早退學(xué)生檢討書(shū)（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現(xiàn)，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的早退學(xué)生檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
早退學(xué)生檢討書(shū) 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時(shí)03分，在距離晚自習(xí)下課還有整整1小時(shí)17分鐘的時(shí)候，我從教室后門(mén)溜走了。彼時(shí)，我還完全不知道自身已經(jīng)犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。還為自身的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀(jì)檢部的成員來(lái)到教室檢查，發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個(gè)同學(xué)已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為，您認(rèn)為，這分明就是目無(wú)法紀(jì)的代名詞。因此，您領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)檢部成員感到自身的責(zé)任重大，對(duì)我們這些后知后覺(jué)的愚昧學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅而深刻的教育。在這樣充滿關(guān)懷和體貼的教育下，我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，并對(duì)此做出深刻的反省和檢討。
一、作為一個(gè)學(xué)生，上課是我的義務(wù)，也是我的最基本的責(zé)任。一個(gè)學(xué)生，他不上課，如何能獲得知識(shí)，他如何能與同學(xué)們進(jìn)行交流，他如何能夠繼續(xù)努力進(jìn)步?上課是我獲得知識(shí)的最重要的途徑，然而我卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，罔顧學(xué)校的規(guī)章制度，無(wú)視班級(jí)的管理?xiàng)l例，這是我的第一大錯(cuò)。
二、私自脫逃，無(wú)視班委的存在。班委是經(jīng)過(guò)選舉被選出來(lái)的有出色能力和富有責(zé)任感的同學(xué)，他們兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)同學(xué)管理班級(jí)，他們勤勤懇懇默默無(wú)聞的為班級(jí)貢獻(xiàn)了他們的汗水和努力，他們是班級(jí)的引領(lǐng)者。作為一個(gè)有責(zé)任心的班委，做好考勤工作，確認(rèn)每一個(gè)缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責(zé)，而我，一個(gè)做出了令人發(fā)指的行為的拖班級(jí)后腿的學(xué)生，沒(méi)有對(duì)自身的早退行為做出任何解釋?zhuān)尠辔嫖页袚?dān)了如此重大的責(zé)任，此為第二大錯(cuò)。我愧對(duì)于班委的無(wú)私奉獻(xiàn)，愧對(duì)于他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的`愚昧無(wú)知，無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。
三、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，身為學(xué)生的我享受著國(guó)家提供的資源，享受著包括紀(jì)檢部，班委在內(nèi)的許多先進(jìn)組織的服務(wù)，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛(ài)班集體，每天無(wú)心向?qū)W，是浪費(fèi)國(guó)家資源，浪費(fèi)學(xué)校學(xué)位的典型代表，不僅沒(méi)有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)回報(bào)學(xué)校，給學(xué)校增光添彩，反而成為了破壞學(xué)校名譽(yù)，成為學(xué)校教導(dǎo)學(xué)生的反面教材，這是我的第三大錯(cuò)。經(jīng)過(guò)您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經(jīng)過(guò)您如母親般溫暖的關(guān)愛(ài)體貼，經(jīng)過(guò)您如老師般明確的引領(lǐng)指導(dǎo)，我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時(shí)間能夠重來(lái)，那么，在那一刻，我絕對(duì)不會(huì)選擇早退，如果時(shí)光能夠重來(lái)，那么，在那一刻，我必定堅(jiān)守自身的意志，抑制逃跑的沖動(dòng)，如果時(shí)光能夠重來(lái)，那么，在那一刻，人性的光輝一定會(huì)洗滌我蒙塵的心靈，教導(dǎo)我如何做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)生。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
早退學(xué)生檢討書(shū) 2
尊敬的班主任老師：
您好，非常抱歉，我晚自習(xí)早退了。現(xiàn)在，我以非常懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份晚自習(xí)早退檢討書(shū)。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，我確實(shí)是萬(wàn)般地不應(yīng)該啊。昨天晚上8點(diǎn)20分的時(shí)候，由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂(lè)潮Q與Q》的節(jié)目，我就很擔(dān)心爺爺，就提前溜出了教室，離開(kāi)了學(xué)�；氐搅思依�。
現(xiàn)如今我的錯(cuò)誤暴露無(wú)疑，我違反了班級(jí)紀(jì)律，實(shí)在是對(duì)不起老師，也給班級(jí)同學(xué)樹(shù)了不良范例。
為此，我決心悔改以萬(wàn)分的心情向您表示抱歉：
第一，我要嚴(yán)肅看待自己的'違規(guī)違紀(jì)行為，我向您保證今后不再這樣違反紀(jì)律了。
第二，我要重新抄寫(xiě)一遍《小學(xué)生行為守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做任何有違規(guī)定的事情。
第三，我要把爺爺從《猜謎樂(lè)潮Q與Q》贏回來(lái)的那27萬(wàn)獎(jiǎng)金拿出200元給大家買(mǎi)糖吃。
