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中學(xué)學(xué)生檢討書

時間:2021-04-13 09:52:15 檢討書 我要投稿

實用的中學(xué)學(xué)生檢討書集錦10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討書要注意正確的格式。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)生檢討書10篇,希望對大家有所幫助。

實用的中學(xué)學(xué)生檢討書集錦10篇

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的學(xué)校老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認(rèn)識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔,我不應(yīng)該在班級里和女生摟摟抱抱,班是我們學(xué)習(xí)的地方,而我卻沒有把它當(dāng)做一回事,被校長抓到,給班主任丟了人,給級部抹了黑。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在學(xué)校談戀愛,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方。這樣不僅影響我們學(xué)習(xí),還浪費(fèi)了光陰,更重要的是違反了校紀(jì)校規(guī)。還有就是辜負(fù)了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點(diǎn),讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中?墒牵覅s違背了家長的心意。這樣做同時也辜負(fù)了班主任老師的教誨,想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易,我卻給他丟了人。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,作為濟(jì)寧二中學(xué)生的我應(yīng)該去維護(hù)它而不是去破壞它!

  對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上自習(xí)課亂下位和女生摟摟抱抱,影響班級的紀(jì)律,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),這實際上也是對同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己。

  這次檢討,我深深的認(rèn)識到這次錯誤的嚴(yán)重性,我保證今后不會再犯類似的錯誤,請校領(lǐng)導(dǎo),班主任老師給我次機(jī)會,我一定會改掉身上的這些壞毛病。如果再犯,我主動退學(xué),不在影響同學(xué),破壞學(xué)校的形象!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的英語課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的'我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:

  1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4.‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  5、 制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫

  檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機(jī)會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  200X年X月

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  今天早上上早自習(xí)的時候,大家都在看書讀書背書,只有我偷偷地在下面吃東西。我吃東西就算了,還要發(fā)出聲音、吵吵鬧鬧影響到周邊的同學(xué),這一點(diǎn),我真的做的不是很好。后來直到被老師發(fā)現(xiàn),把我?guī)У睫k公室問話的時候我才知道事態(tài)的嚴(yán)重。在此我也已經(jīng)反思了自己好多遍了,我要首先對班主任您道個歉,其次是要對班內(nèi)的同學(xué),以及英語老師道個歉,我不應(yīng)該做出這樣的事情來,讓大家被困惑,真的很對不起。

  一開始我并沒有認(rèn)識到自己的錯誤所在,老師您問我為什么要在早自習(xí)吃早餐,下完早自習(xí)吃不可以嗎。我還非常傲慢的回了您一句,下完早自習(xí)早餐就冷了。您聽到之后非常生氣,幾乎用吼的方式對我說,那為什么別的同學(xué)不這么做?為什么別的同學(xué)知道下完早自習(xí)再去買一個早餐?別人怎么就知道早自習(xí)該讀書就讀書,而我偏偏就要在早自習(xí)上吃東西,敗壞班級紀(jì)律和風(fēng)氣。我被您說的啞口無言,更是突然之間領(lǐng)悟到了自己的惰性之大。我低下頭,不再說什么,最后我向您道了個歉,也向您表示我認(rèn)識到了自己的錯誤,您才沒有那么生氣了,F(xiàn)在我想一想,發(fā)現(xiàn)自己真的很幼稚,在上課吃早餐,浪費(fèi)上課時間,浪費(fèi)背課文的時間,那么下課的時候干什么呢?這豈不是沒有利用好自己的時間嗎?

  從這件事情里我也反省過來了,我現(xiàn)在處于一種非常墮落的狀態(tài)中。我成績一般,所以平時也得不到老師您很多的關(guān)注,其次自己在班內(nèi)也算得上是一個比較吵鬧的人,所以也習(xí)慣了這一種被人批評的感覺。但是這一次突然讓我明白了,老師對我們每個人都是有關(guān)注的,只是我們自己不知道罷了。所以這一次是非常對不起老師您的,我也知道自己一定讓您生氣傷心了,在這里,我真的很懊悔很自責(zé),更是不知道該怎么去形容我的悔意。在未來的每一天里,我會用自己的行動證明我的決心和改變,希望老師可以給我機(jī)會,讓我可以帶著更大的信心去努力調(diào)整自己。

