小學(xué)學(xué)生檢討書范文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)悔過(guò)，要注意檢討書不能寫成流水賬。來(lái)參考自己需要的檢討書吧！以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
是公共財(cái)產(chǎn)，我們上課的時(shí)候也經(jīng)常需要用到課桌，我在課桌上面亂涂亂畫，非常不好因?yàn)檫@樣做會(huì)讓客座被弄臟弄壞，這樣我們就不能繼續(xù)用課桌了，因?yàn)榱私饬怂晕叶荚诜稿e(cuò)了，畢竟這樣亂涂亂畫也不好。
我上課不用心，還隨意亂花，做的非常不好，是我不乖，是我做的不好，沒(méi)有聽(tīng)的話，沒(méi)有做到愛(ài)護(hù)公物，如果我不是被老師罵醒我還一直在做錯(cuò)事，原本光滑的桌面被我劃的坑坑洼洼，已經(jīng)犯了很大的錯(cuò)，都是我的錯(cuò)，請(qǐng)老師原諒，以后我一定會(huì)好好的聽(tīng)話，不在犯錯(cuò)，也不會(huì)在隨意的亂涂亂畫。
我會(huì)好好，不管如何，以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，每天上課我都會(huì)把老師的話放在心上，我認(rèn)真努力，我還會(huì)認(rèn)真的做到保護(hù)我們學(xué)校公物，不會(huì)在隨意犯錯(cuò)，以后有任何人敢在桌子上面隨意的畫畫弄臟桌面我都會(huì)第一時(shí)間阻止，不會(huì)讓其他同學(xué)如同我一樣，我還不如認(rèn)真努力，只要每天堅(jiān)持做到一點(diǎn)就一定會(huì)堅(jiān)定的守護(hù)者我們學(xué)校的公物。
正如老師說(shuō)的課桌是我們學(xué)習(xí)，必須要的公共物品，我就算我們以后畢業(yè)了還有其他同學(xué)來(lái)學(xué)校上課需要用到課桌，這些都是需要用到的，保護(hù)好課桌也是為了保證自己學(xué)習(xí)需要，同時(shí)也是為了給以后的學(xué)弟學(xué)妹用。
以前是我沒(méi)有做好，一個(gè)品德兼優(yōu)的小學(xué)僧才是受老師喜歡的好學(xué)生，過(guò)去我犯錯(cuò)，現(xiàn)在不會(huì)了，以后一定會(huì)遵守學(xué)校中小學(xué)生守則，一定聽(tīng)老師的話，只要老師所得對(duì)，我都會(huì)尊重老師做的，去做好，改變，不會(huì)犯錯(cuò)了。
我亂涂亂畫弄壞課桌，成為了班級(jí)的典型反面材料，已經(jīng)非常后悔了，我以后不會(huì)犯了，只要有時(shí)間一定認(rèn)真做好，保證自己努力學(xué)習(xí)，不會(huì)在破壞公物，反而會(huì)認(rèn)真努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，就算以后無(wú)聊我也會(huì)全部投入到學(xué)習(xí)中，不會(huì)在一直在學(xué)校犯錯(cuò)，我是一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生，老師已經(jīng)告訴了我不能隨意的涂畫以后我也不會(huì)這樣做了。
從今以后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好努力，堅(jiān)持做到已學(xué)習(xí)為準(zhǔn)，保護(hù)公物，保護(hù)好自己的，遵守學(xué)校的校規(guī)，把學(xué)習(xí)成為自己學(xué)習(xí)的重要任務(wù)，努力學(xué)好，不在會(huì)犯錯(cuò)了，認(rèn)真努力完成自己的學(xué)習(xí)，成為老師最喜歡的學(xué)生，不斷的去提高自己的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討書：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
我懷著懊悔的心給大家寫下這份檢討書，以表示我對(duì)這次行為的深刻認(rèn)識(shí)，同時(shí)表達(dá)我再也不犯的決心。
我對(duì)這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不聽(tīng)講，我不應(yīng)該違背上課的紀(jì)律。我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有重視到老師講的話，我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
不過(guò)人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口。我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)，我感到真的很是慚愧。
希望老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)之心，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證：今后一定不會(huì)再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話，就要聽(tīng)從老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，好讓老師可以放心、可以信任.