最后，我懇請(qǐng)老師原諒我，給我一次重新改正的機(jī)會(huì)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早退學(xué)生檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，我很抱歉寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我是您非常喜歡的一名學(xué)生，可就在今天上午的第四節(jié)課，我早退了。
作為一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，我深知早退意味著什么，可是我還是明知故犯。這件事情往往比我想象的還要嚴(yán)重，在我看來(lái)，我不過(guò)是想早點(diǎn)休息，可是站在老師的角度看，這件事就完全不一樣了，這是對(duì)老師課堂威信的一種挑戰(zhàn)，是一種蔑視老師的行為。
在昨天和您的談話中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在，您的`一番話語(yǔ)深深地戳中了我的心。被您說(shuō)中了，我就是恃寵而驕，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)過(guò)于優(yōu)異，導(dǎo)致老師和家長(zhǎng)對(duì)于我的態(tài)度都比其他學(xué)生更加放松，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)非常穩(wěn)定，所以你們也很信任我，但是就是你們一次又一次的縱容之下，我現(xiàn)在放松過(guò)了頭，甚至已經(jīng)出現(xiàn)課堂早退的現(xiàn)象。
您也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，認(rèn)為不能再任由我妄為。我也感到非常羞愧，辜負(fù)了老師們的信任，我變得非常浮躁了。經(jīng)過(guò)您的一番悉心教導(dǎo)，再回首看看之前的我，我真的很想和過(guò)去的自己講講道理，現(xiàn)在的我真的很后悔我當(dāng)初的做法，我的早退行為深深傷害了老師，也影響了老師上課的心情，給同學(xué)們做了一個(gè)不好的榜樣。
學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，和班規(guī)既然存在必然有它的道理。假如沒(méi)有規(guī)矩和紀(jì)律，那我們的課堂會(huì)變得非常吵鬧，如果沒(méi)有規(guī)矩約束，那么便會(huì)有很多人進(jìn)行逃課，遲到，早退，長(zhǎng)此以往，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)遭到非常嚴(yán)重的破壞，我們學(xué)校是市里學(xué)習(xí)成績(jī)最強(qiáng)的一所中學(xué)，所以這種惡意損害學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的情況，是十分嚴(yán)重的，學(xué)校狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，而我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤。
作為一名年僅初一的學(xué)生，我的路還很長(zhǎng)，即使我很聰明，可是比我聰明的人大有人在，自古便有“人外有人，天外有天”，如若我持續(xù)這樣不良的行為，長(zhǎng)此以往我便會(huì)成為課文里方仲永那樣的人，感謝老師您點(diǎn)醒了我，在我迷途的路上為我指引了方向。
對(duì)不起老師，我知道錯(cuò)了，這次給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣，在此，我向老師和同學(xué)們說(shuō)一聲對(duì)不起，我以后絕對(duì)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，在今后的學(xué)習(xí)力必將更加刻苦勤奮，奮發(fā)向上，請(qǐng)?jiān)徫疫@次的過(guò)失！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早退學(xué)生檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。
在我們踏進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)之前，您就已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了全體同學(xué)不能早退。但是我還是在關(guān)健的時(shí)候犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我平時(shí)都是很遵守學(xué)校的規(guī)章制度，這些事情，早退的原因自己寫(xiě)，在一念之差下，做出了有違反學(xué)校紀(jì)律的事情。我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到因這個(gè)事情而早退是不應(yīng)該的，我覺(jué)得我有必須向老師做出這份書(shū)面檢討，來(lái)深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師，我犯的是一個(gè)很?chē)?yán)重的原則性的錯(cuò)誤。我知道，你對(duì)于我的無(wú)故早退也非常的生氣。我也知道，對(duì)于一個(gè)師大的一份子，保證每次屆運(yùn)動(dòng)會(huì)按時(shí)參加，不早退，是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我認(rèn)識(shí)到自己要為自己的沖動(dòng)承擔(dān)后果。你反復(fù)的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了事情后果的嚴(yán)重性。
現(xiàn)在，我深深懊悔，深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，特別是那些為我們獻(xiàn)上精彩的運(yùn)動(dòng)員，對(duì)老師的尊重不夠，對(duì)重要事項(xiàng)重視不足。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想上的`錯(cuò)誤：對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的重視度不夠，我開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我早退的重要原因。我作為一名學(xué)生就更應(yīng)該積極去參加，積極地給同學(xué)加油，加深同學(xué)之間的友誼匯聚班級(jí)力量。