  以后我會避免這樣缺乏紀(jì)律的表現(xiàn),我一定會在學(xué)習(xí)上多花費(fèi)一些時間和功夫,不再惹您生氣,也不再為我們的班級帶來這樣的影響了,還望老師您能夠原諒我這一次,非常感謝!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我現(xiàn)在非常清楚您的心情,班一個月沒被扣分的記錄被我就這么輕而易舉的打破了。就我不經(jīng)意間的一個小舉動,導(dǎo)致我們班這么久以來維持的榮譽(yù)又是毀于一旦,我的內(nèi)心也是非常的難受,我現(xiàn)在就相當(dāng)于成了班上的“老鼠屎”,直接壞了一鍋湯,您告訴我,我能做點(diǎn)什么來彌補(bǔ)的過失嗎?我局的心中有愧啊,我對不起大家,我知錯了。

  今天上午的一二節(jié)課,被學(xué)校宣布取消了,就是因為來了一個十分有成就的人,要來給我們開講座,學(xué)校對此十分的重視,要我們?nèi)熒欢?jié)課直接去操場集合,聆聽專業(yè)人士的講座。但是對我而言只不過是去走走過場,我一向都沒有把這種形式的集合,放在心上過,所以對他們在臺上講些什么我都一概不知,因為我知道自己對這些東西不感興趣,而且一去肯定就要在那站個兩小時,我為了不讓自己無聊,我就帶了點(diǎn)吃的去參加講座,當(dāng)時的情形就是,他在上面慷慨陳詞,我在下面吃東西。我因為不想把揣進(jìn)口袋,我就隨手扔在了地上,還為了不讓別人說我沒素質(zhì),我扔地上后,立馬用腳踩住,就是為了不讓別人發(fā)現(xiàn)。但是我現(xiàn)在才知道,我的這種行為是大錯特錯的。

  沒想到講座結(jié)束還沒半個小時,您就被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)叫出去談話了,被告知,因為場地上我們班所站著的位置區(qū)域有垃圾,所以扣了我們班一分,被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這么說,真的就是讓您感到十分的羞愧,自己所帶的班級出現(xiàn)了這樣的情況,還是被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接發(fā)現(xiàn)的,實在是讓您覺得丟人。最后自然就是您在班上大發(fā)雷霆,詢問是誰扔的垃圾,我記得老師您曾經(jīng)說過,只要班上有人犯錯,但是沒人承認(rèn)的,那就全班人一起受罰,我雖然思想覺悟不行,亂扔垃圾了,但是我集體榮譽(yù)感還是有的,我總不能因為自己的過失,讓全班人跟我一起受罰吧,我向您承認(rèn)錯誤,老師對不起。

  我是真的不知道還有人會在講座結(jié)束之后,去檢查衛(wèi)生的,可能老師您說過,但是我沒認(rèn)真聽,當(dāng)然這并不能成為我扔垃圾的借口,因為在學(xué)校亂扔垃圾這是每一個學(xué)生都知道不應(yīng)該干的事情,我卻還是犯了這樣的錯誤,對于我的錯誤,我愿意接受老師您的處罰,并且我可以向您保證,這是我最后一個亂扔垃圾,以后此類事情絕對不會再發(fā)生在我的身上,否則我就自罰自己搞一個月的教室衛(wèi)生,以此來提醒自己絕不再犯。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,我在上課的時間吃零食,沒有遵守課堂紀(jì)律,在這里先給您道歉。我在自我反省之后也明白過來,上課時間吃東西是不對的行為。我一直以為不發(fā)出聲音就不會打擾到老師上課和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),但是我沒有想到在教室里面氣味會散播的這么快。

  這節(jié)課正好是上午的最后一節(jié)課,離大家吃早餐的時間已經(jīng)過了很久了,我想不止是我,同學(xué)們也很餓了。我在上課時間吃東西,食物的味道會吸引同學(xué)們的注意力,導(dǎo)致同學(xué)們分心。本來就很餓了,還問到食物的味道,就會更餓,會導(dǎo)致同學(xué)們沒有心思認(rèn)真聽課,只想著快點(diǎn)下課然后就可以去吃飯了。大家都很餓,但是其他同學(xué)都能夠認(rèn)真的聽課,我卻不行,還在課堂上吃東西,這就是我紀(jì)律意識不強(qiáng)烈的表現(xiàn)。從幼兒園開始,老師就在培養(yǎng)我們的紀(jì)律意識。這么多年過去了,我反而越來越退步,越來越不遵守紀(jì)律,我自己也覺得很羞愧。

