學生沒寫作業(yè)檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的學生沒寫作業(yè)檢討書,希望能夠幫助到大家。
學生沒寫作業(yè)檢討書1
尊敬的老師:
現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實在是我的不對,我錯了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。
錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!
此致!
學生沒寫作業(yè)檢討書2
尊敬的老師:
老師我錯了!
首先,我對我沒寫作業(yè)的行為檢討。其次,我對我的態(tài)度檢討。
因為我知道不論我因何原因未交作業(yè),沒完成你交給我的任務是我的不對,這是我不應該的行為。為此讓你生氣,我十分內(nèi)疚。對此我會改正,按時完成作業(yè),不再讓你生氣。請你原諒我的錯誤,我保證不再這么做了,請你看在我的態(tài)度上原諒我,給我改正的機會。
xx
學生沒寫作業(yè)檢討書3
尊敬的老師:
您好!
今天在這里向您和同學們坦誠的承認自己的錯誤。由于我一時的貪玩,并沒有完成作業(yè),才造成了現(xiàn)在這樣的局面。我辜負了老師對我的希望,辜負了爸媽對我的期望,也辜負了我自己,在同學之間造成了壞的印象!以前我會以為不就一次沒寫作業(yè),又不算什么。但是今天我真的知道錯了,這是我是不是對自己的人生負責的大事。
在此,我對我的行為作出深刻的檢討,并向嚴格要求我們的X老師說聲謝謝!謝謝您對我們的淳淳教導,謝謝您能立刻指出我的錯誤,謝謝您對我依然抱有希望和信心。我也當著各位同學的面,對我們敬愛的X老師說,老師!我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,請您不要生氣了!以后我會嚴格要求自己,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,請您拭目以待!謝謝您!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生沒寫作業(yè)檢討書4
尊敬的老師:
您好!
您好!學生除了要上好課,還要按時完成作業(yè),這是作為一名學生的職責,卻沒有履行好這個職責,沒有把作業(yè)做好,我感到很后悔。
如果我交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的'知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!
請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!在以后的日子里,我一定認真上課,按時完成作業(yè),爭取成為一個好學生,得到老師的肯定。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生沒寫作業(yè)檢討書5
您好!
我是xx,我對不起您,在您的多次囑咐下,我的作業(yè)居然沒有完成,其實我們的作業(yè)不是很多,現(xiàn)在我也是一名的五五年級的學生了,我內(nèi)心非常愧疚,我感覺非常對不住您,這是一種很不好的習慣,您一直都相信我們的每個人的作業(yè)會按時的完成,有的時候我就會產(chǎn)生僥幸的心理,這次的作業(yè)我是一拖再拖,本來就沒多少,本來在這個時候我就更應該去做好自己了,五年級了小學的學習時間正在一點點的逝去,而我現(xiàn)在養(yǎng)成拖欠作業(yè)的習慣,這是對您得不尊重,我這是在走下坡路,自己的學習一天天的往下降,我內(nèi)心十分遺憾,這個過程當紅中我自認為自己的還是沒有重視起來,學習是需要耐心負責的,我這次沒有一個好的態(tài)度,事情已經(jīng)過去了一上午,其實我心里面一直在自責,這么一點作業(yè)我居然沒有寫完,不是自己寫不完,我當時確實就是在玩去了,沒有把您的叮囑放在心上,我也知道是今天早上交作業(yè),我實在是內(nèi)疚。
回顧這段時間在班上的表現(xiàn)我就一直不在狀態(tài),我玩心很重,很多時候都沒有告訴自己應該做什么,現(xiàn)在我也在這個狀態(tài)下面一直糾結(jié)這些,這讓我對自己的學習就不是很放在心上,我實在是對不住您的教誨,懶惰是最可怕的,作為一名xx小學的學生我沒有做好的榜樣,我就是因為自己太懶惰了,有了一股惰性,這在什么時候都是非常不好的習慣,我在學校就長期的養(yǎng)成了這種習慣,每次寫作業(yè)的時候總是在偷工減料,自己不知道的就空在那里,有的時候就一個作業(yè)拖欠很久,作為學生我的素養(yǎng)丟失了,我的行為非常不好,這不是一名小學生應該有的狀態(tài)。
我反省了很多,每次想一想這些我都是感到非常自責,今天我再次的犯了這種事情,作業(yè)一拖再拖,我失去了一個好的態(tài)度,我的總是沒有保持下去,在學校的本來就時間緊迫了,這學期的期末考試也近在眼前,我的狀態(tài)非常影響自己,而且在考試當中是不能拖,也沒有僥幸,我現(xiàn)在想想這些就懊悔不已,寫作業(yè)這么簡單的正常的一個事情,我居然做不好它,這次作業(yè)我想了想整整是拖了三天的時間,一直到現(xiàn)在我才剛剛完成,本來是今天早上就要交的,我現(xiàn)在也是抱著特備慚愧的心理寫下了這篇作業(yè)沒寫完檢討書,我再也不會這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生沒寫作業(yè)檢討書6
尊敬的地理老師:
現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成地理作業(yè)實在是我的不對,我錯了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學的地理筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。
我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以,我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。
此致!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
學生沒寫作業(yè)檢討書7
親愛的某某老師:
今日,受到了您的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了您對自己的諄諄教導,浪費了您的精力和時間,我實在是不該,我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、我應該以學習為先,不應該心存雜念,以后絕對要認真完成作業(yè)
3.提高自己的思想覺悟。對生物應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
4、 制定學習計劃,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮
檢討人:XXX
學生沒寫作業(yè)檢討書8
尊敬的老師:
您好!