2、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該早退。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師同學(xué)的不尊重，而且影響了在班級(jí)的集體形象。如果大家都提前離開(kāi)，不但影響了運(yùn)動(dòng)會(huì)正常進(jìn)行，同時(shí)也影響到其他同學(xué)的心情。如果我的早退如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同事做出這種不理智的行為，嚴(yán)重的影響了學(xué)校正常工作的進(jìn)行和開(kāi)展。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師和同學(xué)們檢討自己，我特做出以下承諾，誠(chéng)心接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，我保證以后絕不做有損集體榮譽(yù)的事，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)積極地參加各種活動(dòng)，為班級(jí)的榮譽(yù)貢獻(xiàn)我個(gè)人的綿薄之力。我真的深刻的知道自己錯(cuò)了，請(qǐng)求您的原諒！希望老師給我一次機(jī)會(huì)。
檢討人：
20xx年x月xx日
早退學(xué)生檢討書(shū) 5
親愛(ài)的老師:
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不違反規(guī)定的決心. 經(jīng)過(guò)今天的這件事之后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，讓同學(xué)們因?yàn)檫@種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級(jí)也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)我們的班級(jí)形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧， 我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我了解也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的讓人失望。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以了解我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再違反規(guī)定。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，了解老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任是唯一可以做的事情。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活
的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不了解的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的.煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我深刻認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹(shù)立個(gè)人良好形象，也使我們班集體有一個(gè)良好的形象.其實(shí)，我也相信，每一個(gè)同學(xué)都希望班級(jí)給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，也有一個(gè)名聲在外的良好平臺(tái)來(lái)展示自己，鍛煉自己.但是，一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，破壞了班級(jí)的和諧，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的環(huán)境形成的!對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書(shū)真正的意義在于，讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并督促自己改正!所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
每一個(gè)人都應(yīng)該為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)!因此，我真誠(chéng)的接受老師的批評(píng)和教育。我了解，作為班集體的一員，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，錯(cuò)已鑄成，留給我的是后悔莫及。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提升我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。也希望老師給一個(gè)重新認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì)，而不是因?yàn)檫`紀(jì)而認(rèn)識(shí)我，對(duì)我印象深刻。
態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說(shuō)“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下。泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”什么是細(xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個(gè)細(xì)節(jié)，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的，每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無(wú)數(shù)鐵環(huán)組成，無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了，整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。
說(shuō)實(shí)話，經(jīng)過(guò)今天這件事，懊惱之余，也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定，慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后，也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改過(guò)的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
早退學(xué)生檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
由于討厭上課的緣故導(dǎo)致我在沒(méi)有到放學(xué)的時(shí)間便早退了，不得不說(shuō)這種錯(cuò)誤的做法給班上的同學(xué)們?cè)斐闪耸謵毫拥挠绊懀吘箤W(xué)生來(lái)到校園的首要職責(zé)便是上課學(xué)習(xí)知識(shí)又怎能隨便早退，無(wú)論有著怎樣的理由都應(yīng)該檢討早退的過(guò)失并向老師進(jìn)行道歉才行。
