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檢討學生的檢討書

時間:2021-06-08 13:13:58 檢討書 我要投稿

【必備】檢討學生的檢討書范文合集8篇

  在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編為大家收集的檢討學生的檢討書8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】檢討學生的檢討書范文合集8篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的班主任老師:

  關于我此次在學校教室、走廊等公共場所隨地吐痰的行為,在此向您做出深刻檢討與反省。特此遞交這篇檢討書,以作最深刻的反省,并且向您表達誠摯歉意。

  回顧我的錯誤,我自身存在嚴重的不良衛(wèi)生習慣,并且經常喜歡隨地吐痰吐唾沫,給周圍同學造成了很大困擾。最近一段時間,我經常在教室、走廊吐痰,給學校衛(wèi)生環(huán)境造成了極大破壞。

  面對錯誤,我感到羞愧,錯誤的嚴重的,性質是惡劣的,后果是慘痛的,影響是深遠的。錯誤的發(fā)生,充分說明了我沒有養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習慣,并且我沒有顧及周圍同學感受。為此,我深表遺憾,現如今我要深刻地向您表示誠摯道歉并且做出保證:

  從今往后,我要嚴肅對待自身衛(wèi)生習慣,堅決不再隨地吐痰了。徹底拋棄隨地吐痰惡習,努力改正錯誤,并且要吐痰的時候就跑到野外吐,并且做好妥當善后工作。

  最后,我懇求您與同學們的原諒!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇2

  如果我沒午睡,如果鬧鐘模式不是震動,如果及時聽到室友的緊急呼叫,如果那天溫師不拆牌,如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現…….當然這只是當時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質所在,本質在于我的思想意識還不夠,覺悟不深。不遲到不曠課是作為學生的基本原則,是對老師勞動成果的最基本的尊重,也是對自己和家長的負責。

  如果真有什么事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程,身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。

  我是XXX班的XXX,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,

  對于此次我與幾名同學生日進入ktv的情況,在此向你做出深刻檢討。我們還ktv舉辦生日派對,期間還發(fā)生了不愉快的打架事件。給學校造成了負面影響,直接的損害到了學校的榮譽,讓學校領導臉上無光。

  但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

  作為一名學生,我們是不能夠進入ktv的。ktv是公共娛樂消費場所,一來我作為學生無經濟能力承擔那里的高消費。二來里面免不了各種啤酒飲料,酒精對于我們青少年的身心影響是非常厲害的。三來,就這次的打架事情而言,我就是違反了社會治安管理條例,更觸犯了學校紀律,也損壞了學校榮譽。

  為此我的錯誤原因,歸根結底還是我太過于愛面子、裝闊氣,過生日鋪張浪費,而且也選不好地方過生日,才最終導致了這樣的一次錯誤發(fā)生。今后,我一定是要改正錯誤的,并且深刻吸取此次錯誤的經驗教訓,成為一個老實本分的人。

  此致!

檢討學生的檢討書 篇3

親愛的校長:

  您好!首先向您道一聲辛勞了!為了抓好我們班的紀律和衛(wèi)生,我們都看出花了很多心思。我知道您是關心我們,為我們好,否則也不會要求我寫保證書了。

  那天下午,上課鈴打響時,我還沉醉在朋友們弄笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有,忽然想起還要弄衛(wèi)生。記得校長您曾說過,學校就是我們的家,我們要好好保持公共衛(wèi)生,修建良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境要從每個同學做起。因而我趕緊低頭檢查自己四周的地面還好,沒有。

  結果晚上來上學時,我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情,走進教室時,一個晴天霹靂我要被提了!緣由是亂丟瓜子殼!我不知道該怎樣辦。我心里清楚,瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分要是下午沒走這么快就好了,固然瓜子殼不是我丟的,但公共環(huán)境需要大家維護,我最少應當幫四周同學也檢查一下,現在由于我只關心自己的利益,沒有自覺維護班級利益,我自己也由于被老師誤以為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾,這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠,不關心大局環(huán)境的體現!固然我沒有亂丟也不敢這樣,但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已深入熟悉到自己的錯誤,并決心對老師的處罰有則改之,無則加冕。

