【熱門】遲到檢討書范文錦集7篇
在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的遲到檢討書7篇,歡迎大家分享。
遲到檢討書 篇1
尊敬的班主任:
陳老師!您好,我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴重地犯錯了,原因是我們寢室檢查不合格。您一大把年紀了,我們還這么讓您不省心,真是罪大惡極,罪上加罪,罪念深重。≡诖,我代表81寢室全體同學(xué)向您表示深切的歉意。
古人云:“君子處世之道,重點是要講衛(wèi)生!”古人又云:“不講衛(wèi)生,你就離我遠一點!惫湃诉云:“寢室衛(wèi)生就是臉面,臉面不凈,便是不敬!”
因此,我們出來當學(xué)生的,首先是要注重個人衛(wèi)生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛(wèi)生習慣,就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛(wèi)生習慣,寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為
突出。我們知道,寢室是學(xué)生日常居住生活的場所,寢室衛(wèi)生與同學(xué)息息相關(guān),直接關(guān)系同學(xué)健康。
此次我們寢室衛(wèi)生不合格,充分暴露出我們寢室對待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫,對待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事,歸咎原因如下:
首先,工作責任心不強,工作作風散漫,衛(wèi)生工作不踏實。出現(xiàn)這樣的問題,我們自己都覺得太不應(yīng)該了,這充分證明我們的思想作風是不正確的,沒有足夠強烈的責任感。
其次,這個錯誤說明我們的衛(wèi)生習慣不好,搞得寢室生活環(huán)境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中,就應(yīng)該視自己宿舍如同家里,每個人都應(yīng)該養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,保持寢室日常的清潔。
通過此次錯誤,我們深刻認識到了錯誤原因所在,我們寢室經(jīng)過反思,一致決定努力糾正錯誤:
第一,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,深挖錯誤甘愿,并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。
第二,徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點,通過踏踏實實的寢室衛(wèi)生打掃工作,努力改善寢室衛(wèi)生狀況,營造良好的寢室環(huán)境,以彌補我們的過錯。
第三,與室友加強溝通,以確保以后此類錯誤不再發(fā)生。加強寢室同學(xué)的衛(wèi)生意識,讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況。
現(xiàn)如今,我們已經(jīng)深深地知道錯了,寢室就像我們的臉面,我們的臉面都知道保持清潔,寢室環(huán)境難道就不知道了?!總之,千言萬語不能表達我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心情。我譴責自己,埋怨自己。
遲到檢討書 篇2
尊敬的老師:
首先讓我對大家說聲抱歉,上周四的開班會我遲到了近二十分鐘,造成了很壞的影響,于我個人于整個集體都犯下了很嚴重的錯誤,我知道事后諸葛亮此時說再多都是于事無補的,所以我只想總結(jié)了自己的錯誤,希望以后借以為鑒。
客觀原因也是存在的,上周由于各科老師的課調(diào)動的比較大,自己的日期觀念有些偏差,記錯了日期,直到快睡著時才記起日期,導(dǎo)致了開會遲到。但是這些僅僅是客觀原因,完全可以用主觀因素避免的。而我的錯就在這些主觀因素上。學(xué)生會是一個集體,強調(diào)的'是集體主義。然而我卻因為自己的失誤耽誤了大家寶貴的時間。開會遲到本身就是不重視集體紀律的表現(xiàn),我這種行為在集體就已經(jīng)造成了壞的影響,在外人眼里它也破壞了我們集體的形象。我們大一的委員之間本應(yīng)該互相學(xué)習,互相促進,而我的這種表現(xiàn),卻是給其他同學(xué)帶了一個壞頭。如果在做一二九辯論賽一類的活動時也這樣,普通學(xué)生們會認為院學(xué)生會這是一個松散的集體,給集體抹黑。
在以后的生活工作學(xué)習中,我一定要改掉這種散漫的作風,嚴格要求自己,遵守集體規(guī)則,相信我可以做好,請各位監(jiān)督,也讓我們一起進步,希望我們都不要再犯此類錯誤寫此類檢討書。
遲到檢討書 篇3
尊敬的班主任老師:
我在中午時因為睡覺太晚了,起得太遲了,一步小心就遲到了。當我氣喘吁吁沖到教室門口,我頓時意識到我已經(jīng)遲到了,真的是太不應(yīng)該了。作為一位中學(xué)生竟然遲到了,竟然真的在眾目睽睽之下還是最后一個來,我不禁汗流了好久好久。我深刻地作出檢討。認真,誠實,嚴肅地作出檢討,我為什么遲到?我遲到有什么錯?我遲到對不起誰?我遲到還是不是老師教導(dǎo)下的好學(xué)生?