其實(shí)造成這次早退的原因不過(guò)是我單純不想聽(tīng)課而已，雖然能夠以更加正當(dāng)?shù)睦碛蓙?lái)搪塞老師卻未免有些不負(fù)責(zé)任，而且選擇了早退就得為這種行為負(fù)責(zé)才能夠體現(xiàn)出學(xué)生的擔(dān)當(dāng)，若是連這點(diǎn)都做不好的話未免有些太對(duì)不起老師的教導(dǎo)了，可惜的是當(dāng)時(shí)的我仿佛被迷了心竅一般以至于不懂得學(xué)習(xí)的`重要性，趁著老師上課期間不注意而偷偷離開(kāi)了教室，看似自己因?yàn)樵缤藦亩梢蕴崆盎丶倚菹ⅲ獠恢@種舍本逐末的方式只會(huì)導(dǎo)致自己錯(cuò)過(guò)課堂上的重要知識(shí)點(diǎn)，現(xiàn)在因?yàn)樵缤烁械捷p松只會(huì)在將來(lái)的考試之中難以取得理想成績(jī)。
在反思的過(guò)程中不難發(fā)現(xiàn)這種好逸惡勞的想法是不利于自身成長(zhǎng)的，僅僅是不想上課便偷偷溜出校園以至于早退的事情發(fā)生，這種臨陣脫逃的做法只會(huì)導(dǎo)致自己在今后的學(xué)習(xí)中被打上逃避者的標(biāo)簽罷了，更何況這種刻意逃避學(xué)習(xí)的做法很容易導(dǎo)致今后的成績(jī)受到影響，為何自己的眼光不能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)些從而認(rèn)識(shí)到在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性呢，更何況其他同學(xué)得知我早退的情況以后又會(huì)如何看待自己呢，可以肯定的是這件事情引起他人的效仿則會(huì)造成十分嚴(yán)重的后果。
為了解決早退的問(wèn)題還是應(yīng)該先主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)并向老師道歉才行，積極承擔(dān)早退的后果并接受相應(yīng)的懲罰才是自己應(yīng)該做的，至少通過(guò)這種方式可以讓我明白早退的滋味并不好受且不利于自身的成長(zhǎng)，僅僅因?yàn)椴幌肷险n便輕易早退未免有些太任意妄為了，而且老師批評(píng)自己早退的問(wèn)題也是為了學(xué)生的發(fā)展著想，所以我很感激老師的關(guān)心并對(duì)早退的做法感到很慚愧，我也希望能夠彌補(bǔ)早退造成的遺憾從而挽回老師的信任，因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤舉動(dòng)讓老師感到失望也著實(shí)有些過(guò)意不去。
我會(huì)牢記這次早退的教訓(xùn)并保證今后不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的狀況，畢竟老師如此關(guān)心自己又怎能做出這種自暴自棄的舉動(dòng)，而且現(xiàn)階段應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為主從而需要認(rèn)真對(duì)待每一堂課才行，我會(huì)將精力放在以后的學(xué)習(xí)之中從而彌補(bǔ)這次早退造成的損失。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早退學(xué)生檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，昨天最后一節(jié)自習(xí)課我沒(méi)有上就回家了。我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做的。我很抱歉，因?yàn)槲业男袨榻o您和班級(jí)都帶來(lái)了負(fù)面的影響。希望同學(xué)們不要向我學(xué)習(xí)，我這樣的行為是非常的錯(cuò)誤的。我這樣的做法，是違反了學(xué)校的紀(jì)律的。作為學(xué)生，我們必須要遵守學(xué)校的紀(jì)律，這是我們應(yīng)該做的也必須要做的。無(wú)論如何，我都不應(yīng)該做出早退這樣的行為。如果有事，可以跟老師請(qǐng)假，不然是絕對(duì)不可以提前離開(kāi)學(xué)校的。
我沒(méi)有上的是自習(xí)課，雖然是自習(xí)課，但是我們也必須要待在教室。自習(xí)課是為了讓我們自己分配學(xué)習(xí)的時(shí)間，所以才沒(méi)有安排老師上課，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。在自習(xí)課上，我們可以自由的選擇自己要做什么，但必須要做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事，可以復(fù)習(xí)，可以預(yù)習(xí)，可以刷題。如果能充分的利用好上自習(xí)課的時(shí)間，對(duì)我們的學(xué)習(xí)是非常的有利的。
在上課的時(shí)候，我們要跟著老師的節(jié)奏和安排走，沒(méi)有自己的規(guī)劃。但每個(gè)人的情況是不同的，對(duì)知識(shí)的掌握程度也是不一樣的。所以我可以利用好自習(xí)課的時(shí)間，把自己在上課的時(shí)候沒(méi)有學(xué)懂的自己看一遍書(shū)，或者做幾道題，把沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)通過(guò)自學(xué)的方式掌握好。也可以選擇寫(xiě)作業(yè)，這樣回家之后就有更長(zhǎng)的休息時(shí)間，也有更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)其他的東西。所以我應(yīng)該要利用好自習(xí)課的時(shí)間，在上自習(xí)的時(shí)候待在教室里。雖然在家里也可以做這些事，但家里干擾我學(xué)習(xí)的因素太多了，學(xué)習(xí)的氣氛也沒(méi)有學(xué)校的'好。在教室上自習(xí)的時(shí)候，大家都在安安靜靜的學(xué)習(xí)，我也會(huì)不由自主的沉浸在學(xué)習(xí)中，這樣我的學(xué)習(xí)效率會(huì)提高很多。若是在家里跟在學(xué)校的學(xué)習(xí)效果一樣的話，學(xué)校也沒(méi)有必要設(shè)置一節(jié)自習(xí)課了，早點(diǎn)放學(xué)豈不是更好。
