個(gè)人學(xué)生檢討書集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠懇。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的個(gè)人學(xué)生檢討書5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉,這次又一次在您的眼皮底下惹了事情。我感到很羞漸,也覺得自己確實(shí)有一些不爭(zhēng)氣。越往里想,就發(fā)現(xiàn)自己越來越可氣,更是沒有太多的耐心去面對(duì)這個(gè)不聽教的自己了。這次我是特別真誠的和您認(rèn)錯(cuò)的,是我惹您不高興了,更是我讓您對(duì)我又一次的失去了耐心。現(xiàn)在的我,已經(jīng)清醒了很多,也明白自己正處于一個(gè)怎樣的狀態(tài)。作為一名中學(xué)生了,更應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)了,不然就會(huì)給自己帶來無盡的磨難。所以這次檢討是我無比真摯所寫,希望老師可以耐心閱讀完,感謝您。
這次犯錯(cuò)僅僅是因?yàn)橐患貏e小的事情,就是因?yàn)榻裉彀嚅L在收作業(yè)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)候還有幾個(gè)題目沒有寫完,又快要上課了,所以班長就有點(diǎn)著急了。我也是一個(gè)急性子,當(dāng)時(shí)我也已經(jīng)在快速的趕了,可他還是喋喋不休。然后最后我就沒有忍住所以有些話出口不太好聽,這些話一時(shí)之間就把我們之間的關(guān)系拉入了一個(gè)漩渦之中,我們爭(zhēng)吵起來,甚至差點(diǎn)就動(dòng)手了。看起來這件事情非常小,但是解剖開來,我能發(fā)現(xiàn)自己的許多毛病。在佷多的地方,我們都有錯(cuò),但錯(cuò)更多的便是我了。我不僅沒有做好一個(gè)學(xué)生的工作,反而給班長的工作、給全班同學(xué)的學(xué)習(xí)帶來了嚴(yán)重不好的影響。所以這件事情之后,我也認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任,更是認(rèn)識(shí)到了自己犯這個(gè)錯(cuò)誤時(shí)候的一些低級(jí)思維,現(xiàn)在想想都覺得有些可笑。
首先我沒有寫完作業(yè)是我個(gè)人的問題,我竟然因?yàn)榘嚅L催我,我就發(fā)脾氣,這是怎么都不可能被理解的。班長收作業(yè)交作業(yè)是他的工作,而我的工作就是寫完作業(yè),及時(shí)交給班長。這件事情作為一名小學(xué)生都是應(yīng)該懂的,而作為一名中學(xué)生的我卻不知道這樣的一件事情,真是感到有些悲涼。所以這件事情一半都錯(cuò)在了我,是我沒有掌握好自己的情緒,更是我沒有履行好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的責(zé)任,反而給他人帶來了許多困擾。在此我想對(duì)班長真摯的道一聲歉,也向各位被我影響到的同學(xué)們真摯的說一聲抱歉。這件事情是我不懂事,也是我沒有一點(diǎn)自知之明,我希望今后的.自己可以更加理智一點(diǎn),弄清自己的職務(wù)所在,也希望自己能夠在這次錯(cuò)誤之后,改正自己,變成一個(gè)更好的自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
個(gè)人學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我們是住在第X學(xué)生宿舍X單元XX寢室的學(xué)生,向您遞交檢討書,以深刻檢討我們所犯下的錯(cuò)誤。
通過舎管阿姨的教育和我們的反省,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,私自改裝電路是違反學(xué)生守則的,不僅有巨大安全隱患,還打亂了自己的生活和學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)校、對(duì)自己都不好。
今年5月下旬,天氣很熱,我們很晚才睡。熄燈后還想上網(wǎng)玩耍。就效仿其他寢室,把陽臺(tái)上的電線接到寢室里,以通宵供電。從此以后我們的生活都很墮落,晚上打很久的游戲,早上起不來,還經(jīng)常逃課。我們學(xué)習(xí)成績(jī)普遍下降,英語四級(jí)也只有一人勉強(qiáng)通過。
今天中午斷電后,我們?nèi)珜嬍揖墼谝黄鸱此嘉覀兊乃魉鶠椋钌畹馗械竭@樣對(duì)不起自己交的學(xué)費(fèi),對(duì)不起自己十年寒窗苦讀,更對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。我們?yōu)榱怂S螒颍尤蛔龀隽烁脑祀娐、破壞公物的事,在大學(xué)這樣墮落,實(shí)在是對(duì)自己不仁,對(duì)室友不義,對(duì)父母不孝。
迷途知返是勇者,我們已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,中午我們已經(jīng)主動(dòng)請(qǐng)電工修復(fù)了電路。我們寢室全體成員還下定決心,搞好寢室衛(wèi)生,創(chuàng)建衛(wèi)生寢室;踏實(shí)生活,靜心學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型寢室。最后感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和教育,我們定痛改前非,做一個(gè)好學(xué)生。
XXXX年X月
個(gè)人學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的xxx:
