng)的等級津貼。同時要根據(jù)公司要求著手調(diào)查研究,適時實行以技術(shù)等級為基礎(chǔ)的基本工資制度,以此激勵員工學(xué)技術(shù)的積極性。
。2)、強(qiáng)化員工素質(zhì)培訓(xùn)。重點要強(qiáng)化員工崗位技能培訓(xùn),要參照班組長分專業(yè)培訓(xùn)辦法,實行有針對性的專業(yè)工種技能培訓(xùn)。職工培訓(xùn)工作每月一次,每名職工記錄在培訓(xùn)筆記本上。對現(xiàn)有職工,在5月前和年底前各進(jìn)行一次考試。對在公司、分廠組織的考試中不及格的職工每月從績效工資中予以考核(班長加倍考核)。對班組設(shè)置的幾大員,相關(guān)科室要進(jìn)行專門的崗位管理職責(zé)的培訓(xùn),并對其履行管理職責(zé)的情況建立考核制度,進(jìn)行評比考核,各科將培訓(xùn)、評比考核情況做好記錄。
四、推進(jìn)班組建設(shè)的具體方法:
根據(jù)公司班組建設(shè)工作方案和實施細(xì)則的要求,結(jié)合班組建設(shè)實際情況,制定如下措施,以確保班組建設(shè)工作按照公司的要求以及節(jié)點目標(biāo)如期實現(xiàn)。望各科室、作業(yè)區(qū)結(jié)合實際認(rèn)真執(zhí)行,推進(jìn)班組建設(shè),促進(jìn)各項工作再上新臺階。
1、各作業(yè)區(qū)結(jié)合生產(chǎn)情況、班組核算工作、班組建設(shè)情況制定班組建設(shè)競賽考核方案,9月末前制定完成并開始實施。在原來班組建設(shè)的基礎(chǔ)上不斷完善,形成緊密聯(lián)系班組實際、有自身特色的班組建設(shè)體系。
2、各作業(yè)區(qū)、班組查找自身在硬環(huán)境方面的不足并及時整改,無力整改的及時上報作業(yè)區(qū)、分廠。9月20日前完成整改上報工作。上報時明確說明已整改項目和未整改項目。
3、機(jī)關(guān)各科室同作業(yè)區(qū)共同協(xié)作,做好分廠所有崗位的班長、職工培訓(xùn)規(guī)劃,明確培訓(xùn)教師及每月培訓(xùn)內(nèi)容,及時做好教案的編寫,從10月份開始進(jìn)行班長、職工培訓(xùn),做好簽到,參加培訓(xùn)的班長、職工認(rèn)真將培訓(xùn)內(nèi)容記錄在培訓(xùn)筆記本上。班長、職工培訓(xùn)每月一次,分廠5月前和年底前分兩次對班長、職工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考試(考試題由機(jī)關(guān)各科綜合出題),既要了解班長、職工的學(xué)習(xí)掌握情況,又要把考試成績做為班長評定級別、職工評定技術(shù)等級的一項重要條件。
4、班組建設(shè)工作設(shè)推進(jìn)專干、考核專干,制定班組建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn),每月對各作業(yè)區(qū)班組建設(shè)情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),并按考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評比打分,做好成績與不足的總結(jié),推廣先進(jìn)經(jīng)驗,表彰先進(jìn)班組,帶動和推進(jìn)后進(jìn)班組,促進(jìn)班組建設(shè)工作全面健康發(fā)展。各作業(yè)長負(fù)責(zé)班組建設(shè)工作的推進(jìn),并設(shè)一名專干負(fù)責(zé)具體工作的檢查、指導(dǎo)、考核。
5、每季度初下達(dá)本季度班組建設(shè)工作階段重點任務(wù)目標(biāo)及考核標(biāo)準(zhǔn),下季度初對上季度工作結(jié)果檢查評比。凡達(dá)到階段目標(biāo)的班組,即為“達(dá)標(biāo)班組”。達(dá)標(biāo)班組中優(yōu)勝者為“示范班組”。
班組建設(shè)方案14
為了落實作業(yè)區(qū)全面推行創(chuàng)建“五型班組”我站員工決定從以下幾個方面來開展實施。
一、實施小組
組長:曹軍龍
組員:龐小麗、王海麗、李粉琴、劉雅瑞、孫艷艷、王燕。
要求全站員工切實將“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”落到實處。進(jìn)行班站專人定項負(fù)責(zé)制。我站現(xiàn)有師傅3人,徒弟5人,針對師傅各自的優(yōu)勢,決定將“五型”進(jìn)行細(xì)分管理。