  在老師批評我之后,我也想了一下,如果同學(xué)們都像我一樣,在上課時間吃東西,那么上課的時候響起的就不再是老師的講課聲和同學(xué)們的提問聲了,而是此起彼伏的嚼東西的聲音。每個同學(xué)都吃東西,但是吃的東西的味道肯定不一樣,所以教室就會充滿著各種各樣食物的味道,混雜在一起,就會變成一股很難聞的味道。教室本來就不是很通風(fēng)了,味道很難散去,而且夏天教室里面難免有其他的味道,混雜在一起,可能會造成老師和同學(xué)都沒有辦法認(rèn)真的上課。

  在上課時間吃東西,也是不尊重老師勞動的表現(xiàn)。老師在課下需要花很多的時間備課,上課四十五分鐘講的內(nèi)容,并不是花四十五分鐘就能夠完成備課的。而且現(xiàn)在天氣這么的熱,老師還要站著上課,講臺也沒有風(fēng)扇吹,一節(jié)課下來,每個老師都是大汗淋漓的。老師上課這么辛苦,我卻在上課時間吃東西,辜負(fù)了老師的用心,實在是不應(yīng)該。

  學(xué)習(xí)是要靠自覺的,老師只能起到一個引導(dǎo)和監(jiān)督的作用,不能完完全全的依賴?yán)蠋煵拍軌驅(qū)W習(xí),所以我以后會改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),不會在上課時間吃東西,也不做違反課堂紀(jì)律的事。請老師相信我,我這次已經(jīng)知道錯了,以后不會再犯。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

尊敬的班主任老師:

  關(guān)于此次我們幾個人在宿舍飲酒的事情,我犯了嚴(yán)重的違紀(jì)錯誤。在此,我滿懷深情向您遞交這篇“高中生在宿舍飲酒的檢討書”以嚴(yán)肅反省我的錯誤,深刻檢討錯誤原因,以征求您的原諒,彌補(bǔ)給班級造成的損失。

  錯誤既然發(fā)生,那么我就應(yīng)該徹底地坦白,爭取坦白從寬處理。

  錯誤時間:XXXX年XX月XX日晚上20點(diǎn)30分;

  錯誤行為:我們五人在寢室喝啤酒、吃花生,把寢室搞得一股酒味,烏煙瘴氣,蒼蠅亂飛。

  經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,我做了深刻反省,我意識到我們有這么幾點(diǎn)錯誤。

  1,高中生還沒有成年是不能飲酒的,我們這是違反了校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)重點(diǎn)說這也是觸犯了法規(guī),要不得的。

  2,我們寢室喝酒,搞得寢室很不衛(wèi)生,影響寢室居住環(huán)境。

  3,我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響,讓班級榮譽(yù)受損,讓您顏面掃地。

  分析錯誤以后,就得改正錯誤!您對我們教訓(xùn)得是,我們必須改正:首先,我們必須嚴(yán)肅認(rèn)識飲酒行為的危害,徹底端正行為,發(fā)誓今后再也不在校內(nèi)飲酒。其次,我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈,不留一絲酒氣,還原一個整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有,必須重塑自我,認(rèn)真為班級做事,努力彌補(bǔ)班級損失。

  總之,今后我們一定要好好學(xué)習(xí),爭取為班級贏得榮譽(yù),在此向您做出保證!最后再一次對您說聲:非常抱歉!

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇7

  由于我的種種不良表現(xiàn),所以我在此作深刻反省。例如:學(xué)習(xí)、作業(yè)、游戲等等方面。

  在學(xué)習(xí)上,我不夠刻苦,因而導(dǎo)致考試成績不理想,按原理來說我應(yīng)反省自己考試不好的原因,但是我卻只會在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔?墒乾F(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了,想要改變只有在下一次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),做好充足的準(zhǔn)備工作。那樣才有機(jī)會在考試中取得一個理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因,以正確樂觀的態(tài)度去面對、對待,不自暴自棄,在制定好針對這些原因的計劃去改正它。如果,在沒有正確的認(rèn)識并制定計劃前盲目、漫無目的地想要踢開這些“絆腳石”,也許會適得其反。其實從根本意義上來說,只要擁有良好的自制能力,肯刻苦勤奮,不被學(xué)習(xí)道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一個好成績也就不是難事了?蛇@不是說來就來的,“人非圣賢,孰能無過!,正要在這種過錯中來培養(yǎng)。而且,在某些情況下,比如:遇到不愉快的事,被老師批評,被家長訓(xùn)斥。這時,不要自卑,要試著自我安慰,自己鼓勵自己,堅信自己“我能行”,但不適當(dāng)?shù)陌参繒D(zhuǎn)化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時,也要注意方法。然而,我身上具備了上文所有缺點(diǎn),但我卻從沒有反思過,過著得過且過的生活。

