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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-03-01 19:05:36 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文合集10篇

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文合集10篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我為自己在課上講小話的違規(guī)行為向敬愛(ài)的老師道歉,抱歉辜負(fù)老師您的辛苦上課,還影響到了您給我們上課,學(xué)生我向您檢討。

  老師,我在您上午的一節(jié)課上講小話了,沒(méi)有很好的去上課,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,聽(tīng)課也不認(rèn)真,整個(gè)人就不把課堂當(dāng)成一回事,覺(jué)得上課無(wú)聊,所以上課的時(shí)候就跟人家說(shuō)話,躲在課桌下說(shuō)悄悄話,雖然聲音不是很大,但是多少還是影響了周圍同學(xué)的上課狀態(tài)的。我現(xiàn)在是一名三年級(jí)學(xué)生,這次在課堂上犯這樣的錯(cuò),就是對(duì)自己管理不嚴(yán),上個(gè)課都這樣不守規(guī)定,還帶著別人一起說(shuō)話。課堂是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,是一個(gè)很嚴(yán)肅的地方,講小話是違反小學(xué)生守則里的規(guī)定,更是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任。我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生,如果都不去規(guī)范自己上課的行為,等以后進(jìn)入高年級(jí)會(huì)更加的變本加厲,那時(shí)候?qū)W習(xí)會(huì)更加的差。小學(xué)是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段,更應(yīng)該把握時(shí)機(jī)學(xué)好,把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)弄好,而不是這樣浪費(fèi)上課學(xué)習(xí)的時(shí)間去做與課堂和學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)的事情。

  所以,老師,在課上被您抓住我講小話的時(shí)候,我是羞愧的,也是覺(jué)得特別的丟人的,雖然我年紀(jì)小,但是也有自尊。因此從被您把我從課上叫出去進(jìn)行批評(píng)的時(shí)候,我很后悔,后悔自己在知道處在學(xué)校的環(huán)境,就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定的時(shí)候,我沒(méi)有按照規(guī)定去行事,個(gè)人的行為也是有違學(xué)校規(guī)定和班規(guī)的,也是違反課堂的一個(gè)紀(jì)律,影響全班同學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí),也影響老師您的教學(xué)。講的雖然是小話,但是內(nèi)容卻跟學(xué)習(xí)沒(méi)有任何關(guān)系,純粹是娛樂(lè),所以我后悔自己課上的時(shí)候沒(méi)有去認(rèn)真學(xué)習(xí)和聽(tīng)課,而是選擇了這樣的一個(gè)方式去打發(fā)課堂時(shí)間。身為學(xué)生,當(dāng)前的責(zé)任和義務(wù)都是學(xué)習(xí),不以學(xué)習(xí)為重,怎么對(duì)得起父母為我付的學(xué)費(fèi),又怎么對(duì)得起老師您的教育。所以我在檢討書(shū)上鄭重的跟老師您說(shuō)聲“對(duì)不起”,向您致歉,望老師您能對(duì)我此次的課上講小話行為給予原諒,給學(xué)生一次機(jī)會(huì)去改正,我會(huì)感謝老師您的,我從此之后也不會(huì)讓自己在這樣了,在課上一定努力學(xué)習(xí)和聽(tīng)課,不讓自己在小學(xué)這個(gè)年級(jí)里虛度光陰。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  英語(yǔ)作為和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)同樣重要的科目需要每個(gè)學(xué)生不斷的付出努力才能夠掌握我們需要學(xué)習(xí)的知識(shí)。而我卻在上課這么重要的時(shí)間點(diǎn)做出了這種違反班級(jí)紀(jì)律的事情,在上課的時(shí)候我需要做的是好好的聽(tīng)老師講課,跟隨著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),我卻沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟,反而上課看著于英語(yǔ)無(wú)關(guān)的課外書(shū)籍。我想我的這種行為是非常惡劣的,這樣的行為是會(huì)讓我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)飛快下降,并且落后同學(xué)們很多的。而當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,反而因?yàn)樽约荷险n的時(shí)候能看課外書(shū)而感到沾沾自喜,覺(jué)得老師您不會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我才明白當(dāng)時(shí)我的想法多么的愚昧。