一、學(xué)習(xí)型班組:由曹軍龍負(fù)責(zé)。引導(dǎo)員工主動參與制定相關(guān)學(xué)習(xí)計劃表。全面推廣學(xué)習(xí)培訓(xùn)技能知識,增強(qiáng)崗位員工的技能水平,帶動員工進(jìn)行相關(guān)制度及形勢任務(wù)的學(xué)習(xí)。組織員工進(jìn)行本崗位操作規(guī)程的演練學(xué)習(xí)。努力營造“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的良好氛圍。
二、安全型班組:由曹軍龍負(fù)責(zé),制定班站安全管理及學(xué)習(xí)計劃方案,對全站員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。開展各項安全演練活動,帶動全員辨識并削減風(fēng)險,充分的將《標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序》及“五步法”、事故控制ACT卡有機(jī)結(jié)合。確保安全生產(chǎn)。
三、清潔型班組:由龐小麗負(fù)責(zé),對全站的設(shè)備現(xiàn)場及工業(yè)衛(wèi)生進(jìn)行規(guī)整。以6S的標(biāo)準(zhǔn)制定相關(guān)的制度及條例動員全體員工積極參與,建設(shè)清潔文明的班站。
四、節(jié)約型班組:由李粉琴負(fù)責(zé),嚴(yán)把材料管理關(guān),鼓勵每位員工勤儉節(jié)約、修舊利廢、創(chuàng)新節(jié)約。把員工的好點子,好方法都充分的展示利用。以節(jié)約成本促生產(chǎn)。
五、和諧型班組,堅持以人為本,每日進(jìn)行班務(wù)會議,通過民主評議,公開班組內(nèi)務(wù),從各方面總結(jié)不足,鼓勵員工共同制定活動方案,積極組織開展形式多樣的活動以豐富員工生活,促進(jìn)班組內(nèi)部成員的團(tuán)隊凝聚力。
通過對各項的分工,要求班組成員對自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行細(xì)分和規(guī)劃,并制定相關(guān)有效的措施以促進(jìn)“五型”班組的推廣實施。同時,班組每月開展一次“五型”班組評比測評,對班站成員本月的工作狀況進(jìn)行測評,將測評結(jié)果與《能級管理考核》同時進(jìn)行公示,以鼓勵、激勵每位員工都能爭做“五型標(biāo)兵”。
在“五型”班組的建設(shè)過程中,我們要不定期的開展和完善相關(guān)規(guī)定及制度,以提高班站員工的整體素質(zhì)。
班組建設(shè)方案15
班組(含區(qū)域營銷中心等,以下統(tǒng)稱為班組)是完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各項任務(wù)的最前沿“小分隊”,是企業(yè)的細(xì)胞。班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),班組文化建設(shè)是踐行“正德厚生、臻于至善”核心價值觀的基礎(chǔ),良好的班組文化是整個班組不斷發(fā)展的源動力。加強(qiáng)班組文化建設(shè),對于提高班組管理水平,提升團(tuán)隊凝聚力、增強(qiáng)員工自豪感、使命感和責(zé)任感,充分調(diào)動員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)員工和企業(yè)價值提升,具有重要的推動作用。為此在上饒分公司的協(xié)助配合下,特制定中國移動江西公司班組文化建設(shè)工作實施方案:
一、建設(shè)目標(biāo)
以班組文化建設(shè)為主線,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、班組建設(shè)、職工小家建設(shè)、爭先創(chuàng)優(yōu)等有機(jī)結(jié)合起來,力求通過一系列班組文化活動,讓所有員工擁有“快樂工作”的感知,都能從學(xué)習(xí)、工作中得到成就感和快樂感;發(fā)揮班組成員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,營造關(guān)心人、理解人、尊重人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、寬松融洽的文化氣氛,增強(qiáng)對集體的凝聚力和歸屬感,實現(xiàn)人員、企業(yè)、社會三者的協(xié)調(diào)發(fā)展,把班組營造成為一個令員工倍感溫馨的家園,一個朝氣蓬勃的家園,一個積極上進(jìn)的家園。通過班組文化建設(shè),使“正德厚生、臻于至善”企業(yè)核心價值觀在企業(yè)的組成細(xì)胞——班組中得到落地踐行,驅(qū)動各級企業(yè)成為具有高度凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力的組織,從而促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。