實在是非常的抱歉,昨天,我因為自己在放學時的焦急,導致在老師不知作業(yè)的時候沒能認真的聽清,最終造成了我在今天早上的時候,沒能按時的上交老師布置的作業(yè),實在是非常的抱歉。這次的錯誤,我在聽了老師對我的批評后,我真的感到非常的抱歉!作為一名小學生,我們完成老師布置的家庭作業(yè),這是理所應當?shù)氖虑?怎么能因為這樣的借口就將重要的作業(yè)給忘記了呢?再者,明明還是上課的時間,我卻因為著急回家,連老師的在課堂上講的話都沒有聽進去,這實在是非常的錯誤!
老師精心的為我們準備這節(jié)課,準備了這一天的教學,甚至還喲啊批改我們的作業(yè)!這樣下來,老師只會比我們更累!但是,老師還是堅持著在上課的時候打氣十足的精神,給我們上課,給我們布置作業(yè)。這樣隨意的我,又怎么會知道老師為了思考這份作業(yè)花了多少的心血呢?
面對這次的錯誤,我真的感到非常的慚愧,非常的愧疚。甚至在一開始,自己還希望隱瞞自己的錯誤,但是組長剛正不阿,而我也無法在早讀開始前補完自己的作業(yè)。真的很抱歉,老師,我真的不是故意遺漏了這次的作業(yè),但是,在這次的作業(yè)上,我確實沒能完成自己的任務。
為此,我深深的反思了自己的行為。在這次的反省中我認識到,家庭作業(yè)作為老師不知給我們的任務,更是老師為了讓我們自己檢驗自己是否學會了這一天知識的小測驗。老師總是精心的為我們準備這事情,還總是關(guān)心我們的學習,管理我們在學校的生活,老師這么辛苦,我又怎么能辜負老師?!
作業(yè)不寫,這是對老師工作的不尊重,是對我們自己學習的不尊重!我們的父母在家中盼著我們進步,老師在學校中為我們的學習護航。但是家庭作業(yè),是我們只能獨自前進的環(huán)節(jié),要是我只能靠這別人的推動前進,那我獨自一人的時候又該怎么辦呢?
我很后悔,及時是身為小學生,我贏應該嚴格的遵守規(guī)定,努力的完成自己的任務。更應該在生活中主動的去學習,努力的去提高自己的成績,為我們的班級爭光,給父母和老師以回報!在今后,我一定會好好的改正自己,希望老師能原諒我這一次,接下來我一定會努力的改變自己!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生沒寫作業(yè)檢討書9
XXX:
我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的“檢討書”,來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業(yè)一事,表面看是一件微不足道的小事,事實上,這件事代表了一個人目前的狀態(tài)與人生觀。老師經(jīng)常在班強調(diào):《導學練》學到哪里,做到哪里,這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導學練》,沒有做一件再普通不過的例行公事。
我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實沒有完成,我并不是沒有時間完成它,我是在意識上不太想完成它,潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理,也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤,意識如同種子。消極的,破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區(qū)別好壞。如果你認為某事是真的,潛意識也接受它為真的,即使實際上可能是假的。說白了,我是不夠自覺,沒有把寫《導學練》,提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間,可是我不能自覺地完成,也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《導學練》作為一項任務來完成,不只是因為這是作業(yè),而是因為這有百利無一害,對提升自己有很大幫助。
這反映了我的自覺程度,很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的,習慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,可是如果我做每件事,都和這次做《導學練》一樣,沒有老師的壓力,就無法做到自覺,那么這樣走下去,養(yǎng)成了這樣的壞習慣,就會像疾病一樣,使我受害終身。而那些會自覺完成作業(yè)的同學是我學習的榜樣,是我的楷模;我會加強對自己的約束,做到自覺完成每一件事,養(yǎng)成良好的習慣,這對我的人生都有好處。最后進行真正的檢討。無論理由如何,這次我錯了,錯誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤,我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照,潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪,并真心承認自己已知的一切過錯,只有現(xiàn)在承認了錯,力求自覺改正了錯,才能使自己以后無錯,使人生之路更為平坦。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
學生沒寫作業(yè)檢討書10
尊敬的班主任:
您好!
