關(guān)于中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書7篇
在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼闹袑W(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書7篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇1
首先為我今天的行為跟您說一聲對不起。我已對我的過錯進(jìn)行了深刻的反省,現(xiàn)做如下檢討:
首先,學(xué)習(xí)是一件很嚴(yán)肅的事情,我們應(yīng)該認(rèn)真對待。
俗話說,千金難買寸光陰,對于我上課玩手機(jī)的錯誤行為,我已經(jīng)深知自己的錯誤,在高三這么一個緊張的時刻,我們應(yīng)該珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時間,好好學(xué)習(xí)。老師您長語重心長的告訴我們,時間緊迫,希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關(guān)心的辜負(fù),我感到很慚愧。并決心改過自新,從今以后努力學(xué)習(xí),為將來做一個對社會,對祖國的有用之才打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,我對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不端正的,感謝老師的批評指正。
我錯了,我不該在課堂上玩手機(jī)。我非常后悔,玩手機(jī)既耽擱學(xué)習(xí),浪費(fèi)了寶貴的時間,還讓老師您為這事生氣。老師,我誠心誠意地跟您道歉,我錯了,我保證以后再也不會在課堂上玩手機(jī)了。
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇2
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心、
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機(jī)的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒有好好考試,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)、
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤、
3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機(jī)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合、
作為在考試的時候講用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果、
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步、
今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試不用手機(jī),并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我真的是非常的自責(zé),這次的事情是讓我感覺很不好,學(xué)校一直就聲明不能夠帶手機(jī),我也非常的清楚帶手機(jī)來學(xué)校的影響是很不好的,這樣對學(xué)習(xí)是很耽誤的,這次我把手機(jī)帶到學(xué)校來了,很是不好您是不止一次說過的,這樣的行為非常的不好,自制力不強(qiáng)玩手機(jī)非常的容易上癮,我現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的情況是很不好的,我也是非常的自責(zé),對于這種事情肯定不能姑息,我也一直都在思考的要怎么去的搞好自己的學(xué)習(xí)的,要對自己的各個方面嚴(yán)格一點(diǎn),不管是在什么時候都應(yīng)該認(rèn)真的去反省。
我不能夠再這樣的下去了,學(xué)習(xí)是自己的事情的,這樣下去就是不端正自己的添堵,在學(xué)校上面態(tài)度是非常的重要的,現(xiàn)在繼續(xù)這樣的消耗時間總是不對的,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,作為一名高中學(xué)生現(xiàn)在階段我的學(xué)習(xí)是非常的緊張的我認(rèn)為在這個過程當(dāng)中還是需要做好自己的本職事情,繼續(xù)這樣下去肯定是不好的,我不愿意這樣消耗時間,在學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)專一一點(diǎn),有些事情是需要認(rèn)真的對待的,我把手機(jī)帶過來之后就沒有想到自己天天的玩,晚上下課之后在宿舍也是在玩,上課的時候也是在玩,一天的時間就是在玩手機(jī)我能夠明顯的感受到這一點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能夠繼續(xù)這么耽誤自己。