這次的事件我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師和同學(xué)們?cè)俳o我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)，也希望同學(xué)們也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤。這次的教訓(xùn)真的很大。
我在上課的時(shí)候有走神的行為，是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候絕不走神，而我卻在上課的時(shí)候走神了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩。老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候不認(rèn)真。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我，說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生。望老師和同學(xué)們給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我以后一定會(huì)認(rèn)真遵守紀(jì)律，做個(gè)好學(xué)生，不再讓大家失望。請(qǐng)?jiān)徫�，我通過(guò)思想斗爭(zhēng)，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。懇請(qǐng)大家批評(píng)我，進(jìn)一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學(xué)習(xí).
我錯(cuò)了，請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候--我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！�。�(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的.我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎么�?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記？
4、 平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？
好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先，造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
這次老師您舉行了一次小考試，但是我在這次考試中卻沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)，而是為了有個(gè)及格的成績(jī)就抄襲同學(xué)的答案了，我這是違反了考試規(guī)則，這樣的做法是不公平的。我現(xiàn)在知道自己抄襲的行為是錯(cuò)的了，因而向老師您檢討。
現(xiàn)在的我是小學(xué)生，這次我們班的考試實(shí)際上很簡(jiǎn)單，只是我長(zhǎng)期以來(lái)都很懶，不喜歡自己去思考，所以基本上每次考試都是抄同學(xué)的。我只會(huì)做一些簡(jiǎn)單的，難一點(diǎn)的題目就不會(huì)做了，這樣我的得分就很少，我怕不及格會(huì)被老師您說(shuō)，所以我就覺(jué)得用抄襲來(lái)的成績(jī)蒙蔽您。其實(shí)現(xiàn)在想想，我看似是在忽悠您，實(shí)際上是在蒙蔽自己，走上一條不正的道路。此次考試，您是臨時(shí)起意的，所以大家都是沒(méi)有做準(zhǔn)備的，但是其他人好歹是好好學(xué)習(xí)了的，我基本上是沒(méi)有怎么聽(tīng)課的，所以真的是一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有。所以考場(chǎng)上，趁著您出去的一會(huì)，我就直接把同學(xué)的試卷?yè)屵^(guò)來(lái)抄了，完全不顧及他的感受，本來(lái)時(shí)間就很緊張，我還拿別人的試卷抄，給他造成了太多的不便，我就只為有個(gè)及格分?jǐn)?shù)。