  在事情發(fā)生之后我也是反思了這次的事情,也是找到了自己的問(wèn)題所在。如果我能夠抵抗住課外書(shū)籍的誘惑,堅(jiān)守自己作為一名學(xué)生的底線的話,那么這一切或許也就都不會(huì)發(fā)生了?墒俏也](méi)有做到這些,反而還因?yàn)樽约旱倪@種偷懶行為而感到快樂(lè),覺(jué)得自己真厲害,居然連老師都發(fā)現(xiàn)不了我的事。但全然不知老師一直縱容我是希望我能夠見(jiàn)好就收,能夠及時(shí)的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不要讓老師來(lái)操心我的事情。然而我卻越發(fā)的放肆,覺(jué)得自己的隱蔽手段天衣無(wú)縫,導(dǎo)致我最后一錯(cuò)再錯(cuò)下去,F(xiàn)在的我已經(jīng)深深的明白了自己的哪些錯(cuò)誤,但是之前發(fā)生的事情也不能夠重來(lái)了,我只能夠讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中慢慢的回報(bào)老師,彌補(bǔ)自己這次犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  作為一名小學(xué)生最基本的就是遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽(tīng)老師和父母的話,不做這些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。而看課外書(shū)是會(huì)嚴(yán)重的影響我的學(xué)習(xí),就算是我看了一半不看了,接著上課腦袋里也會(huì)閃過(guò)書(shū)籍的內(nèi)容,想著下一部分的內(nèi)容是什么樣,最后就會(huì)導(dǎo)致一節(jié)課又是白上的。我想如果我的爸爸媽媽知道我做出這樣的事情肯定也會(huì)感到十分的失望難過(guò)的,他們對(duì)我賦予了這么高的期望,我想要什么只要他們能夠給我的也都是盡量給我,而我卻做出了這么辜負(fù)他們好意的事情。在學(xué)校里非但沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),還拿著他們給的錢(qián)買那些課外的書(shū)籍,在上課的時(shí)候讀,影響自己的學(xué)習(xí),會(huì)對(duì)班上的其他同學(xué)造成一定程度上的影響。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

  今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候--我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,全身只著一條褲衩,連出門(mén)打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn),這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人。!對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

  3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

  4、 平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

  好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái);ㄗ燥h零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

  首先,造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

  您好!

  我是xx學(xué)校xx班的xx同學(xué),我作為一名學(xué)生我應(yīng)該聽(tīng)的話,不應(yīng)該發(fā)生頂撞老師的事情,在家老師是父母,但在學(xué)校老師就是父母,此番是我對(duì)不住你,做了傷害老師的事情,實(shí)在對(duì)不起,在這里我表示深深的歉意!我在這里特此寫(xiě)了一份檢討書(shū),以表達(dá)我的歉意并且反省我的行為,提出改正措施,請(qǐng)您原諒我的錯(cuò)誤!

  這件事發(fā)生在星期五的下午,我正在為考試沒(méi)考好而煩躁,而下午正是我最不喜歡的英語(yǔ)課,而的英語(yǔ)考試我又比之前退不了,我這幾天對(duì)英語(yǔ)課十分的消極,對(duì)英語(yǔ)老師提的也是視而不見(jiàn),所以老師上課專門(mén)提我的問(wèn)題,這一次也不例外,這節(jié)課講試卷,老師看我無(wú)精打采,于是叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我就隨口說(shuō)了一句不知道,接下來(lái)她又問(wèn)我講到第幾題來(lái)了,我又說(shuō)不知道,誰(shuí)知老師把我罵的狗血淋頭,我也氣不打一出來(lái),頂撞了她幾句,隨后也是裝做一副諾無(wú)其事的樣子,老師見(jiàn)我這樣也是直接沖出教室,我這是才知道事鬧大了,心里感覺(jué)到了愧疚,覺(jué)得怎么能這樣說(shuō)老師呢?太不尊重老舉手發(fā)言師了。