有些時候要對自己的負(fù)責(zé)任,我一直都在想為什么要這樣下去,這幾天在學(xué)校的視乎我就一直不是費(fèi)海滄在狀態(tài),沒有搞好自己的學(xué)習(xí),我的這種行為讓您失望,我不能夠再這樣下去耽誤自己的學(xué)習(xí),這段時間我的學(xué)校是退步的非?,老師上課讓我回答問題的時候都是支支吾吾回答補(bǔ)上來,我的情況是非常的不好的,在這樣的環(huán)境下面影響了自己也是影響了的學(xué)習(xí),讓您失望了,沒有正確的對待自己的學(xué)習(xí),我以后肯定不能夠在帶手機(jī)來到學(xué)校了,要遵守的學(xué)校規(guī)章制度,做一名合格的高中學(xué)生,要對自己各個方面都有一個正確客觀的認(rèn)識,上課的玩手機(jī)的事情影響了您的上課,我真的是做的很不好,這樣下去耽誤自己的是自己的學(xué)習(xí),我把手機(jī)帶到了學(xué)校,占據(jù)了自己很多學(xué)習(xí)時間,這樣下去一定會學(xué)習(xí)迅速退步,我現(xiàn)在回顧起來的時候確實(shí)是這么一回事,我一定深刻的反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是xx,首先我需要為這次我上課期間的行為道歉,隨著高中階段的學(xué)習(xí)越來越緊張了,而我卻這么不上心,現(xiàn)在我也意識到了自己的問題,特別是今天玩手機(jī)的情況,我們學(xué)校明令禁止帶手機(jī),作為一名高中學(xué)生,我這方面卻沒有給自己督促到位,學(xué)生在學(xué)校主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),別的的事情,應(yīng)該要放下,但是我就沒一個好的自制力,這次我在上課的時候玩手機(jī)了,本來把手機(jī)帶來學(xué)校就非常的錯誤,我在周一的時候偷偷的把手機(jī)帶過來了,這一次是我意志力的不堅定帶過來,而且還在上課期間玩。
從來沒有過這樣的情況出現(xiàn)在我們班上,有很多同學(xué)都非常非常的用心,對于學(xué)習(xí)一絲不茍,可是我卻沒有面對一個學(xué)心態(tài),在這樣的環(huán)境下面,我居然如此不上心,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間越來越緊張了,時間不多,我必須要給自己樹立一個好的形象,再接下來的,高中生活當(dāng)中一定要充實(shí)一點(diǎn),要給周圍同學(xué)樹立一個好的榜樣,這是我一開始就計劃好的,可是現(xiàn)在我卻出現(xiàn)了這樣的情況,意志力不堅定,而且把手機(jī)帶到學(xué)校來了,今天在上課的時候,老師一直在督促著我們學(xué)習(xí),本來是應(yīng)該在好好聽課的,可是我卻在下面玩手機(jī),偷偷的玩手機(jī),其實(shí)是非常不好的行為,畢竟老師那么辛苦,在講臺上面,而我卻那么自私的在圖一時之快,回顧去了的時候,我真的很是羞愧,我再也不想讓自己這么墮落下去了,以后不能再上課的時候玩手機(jī),而且把手機(jī)帶到學(xué)校來,本身就是一次重大錯誤。
我需要通過這個事情來警示自己,真的再也不愿意讓自己這么墮落下去了,未來還會有很多很多讓自己去完善的東西,我不能任由錯誤這么發(fā)展下去,作為一名高中學(xué)生,應(yīng)該要有一個明確的自制力,要給自己制定一個好的學(xué)習(xí)方向,可是我卻把這些都拋之腦后,沒有認(rèn)真地去貫徹作為名高中生應(yīng)該有的行為素養(yǎng),這次上課玩手機(jī)的情況,學(xué)校嚴(yán)厲斥責(zé),其實(shí)這些都是我應(yīng)該接受的懲罰,您對我也是失望了,畢竟我也是給自己下過承諾的人,也是堅定過自己信念的,我必須要做深刻反省,因為自己的每一言一行都是班級的形象,我今天影響了上課的整體氛圍,也是耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間,像這種情況以后肯定不能再次出現(xiàn)了,我必須要給自己做了一個警示,以后無論如何都不能把手機(jī)帶到學(xué)校來,我也會主動把手機(jī)上交,然后給同學(xué)們道歉,畢竟耽誤了大家的上課時間,望老師給我糾正機(jī)會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我知道我這樣的做法是非常的錯誤的,對此我心里是非常的明白的,在知道這一點(diǎn)的情況下我卻還是選擇這樣做了,說到底就是我沒有控制好我自己的行為,在知道這樣做不對的情況下還是這樣去做了。其實(shí)我現(xiàn)在也已經(jīng)清楚自己的錯誤了,我以后是絕對不會再在上課的時候玩手機(jī)了,我是一定會好好的聽課的,希望老師您能夠相信我,也原諒我這一次犯的錯誤。
我知道對于現(xiàn)階段的我來說學(xué)習(xí)才是最重要的事情,其他會影響到我學(xué)習(xí)的事情都是不應(yīng)該去做的,更何況我這次犯的還是上課玩手機(jī)這樣絕對不應(yīng)該犯的錯了,我覺得自己確實(shí)是不應(yīng)該這樣去做的,但是我也實(shí)在是沒有控制好自己。我犯的錯誤并不僅僅是上課玩手機(jī)這一個錯誤,我也是不應(yīng)該把手機(jī)帶到學(xué)校里面來的,學(xué)校是明確的規(guī)定了不允許我們學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校的,我這樣的行為是違反了學(xué)校的紀(jì)律的,是非常的錯誤的。
我覺得如果我沒有把手機(jī)帶到學(xué)校里面來也是絕對不會犯這樣的錯誤的,所以我以后是絕對不會再帶手機(jī)到學(xué)校里面來了,這樣就能夠避免我再一次的犯同樣的錯誤了。這樣做也還是不夠的,要從根源上解決這個問題才是,所以我是一定要讓自己戒掉手機(jī),好好的學(xué)習(xí)的。我覺得我是必須要向老師您道歉并且承認(rèn)自己的錯誤的,我這樣的行為是不應(yīng)該的,不僅會對自己的學(xué)習(xí)造成影響也會在班級上造成不好的影響,這樣的事情是我不想看到的。