早退的行為是違反了學(xué)校的紀(jì)律的，我作為學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的紀(jì)律。我這樣的行為，會(huì)給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)不好的榜樣，做了一個(gè)非常錯(cuò)誤的示范。我的做法不管從哪方面來(lái)說(shuō)，都是非常的錯(cuò)誤的。是我沒(méi)有紀(jì)律性，不遵守學(xué)校的紀(jì)律，才會(huì)做出這樣錯(cuò)誤的行為。之后，我一定會(huì)提高對(duì)自己的要求，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我自己，用學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)約束和規(guī)范自己的言行舉止。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早退學(xué)生檢討書(shū) 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時(shí)03分，在距離晚自習(xí)下課還有整整1小時(shí)17分鐘的時(shí)候，我從教室后門(mén)溜走了。彼時(shí)，我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀(jì)檢部的成員來(lái)到教室檢查，發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的.若干個(gè)同學(xué)已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為，您認(rèn)為，這分明就是目無(wú)法紀(jì)的代名詞。因此，您領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)檢部成員感到自己的責(zé)任重大，對(duì)我們這些后知后覺(jué)的愚昧學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅而深刻的教育。在這樣充滿關(guān)懷和體貼的教育下，我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并對(duì)此做出深刻的反省和檢討。
經(jīng)過(guò)您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經(jīng)過(guò)您如母親般溫暖的關(guān)愛(ài)體貼，經(jīng)過(guò)您如老師般明確的引領(lǐng)指導(dǎo)，我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時(shí)間能夠重來(lái)，那么，在那一刻，我絕對(duì)不會(huì)選擇早退，如果時(shí)光能夠重來(lái)，那么，在那一刻，我必定堅(jiān)守自己的意志，抑制逃跑的沖動(dòng)，如果時(shí)光能夠重來(lái)，那么，在那一刻，人性的光輝一定會(huì)洗滌我蒙塵的心靈，教導(dǎo)我如何做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)生。
此致
敬禮
檢討人：xxx
x年xx月xx日
早退學(xué)生檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
我是大三學(xué)生xxx，很抱歉在您的課上早退了，沒(méi)有按時(shí)下課，也沒(méi)有在您的批準(zhǔn)下離開(kāi)教室，而是自己私自出了教室門(mén)，我知道自己這樣做是不遵守課堂規(guī)定的，也知自己這樣做是對(duì)老師上課的不尊重，自知理虧，在此檢討自己。
今天上午您最后一節(jié)課距離午飯時(shí)間很近，我為了不讓自己排隊(duì)吃飯，因此在還有十分鐘的時(shí)間就趁您背過(guò)身講課時(shí)從后門(mén)出去了，因此我是早退了的。當(dāng)時(shí)的我想教室這么多人，您應(yīng)該不會(huì)察覺(jué)少了人，加上您一般都不注意我的存在，所以我就放肆的出了教室門(mén)，早退出課堂，直接往食堂那趕，根本就沒(méi)有把上課當(dāng)重要的事情做，說(shuō)起來(lái)我當(dāng)時(shí)甚至覺(jué)得吃飯比上課更重要，所以才會(huì)那么堅(jiān)決讀的做了早退吃飯的決定。我原以為這次您也不會(huì)知道這個(gè)教室少了人，可以肆意的去食堂吃飯，當(dāng)時(shí)還覺(jué)得做還很開(kāi)心�？墒呛髞�(lái)我才知道您不是不關(guān)注我們，只是在暗中觀察我們這些學(xué)生有多少人是在認(rèn)真的上課的。而我今天上午剛好就卡到這個(gè)點(diǎn)了，您竟然會(huì)在下課的'時(shí)候點(diǎn)名，以往可是不曾看到您這樣做的。我之所以知道，也是因?yàn)槿豪镉型瑢W(xué)私聊我，不然我都不知道原來(lái)老師您就等著我們這些人呢。
這一次被您記了名字，也讓我知道您是時(shí)刻關(guān)注著我們的，并不是看上去那樣風(fēng)輕云淡的。同時(shí)也是這一次自己早退，明白自己是真的觸碰到了您的底線。我作為一個(gè)大三學(xué)生，已經(jīng)在大學(xué)讀了有兩年多的書(shū)，對(duì)于這種事情應(yīng)該是知道教訓(xùn)大的，可是我還是去僥幸了，覺(jué)得早退這么一次應(yīng)該沒(méi)有關(guān)系，再說(shuō)離下課也沒(méi)有很久，也并不覺(jué)得有很大的損失，或許是對(duì)自己來(lái)說(shuō)不是，但是至少對(duì)老師您這個(gè)長(zhǎng)輩來(lái)說(shuō)是肯定沒(méi)有給到您尊重的。本來(lái)站著上兩堂課就很累，還要不停的講，但是我對(duì)于您的勞動(dòng)成果卻沒(méi)有去尊重，讓您很生氣，同時(shí)也扣除了我的平時(shí)學(xué)分，這讓我慌了，這可事關(guān)我期末的成績(jī)啊。我由此知道自己為了吃飯而早退是絕對(duì)的損失，畢竟飯什么時(shí)候都可以吃到，可是學(xué)分一旦扣了，就很難再去彌補(bǔ)回來(lái)。我深刻的反省了自己之后，我決定了以后都會(huì)認(rèn)真上課到下課，一定經(jīng)過(guò)您的同意之后再走，希望老師相信我，我不會(huì)再讓老師您失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早退學(xué)生檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，表示我對(duì)上課早退這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不早退的決心。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，保證每場(chǎng)上課不遲到，不早退是學(xué)生最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我認(rèn)識(shí)到自身需要為這場(chǎng)早退付出巨大的代價(jià)，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到此事的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已并作出深刻檢討。我認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高，對(duì)上課工作的尊重不夠，以后我將對(duì)此類(lèi)上課有更清醒的認(rèn)識(shí)，更多的尊重。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的'認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師能相信我能真正的改正自身的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自身所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于參加上課的重視不夠。經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我早退的重要原因。試問(wèn)：如果我很重視這件事情，我自身會(huì)無(wú)故隨意早退嗎?這種行為雖然沒(méi)有擾亂其他參訓(xùn)人員，但沒(méi)有參加完整，沒(méi)有聽(tīng)到所有介紹的新專(zhuān)業(yè)和操作，會(huì)給以后的工作帶來(lái)被動(dòng)，更無(wú)法教授柜員相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，無(wú)論給支行或是分行的工作都帶來(lái)了隱患。既然有組織上課，我就應(yīng)該好好參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)，今后絕不再出現(xiàn)此類(lèi)情況。