  這次錯(cuò)誤后,我想了很多東西,深刻的反省,我很懊惱,很氣自己,居然說(shuō)那樣的話來(lái)氣老師,對(duì)老師太不尊重了,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己的行為感到羞愧,我冷靜下來(lái)想了很久,這次的行為不僅給老師帶來(lái)了傷害,而且在同學(xué)們之間造成了不良影響,其實(shí)老師對(duì)我抱有很大的期望,我竟然還這樣的傷害她,因此我十分內(nèi)疚。

  我在今后要做到以下兩點(diǎn)

  1、要做到上課專心聽(tīng)講,上課積極舉手發(fā)言,做好上課筆記,有問(wèn)題問(wèn)老師,知錯(cuò)就改。

  2、不再口出狂言,目無(wú)尊長(zhǎng),要畢恭畢敬的對(duì)待老師,不會(huì)再冒出不文明的臟話。

  今后在學(xué)校我會(huì)以新的面貌出現(xiàn),在學(xué)習(xí)生活中更努力,不僅把老師教的知識(shí)都學(xué)會(huì),更要學(xué)會(huì)好好做人,我會(huì)把這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻的檢點(diǎn)自己批評(píng)和教育自己,監(jiān)督自己。

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的素質(zhì),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  您好,遞交我這份上課玩手機(jī)與說(shuō)謊的檢討書(shū),以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說(shuō)謊的錯(cuò)誤。

  簡(jiǎn)單回顧下我的錯(cuò)誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說(shuō),后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī),下課之后班主任您來(lái)找我談話,嚴(yán)肅批評(píng)了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒(méi)收手機(jī)的決定,當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的。可是事后等我周末回來(lái)謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)是我在說(shuō)謊。我真是慚愧萬(wàn)分,無(wú)地自容啊。

  現(xiàn)在,我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

  經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì):

  1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來(lái)校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。

  2.說(shuō)謊不信守承諾、不講誠(chéng)信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯(cuò)之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時(shí)我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱手機(jī)被我爸沒(méi)收,就是對(duì)老師的欺騙,就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。

  3.知錯(cuò)不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。

  如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。

  痛定思痛之后,我決心悔改!!!

  根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問(wèn)題,我決心采取以下改正措施:

  第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂(lè)工具來(lái)學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠(chéng)地向班主任老師道歉。

  第三,我今后要恪守誠(chéng)信,老實(shí)本分,絕對(duì)不再任性妄為,做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),第一時(shí)間徹改。

  第四,對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過(guò)努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤教育。

  老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,這次老師您布置的背書(shū)作業(yè),我沒(méi)有完成,今天來(lái)檢查的時(shí)候,我只能背一半,另外一半在實(shí)在背不出來(lái),尤其是當(dāng)著您的面背,就更加心虛了。因?yàn)楫?dāng)場(chǎng)背不完,就只能停止,因此也被罰檢討。

  昨天您讓我們回去把這篇短篇的課文背下來(lái),當(dāng)時(shí)我記下來(lái)了,但是回到家里,我就電視吸引過(guò)去了,到家就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片去了,完全記不起還有書(shū)要背,這樣一直看到晚上要睡覺(jué)的時(shí)間去了,臨睡前才記起要背書(shū),我又從床上起來(lái),把書(shū)拿起來(lái)背,只是這點(diǎn)時(shí)間肯定是背不完的,我就馬馬虎虎的記了一半,另一半是打算早點(diǎn)到學(xué)校再記再背的。只是我高看了自己的記憶,今天到教室的時(shí)候,打開(kāi)書(shū)準(zhǔn)備重溫一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我竟然忘記了昨天記的了,我又趕忙把上半部分讀了好幾遍,好不容易記下來(lái),竟然要上課了,您也來(lái)檢查我們背書(shū)的情況,一個(gè)一個(gè)輪流來(lái),終于輪到我了,手心里都是汗,因?yàn)槠渌硕疾畈欢嗄鼙惩,就我一個(gè)人是背一半的,這可是讓我很驚嚇的。