  在作業(yè)上,我亦同樣如此。在做作業(yè)時,我的思想往往集中不了,不是因為別的,就是因為容易分心。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,看見一道文字題目比較有趣,思想馬上開始分散,直接丟下數(shù)學(xué)作業(yè),轉(zhuǎn)而去做語文作業(yè)了,再因為語文作業(yè)上的一道題。反反復(fù)復(fù),到最后一件事都沒有完成。一看時間,已經(jīng)過去了好幾個小時,真是“賠了夫人又折”,事倍功半!如果改不了這毛病,那恐怕我以后沒多大出息了。其實,坐下來細(xì)想一下,這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來,不再胡思亂考,全心貫注、一心一意地去對待作業(yè),這樣就不會出現(xiàn)分心,注意力不集中的現(xiàn)象?墒聦嵧c預(yù)想相反,當(dāng)我靜下心來之后,由于以前的壞習(xí)慣,習(xí)以性成:以前我總會在寫作業(yè)前先翻會課外書,一邊翻一般吃零食,等到將近耗了半小時之后,才慢吞吞地拿起筆。

  同樣慢吞吞地開始寫作業(yè),這樣一番折騰后我剛靜下來的心早已經(jīng)開始“漫游”了。時間長了,我也想到了應(yīng)對的方法:在寫作業(yè)時,對自己說:“我能夠靜下來,我能行!蓖ㄟ^這番話后,我相信一定更夠使自己充滿信心,是自己有足夠的信心來靜下來,不再浮躁,而是全身心地投入到作業(yè)中去。

  玩游戲,按理來說是小孩們在心底里最樂意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到,如果我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮,不認(rèn)真地對待每一件事,那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因為在玩游戲時,往往游戲的制作者會設(shè)置一些高難度的關(guān)卡,一些令已經(jīng)自認(rèn)為自己是游戲高手的玩家都覺得棘手的關(guān)卡。這時,性格不同的兩種人會做出截然不同的兩種抉擇,一種:畏懼困難,不敢于挑戰(zhàn)的人,他會選擇放棄,他會選擇不再玩這個游戲,哪怕他已經(jīng)為這個游戲投入了大量的金錢、時間、精力,他依然會放棄:還有一種:膽大心細(xì)、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人,他會選擇尋找po解的方法,尋找闖關(guān)的技巧,而不是選擇放棄,因為他知道放棄就沒有了希望,只要不放棄就還有可能?墒俏艺缪萸罢叩娜耍夾雜著一個壞習(xí)慣:當(dāng)我正玩著這個游戲是,因為某種原因,我看見了別的游戲,于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。所謂“久病成良醫(yī)”,我對這個難題也有了辦法:在玩的時候,只注視這個游戲,不再管別的任何事,這樣就可以了。其實,說白了還是一個理:要專心致志、一心一意地去做事,這個理適用一切。

  以上是我總結(jié)的一切我所具有的缺點(diǎn)以及改正這些缺點(diǎn)的方法, 我保證我會改掉這些不好的習(xí)慣。

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇8

尊敬的政教老師:

  您好,向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書,以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻,我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒有進(jìn)行妥善的衛(wèi)生清理,給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因為我錯誤導(dǎo)致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。

  關(guān)于我犯錯誤的原因種種,我如今清醒地認(rèn)識到了三點(diǎn)原因:

  第一點(diǎn)是根本原因,我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名初中學(xué)生,沒有清醒地規(guī)范自己的行為,總是我行我素絲毫沒有估計行為后果。

  第二,我缺乏必要責(zé)任感。身為在校學(xué)生,學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的,不是我一個人的。我們每位學(xué)生都有共同維護(hù)公共環(huán)境的責(zé)任。此事之時,我卻如此的不清醒,缺乏必要環(huán)境責(zé)任感。

  第三,我性格有些孤僻,沒有很好適應(yīng)學(xué)校大環(huán)境的用餐環(huán)境。

  回顧我的錯誤,固然有年少無知的客觀必然,然而我作為一名14周歲學(xué)生,也應(yīng)該具備起碼的辨別能力,理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。此次錯誤,我已經(jīng)給學(xué)校環(huán)境造成了污染與影響,對于我造成的不潔。我應(yīng)當(dāng)主動承擔(dān)錯誤,積極進(jìn)行打掃。