很抱歉老師,我的寒假作業(yè)沒有寫完,所以在今天的報道時間里面不能按時交上來,不過老師我保證我會在最短的時間里面把它完成然后交給您。然后關(guān)于這一次寒假作業(yè)沒有完成的事情,我是真的很抱歉,這件事情雖然也有一定的外部因素,但是更多的還是怪我自己,怪我學習態(tài)度不夠好,所以寒假這么長的時間里面我都沒有把這么一小本的寒假作業(yè)給寫完,F(xiàn)在的我還是很清楚的,我知道寒假作業(yè),沒寫完不及僅是表面的一次作業(yè)沒寫完這么簡單,更是反映出來了我在學習上面的欠缺。所以我覺得我有必要為這件事情向老師您道歉,以及為我的行為作出改變的保證。
這一次的寒假作業(yè)是在我們放寒假之前就已經(jīng)發(fā)下來了的,我當時看了下差不多58頁的樣子不是很多,然后我趁著下課和午休的時間我就已經(jīng)開始寫了一點點的了。也正是因為自己之前寫了一點點了,所以放假之后我就不是特別的想寫寒假作業(yè)了,覺得自己之前已經(jīng)寫了那么多了,寒假時間這么長,以后每一天寫一點肯定能夠?qū)懲甑,只是當時的我完全沒有想起之前在學校還沒有放假的時候,就已經(jīng)有好幾位同學寫完了的,別的同學這么用功都還沒有我這樣子自大。再后來就是到了過年的時候了,因為奶奶住在農(nóng)村,所以我們家過年都是回農(nóng)村一起過年的,我本來以為就是回去幾天走幾天親戚,所以就沒有把寒假作業(yè)帶回去,誰曾想這一次竟然在農(nóng)村待了這么長的時間,一直到了元宵節(jié)我們才從農(nóng)村回家。因為爸媽他們都在農(nóng)村走親戚,所以我也不好意思跟他們說我想回去拿作業(yè),再就是在農(nóng)村可以無拘無束我也玩的特別的開心,所以也不是特別想回城市。后面回來了之后我已經(jīng)是加班加點的寫作業(yè)了,但還是沒有能夠在報道的這一天按時交上作業(yè)。
很明顯這次沒有按時完成寒假作業(yè)的主要原因不是我沒有把作業(yè)帶回家,而是我的學習態(tài)度的問題。一個愛學習的學生應該是不會忘記學習是時時刻刻的事情,是不會忘記帶作業(yè)的,是不會因為貪玩而耽誤學習的,可是我就因為貪玩而忘記了自己在寒假也是要學習,忘記了自己在寒假也是有作業(yè)的,這就說明我對待學習還是不夠認真不夠刻苦,學習還是不夠自覺,需要別人的監(jiān)督提醒才行。這一次的事情已經(jīng)給了我足夠的教訓,讓我沒有按時交上作業(yè)我已經(jīng)感受到了無比的自責和內(nèi)疚了,所以通過這一次的事情,我一定會用更加好學的態(tài)度來對待學習,保證自己能夠按時按質(zhì)按量完成以后的每一份作業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
【學生沒寫作業(yè)檢討書】相關(guān)文章:
沒寫作業(yè)檢討書05-26
作業(yè)沒寫檢討書600字03-29
沒寫語文作業(yè)的檢討書范文04-12
作業(yè)沒寫的檢討書怎么寫03-29
沒寫完作業(yè)作文05-22
沒寫作業(yè)檢討書模板【三篇】04-21
沒寫作業(yè)檢討書300字模板04-21
期中考試前沒寫作業(yè)的檢討書04-07
作業(yè)沒寫完的保證書范文04-22
初中生作業(yè)沒寫的保證書01-24