  我走到您面前,把書(shū)放下,開(kāi)始背,前面還挺順暢,到了后面就吞吞吐吐的,再往后面就背不了了。您看著我這樣,也知道我肯定是背不完的,但是也問(wèn)了我原因,您說(shuō)我們現(xiàn)在是小學(xué),背的東西都比較簡(jiǎn)單,怎么可能有那么難,除非是自己沒(méi)有認(rèn)真去背,我知道您肯定曉得我當(dāng)時(shí)沒(méi)有按您的要求做,我心虛低下頭,只能跟你說(shuō)出實(shí)情,為此就被罰了,罰抄短文幾遍,又要求之后到您那背完,把作業(yè)補(bǔ)回來(lái)。我也認(rèn)罰,這是我對(duì)自己作業(yè)的懶散,才會(huì)導(dǎo)致自己沒(méi)有足夠的時(shí)間去記去背,不然看到能背完的。小學(xué)的文章都相對(duì)簡(jiǎn)單,不是很難背,背不出來(lái)除非是自己沒(méi)有用功。

  老師,我之后會(huì)把后面的補(bǔ)完,完整的給您背一遍,也會(huì)改正自己回家就惦記電視的壞習(xí)慣。我會(huì)改的,回到家的`第一件事情就是先把作業(yè)完成了,不做其他的事情,以免到最后我沒(méi)有時(shí)間做作業(yè)。背書(shū)是我自己的事,事關(guān)自己的成績(jī),我該重視,總之都是有利于自己的,就不應(yīng)該這樣不關(guān)注。此次事情以后都不會(huì)再讓它有第二次,望老師相信和原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

  您好!

  我知道您現(xiàn)在對(duì)我還在氣頭上,因?yàn)槲医裉煸谏夏臄?shù)學(xué)課的時(shí)候,幾乎從到下課就沒(méi)有聽(tīng)過(guò)您講課,您作為,也是提醒了我好幾次,但是我卻沒(méi)有一次是往心里面去的,經(jīng)常都是裝樣子認(rèn)真那么一分鐘,就又神游太虛了,我自知這樣做非常的對(duì),但是我提不起對(duì)的興趣,我也是非常的無(wú)奈啊。

  我想跟您說(shuō)明的是,您千萬(wàn)不要覺(jué)得我是在針對(duì)您,我并不是只是在您的數(shù)學(xué)課上上課不認(rèn)真,我是無(wú)論上哪門(mén)課都是如此,我不知道這么說(shuō)您的心里是否能夠好受點(diǎn),是否能夠平衡點(diǎn),老師您是新轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校的吧,我記得我以前那個(gè)數(shù)學(xué)老師不是您啊,您知道我的那些老師們都是怎么應(yīng)付我這種上課不聽(tīng)課的學(xué)生嗎?我已經(jīng)把他們的耐心磨完了,他們現(xiàn)在上課都是選擇無(wú)視我,因?yàn)槲曳凑险n也不搗亂,就是上課不認(rèn)真而已,我的班主任都拿我沒(méi)辦法,您以為我不想認(rèn)真的學(xué)習(xí)聽(tīng)課嗎?周圍的所有同學(xué)都在好好的聽(tīng)課進(jìn)步學(xué)習(xí)知識(shí),就只有我一個(gè)人不是在發(fā)呆,就是看著窗外,要么就是睡覺(jué),顯得我非常的獨(dú)具一格,但是我一點(diǎn)也不喜歡這樣的感覺(jué),每當(dāng)我想認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)因?yàn)橹奥湎绿嗔耍蠋焸儸F(xiàn)在講的東西,我是完全聽(tīng)不懂啊,您還是完全不懂那張滋味,上課的內(nèi)容你完全聽(tīng)不懂,但是您又特別的想聽(tīng)懂,那個(gè)時(shí)候心里就會(huì)特別的焦急,別人一下子就能答出來(lái)的問(wèn)題,我想破腦袋也理解不了,您說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)還能提起什么興趣,所以才有了今天您看到的,我上課怎么都認(rèn)真不起來(lái)的一幕,對(duì)此我感到非常的抱歉。