檢討學生的檢討書 篇4

  那是一個串班玩鬧的學生,是這一狀況的常行者,他有普通的身材,卻有一張嬉皮笑臉,貪玩是他的天性,玩耍常伴他的左右。高三(7)班的教室尾排座位上,你常能看見他跟幾個同學要好攀談,嘻嘻哈哈...上課鈴一響,他顯出了慌張的模樣,隨即走廊上出現了他狂奔的畫面,樸奔~樸奔~樸奔,他一路狂跑,速度極快,繞過走廊,健步蹬走樓梯,迅速上幾層樓... (風行中身旁一片盆栽葉片刮下,葉片浮落下來...落到地面時...他早已返回了本處的高三(18)班教室里上課...) 正所謂:”人有倒霉日,馬有失蹄時”。剛剛過去的這天下午他如往常風行串班,途中發(fā)現年級段一名懷孕大肚子老師走樓梯時候險要摔倒,他順帶攙扶,緩解危機,耽誤了1.893秒,導致上課遲到。

  深夜里,他完成日常課業(yè)以后,不得不開始構思編寫這樣一篇令他頭疼的學生串班玩鬧的檢討書: 尊敬的班主任老師: 此時此刻我滿懷愧疚與懊悔的心情遞交這份檢討書,以深刻反省自己串班玩鬧的行為。不得不說,我這樣的行為在學校里造成了一定的風波與影響,也因為我好交朋友、坦誠相待的特點在同學們群體中造成了一定效仿的負面效應。由于我的奔跑速度與生俱來,而眾多同學們未必具備這樣的急速以克服短暫課間時間對于串班行為造成的壓力。 不得不說,我串班玩鬧的行為是嚴重錯誤,具備惡劣影響的。這次錯誤的發(fā)生,給我的心理帶來了警醒,在學校領導與老師的嚴肅批評下,我對于錯誤更是有了深刻的理解與醒悟:

  第一,下課時間盡管是供我們身心放松的時候,但是也需要在合理的范圍內進行這樣的放松行為。我作為高三(18)班的班級成員,下課期間應該待在本班里要么寫寫作業(yè),要么跟同學們交流一下感情,再或者去學校洗手間解決一如廁問題也是沒有關系。完全沒有必要去串班,其他班級盡管有要好的同學,我也應該尊重他班的班級氛圍,以“不進入、不影響”為原則不打擾他們,有什么重要的話要說可以在放學時候再找同學說嘛。

  第二,我這樣串班的行為也在一定程度上造成了他班老師的厭惡。畢竟我不是他班同學,他班的班主任老師多次看見我串班,已經對我產生了一定的厭惡情緒。這對于他班老師的身心健康非常不利,盡管我只是單純得跟幾個要好同學閑聊,也可能給他班的班主任老師造成以為是在嘲笑他的不良幻想與負面情緒。無論如何,我也應該多為他班老師的身心健康著想,在這樣的情況下我也不應該去串班。

  第三,我這樣串班的行為給學校的公共設施帶來了潛在的破壞影響以及破壞了學校相對寧靜祥和的學術氛圍。不得不說,我平時的奔跑速度一般,一旦發(fā)現串班上課鈴響的時候居然可以達到音速。這樣的極速常常會產生音爆現象,給學校寧靜氛圍帶來了毀滅打擊,也帶來了同學們歡呼雀躍的吵鬧風波。您盡管多番保護我,可是我有時候也偷聽老師們的教工會議,常常有別班老師提出讓我退學的兇狠要求。此番我再次成為被告,是我的不小心、不仔細,更是我沒有引起足夠的警覺與教訓,辜負了您對我的厚望與栽培。 學校是供大家學習科學文化知識的地方,嬉戲玩耍只能作為課業(yè)之余的簡單搭配。眼看我們已經高三,高考在即,我還這么沒心沒肺得串班玩鬧,實在是非常得不應該。我身為一名在校學生,就應該老老實實得保持一個學生該有的樣子,絕不能夠做出格的事情。我應該明白如此青春美好的高中生活稍縱即逝,我不懂得利用這美好時光好好學習,就是對生命的背叛,對青春的揮霍,對父母的悖逆,對老師的辜負,對不起... 最后,我要再次鄭重得向您說聲抱歉,并且向您保證從今往后我下課不再串班玩鬧了。

  此致

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  我錯了,今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現,試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤

  4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。

  望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:您的學生

  時間:20xx年X月X日

檢討學生的檢討書 篇6

敬愛的××老師:

  我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認不行。××課是一門函蓋了多么深遠,多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個看小說,我深知罪責深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細細品顧了××這門古老而又深邃的學問,猛然間,我發(fā)現他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫,書中一切的一切,難道小說中凌劍御風,踏水憑空之式比之有甚乎?