現(xiàn)在,我意識到我犯下了不可磨滅的罪行,我本應(yīng)搭車去烏江自刎以謝天下,但怕徐中會少一個本科名額,所以再三思考下痛下決心改過,改過,再改過。。
1。再上午放完學(xué)后,我迅速沖回去,先到飯?zhí),再到宿舍,然后解決問題后安心睡覺,后來一些人陸陸續(xù)續(xù)地回來,我睡了。又醒了。再睡,又醒。很不爽,于是就干脆加入去討論三國與恐怖片。于是乎一點辦才睡。
2。我遲到得嚴重錯誤是我沒有早點犯教室參與熱烈得令人沖動與向往得午讀,我浪費著大好的時光與青春,該死該死,又浪費大家時間給老師批評,更是錯;再有又要寫500字檢討,簡直是令人無地自容。
3。作為二十一世紀中華人民共和國的接班人之一,我的遲到不僅對不起我自己。對不起兄弟姐妹,更對不起黨與人民,對不起班主任和黃校長,對不起祖國人民!
檢討人:
時間:
遲到檢討書 篇4
尊敬的老師:
最近不知道什么原因,一向起很早的我最近就起不來了,一天特別困,早上起床就已經(jīng)遲到了,跑來教室還是個遲到...而且覺得自己很是點背,每次來的很早老師就不查,偶爾來晚就一定會抓到我,我覺得真的是很愁人,很無奈...
但是,因為我這已經(jīng)不是第一次遲到了,我接受老師的批評,做深刻的檢討,我知道這次我錯了,以后再也不遲到了,我真的錯了,真的...以后我保證自我監(jiān)督,再也不遲到了,真的.....
遲到檢討書 篇5
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!我以前對上學(xué)遲到的行為.覺悟不深,在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。
我真誠地接受批評,并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無故遲到,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
您的學(xué)生XXX
遲到檢討書 篇6
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我的工作錯誤,我深表檢討。我對錯誤原因的全面認識細則如下:
第一,我的工作認識,思想覺悟上存在嚴重不足。作為一名機車乘務(wù)員,安全工作意識與素質(zhì)觀念對我來說是極其重要的一方面,我的職位所在是確保機車正常運行,這涉及到一個非常重要的安全問題。此外,我對單位安全工作規(guī)則規(guī)章也存在認識不到位的問題,這暴露出我工作缺乏工作規(guī)范性,工作正確意識急需培養(yǎng)與加強。
其二,我工作責任心不強。如我這樣的班前飲酒,正如上述原因,在大多數(shù)情況下,我的工作牽涉很大的安全問題,我的工作是何等的重要。一名機車乘務(wù)員肩負著一輛機車安全行駛的重則,任何一個工作細節(jié)都不能馬虎。而此次班前飲酒,我恰是說明了我缺乏極強的工作責任感。沒有以非常認真、非常盡職的態(tài)度來面對工作。
其三,我的工作生活習慣沒有很好的調(diào)節(jié)。這完全能夠認識我前段時間的工作中缺乏這種良好調(diào)節(jié)工作、生活的能力。比較中秋佳節(jié)回家團圓都是無可爭議的事,然而我卻對自身生活調(diào)節(jié)不好,過度飲酒,導(dǎo)致身體酒氣未散,直接地影響到了次日工作。
遲到檢討書 篇7
老師:
你好.
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時,上課遲到檢討書。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關(guān)系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識,檢討書《上課遲到檢討書》。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方?墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。
個人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的,內(nèi)涵只能在平時中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結(jié)合起來,也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學(xué)好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。
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