  今天聽(tīng)了您的一番話,我感觸很多,您說(shuō)的對(duì),沒(méi)有哪一個(gè)學(xué)生生下來(lái)就比別的孩子笨的,落下的就只是努力而已,我就是剛開(kāi)始接觸知識(shí)的時(shí)候,太過(guò)于調(diào)皮了,天天到處的玩耍,作業(yè)也是一直抄別人的,這怎么能讓自己跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,我現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)能持這樣的態(tài)度,都是自己造成的,我非常的感謝老師您愿意幫我,可以先嘗試從數(shù)學(xué)這門(mén)課開(kāi)始,慢慢的把知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)回來(lái),看我是不是真的缺少學(xué)習(xí)的天分,您放心吧,既然老師您不愿意放棄我,我也想趁此機(jī)會(huì)竭盡全力的努力一次,看看自己究竟能在學(xué)習(xí)上有多深的造詣,今后我在上課的時(shí)候,絕對(duì)要強(qiáng)行要自己集中精神聽(tīng)課,認(rèn)真的做筆記,我再怎么樣也不能讓您失望吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

  您好!

  對(duì)不起,我在對(duì)待疊被子這件事情上有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)了,我沒(méi)有認(rèn)真的疊被子,班上的其他同學(xué)都學(xué)會(huì)了,就我一個(gè)人格外特別,都上了三節(jié)課的日常生活課了,疊被子您也不知道跟我們演示過(guò)幾遍了,但是由于我沒(méi)有一次是認(rèn)真聽(tīng)的,導(dǎo)致今天您來(lái)檢查我們的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)全班就我一個(gè)人沒(méi)有的被子是不像樣的,我很慚愧,都怪我在學(xué)習(xí)的時(shí)候三心二意,沒(méi)用心聽(tīng),現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果也是我咎由自取,您批評(píng)我也是應(yīng)該的,不過(guò)我真的知道錯(cuò)了,我跟您保證我一定好好學(xué),爭(zhēng)取在下次檢查之前學(xué)會(huì),并疊出一個(gè)最好,最規(guī)范的被子出來(lái)給你看。

  作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)一些生活基本的技能,比如自己穿衣服、疊被子、洗澡等等,為了讓我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這些知識(shí),學(xué)校就開(kāi)設(shè)了日常生活課,但是我卻一直對(duì)這個(gè)課不重視,因?yàn)檫@節(jié)課課堂上都是很亂的,老師根本沒(méi)辦法也沒(méi)心思去管紀(jì)律,于是我經(jīng)常在這節(jié)課上釋放自我,想干嘛就干嘛,可能在折紙飛機(jī),有可能咱跟同學(xué)聊天,也有可能在睡覺(jué),導(dǎo)致這節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō),我所學(xué)到的東西為零,其他同學(xué)卻對(duì)這節(jié)課樂(lè)此不疲,一到不會(huì)的了,就主動(dòng)問(wèn)老師,我卻只想著老師別到我這來(lái)就行,不要打擾到我睡覺(jué)玩耍了,沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)生活知識(shí)的求知欲,但是這世界是公平的的,有因就有果,今天的日常生活可您宣布要大家把自己這么久以來(lái)老師教我們的疊被子技能展示給老師看,然后由老師您進(jìn)行打分,評(píng)選出疊被子最佳小能手,毫不意外的我拿了第一,不過(guò)是倒數(shù)第一。