在今天晚上檢查杏園男生寢室時(shí),我由于工作疏忽,以及沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)與了解經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院軍訓(xùn)寢室安全衛(wèi)生檢查細(xì)則,導(dǎo)致在校檢時(shí)出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的失誤,造成了難以挽救的損失,損壞了學(xué)院的利益,使同學(xué)們以及全委會(huì)各成員的努力付諸東流。對(duì)此我感到十分的愧疚與不安。我個(gè)人認(rèn)為,這表明了我的工作態(tài)度十分非常不認(rèn)真,而且缺乏工作的責(zé)任,沒有與學(xué)院共榮辱的精神,只是把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),并沒有真正的實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,變被動(dòng)為主動(dòng)。在這個(gè)時(shí)刻,我只能感到遺憾,這是一種無可比擬的感覺,因?yàn)槲覀(gè)人的原因,大大的影響了學(xué)院的利益,我只能默默地在我心中遺憾懺悔……
在晚上檢查寢室時(shí),由于缺少工作經(jīng)驗(yàn),所以很多地方都被我忽略了。要不然像被子擺放不規(guī)律這種明顯的錯(cuò)誤也不會(huì)成為被扣分的是由了,當(dāng)然這其中也有我個(gè)人的原因,由于我的過分自信,所以認(rèn)為自己已經(jīng)走過了七八遍的寢室絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)問題了,可是問題還是實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)了,真的真的很對(duì)不起。想到大一新生們努力排練的身影,想到學(xué)長學(xué)姐們忙碌的背影,看到各位同仁失望的眼神,我突然意識(shí)到自己犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,是我的粗心,我的不負(fù)責(zé),我的自滿才導(dǎo)致了這一系列事情的發(fā)生。現(xiàn)在就連我自己也痛恨我這個(gè)差勁的拖后腿的人。在得知扣分結(jié)果后回來的路上我想了很多,滿腦子除了愧疚還是愧疚。我怎么可以這么的差勁,這么的無能,這么的不負(fù)責(zé)任。
所以,我要檢討,我要深深的向各位為了學(xué)院的榮譽(yù)努力奮斗的各位同仁道歉,因?yàn)槲覀(gè)人的原因使學(xué)院蒙羞,真的真的對(duì)不起,真的對(duì)不起。也許我說千萬聲對(duì)不起也抵不上學(xué)院蒙受的損失,也許現(xiàn)在我所說的每一句話都是那么的蒼白無力,但除此之外我真的不知道不知道還能說什么,千言萬語在此只能化成一句話,真的很對(duì)不起……我知道,無論我怎么說,怎么做都不足以彌補(bǔ)我的過錯(cuò),所以我不會(huì)請(qǐng)求原諒,無論怎么懲罰我,我都沒有任何意見,不會(huì)說一句怨言,但我還是希望獲得一個(gè)機(jī)會(huì)來通過自己的行動(dòng)表達(dá)自己的覺醒,請(qǐng)相信我。在以后我絕對(duì)會(huì)努力工作,對(duì)待每一件事都認(rèn)真負(fù)責(zé),絕對(duì)不會(huì)再犯這種可以避免的失誤。
既然選擇了金管學(xué)院,那么我就是這里的一份子,如果我們不僅不能為金管效力,還給學(xué)院丟臉,那么我們還可以稱之為金管人嗎?所以在最后,我希望大家都可以以我為戒。絕對(duì)不要再發(fā)生類似的錯(cuò)誤,我不想再有人重蹈我的覆轍,再為學(xué)院抹黑了。
此致
敬禮
學(xué)生:***
****年*月**日
個(gè)人學(xué)生檢討書 篇4
那天考試的那張卷子,不如你說的那么簡(jiǎn)單,也沒同學(xué)們口中所說的那么難。因此,我沒花到一節(jié)的時(shí)間就把它做完了,空出大把的時(shí)間卻又看不得書,干啥都不成。
悶在那跟個(gè)鍋貼似的直冒熱氣兒,跟我一起做完試卷的杜冉,也閑的腦袋都快要生銹了。于是,我們就在下面說起了悄悄話,你嫌我們倆個(gè)跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人,我們卻依然管不住自己的嘴巴,羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣,就讓我們寫檢討書了。
所以我決定,以后上盡量管住嘴,不該說話的時(shí)候不插嘴。不過,我本就是悶不住的那一類孩子,我也不知道,自己什么時(shí)候會(huì)突然不受控制的搗個(gè)亂,只能是盡量不給你惹麻煩?傊,翻墻,過欄桿爬窗戶之類的事情,是肯定不會(huì)去干了。我估計(jì),以后大概還是會(huì)大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,但我會(huì)盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后,我也不知道該說些什么了,第一次寫檢討書,寫的不好的地方,希望你能諒解一下啦!
20xx年10月1號(hào)
你的學(xué)生:xx
個(gè)人學(xué)生檢討書 篇5
今天數(shù)學(xué)課上,我沒有控制住自己的講話的個(gè)性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。 我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì) 老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使 老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令 老師對(duì)我們整個(gè) 集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。 我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了 班規(guī),破壞了 班紀(jì)。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)。
我的這一行為,對(duì)不起老師,世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi) ,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的 學(xué)生,為我校我班 爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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