2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故早退。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)組織上課人員和其他參訓(xùn)人員的不尊重。組織上課人員花費(fèi)了大量的人力物力財(cái)力組織這場(chǎng)上課，為的是專(zhuān)業(yè)能順暢開(kāi)展;其他參訓(xùn)人員認(rèn)真聽(tīng)講，是為了掌握新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更好地開(kāi)展工作，這些都是我沒(méi)有做到的。這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果大家都懷著這樣的態(tài)度參加上課，這項(xiàng)工作該如何順利有效地開(kāi)展?因此，這不但僅是對(duì)上課人員的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3.對(duì)同學(xué)和自身的影響上的錯(cuò)誤：我的早退如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，早退了以后，沒(méi)有學(xué)到自身本該學(xué)到的很多知識(shí)，這對(duì)于我自身未來(lái)的綜合素質(zhì)、行為習(xí)慣的提升和改善都有較大不良影響。
對(duì)于早退這種損人又不利己的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性。為了更好的向老師檢討自身，我特明確提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓老師、同學(xué)、自身督促改正我的錯(cuò)誤：
1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自身已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。因此，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2.提升紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)行內(nèi)的有關(guān)規(guī)定，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不缺席，如有事應(yīng)該先向組織者請(qǐng)假。
3.提升自身的思想覺(jué)悟。對(duì)各類(lèi)上課都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成不錯(cuò)的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自身多方面技能。作為營(yíng)業(yè)部主任，除了做好本職工作以外，更應(yīng)該培養(yǎng)自身多方面的技能，掌握更廣泛的知識(shí)，讓自身成為有多種本領(lǐng)的人。這不但僅是為了自身的明天，更是為了團(tuán)隊(duì)的明天。
5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自身無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
對(duì)于自身以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師明確提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故早退了。希望老師能給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)間里能監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早退學(xué)生檢討書(shū) 11
尊敬的班主任老師：
說(shuō)實(shí)話，對(duì)于寫(xiě)這份檢討書(shū)，最開(kāi)始，我心里面還是有些不甘，但是仔細(xì)想想，我那天的所作所為，確實(shí)錯(cuò)誤的，所以，今天，我懷著誠(chéng)摯的歉意，給您也給我自己寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您也向我自己，表示我對(duì)不上晚自習(xí)這種惡劣行為深深譴責(zé)，并保證以后絕不再犯的決心!
記得早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課，特別是晚自習(xí)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，不過(guò)那天的情況，我確實(shí)又不是理由的理由，不過(guò)還是因?yàn)闆](méi)有把晚自習(xí)這事情放在心上，所以犯下了錯(cuò)誤。
那天原本是要開(kāi)“運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)大會(huì)”，所以我身上什么都沒(méi)有帶，甚至連MP4和手機(jī)都沒(méi)帶(重點(diǎn)就是P4沒(méi)帶啊)。但是由于先到班上去了一趟，團(tuán)支書(shū)告訴我說(shuō)，今天不開(kāi)班會(huì)了，我再看到班上學(xué)生會(huì)的同學(xué)都不在，看看時(shí)間，不好，遲到了!于是就趕緊趕去多一。不過(guò)還是去晚了一步，會(huì)議已經(jīng)開(kāi)始了。
在門(mén)外碰到了另外一個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)(看看，美兮我對(duì)你多好，都沒(méi)有出賣(mài)你哦)，她也站在門(mén)外不知道該怎么做。
期間團(tuán)總副書(shū)記出來(lái)接電話，她沒(méi)讓我們進(jìn)去，后門(mén)也是關(guān)著的`。
由于我們兩個(gè)身上什么東西都沒(méi)帶，又不想自己像個(gè)白癡一樣在教室里坐上個(gè)2個(gè)小時(shí)，所以最后我們決定，她回寢室，我(勉為其難的上了多一二樓)去上網(wǎng)(看看我多無(wú)辜啊)。我想啊，上網(wǎng)上一會(huì)兒再下去看看說(shuō)不定后門(mén)會(huì)開(kāi)，哪知道一上網(wǎng)就忘了時(shí)間。