  我的被子在大家干凈整潔的被子隊(duì)伍中,顯得那么的格格不入,那么的突兀,就我一個(gè)人的被子特別的松散而且沒(méi)邊沒(méi)角的,看起來(lái)就像是隨便圈起來(lái)當(dāng)一個(gè)球一樣,您當(dāng)著全班同學(xué)的面點(diǎn)名批評(píng)了我,還讓我拿著自己的被子在大家面前演示了一遍,結(jié)果還是老樣子,惹來(lái)了大家的哄堂大笑,我當(dāng)時(shí)羞愧的要死,臉紅的我都覺(jué)得自己發(fā)燒了一樣,立馬就后悔了,我要是在課堂上認(rèn)真聽(tīng),專注的看你演示,虛心的向您請(qǐng)教,哪還會(huì)有這一樣的一幕發(fā)生啊。我真的是咎由自取,一點(diǎn)都不知道分析一件事的重要性,疊被子我遲早都要自己疊的,我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了不是很好嗎?為什么大家都在認(rèn)真學(xué),我就要在一邊玩耍睡覺(jué)呢?真的是太慚愧了。老師你就原諒我這么一次吧,我真的再也不敢不認(rèn)真聽(tīng)課了。等您下次來(lái)檢查,我一定能疊的很好!我保證。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9

您好!

  我是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生xxx,今天我來(lái)向您檢討我不認(rèn)真的事情,首先,我很抱歉,我在考試的時(shí)候很好的開(kāi)考,對(duì)您表達(dá)我的歉意。二則,我自己現(xiàn)在也很后悔,這是我自己的考試,但是我沒(méi)有認(rèn)真去做,導(dǎo)致了這次的不理想。

  現(xiàn)在事已成定局,無(wú)法更改,我也不能挽回什么。所以在此跟您檢討。這次考試中,一共考了三科,而您的那一科是在最后才考試,如此,我考完了前面的兩科,您的我就沒(méi)有太多精力考,因此,我就選擇懶散的考了。在考您教的那一科,我在考試中,因?yàn)橛悬c(diǎn)疲勞,就想著睡一會(huì)再考,結(jié)果沒(méi)想到,這一睡就睡了考試時(shí)間一半,導(dǎo)致自己沒(méi)有時(shí)間去寫(xiě)了,只挑著簡(jiǎn)單和重要的寫(xiě)了,時(shí)間來(lái)不及,就只能做成這樣了。試卷一被監(jiān)考老師收上去,我頓時(shí)就后悔了。因而在考試成績(jī)出來(lái),您這科我不僅沒(méi)有考好,而且還把整個(gè)成績(jī)給拖下來(lái)了,看著這樣的結(jié)果,我是心理萬(wàn)分的痛苦。

  我太過(guò)自信,導(dǎo)致在考試的時(shí)候就沒(méi)有集中注意力去考?荚囘@么重要的事情,我竟然還能在考場(chǎng)上睡著,這么不認(rèn)真的舉動(dòng),是我這個(gè)原來(lái)成績(jī)很好的學(xué)生做出來(lái)的事情,太不可思議了。這次考試的不認(rèn)真,搞得我現(xiàn)在的心情依舊很糟糕。我考成這樣,成績(jī)反饋回來(lái)的也是不好的成果。尤其是對(duì)老師您來(lái)說(shuō),該是多么心痛,您那么相信我,而我給了您這樣一個(gè)結(jié)果,您肯定失望極了。我辜負(fù)您的精心培養(yǎng)和教育,一直來(lái)您都努力的把這個(gè)課教好,我是看在眼里的,可是這次考試卻是這樣的。

  雖說(shuō)這次的考試只是一次簡(jiǎn)單的檢驗(yàn),但是對(duì)我還是很重要的,這是檢測(cè)我這一段學(xué)習(xí)的成果,是為了讓我知道自己的真正水平怎么樣的一次考試,也是讓老師您更加了解我的一次考核,可我考砸了,因?yàn)榭荚囁X(jué)了,沒(méi)有把所有的認(rèn)真用上去,才會(huì)是如此一個(gè)結(jié)果。

  這次考試成績(jī)給了我重?fù)簦乙仓酪院髴?yīng)該怎么做了,希望老師您會(huì)原諒學(xué)生這一次,此后都不會(huì)有這樣的事情發(fā)生,我一定會(huì)集中所有的注意力去考試,認(rèn)真寫(xiě)好每一道題,不辜負(fù)您對(duì)我這個(gè)學(xué)生的信任,還愿老師您相信我,一定可以做到的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師:

  我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。 以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我成績(jī)下降。 我認(rèn)為,這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。 一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。 如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施: 1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò) 3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤 請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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