二、建設(shè)內(nèi)容
班組文化建設(shè)的內(nèi)容包括班組精神文化、班組物質(zhì)文化和班組制度文化。三者相輔相成,互為依存。班組精神文化是班組物質(zhì)文化和制度文化的提煉和升華,是班組文化建設(shè)的靈魂;班組物質(zhì)文化是班組精神文化和制度文化的反映和表現(xiàn),是班組文化建設(shè)的基礎(chǔ);班組
制度文化是班組精神文化和物質(zhì)文化的規(guī)范和約束,是班組文化建設(shè)的保證。
。ㄒ唬┌嘟M精神文化建設(shè)
在中國移動企業(yè)文化理念體系和中國移動江西公司企業(yè)文化踐行體系的指導(dǎo)下,構(gòu)建班組文化精神、奮斗目標(biāo)和道德規(guī)范。
1、形成班組成員共同認(rèn)可的班組精神。它是班組成員思想境界的共振,外化表現(xiàn)為班組成員的共同語言、口號和行為。
2、形成班組成員共同的奮斗目標(biāo)。把成員的奮斗目標(biāo)當(dāng)成集體發(fā)展的必要內(nèi)容。
3、形成班組成員共守的道德規(guī)范。如社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等作為班組的行為準(zhǔn)則。
。ǘ┌嘟M物質(zhì)文化建設(shè)
班組物質(zhì)文化包括班組所依附的物質(zhì)基礎(chǔ)和創(chuàng)造物質(zhì)財富的過程及結(jié)果。主要注重以下幾個方面:
1、創(chuàng)建一個班容班貌整潔、清潔明亮的工作環(huán)境;
2、提高員業(yè)務(wù)技能,引導(dǎo)員工開展學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在班組營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,努力完成公司和本單位(部門)下達(dá)的生產(chǎn)經(jīng)營各項任務(wù)。
(三)班組制度文化建設(shè)
將“正德厚生、臻于至善”核心價值觀融入到企業(yè)各類管理和業(yè)務(wù)制度當(dāng)中。班組制度文化建設(shè)包含企業(yè)管理的規(guī)章、班組成員按照規(guī)章共同形成的有形班規(guī)及約定。規(guī)章是企業(yè)的管理制度。有形的班規(guī)是班組在參與企業(yè)建設(shè)中,根據(jù)本班組實際,為提高工作效率,在遵守企業(yè)規(guī)章的前提下,對本班組成員的特殊要求。
三、實施步驟
(一)形成班組文化精神:每個班組必須在中國移動企業(yè)文化理念體系和中國移動江西公司企業(yè)文化踐行體系指導(dǎo)下,結(jié)合本班組工作性質(zhì),開展班組格言活動,塑造班組精神,按規(guī)格制作并上墻。有關(guān)內(nèi)容,各單位、部門收集匯總后交至各市公司(中心)企業(yè)文化主管部門備案。完成時間:20xx年7月20日前。
。ǘ┲贫ǜ黜椧(guī)章并上墻:在整理各單位、各部門有關(guān)規(guī)章的基礎(chǔ)上,各班組必須備齊相關(guān)的各項規(guī)章。根據(jù)班組生產(chǎn)工作實際,制定出班規(guī),并要求班組成員認(rèn)真執(zhí)行。完成時間:20xx年7月20日前。
。ㄈ┙嘟M企業(yè)文化墻:內(nèi)容可參考:吹吹風(fēng)(當(dāng)前工作摘要)、心中有數(shù)(任務(wù)指標(biāo))、晴雨墻(優(yōu)劣自知)、我想對你說(想法看法)、家長溝通會(幫助成長)、員工成長記錄(歷程回顧)、金點子積分(行為激勵)、班組長直通車(直接面對)、內(nèi)聊系統(tǒng)(輕松一刻)、文化園地(動手天地)、同聲翻譯(“畫”與“話”)、崗位心語、每月明星、小故事、快樂行動檔、涂鴉區(qū)等,培養(yǎng)“心相通、情相融、力相合”的團(tuán)隊精神。