不過(guò)就像老師說(shuō)的那樣，這不是理由，我原本可以會(huì)寢室拿了東西再去上自習(xí)的，而我卻沒(méi)有這么做，注意證明，我心里根本就不想上自習(xí)沒(méi)把自習(xí)放在心上。
身為一個(gè)學(xué)生會(huì)的成員更身為一個(gè)班委，不上晚自習(xí)不僅是對(duì)自身的一種不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)班上同學(xué)的一種極度不負(fù)責(zé)任的行為!因?yàn)槭紫龋辔拇嬖诰褪墙o一個(gè)班級(jí)帶來(lái)領(lǐng)頭作用。一個(gè)好的領(lǐng)頭作用，可以把一個(gè)組織，一個(gè)集體帶領(lǐng)到一個(gè)不說(shuō)什么偉大了不起的高度，至少還是會(huì)帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個(gè)壞的帶頭，卻很可能讓班級(jí)走向萬(wàn)劫不復(fù)的地步。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
早退學(xué)生檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對(duì)于這上課早退的情況，無(wú)比羞愧，因?yàn)橐彩且幻髮W(xué)生了，現(xiàn)在一定要對(duì)自己要求高一點(diǎn)，也需要有一個(gè)好的自控力，而我卻慢地墮落下去了，對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，相信這不是你想看到的，今天的事情讓我感到非常為難，畢竟自己來(lái)到這里也不是一兩天了，做一名大二的學(xué)生，我卻這么不自覺(jué)，我現(xiàn)在也感到事情的嚴(yán)重性了，因?yàn)樽约涸缤说那闆r非常惡劣，老師還在上面講課，最后的幾分鐘，我去大部分時(shí)間，我總是抱有僥幸心理，抱有一絲幻想，這樣下去肯定是不行的。
通過(guò)今天上課的情況，我真的發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在越來(lái)越不認(rèn)真了，也沒(méi)有耐心去聽(tīng)課，總是在不知不覺(jué)當(dāng)中就變化了很多，也產(chǎn)生了一些僥幸心理，未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定不能出現(xiàn)這樣的情況，這是對(duì)自己最不好的一種詮釋?zhuān)彩窃诖髮W(xué)生活當(dāng)中，非常惡劣的一種行為，我相信我能夠改變，但是現(xiàn)在今天我需要為這件事情負(fù)責(zé)任自己的情況，影響到了班級(jí)的形象，也影響到了學(xué)習(xí)氣氛，而且今天只有我一個(gè)人在上課的時(shí)候就離開(kāi)了，還剩整整五分鐘的時(shí)間，我卻急不可耐，就已經(jīng)早退了，現(xiàn)在回想都是非常的慚愧，也很對(duì)不住老師，老師在講臺(tái)上面辛苦的講課，而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，完全沒(méi)有心思再上課去學(xué)習(xí)一些知識(shí)，這樣的行為非�？膳�，也是嚴(yán)重的違反了學(xué)校的.相關(guān)規(guī)定。
我真的不希望再持續(xù)下去了，回想今天的行為，真的很不好，未來(lái)還會(huì)有更長(zhǎng)更多的時(shí)間等著我去落實(shí)，畢竟有些東西還是要去落實(shí)的，還是要用一個(gè)客觀的心態(tài)去看待它，今天我個(gè)人的行為嚴(yán)重的影響到了周?chē)瑢W(xué)，如果這次我不認(rèn)真的去面對(duì)，去糾正缺點(diǎn)，以后就會(huì)慢慢的積累起來(lái)，然后形成一個(gè)大的問(wèn)題，真的非常不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況，作為一名大二的學(xué)生，我現(xiàn)在是學(xué)習(xí)重要階段，自己也面臨著很多問(wèn)題，學(xué)習(xí)緊張的情況下面我還早退，我對(duì)不起老師，對(duì)不起自己，現(xiàn)在回顧整個(gè)上課的情況，我也沒(méi)有做到認(rèn)真，沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，也總是在敷衍，現(xiàn)在弄不了，很多時(shí)間也對(duì)自己不是那么的認(rèn)真的要求，也不高了，總而言之，這段時(shí)間以來(lái)我很頹廢，而且今天也組織的上課早退了，這不是我應(yīng)該去做的事情，也不是以后我要保持的方向，通過(guò)這件事情，我也看到了自身的缺點(diǎn)，我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了，也不會(huì)讓自己繼續(xù)頹廢下去，我應(yīng)該打起來(lái)精神來(lái)，認(rèn)真的去思考學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，用實(shí)際行動(dòng)去挽回這次錯(cuò)誤，不希望再出現(xiàn)早退的情況了，望老師給我糾錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早退學(xué)生檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我早退的行為作深刻的檢討。彼時(shí)，我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為，您認(rèn)為，這清楚就是目無(wú)法紀(jì)的代名詞。因此，您領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)檢部成員感到自己的責(zé)任重大，對(duì)我們這些后知后覺(jué)的愚昧學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅而深刻的教育。在這樣充滿關(guān)心和體貼的教育下，我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的'話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任，做一名合格的大學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx：
20xx年xx月xx日
早退學(xué)生檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
xx月xx日在您的課堂我提前離開(kāi)，這種行為嚴(yán)重的違反了課堂紀(jì)律，影響了大家的學(xué)習(xí)，最嚴(yán)重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對(duì)此我萬(wàn)分悔恨。 由于我個(gè)人的不禮貌行為，使大家最?lèi)?ài)戴的老師您很生氣，課后聽(tīng)到這個(gè)消息，我真是追悔末及，簡(jiǎn)直難以找到合適的語(yǔ)言能夠表達(dá)我此時(shí)愧疚的心情，我真是太后悔了！