作為學(xué)生是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)的,在學(xué)校里面也是不應(yīng)該去做一些跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情的,我覺得我現(xiàn)在也已經(jīng)反省過了,也非常清楚的.知道自己是不應(yīng)該也不能這樣的做了,所以我以后是絕對不會再一次的犯這樣的一個錯誤了的,希望老師您能夠相信我。我以后是一定會好好的去學(xué)習(xí)的,上課也是一定會做到認(rèn)真的去聽老師講課的,只有這樣我才能夠把知識都學(xué)好。
對于我這一次犯了這樣的一個錯誤我心里也是非常的后悔的,我一直都是想要好好的去學(xué)習(xí)的,但是我卻沒有做到這樣,是非常的不應(yīng)該的,也是對不起自己的。我現(xiàn)在也十分的清楚自己之后應(yīng)該要做的是什么了,學(xué)習(xí)對我來說才是最重要的,所以其他的一些跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系影響學(xué)習(xí)的事情在短時間之內(nèi)我都是不應(yīng)該再繼續(xù)做的了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我真的很抱歉,在這次您的課堂上,我因為自己思想上的問題,在上課時間犯下了非常嚴(yán)重的錯誤!當(dāng)然,將手機(jī)帶到學(xué)校,甚至帶進(jìn)教室,這本身也是非常嚴(yán)重的錯誤,對此,我真的深感慚愧。作為一名中學(xué)生,我卻觸犯了校規(guī),擾亂了班級的紀(jì)律,還給課堂帶來了影響,我真的非常的慚愧。
反思這次的情況,當(dāng)您在講臺上認(rèn)真上課的時候,我卻偷偷的坐在教室后面,拿著自己的手機(jī)在課桌下盯著看。不僅沒將您的講課內(nèi)容聽進(jìn)腦海,甚至還完全無視課堂的情況,只顧自己手上的手機(jī)!
當(dāng)然,這樣拙劣的偽裝完全瞞不過您的眼睛,甚至可能,您已經(jīng)給了我回頭的機(jī)會。但我卻沒有意識到,因為我的心思完全的被手機(jī)吸引!您看到這樣的一幕,雷厲風(fēng)行的沖下臺將我的手機(jī)繳獲。對此,實(shí)在是給我?guī)砹朔浅4蟮臎_擊。前一秒我還沉浸在手機(jī)游戲當(dāng)中,但是您的出現(xiàn)卻猶如一道晴天霹靂,讓我從這虛幻的夢中回到了現(xiàn)實(shí)。聽著你的批評,看著滿黑板的筆記,我內(nèi)心感到無比的慚愧。
之后的休息時間里,我對自己的情況和錯誤進(jìn)行了深刻的反思。近期以來,我因為偷偷的將手機(jī)帶來了學(xué)校,就一直沉迷在手機(jī)的屏幕當(dāng)中,尤其是在我的不擅長的課程當(dāng)中,我總是不自覺的想要逃避,最終就落入了手機(jī)的“陷阱”。這是我自己給自己挖的陷阱。∪缃,我在這段時間里越發(fā)的糟糕,即使是在您這樣仔細(xì)講解的課程中,我都開始玩手機(jī),玩游戲,一點(diǎn)也不知學(xué)習(xí)的可貴!現(xiàn)在想想,真的讓我很遺憾,很后悔。在真正的反省之后我才明白我錯過了多少。
您也曾說過,錯過了一堂課的時間,即使在課后花費(fèi)雙倍的時間,也是難以補(bǔ)回來的!更何況我在之前錯過了這么多的課程知識之后,更本沒有去彌補(bǔ)過,更別說是雙倍了,我哪有這么多時間來彌補(bǔ)呢?
這次的錯誤之后,我深深的悔過了我的錯誤,我真的感到很抱歉,我沒能控制住自己,這是我的問題,但是最重要的,還是我沒能在心理認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)的重要性!這是最糟糕的!
此次的反省之后,我對自己的錯誤已經(jīng)有了不少的悔過,希望老師能原諒我的錯誤,并監(jiān)督我改正自己的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好,首先為我今天的行為跟您說一聲對不起。我已對我的過錯進(jìn)行了深刻的反省,現(xiàn)做如下檢討:
首先,學(xué)習(xí)是一件很嚴(yán)肅的事情,我們應(yīng)該認(rèn)真對待。
俗話說,千金難買寸光陰,對于我上課玩手機(jī)的錯誤行為,我已經(jīng)深知自己的錯誤,在高三這么一個緊張的時刻,我們應(yīng)該珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時間,好好學(xué)習(xí)。老師您長語重心長的告訴我們,時間緊迫,希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關(guān)心的辜負(fù),我感到很慚愧。并決心改過自新,從今以后努力學(xué)習(xí),為將來做一個對社會,對祖國的有用之才打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,我對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不端正的,感謝老師的批評指正。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。
對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:
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