這次考試也讓您知道了我的成績(jī)?cè)瓉?lái)都不是自己拿得到的，都會(huì)抄別人得到的。因?yàn)槲覝?zhǔn)備還同學(xué)試卷的時(shí)候，沒(méi)有注意到您回教室了，就正好被您看到了，也因此讓您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。我當(dāng)時(shí)莫名的就覺(jué)得是傷到了您的心了，這樣做辜負(fù)了我在您心中的信任，是一種欺騙行為。原來(lái)您一直都很相信我，可是我的抄襲行為卻是中斷了您對(duì)我的信任，讓您極度的失望了，我深感抱歉。我不知道應(yīng)該怎么求得老師您的原諒，您是那么的關(guān)心我，對(duì)我一直都特別的照顧，我卻對(duì)您各種欺騙�？荚嚦u是最破壞公平的了，也給考試規(guī)則造成了破壞，我如此做，也給自己的學(xué)習(xí)造成了很多的損失。平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，考試就靠抄�，F(xiàn)在才小學(xué)，如果不改正，未來(lái)就很難再有正確的思想了。所幸您在這次發(fā)現(xiàn)了我的這種情況，認(rèn)真的跟我說(shuō)了考試抄襲的錯(cuò)誤，我也深感愧疚，認(rèn)識(shí)自己的這種錯(cuò)誤，所以我從今以后就不會(huì)在這樣做了。我會(huì)認(rèn)真上課學(xué)習(xí)，考試再也不抄襲了，希望老師以后繼續(xù)支持我，信任我。我是真的想改變了，我會(huì)慢慢的證明給您看，我會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是三年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)槲以趚x月xx日犯下了一件不可原諒的錯(cuò)誤，所以我來(lái)給老師寫下了這封檢討書。雖然我知道我寫下這篇檢討書，也無(wú)法改變什么，但是，我總得要做些什么，至少我要有一份，敢于為自己錯(cuò)誤認(rèn)錯(cuò)的勇氣和擔(dān)當(dāng)。
對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在都恥于說(shuō)出來(lái)。因?yàn)榉赶逻@些錯(cuò)誤，讓我覺(jué)得愧對(duì)于我之前所受的教育，愧對(duì)于老師和父母對(duì)我的辛勤教導(dǎo)，以及他們寄托在我身上的厚望。但是，在xx月xx日，我又確實(shí)做出了偷xx同學(xué)錢的行為。我跟老師說(shuō)，在我做這件事情的時(shí)候，我的腦子一片空白，不知道自己在想些什么，然后就稀里糊涂犯下了這件錯(cuò)誤。老師估計(jì)都不會(huì)相信。但這的確是我一時(shí)糊涂才犯下的錯(cuò)誤。并不是我對(duì)這件事情蓄謀已久，也并不是我抱著刻意的心理要去偷某某同學(xué)的錢。
事情的起因是這樣的。這一周，因?yàn)槲腋改赴l(fā)生了一些矛盾，吵了一架。所以我就跟他們賭氣，狠心下來(lái)沒(méi)要他們給我的零花錢。所以在這一周里我都沒(méi)有買過(guò)零食吃，要知道這對(duì)于一個(gè)愛(ài)吃零食的我來(lái)說(shuō)，是一件多么殘忍和痛苦的事情�？赡芫褪且�?yàn)槲铱酥频奶�，也�？赡苁且驗(yàn)槲耶?dāng)時(shí)餓的發(fā)暈。所以就神志不清的犯下了此次的錯(cuò)誤。
在xx月xx日那天，我因?yàn)槌鲩T太急，而忘記了吃早餐。在來(lái)到學(xué)校以后，我也沒(méi)有錢來(lái)買東西吃，所以我就一直餓著肚子在上課。一直熬到第3節(jié)課下課，我實(shí)在是餓的不行，就想看看同桌那里有什么吃的。然后就意外的發(fā)現(xiàn)他桌子里面，還有兩塊錢�？粗@兩塊錢，我突然就有了一種想要拿它去買東西填飽肚子的沖動(dòng)。但是我的理智又在告訴我不能拿，這是在違反道德的事情。但是我的肚子，又在另外一邊告訴我，這只是暫時(shí)借他的，之后我再還給他。最后我的沖動(dòng)和愚蠢戰(zhàn)勝了我的理智。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)已經(jīng)餓得腦袋發(fā)暈，拿起那兩塊錢，就直接往學(xué)校的小賣部走去。然后就用它買了零食，來(lái)填補(bǔ)我饑餓的肚子。
這件事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)，和我在犯錯(cuò)時(shí)整個(gè)內(nèi)心世界的心理活動(dòng)，就是這樣子的。但是在我犯完錯(cuò)之后，我就立馬后悔了。并且也意識(shí)到了自己，做了一件多么愚蠢的事情。偷錢是不誠(chéng)信的行為，甚至已經(jīng)上升到了欺騙的行為。其性質(zhì)相當(dāng)?shù)膼毫�，所以，在往后的日子里，不管出現(xiàn)什么樣子的情況，我都不能做出偷錢的行為來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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