都是由于我個(gè)人不能安排好時(shí)間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號(hào)樓樓下的.，再用二分鐘領(lǐng)取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點(diǎn)不能找到座位坐好的風(fēng)險(xiǎn)是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒(méi)有仔細(xì)計(jì)算這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，更采取不適合的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避措施，從而范了這樣的錯(cuò)誤，擾亂課堂秩序，影響了這么多同學(xué)和劉老師您。我真是太不應(yīng)該了！
如果能夠重新選擇，我一定不會(huì)提前離去，并且我保證以后都不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，即使在最后的一分鐘也認(rèn)真記下老師講的每一句話。請(qǐng)求老師不要因?yàn)槲疫@樣愚蠢的錯(cuò)誤而影響心情，因?yàn)榘ㄎ以趦?nèi)的同學(xué)們對(duì)您的課真的盼了已久，對(duì)于您在學(xué)術(shù)上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因?yàn)樽约憾茐哪阒v課的情緒，那給大家造成的損失就實(shí)在太無(wú)法衡量了，連同學(xué)們也不會(huì)原諒我了。我真的深刻的知道自己錯(cuò)了，請(qǐng)求您的原諒！
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
早退學(xué)生檢討書(shū) 15
尊敬的王老師：
4月12日我在您的課堂還沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候就提早地離開(kāi)了教室，我這樣的行為是嚴(yán)重的'早退行為，是違反學(xué)校紀(jì)律的行為，是非常不對(duì)的�，F(xiàn)如今，面對(duì)我這樣的行為錯(cuò)誤，我感到萬(wàn)分的抱歉與愧疚。
由于我個(gè)人的早退行為，連累了班級(jí)扣分，讓班級(jí)得不到這個(gè)月的流動(dòng)紅旗。現(xiàn)如今，當(dāng)我得知這個(gè)消息，我真是后悔莫及。我簡(jiǎn)直難以尋找到合適的文字來(lái)表達(dá)我此時(shí)此刻的懊悔心情。
此次錯(cuò)誤的造成都是因?yàn)槲移綍r(shí)不注意合理安排作息時(shí)間，加上我有非常貪玩，才會(huì)想著提早能夠回家能夠玩上電腦。結(jié)果就導(dǎo)致了我早退行為的發(fā)生，現(xiàn)在想來(lái)我真是太不應(yīng)該了。要是能夠給我一次重新選擇的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)在早退離場(chǎng)了。
在此我向老師保證：今后我絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的低級(jí)、愚蠢的錯(cuò)誤了。今后我即使能夠遲一點(diǎn)放學(xué)，也再不會(huì)提早離開(kāi)了。懇求老師能夠看在我平時(shí)表現(xiàn)良好的份子上寬恕我這一回，我保證絕對(duì)沒(méi)有以后了。
深深地懇求您的原諒！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早退學(xué)生檢討書(shū) 16
尊敬的老師：
您好！
老師，我錯(cuò)了！貪玩的我知道錯(cuò)了。我知道上課不能想出去玩就出去玩了，我知道我在上課跑出去玩是早退了，老師我知道錯(cuò)了！
老師，首先我得向您坦白，這封檢討書(shū)不是我一個(gè)人寫(xiě)的，是我在爸爸的指導(dǎo)下寫(xiě)的。我還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)，不知道檢討書(shū)怎么寫(xiě)，爸爸就告訴我應(yīng)該要寫(xiě)我的錯(cuò)誤以及我的道歉。爸爸告訴了我，我這次上著上著課就跑出去玩，是算早退，也就是還沒(méi)到放學(xué)的時(shí)間，我就已經(jīng)自己給自己放學(xué)了。是我犯了早退的錯(cuò)誤，老師，在這里我給您說(shuō)一聲對(duì)不起。
老師，不知道您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我上課也總是在走神。是爸爸告訴我，我的行為是走神的。我在上課的時(shí)候，總是聽(tīng)著聽(tīng)著就想玩的事情去了，想玩泥巴的時(shí)候我還沒(méi)捏出過(guò)小豬，想我玩沙子的.時(shí)候我還沒(méi)堆過(guò)城堡，想我玩水的時(shí)候我還沒(méi)……總之一切好玩的事情都會(huì)在我的腦海中閃現(xiàn)，等我再回過(guò)神的時(shí)候，老師您已經(jīng)要下課了。
老師，上幼兒園的時(shí)候，上課好像有趣一些，上小學(xué)之后，我總是會(huì)上課走神，聽(tīng)著聽(tīng)著就聽(tīng)不進(jìn)去了，我就想出去玩了。我總是覺(jué)得外面的沙子比課本要有趣……我把我的這種想法和爸爸說(shuō)了，爸爸讓我如實(shí)寫(xiě)出來(lái)，他還在我寫(xiě)出來(lái)后告訴我，之所以我會(huì)覺(jué)得課本不好玩是我還沒(méi)感受到課本里面的樂(lè)趣，說(shuō)我還沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。爸爸在這里賣(mài)了個(gè)關(guān)子，他讓我問(wèn)老師您怎么辦，我也不知道可不可以問(wèn)老師您，可我還是問(wèn)了，我想老師既然是我的老師，那我問(wèn)老師怎么樣才能有學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧？老師，您能幫我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣嗎？我也不想上著上著課跑出去玩，因?yàn)檫@時(shí)候總是我一個(gè)人去玩，玩久了也挺無(wú)聊的，我希望可以下了課和同學(xué)們一起玩。
老師，不知道這封檢討書(shū)寫(xiě)的對(duì)不對(duì)，爸爸是說(shuō)讓我寫(xiě)出我的真實(shí)想法，寫(xiě)出我認(rèn)識(shí)到的事情，我就把我的早退這個(gè)錯(cuò)誤寫(xiě)了寫(xiě)，還把我為什么早退的原因?qū)懥藢?xiě)，希望老師看后能夠接受我的檢討，也希望老師能夠幫助我找到我早退的根源問(wèn)題，也就是我還沒(méi)找到學(xué)習(xí)樂(lè)趣的問(wèn)題。老師，我不是一個(gè)壞孩子的，我只是比別人可能懂事的晚一些。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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