班組企業(yè)文化墻的制作要體現(xiàn)共性和個性的結(jié)合,按《班組企業(yè)文化墻示例圖》統(tǒng)一規(guī)格制作(見附件)。文化墻上下部必須按示例圖所示統(tǒng)一制作,需有中國移動標(biāo)識、中國移動企業(yè)文化核心價值觀。團(tuán)隊名稱、團(tuán)隊精神各班組自行確定,企業(yè)文化墻顏色搭配可由班組自行確定。材質(zhì):鋁合金包邊,細(xì)木工板底板,貼鋁塑板面板;規(guī)格:參考數(shù)值1500*1000*30),具體內(nèi)容由各班組(含區(qū)域營銷中心)自行制作。營業(yè)廳班組企業(yè)文化墻制作應(yīng)遵循《營業(yè)廳內(nèi)宣傳企業(yè)文化的方式及規(guī)范》有關(guān)要求。完成時間:20xx年7月20日前。
。ㄋ模┌嗳莅嗝玻好總班組制作全家福上墻;班組要做到工作環(huán)境整潔,設(shè)備臺帳完整,檔案資料統(tǒng)一齊全,并擺設(shè)整齊(檔案盒由市公司統(tǒng)一配發(fā))。完成時間:20xx年7月20日前。
以上上墻項目由各班組自行制作,內(nèi)容不定期更換,由市公司檢查驗收合格后統(tǒng)一補(bǔ)助1500元——2000元/班組的企業(yè)文化宣傳費(fèi)(含文件柜等)。
。ㄎ澹└鞣止窘y(tǒng)一安排為各區(qū)域營銷中心配置簡易文體設(shè)施,用于開展小型文體活動,活躍員工業(yè)余生活。
(六)建立的《員工成長記錄》,用以記錄員工工作、生活中的亮點,激發(fā)員工的工作熱情、創(chuàng)業(yè)激情。《員工成長記錄》由市分公司(中心)統(tǒng)一印發(fā)。
。ㄆ撸┙ㄔO(shè)溫馨型班組。工會小組的“職工小家”要真正成為員工的“家”,班員之間關(guān)系融洽,創(chuàng)建互助友愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧溫馨的工作氛圍。班組定期組織員工開展郊游、派對、聚會等娛樂活動;不發(fā)生打架、吵架等不文明行為。
。ò耍┙ㄔO(shè)學(xué)習(xí)型班組
1、加強(qiáng)班員培訓(xùn),班組員工要樹立“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的理念,除完成公司下達(dá)的培訓(xùn)計劃外,每年班組內(nèi)部至少安排兩次業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),不斷提升業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
2、員工之間做好傳、幫、帶工作,建立“師帶徒”、“一對紅”結(jié)對子機(jī)制,做好業(yè)務(wù)技術(shù)傳、幫、帶工作。
3、班組創(chuàng)新工作:每個班組圍繞技術(shù)、業(yè)務(wù)、服務(wù)和管理創(chuàng)新等工作,全年至少提出兩條有一定價值的建議。各班組要精心安排,積極引導(dǎo),使員工敢于并且善于提合理化建議,積極為班組和企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。一般性的項目,提倡班組自己動手組織實施;較大的建議和革新項目,由各分公司(中心)統(tǒng)一組織實施。
4、開展員工“薦書”活動,員工把自己認(rèn)為有意義、有啟發(fā)、有感觸的書刊帶到班組,放到書柜內(nèi)供大家借閱。完成時間:20xx年7月20日前。
5、班組之間組織勞動競賽、技術(shù)比武和崗位練兵活動;定期評選“班組優(yōu)秀員工”、“文化踐行先鋒”,并將相關(guān)照片上墻。
。ň牛┙ㄔO(shè)團(tuán)隊型班組。團(tuán)隊強(qiáng)調(diào)協(xié)作,講究整體效果;通過各類活動增進(jìn)相互了解,培育同志加兄弟的情感,形成十分默契的文化氛圍;做到攻克生產(chǎn)難關(guān)一起上,一人有難大家?guī);珍惜班組榮譽(yù)和集體聲譽(yù);一人上“賽場”,大家來服務(wù)。
。ㄊ└鞣止荆ㄖ行模┯诎嗽鲁跸蚴」军h務(wù)工作部提交建設(shè)總結(jié),省公司將適時就班組文化建設(shè)情況開展巡回檢查活動。
【班組建設(shè)方案】相關(guān)文章:
班組建設(shè)方案07-21
班組文化建設(shè)方案10-10
班組建設(shè)方案精選15篇11-04
班組建設(shè)方案15篇11-04
班組建設(shè)方案(15篇)11-04
五型班組建設(shè)方案11-04
班組建設(shè)方案(精選15篇)11-14
精選五型班組建設(shè)方案10-23
班組建設(shè)方案(集合15篇)11-12
班組建設(shè)方案匯編15篇11-12