  而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算,從而確實能否把力道打在最致命的點上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速沖刺出去,而不必用憑空御風。

  這些都是小說中所領悟不到的吖!我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來,對我這個頑紈弟—子來進行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來,也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學,此過是我自己萬萬不能原諒自己的。幾日來,我時時刻刻受到心靈深處的譴責,致使日不凝思,夜不成寐。

  我悔啊,悔不該當初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰,也不恨誰。只恨自己,恨自己當初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書的最佳時機,導致被您老抓個現形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,因為我總想著:看完這段就好,再看一段就成。

  這種機會主義思想。廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對于這樁已經無法彌補的過錯,我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓,再也不在上課看小說,就算看,也不在××課上看,就算在××課上看,也一定棄舍投機主義的可怕思想。

  最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會,我愿意好好改造。篇二尊敬的老師:今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,進校帶校牌,穿校服。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的期望。然而,這次我剛剛考完試,情緒就都放松了下來,竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。

  上學路上想了起來,突然又心生僥幸之心,以為只是一次不穿,不會被發(fā)現。這種嚴重的錯誤,辜負了老師的期望,產生了很壞的影響,若不是老師及時發(fā)現后果簡直不堪設想!這個錯誤如果被校領導指出,會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服,有可能造成別的'同學的效仿,影響班級紀律性。

  我感到非常后悔,會犯這種錯誤,完全是因為做事不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我猛然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

  我總結出犯錯的原因有以下幾點思想覺悟不高,對老師的話重視不足。就算是有重視,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我絕不會忘記穿校服那么重要的事情。

  平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意,我怎么會把老師的深刻教誨忘記?據上,我決定有如下個人整改措施:按照老師要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯只要在紀律上對自己的言行,始終保持嚴格的約束,遵守校規(guī)校紀,明白自己的任務。

  在學習上,我一定可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。但我深深認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

  我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  我錯了

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。

  剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。

  我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

  檢討人:您的學生

  時間:20xx年X月X日

檢討學生的檢討書 篇8

尊敬的輔導員:

  我于xx月xx日晚上因為參加了與高中校友交流大學生活情況的會議,一時間會議討論交流熱情激烈,導致我忘記了時間已經過了八點三十分,以至于我最終沒有能夠趕上回學校的車隊。又因為得知打的回學校需要花費100多元的高價,考慮次日回學校。我原本是打算打電話給輔導員說明情況的,可是又因為手機沒電了,而且也不知道輔導員的電話號碼,只好就暫且在校外住宿了。

  現如今,我實在沒有意識到自己的所作所為讓輔導員如此為我擔心。因為我的一時大意,犯了如此的違反紀律錯誤,我實在是不應該,F在,我已經對我的錯誤有了深刻的認識。

  身為一名大學生,夜不歸宿是很嚴重的問題,不僅違反了學校安全規(guī)章,而且也讓學校管理方,尤其是輔導員老師為我徹夜擔心勞累。經過了這次錯誤以后,我必須深刻的吸取教訓。我今后一定要時時警示自己具備嚴格的時間觀念,我更會在今后的學習上努力奮斗,一定要做好一名合格的大學生。

  在平常生活當中我要注意約束自己的不良行為,在各種會議活動當中要及時準時到常當然了,我知道不犯錯很難辦到,可是我依然要竭盡全力遵守紀律。我這樣夜不歸宿的行為,今后是萬萬不可以再犯了的。我更不應該存在僥幸心理,否則就很難再有補救機會了。

  今后的學校學習期間,我一定也不能曠課逃課,如果有重要事情的話一定要事先請假,而且要將情況、理由跟輔導員老師說明清楚。而且我的作業(yè)也要及時完成,如果無法獨立完成作業(yè),也不可以抄襲,而是要認真借鑒同學的觀點方法,結合自己思考來完成。

  在日常生活方面我不能太過輕率隨意,而是應該努力將大部分時間花在學習上,需要經常注意時間掌握,不可以再這樣糊涂度日了。

檢討人:

日期:

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