  針對我思想方面的不成熟,我發(fā)誓今后一定真誠改過,努力學(xué)習(xí),長大做一個負(fù)責(zé)任的人。另外,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也盡我所能保護(hù)學(xué)校公共環(huán)境。

  檢討人:

  時間:

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,很抱歉,我犯下了一個大錯誤!在x月x日第x節(jié)課的時候,我因為耐不住寂寞,趁著網(wǎng)課的不方便,在邊上課的同時,邊打開手機(jī)游戲!但是,顯然是上天都看不過去,我忘記關(guān)上手機(jī)的音量,立馬就被您發(fā)現(xiàn)了問題。對此,我感到很抱歉。這并不是隨便的道歉,在此之前,我已經(jīng)深刻的反思了自己的錯誤!對于自己的思想,對于這次的網(wǎng)課,更是對自己的未來,我都仔細(xì)的思考了一番。

  這次的錯誤,一定給大家造成了非常嚴(yán)重的影響。這是我非常清楚的。作為當(dāng)事人,我在大家眾目睽睽下犯下錯誤,這給同學(xué)們帶來的不僅僅是耽誤學(xué)習(xí),更是帶出了一個壞榜樣!確實,現(xiàn)在網(wǎng)課并不方便,老師也不能像教室里這樣好管理,如果我們自己再不努力的管理好自己,那么就實在太糟糕了!

  更別說,為了準(zhǔn)備網(wǎng)課,老師還經(jīng)常熬夜準(zhǔn)備,而我們在上完課后就能很快睡下,但是老師每天要準(zhǔn)備這么多課件,這么多資料。我對電腦也略知一二,我明白做這么多的課件是多么的不容易,而我卻糟蹋了老師的心血,不尊重老師的課堂,對此,我感到很抱歉!

  在這次的錯誤之后,我反省了很久。作為一名中學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常的緊迫。許多時候,老師也不得不給我們“加時”!我們常常對此抱怨,卻不知道,這是我們思想上的問題!在這次的反省中,我對此自己的問題和目的進(jìn)行了徹底的思考。我重新認(rèn)識到了自己是一名學(xué)生,是為了學(xué)習(xí)而來到這里!但是我卻沒有準(zhǔn)備,沒有規(guī)劃,讓自己逐漸走偏了道路。到現(xiàn)在,居然為了玩手機(jī)浪費(fèi)珍貴的課堂時間!這是非常糟糕的想法,但是我居然將它付諸實踐!這很不好,很糟糕!

  反省了自己的錯誤,我真的感到很抱歉。過去我們總是說自己理解老師的辛苦,但是卻從不表現(xiàn)在行動中,肆意的浪費(fèi)老師的心血!這是不應(yīng)該的!對此,我深感慚愧。但是,通過這次的反省,我深刻的認(rèn)識到了自己的問題,我一定會在后面的學(xué)習(xí)中好好的反省自己,嚴(yán)格的要求自己,不會再讓自己走上錯誤的道路!為此,我會更加嚴(yán)格的要求自己在網(wǎng)課期間的生活安排!望老師能原諒我這次的失誤,我一定會加以改進(jìn)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇10

親愛的校長:

  您好!首先向您道一聲——辛苦了!為了抓好我們班的紀(jì)律和衛(wèi)生,我們都看出花了不少心思。我知道您是關(guān)心我們,為我們好,否則也不會要求我寫保證書了。

  那天下午,上課鈴打響時,我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點(diǎn)自控能力都沒有,突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過,學(xué)校就是我們的家,我們要好好保持公共衛(wèi)生,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從每一個同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好,沒有。

  結(jié)果晚上來上學(xué)時,我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情,走進(jìn)教室時,一個晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚,瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了,雖然瓜子殼不是我丟的,但公共環(huán)境需要大家維護(hù),我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也檢查一下,現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益,沒有自覺維護(hù)班級利益,我自己也因為被老師誤認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾,這是多么嚴(yán)重的錯誤!是心靈冷漠,不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)!雖然我沒有亂丟也不敢這樣,但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,并決心對老師的處罰有則改之,無則加冕。

  我保證,我的承諾不是為了應(yīng)付老師,更不是為了敷衍。

  簽名:

  時間:20xx年**月**日

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